THINK AND SPEAK IN ENGLISH | Answer any question in English Episode 5

Hey, welcome to episode five of our think and speak in English series.

Hej, witajcie w piątym odcinku naszej serii „Myśl i mów po angielsku”.

Now, remember in this series, I give you a simple method that you can use

Pamiętaj, że w tej serii przedstawię ci prostą metodę, dzięki której możesz

in order to think like a native English speaker and finally speak English

myśleć jak native speaker i wreszcie płynnie mówić po angielsku

fluently, like a native English speaker.

, jak native speaker.

And that simple method is the five W's method.

A tą prostą metodą jest metoda pięciu W.

Who what, when, where and why.

Kto co, kiedy, gdzie i dlaczego.

And today we're going to continue learning more about this.

A dzisiaj będziemy dalej uczyć się więcej na ten temat.

Are you ready?

Jesteś gotowy?

Well, then I'm teacher.

Cóż, w takim razie jestem nauczycielem.

Tiffani let's jump right in.

Tiffani, wskakujmy od razu.

All right.

So the first scenario we're looking at involves this individual

W porządku.

Więc pierwszy scenariusz, któremu się przyglądamy, dotyczy tej osoby

driving in her car, and let's say the question was asked, would you

jadącej swoim samochodem i powiedzmy, że zadano pytanie, czy

rather drive a car or take a bus?

wolisz prowadzić samochód, czy autobus?

Well, the first w who Christina, what drive a car.

Cóż, pierwszy z kim Krystyna, czym jeździ samochód.

When during the week, where to work and why it is more convenient.

Kiedy w tygodniu, gdzie pracować i dlaczego jest to wygodniejsze.

Now, again, you can answer this question very simply.

Teraz znowu możesz odpowiedzieć na to pytanie bardzo prosto.

I'd rather drive a car.

Wolę prowadzić samochód.

Christina would rather drive a car, but remember, we're trying to help you.

Christina wolałaby prowadzić samochód, ale pamiętaj, staramy się ci pomóc.

We want you to speak English like a native English speaker.

Chcemy, abyś mówił po angielsku jak native speaker.

So I'm teaching you the five W's method.

Więc uczę cię metody pięciu W. A

Now watch what happens when we put all of the information into one sentence.

teraz zobacz, co się stanie, gdy umieścimy wszystkie informacje w jednym zdaniu.

All right.

W porządku.

So here we go.

Więc zaczynamy.

All the information we just organized.

Wszystkie informacje, które właśnie zorganizowaliśmy.

Now we have this response during the week, rustiness would rather drive

Teraz mamy taki odzew w ciągu tygodnia, zardzewiały wolałby jeździć

a car to work because it is more.

autem do pracy bo to więcej.

We have each of the W's in this response.

W tej odpowiedzi mamy każdą literę W.

Now I do want to look at two words very quickly.

Teraz chcę bardzo szybko przyjrzeć się dwóm słowom.

Hold on one second.

Wytrzymaj sekundę.

I want us to look at this word rather, rather excellent.

Chcę, żebyśmy spojrzeli na to słowo raczej, raczej doskonałe.

Now this word, rather, it's used to show that you prefer to have, or do one thing

Teraz to słowo jest raczej używane, aby pokazać, że wolisz mieć lub robić jedną rzecz

more than another in English we say.

bardziej niż inną w języku angielskim, jak mówimy.

So right here, Christina is saying she prefers driving her car to work.

Więc właśnie tutaj Christina mówi, że woli jeździć do pracy samochodem.

Make sense?

Ma sens?

Right.

Prawidłowy.

All right.

What about the last word?

W porządku. A

co z ostatnim słowem?

Convenient.

Wygodny.

Convenient.

Wygodny.

Let's check out that word.

Sprawdźmy to słowo.

Convenient.

Wygodny.

Good again after me convenient.

Dobra znowu po mnie wygodne.

Excellent.

Doskonały.

