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To Fluency


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00:00
- [Jack] Hello there, this is Jack from To Fluency.
0
480
3080
- [Jack] Salve, sono Jack di To Fluency.
00:03
And today we're going to talk about microlearning
1
3560
3510
E oggi parleremo del microlearning
00:07
and what this means when it comes to learning English.
2
7070
3940
e di cosa significa quando si tratta di imparare l'inglese.
00:11
Now microlearning is becoming a bit of a craze
3
11010
3080
Ora il microlearning sta diventando una mania
00:14
at the moment, and I think there are a couple of things here
4
14090
3580
al momento, e penso che ci siano un paio di cose qui
00:17
to really go into.
5
17670
2270
da approfondire.
00:19
So today we're gonna look at what is microlearning,
6
19940
3790
Quindi oggi vedremo cos'è il microlearning,
00:23
why it's become such a popular trend right now,
7
23730
3510
perché è diventato una tendenza così popolare in questo momento
00:27
and why people are talking about it a lot.
8
27240
2930
e perché le persone ne parlano molto.
00:30
And we'll also spend a bit more time today
9
30170
2550
E passeremo anche un po' più di tempo oggi
00:32
going through some of the vocabulary that we see.
10
32720
3680
esaminando parte del vocabolario che vediamo.
00:36
So then you can learn some new words and phrases,
11
36400
2610
Quindi puoi imparare alcune nuove parole e frasi
00:39
and I'll give you some more examples.
12
39010
2080
e ti darò altri esempi.
00:41
And then at the end, I'm gonna give you a breakdown
13
41090
3620
E poi, alla fine, ti darò una ripartizione
00:44
or a summary on how you can use microlearning
14
44710
4870
o un riassunto su come puoi usare il microlearning
00:49
when it comes to learning English.
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49580
2220
quando si tratta di imparare l'inglese.
00:51
Please note that the links that I discuss today
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51800
2990
Tieni presente che i collegamenti di cui discuto oggi
00:54
will be in the description along with a link to get my book,
17
54790
4277
saranno nella descrizione insieme a un collegamento per ottenere il mio libro,
00:59
"The 5 Step Plan for English Fluency."
18
59067
2593
"Il piano in 5 fasi per la fluidità dell'inglese".
01:01
You can download that for free,
19
61660
2520
Puoi scaricarlo gratuitamente,
01:04
so definitely go and do that.
20
64180
2576
quindi sicuramente vai e fallo.
01:06
But yeah, we're gonna talk about microlearning today,
21
66756
3964
Ma sì, oggi parleremo di microlearning
01:10
and I'm gonna start with the website exploding topics,
22
70720
4180
e inizierò con il sito Web che espone argomenti,
01:14
which again is one of my favorite websites.
23
74900
3920
che è ancora una volta uno dei miei siti Web preferiti.
01:18
And it says here to go straight into the definition.
24
78820
4465
E qui dice di entrare direttamente nella definizione.
01:23
Microlearning is a form of spaced repetition learning
25
83285
4750
Il microlearning è una forma di apprendimento a ripetizione distanziata
01:28
in which lessons are broken up into bite-sized chunks
26
88035
4388
in cui le lezioni vengono suddivise in piccoli blocchi
01:32
and repeated over time.
27
92423
2337
e ripetute nel tempo.
01:34
Microlearning is a form of spaced repetition learning
28
94760
4484
Il microlearning è una forma di apprendimento a ripetizione distanziata
01:39
in which lessons are broken up into bite-sized chunks
29
99244
3799
in cui le lezioni vengono suddivise in piccoli blocchi
01:43
and repeated over time.
30
103043
2737
e ripetute nel tempo.
01:45
So I'm gonna say this in a different way
31
105780
2160
Quindi lo dirò in un modo diverso
01:47
and then look at some of this vocabulary.
32
107940
3130
e poi guarderò parte di questo vocabolario. Il
01:51
Microlearning is where you repeat small lessons over time.
33
111070
5000
microlearning è dove ripeti piccole lezioni nel tempo.
01:57
So you can think about a topic you can break this up into,
34
117050
5000
Quindi puoi pensare a un argomento in cui puoi suddividerlo, il
02:03
which means to take small parts from the lesson,
35
123210
3660
che significa prendere piccole parti dalla lezione,
02:06
and then you learn those small parts
36
126870
2630
e poi impari quelle piccole parti
02:09
and repeat them over time.
37
129500
2900
e le ripeti nel tempo.
