3 tips for sounding like a native speaker

Hi again, welcome back to www.engvid.com. I'm Adam. Today, I'm going to help you sound

안녕하세요, www.engvid.com에 다시 오신 것을 환영합니다. 저는 아담입니다. 오늘 저는 여러분이

a little bit more like a native speaker, hopefully. Students ask me all the time: "How can I sound

조금 더 원어민처럼 들리도록 도와드릴 것입니다. 학생들은 저에게 항상 묻습니다. "어떻게 하면 원어민처럼 말할 수 있나요

like a native speaker?" Well, before I say anything, let me just tell you that it will

?" 글쎄요, 제가 말씀드리기 전에

take time and a lot, a lot, a lot of practice. The best way is to live in an English-speaking

시간이 많이 걸리고 아주 아주 많이 연습해야 한다는 점을 말씀드리겠습니다. 가장 좋은 방법은 물론 영어권 국가에서 사는 것입니다.

country, of course, but of course you can do it anywhere, but it takes time; be patient,

물론 어디에서나 할 수 있지만 시간이 걸립니다. 인내심을 갖고,

practice, practice, practice. So we're looking at pronunciation. Let me

연습하고, 연습하고, 연습하세요. 그래서 우리는 발음을 보고 있습니다.

start with this word: "pronunciation". Not: "pronounciation". It is not a pronoun. A pronoun

"발음"이라는 단어부터 시작하겠습니다. 아니오: "발음". 대명사가 아닙니다. 대명사

is: "I", "me", "my", "mine". Pronunciation is how we speak English. So I'm going to give

는 "I", "me", "my", "mine"입니다. 발음은 우리가 영어를 말하는 방법입니다. 그래서

you three tips that will help you sound a little bit more like a native speaker.

조금 더 원어민처럼 들리는 데 도움이 되는 세 가지 팁을 알려드리겠습니다 .

We're going to start with connecting words. Now, think about your own language, whether

단어 연결부터 시작하겠습니다. 이제 여러분의 언어에 대해 생각해 보세요.

you're speaking Spanish or Polish or Chinese, you do this in your language as well. When

여러분이 스페인어를 말하든, 폴란드어를 말하든, 중국어를 말하든, 여러분은 이것을 여러분의 언어로도 합니다.

you're speaking fast, you're taking words and you're squeezing them together; you're

당신이 빨리 말할 때, 당신은 단어를 받아들이고 함께 압착합니다. 당신은

connecting them, so one word flows into the next word. That's what we're going to do here.

그들을 연결하고 있으므로 한 단어가 다음 단어로 흘러갑니다. 그것이 우리가 여기서 할 일입니다.

You can connect consonants to consonants. What this means: when a word ends in a consonant...

자음에 자음을 연결할 수 있습니다. 의미: 단어가 자음으로 끝나는 경우...

A consonant is "b", "c", "d", "f", "g", etc. A vowel is "a", "e", "i", "o", "u". When a

자음은 "b", "c", "d", "f", "g" 등입니다. 모음은 "a", "e", "i", "o", "u".

word ends in a consonant and the next word begins with the same consonant, drop the first

단어가 자음으로 끝나고 다음 단어가 같은 자음으로 시작하는 경우 첫 번째 단어를 삭제합니다

one. So for example: we do not say: "black coffee", we don't say: "ke, ke". There's only

. 예를 들어 "블랙 커피"라고 말하지 않고 "케, 케"라고 말하지 않습니다.

one "k": "bla coffee", "bla coffee." Okay? Practice that.

"k"는 하나뿐입니다: "bla coffee", "bla coffee." 좋아요? 그것을 연습하십시오.

Now, "t" and "d", these are two different consonants, but according to the tongue and

자, "t"와 "d"는 서로 다른 두 개의 자음이지만, 혀와

the mouth, they almost sound the same so we do the same thing. "Wha do you do?", "Wha

입에 따라 거의 같은 소리가 나므로 같은 동작을 합니다. "무엇을 하세요?", "무엇을

do you do?" But again, another thing you have to keep in mind is when we say it fast, we

하세요?" 하지만 다시 한 번 기억해야 할 또 다른 사항은 우리가 빨리 말할 때

also don't really say "e", we say like a... Sort of like a small... We don't say "o" - sorry

"e"라고 말하지 않는다는 것입니다. o" - 죄송합니다

-, we say sort of a small "e". "Wha do ye do?" Practice that. "Wha do ye do?" Strange,

- 작은 "e"라고 합니다. " 어떡해?" 그것을 연습하십시오. "어떡해?" 이상하죠

huh? No "t", "wha", "de ye do?", "Wha de ye do?" That's how a native speaker would say

