The US Has a Teacher Shortage — Here’s How To Fix It | Randy Seriguchi Jr. | TED

المترجم: Dina Sherif Aly Youssef المدقّق: Shimaa Nabil

Hi, I’m Randy Seriguchi Jr.,

مرحبًا، أنا راندي سيريغوتشي جونيور،

and I've been working in teacher recruitment for the past eight years

وقد عملت في مجال توظيف المعلمين على مدى السنوات الثماني الماضية

in the US.

في الولايات المتحدة.

And here, in the richest nation in the history of the world,

وهنا، في أغنى دولة في تاريخ العالم،

we're in the midst of a historic teacher shortage.

نحن في خضم نقص تاريخي في المعلمين.

In a place where money can solve most problems,

في مكان يمكن فيه للمال أن يحل معظم المشاكل،

I've been thinking about how we respond to this economic emergency,

كنت أفكر في كيفية استجابتنا لحالة الطوارئ الاقتصادية هذه،

and three questions come to mind.

وتخطر ببالي ثلاثة أسئلة.

How much is too much to invest in teachers?

كم هو الكثير للاستثمار في المعلمين؟

How much is too little to invest in teachers?

كم هو القليل جدًا للاستثمار في المعلمين؟

And what should any new investment in teachers actually cover?

وما الذي يجب أن يغطيه أي استثمار جديد في المعلمين؟

More additional context to remember,

المزيد من السياق الإضافي الذي يجب تذكره

this teacher shortage is about more than teachers.

هذا النقص في المعلمين يتعلق بأكثر من المعلمين.

Millions of students nationwide

يتأثر ملايين الطلاب في جميع أنحاء البلاد

are impacted by having an under-qualified

بوجود معلم غير مؤهل

or substitute teacher guiding a full year of school.

أو بديل يوجه عامًا كاملاً من المدرسة.

So there's a big difference between a teacher shortage

لذلك هناك فرق كبير بين نقص المعلمين

and let's say, a fast-food worker shortage.

ودعونا نقول، نقص عمال الوجبات السريعة.

McDonald's may be missing a couple of cashiers up front,

قد يفتقد مطعم ماكدونالدز اثنين من الصرافين مقدمًا،

but burgers will still get flipped and sold.

لكن البرغر سيظل يُقلب ويباع.

When teachers are missing from schools, however,

ومع ذلك، عندما يتغيب المعلمون عن المدارس،

children usually aren't learning up to standards.

لا يتعلم الأطفال عادةً وفقًا للمعايير.

So as a result,

ونتيجة لذلك،

the US is scoring 26 out of 81 nations

سجلت الولايات المتحدة 26 من أصل 81 دولة

on an international math exam,

في امتحان الرياضيات الدولي،

amongst other disappointing educational outcomes.

من بين نتائج تعليمية أخرى مخيبة للآمال.

And on the cusp of artificial intelligence becoming the fourth industrial revolution,

وعلى أعتاب أن يصبح الذكاء الاصطناعي الثورة الصناعية الرابعة،

we have a long way to go to ensure

أمامنا طريق طويل لنقطعه

لضمان استعدادنا الكافي للمشاركة في الطفرة الاقتصادية القادمة.

that we are adequately prepared to participate in the next economic boom.

So what can we do about this?

إذن ماذا يمكننا أن نفعل حيال ذلك؟

Well, we know that one major factor in improving student outcomes

حسنًا، نحن نعلم أن أحد العوامل الرئيسية في تحسين نتائج الطلاب

is the effectiveness of the teacher in front of the classroom.

هو فعالية المعلم أمام الفصل الدراسي.

So in the wake of a national teacher shortage,

لذلك في أعقاب النقص الوطني في المعلمين،

we have to explore new ways to recruit and retain teachers

يتعين علينا استكشاف طرق جديدة لتوظيف المعلمين والاحتفاظ بهم للانضمام

to join our schools long enough

إلى مدارسنا لفترة كافية

to actually become good

لنصبح بالفعل جيدًا

at one of the most difficult professions in the world.

في واحدة من أصعب المهن في العالم.

So this is a two-headed monster of a problem.

لذلك هذا وحش ذو رأسين يمثل مشكلة.