02:12
So let's say your learning about the history of the UK.
38
132400
4850
Quindi diciamo che stai imparando la storia del Regno Unito.
02:17
Well, instead of just reading one book
39
137250
2410
Bene, invece di leggere un solo libro
02:19
on the general history of the UK,
40
139660
2240
sulla storia generale del Regno Unito, quello
02:21
what you can do is break up the history of the UK,
41
141900
3570
che puoi fare è spezzare la storia del Regno Unito,
02:25
which is a massive subject, I understand that,
42
145470
3470
che è un argomento enorme, lo capisco,
02:28
into small pieces.
43
148940
2030
in piccoli pezzi.
02:30
So you might say, for example, Henry II
44
150970
3490
Quindi potresti dire, ad esempio, Enrico II
02:35
or the period post-World War II
45
155630
3530
o il periodo successivo alla seconda guerra mondiale
02:40
and then you can break that up further
46
160030
2580
e poi puoi suddividerlo ulteriormente
02:42
into different topics.
47
162610
1780
in diversi argomenti.
02:44
And the key here though, is that you're not just learning
48
164390
2630
E la chiave qui, però, è che non stai solo
02:47
about it, but you're repeating these lessons over time.
49
167020
5000
imparando, ma stai ripetendo queste lezioni nel tempo.
02:52
Now I've been thinking about this when it comes
50
172020
1640
Ora ci ho pensato quando si tratta
02:53
to learning English and again, near the end,
51
173660
2950
di imparare l'inglese e di nuovo, verso la fine,
02:56
I'll talk about the method that I've been talking about
52
176610
3740
parlerò del metodo di cui parlo
03:00
really for years now when it comes to microlearning
53
180350
4580
davvero da anni quando si tratta di microlearning
03:04
and learning through repetition.
54
184930
2430
e apprendimento attraverso la ripetizione.
03:07
But I'm sure you have heard before how important
55
187360
2700
Ma sono sicuro che hai già sentito quanto
03:10
repetition is, in terms of being able to remember something.
56
190060
4710
sia importante la ripetizione, in termini di capacità di ricordare qualcosa.
03:14
And there's something called the forgetting curve here,
57
194770
2550
E qui c'è qualcosa chiamato la curva dell'oblio,
03:17
where if you repeat something today, then tomorrow,
58
197320
3670
dove se ripeti qualcosa oggi, poi domani,
03:20
then four days, eight days, 16 days,
59
200990
3510
poi quattro giorni, otto giorni, 16 giorni,
03:24
so that the gap between when you're repeating something
60
204500
3600
in modo che il divario tra quando ripeti qualcosa
03:28
gets bigger over time, then you're much more likely
61
208100
3810
aumenta nel tempo, allora sei molto è più probabile
03:31
to remember this.
62
211910
1770
che lo ricordi.
03:33
And you think about doing this in an efficient way too,
63
213680
3820
E pensa anche a farlo in modo efficiente,
03:37
so that you're not repeating it more than you have to
64
217500
3760
in modo da non ripeterlo più del necessario
03:41
because when it comes to learning anything,
65
221260
1990
perché quando si tratta di imparare qualcosa,
03:43
we want to be efficient.
66
223250
1720
vogliamo essere efficienti.
03:44
We want to be able to remember things without doing more
67
224970
3290
Vogliamo essere in grado di ricordare le cose senza fare più
03:48
than we need to, but at the same time, we need to understand
68
228260
3760
del necessario, ma allo stesso tempo dobbiamo capire
03:52
that repetition is really important.
69
232020
2400
che la ripetizione è davvero importante.
03:54
And one of the reasons why I like eBooks,
70
234420
4070
E uno dei motivi per cui mi piacciono gli eBook,
03:58
especially Kindle eBooks, is that you can highlight passages
71
238490
4790
in particolare gli eBook Kindle, è che puoi evidenziare passaggi
04:03
like parts of the ebook and repeat these over time.
72
243280
3720
come parti dell'ebook e ripeterli nel tempo.
04:07
So you can take the different packages
73
247000
2630
Quindi puoi prendere i diversi pacchetti
04:09
or the different sentences that you've highlighted
74
249630
2670
o le diverse frasi che hai evidenziato
04:12
in the book and repeat them over a period of time.
75
252300
4150
nel libro e ripeterle per un periodo di tempo.
