How To Fix Duolingo ABC Learn To Read For Kids - App Review

Hi there. I'm Drew Badger, the English Fluency Guide and I'm making this quick video both

Bonjour à tous. Je suis Drew Badger, le guide de la maîtrise de l'anglais et je fais cette vidéo rapide à la fois

for parents who want to teach their kids how to spell and read and also for my adult non

pour les parents qui veulent apprendre à leurs enfants à épeler et à lire et aussi pour mes étudiants adultes non

native English students who are learning English all over the world. This will really be a

natifs anglais qui apprennent l'anglais partout dans le monde. Ce sera vraiment une

really interesting video for you. It will show you how you should be learning and some

vidéo très intéressante pour vous. Il vous montrera comment vous devriez apprendre et certaines

of the typical mistakes that people make when they're designing reading programs, not only

des erreurs typiques que les gens commettent lorsqu'ils conçoivent des programmes de lecture, non seulement

for kids but for adults as well. So I'm going to be talking about Duolingo

pour les enfants mais aussi pour les adultes. Je vais donc parler de Duolingo

ABC, Learn To Read. This is a new app that was just released by Duolingo. So Duolingo

ABC, Learn To Read. Il s'agit d'une nouvelle application qui vient d'être publiée par Duolingo. Duolingo

is a popular way of learning languages, which actually I don't recommend to my students

est donc un moyen populaire d'apprendre les langues, ce que je ne recommande pas à mes étudiants

because it basically teaches you to use translations from one language to learn a second one and

car il vous apprend essentiellement à utiliser les traductions d'une langue pour en apprendre une seconde et

the reason I don't want people to do that is because one of the biggest problems when

la raison pour laquelle je ne veux pas que les gens le fassent est parce que l'un des plus gros problèmes

they're actually trying to speak is they have to think and translate in their heads before

lorsqu'ils essaient de parler est qu'ils doivent réfléchir et traduire dans leur tête avant de

they say something. So they have to think of a sentence in their head first and then

dire quelque chose. Ils doivent donc d'abord penser à une phrase dans leur tête, puis

try to translate that mentally and then say that sentence. So let's look at what they

essayer de la traduire mentalement, puis dire cette phrase. Alors regardons ce qu'ils ont

built and see what's good about it and what needs improvement.

construit et voyons ce qui est bon et ce qui doit être amélioré.

Now this seems like an actually pretty big app with a lot of content in it, so I can't

Maintenant, cela semble être une application assez grande avec beaucoup de contenu, donc je ne peux pas

really go through everything about it but I just wanted to talk very quickly about what

vraiment tout parcourir à ce sujet, mais je voulais juste parler très rapidement de ce

I've seen so far just looking at the first few small levels of it. Let's talk specifically

que j'ai vu jusqu'à présent en regardant les premiers petits niveaux de celui-ci. Parlons

about the kind of learning that apps like this have and why I don't recommend it for

spécifiquement du type d'apprentissage que des applications comme celle-ci ont et pourquoi je ne le recommande pas aux

parents. So when you actually get into the app, the

parents. Ainsi, lorsque vous entrez réellement dans l'application, la

first thing you're going to see, it's a very simple interface which is a great design but

première chose que vous allez voir, c'est une interface très simple qui est très bien conçue, mais

the first level that they have is just a picture of a monkey and they're teaching you how to

le premier niveau qu'ils ont n'est qu'une image d'un singe et ils vous apprennent comment

read the word monkey. Now, the reason this is a really bad place

lire le mot singe. Maintenant, la raison pour laquelle c'est vraiment un mauvais endroit

to start is if you're just trying to tell someone what a word is and you're just giving

pour commencer est que si vous essayez juste de dire à quelqu'un ce qu'est un mot et que vous lui donnez juste

them a word to memorize, you're not actually teaching them anything. You're showing them

un mot à mémoriser, vous ne lui apprenez rien. Vous leur montrez

a word and hopefully I guess in Duolingo's eyes, we're going to have you repeat this

un mot et j'espère que dans les yeux de Duolingo , nous allons vous faire répéter ce

word often enough that you start to remember it but you're not really learning anything.

mot assez souvent pour que vous commenciez à vous en souvenir, mais vous n'apprenez vraiment rien.

The real gamification from something comes from when you can actually discover something

La véritable gamification de quelque chose vient du moment où vous pouvez réellement découvrir quelque chose

about what you're learning. When you do that, that's when the actual learning process happens.

sur ce que vous apprenez. Lorsque vous faites cela, c'est à ce moment que le processus d'apprentissage réel se produit.

