Learn English Podcast: How to Learn Faster with Microlearning (Examples Included)

204,109 views ・ 2022-01-27

To Fluency


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00:00
- [Jack] Hello there, this is Jack from To Fluency.
0
480
3080
- [Jack] Hola , soy Jack de To Fluency.
00:03
And today we're going to talk about microlearning
1
3560
3510
Y hoy vamos a hablar sobre el microaprendizaje
00:07
and what this means when it comes to learning English.
2
7070
3940
y lo que esto significa cuando se trata de aprender inglés.
00:11
Now microlearning is becoming a bit of a craze
3
11010
3080
Ahora, el microaprendizaje se está convirtiendo en una locura
00:14
at the moment, and I think there are a couple of things here
4
14090
3580
en este momento, y creo que hay un par de cosas aquí
00:17
to really go into.
5
17670
2270
para analizar realmente.
00:19
So today we're gonna look at what is microlearning,
6
19940
3790
Así que hoy veremos qué es el microaprendizaje,
00:23
why it's become such a popular trend right now,
7
23730
3510
por qué se ha convertido en una tendencia tan popular en este momento
00:27
and why people are talking about it a lot.
8
27240
2930
y por qué la gente habla tanto de eso.
00:30
And we'll also spend a bit more time today
9
30170
2550
Y también dedicaremos un poco más de tiempo hoy a
00:32
going through some of the vocabulary that we see.
10
32720
3680
repasar parte del vocabulario que vemos.
00:36
So then you can learn some new words and phrases,
11
36400
2610
Entonces puedes aprender algunas palabras y frases nuevas,
00:39
and I'll give you some more examples.
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39010
2080
y te daré algunos ejemplos más.
00:41
And then at the end, I'm gonna give you a breakdown
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41090
3620
Y luego, al final, les daré un desglose
00:44
or a summary on how you can use microlearning
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44710
4870
o un resumen sobre cómo pueden usar el microaprendizaje
00:49
when it comes to learning English.
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49580
2220
cuando se trata de aprender inglés.
00:51
Please note that the links that I discuss today
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51800
2990
Tenga en cuenta que los enlaces que analizo hoy
00:54
will be in the description along with a link to get my book,
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54790
4277
estarán en la descripción junto con un enlace para obtener mi libro,
00:59
"The 5 Step Plan for English Fluency."
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59067
2593
"El plan de 5 pasos para la fluidez en inglés".
01:01
You can download that for free,
19
61660
2520
Puedes descargarlo gratis,
01:04
so definitely go and do that.
20
64180
2576
así que definitivamente ve y hazlo.
01:06
But yeah, we're gonna talk about microlearning today,
21
66756
3964
Pero sí, vamos a hablar sobre el microaprendizaje hoy,
01:10
and I'm gonna start with the website exploding topics,
22
70720
4180
y voy a comenzar con la explosión de temas del sitio web,
01:14
which again is one of my favorite websites.
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74900
3920
que nuevamente es uno de mis sitios web favoritos.
01:18
And it says here to go straight into the definition.
24
78820
4465
Y dice aquí para ir directamente a la definición.
01:23
Microlearning is a form of spaced repetition learning
25
83285
4750
El microaprendizaje es una forma de aprendizaje de repetición espaciada
01:28
in which lessons are broken up into bite-sized chunks
26
88035
4388
en la que las lecciones se dividen en fragmentos pequeños
01:32
and repeated over time.
27
92423
2337
y se repiten con el tiempo.
01:34
Microlearning is a form of spaced repetition learning
28
94760
4484
El microaprendizaje es una forma de aprendizaje de repetición espaciada
01:39
in which lessons are broken up into bite-sized chunks
29
99244
3799
en la que las lecciones se dividen en fragmentos pequeños
01:43
and repeated over time.
30
103043
2737
y se repiten con el tiempo.
01:45
So I'm gonna say this in a different way
31
105780
2160
Así que voy a decir esto de una manera diferente
01:47
and then look at some of this vocabulary.
32
107940
3130
y luego veré algo de este vocabulario.
01:51
Microlearning is where you repeat small lessons over time.
33
111070
5000
El microaprendizaje es donde repites pequeñas lecciones a lo largo del tiempo.
01:57
So you can think about a topic you can break this up into,
34
117050
5000
Entonces, puede pensar en un tema en el que pueda dividir esto, lo
02:03
which means to take small parts from the lesson,
35
123210
3660
que significa tomar pequeñas partes de la lección,
02:06
and then you learn those small parts
36
126870
2630
y luego aprende esas pequeñas partes
02:09
and repeat them over time.
