SPEAK ENGLISH FLUENTLY | Answer Any English Question In 3 Ways

Hey in today's English lesson, I'm going to teach you how to answer any

مرحبًا في درس اللغة الإنجليزية اليوم ، سأعلمك كيفية الإجابة على أي

English question in three easy ways.

سؤال باللغة الإنجليزية بثلاث طرق سهلة.

Using the simple rule of threes.

باستخدام قاعدة الثلاثيات البسيطة.

Well, then I am teacher Tiffani.

حسنًا ، فأنا مدرس تيفاني.

Let's jump right in.

دعنا ننتقل مباشرة.

So let me explain first what the rule of threes actually is.

لذا دعني أشرح أولاً ما هي قاعدة الثلاثية في الواقع. كما

You see, it basically says provide enough support for your thoughts, ideas,

ترى ، فهي تقول بشكل أساسي تقديم الدعم الكافي لأفكارك وأفكارك

and opinions by giving three details.

وآرائك من خلال إعطاء ثلاثة تفاصيل.

Three examples or three reasons.

ثلاثة أمثلة أو ثلاثة أسباب.

This is the simple rule of threes that my English teachers actually taught me.

هذه هي القاعدة البسيطة للثلاثيات التي علمني إياها مدرسو اللغة الإنجليزية.

So let me explain the first part part number one, three details.

لذا اسمحوا لي أن أشرح الجزء الأول ، الجزء الأول ، ثلاثة تفاصيل.

Now the first part of this rule focuses on the important details of the topic,

يركز الجزء الأول من هذه القاعدة الآن على التفاصيل المهمة للموضوع أو

subject or person you are discussing.

الموضوع أو الشخص الذي تناقشه.

In other words, you want to help your list.

بمعنى آخر ، تريد مساعدة قائمتك.

Visualize what you are talking about now, remember, I'm showing you three

تخيل ما تتحدث عنه الآن ، تذكر ، سأعرض عليك ثلاث

different ways to answer any question.

طرق مختلفة للإجابة على أي سؤال.

So let's take a look at the question and the first way

فلنلقِ نظرة على السؤال والطريقة الأولى التي

you can answer this question.

يمكنك من خلالها الإجابة عن هذا السؤال.

So it's actually about American culture.

لذا فهو في الواقع يتعلق بالثقافة الأمريكية.

Here's the question greeting.

هنا تحية السؤال.

How do people in your country normally greet each other?

كيف يرحب الناس في بلدك عادة ببعضهم البعض؟

Simple response.

استجابة بسيطة.

We normally wave our hands back and forth, but using the first part of the

عادة ما نلوح بأيدينا ذهابًا وإيابًا ، لكن باستخدام الجزء الأول من

rule of threes, I can give three details.

قاعدة الثلاثيات ، يمكنني تقديم ثلاثة تفاصيل.

Waving that's a detail.

التلويح هذا تفصيل.

Second big smiles.

ثاني ابتسامات كبيرة.

And third, ask a question.

وثالثاً ، اطرح سؤالاً.

Now, what I'm doing right now is using the first part of the simple

الآن ، ما أفعله الآن هو استخدام الجزء الأول من

rule of threes, giving three details.

قاعدة الثلاثية البسيطة ، مع إعطاء ثلاثة تفاصيل.

So the question, now, let me show you how this will turn

إذن السؤال ، الآن ، دعني أوضح لك كيف سيتحول هذا

into a natural English response.

إلى استجابة إنجليزية طبيعية.

Here we go.

ها نحن.

Here's the response now, including each of my three details, many people know

إليك الرد الآن ، بما في ذلك كل من التفاصيل الثلاثة الخاصة بي ، يعرف الكثير من الناس

that Americans normally greet each other by waving their hands back and forth.

أن الأمريكيين عادةً ما يحيون بعضهم البعض من خلال التلويح بأيديهم ذهابًا وإيابًا.

But to be honest, our greetings involve much more than just waving our hands.

ولكن لكي نكون صادقين ، فإن تحياتنا تنطوي على أكثر بكثير من مجرد التلويح بأيدينا.

