LEARN ENGLISH PODCAST: THIS IS THE BEST WAY TO LEARN ENGLISH (ACTUALLY WORKS!)

- [Jack] Hello there, this is Jack from To Fluency.

- [ジャック] こんにちは 、To Fluencyのジャックです。

And today we're going to talk about microlearning

そして今日は 、マイクロラーニング

and what this means when it comes to learning English.

と、それが英語学習において何を意味するかについてお話し ます。

Now microlearning is becoming a bit of a craze

現在、マイクロラーニングは少し流行りつつあります。ここには、実際に取り組む

at the moment, and I think there are a couple of things here

べきことがいくつかあると思います

to really go into.

。

So today we're gonna look at what is microlearning,

今日 は、マイクロラーニングとは何か、なぜマイクロラーニングが

why it's become such a popular trend right now,

今人気のトレンドになったの

and why people are talking about it a lot.

か、そして人々がマイクロラーニングについてよく話している理由を見ていきます。

And we'll also spend a bit more time today

また、今日はもう少し多くの時間

going through some of the vocabulary that we see.

を使って、目にする 語彙のいくつかを見ていきます。

So then you can learn some new words and phrases,

そう すれば、新しい単語やフレーズ

and I'll give you some more examples.

をいくつか学ぶことができます。さらにいくつかの例を挙げます。

And then at the end, I'm gonna give you a breakdown

そして最後に、英語学習に関してマイクロ ラーニングを

or a summary on how you can use microlearning

どのように使用できるかについて、内訳または要約を提供します

when it comes to learning English.

.

Please note that the links that I discuss today

今日

will be in the description along with a link to get my book,

説明 するリンクは、私の本

"The 5 Step Plan for English Fluency."

「The 5 Step Plan for English Fluency」を入手するためのリンクと一緒に説明にあることに注意してください。

You can download that for free,

無料でダウンロードできる

so definitely go and do that.

ので、ぜひ行ってみてください。

But yeah, we're gonna talk about microlearning today,

でもええ、今日はマイクロラーニングについて話します。まず

and I'm gonna start with the website exploding topics,

、私のお気に入りの ウェブサイトの 1 つである爆発的なトピックのウェブサイトから始め

which again is one of my favorite websites.

ます。

And it says here to go straight into the definition.

そして、ここで定義に直行するように言っ ています。

Microlearning is a form of spaced repetition learning

マイクロラーニングは、

in which lessons are broken up into bite-sized chunks

レッスン を一口サイズのチャンクに分割し

and repeated over time.

、時間をかけて繰り返す間隔反復学習の一形態です。

Microlearning is a form of spaced repetition learning

マイクロラーニングは、

in which lessons are broken up into bite-sized chunks

レッスン を一口サイズのチャンクに分割し

and repeated over time.

、時間をかけて繰り返す間隔反復学習の一形態です。

So I'm gonna say this in a different way

だから私はこれを別の言い方で言い

and then look at some of this vocabulary.

、それからこの語彙のいくつかを見ていきます。

Microlearning is where you repeat small lessons over time.

マイクロラーニングは、 時間をかけて小さなレッスンを繰り返す場所です。

So you can think about a topic you can break this up into,

つまり

which means to take small parts from the lesson,

、レッスンから小さな部分を取り出して、

and then you learn those small parts

それらの小さな部分を学び

and repeat them over time.

、時間をかけて繰り返すことを意味します。

So let's say your learning about the history of the UK.

では、英国の歴史についてのあなたの学習について考えてみましょう 。

Well, instead of just reading one book

ええと、英国の一般的な歴史に関する本を 1 冊だけ読むのではなく

on the general history of the UK,

、英国の歴史を

what you can do is break up the history of the UK,

細かく分割することができます 。

which is a massive subject, I understand that,

これは巨大な テーマです。理解してい

into small pieces.

ます。

So you might say, for example, Henry II

たとえば、ヘンリー 2

or the period post-World War II

世や第二次世界大戦後の時期などと言うと、

and then you can break that up further

それをさらに

into different topics.

別のトピックに分けることができます。

And the key here though, is that you're not just learning

ここで重要なのは 、単に

about it, but you're repeating these lessons over time.