37
129500
2900
y las repite con el tiempo.
02:12
So let's say your learning about the history of the UK.
38
132400
4850
Así que digamos que estás aprendiendo sobre la historia del Reino Unido.
02:17
Well, instead of just reading one book
39
137250
2410
Bueno, en lugar de solo leer un libro
02:19
on the general history of the UK,
40
139660
2240
sobre la historia general del Reino Unido,
02:21
what you can do is break up the history of the UK,
41
141900
3570
lo que puedes hacer es dividir la historia del Reino Unido,
02:25
which is a massive subject, I understand that,
42
145470
3470
que es un tema enorme, lo entiendo,
02:28
into small pieces.
43
148940
2030
en partes pequeñas.
02:30
So you might say, for example, Henry II
44
150970
3490
Así que podría decir, por ejemplo, Enrique II
02:35
or the period post-World War II
45
155630
3530
o el período posterior a la Segunda Guerra Mundial
02:40
and then you can break that up further
46
160030
2580
y luego puede dividirlo
02:42
into different topics.
47
162610
1780
en diferentes temas.
02:44
And the key here though, is that you're not just learning
48
164390
2630
Y la clave aquí, sin embargo, es que no solo estás aprendiendo
02:47
about it, but you're repeating these lessons over time.
49
167020
5000
sobre eso, sino que estás repitiendo estas lecciones con el tiempo.
02:52
Now I've been thinking about this when it comes
50
172020
1640
Ahora he estado pensando en esto cuando se trata
02:53
to learning English and again, near the end,
51
173660
2950
de aprender inglés y nuevamente, cerca del final,
02:56
I'll talk about the method that I've been talking about
52
176610
3740
hablaré sobre el método del que he estado
03:00
really for years now when it comes to microlearning
53
180350
4580
hablando durante años cuando se trata de microaprendizaje
03:04
and learning through repetition.
54
184930
2430
y aprendizaje a través de la repetición.
03:07
But I'm sure you have heard before how important
55
187360
2700
Pero estoy seguro de que has escuchado antes lo importante que
03:10
repetition is, in terms of being able to remember something.
56
190060
4710
es la repetición, en términos de poder recordar algo.
03:14
And there's something called the forgetting curve here,
57
194770
2550
Y aquí hay algo llamado la curva de olvido,
03:17
where if you repeat something today, then tomorrow,
58
197320
3670
donde si repites algo hoy, luego mañana,
03:20
then four days, eight days, 16 days,
59
200990
3510
luego cuatro días, ocho días, 16 días, de
03:24
so that the gap between when you're repeating something
60
204500
3600
modo que la brecha entre cuando estás repitiendo algo
03:28
gets bigger over time, then you're much more likely
61
208100
3810
se hace más grande con el tiempo, entonces eres mucho más más probabilidades
03:31
to remember this.
62
211910
1770
de recordar esto.
03:33
And you think about doing this in an efficient way too,
63
213680
3820
Y piensas en hacer esto de una manera eficiente también,
03:37
so that you're not repeating it more than you have to
64
217500
3760
para no repetirlo más de lo necesario
03:41
because when it comes to learning anything,
65
221260
1990
porque cuando se trata de aprender cualquier cosa,
03:43
we want to be efficient.
66
223250
1720
queremos ser eficientes.
03:44
We want to be able to remember things without doing more
67
224970
3290
Queremos poder recordar cosas sin hacer más
03:48
than we need to, but at the same time, we need to understand
68
228260
3760
de lo necesario, pero al mismo tiempo, debemos entender
03:52
that repetition is really important.
69
232020
2400
que la repetición es realmente importante.
03:54
And one of the reasons why I like eBooks,
70
234420
4070
Y una de las razones por las que me gustan los libros electrónicos,
03:58
especially Kindle eBooks, is that you can highlight passages
71
238490
4790
especialmente los libros electrónicos Kindle, es que puedes resaltar pasajes
04:03
like parts of the ebook and repeat these over time.
72
243280
3720
como partes del libro electrónico y repetirlos con el tiempo.
04:07
So you can take the different packages
73
247000
2630
Así que puedes tomar los diferentes paquetes
04:09
or the different sentences that you've highlighted
74
249630
2670
o las diferentes oraciones que has resaltado
04:12
in the book and repeat them over a period of time.