We usually weigh bat each other.

عادة ما نزن الخفافيش بعضنا البعض.

Give a big smile and then ask each other a question.

ابتسموا بابتسامة كبيرة ثم اسألوا بعضكم البعض سؤالاً. كما

You see, I gave the three details.

ترى ، أعطيت التفاصيل الثلاثة.

The questions can vary, but usually they are related to how the other person

يمكن أن تختلف الأسئلة ، لكنها عادة ما تكون مرتبطة بكيفية تصرف الشخص الآخر

has been doing since we last saw them.

منذ آخر مرة رأيناها فيه.

This is a fluent English response to the question about, Hey, how do people

هذا رد باللغة الإنجليزية بطلاقة على السؤال حول ، مرحبًا ، كيف

usually greet each other in your country?

يرحب الناس عادة ببعضهم البعض في بلدك؟

Now you'll notice there are two things bolded.

الآن ستلاحظ أن هناك شيئين جريئين.

The first thing is to be honest.

أول شيء هو أن نكون صادقين.

So let me explain this to you very quickly, what it means, to be honest

لذا اسمحوا لي أن أشرح لك هذا بسرعة كبيرة ، ما يعنيه ، لأكون صادقًا

as you're seeing in the response.

كما ترى في الرد.

So to be honest, this just means it's.

لنكون صادقين ، هذا يعني فقط أنه.

Before, or after a statement to indicate that you are telling the truth about

قبل أو بعد تصريح للإشارة إلى أنك تقول الحقيقة بشأن

your own opinions or feelings, especially if you think these will disappoint this

آرائك أو مشاعرك ، خاصة إذا كنت تعتقد أن هذه ستخيب آمال هذا

person or the person you are speaking to.

الشخص أو الشخص الذي تتحدث إليه.

So right here, I said, but to be honest, Our greetings involve

قلت هنا ، ولكن لأكون صادقًا ، فإن تحياتنا تتضمن

much more than just waving hands.

أكثر من مجرد التلويح بالأيدي.

So I said to be honest, because many people not living in America

لذلك قلت بصراحة ، لأن العديد من الأشخاص الذين لا يعيشون في أمريكا

assume that this is all we do just waving our hands, but I continued

يفترضون أن هذا كل ما نفعله هو مجرد التلويح بأيدينا ، لكنني واصلت

supporting my answer by giving three details, the waving, the smiling,

دعم إجابتي من خلال إعطاء ثلاثة تفاصيل ، التلويح ، والابتسام ،

and then the asking of a question.

ثم طرح سؤال . مرة

So again, to be honest, this is used when you're indicating that,

أخرى ، لأكون صادقًا ، يتم استخدام هذا عندما تشير إلى ذلك ،

Hey, I am telling the truth about my feelings or my thoughts on this topic.

مرحبًا ، أنا أقول الحقيقة حول مشاعري أو أفكاري حول هذا الموضوع.

We say to be honest, now the other one is right here.

نقول بصراحة ، الآن الآخر هنا.

Very, very V a R Y.

جدًا جدًا ، V a R Y.

Now this means to change in form appearance, nature, substance, et

الآن هذا يعني تغيير الشكل في المظهر ، والطبيعة ، والمادة ، وما

cetera, or to alter or modify, or to make different from one another.

إلى ذلك ، أو التغيير أو التعديل ، أو جعل كل منهما مختلفًا عن الآخر.

Now in my response, I said, the questions can vary.

قلت الآن في إجابتي ، يمكن أن تختلف الأسئلة.

Meaning there can be different questions.

المعنى يمكن أن يكون هناك أسئلة مختلفة.

How was your day?

كيف كان يومك؟

How have you been, Hey, I haven't seen you in a long time.

كيف حالك يا انا لم اراك منذ وقت طويل.

What have you been doing for the last 10 years?

ماذا كنت تفعل في السنوات العشر الماضية؟

So again, the questions can be different.

لذا مرة أخرى ، يمكن أن تكون الأسئلة مختلفة.

So for part one, the question again, Hey, TIFF.

بالنسبة للجزء الأول ، السؤال مرة أخرى ، مرحبًا ، TIFF.

