Learn English Podcast: How to Learn Faster with Microlearning (Examples Included)

204,109 views ・ 2022-01-27

To Fluency


Veuillez double-cliquer sur les sous-titres anglais ci-dessous pour lire la vidéo. Les sous-titres traduits sont traduits automatiquement.

00:00
- [Jack] Hello there, this is Jack from To Fluency.
0
480
3080
- [Jack] Bonjour, c'est Jack de To Fluency.
00:03
And today we're going to talk about microlearning
1
3560
3510
Et aujourd'hui, nous allons parler du microlearning
00:07
and what this means when it comes to learning English.
2
7070
3940
et de ce que cela signifie pour l'apprentissage de l'anglais.
00:11
Now microlearning is becoming a bit of a craze
3
11010
3080
Maintenant, le micro-apprentissage devient un peu
00:14
at the moment, and I think there are a couple of things here
4
14090
3580
à la mode en ce moment, et je pense qu'il y a quelques points
00:17
to really go into.
5
17670
2270
à aborder ici.
00:19
So today we're gonna look at what is microlearning,
6
19940
3790
Alors aujourd'hui, nous allons voir ce qu'est le microlearning,
00:23
why it's become such a popular trend right now,
7
23730
3510
pourquoi c'est devenu une tendance si populaire en ce moment
00:27
and why people are talking about it a lot.
8
27240
2930
et pourquoi les gens en parlent beaucoup.
00:30
And we'll also spend a bit more time today
9
30170
2550
Et nous passerons également un peu plus de temps
00:32
going through some of the vocabulary that we see.
10
32720
3680
aujourd'hui à parcourir une partie du vocabulaire que nous voyons.
00:36
So then you can learn some new words and phrases,
11
36400
2610
Ainsi, vous pourrez apprendre de nouveaux mots et expressions,
00:39
and I'll give you some more examples.
12
39010
2080
et je vous donnerai d'autres exemples.
00:41
And then at the end, I'm gonna give you a breakdown
13
41090
3620
Et puis à la fin, je vais vous donner une ventilation
00:44
or a summary on how you can use microlearning
14
44710
4870
ou un résumé de la façon dont vous pouvez utiliser le
00:49
when it comes to learning English.
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49580
2220
microlearning pour apprendre l'anglais.
00:51
Please note that the links that I discuss today
16
51800
2990
Veuillez noter que les liens dont je parle aujourd'hui
00:54
will be in the description along with a link to get my book,
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54790
4277
seront dans la description avec un lien pour obtenir mon livre,
00:59
"The 5 Step Plan for English Fluency."
18
59067
2593
"Le plan en 5 étapes pour la maîtrise de l'anglais".
01:01
You can download that for free,
19
61660
2520
Vous pouvez le télécharger gratuitement,
01:04
so definitely go and do that.
20
64180
2576
alors allez-y et faites-le.
01:06
But yeah, we're gonna talk about microlearning today,
21
66756
3964
Mais oui, nous allons parler de micro-apprentissage aujourd'hui,
01:10
and I'm gonna start with the website exploding topics,
22
70720
4180
et je vais commencer par les sujets qui explosent sur le site Web,
01:14
which again is one of my favorite websites.
23
74900
3920
qui est encore une fois l'un de mes sites Web préférés.
01:18
And it says here to go straight into the definition.
24
78820
4465
Et il est dit ici d'aller directement dans la définition.
01:23
Microlearning is a form of spaced repetition learning
25
83285
4750
Le micro-apprentissage est une forme d' apprentissage par répétition espacée
01:28
in which lessons are broken up into bite-sized chunks
26
88035
4388
dans laquelle les leçons sont divisées en petits morceaux
01:32
and repeated over time.
27
92423
2337
et répétées dans le temps.
01:34
Microlearning is a form of spaced repetition learning
28
94760
4484
Le micro-apprentissage est une forme d' apprentissage par répétition espacée
01:39
in which lessons are broken up into bite-sized chunks
29
99244
3799
dans laquelle les leçons sont divisées en petits morceaux
01:43
and repeated over time.
30
103043
2737
et répétées dans le temps.
01:45
So I'm gonna say this in a different way
31
105780
2160
Je vais donc dire cela d'une manière différente
01:47
and then look at some of this vocabulary.
32
107940
3130
, puis examiner une partie de ce vocabulaire.
01:51
Microlearning is where you repeat small lessons over time.
33
111070
5000
Le microlearning est l'endroit où vous répétez de petites leçons au fil du temps.