75
252300
4150
en el libro y repetirlas durante un período de tiempo.
04:16
And I think this is a really important thing as well,
76
256450
2970
Y creo que esto también es algo muy importante,
04:19
that whenever it comes to anything, repetition is key
77
259420
4080
que cuando se trata de algo, la repetición es clave
04:23
if you want to retain that information.
78
263500
2890
si quieres retener esa información.
04:26
Now on another website, eLearning Industry,
79
266390
3370
Ahora, en otro sitio web, eLearning Industry
04:29
they talk about the history of this and that it says
80
269760
3420
, hablan sobre la historia de esto y dice
04:33
it has a long history even before computers were a thing.
81
273180
4090
que tiene una larga historia incluso antes de que las computadoras fueran una cosa.
04:37
So people were using this concept and taking small parts
82
277270
4250
Entonces, la gente estaba usando este concepto y tomando pequeñas partes
04:41
of whatever it is they're learning
83
281520
2600
de lo que sea que estaban aprendiendo
04:44
and repeating them over the long term.
84
284120
2440
y repitiéndolas a largo plazo.
04:46
But it says it really took off
85
286560
2790
Pero dice que realmente despegó
04:49
when it met the modern smartphone,
86
289350
2570
cuando se encontró con el teléfono inteligente moderno,
04:51
so much so that leading microlearning platforms
87
291920
3560
tanto que las principales plataformas de microaprendizaje se
04:55
feel like a mix of Twitter and Instagram, but educational.
88
295480
4830
sienten como una mezcla de Twitter e Instagram, pero educativas.
05:00
So it says here, it took off when the smartphone came about
89
300310
4700
Entonces dice aquí, despegó cuando apareció el teléfono inteligente
05:05
and people started using social media.
90
305010
2740
y la gente comenzó a usar las redes sociales.
05:07
So for something to take off in this business sense,
91
307750
4760
Entonces, para que algo despegue en este sentido comercial,
05:12
or this educational sense means that it started
92
312510
3460
o este sentido educativo significa que comenzó
05:15
to become popular, people started to really use this.
93
315970
4420
a volverse popular, la gente realmente comenzó a usar esto.
05:20
Because you can think about a plane taking off,
94
320390
2770
Porque puedes pensar en un avión despegando,
05:23
which is what we use that phrasal verb for as well.
95
323160
4130
que es para lo que también usamos ese phrasal verb.
05:27
But if something is really taking off at the moment,
96
327290
3060
Pero si algo realmente está despegando en este momento
05:30
it means it's really becoming popular
97
330350
1920
, significa que realmente se está volviendo popular
05:32
and people are using this.
98
332270
1980
y la gente lo está usando.
05:34
Now this made me think of something else
99
334250
2660
Ahora bien, esto me hizo pensar en otra cosa
05:36
and it was about attention spans.
100
336910
3230
y se trataba de períodos de atención.
05:40
And I think this is an important topic here too.
101
340140
3010
Y creo que este es un tema importante aquí también.
05:43
And I found something on this and it says
102
343150
2376
Y encontré algo sobre esto y dice
05:45
on the Orlando Sentinel, which is talking about a study,
103
345526
5000
en el Orlando Sentinel, que está hablando de un estudio
05:52
it says consider this, the average human attention span
104
352290
4770
, dice considere esto, el lapso de atención humano promedio
05:57
is now shorter than a goldfish is, a recent study found
105
357060
4130
ahora es más corto que el de un pez dorado, un estudio reciente encontró
06:01
that the average human attention span
106
361190
2330
que el lapso de atención humano promedio
06:03
has fallen from 12 seconds in 2000 to eight seconds today.
107
363520
5000
ha caído de 12 segundos en 2000 a ocho segundos en la actualidad.
06:09
It is reported that goldfish
108
369930
1460
Se informa que los peces dorados
06:11
have a nine-second attention span.
109
371390
3150
tienen una capacidad de atención de nueve segundos.
06:14
And your attention span is the amount of time
110
374540
2780
Y su capacidad de atención es la cantidad de tiempo
06:17
that you can concentrate on a task or on something
111
377320
3615
que puede concentrarse en una tarea o en algo
06:20
before becoming distracted,
112
380935
3165
antes de distraerse,
06:24
before your attention goes somewhere else.
113
384100
3830
antes de que su atención se desvíe a otra parte.