In your country, how do people normally greet each.

في بلدك ، كيف يستقبل الناس عادة كل واحد منهم.

I gave three details.

أعطيت ثلاثة تفاصيل.

We wave, we give big smiles and then we ask a question.

نلوح ونعطي ابتسامات كبيرة ثم نطرح سؤالاً.

Now that's the first way to answer the question, but what if we have the

هذه هي الطريقة الأولى للإجابة على السؤال ، ولكن ماذا لو كان لدينا

same question and we want to use part two of this simple rule of threes.

نفس السؤال وأردنا استخدام الجزء الثاني من قاعدة الثلاثية البسيطة هذه.

Let's look at the exact same question and how to answer it in a different way.

لنلق نظرة على نفس السؤال بالضبط وكيفية الإجابة عليه بطريقة مختلفة.

And remember part two involves giving three examples.

وتذكر أن الجزء الثاني يتضمن إعطاء ثلاثة أمثلة.

So the second part of this rule focuses on examples of the topic,

لذا فإن الجزء الثاني من هذه القاعدة يركز على أمثلة للموضوع أو

subject or person you are discussing.

الموضوع أو الشخص الذي تناقشه.

In other words, you want to help your listener understand more by giving

بمعنى آخر ، أنت تريد مساعدة المستمع على فهم المزيد من خلال

them real life examples situations.

إعطائه أمثلة واقعية لمواقف.

Remember in part one, we just gave three details.

تذكر في الجزء الأول ، لقد قدمنا ​​للتو ثلاثة تفاصيل.

We didn't give any examples or examples situations.

لم نعط أي أمثلة أو أمثلة على المواقف.

We were using part one.

كنا نستخدم الجزء الأول.

Now, part two.

الآن ، الجزء الثاني.

How can we answer the same question with three examples?

كيف نجيب على نفس السؤال بثلاثة أمثلة؟

So remember the question the.

لذا تذكر السؤال.

Greeting.

How do people in your country normally greet each other response?

تحية.

كيف يرحب الناس في بلدك عادة باستجابة بعضهم البعض؟

We normally wave our hands back and forth.

نحن عادة نلوح بأيدينا ذهابًا وإيابًا.

Now, remember, this is the same response from the first part, right?

الآن ، تذكر ، هذا هو نفس الرد من الجزء الأول ، أليس كذلك؟

But now the supports are going to be different instead of supporting details.

لكن الدعم الآن سيكون مختلفًا بدلاً من دعم التفاصيل.

We're going to give supporting examples.

سنقدم أمثلة داعمة.

So watch this example, number one.

لذا شاهد هذا المثال ، رقم واحد.

Students greet their teacher during a virtual lecture example, number

يحيي الطلاب معلمهم خلال مثال محاضرة افتراضية ، العدد

two, friends, greet each other during a video call and example.

الثاني ، الأصدقاء ، يحيون بعضهم البعض أثناء مكالمة فيديو ومثال.

Friends greet another friend's parents.

الأصدقاء يحيون والدي صديق آخر.

So now we have three examples to support our response.

إذن لدينا الآن ثلاثة أمثلة لدعم استجابتنا.

Remember, remember the simple rule of threes.

تذكر ، تذكر قاعدة الثلاثيات البسيطة.

It's all about supporting your response in three different ways.

يتعلق الأمر كله بدعم استجابتك بثلاث طرق مختلفة.

So three examples.

إذن ثلاثة أمثلة.

Now, what will our response look like to the exact same question here?

الآن ، كيف سيبدو ردنا على نفس السؤال بالضبط هنا؟

Here's our response in my country.

هذا هو ردنا في بلدي.

People normally wave their hands back and forth when they greet each other.

عادة ما يلوح الناس بأيديهم ذهابًا وإيابًا عندما يحيون بعضهم البعض.

For example, students sometimes greet their teachers by waving

على سبيل المثال ، يحيي الطلاب أحيانًا معلميهم من خلال التلويح

their hands during a virtual.

بأيديهم أثناء عرض افتراضي.

My students do that as well.