? 아니 "t", "wha", "de ye do?", "Wha de ye do?" 원어민이라면 자연스럽게 그렇게 말할 것입니다

it naturally. Now, another thing is when a word ends in

. 자, 또 다른 것은 단어가

a consonant and the next word begins in a vowel, make sure you roll it in. Right? Roll

자음으로 끝나고 다음 단어가 모음으로 시작될 때, 반드시 굴려 넣으세요. 맞죠?

the consonant into the vowel and separate the syllable before. A syllable is the vowel

자음을 모음으로 굴려 음절을 분리하십시오 . 음절은

sounds in a word. Okay? So nobody, like native speakers don't say: "Not at all. Oh no, not

단어의 모음 소리입니다. 좋아요? 그래서 아무도 원어민처럼 "전혀요. 아뇨, 전혀요

at all." We don't say it like that. We say: "Oh, not-at-all.", "Not-at-all.", "Not-at-all."

."라고 말하지 않습니다. 우리는 그렇게 말하지 않습니다. 우리는 "오, 전혀.", "전혀.", "전혀."

Right? The "t", so this becomes: "No-ta-tall", "No-ta-tall", "Not at all". Okay? Say it quickly,

오른쪽? "t"는 "No-ta-tall", "No-ta-tall", "Not at all"이 됩니다. 좋아요? 빨리 말하고

blend the letters one into the next. But again, practice it.

다음 글자를 섞으십시오. 그러나 다시 연습하십시오.

Now, for those of you who are going to be taking a test, an English test that involves

자, 시험을 치르실 분들을 위해 듣기와 관련된 영어 시험입니다.

listening; IELTS, TOEFL, TOEIC, if you're in Canada you're maybe doing a CELPIP test.

IELTS, TOEFL, TOEIC, 캐나다에 있다면 CELPIP 시험을 치르고 있을 것입니다.

Okay? This is going to help you on the listening section as well. This is one of the things

좋아요? 이것은 청취 섹션에서도 도움이 될 것입니다 . 이것은 그들이 테스트하는 것 중 하나입니다

they're testing. Somebody on the recording will say: "Not-at-all", and you need to cut:

. 녹음 중 누군가가 "전혀 아님"이라고 말하면

"Not at all", you need to understand the separate words, that's part of the test. So practice

"전혀 아님"을 잘라야 합니다. 테스트의 일부인 별도의 단어를 이해해야 합니다. 그러니

speaking it, practice listening to it. Another thing we do is we squeeze some words.

말하는 연습을 하고 듣는 연습을 하세요. 우리가 하는 또 다른 일은 단어를 짜내는 것입니다.

Okay? Certain words, we don't say all the syllables, we don't even say all the letters.

좋아요? 특정 단어, 우리는 모든 음절을 말하지 않고 모든 철자를 말하지도 않습니다.

I've heard many students say: "Com-fort-able", "com-fort-able", but native speakers, we don't

많은 학생들이 "Com-fort-able", "com-fort-able"이라고 말하는 것을 들었습니다. 하지만 원어민은

say this part, we don't say the "or". We say: "Comf-ta-bil", and notice the last sound is

이 부분을 말하지 않고 "or"를 말하지 않습니다. 우리는 "Comf-ta-bil"이라고 말하고 마지막 소리가

like a small tiny, tiny little "i" in there. "Comftabil", "comf-ta-bil", "comftabil". Okay?

작은 작은 "i"와 같다는 것을 알 수 있습니다. "Comftabil", "comf-ta-bil", "comftabil". 좋아요?

We don't pronounce the "or": "Comfortable". Nope, don't do that.

우리는 "or": "Comfortable"을 발음하지 않습니다. 아니, 하지마.

Another word like that: "Interesting". "In-chre-sting". Find out what the syllables are so: "In-ter"

다른 단어: "흥미롭다". "인-크레-스팅". 음절이 무엇인지 알아보십시오 : "In-ter"

- sorry, my mistake -, "In-ter-rest-ing". If you want to emphasize something, we have

-미안합니다, 내 실수-, "In-ter-rest-ing". 무언가를 강조하고 싶다면

a word called: "enunciate". When someone wants to emphasize a word, then they enunciate each

"enunciate"라는 단어가 있습니다. 어떤 사람이 단어를 강조하고 싶을 때, 그들은 각 음절을 발음합니다

syllable; they say each syllable separately. "Oh, that is very in-ter-est-ing." Right?

. 그들은 각 음절을 따로따로 말합니다. "아, 그거 정말 흥미진진하군." 오른쪽?