06:27
And just think about that for a moment,
114
387930
1490
Y solo piensa en eso por un momento,
06:29
because I'm sure you have seen this in your life
115
389420
3900
porque estoy seguro que has visto esto en tu vida o en la vida de
06:33
or other people's lives, where you have a conversation
116
393320
3260
otras personas, donde tienes una conversación en
06:36
these days and it seems like people
117
396580
2310
estos días y parece que la
06:38
aren't really paying attention, or it's difficult for them
118
398890
2820
gente realmente no está prestando atención, o es difícil para ellos.
06:41
to pay attention for a long period of time.
119
401710
3100
para prestar atención durante un largo período de tiempo.
06:44
And people have said that maybe social media and our phones
120
404810
3440
Y la gente ha dicho que tal vez las redes sociales y nuestros teléfonos
06:48
have done this for us because we're always getting
121
408250
2220
hayan hecho esto por nosotros porque siempre recibimos
06:50
notifications or were thinking, okay,
122
410470
3100
notificaciones o estábamos pensando, está bien,
06:53
let's go on Instagram for a moment or let's go on TikTok.
123
413570
4570
vamos a Instagram por un momento o vamos a TikTok.
06:58
And especially when you think
124
418140
1410
Y especialmente cuando piensas
06:59
about all the new social media platforms,
125
419550
2650
en todas las nuevas plataformas de redes sociales,
07:02
the videos are getting shorter and shorter and shorter
126
422200
4860
los videos son cada vez más y más cortos
07:07
where in the past people would go on Facebook or YouTube
127
427060
3870
donde en el pasado la gente entraba en Facebook o YouTube
07:10
and watch a video for at least five minutes.
128
430930
3230
y miraba un video durante al menos cinco minutos.
07:14
There were some short videos, but generally speaking
129
434160
3230
Hubo algunos videos cortos, pero en general, la
07:17
most were five, 10, 15, 20 minutes
130
437390
3410
mayoría fueron de cinco, 10, 15, 20 minutos
07:20
and then now things like TikTok
131
440800
2890
y ahora cosas como
07:23
it's all about 10 to 15 seconds.
132
443690
2620
TikTok son de 10 a 15 segundos.
07:26
And I wonder if that's just gonna keep getting shorter
133
446310
3320
Y me pregunto si eso seguirá siendo cada vez más
07:29
and shorter in the future, but we can use this
134
449630
3890
corto en el futuro, pero podemos usar esto
07:33
to our advantage or at least think about using
135
453520
3220
a nuestro favor o al menos pensar en usar
07:36
the short videos in a way that's going to be helpful for us.
136
456740
4880
los videos cortos de una manera que nos sea útil.
07:41
And the eLearning Industry website
137
461620
2460
Y el sitio web de eLearning Industry
07:44
talks about some microlearning content examples.
138
464080
3240
habla sobre algunos ejemplos de contenido de microaprendizaje.
07:47
It says text, which is phrases or short paragraphs, images,
139
467320
5000
Dice texto, que son frases o párrafos cortos, imágenes,
07:52
videos of the short variety, short audio snippets,
140
472840
5000
videos de la variedad corta, fragmentos de audio cortos,
07:59
and a snippet is like a small chunk of audio,
141
479000
4030
y un fragmento es como una pequeña porción de audio,
08:03
tests and quizzes and also games.
142
483030
3880
pruebas y cuestionarios y también juegos.
08:06
So you might have heard of a bite-sized content,
143
486910
3690
Así que es posible que haya oído hablar de un contenido del tamaño de un bocado,
08:10
and this is what this is talking about, bite-sized content.
144
490600
3640
y esto es de lo que se trata, contenido del tamaño de un bocado.
08:14
And if something is bite-sized,
145
494240
1750
Y si algo es del tamaño de un bocado
08:15
it means it's small in nature.
146
495990
2880
, significa que es pequeño por naturaleza.
08:18
So you can think about this in the literal sense,
147
498870
3170
Así que puedes pensar en esto en el sentido literal,
08:22
to take a small bite of something,
148
502040
1960
para dar un pequeño bocado a algo, el
08:24
a bite size means that you're only taking
149
504000
3610
tamaño de un bocado significa que solo estás tomando
08:27
a small part of your food at once,
150
507610
2420
una pequeña parte de tu comida a la vez,
08:30
you're not putting all the food into your mouth.
151
510030
3120
no te estás poniendo toda la comida en la boca.
08:33
So that's where that comes from,
152
513150
1690
Así que de ahí viene eso,
08:34
something that's bite-sized.
153
514840
1880
algo del tamaño de un bocado.
