Learn English - 4 ways to understand what you hear

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ENGLISH with James


Veuillez double-cliquer sur les sous-titres anglais ci-dessous pour lire la vidéo.

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(singing)
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Hi, James from EngVid. That's a mighty nice ear!
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Salut, James de EngVid. Voilà une belle oreille puissante!
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Today, I want to teach a lesson on listening skills. About a year ago I did a lesson on
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Aujourd'hui, je veux enseigner une leçon sur la capacité d'écoute. Il y a environ un an, je l'ai fait une leçon sur
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listening skills, and I promised in that one to give you a system that you
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l'écoute, et je promets dans celle-ci de vous partager un système que vous
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could use to improve at home, and then I decided I wanted to make it better than that.
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pouvez utiliser pour vous améliorer à la maison, et puis j'ai décidé que je voulais faire mieux que cela.
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I want you to get instant skills, so today's lesson, "Instant Advanced
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Je veux que vous obtenez des compétences instantanées, donc voici la leçon d'aujourd'hui, "capacité d'écoute
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Listening Skills". Well, how do you do that? Because, "instant" means
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instantanée". Eh bien, comment faites-vous cela? Parce que, «instantanés» veut dire
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immediately, and you're probably thinking I've been practicing for months,
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immédiatement, et vous pensez probablement que je pratique depuis des mois,
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or years and I still have trouble. We're going to fix that today,
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ou des années et j'ai encore du mal. Nous allons corriger cela aujourd'hui,
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if you follow the four steps.
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si vous suivez les quatre étapes.
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The first thing we want to talk about is this: "Don't think, just listen."
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La première chose que nous voulons parler est la suivante: «Ne pensez pas, écoutez."
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Now just imagine this, blah, blah, blah, blah, blah, blah, boo-boo, blah,
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Maintenant, imaginez cela, bla, bla, bla, bla, bla, bla, boo-boo, blah,
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blah, blah boo-boo blah, blah; crazy right? Well, people do this all the
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blah, blah boo-boo blah, blah; c'est fou non? Eh bien, les gens font cela tout le
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time, even when they speak their own language. What I'm talking about is
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temps, même quand ils parlent leur propre langue. Ce dont je veux parler est :
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they are thinking while someone else is speaking.
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ils pensent quand quelqu'un d'autre parle.
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And that's the problem, because if you have one voice going and then
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Et voilà le problème, parce que si vous avez une seule voix, puis
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another voice is going, what you're actually doing is carrying on two
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une autre voix, ce que vous êtes en train de faire est écouter deux
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conversations -- and you get confused. So I often tell students "Don't do
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conversations - et vous êtes confus. Je dis souvent aux élèves «Ne faites pas cela
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that. Don't think." For some people not thinking is kind of easy.
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Ne pensez pas. »Pour certaines personnes ne pas penser est plutôt facile.
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But this is special thinking. I'm saying, "Don't try to understand what
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Mais c'est un cas particulier. je suis disant: «N'essayez pas de comprendre
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they're saying." Now if you go to the first video you go "Well, that's the
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ce qu'ils disent. "Maintenant, si vous allez à la première vidéo vous allez "Mais c'est le contraire
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opposite of what you said." This is different. In advanced skills you
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de ce que vous avez dit. "C'est différent. Dans des compétences avancées vous
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might notice if I go, "woof" you know that's a dog. You don't sit there
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peut-être remarqué que si je fais, "Woof" vous savez c'est un chien. Vous ne vous asseyez pas là
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and think "Is that a dog, or a squirrel, or a chicken or a cow?" You know
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en vous demandant "Est-ce un chien ou un écureuil, ou un poulet ou une vache? "Vous savez que
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it's a dog.
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c'est un chien.
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When someone's speaking just listen. I'm going to help you with something
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Lorsque quelqu'un parle, juste écoutez le. Je vais vous aider avec quelque chose
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else that will make it easier for you to get the information, even if you
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d'autre qui va le rendre plus facile pour vous pour obtenir l'information, même si vous
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don't think. So just let the information come to you, all right? Now
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vous ne réfléchissez pas. Il suffit donc de laisser l'information venir à vous, d'accord? Maintenant
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remember, "Don't think. Just listen." Because you can't understand two
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rappelez-vous, "Ne pensez pas. Il suffit d'écouter." Parce que vous ne pouvez pas comprendre deux
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conversations at once, that's the one in your head, and the one you're
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conversations à la fois, celle dans votre tête, et celle que vous
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listening to. That's why we usually only let one person speak at a time.
