Spelled the SAME, Pronounced DIFFERENTLY đŸ˜” Correct English Pronunciation

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2020-07-09 ・ mmmEnglish


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Spelled the SAME, Pronounced DIFFERENTLY đŸ˜” Correct English Pronunciation

177,504 views ・ 2020-07-09

mmmEnglish


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00:00
Hey there I'm Emma from mmmEnglish!
0
0
3720
Salut, je suis Emma de mmmEnglish !
00:03
Today's pronunciation lesson is all about
1
3860
2640
La leçon de prononciation d'aujourd'hui porte sur
00:06
some extremely common English words, like this word
2
6500
5160
des mots anglais extrĂȘmement courants, comme ce mot
00:13
and actually this word, like all the others that I'm gonna
3
13160
3040
et en fait ce mot, comme tous les autres que je vais
00:16
share today has more than just one meaning.
4
16200
3620
partager aujourd'hui, a plus d'un sens.
00:20
It can be more than one type of word.
5
20180
2660
Il peut s'agir de plusieurs types de mots.
00:23
It can be a verb and a noun so of course,
6
23140
4280
Cela peut ĂȘtre un verbe et un nom, donc bien sĂ»r,
00:27
a verb and a noun, the meaning is different
7
27520
2560
un verbe et un nom, le sens est différent
00:30
and interestingly, the pronunciation is different.
8
30300
3380
et, fait intéressant, la prononciation est différente.
00:33
I mean which really is quite annoying
9
33940
2720
Je veux dire, ce qui est vraiment assez ennuyeux,
00:36
but we're going to take a look at some of these different
10
36960
2100
mais nous allons jeter un Ɠil Ă  certains de ces diffĂ©rents
00:39
words and learn some cool tricks so that you know
11
39060
2780
mots et apprendre quelques astuces sympas pour que vous sachiez
00:41
how to pronounce them correctly
12
41840
1820
comment les prononcer correctement
00:44
so you ready to dive in?
13
44000
1340
afin que vous soyez prĂȘt Ă  plonger ?
00:57
So let's start nice and simple with this word.
14
57520
3240
Alors commençons gentil et simple avec ce mot.
01:01
Now there's actually two ways to pronounce this word.
15
61180
3060
Maintenant, il y a en fait deux façons de prononcer ce mot.
01:04
Do you know them? Do you know them already?
16
64580
3440
Tu les connais? Les connaissez-vous déjà ?
01:10
We have tear.
17
70200
1620
Nous avons la larme.
01:13
And tear.
18
73240
1780
Et déchirer.
01:22
Can you hear the different vowel sounds
19
82600
1860
Pouvez-vous entendre les différents sons de
01:24
that I'm using in each word?
20
84460
2000
voyelle que j'utilise dans chaque mot ?
01:26
But now I want you to try saying it out loud and I want
21
86960
2400
Mais maintenant, je veux que vous essayiez de le dire Ă  haute voix et que
01:29
you to listen to make sure that there's a difference
22
89360
2560
vous écoutiez pour vous assurer qu'il y a une différence
01:32
in the vowel sounds that you're using.
23
92080
2080
dans les voyelles que vous utilisez.
01:42
Nice! I always like to remember that a tear
24
102860
3500
Joli! J'aime toujours me rappeler qu'une
01:46
comes down near your ear
25
106360
2480
larme coule prĂšs de votre oreille
01:49
and you know when you hold something up to tear it
26
109500
3780
et vous savez que lorsque vous tenez quelque chose pour le déchirer,
01:53
you're holding it up in the air right.
27
113280
2180
vous le tenez en l'air.
01:56
A little reminder there.
28
116220
1360
Un petit rappel lĂ .
01:57
So practise with me.
29
117760
1260
Alors entraĂźnez-vous avec moi.
01:59
A tear rolled down his cheek as he saw his dad
30
119220
3040
Une larme coula sur sa joue lorsqu'il vit son pĂšre
02:02
tear up his favourite book.
31
122260
2060
déchirer son livre préféré.
02:04
Your turn.
32
124780
720
À ton tour.
02:09
Nice! Now there are some clues in this sentence
33
129120
3200
Joli! Maintenant, il y a quelques indices dans cette phrase
02:12
that help us to know which word is a noun
34
132320
2760
qui nous aident Ă  savoir quel mot est un nom
02:15
and which one is a verb.
35
135180
1620
et lequel est un verbe.