08:36
So bite-sized content means a small piece of content.
154
516720
3563
Entonces, el contenido del tamaño de un bocado significa una pequeña porción de contenido.
08:41
Now this type of microlearning, I don't think is perfect
155
521360
5000
Ahora, este tipo de microaprendizaje, no creo que sea perfecto
08:47
for everything, for all subjects,
156
527070
3690
para todo, para todas las materias,
08:50
because it might be quite difficult when it comes
157
530760
2340
porque puede ser bastante difícil cuando se trata
08:53
to complex subjects where you need to know
158
533100
3670
de materias complejas en las que necesitas conocer
08:56
that overall structure.
159
536770
2080
esa estructura general.
08:58
Having said that, you can learn the overall structure,
160
538850
2780
Habiendo dicho eso, puede aprender la estructura general,
09:01
go into the small parts of it, learn those,
161
541630
3620
entrar en las partes pequeñas , aprenderlas
09:05
and then you get a better understanding.
162
545250
2210
y luego obtener una mejor comprensión.
09:07
So I think it just depends on you and also maybe sometimes
163
547460
3870
Así que creo que solo depende de ti y también, a veces,
09:11
the topic and what you're trying to learn.
164
551330
2430
del tema y de lo que estás tratando de aprender.
09:13
Now, when it comes to learning English,
165
553760
2900
Ahora, cuando se trata de aprender inglés,
09:16
I've talked about something similar to this over the years
166
556660
4630
he hablado de algo similar a esto a lo largo de los años
09:21
where I've talked about the sentence method,
167
561290
2433
en los que he hablado sobre el método de la oración,
09:24
which is where you learn in small chunks,
168
564990
4323
que es donde aprendes en pequeños fragmentos,
09:30
where you take sentences and you learn those sentences.
169
570582
4358
donde tomas oraciones y aprendes esas oraciones.
09:34
And I've also talked about repetition as well,
170
574940
4410
Y también he hablado sobre la repetición,
09:39
where you can take sentences,
171
579350
1880
donde puedes tomar oraciones,
09:41
use Spaced Repetition software, which is going back
172
581230
4300
usar el software Spaced Repetition , que vuelve
09:45
to the repetition example I gave before
173
585530
3470
al ejemplo de repetición que di antes
09:49
and then you can internalize these sentences
174
589000
4040
y luego puedes internalizar estas oraciones a
09:53
over the longterm.
175
593040
1670
largo plazo.
09:54
Now you can do this on your own where you,
176
594710
3200
Ahora puede hacer esto por su cuenta donde,
09:57
let's say you're reading a book and go back
177
597910
2310
digamos que está leyendo un libro y volver
10:00
to the Kindle example or any kind of e-book app
178
600220
4630
al ejemplo de Kindle o cualquier tipo de aplicación de libro electrónico
10:04
that you might use, where you can highlight sentences
179
604850
3200
que pueda usar, donde puede resaltar oraciones
10:08
within a book, and then go back to those later
180
608050
3430
dentro de un libro, y luego vuelva a esos más tarde
10:11
and repeat them.
181
611480
1590
y repítalos.
10:13
And there might be some software that allows you
182
613070
2570
Y puede haber algún software que le
10:15
to input these into Space Repetition software as well.
183
615640
4520
permita ingresarlos también en el software Space Repetition.
10:20
So what you're doing is you're getting the general concept
184
620160
2970
Entonces, lo que estás haciendo es obtener el concepto general
10:23
of the book, and then you're going deeper
185
623130
2470
del libro, y luego profundizar
10:25
into the microlearning and using the repetition method
186
625600
4180
en el microaprendizaje y usar el método de repetición del
10:29
that we've talked about in order to really understand
187
629780
4590
que hemos hablado para comprender realmente
10:34
this over the long term.
188
634370
1750
esto a largo plazo.
10:36
Now what we're doing here with English,
189
636120
3590
Ahora, lo que estamos haciendo aquí con el inglés,
10:39
because it's a language is when we're doing this
190
639710
3240
porque es un idioma, es que cuando hacemos esto
10:42
with sentences, we are internalizing the grammar
191
642950
4868
con oraciones, estamos internalizando la gramática
10:47
over the long term.
192
647818
2192
a largo plazo.
10:50
We are understanding and recognizing patterns
193
650010
3720
Estamos entendiendo y reconociendo patrones
10:53
in a natural way.
194
653730
1570
de forma natural.