طلابي يفعلون ذلك أيضًا.

After our class, you can also see friends waving to each other during video calls,

بعد انتهاء الفصل الدراسي ، يمكنك أيضًا رؤية الأصدقاء يلوحون لبعضهم البعض أثناء مكالمات الفيديو ،

as they shoot the breeze at the mall.

حيث يطلقون النسيم على المركز التجاري.

Finally, it is common to see friends waving their hands.

أخيرًا ، من الشائع رؤية الأصدقاء يلوحون بأيديهم.

As they greet their other friends, parents, you see

بينما يحيون أصدقائهم الآخرين ، والديهم ، ترى

what happened, same response.

ما حدث ، نفس الاستجابة.

People normally wave to each other.

عادة ما يلوح الناس لبعضهم البعض.

In my country, but now my support for the same response is in the form

في بلدي ، ولكن الآن دعمي للرد نفسه في شكل

of examples, you can do the exact same thing to speak English fluently,

أمثلة ، يمكنك فعل الشيء نفسه تمامًا للتحدث باللغة الإنجليزية بطلاقة ،

like a native English speaker.

مثل متحدث اللغة الإنجليزية الأصلي.

Now I want to explain one thing to you.

الآن أريد أن أشرح لك شيئًا واحدًا.

Shoot the breeze.

أطلق النار على النسيم.

Now shoot.

The breeze just means to relax and, or talk to someone about things that

أطلق النار الآن.

النسيم يعني فقط الاسترخاء ، أو التحدث إلى شخص ما عن أشياء

are not very serious or important.

ليست خطيرة أو مهمة للغاية.

My friends and I, we were on the phone.

أنا وأصدقائي ، كنا على الهاتف.

Hey girl, what you do?

يا فتاة ، ماذا تفعل؟

Nothing.

لا شئ.

I'm just sitting here looking at TV.

أنا فقط أجلس هنا أنظر إلى التلفزيون.

What you doing?

ما تفعلون؟

We're just shooting the breeze, relaxing and talking on the phone.

نحن فقط نطلق النار على النسيم ونسترخي ونتحدث على الهاتف.

Maybe you do the same thing with your.

ربما تفعل نفس الشيء مع الخاص بك.

So in English we say, shoot the breeze.

لذلك في اللغة الإنجليزية نقول ، أطلق النار على النسيم.

So we understand now following part two, we have examples that are

لذلك نحن نفهم الآن بعد الجزء الثاني ، لدينا أمثلة

supporting our response, the exact same response from part one, but

تدعم استجابتنا ، نفس الاستجابة بالضبط من الجزء الأول ، لكننا

now we're using different supports.

الآن نستخدم وسائل دعم مختلفة.

So what about part three of the simple rule of threes?

إذن ماذا عن الجزء الثالث من قاعدة الثلاثيات البسيطة؟

Again, the exact same question.

مرة أخرى ، نفس السؤال بالضبط.

But now we're going to use part three.

لكننا الآن سنستخدم الجزء الثالث.

Now, part three, as a reminder, three reasons.

الآن ، الجزء الثالث ، كتذكير ، ثلاثة أسباب.

The third part of this rule focuses on giving specific reasons for

يركز الجزء الثالث من هذه القاعدة على إعطاء أسباب محددة

your ideas on the topic, subject or person you are discussing.

لأفكارك حول الموضوع أو الموضوع أو الشخص الذي تناقشه.

In other words, you want to help your listener understand your thought

بمعنى آخر ، أنت تريد مساعدة المستمع على فهم

process and how you developed your idea.

عملية تفكيرك وكيف طورت فكرتك.

All of these things.

كل هذه الأمور.

There are part of speaking English fluently, like a native

هناك جزء من التحدث باللغة الإنجليزية بطلاقة ، مثل

English speaker, things that I learned when I was in high school.

متحدث اللغة الإنجليزية ، أشياء تعلمتها عندما كنت في المدرسة الثانوية.

And now you're learning that you can sound like a native English speaker.