On one hand,

من ناحية،

we have to engineer historic interest

يتعين علينا تصميم الاهتمام التاريخي

to inspire new people to pursue teaching.

لإلهام أشخاص جدد لمتابعة التدريس.

And on the other,

ومن ناحية أخرى،

we have to find ways to economically anchor new and existing teachers

يتعين علينا إيجاد طرق لترسيخ المعلمين الجدد والحاليين اقتصاديًا

to stay for at least three to five years,

للبقاء لمدة ثلاث إلى خمس سنوات على الأقل، وهو

enough time to sufficiently increase one's effectiveness as a teacher.

ما يكفي من الوقت لزيادة فعالية المرء كمعلم بشكل كافٍ.

So, to attack this teacher shortage,

لذلك، لمواجهة هذا النقص في المعلمين،

we can take a page out of the military's playbook

يمكننا اقتلاع صفحة من دليل الجيش

and provide basic allowances

وتوفير البدلات الأساسية

to make teaching more attractive to new talent.

لجعل التدريس أكثر جاذبية للمواهب الجديدة.

Some version of a teacher G.I. Bill

بعض إصدارات مشروع قانون المعلم جي آي

could help us reset the value we place on educating our children.

يمكن أن تساعدنا في إعادة تعيين القيمة التي نوليها لتعليم أطفالنا.

How do I know something like this could work?

كيف أعرف أن شيئًا كهذا يمكن أن يعمل؟

Well, two reasons.

حسنا، هناك سببان.

The US has done this before and San Francisco is doing this now.

لقد فعلت الولايات المتحدة هذا من قبل وسان فرانسيسكو تفعل ذلك الآن.

After the end of World War II,

بعد نهاية الحرب العالمية الثانية،

the US government was nervous

كانت حكومة الولايات المتحدة متوترة

من أن ملايين المحاربين القدامى سيواجهون صعوبة

that millions of veterans would have trouble

readjusting to normal civilian life.

في إعادة التكيف مع الحياة المدنية العادية.

As a result, the Servicemen's Readjustment Act,

ونتيجة لذلك، تم تمرير قانون إعادة تعديل الجنود، المعروف

more commonly known as the G.I. Bill,

أكثر باسم G.I. Bill،

was passed into law and created an unprecedented investment

ليصبح قانونًا وخلق استثمارًا غير مسبوق

in American public service.

في الخدمة العامة الأمريكية.

Here's what that looked like.

هذا ما بدا عليه ذلك.

Education supports in the form of annual tuition contributions

دعم التعليم في شكل مساهمات

and monthly living stipends.

دراسية سنوية ورواتب معيشة شهرية.

Workforce support in the form of unemployment benefits

دعم القوى العاملة في شكل إعانات

and job search guidance.

البطالة وإرشادات البحث عن وظيفة.

Financial support via loan guarantees,

الدعم المالي من خلال ضمانات القروض،

which backed veterans’ borrowing

التي دعمت اقتراض المحاربين القدامى

and increased access to credit to buy homes and start businesses.

وزيادة الوصول إلى الائتمان لشراء المنازل وبدء الأعمال التجارية.

And wellness support.

ودعم العافية.

More medical care,

المزيد من الرعاية الطبية،

including the construction of new hospitals nationwide.

بما في ذلك بناء مستشفيات جديدة على الصعيد الوطني.

From 1944 to 1956,

من عام 1944 إلى عام 1956،

the G.I. Bill gave out 14.5 billion dollars

قدم مشروع قانون جي آي 14.5 مليار دولار

in education and training supports to veterans who needed to work.

لدعم التعليم والتدريب للمحاربين القدامى الذين يحتاجون إلى العمل.

Today, this equals about 253 billion dollars.

اليوم، هذا يساوي حوالي 253 مليار دولار.

Could you imagine Democrats and Republicans

هل يمكنكم تخيل الديمقراطيين والجمهوريين

voting together on this in 2024?

يصوتون معًا على هذا في عام 2024؟

Me either.

أنا أيضًا.