Now this word just means suitable for your purposes and needs and

Teraz to słowo oznacza po prostu odpowiednie dla twoich celów i potrzeb oraz

causing the least difficulty.

powodujące najmniej trudności.

So she would rather, she prefers to drive her car because Hey, it's suitable for

Więc wolałaby, woli prowadzić swój samochód, ponieważ Hej, jest odpowiedni do

her purposes or for her needs and English.

jej celów lub do jej potrzeb i angielskiego.

Again, we say convenience.

Znów mówimy o wygodzie.

Excellent.

So we see that each of the W's from the five W's method can

Doskonały.

Widzimy więc, że każde W z metody pięciu W można

be found in this response, but I want you to check this out.

znaleźć w tej odpowiedzi, ale chcę, żebyście to sprawdzili.

We have one way of writing it, using the five W's, but you can actually

Mamy jeden sposób pisania tego, używając pięciu W, ale tak naprawdę możesz

write it in more than one way.

to napisać na więcej niż jeden sposób.

So again, check out the response we have, right.

Więc jeszcze raz sprawdź odpowiedź, którą mamy, prawda.

I'm going to use the same five W's and write it three different ways.

Zamierzam użyć tych samych pięciu W i napisać to na trzy różne sposoby.

Let's check out the first way right here.

Sprawdźmy pierwszy sposób tutaj.

This one right here, same information, but now we're riding it a different way

Ten tutaj, te same informacje, ale teraz jedziemy w inny sposób

and we're saying it a different way.

i mówimy to w inny sposób.

Here we go.

No to ruszamy.

Christina said driving a car is more convinced.

Christina powiedziała, że ​​jazda samochodem jest bardziej przekonująca.

So during the week, she usually drives her car to work.

Dlatego w ciągu tygodnia zwykle jeździ samochodem do pracy.

Now this is the initial sentence.

Teraz to jest pierwsze zdanie.

It includes each of the five W's, but so does this one who Christina, what?

Obejmuje każde z pięciu liter W, ale także to, które Christina, co?

Driving a car.

Prowadzić samochód.

Why it's more convenient when during the week.

Dlaczego wygodniej jest w ciągu tygodnia.

Where drives her car to work.

Gdzie jeździ jej samochodem do pracy.

So you see, even though you have all of the five w information organized,

Więc widzisz, nawet jeśli masz wszystkie pięć informacji uporządkowanych,

everything's organized, you can still make different sentences

wszystko jest zorganizowane, nadal możesz tworzyć różne zdania

and say things a different way.

i mówić rzeczy w inny sposób.

Look at the second example during the week, Christina usually drives to.

Spójrz na drugi przykład w ciągu tygodnia, do którego Christina zwykle jeździ.

She says that it is actually more convenient.

Mówi, że tak jest faktycznie wygodniej.

I'm saying the same thing, but using different words, you must remember that

Mówię to samo, ale używając innych słów, musisz pamiętać, że

you can first organize your thoughts and your response will come out maybe

możesz najpierw uporządkować swoje myśli, a twoja odpowiedź wyjdzie może

in a different way from someone else.

w inny sposób niż ktoś inny.

But as long as you have the information, that is the key.

Ale tak długo, jak masz informacje, to jest klucz.

That's why we say, think, and then speak in English.

Dlatego mówimy, myślimy, a potem mówimy po angielsku.

Finally, look at numbers.

Na koniec spójrz na liczby.

Christina has to go to work during the week we have where, and we have when, so

Christina musi iść do pracy w tygodniu, w którym mamy gdzie i mamy kiedy, więc

she usually drives because it is more.

zazwyczaj prowadzi samochód, bo to więcej.

Again, we have each of the five W's who, what, when, where and why.

Ponownie mamy każde z pięciu W, które, co, kiedy, gdzie i dlaczego.

So again, I need you to understand that after you've organized your thoughts,

Więc znowu, chcę, żebyś zrozumiał, że po uporządkowaniu myśli,

you can actually make different sentences from the same information.

możesz tworzyć różne zdania na podstawie tych samych informacji.