10:55
Because when you think about learning grammar,
195
655300
2370
Porque cuando piensas en aprender gramática,
10:57
you can learn the rules and think about it in that sense
196
657670
4230
puedes aprender las reglas y pensar en ello en el sentido de
11:01
where, okay, I need to use this, then that, and then that,
197
661900
4700
que, está bien, necesito usar esto, luego eso y luego aquello,
11:06
whereas I feel, and what I've talked about for years
198
666600
2940
mientras siento y de lo que he hablado durante años.
11:09
is a more natural way of learning and a way
199
669540
2500
es una forma más natural de aprender y una forma
11:12
where it just feels right to you is where you repeat
200
672040
3463
en la que te sientes bien es donde repites
11:15
lots of sentences so that you just pick up these patterns.
201
675503
5000
muchas oraciones para que solo recojas estos patrones.
11:20
And to pick up these patterns means
202
680910
1550
Y captar estos patrones significa
11:22
that you just internalize them, you naturally learn them.
203
682460
4560
que simplemente los internalizas, los aprendes naturalmente.
11:27
So you're not focusing on the rules,
204
687020
2450
Por lo tanto, no se está enfocando en las reglas,
11:29
instead you're just naturally getting to a stage
205
689470
2540
sino que está llegando naturalmente a una etapa
11:32
where the patterns, grammar feels right to you.
206
692010
4080
en la que los patrones y la gramática se sienten bien para usted.
11:36
Now let's talk about social media as well,
207
696090
2780
Ahora, hablemos también de las redes sociales,
11:38
because like I said, a lot of lessons these days
208
698870
3610
porque como dije, muchas lecciones en estos días
11:42
on social media are broken down into micro lessons
209
702480
5000
en las redes sociales se dividen en micro lecciones
11:47
where you have a minute video or 15-second video
210
707570
4540
en las que tienes un video de un minuto o un video de 15 segundos que
11:52
explaining a phrasal verb or piece of vocabulary, et cetera.
211
712110
4910
explica un verbo compuesto o un fragmento de vocabulario, etc. cetera.
11:57
Now, the big advantage to this, is it fits in with this idea
212
717020
5000
Ahora, la gran ventaja de esto es que encaja con esta idea
12:02
of microlearning because you're taking one concept,
213
722020
3770
de microaprendizaje porque estás tomando un concepto,
12:05
you're learning it and it doesn't feel so overwhelming
214
725790
4010
lo estás aprendiendo y no se siente tan abrumador
12:09
and it might fit better with the way that we just engage
215
729800
3240
y podría encajar mejor con la forma en que interactuamos.
12:13
with content these days.
216
733040
1970
con contenido estos días.
12:15
Now, I think there were two things you can do here too,
217
735010
3730
Ahora, creo que hay dos cosas que puedes hacer aquí también,
12:18
to really expand this,
218
738740
1800
para expandir realmente esto,
12:20
the first one is to repeat micro lessons.
219
740540
4880
la primera es repetir microlecciones.
12:25
So when you see one of my Shorts or Instagram lesson
220
745420
3110
Entonces, cuando vea una de mis lecciones de Shorts o Instagram o la lección de Instagram de
12:28
or another teacher's Instagram lesson, you can save that.
221
748530
4110
otro maestro , puede guardar eso.
12:32
So on Instagram, there's a feature where you can save it
222
752640
2980
Entonces, en Instagram, hay una función donde puedes guardarlo
12:35
and put it into a category.
223
755620
1940
y ponerlo en una categoría.
12:37
And then maybe every week you just go back
224
757560
2910
Y luego, tal vez, cada semana simplemente vuelves
12:40
through the lessons, which means you go
225
760470
3500
a las lecciones, lo que significa que vas
12:43
and repeat the lessons again, so that you can implement
226
763970
4400
y repites las lecciones nuevamente, para que puedas implementar
12:48
more of this repetition into it.
227
768370
3320
más de esta repetición en ellas.
12:51
And then the second thing you can do is try to engage
228
771690
3550
Y luego, lo segundo que puede hacer es tratar de involucrarse
12:55
a little bit more with the lesson where you write
229
775240
2590
un poco más con la lección en la que escribe
12:57
your own examples of whatever it is that you're learning.
230
777830
4060
sus propios ejemplos de lo que sea que esté aprendiendo.