(Laughter)

(ضحك)

So what was once called the best investment

إذن ما كان يُطلق عليه ذات مرة أفضل استثمار

the US government has ever made,

قامت به حكومة الولايات المتحدة على الإطلاق،

resulted in over eight million people continuing their education

أدى إلى استمرار أكثر من ثمانية ملايين شخص في تعليمهم

and millions of new home loans granted.

ومنح الملايين من قروض الإسكان الجديدة.

We invested in education, financial and wellness supports for veterans

لقد استثمرنا في الدعم التعليمي والمالي والصحي للمحاربين القدامى

because of the value we place on their public service to us

بسبب القيمة التي نوليها لخدمتهم العامة لنا

as a nation as a whole.

كأمة واحدة.

The battles abroad to defend our children

المعارك في الخارج للدفاع عن أطفالنا

are just as important as the battles we face at home.

لا تقل أهمية عن المعارك التي نواجهها في الداخل.

They may be different types of terrain,

قد تكون أنواع مختلفة من التضاريس،

but both involve the same Americans serving the same America.

لكن كلاهما يشمل نفس الأمريكيين الذين يخدمون نفس أمريكا.

They may be different types of professions,

قد تكون أنواع مختلفة من المهن،

but both deserve a shot at the same American dream.

لكن كلاهما يستحق فرصة لتحقيق نفس الحلم الأمريكي.

Our teachers are true patriots.

معلمونا وطنيون حقيقيون.

Protecting, enhancing, developing the lives of American children every day.

حماية وتعزيز وتطوير حياة الأطفال الأمريكيين كل يوم.

And after the pandemic changed how we view schools and work,

وبعد أن غيّر الوباء الطريقة التي ننظر بها إلى المدارس والعمل،

it's time for us to take a chance to invest in our teachers

حان الوقت لكي ننتهز الفرصة للاستثمار في معلمينا

as the service men and women that they are.

كرجال ونساء الخدمة كما هم.

If we truly want to elevate this profession

إذا كنا نريد حقًا الارتقاء بهذه المهنة

to inspire new, diverse talent to join us,

لإلهام المواهب الجديدة والمتنوعة للانضمام إلينا،

we have to improve both the personal

فعلينا تحسين كل من الخبرات الشخصية

and professional experiences associated with teaching.

والمهنية المرتبطة بالتدريس.

And in the Bay Area,

وفي منطقة الخليج،

we had success doing this with Urban Ed Academy.

نجحنا في القيام بذلك مع أكاديمية Urban Ed.

After the wave of labor strikes across this country in 2023,

بعد موجة الإضرابات العمالية في جميع أنحاء هذا البلد في عام 2023،

we found ourselves revisiting the questions we had in 2018,

وجدنا أنفسنا نعيد النظر في الأسئلة التي كانت لدينا في عام 2018،

when we started a campaign to place one Black male teacher

عندما بدأنا حملة لوضع معلم أسود واحد

in every elementary school in San Francisco.

في كل مدرسة ابتدائية في سان فرانسيسكو.

Those questions were,

كانت هذه الأسئلة،

how much is too much to invest in Black male teachers?

ما مقدار الاستثمار في المعلمين الذكور السود؟

How much is too little to invest in Black male teachers?

كم هو القليل جدًا للاستثمار في المعلمين الذكور السود?

And what should any new investment in Black male teachers actually cover?

وما الذي يجب أن يغطيه أي استثمار جديد في المعلمين الذكور السود؟

Well, we were not the federal government,

حسنًا، لم نكن الحكومة الفيدرالية،

so we had to find creative ways to resource our approach.

لذلك كان علينا إيجاد طرق مبتكرة لتوفير الموارد لنهجنا.

And we found that we could meet teachers' basic needs with more than money.

ووجدنا أنه يمكننا تلبية الاحتياجات الأساسية للمعلمين بأكثر من المال.

Comfortable housing,

السكن المريح،

higher education costs and holistic wellness provisions,

وتكاليف التعليم وأحكام العافية الشاملة،

for example,

على سبيل المثال،

are possible without crazy spending —

يمكن توفيرهم دون الإنفاق بإسراف -

especially if we do it together as a village

خاصة إذا فعلنا ذلك معًا كقرية

and lower the cost burden for everyone involved.

وخفضنا عبء التكلفة على جميع المعنيين.

