How To Fix Duolingo ABC Learn To Read For Kids - App Review

Hi there. I'm Drew Badger, the English Fluency Guide and I'm making this quick video both

Merhaba. Ben Drew Badger, İngilizce Akıcılık Kılavuzu ve bu kısa videoyu hem

for parents who want to teach their kids how to spell and read and also for my adult non

çocuklarına hecelemeyi ve okumayı öğretmek isteyen ebeveynler için hem de dünyanın her yerinde

native English students who are learning English all over the world. This will really be a

İngilizce öğrenen ana dili İngilizce olmayan yetişkin öğrencilerim için hazırlıyorum . Bu

really interesting video for you. It will show you how you should be learning and some

sizin için gerçekten çok ilginç bir video olacak. Size nasıl öğrenmeniz gerektiğini ve

of the typical mistakes that people make when they're designing reading programs, not only

insanların sadece

for kids but for adults as well. So I'm going to be talking about Duolingo

çocuklar için değil yetişkinler için de okuma programları tasarlarken yaptıkları bazı tipik hataları gösterecek. Bu yüzden Duolingo

ABC, Learn To Read. This is a new app that was just released by Duolingo. So Duolingo

ABC, Okumayı Öğrenin hakkında konuşacağım. Bu, Duolingo tarafından henüz piyasaya sürülen yeni bir uygulamadır. Yani Duolingo,

is a popular way of learning languages, which actually I don't recommend to my students

dil öğrenmenin popüler bir yoludur, aslında bunu öğrencilerime önermiyorum

because it basically teaches you to use translations from one language to learn a second one and

çünkü temelde size bir dilin çevirilerini kullanarak ikinci bir dil öğrenmeyi öğretiyor ve

the reason I don't want people to do that is because one of the biggest problems when

insanların bunu yapmasını istemememin nedeni, Gerçekten konuşmaya çalıştıklarında en büyük sorunlardan biri, bir şey söylemeden

they're actually trying to speak is they have to think and translate in their heads before

önce kafalarında düşünmek ve tercüme etmek zorunda olmalarıdır

they say something. So they have to think of a sentence in their head first and then

. Bu yüzden önce kafalarında bir cümle düşünmeleri, sonra

try to translate that mentally and then say that sentence. So let's look at what they

bunu zihinsel olarak tercüme etmeye çalışmaları ve sonra o cümleyi söylemeleri gerekir. Öyleyse ne inşa ettiklerine bakalım

built and see what's good about it and what needs improvement.

ve neyin iyi olduğunu ve neyin iyileştirilmesi gerektiğini görelim.

Now this seems like an actually pretty big app with a lot of content in it, so I can't

Şimdi bu, içinde pek çok içerik bulunan oldukça büyük bir uygulama gibi görünüyor, bu yüzden

really go through everything about it but I just wanted to talk very quickly about what

onunla ilgili her şeyi gerçekten gözden geçiremem ama

I've seen so far just looking at the first few small levels of it. Let's talk specifically

sadece ilk birkaçına bakarak şimdiye kadar gördüklerim hakkında çok hızlı bir şekilde konuşmak istedim. küçük seviyeleri. Bunun

about the kind of learning that apps like this have and why I don't recommend it for

gibi uygulamaların sahip olduğu öğrenme türünden ve ebeveynlere neden önermediğimden özellikle bahsedelim

parents. So when you actually get into the app, the

. Yani uygulamaya gerçekten girdiğinizde,

first thing you're going to see, it's a very simple interface which is a great design but

göreceğiniz ilk şey çok basit bir arayüz, harika bir tasarım ama

the first level that they have is just a picture of a monkey and they're teaching you how to

sahip oldukları ilk seviye sadece bir maymun resmi ve size nasıl yapılacağını öğretiyorlar.

