NOUNS | Basic English Grammar Course | 5 lessons

Hello, everybody.

Olá pessoal.

Welcome to this English course.

Bem-vindo a este curso de inglês.

In today's video, I'm going to tell you about nouns.

No vídeo de hoje vou falar sobre substantivos.

Because in English, nouns are very important.

Porque em inglês os substantivos são muito importantes.

They are the basic element of a sentence.

Eles são o elemento básico de uma frase.

So if you want to speak English, you need to know about the different kinds

Então, se você quer falar inglês, você precisa conhecer os diferentes tipos

of nouns.

de substantivos.

And I'm going to try and teach you as well as I can.

E vou tentar ensiná-lo o melhor que puder.

Let's get started!

Vamos começar!

Ok, so let's start with concrete nouns.

Ok, então vamos começar com substantivos concretos.

Now in English, concrete nouns are people places or things,

Agora em inglês, substantivos concretos são pessoas, lugares ou coisas,

including animals.

incluindo animais.

That you can see, that you can smell, or taste, or hear, or touch.

Que você pode ver, que você pode cheirar, provar, ouvir ou tocar.

So you can basically use your five senses.

Então você pode basicamente usar seus cinco sentidos.

Let me give you a few examples.

Deixe-me dar a você alguns exemplos.

If we talk about people, you could say, a man

Se falamos de pessoas, você poderia dizer, um homem

or a teacher, or me, Fanny.

ou um professor, ou eu, Fanny.

Or Mr. Smith.

Ou Sr. Smith.

If we talk about places, you could say,

Se falamos de lugares, poderíamos dizer,

a house, a school.

uma casa, uma escola.

You could name a city like London.

Você poderia nomear uma cidade como Londres.

Very nice city.

Cidade muito legal.

Or a beach.

Ou uma praia.

And if you talk about things, you could say a shoe,

E se você fala sobre coisas, você poderia dizer um sapato,

you could say a marker, you could talk about a dog

você poderia dizer um marcador, você poderia falar sobre um cachorro

or food like a pizza.

ou comida como uma pizza.

These are concrete nouns....ok.

Estes são substantivos concretos...ok.

Now let's move on to abstract nouns.

Agora vamos passar para os substantivos abstratos.

So abstract nouns, unlike concrete nouns, are ideas, concepts, emotions.

Portanto, os substantivos abstratos, diferentemente dos substantivos concretos, são ideias, conceitos, emoções.

And you can't see an idea.

E você não consegue ver uma ideia.

You can't smell a concept.

Você não pode cheirar um conceito.

You can't taste an emotion.

Você não pode sentir o gosto de uma emoção.

Or hear it.

Ou ouça.

Or touch it.

Ou toque nele.

So they are nouns.

Então eles são substantivos.

They are things that exist, but you cannot see them, or taste them.

São coisas que existem, mas você não pode vê-las ou saboreá-las.

You can't use your five sense.

Você não pode usar seus cinco sentidos.

To give you a few examples, we could talk about love,

Para dar alguns exemplos, poderíamos falar sobre amor,

or time, or religion,

ou tempo, ou religião,

rules.

regras.

These are all words that represent ideas, concepts...

Todas essas são palavras que representam ideias, conceitos... ok.

okay They're abstract nouns in English.

São substantivos abstratos em inglês.

Now, let's get into more detail about nouns.

Agora, vamos entrar em mais detalhes sobre substantivos.

Let's now see the difference between common nouns

Vamos agora ver a diferença entre nomes comuns

and proper nouns which are very important in English.

e nomes próprios que são muito importantes em inglês.

So common nouns and proper nouns refer to people, places, things, ideas.

Portanto, substantivos comuns e nomes próprios referem-se a pessoas, lugares, coisas, ideias.

Let's see a few examples.

Vejamos alguns exemplos.

We could talk about people for example.

Poderíamos falar sobre pessoas, por exemplo.

A woman.

Uma mulher.

That's a common noun.

Esse é um substantivo comum.

But if we talk about a specific woman, for example, me, Fanny.

Mas se falarmos de uma mulher específica, por exemplo, eu, Fanny.

That becomes a proper noun with a capital 'F'.

Isso se torna um nome próprio com 'F' maiúsculo.

because, and you should know this, proper nouns are always capitalized.

porque, e você deve saber disso, nomes próprios são sempre maiúsculos.

You could talk about places.

Você poderia falar sobre lugares.

A city.

Uma cidade.

That's a common noun.

Esse é um substantivo comum.

But then you can name a specific city.

Mas então você pode nomear uma cidade específica.

Let's take a great city, London, of course.

Tomemos como exemplo uma grande cidade, Londres, claro.

With a capital 'L'.

Com 'L' maiúsculo.

Remember proper nouns - always capitalized.

Lembre-se dos nomes próprios - sempre em maiúscula.

We can talk about things for example.

Podemos conversar sobre coisas, por exemplo.

An animal.

Um animal.

Let's take a dog.

Vamos levar um cachorro.

A dog.

Um cachorro.

That's a common noun.