13:01
So let's say it's the phrasal verb to break down,
231
781890
2930
Así que digamos que es el phrasal verb to break down,
13:04
because we've talked about that in this lesson,
232
784820
1940
porque hemos hablado de eso en esta lección,
13:06
you can write a few sentences on this
233
786760
3470
puedes escribir algunas oraciones sobre esto
13:10
or the phrasal verb takeoff, you can write a few sentences
234
790230
4950
o el phrasal verb takeoff, también puedes escribir algunas oraciones
13:15
about that as well, and use Grammarly
235
795180
2990
sobre eso, y usar Grammarly
13:18
or any kind of app that allows you to test
236
798170
4550
o cualquier tipo de aplicación que te permita probar
13:22
or check your grammar so that you know
237
802720
2700
o revisar tu gramática para que sepas
13:25
you're writing correctly.
238
805420
1550
que estás escribiendo correctamente.
13:26
Now I think the downside of this, or one of the downsides
239
806970
3380
Ahora creo que la desventaja de esto, o una de las desventajas,
13:30
is that it's not so structured.
240
810350
3423
es que no está tan estructurado.
13:34
And the context from micro lessons isn't as strong.
241
814800
4870
Y el contexto de las micro lecciones no es tan fuerte.
13:39
And I think context is king with a lot of these things
242
819670
4250
Y creo que el contexto es el rey con muchas de estas cosas de las
13:43
that we're talking about.
243
823920
1760
que estamos hablando.
13:45
And what I mean by context is the context of the sentence.
244
825680
5000
Y lo que quiero decir con contexto es el contexto de la oración.
13:51
So how do you use this sentence, who uses this sentence?
245
831590
4630
Entonces, ¿cómo usas esta oración, quién usa esta oración?
13:56
And when do you use it?
246
836220
1753
¿Y cuándo lo usas?
13:59
Because you might be learning some slang, let's say,
247
839050
3590
Porque podrías estar aprendiendo algo de jerga, digamos,
14:02
but without the real context of who uses this
248
842640
4490
pero sin el contexto real de quién lo usa
14:07
and it can be quite nuanced,
249
847130
3130
y puede ser bastante matizado, lo
14:10
which means it can be quite tricky to know
250
850260
2820
que significa que puede ser bastante complicado saber
14:13
exactly when to use it, quite hard to know
251
853080
3930
exactamente cuándo usarlo, bastante difícil saber
14:17
when to use it exactly.
252
857010
2180
cuándo usarlo. exactamente.
14:19
So you might learn some slang and then you realize
253
859190
2570
Es posible que aprenda algo de jerga y luego se dé cuenta de que
14:21
only young kids use this and maybe you're older
254
861760
3990
solo los niños pequeños usan esto y tal vez usted sea mayor
14:25
and it doesn't seem quite right to use it.
255
865750
3190
y no le parezca muy correcto usarlo.
14:28
Or maybe you learn a phrasal verb and it just doesn't work
256
868940
5000
O tal vez aprendes un phrasal verb y simplemente no funciona
14:34
in the right situation.
257
874300
2000
en la situación correcta.
14:36
So I think that there is a downside
258
876300
3250
Así que creo que hay una desventaja
14:39
to using the social media, these lessons
259
879550
2660
en el uso de las redes sociales, estas lecciones
14:42
because of the context, but at the same time,
260
882210
3070
debido al contexto, pero al mismo tiempo,
14:45
if you're getting enough natural input, if you're reading,
261
885280
3560
si obtienes suficiente información natural, si estás leyendo,
14:48
if you're listening to long form content
262
888840
2990
si estás escuchando en formato largo. contenido
14:51
and you're also just doing the general things
263
891830
3540
y también estás haciendo las cosas generales
14:55
to improve your English, then you should be able to realize
264
895370
2670
para mejorar tu inglés, entonces deberías poder darte cuenta
14:58
the context of it.
265
898040
1840
del contexto.
14:59
And the more English you know,
266
899880
2020
Y cuanto más inglés sepas,
15:01
the more you do this over time, the more you'll understand,
267
901900
3200
cuanto más hagas esto con el tiempo , más entenderás,
15:05
okay, that we use this phrasal verb in this situation.
268
905100
3830
está bien, que usamos este verbo compuesto en esta situación.
15:08
Oh, I've heard that before
269
908930
2350
Oh, he escuchado eso antes
15:11
and therefore I know how to use it.
270
911280
3100
y por lo tanto sé cómo usarlo.
15:14
So that's quite nuanced, it's quite complex tier,
271
914380
2920
Eso es bastante matizado , es un nivel bastante complejo,
15:17
but just to give a quick summary,
272
917300
2242
pero solo para dar un resumen rápido, el
15:19
microlearning is becoming a thing.