This is why the five Ws method is so powerful.

To dlatego metoda pięciu W jest tak potężna.

So we have the first situation.

Mamy więc pierwszą sytuację.

What about this next situation?

A co z tą następną sytuacją? Czy

Can we actually use the five W's to describe this situation?

rzeczywiście możemy użyć pięciu W do opisania tej sytuacji?

Let's see the question was when was your best vacation?

Zobaczmy, pytanie brzmiało: kiedy spędziłeś najlepsze wakacje?

Well, who my home girls and I, what went on vacation.

Cóż, kto mój dom dziewczyny i ja, co pojechaliśmy na wakacje.

When in 2014, where to an island, why for our spring break.

Kiedy w 2014 roku, gdzie na wyspę, dlaczego na nasze ferie wiosenne.

So we've organized our thoughts.

Więc uporządkowaliśmy nasze myśli.

Remember the first thing you must do is think in English using the five

Pamiętaj, że pierwszą rzeczą, którą musisz zrobić, to pomyśleć po angielsku, używając pięciu

W's who, what, when, where and why.

słów: kto, co, kiedy, gdzie i dlaczego.

And we have all the information regarding this situation.

I mamy wszystkie informacje dotyczące tej sytuacji.

So how do we turn this into a response here?

Jak więc zamienić to w odpowiedź tutaj?

We.

My.

My best vacation.

Moje najlepsze wakacje. To

Wasn't 2014.

nie był rok 2014.

When I traveled to an island with my home girls for our spring break.

Kiedy pojechałem na wyspę z moimi domowymi dziewczynami na naszą wiosenną przerwę.

Come on, we have each of the W's from the five W's method.

Daj spokój, mamy każde W z metody pięciu W.

Who what, when, where and why, but I do want to explain two expressions, one

Kto co, kiedy, gdzie i dlaczego, ale chcę wyjaśnić dwa wyrażenia, jedno

word, and one expression home girls.

słowo i jedno wyrażenie domowe dziewczyny.

I know you heard me say it with a little bit of emphasis, so.

Wiem, że słyszałeś, jak mówiłem to z lekkim naciskiem, więc.

Does home girl actually mean?

Czy dziewczyna z domu naprawdę ma na myśli?

So this is actually slang and it's used to refer to your female friends.

Więc to właściwie slang i odnosi się do twoich przyjaciółek.

That's right.

It's that simple?

Zgadza się. To takie

proste?

My female friends.

Moje koleżanki.

I can say they are my home girls.

Mogę powiedzieć, że to moje domowe dziewczyny.

You can have home girls and home boys make sense.

Możesz mieć domowe dziewczyny i domowych chłopców, które mają sens.

Right?

Prawidłowy?

Think about your home.

Pomyśl o swoim domu.

It's something close to you.

To coś bliskiego tobie.

People are close to you, home girls and home boys.

Ludzie są blisko ciebie, domowe dziewczyny i chłopcy z domu.

But what about this one spring break?

Ale co z tą jedną wiosenną przerwą?

This is actually a week's vacation for students in the spring, typically

W rzeczywistości jest to tygodniowe wakacje dla studentów na wiosnę, zwykle

around the Easter timeframe.

w okresie wielkanocnym.

So in English we say spring break.

Więc po angielsku mówimy spring break.

So this makes sense.

Więc to ma sens.

We have the five W's method used.

Stosujemy metodę pięciu W.

Each of the five W's was found in this response, but how can we use the five W's

Każde z pięciu W zostało znalezione w tej odpowiedzi, ale jak możemy użyć pięciu W

and actually have a different response?

i faktycznie uzyskać inną odpowiedź?

All right, let's check it out right here.

W porządku, sprawdźmy to tutaj.

So same information again, we're talking about our spring break,

Więc znowu te same informacje, mówimy o naszej wiosennej przerwie,

best vacation, 2014, traveled to an island with my home girls.

najlepszych wakacjach, 2014, podróży na wyspę z moimi domowymi dziewczynami. Czy

So can we use the same information and say it a different way?

możemy więc użyć tych samych informacji i powiedzieć to w inny sposób?

