THINK AND SPEAK IN ENGLISH | Answer any question in English Episode 5

Hey, welcome to episode five of our think and speak in English series.

مرحبًا بكم في الحلقة الخامسة من مسلسل "فكر وتحدث" باللغة الإنجليزية.

Now, remember in this series, I give you a simple method that you can use

الآن ، تذكر في هذه السلسلة ، أنا أعطيك طريقة بسيطة يمكنك استخدامها

in order to think like a native English speaker and finally speak English

من أجل التفكير كمتحدث للغة الإنجليزية وفي النهاية التحدث باللغة الإنجليزية

fluently, like a native English speaker.

بطلاقة ، مثل المتحدث الأصلي للغة الإنجليزية.

And that simple method is the five W's method.

وهذه الطريقة البسيطة هي طريقة الخمسة دبليو.

Who what, when, where and why.

من ماذا ومتى وأين ولماذا.

And today we're going to continue learning more about this.

واليوم سنواصل تعلم المزيد عن هذا الأمر.

Are you ready?

هل أنت جاهز؟

Well, then I'm teacher.

حسنًا ، فأنا مدرس.

Tiffani let's jump right in.

تيفاني دعنا نقفز مباشرة.

All right.

So the first scenario we're looking at involves this individual

حسنًا.

لذا فإن السيناريو الأول الذي ننظر إليه يتضمن قيادة هذا الشخص

driving in her car, and let's say the question was asked, would you

في سيارته ، ولنفترض أن السؤال قد تم طرحه ، هل

rather drive a car or take a bus?

تفضل قيادة السيارة أم ركوب الحافلة؟

Well, the first w who Christina, what drive a car.

حسنًا ، أول من هو كريستينا ، ما الذي يقود السيارة.

When during the week, where to work and why it is more convenient.

عندما يكون خلال الأسبوع ، مكان العمل ولماذا يكون أكثر ملاءمة.

Now, again, you can answer this question very simply.

الآن ، مرة أخرى ، يمكنك الإجابة على هذا السؤال بكل بساطة.

I'd rather drive a car.

أفضل قيادة السيارة.

Christina would rather drive a car, but remember, we're trying to help you.

تفضل كريستينا قيادة السيارة ، لكن تذكر أننا نحاول مساعدتك.

We want you to speak English like a native English speaker.

نريدك أن تتحدث الإنجليزية مثل المتحدث الأصلي للغة الإنجليزية.

So I'm teaching you the five W's method.

لذلك أنا أعلمك طريقة الخمسة دبليو.

Now watch what happens when we put all of the information into one sentence.

شاهد الآن ما يحدث عندما نضع كل المعلومات في جملة واحدة.

All right.

حسنًا.

So here we go.

حسنا هيا بنا.

All the information we just organized.

كل المعلومات التي نظمناها للتو.

Now we have this response during the week, rustiness would rather drive

الآن لدينا هذه الاستجابة خلال الأسبوع ، الصدأ يفضل قيادة

a car to work because it is more.

السيارة للعمل لأنها أكثر.

We have each of the W's in this response.

لدينا كل من W في هذا الرد.

Now I do want to look at two words very quickly.

الآن أريد أن أنظر إلى كلمتين بسرعة كبيرة.

Hold on one second.

انتظر ثانية واحدة.

I want us to look at this word rather, rather excellent.

أريد أن ننظر إلى هذه الكلمة بالأحرى ممتازة.

Now this word, rather, it's used to show that you prefer to have, or do one thing

الآن هذه الكلمة ، بدلاً من ذلك ، تُستخدم لإظهار أنك تفضل أن يكون لديك ، أو تفعل شيئًا

more than another in English we say.

أكثر من شيء آخر باللغة الإنجليزية نقول.

So right here, Christina is saying she prefers driving her car to work.

هنا ، تقول كريستينا إنها تفضل قيادة سيارتها للعمل.

Make sense?

منطقي؟

Right.

يمين.

All right.

What about the last word?

حسنًا.

ماذا عن الكلمة الاخيرة؟

Convenient.

مريح.

Convenient.

مريح.

Let's check out that word.

دعنا نتحقق من هذه الكلمة.

Convenient.

مريح.

Good again after me convenient.

جيد مرة أخرى من بعدي مريحة.

Excellent.

ممتاز.