04:16
And I think this is a really important thing as well,
76
256450
2970
E penso che anche questa sia una cosa molto importante,
04:19
that whenever it comes to anything, repetition is key
77
259420
4080
che ogni volta che si tratta di qualcosa, la ripetizione è la chiave
04:23
if you want to retain that information.
78
263500
2890
se vuoi conservare quell'informazione.
04:26
Now on another website, eLearning Industry,
79
266390
3370
Ora su un altro sito Web, eLearning Industry,
04:29
they talk about the history of this and that it says
80
269760
3420
parlano della storia di questo e dicono che
04:33
it has a long history even before computers were a thing.
81
273180
4090
ha una lunga storia anche prima che i computer fossero una cosa.
04:37
So people were using this concept and taking small parts
82
277270
4250
Quindi le persone usavano questo concetto e prendevano piccole parti
04:41
of whatever it is they're learning
83
281520
2600
di qualunque cosa stessero imparando
04:44
and repeating them over the long term.
84
284120
2440
e ripetendole a lungo termine.
04:46
But it says it really took off
85
286560
2790
Ma dice che è davvero decollato
04:49
when it met the modern smartphone,
86
289350
2570
quando ha incontrato lo smartphone moderno,
04:51
so much so that leading microlearning platforms
87
291920
3560
tanto che le principali piattaforme di microlearning
04:55
feel like a mix of Twitter and Instagram, but educational.
88
295480
4830
sembrano un mix di Twitter e Instagram, ma educative.
05:00
So it says here, it took off when the smartphone came about
89
300310
4700
Così dice qui, è decollato quando è nato lo smartphone
05:05
and people started using social media.
90
305010
2740
e le persone hanno iniziato a usare i social media.
05:07
So for something to take off in this business sense,
91
307750
4760
Quindi, affinché qualcosa decolli in questo senso degli affari,
05:12
or this educational sense means that it started
92
312510
3460
o in questo senso educativo, significa che ha iniziato
05:15
to become popular, people started to really use this.
93
315970
4420
a diventare popolare, le persone hanno iniziato a usarlo davvero.
05:20
Because you can think about a plane taking off,
94
320390
2770
Perché puoi pensare a un aereo che decolla,
05:23
which is what we use that phrasal verb for as well.
95
323160
4130
che è anche quello per cui usiamo quel phrasal verb.
05:27
But if something is really taking off at the moment,
96
327290
3060
Ma se qualcosa sta davvero decollando in questo momento,
05:30
it means it's really becoming popular
97
330350
1920
significa che sta davvero diventando popolare
05:32
and people are using this.
98
332270
1980
e le persone lo stanno usando.
05:34
Now this made me think of something else
99
334250
2660
Ora questo mi ha fatto pensare a qualcos'altro
05:36
and it was about attention spans.
100
336910
3230
e riguardava i tempi di attenzione.
05:40
And I think this is an important topic here too.
101
340140
3010
E penso che questo sia un argomento importante anche qui.
05:43
And I found something on this and it says
102
343150
2376
E ho trovato qualcosa su questo e dice
05:45
on the Orlando Sentinel, which is talking about a study,
103
345526
5000
sull'Orlando Sentinel, che parla di uno studio,
05:52
it says consider this, the average human attention span
104
352290
4770
dice considera questo, la durata media dell'attenzione umana
05:57
is now shorter than a goldfish is, a recent study found
105
357060
4130
è ora più breve di quanto lo sia un pesce rosso , uno studio recente ha rilevato
06:01
that the average human attention span
106
361190
2330
che la durata media dell'attenzione umana
06:03
has fallen from 12 seconds in 2000 to eight seconds today.
107
363520
5000
è sceso da 12 secondi nel 2000 a otto secondi oggi.
06:09
It is reported that goldfish
108
369930
1460
È stato riferito che i pesci rossi
06:11
have a nine-second attention span.
109
371390
3150
hanno una capacità di attenzione di nove secondi.
06:14
And your attention span is the amount of time
110
374540
2780
E la tua capacità di attenzione è la quantità di tempo in
06:17
that you can concentrate on a task or on something
111
377320
3615
cui puoi concentrarti su un compito o su qualcosa
06:20
before becoming distracted,
112
380935
3165
prima di distrarti,
06:24
before your attention goes somewhere else.
113
384100
3830
prima che la tua attenzione vada da qualche altra parte.