Well, let's check out number one.

Cóż, sprawdźmy numer jeden.

In 2014, my home girls and I went to an island for our spring break.

W 2014 roku wraz z moimi domownikami pojechaliśmy na wyspę na ferie wiosenne.

I can honestly say that it was my best vacation.

Mogę szczerze powiedzieć, że to były moje najlepsze wakacje.

Well, we have vacation check.

Cóż, mamy czek na wakacje.

We have in 2014 check, we have island check.

Mamy czek w 2014 roku, mamy czek wyspowy.

We have home girls right here, check and we have spring break right here.

Mamy tutaj domowe dziewczyny, sprawdź i mamy tutaj ferie wiosenne.

So you see, again, everything that was in the first sentence is in the second

Więc znowu widzisz, że wszystko, co było w pierwszym zdaniu, jest również w drugim

example as well, same information, but you can say it a different way.

przykładzie, ta sama informacja, ale możesz to powiedzieć inaczej.

The same is true for number two for our spring break in 2014, my home

To samo dotyczy numeru dwa podczas naszej przerwy wiosennej w 2014 roku, moje domowe

girls and I decided to go on vacation.

dziewczyny i ja postanowiliśmy pojechać na wakacje.

We went to an island and it was the best vacation ever.

Pojechaliśmy na wyspę i były to najlepsze wakacje na świecie.

So what's the point.

Więc o co chodzi.

You can have the information.

Możesz mieć informacje.

The first part is all about organizing your thoughts, a straw brain right here.

Pierwsza część dotyczy uporządkowania myśli, słomianego mózgu tutaj.

Right?

Prawidłowy?

Imagine this is your brain right here.

Wyobraź sobie, że to jest twój mózg tutaj.

All right.

Imagine this is your brain.

W porządku.

Wyobraź sobie, że to twój mózg.

You've organized your five W's right?

Uporządkowałeś swoje pięć W, prawda?

The who?

WHO?

What, when, where and why?

Co, kiedy, gdzie i dlaczego?

Imagine this was who, what, when, where and why?

Wyobraź sobie, kto, co, kiedy, gdzie i dlaczego?

Well, the thing is you can rearrange the order.

Chodzi o to, że możesz zmienić kolejność.

Let's say this is one that is.

Powiedzmy, że to jest to.

Three four and five while the order that the information is in, it can change.

Trzy cztery i pięć, podczas gdy kolejność informacji jest w porządku, może się zmienić.

As long as the information is all there, you will have a fluent English response.

Tak długo, jak dostępne są wszystkie informacje, będziesz mówić płynnie po angielsku.

So you may decide to do 5, 4, 1, 2, 3.

Możesz więc zdecydować się na 5, 4, 1, 2, 3.

Well, in the other example, you can do 3, 5, 1, 2, 4.

Cóż, w innym przykładzie możesz zrobić 3, 5, 1, 2, 4.

The order does not matter.

Kolejność nie ma znaczenia.

It's all about having the information.

Chodzi o to, żeby mieć informacje.

That makes sense.

Right?

To ma sens.

Prawidłowy?

Okay.

Dobra.

So let's go to the next example.

Przejdźmy więc do następnego przykładu.

We have two situations that both were able to be described, and the questions

Mamy dwie sytuacje, które można było opisać, a na pytania

answered using the five W's method.

odpowiedziano metodą pięciu W.

Well, what about this situation?

No i co z tą sytuacją?

Right?

Prawidłowy?

We have an individual drinking water.

Mamy indywidualną wodę pitną.

And if the question came up and the question was, how

A jeśli pojawiło się pytanie, a pytanie brzmiało: jak

often do you drink water?

często pijesz wodę?

We'd have to start with the W's who mark, what drinks, water, when all

Musielibyśmy zacząć od W, kto zaznacza, jakie napoje, wodę, kiedy wszyscy

throughout the day were at work and why.

przez cały dzień byli w pracy i dlaczego.