Esse é um substantivo comum.

But if we take a specific dog, like Snoopy - capital 'S',

Mas se pegarmos um cachorro específico, como Snoopy - 'S' maiúsculo,

that's the proper noun.

esse é o nome próprio.

If we talk about things again, but for example, a car,

Se falarmos novamente sobre coisas, mas por exemplo, um carro,

that's a common noun.

esse é um substantivo comum.

But if we name the brand, the specific brand of the car like Volvo,

Mas se nomearmos a marca, a marca específica do carro como Volvo,

that's a proper noun.

isso é um nome próprio.

And it takes a capital 'V'.

E é preciso um 'V' maiúsculo.

And finally, and we can say, a team - common noun.

E finalmente, e podemos dizer, equipe - substantivo comum.

But if we name a specific team, for example, the best football team, Manchester United,

Mas se nomearmos um time específico, por exemplo, o melhor time de futebol, o Manchester United,

then that's a proper noun and it's capitalized.

então esse é um nome próprio e está em maiúscula.

Now mind you, 'team', is a special word because it's called

Agora, lembre-se, 'equipe' é uma palavra especial porque é chamada

a collective noun in English because it refers to a group of people.

de substantivo coletivo em inglês porque se refere a um grupo de pessoas.

So collective nouns can be used as singular nouns or plural nouns.

Portanto, substantivos coletivos podem ser usados ​​como substantivos singulares ou plural.

But we will talk about this again later.

Mas falaremos sobre isso novamente mais tarde.

So now that we know a lot about nouns in English, Let's practice finding nouns in a sentence.

Agora que sabemos muito sobre substantivos em inglês, vamos praticar como encontrar substantivos em uma frase.

Okay, first, In my class at Oxford University, I have many

Ok, primeiro, na minha turma na Universidade de Oxford, tenho muitos

friends.

amigos.

My best friend is Jan.

Minha melhor amiga é Jan.

I have a lot of love for her.

Tenho muito amor por ela.

Jan has a cute dog.

Jan tem um cachorro fofo.

Its name is Juju.

Seu nome é Juju.

What are the nouns in these sentences?

Quais são os substantivos nessas frases?

If we take the first sentence, In my class at Oxford University, I have many

Se considerarmos a primeira frase, Na minha turma na Universidade de Oxford, tenho muitos

friends.

amigos.

We have, class, and friends.

Temos turma e amigos.

These are common nouns.

Estes são substantivos comuns.

We also have a proper noun, Oxford University.

Também temos um nome próprio, Universidade de Oxford.

We know it's a proper noun because it's capitalized.

Sabemos que é um nome próprio porque está em maiúscula.

The second sentence is, My best friend is Jen.

A segunda frase é: Minha melhor amiga é Jen.

Now in this sentence, the noun is, friend - common noun.

Agora, nesta frase, o substantivo é amigo - substantivo comum.

And there's also the word, Jen, is also a noun but a proper noun.

E há também a palavra Jen, que também é um substantivo, mas um nome próprio.

As you can see it's capitalized.

Como você pode ver, está em maiúscula.

Then, I have a lot of love for her.

Então, eu tenho muito amor por ela.

What noun can you see?

Que substantivo você consegue ver?

Of course, 'love'.

Claro que sim amor'.

Remember the abstract noun we talked about a few minutes ago.

Lembre-se do substantivo abstrato de que falamos há poucos minutos.

And finally, Jan has a cute dog.

E finalmente, Jan tem um cachorro fofo.

Its name is Juju.

Seu nome é Juju.

What nouns can we find?

Que substantivos podemos encontrar?

We can see, 'Jen', again - proper noun.

Podemos ver, 'Jen', novamente - nome próprio.

'Dog' - common noun.

'Cachorro' - substantivo comum.

But also, 'name', and 'Juju'.

Mas também, 'nome' e 'Juju'.

'Name's' a common noun.

'Nome' é um substantivo comum.

'Juju' is the proper noun.

'Juju' é o nome próprio.

It's capitalized.

Está em maiúscula.

As you probably know, I haven't mentioned, 'I', or 'her', or 'its'.

Como você provavelmente sabe, não mencionei 'eu', ou 'ela', ou 'isso'.

They are also nouns, but they are pronouns and

Também são substantivos, mas são pronomes e

they're considered a different category in English.

são considerados uma categoria diferente em inglês.

We will talk about them in another video . Great job guys!

Falaremos sobre eles em outro vídeo. Ótimo trabalho, pessoal!

Thank you for watching my video.

Obrigado por assistir meu vídeo.

I hope you now have a better understanding of nouns in English.

Espero que agora você tenha uma melhor compreensão dos substantivos em inglês.

Please keep practicing.

Por favor, continue praticando.

Practice makes perfect.

A prática leva à perfeição.

I'm sure you will very soon be able to recognize nouns in a sentence.

Tenho certeza de que em breve você será capaz de reconhecer substantivos em uma frase.

Please make sure to watch my next video as I keep on talking about nouns.