06:27
And just think about that for a moment,
114
387930
1490
E pensaci solo per un momento,
06:29
because I'm sure you have seen this in your life
115
389420
3900
perché sono sicuro che l'hai visto nella tua vita
06:33
or other people's lives, where you have a conversation
116
393320
3260
o nella vita di altre persone, dove hai una conversazione
06:36
these days and it seems like people
117
396580
2310
in questi giorni e sembra che le persone
06:38
aren't really paying attention, or it's difficult for them
118
398890
2820
non stiano davvero prestando attenzione, o è difficile per loro
06:41
to pay attention for a long period of time.
119
401710
3100
prestare attenzione per un lungo periodo di tempo.
06:44
And people have said that maybe social media and our phones
120
404810
3440
E la gente ha detto che forse i social media e i nostri telefoni
06:48
have done this for us because we're always getting
121
408250
2220
hanno fatto questo per noi perché riceviamo sempre
06:50
notifications or were thinking, okay,
122
410470
3100
notifiche o pensavamo, ok,
06:53
let's go on Instagram for a moment or let's go on TikTok.
123
413570
4570
andiamo su Instagram per un momento o andiamo su TikTok.
06:58
And especially when you think
124
418140
1410
E soprattutto se pensi
06:59
about all the new social media platforms,
125
419550
2650
a tutte le nuove piattaforme di social media,
07:02
the videos are getting shorter and shorter and shorter
126
422200
4860
i video stanno diventando sempre più brevi e più brevi
07:07
where in the past people would go on Facebook or YouTube
127
427060
3870
mentre in passato le persone andavano su Facebook o YouTube
07:10
and watch a video for at least five minutes.
128
430930
3230
e guardavano un video per almeno cinque minuti.
07:14
There were some short videos, but generally speaking
129
434160
3230
C'erano alcuni brevi video, ma in generale la
07:17
most were five, 10, 15, 20 minutes
130
437390
3410
maggior parte erano di cinque, 10, 15, 20 minuti
07:20
and then now things like TikTok
131
440800
2890
e poi ora cose come TikTok
07:23
it's all about 10 to 15 seconds.
132
443690
2620
sono tutti da 10 a 15 secondi.
07:26
And I wonder if that's just gonna keep getting shorter
133
446310
3320
E mi chiedo se continuerà a diventare sempre più
07:29
and shorter in the future, but we can use this
134
449630
3890
breve in futuro, ma possiamo usarlo
07:33
to our advantage or at least think about using
135
453520
3220
a nostro vantaggio o almeno pensare di utilizzare
07:36
the short videos in a way that's going to be helpful for us.
136
456740
4880
i brevi video in un modo che ci sarà utile.
07:41
And the eLearning Industry website
137
461620
2460
E il sito Web di eLearning Industry
07:44
talks about some microlearning content examples.
138
464080
3240
parla di alcuni esempi di contenuti di microlearning.
07:47
It says text, which is phrases or short paragraphs, images,
139
467320
5000
Dice testo, che è frasi o brevi paragrafi, immagini,
07:52
videos of the short variety, short audio snippets,
140
472840
5000
video della varietà breve, brevi frammenti audio
07:59
and a snippet is like a small chunk of audio,
141
479000
4030
e uno snippet è come una piccola parte di audio,
08:03
tests and quizzes and also games.
142
483030
3880
test e quiz e anche giochi.
08:06
So you might have heard of a bite-sized content,
143
486910
3690
Quindi potresti aver sentito parlare di un contenuto di dimensioni ridotte,
08:10
and this is what this is talking about, bite-sized content.
144
490600
3640
e questo è ciò di cui si parla , contenuto di dimensioni ridotte.
08:14
And if something is bite-sized,
145
494240
1750
E se qualcosa è piccolo,
08:15
it means it's small in nature.
146
495990
2880
significa che è di natura piccola.
08:18
So you can think about this in the literal sense,
147
498870
3170
Quindi puoi pensare a questo in senso letterale,
08:22
to take a small bite of something,
148
502040
1960
prendere un piccolo morso di qualcosa,
08:24
a bite size means that you're only taking
149
504000
3610
una dimensione del morso significa che stai prendendo solo
08:27
a small part of your food at once,
150
507610
2420
una piccola parte del tuo cibo in una volta,
08:30
you're not putting all the food into your mouth.
151
510030
3120
non stai mettendo tutto il cibo in bocca.
08:33
So that's where that comes from,
152
513150
1690
Quindi è da lì che viene,
08:34
something that's bite-sized.
153
514840
1880
qualcosa che è piccolo.
08:36
So bite-sized content means a small piece of content.