He usually gets parched when he teaches.

Zwykle wysycha, kiedy uczy.

So again, we have a different situation, but we're still using

Więc znów mamy inną sytuację, ale nadal używamy

the five W's because these W's that's where the power lies for you.

pięciu W, ponieważ to właśnie w nich tkwi moc.

Who, what, when, where and why these W's will help you sound like a native English.

Kto, co, kiedy, gdzie i dlaczego te W pomogą Ci brzmieć jak native English.

So now let's see how taking each w the information we organized.

Więc teraz zobaczmy, jak biorąc każdy z informacji, które zorganizowaliśmy.

We can use the information to make our response sound more like a

Możemy wykorzystać te informacje, aby nasza odpowiedź brzmiała bardziej jak

native English speakers response.

odpowiedź native speakera języka angielskiego.

So here we go.

Więc zaczynamy.

Mark drinks water throughout the day at work, because he usually gets parched.

Mark pije wodę przez cały dzień w pracy, ponieważ zwykle jest spieczony.

When he teaches all of the information is found in this sentence.

Kiedy uczy, wszystkie informacje znajdują się w tym zdaniu.

Now, there are two words I want to explain very.

Teraz są dwa słowa, które bardzo chcę wyjaśnić.

So the first one I want to explain to you is right here through out

Tak więc pierwszy, który chcę ci wyjaśnić, jest tutaj, przez

good again throughout excellent.

dobre, przez doskonałe.

Now this just means in every part or during the whole period of

Teraz oznacza to po prostu, że w każdej części lub w całym okresie

time in English, we say through out, so throughout the day, all

czasu po angielsku, jak mówimy na zewnątrz, więc przez cały dzień, przez

day long, he's drinking water.

cały dzień, on pije wodę.

Now the next one is park.

Teraz następny to park.

Could again, parched.

Mógłbym znowu, wyschnięty.

Excellent.

Doskonały.

Now this just means extremely thirsty, extremely thirsty.

Teraz to oznacza po prostu ekstremalnie spragniony, ekstremalnie spragniony.

So mark, whew.

Więc zaznacz, uff.

He gets parched during the day because he has to teach all day.

W ciągu dnia wysycha, ponieważ musi uczyć przez cały dzień.

So we say parched in English.

Tak mówimy po angielsku spieczony.

Now we have this response again, each of the five W's is found in the sentence,

Teraz znowu mamy tę odpowiedź, każde z pięciu W znajduje się w zdaniu,

but what if we want to change the.

ale co jeśli chcemy zmienić.

What will that look like?

Jak to będzie wyglądać?

So again, we have the sentence right here, just like it is on the screen.

Więc znowu mamy zdanie tutaj, tak jak na ekranie.

I'll take it off the screen right here.

Zdejmę to z ekranu tutaj.

And again, we see the sentence right here.

I znowu, widzimy to zdanie właśnie tutaj.

Mark drinks, water throughout the day at work, because he usually

Marek pije, pije wodę przez cały dzień w pracy, bo zwykle

gets parched when he teaches.

wysycha, kiedy uczy.

So we have.

Więc mamy.

Drinks water when, throughout the day where at work.

Pije wodę, gdy przez cały dzień jest w pracy.

So first way again, we're just changing the orders, showing you

A więc ponownie w pierwszej kolejności, po prostu zmieniamy zamówienia, pokazując, że

the key is the five W's method.

kluczem jest metoda pięciu W.

You can change the order after you have your thoughts, Oregon.

Możesz zmienić kolejność po namyśle, Oregonie.

One mark usually gets parched when he teaches.

Jeden znak zwykle wysycha, kiedy naucza.

So he drinks water throughout the day at work.

Więc pije wodę przez cały dzień w pracy.

All right, mark.

W porządku, Marku.

We have it check.

Mamy to sprawdzić.

He drinks water.

On pije wodę.