Por favor, certifique-se de assistir ao meu próximo vídeo, pois continuo falando sobre substantivos.

See you.

Vê você.

Thank you for watching my video guys.

Obrigado por assistir meu vídeo pessoal.

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this video.

este vídeo.

Thank you.

Obrigado.

Hello guys!

Olá, pessoal!

And welcome to this English course on nouns.

E bem-vindo a este curso de inglês sobre substantivos.

In today’s video, we’re going to talk about singular and plural nouns.

No vídeo de hoje vamos falar sobre substantivos no singular e no plural.

When you speak English, it’s very important to know the difference between a singular

Quando você fala inglês, é muito importante saber a diferença entre um

noun and a plural noun.

substantivo no singular e um substantivo no plural.

Ok?

OK?

So I will explain to you the different rules.

Então vou explicar para você as diferentes regras.

And we will practice together.

E vamos praticar juntos.

Let’s get started.

Vamos começar.

Ok guys, the first you need to know is that a singular noun means one.

Ok pessoal, a primeira coisa que vocês precisam saber é que um substantivo no singular significa um.

So, for example, I can say, ‘cat’. ‘a cat’

Então, por exemplo, posso dizer ‘gato’.

'um gato' 'um gato'

‘one cat’ ‘school’

'escola' 'uma escola'

‘a school’ ‘one school’

'uma escola' 'equipe'

‘team’ Now don’t forget, ‘team’ is a collective

Agora não se esqueça, 'equipe' é um substantivo coletivo.

noun.

É um grupo de pessoas, mas ainda assim é um substantivo singular.

It’s a group of people, but still, it’s a singular noun.

We talk about ‘a team’, or ‘one team.

Falamos sobre 'uma equipe' ou 'uma equipe'.

‘lady’ ‘monkey’

'senhora' 'macaco'

‘tomato’ ‘a tomato’

'tomate' 'um tomate'

‘one tomato’ Or ‘piano’.

'um tomate' Ou 'piano'.

Now, if we talk about plural nouns, it means more than one.

Agora, se falamos de substantivos plurais, significa mais de um.

So for example, two, three, four, or many.

Por exemplo, dois, três, quatro ou muitos.

If we take our words again, ‘a cat’ becomes ‘cats’.

Se considerarmos novamente as nossas palavras, “um gato” torna-se “gatos”.

‘two cats’ ‘three cats’

'dois gatos' 'três gatos'

‘many cats’ ‘school’’ becomes ‘schools’.

'muitos gatos' 'escola'' torna-se 'escolas'.

‘team’ becomes ‘teams’.

'equipe' torna-se 'equipes'.

Ok, so you just add an ‘s’.

Ok, então basta adicionar um 's'.

Now ‘lady’ becomes ‘ladies.

Agora 'senhora' se torna 'senhoras'.

‘monkey’ becomes ‘monkeys’.

'macaco' torna-se 'macacos'.

But, two different rules.

Mas, duas regras diferentes.

As you can see, ‘lady’ is consonant + ‘y’.

Como você pode ver, 'senhora' é consoante + 'y'.

Now when you have consonant + ‘y’, in an English word, the plural will be ‘ies’.

Agora quando você tem consoante + ‘y’, em uma palavra em inglês, o plural será ‘ies’.

‘lady’ ‘ladies’

'senhora' 'senhoras'

But when you have vowel + ‘y’ like ‘monkey’, it just becomes ‘monkeys’.

Mas quando você tem vogal + 'y' como 'macaco', torna-se apenas 'macacos'.

You simply add an ‘s’.

Você simplesmente adiciona um 's'.

Ok, ‘monkey’ becomes ‘monkeys’. ‘tomato’ becomes ‘tomatoes’.

Ok, 'macaco' vira 'macacos'.

'tomate' torna-se 'tomates'.

‘piano’ ‘pianos’ Again, two different rules.

'piano' 'pianos' Novamente, duas regras diferentes.

Now ‘tomato’ becomes ‘tomatoes’.

Agora 'tomate' se torna 'tomates'.

You add ‘es’.

Você adiciona 'es'.

And with most words ending in ‘o’, so consonant + ‘o’, you will add ‘es’.

E com a maioria das palavras terminando em 'o', então consoante + 'o', você adicionará 'es'.

But sometimes, you will only add ‘s’.

Mas às vezes você apenas adicionará 's'.

Like ‘piano’, ‘pianos’.

Como 'piano', 'pianos'.

There is no particular rule for this.

Não existe uma regra específica para isso.

You just need to know the words that only end with an ‘s’.

Você só precisa conhecer as palavras que terminam apenas com 's'.

Ok, let’s move on to some pronunciation now.

Ok, vamos passar para a pronúncia agora.

So, when it comes to pronunciation, we have three different sounds.

Então, no que diz respeito à pronúncia, temos três sons diferentes.

The first sound is /s/.

O primeiro som é /s/.

The second sound is /z/.

O segundo som é /z/.

And the third sounds is /Iz/.

E o terceiro som é /Iz/.

So let’s review some words together and be really careful, what sound do you hear?