02:17
So articles are always in front of nouns
36
137060
3240
Donc les articles sont toujours devant les noms
02:20
and when we have a subject, dad,
37
140460
2480
et quand on a un sujet, papa,
02:23
and an object, our favourite book,
38
143120
2840
et un objet, notre livre préféré,
02:25
we know that this must be a verb right?
39
145960
2440
on sait que ça doit ĂȘtre un verbe non ?
02:28
We need it to complete the clause in the sentence.
40
148400
2720
Nous en avons besoin pour compléter la clause dans la phrase.
02:31
So I want you to keep looking for these clues as we go
41
151360
2820
Je veux donc que vous continuiez Ă  chercher ces indices au fur et Ă  mesure que nous progressons
02:34
through this lesson okay
42
154180
1420
dans cette leçon,
02:35
keep looking for the types of words in each sentence
43
155600
3780
continuez Ă  chercher les types de mots dans chaque phrase
02:39
as a clue for how to pronounce them.
44
159460
2340
comme un indice sur la façon de les prononcer.
02:42
So as a noun this is a type of bird, right and it's
45
162240
3900
Donc, en tant que nom, c'est un type d'oiseau, c'est vrai et ça se
02:46
pronounced dove.
46
166140
1780
prononce colombe.
02:49
Dove. It's that short vowel sound.
47
169420
2320
Colombe. C'est ce son de voyelle courte.
02:54
But this word is also a verb.
48
174360
2940
Mais ce mot est aussi un verbe.
02:57
It's the past tense of 'dive'.
49
177720
3300
C'est le passé de « plonger ».
03:03
And that's a diphthong vowel sound, the
50
183760
3860
Et c'est un son de voyelle diphtongue, le
03:07
sound. It's the same sound that you hear in 'go' and 'no'.
51
187620
4680
son. C'est le mĂȘme son que vous entendez dans 'go' et 'no'.
03:13
He dove into the pool.
52
193300
2020
Il a plongé dans la piscine.
03:15
So let's see if we can put those two words
53
195580
2600
Voyons donc si nous pouvons mettre ces deux mots
03:18
together in a sentence, might be a little tricky.
54
198180
2600
ensemble dans une phrase, cela pourrait ĂȘtre un peu dĂ©licat.
03:21
Miraculously, the dove
55
201480
2220
Miraculeusement, la colombe a
03:23
dove into the river to escape the cat.
56
203940
2240
plongé dans la riviÚre pour échapper au chat.
03:27
Your turn.
57
207260
960
À ton tour.
03:32
I don't know about you but I've never seen a dove
58
212300
3320
Je ne sais pas pour vous mais je n'ai jamais vu de colombe
03:36
dive into a river but there you go,
59
216060
2700
plonger dans une riviĂšre mais voilĂ ,
03:39
that's what practice at mmmEnglish is all about.
60
219240
2380
c'est ça la pratique à mmmEnglish.
03:42
So how about this one?
61
222040
1520
Alors que diriez-vous de celui-ci?
03:44
Do you know the different ways to pronounce this word?
62
224040
2800
Connaissez-vous les différentes maniÚres de prononcer ce mot ?
03:47
I think you probably know the verb, to lead right?
63
227280
3500
Je pense que vous connaissez probablement le verbe, diriger, n'est-ce pas ?
03:52
And you really need to try and make that long
64
232460
2780
Et vous devez vraiment essayer de faire sonner cette
03:55
vowel sound there.
65
235240
1320
voyelle longue lĂ -bas.
03:59
Make that sound too short, it'll sound like lid.
66
239680
3600
Faites ce son trop court, ça ressemblera à un couvercle.
04:03
Now there are quite a few different uses for this verb
67
243360
2720
Maintenant, il y a pas mal d'utilisations différentes pour ce verbe,
04:06
so I'm gonna give you a few different examples.
68
246080
2580
donc je vais vous donner quelques exemples différents.
04:09
You lead the way!
69
249460
1400
Vous ouvrez la voie !
04:13
Last time I checked, the green team was
70
253020
3040
La derniÚre fois que j'ai vérifié, l'équipe verte
04:16
leading the race.
71
256060
1320
menait la course.
04:19
And I asked Sarah to lead this project for us.
72
259340
3280
Et j'ai demandé à Sarah de mener ce projet pour nous.
04:22
So the verb form is probably the most common way
73
262620
2740
La forme verbale est donc probablement la maniĂšre la plus courante de la
04:25
that you'll come across it right?
74
265360
1660
rencontrer, n'est-ce pas ?
04:27
You'll hear it pronounced lead often.
