3 tips for sounding like a native speaker

Hi again, welcome back to www.engvid.com. I'm Adam. Today, I'm going to help you sound

こんにちは、www.engvid.com へようこそ。 私はアダムです。 今日は、もう少しネイティブ スピーカーのように聞こえるようにお手伝いします

a little bit more like a native speaker, hopefully. Students ask me all the time: "How can I sound

。 学生はいつも私にこう尋ねます：「どうすれば

like a native speaker?" Well, before I say anything, let me just tell you that it will

ネイティブスピーカーのように話すことができますか?」 ええと、私が何かを言う前に、それには

take time and a lot, a lot, a lot of practice. The best way is to live in an English-speaking

時間がかかり、たくさん、たくさん、たくさんの練習が必要だということを言っておきます. もちろん、英語圏の国に住むのが最善の方法です

country, of course, but of course you can do it anywhere, but it takes time; be patient,

が、もちろん どこでもできますが、時間がかかります。 我慢して、

practice, practice, practice. So we're looking at pronunciation. Let me

練習、練習、練習。 そこで 、発音を調べます。

start with this word: "pronunciation". Not: "pronounciation". It is not a pronoun. A pronoun

「発音」という言葉から始めましょう。 ではない：「発音」。 代名詞ではありません。 代名詞

is: "I", "me", "my", "mine". Pronunciation is how we speak English. So I'm going to give

は、「私」、「私」、「私の」、「私の」です。 発音は 私たちが英語を話す方法です。 そこで

you three tips that will help you sound a little bit more like a native speaker.

、もう少しネイティブ スピーカーのように聞こえるようにするための 3 つのヒントを紹介します 。

We're going to start with connecting words. Now, think about your own language, whether

単語を接続することから始めます。 さて、自分の言語について考えてみ

you're speaking Spanish or Polish or Chinese, you do this in your language as well. When

ましょう。スペイン語、ポーランド語、中国語のいずれを話している 場合でも、これは自分の言語でも行います。

you're speaking fast, you're taking words and you're squeezing them together; you're

あなたが早口で話しているとき、あなたは言葉を取り、 それらを一緒に絞っています。

connecting them, so one word flows into the next word. That's what we're going to do here.

それらを接続しているので、1 つの単語が次の単語に流れ込みます。 それがここでやろうとしていることです。

You can connect consonants to consonants. What this means: when a word ends in a consonant...

子音を子音に接続できます。 これが何を 意味するか: 単語が子音で終わる場合

A consonant is "b", "c", "d", "f", "g", etc. A vowel is "a", "e", "i", "o", "u". When a

... 子音は "b"、"c"、"d"、"f"、"g" などです。 「私」、「お」、「う」。

word ends in a consonant and the next word begins with the same consonant, drop the first

単語が子音で終わり、次の単語 が同じ子音で始まる場合、最初の単語を削除し

one. So for example: we do not say: "black coffee", we don't say: "ke, ke". There's only

ます。 たとえば、「ブラック コーヒー」とは言いません。「ケ、ケ」とは言いません。

one "k": "bla coffee", "bla coffee." Okay? Practice that.

「k」は 1 つだけです。「ブラ コーヒー」、「ブラ コーヒー」です。 わかった？ それを練習してください。

Now, "t" and "d", these are two different consonants, but according to the tongue and

さて、「t」と「d」、これらは2つの異なる 子音ですが、舌

the mouth, they almost sound the same so we do the same thing. "Wha do you do?", "Wha

と口によると、ほとんど同じように聞こえる ので、同じことをします. 「どうするの？」「

do you do?" But again, another thing you have to keep in mind is when we say it fast, we

どうするの？」 繰り返しますが、覚えておかなければならないもう 1 つ のことは、私たちが速く言うとき、

also don't really say "e", we say like a... Sort of like a small... We don't say "o" - sorry

実際には「e 」とも言いません。 o" - 申し訳ありません

-, we say sort of a small "e". "Wha do ye do?" Practice that. "Wha do ye do?" Strange,

が、小さな "e" のようなものを言います。 「あなた は何をしますか？」 それを練習してください。 「あなたは何をしますか？」 変

huh? No "t", "wha", "de ye do?", "Wha de ye do?" That's how a native speaker would say

ですよね？ いいえ「t」、「何」、「あなたは何をしますか？」、「あなた は何をしますか？」 ネイティブスピーカーなら自然にそう言うでしょう

it naturally. Now, another thing is when a word ends in

。 さて、別の ことは、単語が

a consonant and the next word begins in a vowel, make sure you roll it in. Right? Roll

子音で終わり、次の単語が 母音で始まる場合、必ずそれをロールインしてください.

the consonant into the vowel and separate the syllable before. A syllable is the vowel

子音を母音に転がし、 前に音節を分離します。

sounds in a word. Okay? So nobody, like native speakers don't say: "Not at all. Oh no, not

音節は単語の母音です。 わかった？ だから誰も、ネイティブ スピーカーのように、 「そんなことはありません。いや、まったくありません」とは言いません

at all." We don't say it like that. We say: "Oh, not-at-all.", "Not-at-all.", "Not-at-all."