Now that's towards the end drinks water throughout the day, whereas

Teraz to pod koniec pije wodę przez cały dzień, to

that towards the end, but it's there where at work towards the end.

pod koniec, ale tam gdzie pracuje pod koniec.

And it usually gets parched when he teaches that's at the beginning.

I zwykle robi się spieczona, kiedy uczy tego na początku.

So we changed the order, but the information is still there.

Zmieniliśmy więc kolejność, ale informacje nadal tam są.

And that's the key, having all of the information organized

I to jest klucz, mając wszystkie informacje zorganizowane w

based on the five Ws method.

oparciu o metodę pięciu W.

The same is true for the second example.

To samo dotyczy drugiego przykładu.

And the third example, you'll find each of the five W's we

W trzecim przykładzie znajdziesz każde z pięciu W, które

just, again, change the order.

ponownie zmieniamy w kolejności.

You can play around with the order.

Z zamówieniem można się pobawić.

It doesn't have to be who, what, when, where and why

Nie musi być dla kogo, co, kiedy, gdzie i dlaczego

you can make another one for.

możesz zrobić kolejną.

And the other one is going to be second or third.

A ten drugi będzie drugi lub trzeci.

You can change the order again, the key is having all of the information within

Możesz ponownie zmienić kolejność, kluczem jest posiadanie wszystkich informacji w

your sentences or within your responses.

zdaniach lub w odpowiedziach.

That's why this method is so powerful.

Dlatego ta metoda jest tak potężna.

Now.

Teraz.

I hope you enjoy this episode.

Mam nadzieję, że spodoba ci się ten odcinek.

I hope you learned a lot and I hope you use it again.

Mam nadzieję, że wiele się nauczyłeś i mam nadzieję, że użyjesz go ponownie.

Remember the five Ws method will take your time.

Pamiętaj, że metoda pięciu W zajmie Ci trochę czasu. Przejdź na

To the next level, helping you think in English and speak in English

wyższy poziom, pomagając Ci myśleć po angielsku i mówić po angielsku

like a native English speaker.

jak native speaker.

All right.

W porządku.

Hope you enjoy it.

Mam nadzieję, że ci się spodoba.

Remember if you want to keep studying with me, all you have

Pamiętaj, jeśli chcesz kontynuować naukę ze mną, wystarczy, że

to do is go to www dot let's.

wejdziesz na stronę www dot let's.

Jump right in.com and roll and start studying with me and tons

Wskocz od razu na.com i zacznij się uczyć ze mną i mnóstwem

of students around the world.

studentów z całego świata.

I'll talk to you next time, but as always remember to speak English.

Porozmawiam z tobą następnym razem, ale jak zawsze pamiętaj, aby mówić po angielsku.

You still there, you know what time it is?

Wciąż tam jesteś, wiesz, która jest godzina?

It's story time.

Czas na historię.

Hey, I said it's story time.

Hej, powiedziałem, że czas na historię.

All right.

W porządku. A

So today's story guys.

więc dzisiejsza historia chłopaki.

Today's story is something that happened when I was about 13 years.

Dzisiejsza historia to coś, co wydarzyło się, gdy miałem około 13 lat.

So when I was 13 years old, I was a part of a group at my church called

Więc kiedy miałem 13 lat, byłem częścią grupy w moim kościele o nazwie

Pathfinders, kind of like, um, girl Scouts or boy Scouts for church.

Pathfinders, coś w rodzaju harcerek lub skautów do kościoła.

Right.

We go on camping trips.

Prawidłowy.

Jeździmy na kempingi.

We learned about nature.

Uczyliśmy się o przyrodzie.

We read the Bible, we, we learned, uh, principles and morals.

Czytaliśmy Biblię, nauczyliśmy się zasad i moralności.

It was a great program.

To był wspaniały program.

I remember one time we went on a camping trip.

Pamiętam, jak pewnego razu pojechaliśmy na kemping.

There were about maybe 15 young people.

Było około 15 młodych ludzi.

And then about three or four adults.