それについて学んでいるのではなく 、時間をかけてこれらの教訓を繰り返しているということです。

Now I've been thinking about this when it comes

今、私は英語の学習 に関してこれについて考えてき

to learning English and again, near the end,

ましたが、最後の近くで、マイクロラーニングと反復学習に関して、

I'll talk about the method that I've been talking about

私が本当に何年も話してきた方法について話します

really for years now when it comes to microlearning

and learning through repetition.

.

But I'm sure you have heard before how important

しかし、何かを覚える

repetition is, in terms of being able to remember something.

という点で、繰り返しがいかに重要である かを聞いたことがあると思います。 ここに忘却曲線

And there's something called the forgetting curve here,

と呼ばれるものがあり

where if you repeat something today, then tomorrow,

ます 何かを 今日、次に明日、

then four days, eight days, 16 days,

そして 4 日、8 日、16 日と

so that the gap between when you're repeating something

繰り返すと、何かを繰り返している間のギャップが

gets bigger over time, then you're much more likely

時間の経過とともに大きくなっていき ます。 これを覚える可能性が高く

to remember this.

なります。

And you think about doing this in an efficient way too,

そして 、これを効率的な方法で行うことも考え

so that you're not repeating it more than you have to

ます。そうすれば、必要以上に繰り返さなくなります。

because when it comes to learning anything,

何かを学ぶときは、

we want to be efficient.

効率的になりたいからです。

We want to be able to remember things without doing more

必要以上のことをせずに物事を覚えられるようになりたいと思っています

than we need to, but at the same time, we need to understand

が、 同時に

that repetition is really important.

、繰り返しが非常に重要であることを理解する必要があります。

And one of the reasons why I like eBooks,

そして、私が電子ブック、特に Kindle 電子ブックを気に入っている理由の 1 つは、

especially Kindle eBooks, is that you can highlight passages

like parts of the ebook and repeat these over time.

電子ブックの一部のような文章を強調表示して、 それらを時間の経過とともに繰り返すことができることです。

So you can take the different packages

したがって、本で強調したさまざまなパッケージ

or the different sentences that you've highlighted

またはさまざまな文 を取り上げ

in the book and repeat them over a period of time.

て、一定期間繰り返すことができます。

And I think this is a really important thing as well,

そして、これも非常に重要なことだと思います。情報を保持

that whenever it comes to anything, repetition is key

したい場合 は、何についても繰り返しが重要

if you want to retain that information.

です。

Now on another website, eLearning Industry,

現在、別の Web サイト eLearning Industry で、

they talk about the history of this and that it says

彼らはこの歴史について話し、コンピューターが存在

it has a long history even before computers were a thing.

する前から長い歴史があると述べてい ます。

So people were using this concept and taking small parts

つまり、人々はこの 概念を使用して、

of whatever it is they're learning

学習しているものの小さな部分を取り

and repeating them over the long term.

、長期にわたって繰り返していました。

But it says it really took off

しかし、それが

when it met the modern smartphone,

最新のスマートフォンに出会ったとき、

so much so that leading microlearning platforms

それは本当に

feel like a mix of Twitter and Instagram, but educational.

離陸したと言います.

So it says here, it took off when the smartphone came about

ここでは 、スマートフォンが登場し

and people started using social media.

、人々がソーシャル メディアを使い始めたときに流行ったと書かれています。

So for something to take off in this business sense,

ビジネス的な意味で、

or this educational sense means that it started

あるいは教育的な 意味で何か

to become popular, people started to really use this.

が人気を博し始めたということは、人々 が実際にこれを使い始めたことを意味します。

Because you can think about a plane taking off,

飛行機が離陸することを考えることができるからです 。

which is what we use that phrasal verb for as well.

これは、句動詞を使用する理由で もあります。

But if something is really taking off at the moment,

しかし、何かが 今

it means it's really becoming popular

本当に人気が出ているということは、それが本当に人気

and people are using this.

になり、人々がこれを使っているということです。

Now this made me think of something else

さて、これは私に別のことを考えさせました

and it was about attention spans.

。それは注意持続時間についてでした。

And I think this is an important topic here too.