Então vamos revisar algumas palavras juntos e ter muito cuidado, que som você ouve?

‘cats’ ‘cats’

'gatos' 'gatos'

What can you hear? /s/

O que você pode ouvir?

/s/ Você pode repetir comigo.

Can you repeat after me.

‘cats’ ‘cats’

'gatos' 'gatos'

The second word is ‘schools’. ‘schools’

A segunda palavra é 'escolas'.

'escolas' Que som você consegue ouvir?

What sound can you hear?

Of course, /z/.

Claro, /z/.

Repeat after me.

Repita depois de mim.

‘schools’ ‘schools’

'escolas' 'escolas'

The third words is ‘teams’.

A terceira palavra é 'equipes'.

What sound can you hear?

Que som você consegue ouvir?

Again, /z/.

Novamente, /z/.

Repeat after me.

Repita depois de mim.

‘teams’ ‘teams’

'equipes' 'equipes'

Then we have ‘ladies’. ‘ladies’

Depois temos 'senhoras'.

'senhoras' /z/

/z/ Repeat after me.

Repita comigo.

‘ladies’ ‘ladies’

'senhoras' 'senhoras'

Then ‘monkeys’. /z/ again.

Depois 'macacos'.

/z/ novamente.

Repeat after me.

Repita depois de mim.

‘monkeys’. ‘monkeys’

'macacos'.

'macacos' Depois temos 'tomates'.

Then we have ‘tomatoes’.

Again, it’s the /z/ sound.

Novamente, é o som /z/.

‘tomatoes’ ‘tomatoes’

'tomates' 'tomates'

And finally, ‘pianos’. /z/

E finalmente, 'pianos'.

/z/ 'pianos'

‘pianos’ ‘pianos’

'pianos' Vamos passar para outras regras agora.

Let’s move on to other rules now.

Ok guys, let’s now talk about nouns that end in ‘s’, ‘sh’, ‘x’, ‘ch’,

Ok pessoal, vamos agora falar sobre substantivos que terminam em 's', 'sh', 'x', 'ch'

or ‘z’.

ou 'z'.

Now to make the plural form of these nouns, you will add ‘es’.

Agora, para formar o plural desses substantivos, você adicionará 'es'.

And the sound will be /Iz/.

E o som será /Iz/.

Let’s review some words together.

Vamos revisar algumas palavras juntos.

‘bus’ becomes ‘buses’. ‘bush’ ‘bushes’

'ônibus' torna-se 'ônibus'.

'mato' 'arbustos' 'raposa' 'raposas'

‘fox’ ‘foxes’ ‘beach’ ‘beaches’

'praia' 'praias' 'quiz' 'quizzes'

‘quiz’ ‘quizzes’ Can you repeat after me?

Você pode repetir comigo?

‘buses’ ‘buses’ ‘bushes’ ‘bushes’

'ônibus' 'ônibus' 'arbustos' 'arbustos'

‘foxes’ ‘foxes’ ‘beaches’ ‘beaches’

'raposas' 'raposas' 'praias' 'praias'

‘quizzes’ ‘quizzes’ Let’s move on.

'testes' 'questionários' Vamos em frente.

Ok, guys.

Ok pessoal.

Moving on to nouns that end in ‘f’ or ‘fe’.

Passando para substantivos que terminam em 'f' ou 'fe'.

For example, ‘roof’ becomes ‘roofs’. ‘safe’ ‘safes’

Por exemplo, 'telhado' torna-se 'telhados'.

'safe' 'safes' Então você simplesmente adiciona um 's'.

So you simply add an ‘s’.

Then we have ‘leaf’ that becomes ‘leaves’.

Então temos 'folha' que se torna 'folhas'.

Wait a minute.

Espere um minuto.

What happened?

O que aconteceu?

Well, ya, sometimes in English, a word ending in ‘f’ becomes a word ending in ‘ves’

Bem, sim, às vezes em inglês, uma palavra que termina em 'f' se torna uma palavra que termina em 'ves'

in plural.

no plural.

That’s not a rule.

Isso não é uma regra.

But some words end in ‘ves’, you just have to learn them I’m afraid.

Mas algumas palavras terminam em 'ves', você só precisa aprendê-las, infelizmente.

Another word, ‘wife’.

Outra palavra, 'esposa'.

And again, ‘ves’. ‘wives’

E novamente, 'ves'.

'esposas' 'prateleira' 'prateleiras'

‘shelf’ ‘shelves’ Again, this ‘ves’ ending.

Novamente, este final 'ves'.

Now let’s focus on pronunciation.

Agora vamos nos concentrar na pronúncia.

‘roofs’ So it’s an /s/ sound.

'telhados' Então é um som /s/.

‘roofs’ ‘roofs’

'telhados' 'telhados'

Good job.

Bom trabalho.

‘safes’ ‘safes’

'cofres' 'cofres'

Have you heard the /s/ sound?

Você ouviu o som /s/?

‘safes’ Then we have ‘leaves’.

'cofres' Então temos 'folhas'.

And this time it’s a /z/ sound.