Now this word just means suitable for your purposes and needs and

الآن هذه الكلمة تعني فقط مناسبة لأغراضك واحتياجاتك

causing the least difficulty.

وتسبب أقل صعوبة.

So she would rather, she prefers to drive her car because Hey, it's suitable for

لذلك تفضل ، هي تفضل قيادة سيارتها لأنها مناسبة

her purposes or for her needs and English.

لأغراضها أو لاحتياجاتها واللغة الإنجليزية.

Again, we say convenience.

مرة أخرى ، نقول الراحة.

Excellent.

So we see that each of the W's from the five W's method can

ممتاز.

لذلك نرى أنه يمكن العثور على كل من W من طريقة خمسة W

be found in this response, but I want you to check this out.

في هذه الإجابة ، لكنني أريدك أن تتحقق من ذلك.

We have one way of writing it, using the five W's, but you can actually

لدينا طريقة واحدة لكتابتها ، باستخدام الخمسة W ، لكن يمكنك بالفعل

write it in more than one way.

كتابتها بأكثر من طريقة.

So again, check out the response we have, right.

لذا مرة أخرى ، تحقق من الرد الذي لدينا ، صحيح.

I'm going to use the same five W's and write it three different ways.

سأستخدم نفس الـ W الخمسة وأكتبها بثلاث طرق مختلفة.

Let's check out the first way right here.

دعنا نتحقق من الطريقة الأولى هنا.

This one right here, same information, but now we're riding it a different way

هذا هنا ، نفس المعلومات ، لكننا الآن نركبها بطريقة مختلفة

and we're saying it a different way.

ونقولها بطريقة مختلفة.

Here we go.

ها نحن.

Christina said driving a car is more convinced.

قالت كريستينا إن قيادة السيارة أكثر اقتناعًا.

So during the week, she usually drives her car to work.

لذلك خلال الأسبوع ، عادة ما تقود سيارتها إلى العمل.

Now this is the initial sentence.

الآن هذه هي الجملة الأولى.

It includes each of the five W's, but so does this one who Christina, what?

يتضمن كل من الخمسة W ، لكن هذا الشخص الذي كريستينا ، ماذا؟

Driving a car.

يقود سيارة.

Why it's more convenient when during the week.

لماذا يكون أكثر ملاءمة أثناء الأسبوع.

Where drives her car to work.

حيث تقود سيارتها للعمل.

So you see, even though you have all of the five w information organized,

كما ترى ، على الرغم من أن جميع المعلومات الخمسة منظمة ،

everything's organized, you can still make different sentences

كل شيء منظم ، لا يزال بإمكانك تكوين جمل مختلفة

and say things a different way.

وقول الأشياء بطريقة مختلفة.

Look at the second example during the week, Christina usually drives to.

انظر إلى المثال الثاني خلال الأسبوع ، الذي عادة ما تقود إليه كريستينا.

She says that it is actually more convenient.

تقول إنه في الواقع أكثر ملاءمة.

I'm saying the same thing, but using different words, you must remember that

أنا أقول نفس الشيء ، لكن باستخدام كلمات مختلفة ، يجب أن تتذكر أنه

you can first organize your thoughts and your response will come out maybe

يمكنك أولاً تنظيم أفكارك وسيظهر ردك ربما

in a different way from someone else.

بطريقة مختلفة عن شخص آخر.

But as long as you have the information, that is the key.

ولكن طالما أن لديك المعلومات ، فهذا هو المفتاح.

That's why we say, think, and then speak in English.

لهذا السبب نقول ونفكر ثم نتحدث باللغة الإنجليزية.

Finally, look at numbers.

أخيرًا ، انظر إلى الأرقام.

Christina has to go to work during the week we have where, and we have when, so

يتعين على كريستينا أن تذهب إلى العمل خلال الأسبوع الذي لدينا في المكان ، ولدينا الوقت ، لذلك

she usually drives because it is more.

هي عادة تقود السيارة لأنها أكثر.

Again, we have each of the five W's who, what, when, where and why.

مرة أخرى ، لدينا كل من الخمسة W من وماذا ومتى وأين ولماذا.

So again, I need you to understand that after you've organized your thoughts,

لذا مرة أخرى ، أريدك أن تفهم أنه بعد تنظيم أفكارك ،

you can actually make different sentences from the same information.