read the word monkey. Now, the reason this is a really bad place

maymun kelimesini okumak için. Şimdi, bunun başlamak için gerçekten kötü bir yer olmasının nedeni,

to start is if you're just trying to tell someone what a word is and you're just giving

eğer birine bir kelimenin ne olduğunu anlatmaya çalışıyorsanız ve

them a word to memorize, you're not actually teaching them anything. You're showing them

onlara sadece ezberlemeleri için bir kelime veriyorsanız, aslında onlara hiçbir şey öğretmiyorsunuz demektir. Onlara

a word and hopefully I guess in Duolingo's eyes, we're going to have you repeat this

bir kelime gösteriyorsunuz ve umarım Duolingo'nun gözünde bu

word often enough that you start to remember it but you're not really learning anything.

kelimeyi yeterince sık tekrarlamanızı sağlayacağız ki onu hatırlamaya başlayacaksınız ama aslında hiçbir şey öğrenmiyorsunuz.

The real gamification from something comes from when you can actually discover something

Bir şeyin gerçek oyunlaştırılması, öğrenmekte olduğunuz şey hakkında gerçekten bir şeyler keşfedebildiğiniz zaman gelir

about what you're learning. When you do that, that's when the actual learning process happens.

. Bunu yaptığınızda, asıl öğrenme süreci o zaman gerçekleşir.

It's almost like you can feel something like that.

Neredeyse böyle bir şey hissedebiliyormuşsun gibi .

So if I were to use this same approach but teach you Japanese and I'm going to start

Yani aynı yaklaşımı kullanıp size Japonca öğretecek olsaydım ve

just in the middle of an advanced lesson giving you a difficult word, I would give you maybe

ileri düzey bir dersin tam ortasında size zor bir kelime vererek başlayacağım, size

the word tornado and then just give you the Japanese word for this, which is tatsumaki.

kasırga kelimesini verirdim ve sonra size sadece Japonca kelimeyi verirdim. bunun için tatsumaki olan.

Now I can give you that Japanese word and just have you try to remember it again and

Şimdi size o Japonca kelimeyi verebilirim ve onu tekrar tekrar hatırlamaya çalışmanızı sağlayabilirim

again but if you look at the word, you have no idea, if you don't know what Japanese at

ama kelimeye bakarsanız, Japoncanın ne olduğunu,

all, what any of these characters mean or how to read them. Because again, you're looking

bu karakterlerin herhangi birinin ne anlama geldiğini veya ne anlama geldiğini bilmiyorsanız hiçbir fikriniz yoktur. onları nasıl okuyacağım. Çünkü yine,

at multiple characters and you don't know what part of the word is for what part of

birden fazla karaktere bakıyorsunuz ve kelimenin hangi kısmının bu karakterlerin hangi kısmı için olduğunu bilmiyorsunuz

those characters. So how do we read? Is it tatsu and then maki? Or is it tatsu ma and

. Peki nasıl okuyacağız? Önce tatsu sonra maki mi? Yoksa tatsu ma ve

then ki, or something else? So we don't actually know how to read that but this is the way

sonra ki mi yoksa başka bir şey mi? Yani aslında bunu nasıl okuyacağımızı bilmiyoruz ama bu,

people typically teach vocabulary in a different language and this is also what people do for

insanların farklı bir dilde kelime dağarcığı öğretme yöntemidir ve bu aynı zamanda insanların okuma öğretmek için yaptıkları şeydir

teaching reading. So when you're learning this way, you actually have to make the language

. Dolayısıyla, bu şekilde öğrenirken, dili aslında

understandable, almost kind of like a puzzle and that's how you really gamify something

bir tür yapboz gibi anlaşılır hale getirmelisiniz ve bu şekilde, anlaşılmasını kolaylaştırmak için bir şeyi gerçekten oyunlaştırıyorsunuz

to make it easy to understand. So using our Japanese example, if we're going

. Yani Japonca örneğimizi kullanırsak, eğer

to take something like tatsumaki, I would teach, even this I would not begin teaching

tatsumaki gibi bir şey alacaksak, öğretirim, bunu bile

Japanese with a word like this. But I think it's just an interesting example because they've

Japonca öğretmeye böyle bir kelime ile başlamazdım. Ama bence bu sadece ilginç bir örnek çünkü İngilizce'de

used the word monkey, which is a more difficult example in English. But let's say I teach

daha zor bir örnek olan maymun kelimesini kullanmışlar . Ama diyelim ki,

a related word like harumaki, which is a spring roll.

bir sigara böreği olan harumaki gibi ilgili bir kelime öğretiyorum .