والآن أنت تتعلم أنه يمكنك أن تبدو وكأنك متحدث أصلي للغة الإنجليزية. مرة

So again, the exact same topic, the question once again,

أخرى ، نفس الموضوع بالضبط ، السؤال مرة أخرى ،

greeting, how do people in your country normally greet each.

تحية ، كيف يستقبل الناس في بلدك عادة كل واحد منهم.

Response.

إجابة.

We normally wave our hands back and forth, but now we're going to support

نحن عادة نلوح بأيدينا ذهابًا وإيابًا ، لكننا الآن سندعم

that same response with three reasons.

نفس الاستجابة بثلاثة أسباب.

Check out my reasons.

تحقق من أسبابي.

Here we go.

ها نحن.

My reason, reason, number one, it grabs the attention of the other person.

السبب ، السبب ، رقم واحد ، يجذب انتباه الشخص الآخر.

Reason.

Number two, big waves imply that you are genuinely happy to see the.

سبب.

ثانيًا ، تشير الموجات الكبيرة إلى أنك سعيد حقًا برؤية.

And reason three it's more welcoming and inviting.

والسبب الثالث أكثر ترحابًا ودعوة.

So now as you're listening to my response, you're probably

الآن بينما تستمع إلى ردي ، ربما تكون

like, wow, that does make sense.

مثل ، واو ، هذا منطقي.

So let me give you my response, including my three reasons.

لذا اسمحوا لي أن أقدم لكم ردي ، بما في ذلك أسبابي الثلاثة.

Here's what the response would be in my country.

هذا ما سيكون الرد في بلدي. من

It is very common to see people waving their hands back

الشائع جدًا رؤية الناس يلوحون بأيديهم ذهابًا

and forth when they greet.

وإيابًا عندما يحيون.

One of the main reasons people wave is because it grabs the

أحد الأسباب الرئيسية التي تجعل الناس يلوحون هو أنها تجذب

attention of the other person.

انتباه الشخص الآخر.

Another reason is that when you spread your fingers out and wave, it shows

سبب آخر هو أنه عندما تنشر أصابعك وتلوح ، فهذا يدل

that you are genuinely happy to see the other person finally waving is common

على أنك سعيد حقًا برؤية الشخص الآخر يلوح أخيرًا

because it's more welcoming and inviting.

لأنه أكثر ترحيبًا ودعوة.

The other person feels like you are encouraging them to

يشعر الشخص الآخر أنك تشجعه على

have a conversation with you.

إجراء محادثة معك.

Think about this.

التفكير في هذا.

Look at me right now.

انظر إلي الآن.

I'm going to say hi.

سأقول مرحبا.

Hey, how are you now?

مرحبا كيف حالك الان

Tell me think about this now.

قل لي فكر في هذا الآن.

Hey, how are you suddenly the feeling is different, right?

مرحبًا ، كيف حالك فجأة الشعور مختلف ، أليس كذلك؟

It seems a bit more welcoming and invite.

يبدو أكثر ترحيبا ودعوة.

Just proved my reason, one of my reasons to support my answers.

فقط أثبتت سببي ، أحد أسبابي لدعم إجاباتي.

So again, I have my three reasons to support my response

مرة أخرى ، لدي ثلاثة أسباب لدعم ردي

right here in this response.

هنا في هذا الرد.

Now I do want to go over two of the expressions and words from

الآن أريد أن أتجاوز اثنين من التعبيرات والكلمات من

this response, actually three, the first one is grabs the attention.

هذه الاستجابة ، في الواقع ثلاثة ، أول واحد هو جذب الانتباه.

Now this just means to cause one to be.

الآن هذا يعني فقط التسبب في وجود واحد.

Interested in something.

مهتم بشيء.

Think about it a few moments ago.

فكر في الأمر قبل لحظات قليلة.

I said, hello.

قلت مرحبا.

And then I waved my hand and I said, hello, I got your attention.

ثم لوحت بيدي وقلت ، مرحبًا ، لقد لفتت انتباهك.

Right?

يمين؟

Again, grabs the attention causing you to be more interested, right?

مرة أخرى ، يجذب الانتباه ويجعلك أكثر اهتمامًا ، أليس كذلك؟

The next one is genuinely, genuinely.