154
516720
3563
Quindi contenuto di dimensioni ridotte significa un piccolo pezzo di contenuto.
08:41
Now this type of microlearning, I don't think is perfect
155
521360
5000
Ora, questo tipo di microlearning, non credo sia perfetto
08:47
for everything, for all subjects,
156
527070
3690
per tutto, per tutte le materie,
08:50
because it might be quite difficult when it comes
157
530760
2340
perché potrebbe essere piuttosto difficile quando si tratta
08:53
to complex subjects where you need to know
158
533100
3670
di materie complesse in cui è necessario conoscere
08:56
that overall structure.
159
536770
2080
la struttura generale.
08:58
Having said that, you can learn the overall structure,
160
538850
2780
Detto questo, puoi imparare la struttura generale,
09:01
go into the small parts of it, learn those,
161
541630
3620
entrare nelle sue piccole parti , impararle
09:05
and then you get a better understanding.
162
545250
2210
e poi ottenere una migliore comprensione.
09:07
So I think it just depends on you and also maybe sometimes
163
547460
3870
Quindi penso che dipenda solo da te e forse anche
09:11
the topic and what you're trying to learn.
164
551330
2430
dall'argomento e da cosa stai cercando di imparare.
09:13
Now, when it comes to learning English,
165
553760
2900
Ora, quando si tratta di imparare l'inglese,
09:16
I've talked about something similar to this over the years
166
556660
4630
ho parlato di qualcosa di simile negli anni in cui ho
09:21
where I've talked about the sentence method,
167
561290
2433
parlato del metodo della frase,
09:24
which is where you learn in small chunks,
168
564990
4323
che è dove impari in piccoli pezzi,
09:30
where you take sentences and you learn those sentences.
169
570582
4358
dove prendi frasi e impari quelle frasi.
09:34
And I've also talked about repetition as well,
170
574940
4410
E ho anche parlato anche della ripetizione,
09:39
where you can take sentences,
171
579350
1880
dove puoi prendere frasi,
09:41
use Spaced Repetition software, which is going back
172
581230
4300
usare il software Spaced Repetition , che torna
09:45
to the repetition example I gave before
173
585530
3470
all'esempio di ripetizione che ho dato prima
09:49
and then you can internalize these sentences
174
589000
4040
e poi puoi interiorizzare queste frasi
09:53
over the longterm.
175
593040
1670
a lungo termine.
09:54
Now you can do this on your own where you,
176
594710
3200
Ora puoi farlo da solo dove tu,
09:57
let's say you're reading a book and go back
177
597910
2310
diciamo che stai leggendo un libro e torni
10:00
to the Kindle example or any kind of e-book app
178
600220
4630
all'esempio Kindle o qualsiasi tipo di app di e-book
10:04
that you might use, where you can highlight sentences
179
604850
3200
che potresti usare, dove puoi evidenziare frasi
10:08
within a book, and then go back to those later
180
608050
3430
all'interno di un libro, e poi torna a quelli più tardi
10:11
and repeat them.
181
611480
1590
e ripetili.
10:13
And there might be some software that allows you
182
613070
2570
E potrebbero esserci alcuni software che ti consentono
10:15
to input these into Space Repetition software as well.
183
615640
4520
di inserirli anche nel software Space Repetition.
10:20
So what you're doing is you're getting the general concept
184
620160
2970
Quindi quello che stai facendo è ottenere il concetto generale
10:23
of the book, and then you're going deeper
185
623130
2470
del libro, e poi
10:25
into the microlearning and using the repetition method
186
625600
4180
approfondisci il microlearning e usi il metodo di ripetizione
10:29
that we've talked about in order to really understand
187
629780
4590
di cui abbiamo parlato per capirlo davvero
10:34
this over the long term.
188
634370
1750
a lungo termine.
10:36
Now what we're doing here with English,
189
636120
3590
Ora quello che stiamo facendo qui con l'inglese,
10:39
because it's a language is when we're doing this
190
639710
3240
perché è una lingua, è quando lo facciamo
10:42
with sentences, we are internalizing the grammar
191
642950
4868
con le frasi, interiorizziamo la grammatica
10:47
over the long term.
192
647818
2192
a lungo termine.
10:50
We are understanding and recognizing patterns
193
650010
3720
Stiamo comprendendo e riconoscendo i modelli
10:53
in a natural way.
194
653730
1570
in modo naturale.