يمكنك بالفعل تكوين جمل مختلفة من نفس المعلومات.

This is why the five Ws method is so powerful.

هذا هو السبب في أن طريقة الخمسة Ws قوية جدًا.

So we have the first situation.

لذلك لدينا الموقف الأول.

What about this next situation?

ماذا عن هذا الموقف القادم؟

Can we actually use the five W's to describe this situation?

هل يمكننا فعلاً استخدام الأسطر الخمسة لوصف هذا الموقف؟

Let's see the question was when was your best vacation?

دعنا نرى السؤال كان متى كانت أفضل إجازتك؟

Well, who my home girls and I, what went on vacation.

حسنًا ، من أنا وبناتي في المنزل ، ما ذهب في إجازة.

When in 2014, where to an island, why for our spring break.

عندما تكون في عام 2014 ، إلى أي جزيرة ، ولماذا لقضاء عطلة الربيع.

So we've organized our thoughts.

لذلك قمنا بتنظيم أفكارنا.

Remember the first thing you must do is think in English using the five

تذكر أن أول شيء يجب عليك فعله هو التفكير باللغة الإنجليزية باستخدام

W's who, what, when, where and why.

كلمات W الخمسة من وماذا ومتى وأين ولماذا.

And we have all the information regarding this situation.

ولدينا كل المعلومات المتعلقة بهذا الوضع.

So how do we turn this into a response here?

إذن كيف نحول هذا إلى رد هنا؟

We.

نحن.

My best vacation.

أفضل عطلتي.

Wasn't 2014.

لم يكن عام 2014.

When I traveled to an island with my home girls for our spring break.

عندما سافرت إلى جزيرة مع فتيات منزلي لقضاء عطلة الربيع.

Come on, we have each of the W's from the five W's method.

هيا ، لدينا كل من W من طريقة W الخمسة.

Who what, when, where and why, but I do want to explain two expressions, one

من ماذا ومتى وأين ولماذا ، لكني أريد أن أشرح تعبيرين ،

word, and one expression home girls.

كلمة واحدة ، وتعبير واحد فتيات المنزل.

I know you heard me say it with a little bit of emphasis, so.

أعلم أنك سمعتني أقول ذلك بقليل من التركيز ، لذا.

Does home girl actually mean?

هل تعني فتاة المنزل في الواقع؟

So this is actually slang and it's used to refer to your female friends.

إذن هذه في الواقع لغة عامية وتستخدم للإشارة إلى صديقاتك.

That's right.

It's that simple?

صحيح.

بكل بساطة؟

My female friends.

صديقاتي.

I can say they are my home girls.

أستطيع أن أقول إنهم فتيات بيتي.

You can have home girls and home boys make sense.

يمكن أن يكون لديك فتيات المنزل والأولاد في المنزل منطقيًا.

Right?

يمين؟

Think about your home.

فكر في منزلك.

It's something close to you.

إنه شيء قريب منك.

People are close to you, home girls and home boys.

الناس قريبون منك ، فتيات المنزل والأولاد في المنزل.

But what about this one spring break?

ولكن ماذا عن عطلة الربيع هذه؟

This is actually a week's vacation for students in the spring, typically

هذه في الواقع إجازة لمدة أسبوع للطلاب في الربيع ، عادةً

around the Easter timeframe.

حول الإطار الزمني لعيد الفصح.

So in English we say spring break.

لذلك في اللغة الإنجليزية نقول عطلة الربيع.

So this makes sense.

لذلك هذا منطقي.

We have the five W's method used.

لدينا طريقة الخمسة W المستخدمة.

Each of the five W's was found in this response, but how can we use the five W's

تم العثور على كل من الخمسة W في هذه الاستجابة ، ولكن كيف يمكننا استخدام الخمسة W

and actually have a different response?

ولدينا بالفعل استجابة مختلفة؟

All right, let's check it out right here.

حسنًا ، دعنا نتحقق من ذلك هنا.

So same information again, we're talking about our spring break,

نفس المعلومات مرة أخرى ، نحن نتحدث عن إجازة الربيع ،

best vacation, 2014, traveled to an island with my home girls.

أفضل عطلة ، 2014 ، سافرنا إلى جزيرة مع فتيات منزلي.

So can we use the same information and say it a different way?