01:57
So you can think about a topic you can break this up into,
34
117050
5000
Vous pouvez donc réfléchir à un sujet dans lequel vous pouvez le décomposer, ce
02:03
which means to take small parts from the lesson,
35
123210
3660
qui signifie prendre de petites parties de la leçon,
02:06
and then you learn those small parts
36
126870
2630
puis vous apprenez ces petites parties
02:09
and repeat them over time.
37
129500
2900
et les répétez au fil du temps.
02:12
So let's say your learning about the history of the UK.
38
132400
4850
Alors disons que vous apprenez l'histoire du Royaume-Uni.
02:17
Well, instead of just reading one book
39
137250
2410
Eh bien, au lieu de simplement lire un livre
02:19
on the general history of the UK,
40
139660
2240
sur l'histoire générale du Royaume-Uni,
02:21
what you can do is break up the history of the UK,
41
141900
3570
ce que vous pouvez faire, c'est diviser l'histoire du Royaume-Uni,
02:25
which is a massive subject, I understand that,
42
145470
3470
qui est un sujet énorme, je le comprends,
02:28
into small pieces.
43
148940
2030
en petits morceaux.
02:30
So you might say, for example, Henry II
44
150970
3490
Vous pourriez donc dire, par exemple, Henri II
02:35
or the period post-World War II
45
155630
3530
ou la période après la Seconde Guerre mondiale
02:40
and then you can break that up further
46
160030
2580
, puis vous pouvez diviser cela
02:42
into different topics.
47
162610
1780
en différents sujets.
02:44
And the key here though, is that you're not just learning
48
164390
2630
Et la clé ici cependant, c'est que vous n'apprenez pas seulement
02:47
about it, but you're repeating these lessons over time.
49
167020
5000
à ce sujet, mais que vous répétez ces leçons au fil du temps.
02:52
Now I've been thinking about this when it comes
50
172020
1640
Maintenant, j'y ai pensé quand il s'agit
02:53
to learning English and again, near the end,
51
173660
2950
d'apprendre l'anglais et encore une fois, vers la fin,
02:56
I'll talk about the method that I've been talking about
52
176610
3740
je parlerai de la méthode dont je parle
03:00
really for years now when it comes to microlearning
53
180350
4580
vraiment depuis des années en ce qui concerne le micro
03:04
and learning through repetition.
54
184930
2430
-apprentissage et l'apprentissage par la répétition.
03:07
But I'm sure you have heard before how important
55
187360
2700
Mais je suis sûr que vous avez déjà entendu à quel point la
03:10
repetition is, in terms of being able to remember something.
56
190060
4710
répétition est importante pour pouvoir se souvenir de quelque chose.
03:14
And there's something called the forgetting curve here,
57
194770
2550
Et il y a quelque chose qui s'appelle la courbe d'oubli ici,
03:17
where if you repeat something today, then tomorrow,
58
197320
3670
où si vous répétez quelque chose aujourd'hui, puis demain,
03:20
then four days, eight days, 16 days,
59
200990
3510
puis quatre jours, huit jours, 16 jours, de
03:24
so that the gap between when you're repeating something
60
204500
3600
sorte que l'écart entre le moment où vous répétez quelque
03:28
gets bigger over time, then you're much more likely
61
208100
3810
chose s'agrandit avec le temps, alors vous êtes beaucoup plus susceptibles de
03:31
to remember this.
62
211910
1770
s'en souvenir.
03:33
And you think about doing this in an efficient way too,
63
213680
3820
Et vous pensez aussi à le faire de manière efficace,
03:37
so that you're not repeating it more than you have to
64
217500
3760
afin de ne pas le répéter plus que nécessaire,
03:41
because when it comes to learning anything,
65
221260
1990
car lorsqu'il s'agit d'apprendre quoi que ce soit,
03:43
we want to be efficient.
66
223250
1720
nous voulons être efficaces.
03:44
We want to be able to remember things without doing more
67
224970
3290
Nous voulons pouvoir nous souvenir des choses sans en faire plus
03:48
than we need to, but at the same time, we need to understand
68
228260
3760
que nécessaire, mais en même temps, nous devons comprendre
03:52
that repetition is really important.
69
232020
2400
que la répétition est vraiment importante.
03:54
And one of the reasons why I like eBooks,
70
234420
4070
Et l'une des raisons pour lesquelles j'aime les livres électroniques, en
03:58
especially Kindle eBooks, is that you can highlight passages
71
238490
4790
particulier les livres électroniques Kindle, est que vous pouvez mettre en évidence des passages
04:03
like parts of the ebook and repeat these over time.
72
243280
3720
comme des parties de l'ebook et les répéter au fil du temps.
04:07
So you can take the different packages
73
247000
2630
Ainsi, vous pouvez prendre les différents packages
04:09
or the different sentences that you've highlighted
74
249630
2670
ou les différentes phrases que vous avez mis
04:12
in the book and repeat them over a period of time.