そして、これは ここでも重要なトピックだと思います。

And I found something on this and it says

そして、私はこれについて何かを見つけました、それは研究について話

on the Orlando Sentinel, which is talking about a study,

しているOrlando Sentinelに書かれて

it says consider this, the average human attention span

います、それはこれを考慮して、 平均的な人間の注意の持続時間

is now shorter than a goldfish is, a recent study found

は現在金魚よりも短いと言っています 、最近の研究

that the average human attention span

は平均的な人間の注意の持続時間

has fallen from 12 seconds in 2000 to eight seconds today.

は 2000 年の 12 秒から今日では 8 秒に短縮されました。

It is reported that goldfish

金魚の

have a nine-second attention span.

注意持続時間は9秒と言われています。

And your attention span is the amount of time

そして、注意持続 時間とは、

that you can concentrate on a task or on something

before becoming distracted,

気が散っ

before your attention goes somewhere else.

たり、注意が別の場所に移ったりする前に、タスクや何かに集中できる時間のことです。

And just think about that for a moment,

ちょっと考えて

because I'm sure you have seen this in your life

みてください。あなたの人生

or other people's lives, where you have a conversation

や他の人の人生で、最近 会話をしていて、

these days and it seems like people

人々があまり注意を払っていないように見える、または彼らにとって難しいように見えるのを見たことがあると思い

aren't really paying attention, or it's difficult for them

ます.

to pay attention for a long period of time.

長時間注意すること 。

And people have said that maybe social media and our phones

そして人々は、おそらく ソーシャル メディアと携帯電話

have done this for us because we're always getting

が私たちのためにこれを行っていると言って います。なぜなら、私たちは常に

notifications or were thinking, okay,

通知

let's go on Instagram for a moment or let's go on TikTok.

を受け取っていたり、ちょっと Instagram に行ったり、TikTok に行ったりしようと考えていたからです。

And especially when you think

特に、

about all the new social media platforms,

すべての新しいソーシャル メディア プラットフォームについて考えると

the videos are getting shorter and shorter and shorter

where in the past people would go on Facebook or YouTube

、以前 は Facebook や YouTube で少なくとも 5 分間

and watch a video for at least five minutes.

動画を視聴していた動画がどんどん短くなってきてい ます。

There were some short videos, but generally speaking

短いビデオもいくつかありました が、一般的に言えば、

most were five, 10, 15, 20 minutes

ほとんどが

and then now things like TikTok

5、10、15、20 分で、TikTok などは

it's all about 10 to 15 seconds.

すべて 10 ～ 15 秒です。

And I wonder if that's just gonna keep getting shorter

そして、それは将来どんどん短くなっていくのではないかと思い

and shorter in the future, but we can use this

ますが、 これ

to our advantage or at least think about using

を有利に利用するか、少なくとも

the short videos in a way that's going to be helpful for us.

短いビデオ を私たちにとって役立つ方法で使用することを考えることができます.

And the eLearning Industry website

また、eLearning Industry の Web サイトで

talks about some microlearning content examples.

は、マイクロラーニング コンテンツの例について説明してい ます。

It says text, which is phrases or short paragraphs, images,

それは、フレーズ または短い段落、画像

videos of the short variety, short audio snippets,

、短い種類のビデオ、 短い音声スニペット

and a snippet is like a small chunk of audio,

であるテキストを言い、スニペットは 音声、

tests and quizzes and also games.

テスト、クイズ、およびゲームの小さな塊のようなものです. 一口サイズのコンテンツ

So you might have heard of a bite-sized content,

について聞いたことがあるかもしれません。

and this is what this is talking about, bite-sized content.

これが 、一口サイズのコンテンツのことです。

And if something is bite-sized,

そして、何かが一口サイズである

it means it's small in nature.

場合、それは本質的に小さいことを意味します.

So you can think about this in the literal sense,

これを文字通りの意味で考えることができます

to take a small bite of something,

何かを少しかじる

a bite size means that you're only taking

という意味です 一口サイズと

a small part of your food at once,

は 一度に食べ物のほんの一部しか

you're not putting all the food into your mouth.

食べていないことを意味し すべての食べ物を口に入れているわけではありません

So that's where that comes from,

それが、一口サイズの何かから来ているところです

something that's bite-sized.

。

So bite-sized content means a small piece of content.