E desta vez é um som /z/.

Repeat after me.

Repita depois de mim.

‘leaves’ ‘leaves’

'folhas' 'folhas'

Great.

Ótimo.

Moving on.

Se movendo.

‘wives’ ‘wives’

'esposas' 'esposas'

And finally, ‘shelves’

E finalmente, 'prateleiras'

‘shelves’ Great job guys.

'prateleiras' Ótimo trabalho, pessoal.

Let’s move on to practice now.

Vamos passar a praticar agora.

Well students, let’s now practice together.

Bem, alunos, agora vamos praticar juntos.

I’m going to give you a singular noun, and I want you to try and find the plural form

Vou lhe dar um substantivo singular e quero que você tente encontrar a forma plural

of this singular noun.

desse substantivo singular.

Ok?

OK?

Let’s give it a try.

Vamos tentar.

The first word is ‘baby’. ‘baby’

A primeira palavra é 'bebê'.

'baby' Não esqueça, termina com consoante + 'y'.

Don’t forget, it ends with consonant + ‘y’.

Do you remember the rule?

Você se lembra da regra?

It’s ‘babies’ with ‘ies’.

São 'bebês' com 'ies'.

Very nice.

Muito legal.

‘baby’ ‘babies’ The second word is ‘toy’.

'bebê' 'bebês' A segunda palavra é 'brinquedo'.

Hmmm, vowel + ‘y’.

Hmmm, vogal + 'y'.

So this time, ‘toys’.

Então desta vez, 'brinquedos'.

You simply add an ‘s’.

Você simplesmente adiciona um 's'.

Then we have ‘wish’.

Então temos 'desejo'.

Wish is a word that ends in ‘sh’.

Desejo é uma palavra que termina em 'sh'.

Remember the rule.

Lembre-se da regra.

‘wishes’ You add ‘es’.

'desejos' Você adiciona 'es'.

‘taxi’ becomes ‘taxis’.

'táxi' torna-se 'táxis'.

You simply add an ‘s’. ‘choice’ ‘choices’

Você simplesmente adiciona um 's'.

'escolha' 'escolhas' Basta adicionar um 's' também.

Simply add an ‘s’ as well.

Then we have the word ‘wolf’.

Então temos a palavra 'lobo'.

Aha!

Ah!

It’s a word ending in ‘f’.

É uma palavra que termina em 'f'.

Is it a word with ‘ves’?

É uma palavra com 'ves'?

It is.

Isso é.

‘wolves’ And finally,

'lobos' E finalmente,

‘photo’ Now remember the words ending in ‘o’?

'foto' Agora lembra das palavras que terminam em 'o'?

You can add ‘es’ or simply ‘s’.

Você pode adicionar 'es' ou simplesmente 's'.

Well with photo, you simply add an ‘s’. ‘photos’

Bem, com foto, basta adicionar um 's'.

'fotos' Agora, se nos concentrarmos na pronúncia agora.

Now if we focus on pronunciation now.

Repeat the words after me.

Repita as palavras depois de mim.

‘babies’ The sound is /z/

'babies' O som é /z/

‘babies’ ‘toys’

'babies' 'toys'

‘toys’ ‘wishes’

'toys' 'desejos'

Remember this /Iz/ sound?

Lembra desse som /Iz/?

Repeat after me.

Repita depois de mim.

‘wishes’ ‘taxis’

'desejos' 'táxis'

‘taxis’ ‘choices’

'táxis' 'escolhas'

‘choices’ ‘wolves’

'escolhas' 'lobos'

‘wolves’ And finally,

'lobos' E finalmente,

‘photos’ ‘photos’ Excellent job guys.

'fotos' 'fotos' Excelente trabalho pessoal.

Now let’s move on to some example sentences.

Agora vamos passar para alguns exemplos de frases.

I have some example sentences for you guys.

Tenho algumas frases de exemplo para vocês.

Using singular and plural nouns.

Usando substantivos no singular e no plural.

I would like you to repeat the sentences after me.

Gostaria que você repetisse as frases depois de mim.

And be really careful to sue proper pronunciation.

E tenha muito cuidado para usar a pronúncia correta.

Let’s get started.

Vamos começar.

First, ‘I want a dog.’

Primeiro, 'Eu quero um cachorro'.

‘I like dogs.’

'Eu gosto de cachorros.'

Repeat after me, guys.

Repita comigo, pessoal.

‘I want a dog.’

'Eu quero um cachorro.'

‘I like dogs.’

'Eu gosto de cachorros.'

The second sentence.

A segunda frase.

‘I don’t want a fox.’

'Eu não quero uma raposa.'

‘I don’t like foxes.’

'Eu não gosto de raposas.'

After me, guys.

Depois de mim, pessoal.

‘I don’t want a fox.’

'Eu não quero uma raposa.'

‘I don’t like foxes.’

'Eu não gosto de raposas.'

Great, moving on the to the third sentence.

Ótimo, passando para a terceira frase.

‘I bought a watch.’

'Comprei um relógio.'

‘I have many watches.’