75
252300
4150
en évidence dans le livre et les répéter sur une période de temps.
04:16
And I think this is a really important thing as well,
76
256450
2970
Et je pense que c'est aussi une chose très importante,
04:19
that whenever it comes to anything, repetition is key
77
259420
4080
que chaque fois qu'il s'agit de quoi que ce soit, la répétition est essentielle
04:23
if you want to retain that information.
78
263500
2890
si vous voulez conserver cette information.
04:26
Now on another website, eLearning Industry,
79
266390
3370
Maintenant, sur un autre site Web, eLearning Industry,
04:29
they talk about the history of this and that it says
80
269760
3420
ils parlent de l'histoire de cela et disent que
04:33
it has a long history even before computers were a thing.
81
273180
4090
cela a une longue histoire avant même que les ordinateurs ne soient une chose.
04:37
So people were using this concept and taking small parts
82
277270
4250
Les gens utilisaient donc ce concept et prenaient de petites parties
04:41
of whatever it is they're learning
83
281520
2600
de tout ce qu'ils apprenaient
04:44
and repeating them over the long term.
84
284120
2440
et les répétaient sur le long terme.
04:46
But it says it really took off
85
286560
2790
Mais il dit qu'il a vraiment décollé
04:49
when it met the modern smartphone,
86
289350
2570
lorsqu'il a rencontré le smartphone moderne, à
04:51
so much so that leading microlearning platforms
87
291920
3560
tel point que les principales plateformes de micro-apprentissage
04:55
feel like a mix of Twitter and Instagram, but educational.
88
295480
4830
ressemblent à un mélange de Twitter et d' Instagram, mais éducatives.
05:00
So it says here, it took off when the smartphone came about
89
300310
4700
Donc, c'est écrit ici, ça a décollé quand le smartphone est arrivé
05:05
and people started using social media.
90
305010
2740
et que les gens ont commencé à utiliser les réseaux sociaux.
05:07
So for something to take off in this business sense,
91
307750
4760
Donc, pour que quelque chose décolle dans ce sens commercial,
05:12
or this educational sense means that it started
92
312510
3460
ou ce sens éducatif signifie qu'il a commencé
05:15
to become popular, people started to really use this.
93
315970
4420
à devenir populaire, les gens ont commencé à vraiment l'utiliser.
05:20
Because you can think about a plane taking off,
94
320390
2770
Parce que vous pouvez penser à un avion qui décolle
05:23
which is what we use that phrasal verb for as well.
95
323160
4130
, c'est aussi pour cela que nous utilisons ce verbe à particule.
05:27
But if something is really taking off at the moment,
96
327290
3060
Mais si quelque chose décolle vraiment en ce moment,
05:30
it means it's really becoming popular
97
330350
1920
cela signifie qu'il devient vraiment populaire
05:32
and people are using this.
98
332270
1980
et que les gens l'utilisent.
05:34
Now this made me think of something else
99
334250
2660
Maintenant, cela m'a fait penser à autre chose
05:36
and it was about attention spans.
100
336910
3230
et c'était une question de capacité d'attention.
05:40
And I think this is an important topic here too.
101
340140
3010
Et je pense que c'est un sujet important ici aussi.
05:43
And I found something on this and it says
102
343150
2376
Et j'ai trouvé quelque chose à ce sujet et il est dit
05:45
on the Orlando Sentinel, which is talking about a study,
103
345526
5000
sur l'Orlando Sentinel, qui parle d'une étude,
05:52
it says consider this, the average human attention span
104
352290
4770
il dit, considérez ceci, la durée d'attention humaine moyenne
05:57
is now shorter than a goldfish is, a recent study found
105
357060
4130
est maintenant plus courte qu'un poisson rouge , une étude récente a révélé
06:01
that the average human attention span
106
361190
2330
que la durée d'attention humaine moyenne
06:03
has fallen from 12 seconds in 2000 to eight seconds today.
107
363520
5000
a passé de 12 secondes en 2000 à 8 secondes aujourd'hui.
06:09
It is reported that goldfish
108
369930
1460
Il est rapporté que les poissons rouges
06:11
have a nine-second attention span.
109
371390
3150
ont une durée d'attention de neuf secondes.
06:14
And your attention span is the amount of time
110
374540
2780
Et votre durée d'attention est le temps pendant
06:17
that you can concentrate on a task or on something
111
377320
3615
lequel vous pouvez vous concentrer sur une tâche ou sur quelque chose
06:20
before becoming distracted,
112
380935
3165
avant d'être distrait,
06:24
before your attention goes somewhere else.
113
384100
3830
avant que votre attention ne se porte ailleurs.