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écoutez. Voilà pourquoi on a l'habitude de laisser parler une personne à la fois
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Now what's the second thing? Well now you're sitting there listening.
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Maintenant, ce qui est la deuxième chose? bien maintenant vous êtes assis là, à écouter.
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Here's a problem. If you listen to somebody for about 10 minutes; a long
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Voici un problème. Si vous écoutez quelqu'un pendant environ 10 minutes; une longue
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speech, tired is the first thing you're going to get. But that's not even
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la parole, fatigué est la première chose que vous êtes allez obtenir. Mais ce n'est pas encore
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it; you're going to lose information. It's very difficult to listen to
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il; vous allez perdre des informations. Il est très difficile d'écouter
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something for a long time, and keep getting that information and keeping it
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quelque chose pour une longue période, et de garder obtenir cette information et le garder
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fresh, especially if you're not thinking.
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frais, surtout si vous ne pensez pas.
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So here's what we're going to do. We're going to break it into "chunks".
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Donc, voici ce que nous allons faire. Ont été va se casser en "morceaux".
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"Chunks" means parts or pieces, so if you have a bigger piece, and you
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"Pépites": les pièces ou de pièces, de sorte que si vous avez un plus gros morceau, et vous
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break off a part it's called a "chunk". How do we break it into chunks?
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rompre une partie on appelle ça un "morceau". Comment briser en morceaux?
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That's the second part of the formula -- ask questions.
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Voilà la deuxième partie de la formule - poser des questions.
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"Engage to be engaged". "Engage" means to take part in or, for some people, get married,
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«Engage à être engagé". «Engage» signifie prendre part ou, pour certaines personnes, se marier,
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right? Whatever, you know the wedding song.
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droite? Quoiqu'il en soit, vous connaissez la chanson de mariage.
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Anyway, if you "engage" by asking questions, it brings in your curiosity
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Quoi qu'il en soit, si vous «engager» en demandant questions, il apporte dans votre curiosité
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and it brings in your mind, or your brain to be fresh, to concentrate and
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et il apporte dans votre esprit ou votre cerveau pour être frais, de se concentrer et
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that's what we need. We need you to focus on what you're hearing. Because
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qui est ce que nous avons besoin. Nous avons besoin de vous mettre l'accent sur ce que vous entendez. Car
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you are not actually thinking, by asking the question it helps you to take
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vous n'êtes pas réellement penser, en demandant la question, il vous aide à prendre
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that information and break it into "chunks" so you're not listening to long speeches.
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que l'information et le diviser en "morceaux" de sorte que vous n'êtes pas écouter de longs discours.
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But also by doing that what you're doing is you're allowing yourself well,
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Mais aussi en faisant que ce que vous faites est que vous vous permettez bien,
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later on for your brain to take the information, from the questions to
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plus tard pour votre cerveau pour prendre la information, des questions à
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understand, because the question has to be relevant. "Relevant" means,
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comprendre, parce que la question a pertinents. moyens "pertinent"
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has something to do with the situation at that time, all right?
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a quelque chose à voir avec le situation à ce moment-là, tout va bien?
03:36
"Is it relevant?" So it will help you with thinking. Why are we doing this?
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216942
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«Est-il pertinent?" Donc, il vous aidera à penser. Pourquoi fait-on ça?
03:43
Well this is the "instant" part, believe it or not, because if you can do
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223040
2870
Eh bien, c'est la partie «instantanée», croire ou pas, parce que si vous pouvez faire
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this right away you will start noticing that you understand 60%-70%-80% of
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225910
5030
tout de suite, vous allez commencer à remarquer que vous comprenez 60% -70% -80% des
03:50
conversations, right away. But I did lie a little bit. You need a little
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230940
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conversations, tout de suite. Mais je l'ai fait mentir un peu. Vous avez besoin d'un peu
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practice at home to make this work. Because once we do this part, this
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236620
4060
la pratique à la maison pour faire ce travail. Parce qu'une fois que nous faisons cette partie, cette
04:00
will happen instantly. So let's go over to the board, all right?
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240680
4190
qui arrivera instantanément. Donc, nous allons passer à la carte, tout droit?