فهل يمكننا استخدام نفس المعلومات ونقولها بطريقة مختلفة؟

Well, let's check out number one.

حسنًا ، دعنا نتحقق من الرقم واحد.

In 2014, my home girls and I went to an island for our spring break.

في عام 2014 ، ذهبت أنا وبناتي إلى جزيرة لقضاء عطلة الربيع.

I can honestly say that it was my best vacation.

أستطيع أن أقول بصراحة أنها كانت أفضل عطلة لي.

Well, we have vacation check.

حسنًا ، لدينا شيك إجازة.

We have in 2014 check, we have island check.

لدينا شيك في 2014 ، لدينا شيك الجزيرة.

We have home girls right here, check and we have spring break right here.

لدينا فتيات في المنزل هنا ، تحقق ولدينا عطلة الربيع هنا.

So you see, again, everything that was in the first sentence is in the second

لذلك ترون ، مرة أخرى ، كل ما كان في الجملة الأولى موجود في

example as well, same information, but you can say it a different way.

المثال الثاني أيضًا ، نفس المعلومات ، لكن يمكنك قولها بطريقة مختلفة.

The same is true for number two for our spring break in 2014, my home

وينطبق الشيء نفسه على المركز الثاني في عطلة الربيع في عام 2014 ،

girls and I decided to go on vacation.

قررت أنا وبناتي في المنزل الذهاب في إجازة.

We went to an island and it was the best vacation ever.

ذهبنا إلى جزيرة وكانت أفضل عطلة على الإطلاق.

So what's the point.

لذلك ما هي النقطة.

You can have the information.

يمكنك الحصول على المعلومات.

The first part is all about organizing your thoughts, a straw brain right here.

الجزء الأول يدور حول تنظيم أفكارك ، عقل من القش هنا.

Right?

يمين؟

Imagine this is your brain right here.

تخيل أن هذا هو عقلك هنا.

All right.

Imagine this is your brain.

حسنًا.

تخيل أن هذا هو عقلك. لقد

You've organized your five W's right?

نظمت خمسة W الخاص بك ، أليس كذلك؟

The who?

منظمة الصحة العالمية؟

What, when, where and why?

ماذا ومتى وأين ولماذا؟

Imagine this was who, what, when, where and why?

تخيل أن هذا هو من وماذا ومتى وأين ولماذا؟

Well, the thing is you can rearrange the order.

حسنًا ، الشيء هو أنه يمكنك إعادة ترتيب الترتيب.

Let's say this is one that is.

لنفترض أن هذا واحد.

Three four and five while the order that the information is in, it can change.

ثلاثة أربعة وخمسة بينما ترتيب المعلومات ، يمكن أن يتغير.

As long as the information is all there, you will have a fluent English response.

طالما كانت المعلومات موجودة ، فسيكون لديك رد باللغة الإنجليزية بطلاقة.

So you may decide to do 5, 4, 1, 2, 3.

لذلك قد تقرر أن تفعل 5 ، 4 ، 1 ، 2 ، 3.

Well, in the other example, you can do 3, 5, 1, 2, 4.

حسنًا ، في المثال الآخر ، يمكنك أن تفعل 3 ، 5 ، 1 ، 2 ، 4.

The order does not matter.

الترتيب غير مهم.

It's all about having the information.

الأمر كله يتعلق بالحصول على المعلومات.

That makes sense.

Right?

منطقي.

يمين؟

Okay.

تمام.

So let's go to the next example.

لننتقل إلى المثال التالي.

We have two situations that both were able to be described, and the questions

لدينا حالتان يمكن وصفهما ، وتم

answered using the five W's method.

الرد على الأسئلة باستخدام طريقة W الخمسة.

Well, what about this situation?

حسنًا ، ماذا عن هذا الموقف؟

Right?

يمين؟

We have an individual drinking water.

لدينا فرد مياه الشرب.

And if the question came up and the question was, how

وإذا طرح السؤال وكان السؤال: كم

often do you drink water?

مرة تشرب الماء؟

We'd have to start with the W's who mark, what drinks, water, when all

يجب أن نبدأ بالأسماء التي تضع علامة ، وما يشرب ، والمياه ، عندما يكون

throughout the day were at work and why.

طوال اليوم في العمل ولماذا.

He usually gets parched when he teaches.