06:27
And just think about that for a moment,
114
387930
1490
Et pensez-y un instant,
06:29
because I'm sure you have seen this in your life
115
389420
3900
parce que je suis sûr que vous avez vu cela dans votre vie
06:33
or other people's lives, where you have a conversation
116
393320
3260
ou dans celle d'autres personnes, où vous avez une conversation
06:36
these days and it seems like people
117
396580
2310
ces jours-ci et il semble que les gens
06:38
aren't really paying attention, or it's difficult for them
118
398890
2820
ne prêtent pas vraiment attention, ou que c'est difficile pour eux
06:41
to pay attention for a long period of time.
119
401710
3100
faire attention pendant une longue période.
06:44
And people have said that maybe social media and our phones
120
404810
3440
Et les gens ont dit que peut-être que les médias sociaux et nos téléphones l'
06:48
have done this for us because we're always getting
121
408250
2220
avaient fait pour nous parce que nous recevions toujours des
06:50
notifications or were thinking, okay,
122
410470
3100
notifications ou que nous pensions, d'accord,
06:53
let's go on Instagram for a moment or let's go on TikTok.
123
413570
4570
allons sur Instagram un instant ou allons sur TikTok.
06:58
And especially when you think
124
418140
1410
Et surtout quand on pense
06:59
about all the new social media platforms,
125
419550
2650
à toutes les nouvelles plateformes de médias sociaux,
07:02
the videos are getting shorter and shorter and shorter
126
422200
4860
les vidéos deviennent de plus en plus courtes et de plus en plus courtes
07:07
where in the past people would go on Facebook or YouTube
127
427060
3870
alors que dans le passé, les gens allaient sur Facebook ou YouTube
07:10
and watch a video for at least five minutes.
128
430930
3230
et regardaient une vidéo pendant au moins cinq minutes.
07:14
There were some short videos, but generally speaking
129
434160
3230
Il y avait quelques courtes vidéos, mais en général, la
07:17
most were five, 10, 15, 20 minutes
130
437390
3410
plupart duraient cinq, 10, 15, 20 minutes
07:20
and then now things like TikTok
131
440800
2890
, puis maintenant des choses comme TikTok,
07:23
it's all about 10 to 15 seconds.
132
443690
2620
c'est environ 10 à 15 secondes.
07:26
And I wonder if that's just gonna keep getting shorter
133
446310
3320
Et je me demande si cela va devenir de plus en plus
07:29
and shorter in the future, but we can use this
134
449630
3890
court à l'avenir, mais nous pouvons utiliser cela
07:33
to our advantage or at least think about using
135
453520
3220
à notre avantage ou au moins penser à utiliser
07:36
the short videos in a way that's going to be helpful for us.
136
456740
4880
les courtes vidéos d'une manière qui nous sera utile.
07:41
And the eLearning Industry website
137
461620
2460
Et le site Web eLearning Industry
07:44
talks about some microlearning content examples.
138
464080
3240
parle de quelques exemples de contenu de microlearning.
07:47
It says text, which is phrases or short paragraphs, images,
139
467320
5000
Il dit du texte, qui est des phrases ou des paragraphes courts, des images, des
07:52
videos of the short variety, short audio snippets,
140
472840
5000
vidéos de courte variété, de courts extraits audio,
07:59
and a snippet is like a small chunk of audio,
141
479000
4030
et un extrait est comme un petit morceau d'audio, des
08:03
tests and quizzes and also games.
142
483030
3880
tests et des quiz et aussi des jeux.
08:06
So you might have heard of a bite-sized content,
143
486910
3690
Donc, vous avez peut-être entendu parler d'un contenu de la taille d'une bouchée,
08:10
and this is what this is talking about, bite-sized content.
144
490600
3640
et c'est de cela dont il s'agit, un contenu de la taille d'une bouchée.
08:14
And if something is bite-sized,
145
494240
1750
Et si quelque chose est de la taille d'une bouchée,
08:15
it means it's small in nature.
146
495990
2880
cela signifie qu'il est petit dans la nature.
08:18
So you can think about this in the literal sense,
147
498870
3170
Vous pouvez donc y penser au sens littéral
08:22
to take a small bite of something,
148
502040
1960
, prendre une petite bouchée de quelque chose,
08:24
a bite size means that you're only taking
149
504000
3610
une bouchée signifie que vous ne prenez
08:27
a small part of your food at once,
150
507610
2420
qu'une petite partie de votre nourriture à la fois,
08:30
you're not putting all the food into your mouth.
151
510030
3120
vous ne mettez pas toute la nourriture dans votre bouche.
08:33
So that's where that comes from,
152
513150
1690
C'est donc de là que ça vient,
08:34
something that's bite-sized.