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Home practice; yes the dreaded "H-word". I could think of other words like
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244870
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la pratique d'accueil; oui, le "H-word" redoutée. Je ne pouvais penser à d'autres mots comme
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my ex-girlfriend Helen, but that's another story. Home practice is
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249200
4220
mon ex-petite amie Helen, mais c'est une autre histoire. la pratique d'accueil est
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absolutely necessary. And what I mean by this is we're going to do
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absolument nécessaire. Et ce que je veux dire par là que nous allons faire
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something else I probably told you not to do. Or most teachers say they
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3901
quelque chose d'autre je vous ai probablement dit de ne pas le faire. Ou la plupart des enseignants disent qu'ils
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say "Don't watch movies. They're too difficult, and you have to watch with subtitles."
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261910
4340
dire "Ne pas regarder des films. Ils sont trop difficiles, et vous avez à regarder avec des sous-titres ".
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Personally I disagree with that. I've taught classes for years, and I
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266250
3730
Personnellement, je suis en désaccord avec cela. J'ai enseigné des cours pendant des années, et je
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would freak students out -- and "freak them out" means shock them or
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269980
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serait paniquer les étudiants sur - et "monstre les sortir "des moyens de choc ou les
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surprise them -- where they would come in, I'd put on an English movie,
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274220
4620
surprendre - où ils viendraient dans, je mettrais sur un film anglais,
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where the English people were speaking as fast as I am, believe it or not,
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278840
3340
où le peuple anglais parlaient aussi vite que je suis, croyez-le ou non,
04:42
and no subtitles, and they would freak out.
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282180
3030
et sans sous-titres, et ils paniquer.
04:45
Like, "Oh, you're crazy! How do you expect us to learn?" But within one to
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285210
3800
Comme, "Oh, tu es fou! Comment avez-vous attendent de nous apprendre? "Mais, dans un à
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two weeks a lot of these students could get 50%, if not 80%. Oh, I lie;
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289010
4160
deux semaines, un grand nombre de ces étudiants pourrait obtenir 50%, voire 80%. Oh, je mens;
04:53
50% to 60% of the movie, and in two months, 80%. Some of them even would go
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293170
4920
50% à 60% du film, et en deux mois, 80%. Certains d'entre eux iraient même
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to the theater, and watch the movie in the theater, no subtitles! And
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298090
4630
au théâtre, et regarder le film dans le théâtre, sans sous-titres! Et
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there's a reason why I don't like subtitles.
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2630
il y a une raison pour laquelle je ne pas aimer les sous-titres.
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When I'm speaking to you words are not appearing under my mouth as I speak. (LOL)
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4870
Quand je vous parle mots ne sont pas apparaissant sous ma bouche que je parle. (LOL)
05:10
This does not happen in reality. So when somebody says to you, you know,
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310220
4310
Cela ne se produit pas dans la réalité. Alors quand quelqu'un vous dit, vous savez,
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"You need subtitles to understand." Think about it: there are no subtitles!
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314530
5010
"Vous avez besoin de sous-titres pour comprendre." Penser à ce sujet: il n'y a pas des sous-titres!
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So I don't think we should use them, not for advanced skills. If you're
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319540
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Donc, je ne pense pas que nous devrions les utiliser, pas de compétences avancées. Si vous êtes
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doing beginner skills, as I said, watch the first movie. That will help you
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323150
3310
faire des compétences débutant, comme je le disais, montre le premier film. Cela va vous aider
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or the first video.
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326460
940
ou la première vidéo.
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We should look at movies. First thing: no subtitles. The other thing I
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Nous devrions regarder des films. Premier chose: sans sous-titres. L'autre chose que je
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want you to do is take a chunk. We used that word before. Like two
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331920
4700
voulez-vous faire est de prendre un morceau. Nous avons utilisé ce mot avant. Comme deux
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or three sentences, maybe five, between two people. No more than five and
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336620
4830
ou trois phrases, peut-être cinq, entre deux personnes. Pas plus de cinq ans et
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you play that same chunk over and over again.
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341450
3460
vous jouez le même morceau encore et encore.
05:44
I recommend if you're just beginning, ten times down to a minimum of three
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344910
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Je recommande si vous êtes juste de commencer, dix fois plus bas pour un minimum de trois
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times. When you get really good three times is all you need, and you'll
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349230
3150
fois. Lorsque vous obtenez vraiment bon trois fois est tout ce que vous avez besoin, et vous
05:52
catch most of the information. Now, by doing this here's what I want you to
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352380
5500
attraper la plupart des informations. Or, par Ce faisant, voici ce que je vous veux
05:57
do. I didn't write it on the board, but now I need you to... "You need to
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357880
5080
faire. Je n'ai pas écrit sur le tableau, mais maintenant je veux que tu ... "Vous devez
06:02
listen to me, because I'm going to explain."