التالي هو حقا ، حقا.

Now this just means really and sincerely, and to explain this one,

الآن هذا يعني حقًا وبصدق ، ولشرح هذه ،

I said, this wave is very different.

قلت ، هذه الموجة مختلفة جدًا.

From this wave.

من هذه الموجة.

When I spread my fingers, it seems more inviting like, Hey,

عندما أفرد أصابعي ، يبدو الأمر أكثر جاذبية مثل ، مرحبًا ،

this is more genuine right now.

هذا أكثر واقعية الآن.

If someone ways that you like this, it's not bad, but this is a lot more genuine.

إذا كان شخص ما يعجبك هذا ، فهذا ليس سيئًا ، لكن هذا أكثر واقعية.

All right.

Again, sincere.

حسنًا.

مرة أخرى ، صادق.

Now the last one is welcoming, friendly, or making you feel welcome again.

الآن الأخير هو الترحيب والود أو يجعلك تشعر بالترحيب مرة أخرى.

Hey, come on.

هيا ، تعال.

How are you?

كيف حالك؟

I want to talk to you a bit more again, I gave you three

أريد أن أتحدث إليكم مرة أخرى ، أعطيتك ثلاثة

reasons to support my response.

أسباب لدعم ردي.

So once again, I want you to use this simple rule of threes.

مرة أخرى ، أريدك أن تستخدم قاعدة الثلاثية البسيطة هذه.

Part one.

الجزء الأول.

Just simply giving three details, part to simply giving three examples and

مجرد إعطاء ثلاثة تفاصيل ، جزء منها لمجرد إعطاء ثلاثة أمثلة

part three, simply giving three reasons.

والجزء الثالث ، ببساطة إعطاء ثلاثة أسباب.

You can answer any question in English using the simple rule of threes.

يمكنك الإجابة على أي سؤال باللغة الإنجليزية باستخدام قاعدة الثلاثية البسيطة.

Hope you enjoyed the lesson.

أتمنى أن تكون قد استمتعت بالدرس.

Remember to keep speaking English.

تذكر أن تستمر في التحدث باللغة الإنجليزية.

You still there?

هل مازلت هناك؟

Ah, you know what time it is?

آه ، تعرف كم الساعة الآن؟

Come on, sing it with me.

تعال ، غنيها معي.

It's story time.

حان وقت القصة.

I said it's story time.

قلت: حان وقت القصة.

All right.

حسنًا.

For today's story.

لقصة اليوم.

I want to tell you something that happened to me when I was in the sixth

أريد أن أخبركم بشيء حدث لي عندما كنت في

grade, my niece, one of my nieces is actually in the sixth grade right now.

الصف السادس ، ابنة أخي ، إحدى بنات أخي في الواقع في الصف السادس الآن.

And I was telling her this story a few weeks ago.

وكنت أخبرها بهذه القصة قبل أسابيع قليلة.

So when I was in the sixth grade, my school classes started.

لذلك عندما كنت في الصف السادس ، بدأت فصول مدرستي.

I think 8:00 AM, but we were allowed to get to the school between seven, 15 and

أعتقد أن الساعة 8:00 صباحًا ، ولكن سُمح لنا بالوصول إلى المدرسة بين الساعة 7 و 15 و

seven 30 in the morning, because many of our parents had to get to work early.

7 و 30 صباحًا ، لأن العديد من أولياء الأمور اضطروا إلى العمل مبكرًا.

So the school allowed parents to drop kids off early and there would be a

لذلك سمحت المدرسة للآباء بإنزال أطفالهم مبكرًا وسيكون هناك

teacher there to kind of supervise.

معلم هناك للإشراف.

So I was one of the students that would arrive at school early because

لذلك كنت أحد الطلاب الذين سيصلون إلى المدرسة مبكرًا لأن

my dad had to go to work very early.

والدي كان عليه أن يذهب إلى العمل مبكرًا جدًا.

At that time, he worked at IBM with.

في ذلك الوقت ، كان يعمل في شركة IBM مع.