したがって、一口サイズのコンテンツとは 、コンテンツの小さな断片を意味します。

Now this type of microlearning, I don't think is perfect

このタイプのマイクロラーニングは、すべての教科に 完璧ではないと思います

for everything, for all subjects,

。

because it might be quite difficult when it comes

なぜなら、全体的な構造

to complex subjects where you need to know

を知る必要がある複雑な教科になると、かなり難しいかもしれないからです

that overall structure.

。

Having said that, you can learn the overall structure,

そうは言っても 、全体の構造を学んで、

go into the small parts of it, learn those,

その細かい部分 に入って、それら

and then you get a better understanding.

を学んで、理解を深めることができます。

So I think it just depends on you and also maybe sometimes

ですから、それはあなた次第だと思い ますし、

the topic and what you're trying to learn.

時にはトピックやあなたが学ぼうとしているものにもよると思います.

Now, when it comes to learning English,

さて、英語の学習に関しては、

I've talked about something similar to this over the years

これと似たようなことを何年

where I've talked about the sentence method,

にもわたって話してきましたが、センテンスメソッドについて話してきました 。

which is where you learn in small chunks,

これは、小さなチャンクで学習する場所であり、文

where you take sentences and you learn those sentences.

を取り、 それらの文を学習する場所です.

And I've also talked about repetition as well,

また 、繰り返しについても話しました。

where you can take sentences,

ここでは、文を取得し、

use Spaced Repetition software, which is going back

間隔を空けた繰り返し ソフトウェアを使用します。これは、

to the repetition example I gave before

前に示した繰り返しの例に戻り

and then you can internalize these sentences

ます。その後、 これらの文

over the longterm.

を長期にわたって内面化できます。

Now you can do this on your own where you,

これで、自分でこれを行うことが

let's say you're reading a book and go back

できます。たとえば 、本を読んでい

to the Kindle example or any kind of e-book app

て、Kindle の例や

that you might use, where you can highlight sentences

使用する可能性のあるあらゆる種類の電子書籍アプリに戻り、本の中の 文を強調表示して

within a book, and then go back to those later

から、 後でそれらに戻っ

and repeat them.

て繰り返します。

And there might be some software that allows you

また、

to input these into Space Repetition software as well.

これらを Space Repetition ソフトウェアに入力できるソフトウェアもあるかもしれません。

So what you're doing is you're getting the general concept

あなたがやっていることは、本 の一般的な

of the book, and then you're going deeper

概念を

into the microlearning and using the repetition method

that we've talked about in order to really understand

理解

this over the long term.

しているということです。それからマイクロラーニングに深く入り、長期的にこれを本当に理解するために話し合った反復法を使用しています。

Now what we're doing here with English,

ここで私たちが英語で行っていることは

because it's a language is when we're doing this

、言語であるため

with sentences, we are internalizing the grammar

、文でこれを行う場合

over the long term.

、長期的に文法を内面化することです。

We are understanding and recognizing patterns

私たちは自然な方法で パターンを理解し、認識しています

in a natural way.

。

Because when you think about learning grammar,

文法

you can learn the rules and think about it in that sense

を学ぶことについて考えるとき、ルールを学び、 その意味

where, okay, I need to use this, then that, and then that,

でそれについて考えることができるからです。

whereas I feel, and what I've talked about for years

is a more natural way of learning and a way

より自然な 学習方法であり、

where it just feels right to you is where you repeat

自分にとってちょうどいい と感じる方法は、これらのパターンを理解する

lots of sentences so that you just pick up these patterns.

ためにたくさんの文を繰り返すことです .

And to pick up these patterns means

そして、これらのパターンを拾うという

that you just internalize them, you naturally learn them.

ことは 、それらを内面化するだけで、自然に学習することを意味します.

So you're not focusing on the rules,

つまり、ルールに集中するのではなく

instead you're just naturally getting to a stage

where the patterns, grammar feels right to you.

、パターンや 文法が自分にとって正しいと感じる段階に自然にたどり着くのです。

Now let's talk about social media as well,

ソーシャル メディアについても話しましょう。

because like I said, a lot of lessons these days

なぜなら、私が言ったように、 最近のソーシャル メディアでの多くのレッスン

on social media are broken down into micro lessons

は、句動詞や語彙の一部を説明する 1

where you have a minute video or 15-second video

分間のビデオまたは 15 秒のビデオを持つマイクロ レッスンに分割されているからです。

explaining a phrasal verb or piece of vocabulary, et cetera.