Now all of a sudden, if I've got both of these words together for you, you get a little bit

Şimdi birdenbire, eğer senin için bu iki kelimeyi bir araya getirirsem, biraz

more context. Now you've even got kind of a puzzle where you're looking at what's similar

daha fazla bağlam elde edersin. Şimdi,

between these two different words. So we've got tatsumaki and we've got harumaki. So when

bu iki farklı kelime arasında neyin benzer olduğuna baktığınız bir tür bilmeceniz bile var. Yani tatsumaki'ye sahibiz ve harumaki'ye sahibiz.

you're looking at that like, "Oh, that's interesting, they both have maki in that," and if I actually

Buna şöyle baktığınızda, "Oh, bu ilginç, ikisinde de maki var" ve

write these out in Chinese characters, so there are three different written languages

bunları gerçekten Çince karakterlerle yazarsam, yani Japonca için üç farklı yazı dili vardır

for Japanese, but if I write this out in Chinese characters, you're going to see, "Oh, that's

, ama eğer bunu yazarsam Çince karakterlerde, "Oh,

the same character for that. I guess maybe that means like a roll, a rap or something

bunun için aynı karakter. Sanırım bu bir roll, rap veya bunun gibi bir şey anlamına geliyor

like that," and that's what it means. So that's where you actually gamify something

" ve bunun anlamı bu. İşte burada bir şeyi

and the learning, especially for learning a second language and that's what reading

ve öğrenmeyi gerçekten oyunlaştırıyorsunuz, özellikle ikinci bir dil öğrenmek için ve okumak

is, so reading is actually teaching someone a second language because it's like learning

budur, yani okumak aslında birine ikinci bir dil öğretmektir çünkü bu

hieroglyphics or any other different written language. Because to a child, they might know

hiyeroglifleri veya başka herhangi bir farklı yazılı dili öğrenmek gibidir. Çünkü bir çocuğa,

the English word monkey if you said that to them or show them a picture of a monkey but

onlara bunu söylerseniz veya onlara bir maymun resmi gösterirseniz İngilizce maymun kelimesini bilebilirler ama

it's basically an alien language, so something completely different when they see it in writing.

bu temelde yabancı bir dildir, bu yüzden onu yazılı olarak gördüklerinde tamamen farklı bir şeydir.

That's why you have to remember that a child looking at the word monkey has no idea what

Bu nedenle, maymun kelimesine bakan bir çocuğun hangi

letter, what part of that word makes what sound and so that's why you don't want to

harfin, hangi kelimenin hangi kısmının hangi sesin çıktığı hakkında hiçbir fikri olmadığını ve bu yüzden başka bir şey

teach a word like monkey before you teach anything else.

öğretmeden önce maymun gibi bir kelime öğretmek istemediğinizi hatırlamanız gerekir .

So going back to our Japanese example, we're looking at tatsumaki and then we've got harumaki

Japon örneğimize dönersek, tatsumaki'ye bakıyoruz ve sonra harumaki'ye sahibiz

or we could even have a makizushi. So if we have a sushi, like a regular sushi you would

veya hatta bir makizushi'ye sahip olabiliriz. Normal bir suşi gibi bir suşimiz varsa,

get at a sushi restaurant but a rolled sushi becomes a makizushi.

bir suşi restoranında alırsınız ama rulo bir suşi bir makizushi olur.