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362960
3820
écoute-moi, parce que Je vais vous expliquer. "
06:06
As you play the "chunks", what I want you to do -- or that scene -- is write out
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366780
4340
Comme vous jouez les "morceaux", ce que je veux vous de faire - ou cette scène - est d'écrire sur
06:11
every word you hear. Not some, not what you think, but exactly what you
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371120
4769
chaque mot que vous entendez. Pas un peu, pas ce que vous pensez, mais exactement ce que vous
06:15
hear. When you finish playing it, either three, or up to ten times, only
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375889
6111
entendre. Lorsque vous avez terminé le jouer, soit trois, soit jusqu'à dix fois, seuls
06:22
then can you put on the subtitles, yeah?
91
382000
3139
alors vous pouvez mettre les sous-titres, ouais?
06:25
But this is different than what other teachers want you to do. What I'm
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385139
3741
Mais ce qui est différent de ce que d'autres les enseignants veulent que vous fassiez. Ce que je suis
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asking you to do is put the subtitles on, and compare what you wrote with
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388880
5080
vous demandant de faire est de mettre les sous-titres sur, et de comparer ce que vous avez écrit avec
06:33
what it says. Good. The reason why is then you can see what you're missing
94
393960
6150
ce que ça dit. Bien. La raison en est alors vous pouvez voir ce que vous êtes absent
06:40
and whatever you're missing, you must practice out loud.
95
400110
3480
et tout ce que vous êtes absent, vous devez pratiquer à haute voix.
06:43
So if there's a word, "blasphemy" and you've never seen it, of course
96
403590
3680
Donc, s'il y a un mot, "blasphème" et vous l'avez jamais vu, bien sûr
06:47
you've never seen it, or heard it before. But if you said, "The act was
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407270
3720
vous ne l'avez jamais vu, ou entendu parler avant. Mais si vous dites: «La loi a été
06:50
blasphemous." You might know "the". You might know, "act". But,
98
410990
4250
blasphématoire. "Vous savez peut-être" la ". Vous savez peut-être, «agir». Mais,
06:55
"blasphemous" you don't know. So practice it "blas-phe; blas-phe-ma;
99
415240
4090
"Blasphématoire" vous ne savez pas. Alors pratiquer "blas-Phe; blas-Phe-ma;
06:59
blasphemous" until you can recognize it.
100
419330
3290
blasphématoire "jusqu'à ce que vous pouvez reconnaître.
07:02
After you do that with all the missing words, play it again without
101
422620
3560
Une fois que vous faites cela avec tout le mots manquants, jouer à nouveau sans
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subtitles. Magic, you will notice instantly you can hear the words. You
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426180
4500
sous-titres. Magie, vous remarquerez instantanément vous pouvez entendre les mots. Toi
07:10
may know what they mean but you'll hear them, and that's extremely
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430680
4430
peuvent savoir ce qu'ils signifient, mais vous aurez les entendre, et c'est extrêmement
07:15
important, because if you can't identify something, you can't ask anyone to
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435110
4260
important, parce que si vous ne pouvez pas identifier quelque chose, vous ne pouvez pas demander à quiconque de
07:19
explain it to you, right? Cool.
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439370
2520
vous l'expliquer, à droite? Cool.
07:21
So that's when we can play it with subtitles to help us fill in the gaps.
106
441989
3770
Voilà donc où nous pouvons jouer avec les sous-titres pour nous aider à combler les lacunes.
07:25
"Gap" mean space. I've got a space here but gap means space between two
107
445760
6420
"Gap" signifie l'espace. J'ai un espace ici, mais écart signifie l'espace entre deux
07:32
things. Now finally once you're finished, and we've done all that work
108
452180
4930
des choses. Maintenant, enfin, une fois que vous êtes fini, et nous avons fait tout ce travail
07:37
here, because it's a lot of work, I want you to watch it one more time, but
109
457110
2940
ici, parce qu'il ya beaucoup de travail, je voulez-vous de regarder une fois de plus, mais
07:40
close your eyes.
110
460050
2310
ferme tes yeux.