عادة ما يصاب بالعطش عندما يعلم.

So again, we have a different situation, but we're still using

مرة أخرى ، لدينا وضع مختلف ، لكننا ما زلنا نستخدم

the five W's because these W's that's where the power lies for you.

القيم الخمسة لأن W هي المكان الذي تكمن فيه القوة بالنسبة لك.

Who, what, when, where and why these W's will help you sound like a native English.

من وماذا ومتى وأين ولماذا ستساعدك هذه الكلمات على أن تبدو مثل اللغة الإنجليزية الأصلية.

So now let's see how taking each w the information we organized.

فلنر الآن كيف نأخذ كل ث المعلومات التي رتبناها.

We can use the information to make our response sound more like a

يمكننا استخدام المعلومات لجعل استجابتنا تبدو أشبه

native English speakers response.

برد متحدثي اللغة الإنجليزية الأصليين.

So here we go.

حسنا هيا بنا.

Mark drinks water throughout the day at work, because he usually gets parched.

مارك يشرب الماء طوال اليوم في العمل ، لأنه عادة ما يصاب بالعطش.

When he teaches all of the information is found in this sentence.

عندما يعلم كل المعلومات الموجودة في هذه الجملة.

Now, there are two words I want to explain very.

الآن ، هناك كلمتان أريد أن أوضحهما للغاية.

So the first one I want to explain to you is right here through out

لذا فإن أول ما أريد أن أشرح لك هو هنا من خلال

good again throughout excellent.

الخير مرة أخرى طوال فترة الامتياز.

Now this just means in every part or during the whole period of

الآن هذا يعني فقط في كل جزء أو خلال الفترة الزمنية بأكملها

time in English, we say through out, so throughout the day, all

باللغة الإنجليزية ، نقول طوال اليوم ، طوال

day long, he's drinking water.

اليوم ، طوال اليوم ، يشرب الماء.

Now the next one is park.

الآن التالي هو الحديقة.

Could again, parched.

يمكن مرة أخرى ، عطشى.

Excellent.

ممتاز.

Now this just means extremely thirsty, extremely thirsty.

الآن هذا يعني فقط العطش الشديد والعطش الشديد.

So mark, whew.

لذا مارك ، يا للعجب.

He gets parched during the day because he has to teach all day.

يصاب بالعطش أثناء النهار لأنه يتعين عليه التدريس طوال اليوم.

So we say parched in English.

لذلك نقول بالإنجليزية عطشى.

Now we have this response again, each of the five W's is found in the sentence,

الآن لدينا هذه الإجابة مرة أخرى ، تم العثور على كل من الخمسة W في الجملة ،

but what if we want to change the.

ولكن ماذا لو أردنا تغيير.

What will that look like?

كيف سيبدو ذلك؟

So again, we have the sentence right here, just like it is on the screen.

مرة أخرى ، لدينا الجملة هنا ، تمامًا كما تظهر على الشاشة.

I'll take it off the screen right here.

سوف أخرجه من الشاشة هنا.

And again, we see the sentence right here.

ومرة أخرى ، نرى الجملة هنا.

Mark drinks, water throughout the day at work, because he usually

مارك يشرب الماء طوال اليوم في العمل ، لأنه عادة ما

gets parched when he teaches.

يصاب بالعطش عندما يعلم.

So we have.

اذا لدينا.

Drinks water when, throughout the day where at work.

يشرب الماء طوال اليوم في مكان العمل.

So first way again, we're just changing the orders, showing you

الطريقة الأولى مرة أخرى ، نحن فقط نغير الأوامر ، ونظهر لك

the key is the five W's method.

أن المفتاح هو طريقة خمسة دبليو.

You can change the order after you have your thoughts, Oregon.

يمكنك تغيير الترتيب بعد أن تراودك أفكارك يا أوريغون.

One mark usually gets parched when he teaches.

عادة ما تتعرض علامة واحدة للعطش عندما يعلم.

So he drinks water throughout the day at work.

لذلك يشرب الماء طوال اليوم في العمل.

All right, mark.

حسنًا ، مارك. لقد

We have it check.

قمنا بفحصها.

He drinks water.

يشرب الماء.

Now that's towards the end drinks water throughout the day, whereas

الآن هذا في النهاية يشرب الماء طوال اليوم ، بينما

that towards the end, but it's there where at work towards the end.