153
514840
1880
quelque chose qui est de la taille d'une bouchée.
08:36
So bite-sized content means a small piece of content.
154
516720
3563
Donc, un contenu de la taille d'une bouchée signifie un petit morceau de contenu.
08:41
Now this type of microlearning, I don't think is perfect
155
521360
5000
Je ne pense pas que ce type de micro-apprentissage soit parfait
08:47
for everything, for all subjects,
156
527070
3690
pour tout, pour toutes les matières,
08:50
because it might be quite difficult when it comes
157
530760
2340
car cela peut être assez difficile lorsqu'il s'agit
08:53
to complex subjects where you need to know
158
533100
3670
de matières complexes où vous devez connaître
08:56
that overall structure.
159
536770
2080
cette structure globale.
08:58
Having said that, you can learn the overall structure,
160
538850
2780
Cela dit, vous pouvez apprendre la structure globale,
09:01
go into the small parts of it, learn those,
161
541630
3620
entrer dans les petites parties de celle-ci, les apprendre,
09:05
and then you get a better understanding.
162
545250
2210
puis vous obtenez une meilleure compréhension.
09:07
So I think it just depends on you and also maybe sometimes
163
547460
3870
Je pense donc que cela dépend de vous et peut-être aussi parfois
09:11
the topic and what you're trying to learn.
164
551330
2430
du sujet et de ce que vous essayez d'apprendre.
09:13
Now, when it comes to learning English,
165
553760
2900
Maintenant, quand il s'agit d'apprendre l'anglais,
09:16
I've talked about something similar to this over the years
166
556660
4630
j'ai parlé de quelque chose de similaire au fil des ans
09:21
where I've talked about the sentence method,
167
561290
2433
où j'ai parlé de la méthode de la phrase,
09:24
which is where you learn in small chunks,
168
564990
4323
qui consiste à apprendre par petits morceaux,
09:30
where you take sentences and you learn those sentences.
169
570582
4358
où vous prenez des phrases et vous apprenez ces phrases.
09:34
And I've also talked about repetition as well,
170
574940
4410
Et j'ai aussi parlé de la répétition aussi,
09:39
where you can take sentences,
171
579350
1880
où vous pouvez prendre des phrases,
09:41
use Spaced Repetition software, which is going back
172
581230
4300
utiliser le logiciel Spaced Repetition , qui revient
09:45
to the repetition example I gave before
173
585530
3470
à l'exemple de répétition que j'ai donné avant
09:49
and then you can internalize these sentences
174
589000
4040
et ensuite vous pouvez intérioriser ces phrases
09:53
over the longterm.
175
593040
1670
sur le long terme.
09:54
Now you can do this on your own where you,
176
594710
3200
Maintenant, vous pouvez le faire vous-même où vous,
09:57
let's say you're reading a book and go back
177
597910
2310
disons que vous lisez un livre et revenez
10:00
to the Kindle example or any kind of e-book app
178
600220
4630
à l'exemple Kindle ou à tout type d'application de livre électronique
10:04
that you might use, where you can highlight sentences
179
604850
3200
que vous pourriez utiliser, où vous pouvez surligner des phrases
10:08
within a book, and then go back to those later
180
608050
3430
dans un livre, puis revenez à ceux plus tard
10:11
and repeat them.
181
611480
1590
et répétez-les.
10:13
And there might be some software that allows you
182
613070
2570
Et il peut y avoir des logiciels qui vous permettent également
10:15
to input these into Space Repetition software as well.
183
615640
4520
de les saisir dans le logiciel Space Repetition.
10:20
So what you're doing is you're getting the general concept
184
620160
2970
Donc, ce que vous faites, c'est que vous obtenez le concept général
10:23
of the book, and then you're going deeper
185
623130
2470
du livre, puis vous
10:25
into the microlearning and using the repetition method
186
625600
4180
approfondissez le micro-apprentissage et utilisez la méthode de répétition
10:29
that we've talked about in order to really understand
187
629780
4590
dont nous avons parlé afin de vraiment comprendre
10:34
this over the long term.
188
634370
1750
cela sur le long terme.
10:36
Now what we're doing here with English,
189
636120
3590
Maintenant, ce que nous faisons ici avec l'anglais,
10:39
because it's a language is when we're doing this
190
639710
3240
parce que c'est une langue, c'est que lorsque nous faisons cela
10:42
with sentences, we are internalizing the grammar
191
642950
4868
avec des phrases, nous intériorisons la grammaire
10:47
over the long term.
192
647818
2192
sur le long terme.
10:50
We are understanding and recognizing patterns
193
650010
3720
Nous comprenons et reconnaissons les modèles
10:53
in a natural way.
194
653730
1570
de manière naturelle.