So once you see all that, then you really start to become really excited about learning

Tüm bunları bir kez gördüğünüzde, öğrenme konusunda gerçekten heyecanlanmaya başlıyorsunuz

because your starting to put the pieces together yourself and this is what actual learning

çünkü parçaları kendiniz bir araya getirmeye başlıyorsunuz ve gerçek öğrenme budur

is. It's not about a teacher just telling you what something is and forcing you to remember

. Bir öğretmenin size bir şeyin ne olduğunu söylemesi ve sizi onu hatırlamaya zorlamasıyla ilgili değil

it. It's about you understanding how the language works and if I explained to you or just show

. Bu, dilin nasıl çalıştığını anlamanızla ilgili ve eğer

you, giving you these different examples like that and letting you understand what the idea

size bunun gibi farklı örnekler verirsem ve

of maki is, then it becomes really fun for you and you don't need anything like a progress

maki fikrinin ne olduğunu anlamanıza izin verirsem, o zaman bu sizin için gerçekten eğlenceli hale gelir ve ihtiyacınız olmaz.

bar telling you how much left to go have this boring lesson there is because you're enjoying

Bu sıkıcı dersi almanıza ne kadar kaldığını söyleyen bir ilerleme çubuğu gibi bir şey, bundan zevk aldığınız içindir

it. That's what gamification really means. So how do you fix this problem? How do you

. Oyunlaştırmanın asıl anlamı budur. Peki bu sorunu nasıl düzeltirsiniz?

actually make reading fun and allowed children to teach themselves the language rather than

Okumayı gerçekten nasıl eğlenceli hale getirirsiniz ve çocukların bir şeyi tekrar tekrar gözden geçirerek tekrar tekrar hatırlamalarını sağlamaya çalışmak yerine kendi kendilerine dili öğretmelerine nasıl izin verirsiniz?

trying to just have them remember something again and again by reviewing it over and over

again. You, in the same way that we were using the maki example for Japanese, you want to

Japonca için maki örneğini kullandığımız gibi,

take English letters, you begin with something very simple and you simply allow students

İngilizce harfleri almak istiyorsunuz, çok basit bir şeyle başlıyorsunuz ve öğrencilerin

or children to compare and contrast different sounds.

veya çocukların farklı sesleri karşılaştırmasına ve karşılaştırmasına izin veriyorsunuz .

So that's why we begin with something like a three letter word instead of something longer

Bu yüzden maymun gibi daha uzun bir şey yerine üç harfli bir kelime gibi bir şeyle başlıyoruz

like monkey. So we have a cat, so we have the three letters here and we can let a student

. Yani bir kedimiz var, yani burada üç harf var ve bir öğrencinin

actually see what the different sounds these letters are. In this combination, you would

bu harflerin farklı seslerinin ne olduğunu gerçekten görmesine izin verebiliriz . Bu kombinasyonda,

get a, [inaudible 00:06:42], just by using these three letters here and then we would

[duyulmuyor 00:06:42], sadece bu üç harfi burada kullanarak elde edersiniz ve sonra

let students try different letters and see just by switching one letter or two letters,

öğrencilerin farklı harfleri denemelerine ve sadece bir veya iki harf değiştirerek neyi değiştirdiğini

what does that change and how do the sounds of the letters change because of that.

ve neyi değiştirdiğini görmelerine izin veririz. bundan dolayı harflerin sesleri nasıl değişiyor?

So we could have cat has a beginning, but maybe we change that C to a B to make bat

Yani kedinin bir başlangıcı olabilir, ama belki yarasa yapmak için C'yi B olarak değiştiririz

or we change the T to a P to make cap and this is where, if a child can manipulate this

veya kapak yapmak için T'yi P olarak değiştiririz ve burası, eğer bir çocuk bunu kendi başına manipüle edebiliyorsa

by themselves, this is where they can actually teach themselves how to read. Isn't that cool?

, burası aslında kendilerine okumayı öğretebilirler. Bu harika değil mi?

So just like our maki example, it's a puzzle. You're allowing children to actually discover

Tıpkı maki örneğimizde olduğu gibi, bu bir bilmece. Çocukların

the words and their sounds by themselves and not trying to force them to remember something.

kelimeleri ve sesleri kendi kendilerine keşfetmelerine izin veriyorsunuz ve onları bir şeyi hatırlamaya zorlamaya çalışmıyorsunuz.