75
267080
2580
Vous l'entendrez prononcer plomb souvent.
04:30
But lead is also a metal. It's a noun.
76
270000
3820
Mais le plomb est aussi un métal. C'est un nom.
04:34
And so when it's used this way the pronunciation is led.
77
274080
3960
Et donc quand il est utilisé de cette façon, la prononciation est dirigée.
04:38
And it used to be really commonly used in pipes
78
278840
2640
Et il était trÚs couramment utilisé dans les tuyaux
04:41
and construction until people started realising
79
281480
3200
et la construction jusqu'Ă  ce que les gens commencent Ă  se rendre compte
04:44
that it was actually poisoning us.
80
284680
2140
qu'il nous empoisonnait.
04:47
And it's also the dark part inside a pencil.
81
287040
3180
Et c'est aussi la partie sombre à l'intérieur d'un crayon.
04:50
That's also called lead, a lead pencil.
82
290220
3080
Cela s'appelle aussi du plomb, un crayon de plomb.
04:53
An exposure to lead can lead to serious
83
293900
2640
Une exposition au plomb peut entraĂźner de graves
04:56
health problems.
84
296540
1420
problÚmes de santé.
05:00
He was asked to lead the children off the stage.
85
300740
3120
On lui a demandé de conduire les enfants hors de la scÚne.
05:06
Now one of the trickiest things here is trying to work out
86
306980
3320
Maintenant, l'une des choses les plus délicates ici est d'essayer de déterminer
05:10
when to pronounce it as a verb
87
310520
1940
quand le prononcer en tant que verbe
05:12
and when to pronounce it as a noun.
88
312460
1980
et quand le prononcer en tant que nom.
05:14
So usually we look at the words around it
89
314800
2320
Donc, généralement, nous regardons les mots qui l'entourent
05:17
to give us a clue, to try and work out
90
317120
2480
pour nous donner un indice, pour essayer de déterminer de
05:19
what type of word it is.
91
319600
2000
quel type de mot il s'agit.
05:21
But look here, we've got the preposition to
92
321960
2620
Mais regardez ici, nous avons la préposition à
05:24
coming before lead or lead in both examples.
93
324580
4400
venir avant le plomb ou le plomb dans les deux exemples.
05:29
We have exposed to lead.
94
329100
2600
Nous avons été exposés au plomb.
05:32
And he was asked to lead.
95
332400
3400
Et on lui a demandé de diriger.
05:36
So it's not always as simple as it seems.
96
336780
3340
Ce n'est donc pas toujours aussi simple qu'il n'y paraĂźt.
05:40
Now this one I know you know.
97
340560
1880
Maintenant celui-ci je sais que tu le sais.
05:42
What are the two different ways to pronounce this word
98
342440
3060
Quelles sont les deux façons différentes de prononcer ce mot
05:46
and it's got nothing to do with the vowel sound.
99
346140
2780
et cela n'a rien Ă  voir avec le son de la voyelle.
05:48
It's actually the consonant sound, close.
100
348920
4120
C'est en fait le son de la consonne, proche.
05:54
That voiced consonant sound.
101
354660
3520
Ce son de consonne exprimée.
05:58
You know this is when we, you know, close a door or
102
358420
3720
Vous savez, c'est quand nous fermons une porte ou que
06:02
we close the shop early.
103
362140
1920
nous fermons la boutique plus tĂŽt.
06:04
But it can also be an adjective as well
104
364240
2400
Mais ça peut aussi ĂȘtre un adjectif
06:07
and when it's an adjective, we pronounce it as close
105
367120
4260
et quand c'est un adjectif, on le prononce au plus prĂšs
06:11
to say that something is nearby or a short distance
106
371880
2560
pour dire que quelque chose est à proximité ou à une courte
06:14
away. It's close
107
374440
2240
distance. C'est proche
06:17
and this is the unvoiced sound, exactly the same mouth
108
377680
3320
et c'est le son non exprimĂ©, exactement la mĂȘme
06:21
and tongue position as the sound but
109
381000
4500
position de la bouche et de la langue que le son mais
06:27
it's made with air pushing through our mouths.
110
387020
3000
c'est fait avec de l'air qui pousse Ă  travers nos bouches.
06:33
Can you please close the door?
111
393880
1720
Pouvez-vous s'il vous plaĂźt fermer la porte?
06:39
Sounds a bit odd, doesn't it
112
399100
1400
Ça fait un peu bizarre, n'est-ce pas
06:40
because it's not the right word.
113
400880
2160
parce que ce n'est pas le bon mot.