It's almost like you can feel something like that.

C'est presque comme si vous pouviez ressentir quelque chose comme ça.

So if I were to use this same approach but teach you Japanese and I'm going to start

Donc, si je devais utiliser cette même approche mais que je vous apprenais le japonais et que je commençais

just in the middle of an advanced lesson giving you a difficult word, I would give you maybe

juste au milieu d'une leçon avancée en vous donnant un mot difficile, je vous donnerais peut

the word tornado and then just give you the Japanese word for this, which is tatsumaki.

-être le mot tornade et je vous donnerais juste le mot japonais pour cela, qui est tatsumaki.

Now I can give you that Japanese word and just have you try to remember it again and

Maintenant, je peux vous donner ce mot japonais et vous demander de vous en souvenir encore et

again but if you look at the word, you have no idea, if you don't know what Japanese at

encore, mais si vous regardez le mot, vous n'avez aucune idée, si vous ne savez pas du tout ce que signifie le

all, what any of these characters mean or how to read them. Because again, you're looking

japonais, ce que l'un de ces caractères signifie ou comment les lire. Parce qu'encore une fois, vous

at multiple characters and you don't know what part of the word is for what part of

regardez plusieurs caractères et vous ne savez pas quelle partie du mot correspond à quelle partie de

those characters. So how do we read? Is it tatsu and then maki? Or is it tatsu ma and

ces caractères. Alors comment lit-on ? C'est tatsu puis maki ? Ou est-ce tatsu ma

then ki, or something else? So we don't actually know how to read that but this is the way

puis ki, ou autre chose ? Nous ne savons donc pas vraiment comment lire cela, mais c'est ainsi que les

people typically teach vocabulary in a different language and this is also what people do for

gens enseignent généralement le vocabulaire dans une langue différente et c'est aussi ce que les gens font pour

teaching reading. So when you're learning this way, you actually have to make the language

enseigner la lecture. Ainsi, lorsque vous apprenez de cette façon, vous devez en fait rendre la langue

understandable, almost kind of like a puzzle and that's how you really gamify something

compréhensible, presque comme un puzzle et c'est ainsi que vous ludifiez vraiment quelque chose

to make it easy to understand. So using our Japanese example, if we're going

pour le rendre facile à comprendre. Donc, en utilisant notre exemple japonais, si nous

to take something like tatsumaki, I would teach, even this I would not begin teaching

allons prendre quelque chose comme tatsumaki, j'enseignerais, même cela, je ne commencerais pas à enseigner le

Japanese with a word like this. But I think it's just an interesting example because they've

japonais avec un mot comme celui-ci. Mais je pense que c'est juste un exemple intéressant parce qu'ils ont

used the word monkey, which is a more difficult example in English. But let's say I teach

utilisé le mot singe, qui est un exemple plus difficile en anglais. Mais disons que j'enseigne

a related word like harumaki, which is a spring roll.

un mot apparenté comme harumaki, qui est un rouleau de printemps.

Now all of a sudden, if I've got both of these words together for you, you get a little bit

Maintenant, tout d'un coup, si j'ai ces deux mots ensemble pour vous, vous obtenez un peu

more context. Now you've even got kind of a puzzle where you're looking at what's similar

plus de contexte. Maintenant, vous avez même une sorte de puzzle où vous regardez ce qui est similaire

between these two different words. So we've got tatsumaki and we've got harumaki. So when

entre ces deux mots différents. Nous avons donc tatsumaki et nous avons harumaki. Donc, quand

you're looking at that like, "Oh, that's interesting, they both have maki in that," and if I actually

vous regardez cela comme, "Oh, c'est intéressant, ils ont tous les deux des makis dedans", et si

write these out in Chinese characters, so there are three different written languages

j'écris ces mots en caractères chinois, il y a donc trois langues écrites différentes

for Japanese, but if I write this out in Chinese characters, you're going to see, "Oh, that's

pour le japonais, mais si j'écris ceci en caractères chinois, vous allez voir, "Oh, c'est

the same character for that. I guess maybe that means like a roll, a rap or something

le même caractère pour ça. Je suppose que ça veut peut-être dire comme un rouleau, un rap ou quelque chose

like that," and that's what it means. So that's where you actually gamify something

comme ça," et c'est ce que ça veut dire. C'est donc là que vous ludifiez quelque chose

and the learning, especially for learning a second language and that's what reading

et l'apprentissage, en particulier pour apprendre une langue seconde et c'est ce qu'est la

is, so reading is actually teaching someone a second language because it's like learning

lecture, donc lire, c'est en fait enseigner à quelqu'un une langue seconde parce que c'est comme apprendre les

hieroglyphics or any other different written language. Because to a child, they might know

hiéroglyphes ou toute autre langue écrite différente . Parce que pour un enfant, il pourrait connaître

the English word monkey if you said that to them or show them a picture of a monkey but

le mot anglais monkey si vous lui disiez cela ou lui montriez une image d'un singe, mais

it's basically an alien language, so something completely different when they see it in writing.

c'est fondamentalement une langue étrangère, donc quelque chose de complètement différent quand il le voit par écrit.