273
919542
1758
microaprendizaje se está convirtiendo en algo.
15:21
And I think part of this is just the attention span
274
921300
3710
Y creo que parte de esto es solo la capacidad de atención
15:25
and the way that the social media websites,
275
925010
2810
y la forma en que los sitios web de redes
15:27
they're putting out shorter form content,
276
927820
2970
sociales publican contenido de formato más corto,
15:30
and this is driven by people and how they engage
277
930790
4690
y esto es impulsado por las personas y cómo interactúan
15:35
with the content, so I think it is user generated.
278
935480
3863
con el contenido, así que creo que es generado por el usuario. .
15:40
Now, there are many ways you can use this to your advantage,
279
940420
3790
Ahora, hay muchas formas en las que puedes usar esto para tu beneficio,
15:44
and I've taught about this, the sentence method,
280
944210
2400
y he enseñado sobre esto, el método de la oración,
15:46
get sentences and repeat them.
281
946610
2083
obtener oraciones y repetirlas.
15:49
However you're going to do this,
282
949560
1310
Como sea que vayas a hacer esto,
15:50
get sentences and repeat them.
283
950870
1860
obtén oraciones y repítelas.
15:52
And if you can get sentences from strong context,
284
952730
3500
Y si puede obtener oraciones de contexto fuerte,
15:56
for example, this podcast,
285
956230
2310
por ejemplo, este podcast,
15:58
then you're going to have a better idea of how to use it.
286
958540
4100
entonces tendrá una mejor idea de cómo usarlo.
16:02
And then on the other hand, we can also use social media
287
962640
2680
Y luego, por otro lado, también podemos usar microlecciones de redes sociales
16:05
micro lessons that teachers are putting out
288
965320
2830
que los maestros publican
16:08
and also just regular social media videos
289
968150
3380
y también videos regulares de redes sociales
16:11
from people who aren't teaching English.
290
971530
2940
de personas que no están enseñando inglés.
16:14
So just like the natural content, and then you can save them
291
974470
5000
Entonces, al igual que el contenido natural , puede guardarlos
16:20
and repeat them and write your own sentences using them.
292
980100
3100
y repetirlos y escribir sus propias oraciones usándolos.
16:23
So then we're introducing that element of repetition,
293
983200
3990
Entonces, estamos introduciendo ese elemento de repetición,
16:27
but always be careful about the type of language
294
987190
2470
pero siempre tenga cuidado con el tipo de lenguaje
16:29
you're using or learning, sorry,
295
989660
2200
que está usando o aprendiendo, lo siento,
16:31
and where the context comes from.
296
991860
2100
y de dónde proviene el contexto.
16:33
So those are my thoughts on microlearning
297
993960
3120
Esos son mis pensamientos sobre el microaprendizaje
16:37
and what it means for you as an English learner.
298
997080
3020
y lo que significa para ti como estudiante de inglés.
16:40
Now, if you've enjoyed this episode,
299
1000100
1650
Ahora, si has disfrutado este episodio,
16:41
then you can do two things.
300
1001750
1560
entonces puedes hacer dos cosas.
16:43
Firstly, subscribe to my lessons
301
1003310
3810
En primer lugar, suscríbase a mis lecciones
16:47
on whichever platform you're using,
302
1007120
2100
en cualquier plataforma que esté usando,
16:49
whether you're on Spotify, YouTube, or Apple Podcasts,
303
1009220
4010
ya sea que esté en Spotify, YouTube o Apple Podcasts,
16:53
or a different podcast app,
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o en una aplicación de podcast diferente,
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just click that Subscribe button
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simplemente haga clic en el botón Suscribirse
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so then you don't miss a lesson.
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para no perderse ninguna lección.
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And then also if you found it useful,
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Y luego, si lo encontró útil
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then please share it with a friend.
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, compártalo con un amigo.
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So just click that Share button and send it to somebody
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Simplemente haga clic en el botón Compartir y envíelo a alguien
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who you think will benefit from this.
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que crea que se beneficiará de esto.
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Okay, so thanks again for being here.
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Bien, gracias de nuevo por estar aquí.
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Again, my name is Jack from To Fluency.
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Nuevamente, mi nombre es Jack de To Fluency.
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I'll have all the links in the description for you
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Tendré todos los enlaces en la descripción para ti
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and I will speak to you soon, bye bye for now.
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y hablaré contigo pronto, adiós por ahora.
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