So anyways, I would get to school early and a few other friends and we'd

على أي حال ، كنت سأذهب إلى المدرسة مبكرًا وعدد قليل من الأصدقاء الآخرين ، وكنا

just talk and, you know, have fun.

نتحدث فقط ، كما تعلمون ، نستمتع.

But one day we got a new game.

لكن ذات يوم حصلنا على لعبة جديدة.

It was tabletop pool.

كان تجمع منضدية.

It was a pool table that you could sit on top of desks, but instead of

كانت طاولة بلياردو يمكنك الجلوس عليها أعلى المكاتب ، ولكن بدلاً من

balls, they were these little circles with holes in them and they were flat.

الكرات ، كانت هذه الدوائر الصغيرة بها ثقوب فيها وكانت مسطحة.

So we would have the cue stick and we would hit them the

لذلك سيكون لدينا عصا البلياردو ونضربهم بنفس

same way you would hit a pool.

الطريقة التي تضرب بها حمام السباحة.

So my friends and I, we started playing in the morning, but as time

لذلك أنا وأصدقائي ، بدأنا اللعب في الصباح ، ولكن مع مرور الوقت ،

went on, our other friends started hearing how much fun we were having

بدأ أصدقاؤنا الآخرون في سماع مقدار المتعة التي كنا نحظى بها

in the morning before school started.

في الصباح قبل بدء المدرسة.

So it started off with three of us being the early bird students.

لذلك بدأ الأمر بثلاثة منا من أوائل الطلاب.

Then another student came and there were four of us.

ثم جاء طالب آخر وكان هناك أربعة منا.

And there were five of us then were seven.

وكنا خمسة في ذلك الوقت كنا سبعة.

Then there were 10.

ثم كان هناك 10.

Then there were 11.

ثم كان هناك 11.

Everyone wanted to get to score early so that they could play tabletop

الجميع أراد أن يسجل في وقت مبكر حتى يتمكنوا من لعب

pool with their class members.

البلياردو مع أعضاء فصلهم.

By the end of that school year, almost our entire class, about

بحلول نهاية تلك السنة الدراسية ، كان الفصل بأكمله تقريبًا ، حوالي

20, 20, 2 of us at that time.

20 ، 20 ، 2 منا في ذلك الوقت.

Would come together every morning and play tabletop pool.

سوف يجتمعون كل صباح ويلعبون البلياردو على الطاولة.

Now I want you to think about this.

الآن أريدك أن تفكر في هذا.

We were in sixth grade, we were only about 11 or 12 years old

كنا في الصف السادس ، كنا حوالي 11 أو 12 عامًا فقط

and we would bag our parents.

وكنا نحمل والدينا في حقيبة.

Please take me to school early.

من فضلك خذني إلى المدرسة مبكرا.

Take me to school.

خذني إلى المدرسة.

Mommy and daddy.

امي وابي.

I want to get there early now.

أريد الوصول إلى هناك مبكرًا الآن.

Now in 2022, when I'm recording.

الآن في عام 2022 ، عندما أسجل.

How many of you have children that are begging you to take them to school early

كم منكم لديه أطفال يطلبون منك اصطحابهم إلى المدرسة في

times have definitely changed, but that will always be one of my most precious

وقت مبكر قد تغير بالتأكيد ، لكن هذه ستكون دائمًا واحدة من أثمن

memories having fun in the morning before school started playing with my friends

ذكرياتي التي أستمتع بها في الصباح قبل أن تبدأ المدرسة باللعب مع أصدقائي

and it was very healthy competition.

وكانت منافسة صحية للغاية .

We'd play two at a time and then we'd take turns and we had so much.

كنا نلعب مرتين في كل مرة ثم نتبادل الأدوار وكان لدينا الكثير.

So I hope later in life when I have kids, my kids also make memories

لذلك آمل لاحقًا في الحياة عندما يكون لدي أطفال ، أن يصنع أطفالي أيضًا ذكريات

like that with their friends.

كهذه مع أصدقائهم.

I hope you enjoy this story guys.

أتمنى أن تستمتعوا بهذه القصة يا رفاق.

And I'll talk to you next time.

وسأتحدث معك في المرة القادمة.