'Tenho muitos relógios.'

Repeat after me.

Repita depois de mim.

‘I bought a watch.’

'Comprei um relógio.'

‘I have many watches.’

'Tenho muitos relógios.'

Good job.

Bom trabalho.

Sentence four now.

Frase quatro agora.

‘I have a new stereo.’

'Eu tenho um novo aparelho de som.'

‘Now, I have two stereos.’

'Agora, eu tenho dois aparelhos de som.'

After me.

Depois de mim.

‘I have a new stereo.’

'Eu tenho um novo aparelho de som.'

‘Now, I have two stereos.’

'Agora, eu tenho dois aparelhos de som.'

Excellent!

Excelente!

And finally, ‘There’s a knife.’

E, finalmente, 'Há uma faca'.

‘There are six knives in the kitchen.’

'Há seis facas na cozinha.'

Repeat after me.

Repita depois de mim.

‘There’s a knife.’

'Tem uma faca.'

‘There are six knives in the kitchen.’

'Há seis facas na cozinha.'

Amazing job guys.

Trabalho incrível, pessoal.

Very nice.

Muito legal.

I hoped this has helped.

Eu esperava que isso tenha ajudado.

I hope you now understand better, singular and plural nouns in English.

Espero que agora você entenda melhor os substantivos singulares e plurais em inglês.

Now, I haven’t talked about all the pronunciation rules,

Bem, não falei sobre todas as regras de pronúncia,

But I hope you have a good sense now of how pronounce plural forms.

mas espero que você tenha uma boa noção de como pronunciar as formas plurais.

Make sure you watch my next video if you want to know more about nouns in English.

Não deixe de assistir ao meu próximo vídeo se quiser saber mais sobre substantivos em inglês.

Thank you very much for watching guys.

Muito obrigado por assistir pessoal.

Thank you for watching my video, guys!

Obrigado por assistir meu vídeo, pessoal!

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See you.

Vê você.

Hello, guys.

Olá, pessoal.

Welcome to this English course on nouns.

Bem-vindo a este curso de inglês sobre substantivos.

In today’s video, I’m going to tell you about irregular plural nouns.

No vídeo de hoje vou falar sobre substantivos irregulares no plural.

Now there are crazy ways of making plural forms in English.

Agora existem maneiras malucas de criar formas plurais em inglês.

And there are a lot of irregular forms.

E há muitas formas irregulares.

I want you to know about them, so let’s get started.

Quero que você saiba sobre eles, então vamos começar.

Again, guys, there are so many irregular plural forms in English.

Novamente, pessoal, existem tantas formas plurais irregulares em inglês.

And I’m afraid there are no particular rules.

E temo que não existam regras específicas.

You just need to learn the words.

Você só precisa aprender as palavras.

But I’m going to try and tell you about the most common ones.

Mas vou tentar falar sobre os mais comuns.

Ok?

OK?

Let’s review some words together.

Vamos revisar algumas palavras juntos.

Ok, so, for example.

Ok, então, por exemplo.

We have a singular noun which is ‘woman’.

Temos um substantivo singular que é 'mulher'.

It’s plural form is ‘women’. ‘woman’ ‘women’

Sua forma plural é 'mulheres'.

'mulher' 'mulheres' Então temos 'homem'.

Then we have ‘man’.

The singular noun, ‘a man’, it becomes ‘men’.

O substantivo singular, 'um homem', torna-se 'homens'.

‘a child’ becomes ‘children’ ‘a tooth’ ‘teeth’

'uma criança' torna-se 'crianças' 'um dente' 'dentes'

‘a foot’ becomes ‘feet’ ‘a person’ becomes ‘people’.

'um pé' torna-se 'pés' 'uma pessoa' torna-se 'pessoas'.

‘a mouse’ becomes ‘mice’ Ok, let’s move on to pronunciation now.

'a mouse' se torna 'mice' Ok, vamos passar para a pronúncia agora.

Well students, let’s work on pronunciation a bit.

Bom, alunos, vamos trabalhar um pouco a pronúncia.

Please repeat after me.

Por favor, repita depois de mim.

‘woman’ ‘woman’ ‘women’ ‘women’

'mulher' 'mulher' 'mulheres' 'mulheres'

Good.

Bom.

‘man’ ‘man’ ‘men’ ‘men’

'homem' 'homem' 'homens' 'homens'

‘child’ ‘child’ ‘children’ ‘children’

'criança' 'criança' 'crianças' 'crianças'

Very good guys.

Muito bons rapazes.

Moving on.

Se movendo.

‘tooth’ ‘tooth’ ‘teeth’ ‘teeth’

'dente' 'dente' 'dentes' 'dentes'

‘foot’ ‘foot’ ‘feet’ ‘feet’

'pé' 'pé' 'pés' 'pés'

‘person’ ‘person’ ‘people’ ‘people’

'pessoa' 'pessoa' 'pessoas' 'pessoas'

Very good guys.

Muito bons rapazes.

And the last one.

E o último.