10:55
Because when you think about learning grammar,
195
655300
2370
Parce que quand vous pensez à apprendre la grammaire,
10:57
you can learn the rules and think about it in that sense
196
657670
4230
vous pouvez apprendre les règles et y penser dans ce sens
11:01
where, okay, I need to use this, then that, and then that,
197
661900
4700
où, d'accord, je dois utiliser ceci, puis cela, et puis cela,
11:06
whereas I feel, and what I've talked about for years
198
666600
2940
alors que je ressens, et ce dont j'ai parlé pendant des années
11:09
is a more natural way of learning and a way
199
669540
2500
est une façon plus naturelle d'apprendre et une façon
11:12
where it just feels right to you is where you repeat
200
672040
3463
qui vous semble juste est de répéter
11:15
lots of sentences so that you just pick up these patterns.
201
675503
5000
beaucoup de phrases afin de ne faire que reprendre ces modèles.
11:20
And to pick up these patterns means
202
680910
1550
Et saisir ces schémas signifie
11:22
that you just internalize them, you naturally learn them.
203
682460
4560
que vous les intériorisez simplement, vous les apprenez naturellement.
11:27
So you're not focusing on the rules,
204
687020
2450
Donc, vous ne vous concentrez pas sur les règles,
11:29
instead you're just naturally getting to a stage
205
689470
2540
mais vous arrivez naturellement à un stade
11:32
where the patterns, grammar feels right to you.
206
692010
4080
où les schémas, la grammaire vous conviennent.
11:36
Now let's talk about social media as well,
207
696090
2780
Parlons maintenant des médias sociaux également,
11:38
because like I said, a lot of lessons these days
208
698870
3610
car comme je l'ai dit, de nos jours, de nombreuses leçons
11:42
on social media are broken down into micro lessons
209
702480
5000
sur les médias sociaux sont divisées en micro-leçons
11:47
where you have a minute video or 15-second video
210
707570
4540
où vous avez une vidéo d'une minute ou une vidéo de 15 secondes
11:52
explaining a phrasal verb or piece of vocabulary, et cetera.
211
712110
4910
expliquant un verbe à particule ou un morceau de vocabulaire, et cetera.
11:57
Now, the big advantage to this, is it fits in with this idea
212
717020
5000
Maintenant, le gros avantage de cela, c'est que cela correspond à cette idée
12:02
of microlearning because you're taking one concept,
213
722020
3770
de micro-apprentissage parce que vous prenez un concept,
12:05
you're learning it and it doesn't feel so overwhelming
214
725790
4010
vous l'apprenez et cela ne vous semble pas si écrasant
12:09
and it might fit better with the way that we just engage
215
729800
3240
et cela pourrait mieux correspondre à la façon dont nous nous engageons
12:13
with content these days.
216
733040
1970
avec du contenu ces jours-ci.
12:15
Now, I think there were two things you can do here too,
217
735010
3730
Maintenant, je pense qu'il y avait deux choses que vous pouvez faire ici aussi,
12:18
to really expand this,
218
738740
1800
pour vraiment étendre cela,
12:20
the first one is to repeat micro lessons.
219
740540
4880
la première est de répéter les micro-leçons.
12:25
So when you see one of my Shorts or Instagram lesson
220
745420
3110
Ainsi, lorsque vous voyez l'une de mes leçons Shorts ou Instagram ou la leçon Instagram d'
12:28
or another teacher's Instagram lesson, you can save that.
221
748530
4110
un autre enseignant , vous pouvez l'enregistrer.
12:32
So on Instagram, there's a feature where you can save it
222
752640
2980
Donc, sur Instagram, il y a une fonctionnalité où vous pouvez l'enregistrer
12:35
and put it into a category.
223
755620
1940
et le mettre dans une catégorie.
12:37
And then maybe every week you just go back
224
757560
2910
Et puis peut-être que chaque semaine, vous revenez simplement
12:40
through the lessons, which means you go
225
760470
3500
sur les leçons, ce qui signifie que vous allez
12:43
and repeat the lessons again, so that you can implement
226
763970
4400
et répétez les leçons à nouveau, afin de pouvoir mettre en œuvre
12:48
more of this repetition into it.
227
768370
3320
davantage cette répétition.
12:51
And then the second thing you can do is try to engage
228
771690
3550
Et puis la deuxième chose que vous pouvez faire est d'essayer de vous engager
12:55
a little bit more with the lesson where you write
229
775240
2590
un peu plus dans la leçon où vous écrivez
12:57
your own examples of whatever it is that you're learning.
230
777830
4060
vos propres exemples de ce que vous apprenez.