06:44
Although you live close by, you still need to
114
404960
3400
Bien que vous habitiez à proximité, vous devez toujours
06:48
close the front door and lock up before you leave.
115
408360
3300
fermer la porte d'entrée et verrouiller avant de partir.
06:55
So we're getting a little trickier now. Do you know the
116
415680
2500
Donc, nous devenons un peu plus délicats maintenant. Connaissez-vous les
06:58
two different ways to pronounce this word?
117
418180
2420
deux maniÚres différentes de prononcer ce mot ?
07:02
As a noun, this is an injury
118
422140
2900
En tant que nom, il s'agit d'une blessure,
07:05
right especially when you cut your skin
119
425040
2240
surtout lorsque vous vous coupez la
07:07
so it can be quite
120
427640
1320
peau, cela peut donc ĂȘtre assez
07:10
serious right? And it's
121
430000
1740
grave, n'est-ce pas ? Et c'est
07:11
pronounced wound with that long sound.
122
431740
5300
une blessure prononcée avec ce long son.
07:20
And this is the same sound that's used in the adjective
123
440020
3640
Et c'est le mĂȘme son qui est utilisĂ© dans l'adjectif
07:24
wounded.
124
444020
2880
blessé.
07:27
So we would say
125
447040
1220
Nous dirions donc que
07:28
the soldier was wounded on the battlefield.
126
448420
2720
le soldat a été blessé sur le champ de bataille.
07:31
But this is also a verb,
127
451820
2400
Mais c'est aussi un verbe,
07:34
it's the past tense of wind, wound.
128
454220
5200
c'est le passé de vent, blessure.
07:41
Again it's that diphthong sound.
129
461300
1780
Encore une fois, c'est ce son de diphtongue.
07:44
And it's the same sound that you hear in words like
130
464620
2820
Et c'est le mĂȘme son que vous entendez dans des mots comme
07:47
flower and frown.
131
467760
3320
fleur et froncement de sourcils.
07:52
So it's wound.
132
472480
1520
Donc c'est blessé.
07:54
He had wound up the window just as it started to rain.
133
474640
4040
Il avait remontĂ© la fenĂȘtre juste au moment oĂč il commençait Ă  pleuvoir.
08:01
Now let's put them together in a sentence.
134
481740
2580
Maintenant, rassemblons-les dans une phrase.
08:05
Sam wound the belt tightly around his leg to stop
135
485160
3420
Sam enroula fermement la ceinture autour de sa jambe pour empĂȘcher
08:08
the blood flowing from the open wound.
136
488580
2580
le sang de couler de la plaie ouverte.
08:18
So first things first, we are not talking about this right?
137
498440
5180
Donc, tout d'abord, nous ne parlons pas de cela, n'est-ce pas ?
08:24
At least we know these are different words because
138
504140
2640
Au moins, nous savons que ce sont des mots différents parce
08:26
they're spelt differently
139
506780
1480
qu'ils sont orthographiés différemment,
08:29
but did you know that this word can actually be a verb
140
509160
4000
mais saviez-vous que ce mot peut en fait ĂȘtre un verbe
08:33
and a noun
141
513160
1060
et un nom
08:34
and the pronunciation is different when we're using
142
514580
3520
et que la prononciation est différente lorsque nous utilisons
08:38
each type of word and it's all in the syllable stress.
143
518200
3300
chaque type de mot et tout est dans le stress de la syllabe .
08:41
We have desert.
144
521820
2780
Nous avons le désert.
08:47
This is, you know, an area of land that doesn't
145
527520
2620
C'est, vous savez, une zone de terre qui n'a
08:50
have a lot of water. Then we've got the verb desert.
146
530140
4620
pas beaucoup d'eau. Ensuite, nous avons le verbe déserter.
08:58
Exactly like dessert right but it means to leave
147
538480
3500
Exactement comme le dessert, mais cela signifie laisser
09:01
someone alone and to
148
541980
1880
quelqu'un seul et l'
09:03
abandon them in the middle of nowhere.
149
543860
2140
abandonner au milieu de nulle part.
09:06
I'm not going to desert you in the middle of the desert.
150
546280
3140
Je ne vais pas t'abandonner au milieu du désert.
09:12
So again we've got a noun and a verb to consider here.
151
552920
3400
Donc, encore une fois, nous avons un nom et un verbe à considérer ici.
09:16
An object, object is a thing, right?
152
556500
5060
Un objet, un objet est une chose, non ?