هذا في النهاية ، لكنه موجود في مكان العمل حتى النهاية.

And it usually gets parched when he teaches that's at the beginning.

وعادة ما يصاب بالعطش عندما يعلم أن ذلك في البداية.

So we changed the order, but the information is still there.

لذلك قمنا بتغيير الترتيب ، ولكن المعلومات لا تزال موجودة.

And that's the key, having all of the information organized

وهذا هو المفتاح ، حيث يتم تنظيم كل المعلومات

based on the five Ws method.

بناءً على طريقة Ws الخمسة.

The same is true for the second example.

نفس الشيء صحيح بالنسبة للمثال الثاني.

And the third example, you'll find each of the five W's we

والمثال الثالث ، ستجد كلًا من الخمسة W التي قمنا

just, again, change the order.

بتغيير ترتيبها مرة أخرى.

You can play around with the order.

يمكنك اللعب بالترتيب.

It doesn't have to be who, what, when, where and why

ليس من الضروري أن تكون من وماذا ومتى وأين ولماذا

you can make another one for.

يمكنك صنع شخص آخر من أجله.

And the other one is going to be second or third.

والآخر سيكون الثاني أو الثالث.

You can change the order again, the key is having all of the information within

يمكنك تغيير الترتيب مرة أخرى ، المفتاح هو الحصول على جميع المعلومات داخل

your sentences or within your responses.

جملك أو ضمن ردودك.

That's why this method is so powerful.

هذا هو السبب في أن هذه الطريقة قوية للغاية.

Now.

الآن.

I hope you enjoy this episode.

أتمنى أن تستمتع بهذه الحلقة.

I hope you learned a lot and I hope you use it again.

أتمنى أن تكون قد تعلمت الكثير وآمل أن تستخدمه مرة أخرى.

Remember the five Ws method will take your time.

تذكر أن طريقة الخمسة Ws ستستغرق وقتك.

To the next level, helping you think in English and speak in English

إلى المستوى التالي ، مساعدتك على التفكير باللغة الإنجليزية والتحدث باللغة الإنجليزية

like a native English speaker.

مثل المتحدثين الأصليين للغة الإنجليزية.

All right.

حسنًا.

Hope you enjoy it.

آمل أن تستمتع به.

Remember if you want to keep studying with me, all you have

تذكر ، إذا كنت تريد الاستمرار في الدراسة معي ، فكل ما عليك

to do is go to www dot let's.

فعله هو الانتقال إلى www dot Let's.

Jump right in.com and roll and start studying with me and tons

انتقل مباشرة إلى in.com وانطلق وابدأ الدراسة معي ومع العديد

of students around the world.

من الطلاب حول العالم.

I'll talk to you next time, but as always remember to speak English.

سأتحدث معك في المرة القادمة ، ولكن تذكر دائمًا التحدث باللغة الإنجليزية.

You still there, you know what time it is?

ما زلت هناك ، أتعلم كم الساعة؟

It's story time.

حان وقت القصة.

Hey, I said it's story time.

مهلا ، لقد قلت حان وقت القصة.

All right.

حسنًا.

So today's story guys.

إذن يا رفاق قصة اليوم.

Today's story is something that happened when I was about 13 years.

قصة اليوم هي شيء حدث عندما كان عمري حوالي 13 عامًا.

So when I was 13 years old, I was a part of a group at my church called

لذلك عندما كان عمري 13 عامًا ، كنت جزءًا من مجموعة في كنيستي تسمى

Pathfinders, kind of like, um, girl Scouts or boy Scouts for church.

باثفايندرز ، نوعًا ما مثل ، أم ، فتيات الكشافة أو فتيان الكشافة للكنيسة.

Right.

We go on camping trips.

يمين.

نذهب في رحلات تخييم.

We learned about nature.

تعلمنا عن الطبيعة.

We read the Bible, we, we learned, uh, principles and morals.

نقرأ الكتاب المقدس تعلمنا أه المبادئ والأخلاق.

It was a great program.

لقد كان برنامجًا رائعًا.

I remember one time we went on a camping trip.

أتذكر ذات مرة ذهبنا في رحلة تخييم.

There were about maybe 15 young people.

ربما كان هناك حوالي 15 شابًا.

And then about three or four adults.