Because I want you to understand that the word is interesting, but in every day speech:

단어가 흥미롭지 만 매일 연설에서

"Intresting", "in-tre-sting". "In-ter-est-ing", I have four syllables, when I actually say

"Intresting", "in-tre-sting"이라는 단어를 이해하기를 바랍니다. "인터에스팅"은 4음절인데,

it naturally, it becomes three syllables and the "t" and the "r" become like a "ch", but

자연스럽게 말하면 3음절이 되고 't'와 'r'이 'ch'처럼 되지만

that's... We'll talk about that next. Another word: "every". "E-vry". I don't say:

그게... We' 다음에 이야기하겠습니다. 다른 단어: "모든". "에브리". 나는

"Ev-er-y", I don't say this letter "e", "ev-er-y". "E-vry", "evryone", "evrything", "evry". Okay?

"Ev-er-y"라고 말하지 않습니다. 나는이 문자 "e", "ev-er-y"를 말하지 않습니다. "E-vry", "evryone", "evrything", "evry". 좋아요?

Last: squeeze letters. Now, this is particularly true for a few letters. When we have "tr",

마지막: 글자를 짜십시오. 이제 이것은 특히 몇 글자에 해당됩니다. "tr",

"tr" together usually sounds like "chr" so we don't say: "country", we say "cun-chry",

"tr"이 함께 있을 때 보통 "chr"처럼 들리므로 "country"라고 말하지 않고 "cun-chry",

"cun-tree", like a tree that grows but even a tree is: "ch-ree", "chree". Okay? If you

"cun-tree"라고 합니다. 트리는 "ch-ree", "chree"입니다. 좋아요?

go out with your friends, you go out for a "chreat". Okay?

친구들과 외출하면 "치트"를 위해 외출합니다. 좋아요?

Another one is "dr", "dr" also doesn't really sound like "dr". We don't say: "Hun-dr-ed".

다른 하나는 "dr"입니다. "dr"도 실제로 "dr"처럼 들리지 않습니다. 우리는 "Hun-dr-ed"라고 말하지 않습니다.

Okay? It's too difficult for the tongue to make the quick switch, so this sounds like

좋아요? 혀가 빠르게 전환하는 것이 너무 어렵기 때문에

"jr": "Hundjred", "hun-j-red", "hunjred". Now, this goes with the first idea when you're

"jr"처럼 들립니다: "Hundjred", "hun-j-red", "hunjred". 자, 이것은 단어를 연결할 때의 첫 번째 아이디어와 관련이

connecting words, but when you're connecting words and you have a "d" and a "y" together,

있지만 단어를 연결할 때 "d"와 "y"가 함께 있으면

it becomes like a "j" sound. "Di jou?", "Di jou?", "Di jou?", "Di jou do it?", "Di jou

"j" 소리가 됩니다. "디주?", " 디주?", "디주?", "디주 해?", "디주

do what I asked?", "Di ja? Di ja?" Okay? So we say it like that; very quick, very mixed

내가 시키는 대로 해?", "디자? 디자?" 좋아요? 그래서 우리는 그렇게 말합니다. 매우 빠르고 매우 혼합되어

and you have to practice these because it's more habit than anything else. Native speakers,

있으며 다른 어떤 것보다 더 습관적이기 때문에 이것을 연습해야 합니다. 원어민 여러분,

we don't think about doing these things; it just rolls off the tongue just like that.

우리는 이런 일에 대해 생각하지 않습니다. 그냥 그렇게 혀를 굴립니다.

Okay? But also, make sure you do a lot of listening; listen to TV sitcoms, listen to

좋아요? 그러나 또한 많이 들어야 합니다. TV 시트콤을 듣거나,

the radio, lots of things on the internet, ted.com for example you can hear native speakers

라디오를 듣거나, 인터넷에서 많은 것을 듣습니다. 예를 들어 ted.com에서는 항상 원어민의 말을 들을 수 있습니다

all the time. And what you can do is you can try to do dictation and try to listen and

. 그리고 여러분이 할 수 있는 것은 받아쓰기를 시도하고

cut the words you hear into the actual separate words that they are. Listen to individual

듣고 있는 단어를 실제로 분리된 단어로 잘라내는 것입니다 . 개별

words, and try to find their syllables. Okay? But again, it's just practice, practice, practice.

단어를 듣고 해당 음절을 찾으십시오. 좋아요? 하지만 다시 말하지만 연습, 연습, 연습일 뿐입니다.

And, of course, at www.engvid.com if you go to the search box at the top of the site,

그리고 물론 www.engvid.com에서 사이트 상단에 있는 검색창으로 이동하면

we have a few more... We actually, we have quite a few more pronunciation lessons. You

몇 가지가 더 있습니다... 실제로 발음 레슨이 꽤 많이 있습니다. 당신은

can go there and become a more natural speaker of English. Okay? Thank you for joining me

거기에 가서 더 자연스러운 영어 화자가 될 수 있습니다. 좋아요? 오늘 함께해주셔서 감사합니다

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. YouTube 채널, YouTube의 내 채널로 이동하여 구독하십시오. 그리고

see you again, really soon. Bye.

곧 다시 뵙겠습니다. 안녕.