‘mouse’ ‘mouse’ ‘mice’ ‘mice’

'mouse' 'mouse' 'ratos' 'ratos'

Excellent, guys.

Excelente, pessoal.

Let’s now move on to other irregular plural forms.

Vamos agora passar para outras formas plurais irregulares.

Now there are words that have the exact same singular and plural forms.

Agora, existem palavras que têm exatamente as mesmas formas singular e plural.

They are not common, but you need to know a few.

Eles não são comuns, mas você precisa conhecer alguns.

Let’s take a look together.

Vamos dar uma olhada juntos.

As you can see, ‘sheep’ is the singular form.

Como você pode ver, 'ovelha' é a forma singular.

But the plural form is not ‘sheeps’.

Mas a forma plural não é “ovelhas”.

It is ‘sheep’.

É 'ovelha'.

Same goes for ‘deer’ ‘deer’. ‘moose’ ‘moose’

O mesmo vale para 'veado' 'veado'.

'alce' 'alce' 'peixe' 'peixe'

‘fish’ ‘fish’ ‘aircraft’ ‘aircraft’

'aeronave' 'aeronave' Ok, então você dirá: “Vejo uma ovelha”.

Ok, so you will say, “I see one sheep.”

But also, “I see two sheep.”

Mas também: “Vejo duas ovelhas”.

The exact same word.

Exatamente a mesma palavra.

Ok, let’s go back for pronunciation.

Ok, vamos voltar à pronúncia.

I want you to repeat after me.

Quero que você repita depois de mim.

‘sheep’ ‘sheep’ ‘deer’ ‘deer’

'ovelha' 'ovelha' 'veado' 'veado'

‘moose’ ‘moose’ ‘fish’ ‘fish’

'alce' 'alce' 'peixe' 'peixe'

‘aircraft’ ‘aircraft’ Good job guys.

'aeronave' 'aeronave' Bom trabalho, pessoal.

Let’s move to other irregular forms.

Vamos passar para outras formas irregulares.

Some nouns are never singular.

Alguns substantivos nunca são singulares.

We always use their plural forms.

Sempre usamos suas formas plurais.

I have a few common ones for you guys.

Eu tenho alguns comuns para vocês.

Let’s have a look.

Vamos dar uma olhada.

‘jeans’ ‘pants’

'jeans' 'calças'

‘glasses’ ‘sunglasses’

'óculos' 'óculos de sol'

‘clothes’ ‘scissors’

'roupas' 'tesouras'

‘pajamas’ So you will say, “I have some jeans.”

'pijamas' Então você dirá: “Eu tenho alguns jeans”.

Or, “I have scissors.”

Ou “Eu tenho uma tesoura”.

But you cannot say, “I have a jean.”

Mas você não pode dizer: “Eu tenho um jeans”.

It is incorrect in English.

Está incorreto em inglês.

Let’s work a bit on pronunciation.

Vamos trabalhar um pouco na pronúncia.

Repeat after me, please.

Repita comigo, por favor.

‘jeans’ ‘jeans’ ‘pants’ ‘pants’

'jeans' 'jeans' 'calças' 'calças' '

‘glasses’ ‘glasses’ ‘sunglasses’ ‘sunglasses’

óculos' 'óculos' 'óculos de sol' 'óculos de sol'

‘clothes’ ‘clothes’ ‘scissors’ ‘scissors’

'roupas' 'roupas' 'tesouras' 'tesouras'

And finally, ‘pajamas’ ‘pajamas’

E finalmente, 'pijamas' 'pijamas'

Good guys.

Bom pessoal.

Let’s now look at other irregular plural forms.

Vejamos agora outras formas plurais irregulares.

Now, just a few words about nouns in English that have Latin and Greek origins.

Agora, apenas algumas palavras sobre substantivos em inglês que têm origem latina e grega.

Their plural forms are very weird.

Suas formas plurais são muito estranhas.

It’s a bit complicated, so we’re not going to into too much detail.

É um pouco complicado, então não entraremos em muitos detalhes.

Don’t worry too much about them.

Não se preocupe muito com eles.

But just a few words that I think you should know.

Mas apenas algumas palavras que acho que você deveria saber.

First, we have words ending in ‘a’.

Primeiro, temos palavras terminadas em 'a'.

Their plural form will end in ‘ae’.

Sua forma plural terminará em 'ae'.

For example, ‘antenna’ becomes ‘antennae’

Por exemplo, 'antena' torna-se 'antenas'

‘alumna’ ‘alumnae’ Words ending in ‘us’, us, will end in

'alumna' 'alumnae' Palavras que terminam em 'nós', nós, terminarão em

‘i’. ‘octopus’ ‘octopi’

'i'.

'polvo' 'polvos' 'cacto' 'cactos'

‘cactus’ ‘cacti’ Words ending in ‘is’, will end in ‘es’.

Palavras que terminam em 'é' terminarão em 'es'. 'é' torna-se 'es'.

‘is’ becomes ‘es’.

For example, ‘analysis’ ‘analyses’ ‘diagnosis’ ‘diagnoses’

Por exemplo, 'análise' 'analisa' 'diagnóstico' 'diagnóstico'

And finally, words ending in ‘on’, end in ‘a’.