ثم حوالي ثلاثة أو أربعة بالغين.

We had a wonderful time.

كان لدينا وقتا رائعا.

Whenever we went camping.

كلما ذهبنا للتخييم.

And again, we were 13, 12, 11, like we were all in that

ومرة أخرى ، كنا 13 ، 12 ، 11 ، كما كنا جميعًا في تلك

age category, that age group.

الفئة العمرية ، تلك الفئة العمرية.

So I remember one time it was super hot.

لذلك أتذكر ذات مرة كان الجو حارًا جدًا.

So we wanted to have a big water fight.

لذلك أردنا خوض معركة مائية كبيرة.

Now I've always been a very fun person.

الآن كنت دائمًا شخصًا ممتعًا للغاية.

My friends were all very fun, but there was one guy with

كان أصدقائي ممتعين للغاية ، ولكن كان هناك رجل واحد

us that was kind of quiet.

كان هادئًا نوعًا ما.

His nickname was red, red.

كان لقبه أحمر ، أحمر.

If you ever see this video, Best believe.

إذا شاهدت هذا الفيديو من قبل ، فأحسن صدقه.

Remember, I will never ever know that I'll never ever forget this.

تذكر ، لن أعرف أبدًا أنني لن أنسى هذا أبدًا.

So red was kind of a quiet guy, really nice.

كان اللون الأحمر نوعًا ما رجل هادئ ، لطيف حقًا.

So we all had gotten our water balloons and we were going to other

لذلك حصلنا جميعًا على بالونات مائية وكنا نذهب إلى

Pathfinders and playing and throwing water balloons and having a good time.

باثفايندرز الأخرى ونلعب ونرمي بالونات الماء ونقضي وقتًا ممتعًا.

But red wasn't anywhere to be found.

لكن لم يتم العثور على اللون الأحمر في أي مكان.

We thought maybe he was reading a book or just relaxing.

كنا نظن أنه ربما كان يقرأ كتابًا أو كان يرتاح فقط.

But then all of a sudden we saw something out of the corner of our eyes.

لكن بعد ذلك فجأة رأينا شيئًا ما من زاوية أعيننا.

We were all tossing little water balloons, but we saw him come

كنا جميعًا نرمي بالونات مائية صغيرة ، لكننا رأيناه يأتي

with this huge water balloon.

مع بالون الماء الضخم هذا.

And I think he had a water.

وأعتقد أنه كان لديه ماء.

And all of a sudden this quiet guy turned into Arnold Schwartzenegger and

وفجأة تحول هذا الرجل الهادئ إلى أرنولد شوارزنيجر وبدأ

he just started shooting us with water, guns, tossing water balloons, needless

للتو في إطلاق النار علينا بالماء والبنادق ورمي بالونات الماء ، وغني عن

to say we lost, he won, but we were in such shock because he went from this

القول أننا خسرنا ، لقد فاز ، لكننا كنا في حالة صدمة لأنه انتقل من هذا

quiet guy to, I am the Terminator.

الرجل الهادئ إلى أنا المدمر.

He started attacking each and every one of us.

بدأ بمهاجمة كل واحد منا.

And he had a straight face, sometimes he'd smile, but he was really attacking us.

وكان وجهه مستقيمًا ، وأحيانًا كان يبتسم ، لكنه كان يهاجمنا حقًا.

But man, did we have such a good.

لكن يا رجل ، هل لدينا مثل هذا الخير.

So even though he seemed like a quiet guy, he was planning

لذلك على الرغم من أنه بدا وكأنه رجل هادئ ، إلا أنه كان يخطط

so many things in his mind.

لأشياء كثيرة في ذهنه.

I hope you enjoy that story, guys.

أتمنى أن تستمتع بهذه القصة يا رفاق.

Maybe you also know someone like that.

ربما تعرف أيضًا شخصًا من هذا القبيل.

And when you were a kid that individual suddenly switched

وعندما كنت طفلاً تحول هذا الفرد فجأة

and started having a good time, guys, I'll talk to you next time.

وبدأ يقضي وقتًا ممتعًا ، يا رفاق ، سأتحدث إليكم في المرة القادمة.

Remember, keep studying and I hope you continue speaking English.

تذكر ، استمر في الدراسة وآمل أن تستمر في التحدث باللغة الإنجليزية.