07:42
Human beings are really interesting. They have found in science that when
111
462360
3630
Les êtres humains sont vraiment intéressants. Ils ont trouvé dans la science que lorsque
07:45
a human loses one sense; hearing, taste, vision, or touch, the other ones
112
465990
8061
un être humain perd un sens; audition, goût, la vision ou le toucher, les autres
07:54
get better. When you close your eyes, it allows you to listen better or to
113
474110
3779
aller mieux. Lorsque vous fermez vos yeux, il vous permet d'écouter le meilleur ou pour
07:57
focus more, so you can pick up more information. So, to recap, and when we
114
477889
5871
concentrer davantage, de sorte que vous pouvez ramasser plus d'informations. Donc, pour récapituler, et quand nous
08:03
say "recap" it means to go over; to give you the important parts; by doing
115
483760
4580
dire «récapitulation», cela signifie d'aller plus; à vous donner les éléments importants; en faisant
08:08
your home practice I can promise you, when you do this it will be easy.
116
488340
4180
votre pratique de la maison, je peux vous promettre, quand vous faites cela, il sera facile.
08:12
Now one small little thing, before we forget. Things that most teachers
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492520
3550
Maintenant, une petite petite chose, avant que nous oublions. Choses que la plupart des enseignants
08:16
don't tell you. There is actually an order of movies you should watch, or
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496070
4700
ne pas vous le dire. Il existe en fait un pour des films, vous devriez regarder, ou
08:20
programs or let's say media, you should watch to get the most out of your
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500770
4670
programmes ou disons les médias, vous devriez regarder à tirer le meilleur parti de votre
08:25
listening.
120
505440
640
écoute.
08:26
Number one: start with kids programs! Why? "I love you, you love me, we're
121
506080
8715
Numéro un: commencer avec les programmes d'enfants! Pourquoi? "Je t'aime, tu me aimes, nous sommes
08:34
one big happy family" and then they show you pictures. A big heart, "I
122
514839
5401
une grande famille heureuse "et puis ils vous montrer des photos. Un grand coeur, "Je
08:40
love you, you love me", and they put it up there. I mean come on; they
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520240
4080
vous aimer, tu me aimes ", et ils le mettre là-haut. Allez quoi; ils
08:44
make it easy for you to get it and then they explain it! First.
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524320
3350
le rendre facile pour vous d'obtenir ce puis ils l'expliquent! Premier.
08:47
Next -- TV programs, once you're there and you're bored of it, and you're
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527670
3910
Suivant - programmes de télévision, une fois que vous y êtes et vous vous ennuyez de celui-ci, et vous êtes
08:51
like, "I got it. I got all the basics" because it will be basic language,
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531580
2970
comme, "je l'ai. J'ai obtenu toutes les bases" parce que ce sera la langue de base,
08:54
you must learn it anyway. Watch something like "Friends." "No one knows
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534550
7749
vous devez apprendre de toute façon. Regarder quelque chose comme «Friends». "Personne ne sait
09:02
you." Watch "Friends."
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542370
1270
vous. Amis "Regarder" ".
09:03
It's what we call stupid humor. People will and fall over, "Oh, he fell,
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543640
3970
Il est ce que nous appelons l'humour stupide. Gens la volonté et de tomber, "Oh, il est tombé,
09:07
Chandler fell." And then you go, "Oh, fall that's what he did. Ahahaha." Stupid
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547610
5580
Chandler est tombé. "Et puis vous allez," Oh, chute qui est ce qu'il a fait. Ahahaha. "Stupide
09:13
comedies -- it makes it easy. They don't speak quickly, right? They want the
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553190
4070
comédies - il est facile. Ils ne le font pas parler vite, non? Ils veulent que le
09:17
audience to understand. It's very short, 20 minutes maximum.
132
557260
4450
auditoire à comprendre. Il est très court, 20 minutes maximum.
09:21
What do we do after that? So, first kids movies, then TV programs, easy
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561710
3840
Que faisons-nous après cela? Donc, d'abord films pour enfants, puis des programmes de télévision, facile
09:25
ones. You want to know what you watch next. Action movies. That's right,
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565550
5680
les. Vous voulez savoir ce que vous regardez à côté. Films d'action. C'est vrai,
09:31
action movies. Action movies are made for stupid people. I said it. I
135
571230
5530
films d'action. Les films d'action sont fait pour les gens stupides. Je l'ai dit. je
09:36
love action movies, I won't say I'm stupid, but I love action movies.