10:55
Because when you think about learning grammar,
195
655300
2370
Perché quando pensi di imparare la grammatica,
10:57
you can learn the rules and think about it in that sense
196
657670
4230
puoi imparare le regole e pensarci in quel senso in
11:01
where, okay, I need to use this, then that, and then that,
197
661900
4700
cui, ok, ho bisogno di usare questo, poi quello e poi quello,
11:06
whereas I feel, and what I've talked about for years
198
666600
2940
mentre sento, e quello di cui ho parlato per anni
11:09
is a more natural way of learning and a way
199
669540
2500
è un modo più naturale di apprendere e un modo
11:12
where it just feels right to you is where you repeat
200
672040
3463
in cui ti sembra giusto è dove ripeti
11:15
lots of sentences so that you just pick up these patterns.
201
675503
5000
molte frasi in modo da raccogliere solo questi schemi.
11:20
And to pick up these patterns means
202
680910
1550
E raccogliere questi schemi significa
11:22
that you just internalize them, you naturally learn them.
203
682460
4560
semplicemente interiorizzarli, impararli naturalmente.
11:27
So you're not focusing on the rules,
204
687020
2450
Quindi non ti stai concentrando sulle regole,
11:29
instead you're just naturally getting to a stage
205
689470
2540
invece stai semplicemente arrivando naturalmente a uno stadio
11:32
where the patterns, grammar feels right to you.
206
692010
4080
in cui gli schemi, la grammatica ti sembrano giusti.
11:36
Now let's talk about social media as well,
207
696090
2780
Ora parliamo anche di social media,
11:38
because like I said, a lot of lessons these days
208
698870
3610
perché come ho detto, molte lezioni in questi giorni
11:42
on social media are broken down into micro lessons
209
702480
5000
sui social media sono suddivise in micro lezioni
11:47
where you have a minute video or 15-second video
210
707570
4540
in cui hai un video di un minuto o un video di 15 secondi
11:52
explaining a phrasal verb or piece of vocabulary, et cetera.
211
712110
4910
che spiega un phrasal verb o un pezzo di vocabolario, et eccetera.
11:57
Now, the big advantage to this, is it fits in with this idea
212
717020
5000
Ora, il grande vantaggio di questo, è che si adatta a questa idea
12:02
of microlearning because you're taking one concept,
213
722020
3770
di microlearning perché stai prendendo un concetto, lo
12:05
you're learning it and it doesn't feel so overwhelming
214
725790
4010
stai imparando e non sembra così opprimente
12:09
and it might fit better with the way that we just engage
215
729800
3240
e potrebbe adattarsi meglio al modo in cui ci impegniamo
12:13
with content these days.
216
733040
1970
con contenuti in questi giorni.
12:15
Now, I think there were two things you can do here too,
217
735010
3730
Ora, penso che ci fossero due cose che puoi fare anche qui,
12:18
to really expand this,
218
738740
1800
per espandere davvero questo,
12:20
the first one is to repeat micro lessons.
219
740540
4880
il primo è ripetere micro lezioni.
12:25
So when you see one of my Shorts or Instagram lesson
220
745420
3110
Quindi, quando vedi uno dei miei cortometraggi o una lezione su Instagram
12:28
or another teacher's Instagram lesson, you can save that.
221
748530
4110
o la lezione su Instagram di un altro insegnante , puoi salvarlo.
12:32
So on Instagram, there's a feature where you can save it
222
752640
2980
Quindi su Instagram c'è una funzione in cui puoi salvarlo
12:35
and put it into a category.
223
755620
1940
e inserirlo in una categoria.
12:37
And then maybe every week you just go back
224
757560
2910
E poi forse ogni settimana
12:40
through the lessons, which means you go
225
760470
3500
ripercorri le lezioni, il che significa che vai
12:43
and repeat the lessons again, so that you can implement
226
763970
4400
e ripeti di nuovo le lezioni, in modo da poter implementare
12:48
more of this repetition into it.
227
768370
3320
più di questa ripetizione.
12:51
And then the second thing you can do is try to engage
228
771690
3550
E poi la seconda cosa che puoi fare è cercare di impegnarti
12:55
a little bit more with the lesson where you write
229
775240
2590
un po' di più con la lezione in cui scrivi i
12:57
your own examples of whatever it is that you're learning.
230
777830
4060
tuoi esempi di qualunque cosa tu stia imparando.