Our unprecedented investment in Black male teachers

تم استثمارنا غير المسبوق في المعلمين الذكور ذات البشرة سوداء اللون

was made as a collective community investment.

كاستثمار مجتمعي جماعي.

And inspired by the G.I. Bill,

واستلهامًا من مشروع قانون G.I.،

we sought to inclusively invest in education,

سعينا إلى الاستثمار بشكل شامل في التعليم

workforce development, financial and wellness supports for our fellows.

وتطوير القوى العاملة والدعم المالي والصحي لزملائنا.

Here's what that looked like for us in our work.

هذا ما بدا عليه ذلك بالنسبة لنا في عملنا.

To provide cost-free credentialing and graduate school tuition,

لتوفير اعتماد مجاني ورسوم دراسية لطلاب الدراسات العليا،

we partnered with school districts,

عقدنا شراكة مع المناطق التعليمية

the state of California and other local partners

وولاية كاليفورنيا وشركاء محليين آخرين

to wipe away tens of thousands of dollars

للتخلص من عشرات الآلاف من الدولارات

needed to upskill our fellows into higher-quality classroom management.

اللازمة لتطوير مهارات زملائنا في إدارة الفصول الدراسية عالية الجودة.

This was an essential building block in igniting interest in a field

كان هذا بمثابة لبنة أساسية في إثارة الاهتمام بمجال

where so many are leaving

يغادره الكثيرون

and only 1.3 percent of teachers are Black men.

وكان 1.3 في المائة فقط من المعلمين من الرجال السود.

To ensure that our Black male fellows

لضمان حصول زملائنا الذكور السود

had a real shot of matriculating through teacher credentialing pathways

على فرصة حقيقية للتسجيل من خلال مسارات اعتماد المعلمين

and had guaranteed job placements,

وضمان حصولهم على فرص عمل مضمونة،

we partnered with institutions of higher education,

عقدنا شراكة مع مؤسسات التعليم العالي

teacher residency programs,

وبرامج إقامة المعلمين

and school principals

ومديري المدارس

to build in more personalized fit assessments for Black men.

لبناء تقييمات أكثر تخصيصًا لتناسب الرجال السود.

More overall patience in the hiring process,

المزيد من الصبر بشكل عام في عملية التوظيف،

and to give second chances to men who usually don't receive a first.

وإعطاء فرصة ثانية للرجال الذين عادة لا يحصلون على الأولى.

To offer the financial and wellness provisions I mentioned,

لتقديم الأحكام المالية والصحية التي ذكرتها،

we partnered directly with Black property owners to provide subsidized housing,

عقدنا شراكة مباشرة مع مالكي العقارات ذات البشرة السوداء لتوفير السكن المدعوم،

Black mental health professionals to provide free therapy

وأخصائيي الصحة العقلية ذات البشرة سوداء اللون لتوفير العلاج المجاني

and financial institutions

والمؤسسات المالية

to support our investment in each fellow as a whole person.

لدعم استثمارنا في كل زميل كشخص كامل.

Now most of us have heard

لقد سمع معظمنا الآن

that it is difficult for a child to learn on an empty stomach.

أنه من الصعب على الطفل أن يتعلم بمعدة فارغة.

Well, how difficult is it to teach 20 to 25 of those children

حسنًا، ما مدى صعوبة تعليم 20 إلى 25 من هؤلاء الأطفال

if you're struggling to make ends meet yourself?

إذا كنت تكافح من أجل تغطية نفقاتك؟

Especially living under the low-income threshold in San Francisco,

لا سيما العيش تحت عتبة الدخل المنخفض في سان فرانسيسكو،

where the cost of living is through the roof, literally.

حيث تكاليف المعيشة تتجاوز السحاب، حرفيًا.

I know some of you may be thinking,

أعلم أن بعضكم قد يفكر،

"Well, Randy, why just Black males?

«حسنًا، راندي، لماذا فقط الذكور السود؟

Why not all teachers?"

لماذا ليس كل المعلمين؟»

Well ...

حسنًا...

I know that bringing conversations about race and identity into education

أعلم أن إدخال محادثات حول العرق والهوية في التعليم

may be controversial and political,

قد يكون مثيرًا للجدل وسياسيًا،

but it is necessary.