136
576760
5670
aimer les films d'action, je ne vais pas dire que je suis stupide, mais j'aime les films d'action.
09:42
Why? Because they always explain any hard words. If there's something
137
582430
4159
Pourquoi? Parce qu'ils expliquent toujours des mots durs. S'il y a quelque chose
09:46
hard, "It will be a catastrophe if this occurs." Someone will run in and
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586589
4311
dur, "Ce sera une catastrophe si cela se produit. "Quelqu'un va fonctionner et
09:50
the hero will go, "catastrophe" and the little nerd scientist -- "nerd"
139
590900
3840
le héros ira, "catastrophe" et le petit ballot scientifique - "nerd"
09:54
means uncool -- will run and go, "Catastrophe! Bad things will happen and
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594740
3210
signifie pas cool - va courir et aller, "Catastrophe! Les mauvaises choses vont se produire et
09:57
people will die."
141
597950
1150
les gens vont mourir. "
09:59
And the hero will go, "Oh my gosh, that is bad." So then, suddenly you
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599100
4380
Et le héros ira, "Oh my gosh, ce qui est mauvais. "Alors, tout à coup vous
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understand all the big words, they speak slow enough, so you get
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603480
3570
comprendre tous les grands mots, ils parler assez lentement, de sorte que vous obtenez
10:07
everything, all right? So now you're intermediate, if you can do action
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607050
3450
Tout va bien? Alors maintenant, vous êtes intermédiaire, si vous pouvez faire une action
10:10
movies. From there I recommend drama, and then dark comedies. Drama -- they
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610500
4310
films. De là, je recommande le drame, et des comédies alors sombres. Drame - ils
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use big words and because they're intellectual and very smart,
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614810
4550
utiliser de grands mots et parce qu'ils sont intellectuel et très intelligent,
10:19
they won't explain the words to you, because they're saying we're
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619371
2390
ils ne seront pas expliquer les mots à vous, parce qu'ils disent que nous sommes
10:21
sophisticated, you should understand. And finally, dark comedies are good,
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621850
4200
sophistiqué, vous devez comprendre. Et enfin, des comédies sombres sont bonnes,
10:26
because they play with the language. They won't be falling all over the
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626083
3165
parce qu'ils jouent avec la langue. Ils ne seront pas en baisse partout dans le
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place. They'll use language in a sophisticated way, which means a high
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629293
3796
endroit. Ils utilisent la langue dans un manière sophistiquée, ce qui signifie un haut
10:33
level, so you really have to understand what you're listening to, and the
151
633089
3421
niveau, de sorte que vous vraiment comprendre ce que vous écoutez, et
10:36
language you're working with.
152
636510
1190
langue que vous travaillez avec.
10:37
By the way, this isn't just for English you can use this for any language
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637799
3340
Par ailleurs, ce n'est pas seulement pour l'anglais vous pouvez l'utiliser pour toutes les langues
10:41
you're trying to learn, okay? But this especially works with English. So
154
641140
3750
vous essayez d'apprendre, d'accord? Mais ça travaille en particulier avec l'anglais. Alors
10:44
if you remember those five types of movies I was telling you about, that
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644989
3560
si vous vous souvenez de ces cinq types de films que je vous parlais, que
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you should study in that order, and you follow these rules, you will have
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648550
4010
vous devriez étudier dans cet ordre, et vous suivre ces règles, vous aurez
10:52
absolutely no problem at all learning from movies.
157
652560
3529
absolument aucun problème à tout apprentissage à partir de films.
10:56
I know this is a long video, but I've got one other thing to help you with.
158
656089
3361
Je sais que cela est une longue vidéo, mais je l'ai a obtenu une autre chose pour vous aider.
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That one other thing is how do you get this information? Do you remember,
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659450
4590
Ce une autre chose est comment obtenez-vous cette information? Te souviens tu,
11:04
when I said this is going to be instant you still have to go, "Well, James,
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664040
4780
quand je dis cela va être instantanée vous avez encore d'aller, "Eh bien, James,
11:08
how am I going to get this information?" Well, I'm going to tell you.
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668820
3459
Comment vais-je obtenir cette information? " Eh bien, je vais vous dire.