A potem około trzech lub czterech dorosłych.

We had a wonderful time.

Mieliśmy wspaniały czas.

Whenever we went camping.

Kiedykolwiek jechaliśmy na kemping.

And again, we were 13, 12, 11, like we were all in that

I znowu mieliśmy 13, 12, 11 lat, jakbyśmy wszyscy byli w tej

age category, that age group.

kategorii wiekowej, w tej grupie wiekowej.

So I remember one time it was super hot.

Pamiętam, że pewnego razu było super gorąco.

So we wanted to have a big water fight.

Chcieliśmy więc urządzić wielką bitwę wodną.

Now I've always been a very fun person.

Teraz zawsze byłem bardzo zabawną osobą.

My friends were all very fun, but there was one guy with

Wszyscy moi przyjaciele byli bardzo zabawni, ale był z nami jeden facet,

us that was kind of quiet.

który był trochę cichy.

His nickname was red, red.

Jego pseudonim był czerwony, czerwony.

If you ever see this video, Best believe.

Jeśli kiedykolwiek zobaczysz ten film, najlepiej uwierz.

Remember, I will never ever know that I'll never ever forget this.

Pamiętaj, nigdy, przenigdy nie będę wiedział, że nigdy, przenigdy tego nie zapomnę.

So red was kind of a quiet guy, really nice.

Więc czerwony był spokojnym facetem, naprawdę miłym.

So we all had gotten our water balloons and we were going to other

Więc wszyscy dostaliśmy balony z wodą i chodziliśmy do innych

Pathfinders and playing and throwing water balloons and having a good time.

Pathfinderów, grając i rzucając balony z wodą i dobrze się bawiąc.

But red wasn't anywhere to be found.

Nigdzie jednak nie można było znaleźć czerwieni.

We thought maybe he was reading a book or just relaxing.

Pomyśleliśmy, że może czyta książkę lub po prostu odpoczywa.

But then all of a sudden we saw something out of the corner of our eyes.

Ale nagle kątem oka zobaczyliśmy coś.

We were all tossing little water balloons, but we saw him come

Wszyscy rzucaliśmy małymi balonikami z wodą, ale widzieliśmy, jak on leciał

with this huge water balloon.

z tym wielkim balonem.

And I think he had a water.

I myślę, że miał wodę.

And all of a sudden this quiet guy turned into Arnold Schwartzenegger and

I nagle ten cichy facet zmienił się w Arnolda Schwartzeneggera i

he just started shooting us with water, guns, tossing water balloons, needless

zaczął po prostu strzelać do nas wodą, pistoletami, rzucać balonami z wodą, nie trzeba

to say we lost, he won, but we were in such shock because he went from this

dodawać, że przegraliśmy, on wygrał, ale byliśmy w takim szoku, ponieważ przeszedł od tego

quiet guy to, I am the Terminator.

cichego faceta do , Jestem Terminatorem.

He started attacking each and every one of us.

Zaczął atakować każdego z nas.

And he had a straight face, sometimes he'd smile, but he was really attacking us.

I miał kamienną twarz, czasem się uśmiechał, ale tak naprawdę nas atakował.

But man, did we have such a good.

Ale człowieku, czy mieliśmy takie dobre.

So even though he seemed like a quiet guy, he was planning

Więc chociaż wydawał się cichym facetem, planował

so many things in his mind.

tak wiele rzeczy w swoim umyśle.

I hope you enjoy that story, guys.

Mam nadzieję, że spodoba wam się ta historia, chłopaki.

Maybe you also know someone like that.

Może też znasz kogoś takiego.

And when you were a kid that individual suddenly switched

A kiedy byliście dziećmi, ta osoba nagle się zmieniła

and started having a good time, guys, I'll talk to you next time.

i zaczęła się dobrze bawić, chłopaki, porozmawiam z wami następnym razem.

Remember, keep studying and I hope you continue speaking English.

Pamiętaj, ucz się dalej i mam nadzieję, że nadal będziesz mówić po angielsku.