لكنه ضروري.

I learned this lesson from the great Angela Glover Blackwell

لقد تعلمت هذا الدرس من أنجيلا جلوفر بلاكويل

and her analysis of the curb cut effect.

العظيمة وتحليلها لتأثير قطع الرصيف.

Curb cuts were originally designed

تم تصميم تخفيضات المكابح في الأصل

to meet the accessibility needs of wheelchair users

لتلبية احتياجات إمكانية الوصول لمستخدمي الكراسي المتحركة

and other members of the differently-abled community.

والأعضاء الآخرين في المجتمع ذي القدرات المختلفة.

If you look across the country today at street intersections,

إذا نظرت في جميع أنحاء البلاد اليوم إلى تقاطعات الشوارع،

you'll see everybody using those curb cuts.

فسترى الجميع يستخدمون هذه الحواجز.

Seniors wheeling groceries,

كبار السن الذين يبيعون البقالة،

parents walking small children,

والآباء يمشون أطفالهم الصغار،

vendors pushing merchandise, etc.

والبائعون يدفعون البضائع، وما إلى ذلك،

But I can imagine, back then someone may have challenged universal curb cuts

لكن يمكنني أن أتخيل، في ذلك الوقت، ربما يكون شخص ما تحدى التخفيضات العالمية

with something like,

بشيء مثل،

"Why prioritize one community and cut all curbs?

«لماذا نعطي الأولوية لمجتمع واحد ونقطع كل القيود؟

This is the way curbs have always been."

هذه هي الطريقة التي كانت عليها القيود دائمًا».

(Laughter)

(ضحك)

Well, somebody, ...

حسنا، شخص ما،...

(Laughter)

(ضحك)

We know that when we create and design solutions

نحن نعلم أنه عندما نبتكر ونصمم الحلول

based on the needs of the most vulnerable,

بناءً على احتياجات الفئات الأكثر ضعفًا،

everybody benefits.

يستفيد الجميع.

And so I believe that in this country,

ولذا أعتقد أنه في هذا البلد،

if we can build a system that treats Black male teachers well,

إذا تمكنا من بناء نظام يعامل المعلمين الذكور السود بشكل جيد،

then we're building a system that treats all teachers well.

فإننا نبني نظامًا يعامل جميع المعلمين جيدًا.

(Applause)

(تصفيق)

Most of you have also heard of the African proverb

لقد سمع معظمكم أيضًا عن المثل الأفريقي

"it takes a village to raise a child."

«يتطلب الأمر قرية لتربية طفل».

The saying speaks to the need for us as an entire community

يشير هذا القول إلى حاجتنا كمجتمع كامل

to come together to support the successful,

إلى العمل معًا لدعم التطور الناجح

positive development of children.

والإيجابي للأطفال.

And when I look at how some of our children are doing today,

وعندما أنظر إلى حالة بعض أطفالنا اليوم،

I get a little mad at all the villages.

أشعر بالغضب قليلاً من جميع القرى.

We're doing a terrible job as a unit with these children,

نحن نقوم بعمل رهيب كوحدة مع هؤلاء الأطفال،

you know what I'm talking about.

أنت تعرفون ما أتحدث عنه.

But we can change that together

لكن يمكننا تغيير ذلك معًا

if we extend that village mentality of support

إذا قمنا بتوسيع عقلية الدعم القروية هذه

to our teachers,

لمعلمينا،

because they are the first line of defense in our campaign

لأنهم خط الدفاع الأول في حملتنا

for student success.

لنجاح الطلاب.

The first line.

الدفاع الأول.

And these patriots need more from us.

وهؤلاء الوطنيون بحاجة إلى المزيد منا.

So how much is too much to invest in teachers?

إذن كم هو المبلغ الذي يجب استثماره في المعلمين؟

Well in the richest nation in the history of the world,

حسنًا، في أغنى دولة في تاريخ العالم،

I know we can afford it together.

أعلم أننا نستطيع تحمل تكاليفها معًا.

Thank you.

شكرًا لكم.

(Applause and cheers)

(تصفيق وهتاف)