。 私たちはそのようには言いません。 私たちは 、「ああ、まったくない」、「まったくない」、「まったくない」と言います。

Right? The "t", so this becomes: "No-ta-tall", "No-ta-tall", "Not at all". Okay? Say it quickly,

右？ 「t」なので、これは「No-ta-tall」、 「No-ta-tall」、「Not at all」になります。 わかった？ すばやく言って

blend the letters one into the next. But again, practice it.

、文字を次の文字にブレンドします。 しかし、もう一度、それを練習してください。

Now, for those of you who are going to be taking a test, an English test that involves

さて、これから 受験される方は、英語の

listening; IELTS, TOEFL, TOEIC, if you're in Canada you're maybe doing a CELPIP test.

リスニングテストです。 IELTS、TOEFL、TOEIC 、カナダにいる場合は、CELPIP テストを行っている可能性があります。

Okay? This is going to help you on the listening section as well. This is one of the things

わかった？ これは、リスニング セクションでも役立ちます。 これは、

they're testing. Somebody on the recording will say: "Not-at-all", and you need to cut:

彼らがテストしていることの 1 つです。 録音の誰か が言うでしょう: "全くない", そしてあなたはカットする必要があります:

"Not at all", you need to understand the separate words, that's part of the test. So practice

"まったくない", あなたは別の言葉を理解する必要があり ます, それはテストの一部です. だから

speaking it, practice listening to it. Another thing we do is we squeeze some words.

、それを話す練習をして、それを聞く練習をしてください。 私たちが行うもう1つのことは、いくつかの言葉を絞り込むことです。

Okay? Certain words, we don't say all the syllables, we don't even say all the letters.

わかった？ 特定の単語は、すべての 音節を発音するわけではなく、すべての文字を発音することさえありません。

I've heard many students say: "Com-fort-able", "com-fort-able", but native speakers, we don't

多くの学生が「快適」、「快適」と言うのを聞いた ことがありますが、ネイティブ スピーカーは、

say this part, we don't say the "or". We say: "Comf-ta-bil", and notice the last sound is

この部分や「または」は言いません。 「Comf-ta-bil」と言うと、最後の音が

like a small tiny, tiny little "i" in there. "Comftabil", "comf-ta-bil", "comftabil". Okay?

そこにある小さな小さな小さな「i」のようなものであることに気付きます。 「comftabil」、「comf-ta-bil」、「comftabil」。 わかった？

We don't pronounce the "or": "Comfortable". Nope, don't do that.

「または」を「快適」と発音しません。 いいえ、それをしないでください。

Another word like that: "Interesting". "In-chre-sting". Find out what the syllables are so: "In-ter"

そのような別の言葉：「面白い」。 「インクレスティング」。 音節が何であるかを調べてください：「Inter」

- sorry, my mistake -, "In-ter-rest-ing". If you want to emphasize something, we have

-申し訳ありませんが、私の間違いです-、「Inter-rest-ing」。 何かを強調したい場合は

a word called: "enunciate". When someone wants to emphasize a word, then they enunciate each

、「enunciate」という言葉があります。 ある単語を強調したいときは、各音節を発音し

syllable; they say each syllable separately. "Oh, that is very in-ter-est-ing." Right?

ます。 彼らは各音節を別々に言います。 「ああ、それはとても興味深いですね。」 右？

Because I want you to understand that the word is interesting, but in every day speech:

言葉が面白いということを理解してもらいたいからです が、日常会話では

"Intresting", "in-tre-sting". "In-ter-est-ing", I have four syllables, when I actually say

「面白い」、「面白い」。 「インタレスト」って 4音節なんですけど、実際

it naturally, it becomes three syllables and the "t" and the "r" become like a "ch", but

に自然に言うと3音節になっ て「t」「r」が「ch」みたいになってしまう

that's... We'll talk about that next. Another word: "every". "E-vry". I don't say:

んですけど、それは… We' 次にそれについて話します。 別の 言葉：「すべて」。 「エブリー」。 私は言いません：

"Ev-er-y", I don't say this letter "e", "ev-er-y". "E-vry", "evryone", "evrything", "evry". Okay?