13:01
So let's say it's the phrasal verb to break down,
231
781890
2930
Alors disons que c'est le verbe à particule to break down,
13:04
because we've talked about that in this lesson,
232
784820
1940
parce que nous en avons parlé dans cette leçon,
13:06
you can write a few sentences on this
233
786760
3470
vous pouvez écrire quelques phrases sur ceci
13:10
or the phrasal verb takeoff, you can write a few sentences
234
790230
4950
ou le verbe à particule takeoff, vous pouvez aussi écrire quelques phrases
13:15
about that as well, and use Grammarly
235
795180
2990
à ce sujet, et utiliser Grammarly
13:18
or any kind of app that allows you to test
236
798170
4550
ou tout type d'application qui vous permet de tester
13:22
or check your grammar so that you know
237
802720
2700
ou de vérifier votre grammaire afin que vous sachiez
13:25
you're writing correctly.
238
805420
1550
que vous écrivez correctement.
13:26
Now I think the downside of this, or one of the downsides
239
806970
3380
Maintenant, je pense que l'inconvénient de cela, ou l'un des inconvénients,
13:30
is that it's not so structured.
240
810350
3423
c'est que ce n'est pas si structuré.
13:34
And the context from micro lessons isn't as strong.
241
814800
4870
Et le contexte des micro- leçons n'est pas aussi fort.
13:39
And I think context is king with a lot of these things
242
819670
4250
Et je pense que le contexte est roi avec beaucoup de ces choses
13:43
that we're talking about.
243
823920
1760
dont nous parlons.
13:45
And what I mean by context is the context of the sentence.
244
825680
5000
Et ce que je veux dire par contexte, c'est le contexte de la phrase.
13:51
So how do you use this sentence, who uses this sentence?
245
831590
4630
Alors, comment utilisez-vous cette phrase, qui utilise cette phrase ?
13:56
And when do you use it?
246
836220
1753
Et tu l'utilises quand ?
13:59
Because you might be learning some slang, let's say,
247
839050
3590
Parce que vous apprenez peut-être de l' argot, disons,
14:02
but without the real context of who uses this
248
842640
4490
mais sans le contexte réel de qui l'utilise
14:07
and it can be quite nuanced,
249
847130
3130
et cela peut être assez nuancé,
14:10
which means it can be quite tricky to know
250
850260
2820
ce qui signifie qu'il peut être assez difficile de savoir
14:13
exactly when to use it, quite hard to know
251
853080
3930
exactement quand l'utiliser, assez difficile de savoir
14:17
when to use it exactly.
252
857010
2180
quand l'utiliser exactement.
14:19
So you might learn some slang and then you realize
253
859190
2570
Donc, vous pourriez apprendre un peu d' argot et vous réaliserez
14:21
only young kids use this and maybe you're older
254
861760
3990
que seuls les jeunes enfants l'utilisent et peut-être que vous êtes plus âgé
14:25
and it doesn't seem quite right to use it.
255
865750
3190
et qu'il ne semble pas tout à fait juste de l'utiliser.
14:28
Or maybe you learn a phrasal verb and it just doesn't work
256
868940
5000
Ou peut-être que vous apprenez un verbe à particule et qu'il ne fonctionne tout simplement pas
14:34
in the right situation.
257
874300
2000
dans la bonne situation.
14:36
So I think that there is a downside
258
876300
3250
Je pense donc qu'il y a un inconvénient
14:39
to using the social media, these lessons
259
879550
2660
à utiliser les médias sociaux, ces leçons à
14:42
because of the context, but at the same time,
260
882210
3070
cause du contexte, mais en même temps,
14:45
if you're getting enough natural input, if you're reading,
261
885280
3560
si vous obtenez suffisamment d' apports naturels, si vous lisez,
14:48
if you're listening to long form content
262
888840
2990
si vous écoutez des versions longues contenu
14:51
and you're also just doing the general things
263
891830
3540
et que vous ne faites que des choses générales
14:55
to improve your English, then you should be able to realize
264
895370
2670
pour améliorer votre anglais, alors vous devriez être en mesure d'en comprendre
14:58
the context of it.
265
898040
1840
le contexte.
14:59
And the more English you know,
266
899880
2020
Et plus vous connaissez l'anglais
15:01
the more you do this over time, the more you'll understand,
267
901900
3200
, plus vous faites cela au fil du temps , plus vous comprendrez, d'
15:05
okay, that we use this phrasal verb in this situation.
268
905100
3830
accord, que nous utilisons ce verbe à particule dans cette situation.
15:08
Oh, I've heard that before
269
908930
2350
Oh, j'ai déjà entendu ça
15:11
and therefore I know how to use it.
270
911280
3100
et donc je sais comment l'utiliser.