09:21
The stress is on the first syllable but the verb object
153
561800
6340
L'accent est mis sur la premiĂšre syllabe mais l'objet verbal
09:28
means to be opposed to something you know,
154
568860
2800
signifie ĂȘtre opposĂ© Ă  quelque chose que vous connaissez, en
09:31
using words and it's quite a formal verb.
155
571660
2800
utilisant des mots et c'est un verbe assez formel.
09:35
Will you object if I move the object from the table?
156
575880
3460
Objecterez-vous si je déplace l'objet de la table ?
09:43
That is a really random sentence.
157
583580
2200
C'est une phrase vraiment aléatoire.
09:45
So just to mix things up a little bit here, this word
158
585980
3780
Donc, juste pour mélanger un peu les choses ici, ce mot
09:49
can be a noun and an adjective.
159
589760
3520
peut ĂȘtre un nom et un adjectif.
09:53
So the noun content is a really generic word.
160
593660
3840
Ainsi, le contenu du nom est un mot vraiment générique.
09:57
It's not very specific and you're probably most familiar
161
597500
3360
Ce n'est pas trÚs spécifique et vous le connaissez probablement mieux
10:00
with it in the context of social media. It means
162
600860
3660
dans le contexte des médias sociaux. Cela signifie
10:04
any material or piece of writing or video or music
163
604860
4320
tout matériel ou morceau d'écriture ou vidéo ou musique
10:09
that appears on a website, on Youtube,
164
609340
3400
qui apparaĂźt sur un site Web, sur Youtube
10:12
or on social media somewhere. This is called content.
165
612740
3880
ou sur les réseaux sociaux quelque part. C'est ce qu'on appelle le contenu.
10:17
I produce a lot of content on YouTube!
166
617060
2740
Je produis beaucoup de contenu sur YouTube !
10:20
Now if you are happy and satisfied with life,
167
620320
3380
Maintenant, si vous ĂȘtes heureux et satisfait de la vie,
10:23
then you are content.
168
623700
2520
alors vous ĂȘtes satisfait.
10:26
The very best way to be.
169
626820
1560
La meilleure façon d'ĂȘtre.
10:29
So when it's used as an adjective, the syllable stress
170
629400
3000
Ainsi, lorsqu'il est utilisé comme adjectif, l'accent de la syllabe
10:32
shifts to the second syllable and the first syllable
171
632400
3660
passe Ă  la deuxiĂšme syllabe et la premiĂšre syllabe se
10:36
reduces right down so the vowel sound becomes
172
636060
3040
réduit jusqu'à ce que le son de la voyelle devienne
10:39
a schwa.
173
639100
840
un schwa.
10:43
So listen to the difference between those two words.
174
643920
2800
Alors écoutez la différence entre ces deux mots.
10:55
Are you content with the amount of content
175
655820
2460
Êtes-vous satisfait de la quantitĂ© de contenu
10:58
that you post on social media?
176
658280
1920
que vous publiez sur les réseaux sociaux ?
11:04
So tell me how do we pronounce this word here?
177
664420
3400
Alors dis-moi comment on prononce ce mot ici ?
11:08
Because we can use it as an adjective
178
668480
1820
Parce que nous pouvons l'utiliser comme adjectif
11:10
to say that two things are not together
179
670560
3200
pour dire que deux choses ne sont pas ensemble,
11:14
then we say separate.
180
674060
1440
nous disons alors séparées.
11:16
Keep the cheese separate from the meat.
181
676180
2640
Gardez le fromage séparé de la viande.
11:19
And usually you just hear it pronounced with
182
679400
2480
Et généralement, vous l'entendez juste prononcé avec
11:21
two syllables separate.
183
681880
1120
deux syllabes séparées.
11:24
But as a verb, separate,
184
684080
2860
Mais en tant que verbe, séparer,
11:27
we hear three syllables right and it means to
185
687480
2700
nous entendons bien trois syllabes et cela signifie
11:30
put things in groups so
186
690180
2780
mettre les choses en groupes, alors
11:33
can you separate the red apples from the green ones?
187
693180
3440
pouvez-vous séparer les pommes rouges des vertes ?
11:37
Separate.
188
697400
2620
Séparé.
11:40
So let's compare them together.
189
700500
1440
Alors comparons-les ensemble.
11:41
Practise out loud with me.
190
701940
1720
EntraĂźnez-vous Ă  voix haute avec moi.
11:52
Now even though these are different types of words,
191
712280
2340
Maintenant, mĂȘme s'il s'agit de diffĂ©rents types de mots,
11:54
they do have a really similar meaning
192
714620
2140
ils ont une signification vraiment similaire
11:56
so we can compare them together.