セテラ。

Now, the big advantage to this, is it fits in with this idea

これの大きな利点

of microlearning because you're taking one concept,

は マイクロラーニングの考え方に 適合する ことです 1つの概念を

you're learning it and it doesn't feel so overwhelming

学んで いるので 圧倒されるような感じはなく 私たちの取り組み

and it might fit better with the way that we just engage

方に よりよく適合するかもしれません

with content these days.

最近のコンテンツで。

Now, I think there were two things you can do here too,

さて、ここでもできることが2つあったと思いますが 、

to really expand this,

これを本当に広げるに

the first one is to repeat micro lessons.

は、1つ目はマイクロレッスンを繰り返すことです。

So when you see one of my Shorts or Instagram lesson

つまり、私の ショート動画や Instagram レッスン、

or another teacher's Instagram lesson, you can save that.

または別の先生の Instagram レッスンを見たら、それを保存することができます。

So on Instagram, there's a feature where you can save it

というわけでインスタグラムには、 保存

and put it into a category.

してカテゴリーに入れる機能があります。

And then maybe every week you just go back

そして、おそらく毎週レッスンに戻るだけ

through the lessons, which means you go

です。つまり

and repeat the lessons again, so that you can implement

、レッスンをもう一度

more of this repetition into it.

繰り返して、この繰り返しをさらに実践できるようにします。

And then the second thing you can do is try to engage

次に できることは、レッスンにもう少し参加して

a little bit more with the lesson where you write

、

your own examples of whatever it is that you're learning.

自分が学んでいることの例を自分で書くことです。

So let's say it's the phrasal verb to break down,

では、分解するのが句動詞だとしましょう。

because we've talked about that in this lesson,

このレッスンで説明したので、

you can write a few sentences on this

これ

or the phrasal verb takeoff, you can write a few sentences

または句動詞の離陸について いくつかの文を書くことができます。それについてもいくつかの文を書くことができ

about that as well, and use Grammarly

、Grammarly を使用できます

or any kind of app that allows you to test

または

or check your grammar so that you know

、文法をテストまたはチェックして、

you're writing correctly.

正しく書いていることを確認できるあらゆる種類のアプリ。

Now I think the downside of this, or one of the downsides

さて、これのマイナス面 、またはマイナス面の1つ

is that it's not so structured.

は、それほど構造化されていないことだと思います.

And the context from micro lessons isn't as strong.

また、マイクロ レッスンのコンテキスト はそれほど強力ではありません。

And I think context is king with a lot of these things

そして、私たちが話している これらの多くのことで、コンテキストが王様だと思います

that we're talking about.

.

And what I mean by context is the context of the sentence.

そして 文脈とは文の文脈です。

So how do you use this sentence, who uses this sentence?

では、あなたはこの文をどのように使い ますか? 誰がこの文を使いますか?

And when do you use it?

で、いつ使うの？

Because you might be learning some slang, let's say,

たとえば、スラングを学んでいるかもしれませんが

but without the real context of who uses this

、誰がこれを使用し

and it can be quite nuanced,

ているかという実際のコンテキストがなければ、非常に

which means it can be quite tricky to know

微妙な意味を持つ可能性があり

exactly when to use it, quite hard to know

when to use it exactly.

ます。 まさに。

So you might learn some slang and then you realize

スラングを覚えた後、

only young kids use this and maybe you're older

これを使うのは幼い子供だけであることに気付き ます。また、あなたは年をとっていて

and it doesn't seem quite right to use it.

、それを使うのが適切ではないように思われるかもしれません。

Or maybe you learn a phrasal verb and it just doesn't work

または、句動詞を学習

in the right situation.