13:01
So let's say it's the phrasal verb to break down,
231
781890
2930
Quindi diciamo che è il phrasal verb abbattere,
13:04
because we've talked about that in this lesson,
232
784820
1940
perché ne abbiamo parlato in questa lezione,
13:06
you can write a few sentences on this
233
786760
3470
puoi scrivere alcune frasi su questo
13:10
or the phrasal verb takeoff, you can write a few sentences
234
790230
4950
o sul phrasal verb takeoff, puoi anche scrivere alcune frasi
13:15
about that as well, and use Grammarly
235
795180
2990
su questo e usare Grammarly
13:18
or any kind of app that allows you to test
236
798170
4550
o qualsiasi tipo di app che ti permetta di testare
13:22
or check your grammar so that you know
237
802720
2700
o controllare la tua grammatica in modo da sapere che
13:25
you're writing correctly.
238
805420
1550
stai scrivendo correttamente.
13:26
Now I think the downside of this, or one of the downsides
239
806970
3380
Ora penso che lo svantaggio di questo, o uno degli svantaggi,
13:30
is that it's not so structured.
240
810350
3423
sia che non è così strutturato.
13:34
And the context from micro lessons isn't as strong.
241
814800
4870
E il contesto delle micro lezioni non è così forte.
13:39
And I think context is king with a lot of these things
242
819670
4250
E penso che il contesto sia re con molte di queste cose
13:43
that we're talking about.
243
823920
1760
di cui stiamo parlando.
13:45
And what I mean by context is the context of the sentence.
244
825680
5000
E quello che intendo per contesto è il contesto della frase.
13:51
So how do you use this sentence, who uses this sentence?
245
831590
4630
Quindi come usi questa frase, chi usa questa frase?
13:56
And when do you use it?
246
836220
1753
E quando lo usi?
13:59
Because you might be learning some slang, let's say,
247
839050
3590
Perché potresti imparare un po' di slang, diciamo,
14:02
but without the real context of who uses this
248
842640
4490
ma senza il vero contesto di chi lo usa
14:07
and it can be quite nuanced,
249
847130
3130
e può essere piuttosto sfumato, il che
14:10
which means it can be quite tricky to know
250
850260
2820
significa che può essere piuttosto complicato sapere
14:13
exactly when to use it, quite hard to know
251
853080
3930
esattamente quando usarlo, piuttosto difficile sapere
14:17
when to use it exactly.
252
857010
2180
quando usarlo esattamente.
14:19
So you might learn some slang and then you realize
253
859190
2570
Quindi potresti imparare un po' di slang e poi ti rendi conto che
14:21
only young kids use this and maybe you're older
254
861760
3990
solo i ragazzini lo usano e forse sei più grande
14:25
and it doesn't seem quite right to use it.
255
865750
3190
e non ti sembra giusto usarlo.
14:28
Or maybe you learn a phrasal verb and it just doesn't work
256
868940
5000
O forse impari un phrasal verb e semplicemente non funziona
14:34
in the right situation.
257
874300
2000
nella giusta situazione.
14:36
So I think that there is a downside
258
876300
3250
Quindi penso che ci sia uno svantaggio
14:39
to using the social media, these lessons
259
879550
2660
nell'usare i social media, queste lezioni
14:42
because of the context, but at the same time,
260
882210
3070
a causa del contesto, ma allo stesso tempo,
14:45
if you're getting enough natural input, if you're reading,
261
885280
3560
se ricevi abbastanza input naturali, se stai leggendo,
14:48
if you're listening to long form content
262
888840
2990
se stai ascoltando una forma lunga contenuto
14:51
and you're also just doing the general things
263
891830
3540
e stai anche solo facendo le cose generali
14:55
to improve your English, then you should be able to realize
264
895370
2670
per migliorare il tuo inglese, allora dovresti essere in grado di realizzarne
14:58
the context of it.
265
898040
1840
il contesto.
14:59
And the more English you know,
266
899880
2020
E più inglese conosci,
15:01
the more you do this over time, the more you'll understand,
267
901900
3200
più lo fai nel tempo, più capirai,
15:05
okay, that we use this phrasal verb in this situation.
268
905100
3830
okay, che usiamo questo phrasal verb in questa situazione.
15:08
Oh, I've heard that before
269
908930
2350
Oh, l'ho già sentito
15:11
and therefore I know how to use it.
270
911280
3100
e quindi so come usarlo.