That's why you have to remember that a child looking at the word monkey has no idea what

C'est pourquoi vous devez vous rappeler qu'un enfant qui regarde le mot singe n'a aucune idée de quelle

letter, what part of that word makes what sound and so that's why you don't want to

lettre, quelle partie de ce mot fait quel son et c'est pourquoi vous ne voulez pas

teach a word like monkey before you teach anything else.

enseigner un mot comme singe avant d'enseigner autre chose.

So going back to our Japanese example, we're looking at tatsumaki and then we've got harumaki

Donc, revenons à notre exemple japonais, nous regardons le tatsumaki et ensuite nous avons un harumaki

or we could even have a makizushi. So if we have a sushi, like a regular sushi you would

ou nous pourrions même avoir un makizushi. Donc, si nous avons un sushi, comme un sushi ordinaire que vous

get at a sushi restaurant but a rolled sushi becomes a makizushi.

obtiendrez dans un restaurant de sushi, mais un sushi roulé devient un makizushi.

So once you see all that, then you really start to become really excited about learning

Donc, une fois que vous voyez tout cela, vous commencez vraiment à être vraiment excité à l'idée d'apprendre

because your starting to put the pieces together yourself and this is what actual learning

parce que vous commencez à assembler les pièces vous-même et c'est ce qu'est l'apprentissage réel

is. It's not about a teacher just telling you what something is and forcing you to remember

. Il ne s'agit pas pour un enseignant de vous dire simplement ce qu'est quelque chose et de vous forcer à vous en

it. It's about you understanding how the language works and if I explained to you or just show

souvenir. Il s'agit de comprendre comment fonctionne la langue et si je vous expliquais ou juste

you, giving you these different examples like that and letting you understand what the idea

vous montrais, vous donnant ces différents exemples comme ça et vous laissant comprendre ce qu'est l'idée

of maki is, then it becomes really fun for you and you don't need anything like a progress

de maki, alors ça devient vraiment amusant pour vous et vous n'avez pas besoin quelque chose comme une

bar telling you how much left to go have this boring lesson there is because you're enjoying

barre de progression vous indiquant combien il reste à suivre cette leçon ennuyeuse parce que vous l'

it. That's what gamification really means. So how do you fix this problem? How do you

appréciez. C'est ce que signifie réellement la gamification. Alors, comment résolvez-vous ce problème ?

actually make reading fun and allowed children to teach themselves the language rather than

Comment rendre la lecture amusante et permettre aux enfants d'apprendre la langue par eux-mêmes plutôt que d'

trying to just have them remember something again and again by reviewing it over and over

essayer de les faire se souvenir encore et encore de quelque chose en le révisant encore et

again. You, in the same way that we were using the maki example for Japanese, you want to

encore. Vous, de la même manière que nous utilisions l'exemple du maki pour le japonais, vous voulez

take English letters, you begin with something very simple and you simply allow students

prendre des lettres anglaises, vous commencez par quelque chose de très simple et vous permettez simplement aux élèves

or children to compare and contrast different sounds.

ou aux enfants de comparer et de contraster différents sons.

So that's why we begin with something like a three letter word instead of something longer

C'est pourquoi nous commençons par quelque chose comme un mot de trois lettres au lieu de quelque chose de plus long

like monkey. So we have a cat, so we have the three letters here and we can let a student

comme singe. Nous avons donc un chat, nous avons donc les trois lettres ici et nous pouvons laisser un

actually see what the different sounds these letters are. In this combination, you would

étudiant voir quels sont les différents sons de ces lettres. Dans cette combinaison, vous

get a, [inaudible 00:06:42], just by using these three letters here and then we would

obtiendriez un, [inaudible 00:06:42], simplement en utilisant ces trois lettres ici, puis nous

let students try different letters and see just by switching one letter or two letters,

laisserions les élèves essayer différentes lettres et voir simplement en changeant une lettre ou deux lettres,

what does that change and how do the sounds of the letters change because of that.

qu'est-ce que cela change et comment les sons des lettres changent-ils à cause de cela.