しても、適切な状況では機能しない場合があります。

So I think that there is a downside

ですから、ソーシャル メディアを使用することにはマイナス面があると思います

to using the social media, these lessons

。これらの

because of the context, but at the same time,

レッスンは、コンテキストが原因です。 しかし同時に、

if you're getting enough natural input, if you're reading,

十分な自然な 入力を得ている場合、読んでいる

if you're listening to long form content

場合、長い形式を聞いている場合 内容

and you're also just doing the general things

だけでなく

to improve your English, then you should be able to realize

、英語を上達させるために一般的なことをしているだけでも、その文脈 を理解できるはず

the context of it.

です。

And the more English you know,

そして、英語を知れば知るほど、

the more you do this over time, the more you'll understand,

時間をかけてこれを行う ほど

okay, that we use this phrasal verb in this situation.

、この状況でこの句動詞を使用することが理解できるようになります。

Oh, I've heard that before

ああ、それは前に聞いたことがある

and therefore I know how to use it.

ので、使い方は知っています。

So that's quite nuanced, it's quite complex tier,

これは非常に微妙で、 非常に複雑な層

but just to give a quick summary,

ですが、簡単にまとめると、

microlearning is becoming a thing.

マイクロラーニングが重要になってきています。

And I think part of this is just the attention span

そして、これの一部は 、注目の持続時間

and the way that the social media websites,

と、 ソーシャルメディアのウェブサイトが

they're putting out shorter form content,

短い形式のコンテンツを公開している方法にあると思います。

and this is driven by people and how they engage

これは、 人々とコンテンツとの関わり方によって引き起こされる

with the content, so I think it is user generated.

ので、 ユーザーが生成したものだと思います. .

Now, there are many ways you can use this to your advantage,

さて、 これを有利に利用できる方法はたくさん

and I've taught about this, the sentence method,

あります。私は これについて、センテンス メソッドについて教え

get sentences and repeat them.

ました。センテンスを取得し、それらを繰り返します。

However you're going to do this,

ただし、これを行うには、

get sentences and repeat them.

文を取得して繰り返します。

And if you can get sentences from strong context,

そして

for example, this podcast,

、たとえばこのポッドキャストのように強い文脈から文章を得ることができれば、

then you're going to have a better idea of how to use it.

それ をどのように使用するかについてより良いアイデアが得られるでしょう.

And then on the other hand, we can also use social media

一方で、教師が公開して いるソーシャル メディアの

micro lessons that teachers are putting out

マイクロ レッスン

and also just regular social media videos

や、

from people who aren't teaching English.

英語を教えていない人々の通常のソーシャル メディア ビデオも使用できます。

So just like the natural content, and then you can save them

自然なコンテンツと同じように、 それらを保存し

and repeat them and write your own sentences using them.

て繰り返し、それらを 使用して独自の文章を書くことができます。

So then we're introducing that element of repetition,

そのため、 繰り返しの要素を導入してい

but always be careful about the type of language

you're using or learning, sorry,

ますが、使用または学習している言語の種類

and where the context comes from.

と、文脈がどこから来ているかについて常に注意してください.

So those are my thoughts on microlearning

以上が、マイクロラーニングについての私の考え

and what it means for you as an English learner.

と、それが英語学習者としてのあなたにとって何を意味するかです 。

Now, if you've enjoyed this episode,

さて、このエピソードを楽しんだなら、

then you can do two things.

できることは 2 つあります。

Firstly, subscribe to my lessons

まず、

on whichever platform you're using,

whether you're on Spotify, YouTube, or Apple Podcasts,

Spotify、 YouTube、Apple Podcasts、

or a different podcast app,

または別のポッドキャスト アプリなど、使用しているプラットフォームで私のレッスンを購読してください。その

just click that Subscribe button

購読ボタンをクリックするだけで、レ

so then you don't miss a lesson.

ッスンを見逃すことはありません。

And then also if you found it useful,

また、役に立った

then please share it with a friend.

場合は、友人と共有してください。

So just click that Share button and send it to somebody

だから、その共有ボタンをクリックして、

who you think will benefit from this.

あなたがこれから恩恵を受けると思う人にそれを送ってください.

Okay, so thanks again for being here.

わかりました、ここにいてくれてありがとう。

Again, my name is Jack from To Fluency.

繰り返しますが、私の名前は To Fluency のジャックです。 説明

I'll have all the links in the description for you

にすべてのリンク を記載し、すぐ

and I will speak to you soon, bye bye for now.

にお話しします 。さようなら。