That's exactly what most people do in the classroom and that's why there is a serious

Çoğu insanın sınıfta yaptığı tam olarak bu ve bu yüzden

literacy crisis happening not only in the United States, but in other countries as well

sadece Amerika Birleşik Devletleri'nde değil, diğer ülkelerde de ciddi bir okuryazarlık krizi yaşanıyor

and this is why it's so difficult also for most people who are learning languages.

ve bu yüzden dil öğrenen çoğu insan için bu kadar zor.

So when you're thinking about what's a great way to learn, you have to remember this idea

Bu nedenle, öğrenmenin harika bir yolunu düşündüğünüzde,

about how you're connecting words and how you're allowing children or adults to discover

kelimeleri nasıl bağladığınız ve çocukların veya yetişkinlerin

the rules of the language for themselves. So if you'd like to see more about how to

dilin kurallarını kendileri keşfetmelerine nasıl izin verdiğiniz hakkındaki bu fikri hatırlamanız gerekir. Bunun nasıl yapılacağı hakkında daha fazlasını görmek isterseniz

do this, I created an app that does this exact thing called Frederick Learn To Read and using

, Frederick Learn To Read adında tam olarak aynı şeyi yapan bir uygulama oluşturdum ve

this, I'll just show you a quick example here where we're manipulating the different letters

bunu kullanarak, size burada farklı öğeleri manipüle ettiğimiz hızlı bir örnek göstereceğim.

just to show, here's a very simple way to test different letter sounds to show how actual

Sadece göstermek için harfler, burada gerçek kelimelerin nasıl yapıldığını göstermek için farklı harf seslerini test etmenin çok basit bir yolu var

words are made and instead of the teacher or the program telling you what something

ve öğretmen veya programın size bir şeyin ne

is, you get to manipulate that yourself. That's why it really feels great to learn because

olduğunu söylemesi yerine, bunu kendiniz manipüle edebilirsiniz. Bu yüzden öğrenmek gerçekten harika hissettiriyor çünkü

you discovered something and that's what really makes it the fastest way to learn how to read.

bir şey keşfettiniz ve okumayı öğrenmenin gerçekten en hızlı yolu budur.

So if you'd like to learn more about doing this and then being able to play real games

Bunu yapmak ve ardından gerçek oyunlar oynayabilmek

and allowing you to test what you know after you've learned some things for yourself, you

ve bazı şeyleri kendiniz öğrendikten sonra bildiklerinizi test etmenize izin vermek hakkında daha fazla bilgi edinmek istiyorsanız, bunun sağ

can click on a link in the upper right of this video or on the description to learn

üst kısmındaki bir bağlantıya tıklayabilirsiniz.

more about Frederick Learn To Read, but this is a completely new way of learning the language,

Frederick Okumayı Öğren hakkında daha fazla bilgi edinmek için videoya veya açıklamaya bakın, ancak bu, dili öğrenmenin tamamen yeni bir yoludur,

but it's the way the mind actually wants to learn.

ancak zihnin aslında öğrenmek istediği yol budur . Bu

So to download Frederick Learn To Read, whether you're a parent using it with your own children

nedenle, Frederick Learn To Read'i indirmek için, ister kendi çocuklarınızla birlikte kullanan bir ebeveyn olun,

or you're an adult English learner, wanting to improve your pronunciation the native way,

ister İngilizce öğrenen yetişkin bir kişi olun, telaffuzunuzu

the way people really learn a language, click on the link in the upper right of this video

insanların gerçekten bir dil öğrendiği gibi ana dilinde geliştirmek isteyin, bağlantıya tıklayın bu videonun sağ üst köşesinde

or on the link in the description below this video.

veya bu videonun altındaki açıklamadaki bağlantıda . Aşağıdaki

Let me know if you have questions in the comments down below and please share this video with

yorumlarda sorularınız varsa bana bildirin ve lütfen bu videoyu çocuklarının okumayı öğrenmesine yardımcı olmak için

others who are also looking for a great way to help their kids learn to read.

harika bir yol arayan diğer kişilerle paylaşın .