So we could have cat has a beginning, but maybe we change that C to a B to make bat

Nous pourrions donc avoir un chat a un début, mais peut-être que nous changeons ce C en un B pour faire une chauve

or we change the T to a P to make cap and this is where, if a child can manipulate this

-souris ou nous changeons le T en un P pour faire une casquette et c'est là, si un enfant peut manipuler cela

by themselves, this is where they can actually teach themselves how to read. Isn't that cool?

par lui-même, c'est là qu'il peuvent réellement s'apprendre à lire. N'est-ce pas cool?

So just like our maki example, it's a puzzle. You're allowing children to actually discover

Donc, tout comme notre exemple de maki, c'est un casse-tête. Vous permettez aux enfants de découvrir

the words and their sounds by themselves and not trying to force them to remember something.

les mots et leurs sons par eux-mêmes et vous n'essayez pas de les forcer à se souvenir de quelque chose.

That's exactly what most people do in the classroom and that's why there is a serious

C'est exactement ce que la plupart des gens font en classe et c'est pourquoi il y a une grave

literacy crisis happening not only in the United States, but in other countries as well

crise d'alphabétisation non seulement aux États-Unis, mais aussi dans d'autres pays

and this is why it's so difficult also for most people who are learning languages.

et c'est pourquoi c'est aussi difficile pour la plupart des gens qui apprennent des langues.

So when you're thinking about what's a great way to learn, you have to remember this idea

Ainsi, lorsque vous réfléchissez à ce qui est une excellente façon d'apprendre, vous devez vous souvenir de cette idée

about how you're connecting words and how you're allowing children or adults to discover

sur la façon dont vous reliez les mots et comment vous permettez aux enfants ou aux adultes de découvrir

the rules of the language for themselves. So if you'd like to see more about how to

les règles de la langue par eux-mêmes. Donc, si vous souhaitez en savoir plus sur la façon de

do this, I created an app that does this exact thing called Frederick Learn To Read and using

procéder, j'ai créé une application qui fait exactement cela appelée Frederick Learn To Read et en l'

this, I'll just show you a quick example here where we're manipulating the different letters

utilisant, je vais juste vous montrer un exemple rapide ici où nous manipulons les différents lettres

just to show, here's a very simple way to test different letter sounds to show how actual

juste pour montrer, voici un moyen très simple de tester différents sons de lettres pour montrer comment les

words are made and instead of the teacher or the program telling you what something

mots réels sont faits et au lieu que l'enseignant ou le programme vous dise ce qu'est quelque

is, you get to manipulate that yourself. That's why it really feels great to learn because

chose, vous pouvez le manipuler vous-même. C'est pourquoi il est vraiment agréable d'apprendre parce que

you discovered something and that's what really makes it the fastest way to learn how to read.

vous avez découvert quelque chose et c'est ce qui en fait vraiment le moyen le plus rapide d'apprendre à lire.

So if you'd like to learn more about doing this and then being able to play real games

Donc, si vous souhaitez en savoir plus à ce sujet , puis pouvoir jouer à de vrais jeux

and allowing you to test what you know after you've learned some things for yourself, you

et vous permettre de tester ce que vous savez après avoir appris certaines choses par vous-même, vous

can click on a link in the upper right of this video or on the description to learn

pouvez cliquer sur un lien en haut à droite de ce vidéo ou sur la description pour en savoir

more about Frederick Learn To Read, but this is a completely new way of learning the language,

plus sur Frederick Learn To Read, mais c'est une toute nouvelle façon d'apprendre la langue,

but it's the way the mind actually wants to learn.

mais c'est la façon dont l'esprit veut réellement apprendre.

So to download Frederick Learn To Read, whether you're a parent using it with your own children

Donc, pour télécharger Frederick Learn To Read, que vous soyez un parent l'utilisant avec vos propres enfants

or you're an adult English learner, wanting to improve your pronunciation the native way,

ou que vous soyez un adulte apprenant l'anglais, voulant améliorer votre prononciation de manière native,

the way people really learn a language, click on the link in the upper right of this video

la façon dont les gens apprennent vraiment une langue, cliquez sur le lien en haut à droite de cette vidéo

or on the link in the description below this video.

ou sur le lien dans la description sous cette vidéo.

Let me know if you have questions in the comments down below and please share this video with

Faites-moi savoir si vous avez des questions dans les commentaires ci-dessous et partagez cette vidéo avec d'

others who are also looking for a great way to help their kids learn to read.

autres personnes qui recherchent également un excellent moyen d'aider leurs enfants à apprendre à lire.