193
716760
1780
, nous pouvons donc les comparer ensemble.
11:59
I try to separate my work life from my home life.
194
719180
3880
J'essaie de séparer ma vie professionnelle de ma vie familiale.
12:07
I try to keep my work life separate from my home life.
195
727860
4340
J'essaie de séparer ma vie professionnelle de ma vie familiale.
12:14
Okay we're going to end on a tricky one.
196
734900
2400
D'accord, nous allons terminer sur une question délicate.
12:17
I'm wondering if you've ever heard this word before
197
737520
2860
Je me demande si vous avez déjà entendu ce mot auparavant
12:20
and if you know how to pronounce it
198
740380
1960
et si vous savez comment le prononcer,
12:23
but it actually follows a really similar pattern to
199
743080
3420
mais il suit en fait un schéma trÚs similaire au
12:26
the previous word, right?
200
746500
1460
mot précédent, n'est-ce pas ?
12:28
As an adjective, we say deliberate
201
748400
3720
En tant qu'adjectif, nous disons délibéré,
12:32
meaning that an action was fully intended or it was
202
752380
4260
ce qui signifie qu'une action était entiÚrement intentionnelle ou qu'elle a été
12:36
carefully considered. It wasn't done by accident.
203
756640
3080
soigneusement réfléchie. Cela n'a pas été fait par hasard.
12:40
He made a deliberate attempt to embarrass me
204
760620
2800
Il a fait une tentative délibérée de
12:43
in front of my boss.
205
763420
1520
m'embarrasser devant mon patron.
12:49
Now as a verb, the pronunciation changes to deliberate.
206
769140
4180
Maintenant, en tant que verbe, la prononciation change en délibéré.
12:53
So we've got four syllables.
207
773820
1680
Nous avons donc quatre syllabes.
12:55
The second is the strongest
208
775680
1580
Le deuxiĂšme est le plus fort
12:57
and the fourth is also strong.
209
777260
2460
et le quatriĂšme est Ă©galement fort.
13:06
So to deliberate is to think really carefully about
210
786480
3000
Donc, délibérer, c'est réfléchir trÚs attentivement à
13:09
something and to consider all the different options
211
789480
3640
quelque chose et considérer toutes les différentes options.
13:13
So again the word types are different
212
793220
2280
Encore une fois, les types de mots sont différents
13:15
but the meaning is quite similar.
213
795500
2020
mais le sens est assez similaire.
13:18
So deliberate means that something is carefully
214
798100
2780
Donc délibéré signifie que quelque chose est soigneusement
13:20
considered and to deliberate means that
215
800880
3900
considéré et délibéré signifie que
13:25
well the verb is to carefully consider, right?
216
805560
3400
bien le verbe est de considérer attentivement, n'est-ce pas ?
13:29
We don't need to deliberate over how deliberate
217
809240
3100
Nous n'avons pas besoin de délibérer sur la façon dont
13:32
his actions were.
218
812340
1660
ses actions étaient délibérées.
13:37
So there you have it! I hope that this lesson highlighted
219
817140
3140
Alors voilà ! J'espÚre que cette leçon a mis en évidence
13:40
how important pronunciation is, especially
220
820280
3060
l'importance de la prononciation, en particulier des
13:43
vowel sounds in English.
221
823340
1940
voyelles en anglais.
13:45
Often they're the only thing that separates one word
222
825280
3360
Souvent, ils sont la seule chose qui sépare un mot
13:48
from another. Now before we finish up, I want to quickly
223
828640
3340
d'un autre. Maintenant, avant de terminer, je veux
13:51
go over the pronunciation of all these words again
224
831980
2840
revoir rapidement la prononciation de tous ces mots,
13:54
so get ready to say them out loud with me.
225
834820
2700
alors préparez-vous à les dire à haute voix avec moi.
14:30
Awesome work everyone!
226
870100
1440
Super boulot tout le monde !
14:31
Don't forget to hit that subscribe button just down there
227
871540
2680
N'oubliez pas d'appuyer sur ce bouton d'abonnement juste en bas
14:34
so that you never miss an mmmEnglish lesson
228
874220
3220
pour ne jamais manquer une leçon d'anglais mmm
14:37
and I've got more for you to practise with right here.
229
877840
3060
et j'en ai plus pour vous entraĂźner ici.
14:41
See you in there!
230
881300
1120
Rendez-vous là-dedans !
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