「Ev-er-y」、この文字「e」、「ev-er-y」は言いません。 「E-vry」、「evryone」、「evrything」、「evry」。 わかった？

Last: squeeze letters. Now, this is particularly true for a few letters. When we have "tr",

ラスト：スクイーズ文字。 さて、これは特に いくつかの文字に当てはまります。 「tr」と

"tr" together usually sounds like "chr" so we don't say: "country", we say "cun-chry",

「tr」を一緒にすると、通常は「chr」のように聞こえるので 、「country」とは言いません。「cun-chry」、「cun-tree」と言います。

"cun-tree", like a tree that grows but even a tree is: "ch-ree", "chree". Okay? If you

ツリーは「ch-ree」、「chree」です。 わかった？

go out with your friends, you go out for a "chreat". Okay?

友達と 出かけるなら「雑談」に出かけます。 わかった？

Another one is "dr", "dr" also doesn't really sound like "dr". We don't say: "Hun-dr-ed".

もう 1 つは「dr」ですが、「dr」も実際に は「dr」のようには聞こえません。 「Hun-dr-ed」とは言いません。

Okay? It's too difficult for the tongue to make the quick switch, so this sounds like

わかった？ 舌 ですばやく切り替えるのは難しすぎるので、これは

"jr": "Hundjred", "hun-j-red", "hunjred". Now, this goes with the first idea when you're

「jr」のように聞こえます: 「Hundjred」、「hun-j-red」、「hunjred」。 さて、 これは言葉をつなぐときの最初の考え方と一緒

connecting words, but when you're connecting words and you have a "d" and a "y" together,

ですが、言葉をつなぐときに「d」と「y」をくっつけると

it becomes like a "j" sound. "Di jou?", "Di jou?", "Di jou?", "Di jou do it?", "Di jou

「j」の音のようになります。 「ディジュ?」、「ディジュ?」、「ディジュ?」、「 ディジュ?」、「ディジュ?

do what I asked?", "Di ja? Di ja?" Okay? So we say it like that; very quick, very mixed

私が尋ねたことをディジュ?」、「ディジャ?ディジャ?」 わかった？ ですから、その ように言います。 非常に速く、非常に複雑で

and you have to practice these because it's more habit than anything else. Native speakers,

、何よりも習慣なので、これらを練習する必要があります 。 ネイティブ スピーカーは、

we don't think about doing these things; it just rolls off the tongue just like that.

これらのことを行うことを考えていません。 そのように舌から転がり落ちるだけです。

Okay? But also, make sure you do a lot of listening; listen to TV sitcoms, listen to

わかった？ ただし、十分に 耳を傾けてください。 テレビのホームコメディを聴いたり

the radio, lots of things on the internet, ted.com for example you can hear native speakers

、ラジオを聴いたり、インターネット上の多くのものを聴いたり、 例えば ted.com など、ネイティブ スピーカーをいつでも聞くことができます

all the time. And what you can do is you can try to do dictation and try to listen and

。 そして、あなたにできることは、 口述筆記を試み、聞いて、

cut the words you hear into the actual separate words that they are. Listen to individual

聞いた言葉を実際の別々の 言葉に切り分けることです. 個々の

words, and try to find their syllables. Okay? But again, it's just practice, practice, practice.

単語を聞いて、音節を見つけてみてください。 わかった？ しかし、 繰り返しになりますが、それは練習、練習、練習です。

And, of course, at www.engvid.com if you go to the search box at the top of the site,

そしてもちろん、www.engvid.com のサイトの上部にある検索ボックスに行くと、

we have a few more... We actually, we have quite a few more pronunciation lessons. You

他に もいくつかのレッスンがあります。実際には、もっと多くの発音レッスンがあります。

can go there and become a more natural speaker of English. Okay? Thank you for joining me

そこに行けば、より自然に英語を話せるようになります。 わかった？ 本日はご参加いただきありがとうございます

today. Please go to the YouTube channel, my channel on YouTube, subscribe. And I will

。 YouTube チャンネル、YouTube の私のチャンネルにアクセスして 、チャンネル登録してください。 そしてまた

see you again, really soon. Bye.

会いましょう、本当にすぐに。 さよなら。