11:12
There are about five things you should remember when you're trying to get
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672279
2810
Il y a environ cinq choses que vous devriez rappelez-vous quand vous essayez d'obtenir
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the information. Times -- people often say time; they often say dates,
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675089
6091
l'information. Temps - personnes souvent dire le temps; ils disent souvent les dates,
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numbers, names, and addresses in any conversation. "Tom went home at three
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681180
5860
numéros, noms et adresses dans toute conversation. "Tom est rentré chez lui à trois
11:27
o'clock, and I don't think he's coming back again." So you've got Tom and
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687040
3630
heures, et je ne pense pas qu'il va venir à nouveau. "Donc, vous avez Tom et
11:30
you've got a time.
166
690670
1440
vous avez un temps.
11:32
The other thing that people give is important information, and I'm sure
167
692110
3419
L'autre chose que les gens donnent est des informations importantes, et je suis sûr
11:35
you're saying, "How do I know that it's important information?" Well,
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695529
3461
vous dites: «Comment puis-je savoir que il est des informations importantes? "Eh bien,
11:38
you've been taking grammar and I've been speaking pretty quickly, so I know
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698990
3400
vous avez pris la grammaire et je l'ai été parlant assez rapidement, donc je sais
11:42
you're advanced.
170
702390
880
vous êtes avancé.
11:43
So you already know I'm sure about superlatives and modals of necessity.
171
703270
4830
Donc, vous savez déjà que je suis sûr superlatifs et modaux de nécessité.
11:48
When you hear something like "never", "always", "must", or "should",
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708100
7000
Lorsque vous entendez quelque chose comme «jamais», «Toujours», «doit» ou «devrait»,
11:55
someone's telling you, "What I'm about to tell you is very important."
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715232
4038
quelqu'un vous dit, "Qu'est-ce que je suis sur le à vous dire est très important. "
11:59
Yeah? So keep those in mind.
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719270
2279
Ouais? Alors gardez ceux à l'esprit.
12:01
Also, when you hear a superlative -- "most or "best" -- it's usually important. If you
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721605
7535
Aussi, lorsque vous entendez un superlatif - "plus ou «meilleur» - il est généralement important. Si vous
12:09
can remember those pieces of information, practice trying to find them when
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729209
4011
peut se souvenir de ces éléments d'information, la pratique d'essayer de les trouver quand
12:13
you're listening to the video, your brain will grab the rest of that
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733220
3400
vous écoutez la vidéo, votre cerveau va récupérer le reste de la
12:16
information and give you complete sentences or ideas of sentences.
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736620
4920
informations et vous donner entière des phrases ou des idées de phrases.
12:21
And because you're practicing and I like movies, because they are closest
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741540
4160
Et parce que vous êtes pratiquant et je comme les films, car ils sont les plus proches
12:25
to real life when you are in real life, and you're not trying to think at
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745700
5440
à la vraie vie quand vous êtes dans la vraie vie, et vous n'êtes pas essayer de penser à
12:31
the same time, and you're actually asking questions, or "engaging", you're
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751239
3010
en même temps, et vous êtes réellement poser des questions, ou «engagement», vous êtes
12:34
going to find that almost instantly, you're understanding conversations.
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754250
5218
allez constater que presque instantanément, vous comprendre les conversations.
12:39
Don't believe what I say. Try it. And I can almost guarantee you, you're
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759557
4943
Ne crois pas ce que je dis. Essayez-le. Et Je peux presque vous garantir, vous êtes
12:44
going to be surprised at how quickly you learn. Now before I take off
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764500
4360
va être surpris de la rapidité avec laquelle vous apprenez. Maintenant, avant de décoller
12:48
because I know you're listening to me carefully now and this is very
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768860
4070
parce que je sais que vous écoutez moi bien maintenant et cela est très
12:52
important -- see, it's that "very" -- tells you important information.
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772930
4170
importante - voir, il est que «très» - vous indique des informations importantes.
12:57
You need to go someplace to do the first lesson, keep that one first. And
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777100
5020
Vous devez aller quelque part pour faire le première leçon, garder ce premier. Et
13:02
where would that be? Those of you who've been with me for a while know it's
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782120
3420
où que ce serait? Ceux d'entre vous qui ont été avec moi pendant un certain temps savent qu'il est
13:05
www -- that's a funny w -- www.eng as in English; vid as in video, .com ,where I'm
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785540
12866
www - qui est un drôle w - www.eng comme dans Anglais; vid comme dans la vidéo, .com, où je suis
13:18
going to be happy to teach you this and other lessons. Mr. E.? I'm out.
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798529
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va être heureux de vous enseigner cette et d'autres leçons. M. E.? Je suis dehors.
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Learn English for free www.engvid.com
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