15:14
So that's quite nuanced, it's quite complex tier,
271
914380
2920
Quindi è abbastanza sfumato, è un livello piuttosto complesso,
15:17
but just to give a quick summary,
272
917300
2242
ma solo per fare un breve riassunto, il
15:19
microlearning is becoming a thing.
273
919542
1758
microlearning sta diventando una cosa.
15:21
And I think part of this is just the attention span
274
921300
3710
E penso che parte di questo sia solo l'intervallo di attenzione
15:25
and the way that the social media websites,
275
925010
2810
e il modo in cui i siti Web dei social media
15:27
they're putting out shorter form content,
276
927820
2970
pubblicano contenuti in forma più breve,
15:30
and this is driven by people and how they engage
277
930790
4690
e questo è guidato dalle persone e dal modo in cui interagiscono
15:35
with the content, so I think it is user generated.
278
935480
3863
con il contenuto, quindi penso che sia generato dall'utente .
15:40
Now, there are many ways you can use this to your advantage,
279
940420
3790
Ora, ci sono molti modi in cui puoi usare questo a tuo vantaggio,
15:44
and I've taught about this, the sentence method,
280
944210
2400
e io ho insegnato questo, il metodo delle frasi,
15:46
get sentences and repeat them.
281
946610
2083
ottenere frasi e ripeterle.
15:49
However you're going to do this,
282
949560
1310
Comunque lo farai,
15:50
get sentences and repeat them.
283
950870
1860
prendi delle frasi e ripetile.
15:52
And if you can get sentences from strong context,
284
952730
3500
E se riesci a ottenere frasi da un contesto forte,
15:56
for example, this podcast,
285
956230
2310
ad esempio questo podcast,
15:58
then you're going to have a better idea of how to use it.
286
958540
4100
allora avrai un'idea migliore di come usarlo.
16:02
And then on the other hand, we can also use social media
287
962640
2680
E poi, d'altra parte, possiamo anche usare
16:05
micro lessons that teachers are putting out
288
965320
2830
micro lezioni sui social media che gli insegnanti stanno pubblicando
16:08
and also just regular social media videos
289
968150
3380
e anche solo normali video sui social media
16:11
from people who aren't teaching English.
290
971530
2940
di persone che non insegnano inglese.
16:14
So just like the natural content, and then you can save them
291
974470
5000
Quindi, proprio come il contenuto naturale, e poi puoi salvarli
16:20
and repeat them and write your own sentences using them.
292
980100
3100
e ripeterli e scrivere le tue frasi usandoli.
16:23
So then we're introducing that element of repetition,
293
983200
3990
Quindi stiamo introducendo quell'elemento di ripetizione,
16:27
but always be careful about the type of language
294
987190
2470
ma fai sempre attenzione al tipo di linguaggio che
16:29
you're using or learning, sorry,
295
989660
2200
stai usando o imparando, scusa,
16:31
and where the context comes from.
296
991860
2100
e da dove viene il contesto.
16:33
So those are my thoughts on microlearning
297
993960
3120
Quindi questi sono i miei pensieri sul microlearning
16:37
and what it means for you as an English learner.
298
997080
3020
e su cosa significa per te come studente di inglese.
16:40
Now, if you've enjoyed this episode,
299
1000100
1650
Ora, se ti è piaciuto questo episodio,
16:41
then you can do two things.
300
1001750
1560
puoi fare due cose.
16:43
Firstly, subscribe to my lessons
301
1003310
3810
Innanzitutto, iscriviti alle mie lezioni
16:47
on whichever platform you're using,
302
1007120
2100
su qualsiasi piattaforma tu stia utilizzando,
16:49
whether you're on Spotify, YouTube, or Apple Podcasts,
303
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4010
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Okay, so thanks again for being here.
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Ok, quindi grazie ancora per essere qui.
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Again, my name is Jack from To Fluency.
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Di nuovo, mi chiamo Jack di To Fluency.
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I'll have all the links in the description for you
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Avrò tutti i link nella descrizione per te
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and I will speak to you soon, bye bye for now.
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e ti parlerò presto, ciao ciao per ora.
A proposito di questo sito web

Questo sito vi presenterà i video di YouTube utili per l'apprendimento dell'inglese. Vedrete lezioni di inglese tenute da insegnanti di alto livello provenienti da tutto il mondo. Fate doppio clic sui sottotitoli in inglese visualizzati su ogni pagina video per riprodurre il video da lì. I sottotitoli scorrono in sincronia con la riproduzione del video. Se avete commenti o richieste, contattateci tramite questo modulo di contatto.

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