15:14
So that's quite nuanced, it's quite complex tier,
271
914380
2920
C'est donc assez nuancé, c'est un niveau assez complexe,
15:17
but just to give a quick summary,
272
917300
2242
mais juste pour résumer rapidement, le
15:19
microlearning is becoming a thing.
273
919542
1758
microlearning devient une chose.
15:21
And I think part of this is just the attention span
274
921300
3710
Et je pense qu'une partie de cela est juste la durée d'attention
15:25
and the way that the social media websites,
275
925010
2810
et la façon dont les sites Web de médias
15:27
they're putting out shorter form content,
276
927820
2970
sociaux publient un contenu plus court,
15:30
and this is driven by people and how they engage
277
930790
4690
et cela est motivé par les gens et la façon dont ils interagissent
15:35
with the content, so I think it is user generated.
278
935480
3863
avec le contenu, donc je pense que c'est généré par l'utilisateur .
15:40
Now, there are many ways you can use this to your advantage,
279
940420
3790
Maintenant, il existe de nombreuses façons d'utiliser cela à votre avantage,
15:44
and I've taught about this, the sentence method,
280
944210
2400
et j'ai enseigné à ce sujet, la méthode de la phrase,
15:46
get sentences and repeat them.
281
946610
2083
obtenez des phrases et répétez-les.
15:49
However you're going to do this,
282
949560
1310
Cependant, vous allez le faire,
15:50
get sentences and repeat them.
283
950870
1860
obtenez des phrases et répétez-les.
15:52
And if you can get sentences from strong context,
284
952730
3500
Et si vous pouvez obtenir des phrases à partir d'un contexte fort,
15:56
for example, this podcast,
285
956230
2310
par exemple, ce podcast,
15:58
then you're going to have a better idea of how to use it.
286
958540
4100
alors vous aurez une meilleure idée de la façon de l'utiliser.
16:02
And then on the other hand, we can also use social media
287
962640
2680
Et puis, d'un autre côté, nous pouvons également utiliser des
16:05
micro lessons that teachers are putting out
288
965320
2830
micro-leçons sur les réseaux sociaux que les enseignants diffusent,
16:08
and also just regular social media videos
289
968150
3380
ainsi que des vidéos régulières sur les réseaux sociaux
16:11
from people who aren't teaching English.
290
971530
2940
de personnes qui n'enseignent pas l'anglais.
16:14
So just like the natural content, and then you can save them
291
974470
5000
Donc, tout comme le contenu naturel, vous pouvez ensuite les enregistrer, les
16:20
and repeat them and write your own sentences using them.
292
980100
3100
répéter et écrire vos propres phrases en les utilisant.
16:23
So then we're introducing that element of repetition,
293
983200
3990
Alors nous introduisons cet élément de répétition,
16:27
but always be careful about the type of language
294
987190
2470
mais faites toujours attention au type de langage
16:29
you're using or learning, sorry,
295
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2200
que vous utilisez ou apprenez, désolé,
16:31
and where the context comes from.
296
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2100
et d'où vient le contexte.
16:33
So those are my thoughts on microlearning
297
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Voici donc mes réflexions sur le microlearning
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and what it means for you as an English learner.
298
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et ce que cela signifie pour vous en tant qu'apprenant d'anglais.
16:40
Now, if you've enjoyed this episode,
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Maintenant, si vous avez apprécié cet épisode
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then you can do two things.
300
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, vous pouvez faire deux choses.
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Firstly, subscribe to my lessons
301
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3810
Tout d'abord, abonnez-vous à mes
16:47
on whichever platform you're using,
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leçons sur la plate-forme que vous utilisez,
16:49
whether you're on Spotify, YouTube, or Apple Podcasts,
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que vous soyez sur Spotify, YouTube ou Apple Podcasts,
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or a different podcast app,
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ou sur une autre application de podcast,
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just click that Subscribe button
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cliquez simplement sur le bouton S'abonner
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so then you don't miss a lesson.
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pour ne pas manquer une leçon.
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And then also if you found it useful,
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Et puis aussi si vous l'avez trouvé utile
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then please share it with a friend.
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, partagez-le avec un ami.
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So just click that Share button and send it to somebody
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Alors cliquez simplement sur ce bouton Partager et envoyez-le à quelqu'un
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who you think will benefit from this.
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qui, selon vous, en bénéficiera.
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Okay, so thanks again for being here.
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D'accord, alors merci encore d'être là.
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Again, my name is Jack from To Fluency.
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Encore une fois, je m'appelle Jack de To Fluency.
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I'll have all the links in the description for you
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J'aurai tous les liens dans la description pour vous
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and I will speak to you soon, bye bye for now.
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et je vous parlerai bientôt, au revoir pour l'instant.
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