E, finalmente, palavras que terminam em 'on' terminam em 'a'.

‘criterion’ ‘criteria’ ‘phenomenon’ ‘phenomena’

'critério' 'critério' 'fenômeno' 'fenômenos'

These plural forms are very difficult, guys.

Essas formas plurais são muito difíceis, pessoal.

Even native speakers make a lot of mistakes, so don’t worry too much about them.

Até mesmo falantes nativos cometem muitos erros, então não se preocupe muito com eles.

I just wanted to give you a little taste of Latin and Greek plurals.

Eu só queria dar a vocês um gostinho dos plurais latinos e gregos.

Let’s move on to example sentences now.

Vamos passar para frases de exemplo agora.

Ok, guys.

Ok pessoal.

I have a few example sentences for you.

Tenho algumas frases de exemplo para você.

It’s a great opportunity to practice saying irregular plural forms in English.

É uma ótima oportunidade para praticar a pronúncia do plural irregular em inglês.

Be very careful to use proper pronunciation as well.

Tenha muito cuidado ao usar a pronúncia correta também.

Let’s start.

Vamos começar.

First, ‘my sister has one child’ ‘my brother has two children’.

Primeiro, 'minha irmã tem um filho', 'meu irmão tem dois filhos'.

Repeat after me.

Repita depois de mim.

‘my sister has one child’ ‘my brother has two children’.

'minha irmã tem um filho' 'meu irmão tem dois filhos'.

Next.

Próximo.

‘I’m a quiet person, so I don’t talk to many people.’

'Sou uma pessoa quieta, então não converso com muita gente.'

Please repeat after me.

Por favor, repita depois de mim.

‘I’m a quiet person, so I don’t talk to many people.’

'Sou uma pessoa quieta, então não converso com muita gente.'

Good guys.

Bons homens.

Next sentence.

Próxima frase.

‘Did you catch one fish or two fish at the lake?’

'Você pegou um ou dois peixes no lago?'

Repeat after me, please.

Repita comigo, por favor.

‘Did you catch one fish or two fish at the lake?’

'Você pegou um ou dois peixes no lago?'

Very good.

Muito bom.

Next sentence.

Próxima frase.

‘I have one pair of glasses and two pairs of sunglasses.’

'Eu tenho um par de óculos e dois pares de óculos de sol.'

Repeat after me.

Repita depois de mim.

‘I have one pair of glasses and two pairs of sunglasses.’

'Eu tenho um par de óculos e dois pares de óculos de sol.'

Excellent, guys.

Excelente, pessoal.

And finally, ‘He has one cactus in his front yard, but

E, finalmente, 'Ele tem um cacto no jardim da frente, mas

many cacti in his back yard.’

muitos cactos no quintal.'

Repeat after me.

Repita depois de mim.

‘He has one cactus in his front yard, but many cacti in his back yard.’

'Ele tem um cacto no quintal da frente, mas muitos cactos no quintal.'

Ok, students.

Ok, estudantes.

I hope you repeated after me.

Espero que você tenha repetido depois de mim.

And you practiced your pronunciation.

E você praticou sua pronúncia.

I hope you now have a better understanding of irregular plural forms in English.

Espero que agora você compreenda melhor as formas plurais irregulares em inglês.

There are many of them.

Existem muitos deles.

Not many rules to follow.

Não há muitas regras a seguir.

A lot of words to memorize.

Muitas palavras para memorizar.

But, I’m sure with a little bit of practice, you can do it.

Mas tenho certeza que com um pouco de prática você consegue.

Thank you for watching my video.

Obrigado por assistir meu vídeo.

Make sure you watch the other videos as well.

Não deixe de assistir os outros vídeos também.

Thank you.

Obrigado.

Thank you guys for watching my video.

Obrigado pessoal por assistir meu vídeo.

If you’ve liked this video, please, show me your support.

Se você gostou deste vídeo, por favor, mostre-me seu apoio.

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Thank you very much.

Muito obrigado.

See you.

Vê você.

Hello guys, welcome back to this English course on nouns.

Olá pessoal, bem-vindos de volta a este curso de inglês sobre substantivos.

In today’s video, I’m going to tell you about compound nouns.

No vídeo de hoje vou falar sobre substantivos compostos.

They are very common in English and there are thousands of them.

Eles são muito comuns em inglês e existem milhares deles.

You need to know about them.

Você precisa saber sobre eles.

Let’s get started.

Vamos começar.

A compound noun is made up of two different words.

Um substantivo composto é composto por duas palavras diferentes.

So you take two words, you put them together, to create a new noun.

Então você pega duas palavras e as junta para criar um novo substantivo.

They’re usually quite easy to understand.

Eles geralmente são muito fáceis de entender.

For example, ‘full moon’.

Por exemplo, 'lua cheia'.

‘Full’ is obviously the adjective describing the moon.

'Cheia' é obviamente o adjetivo que descreve a lua.

Let’s take a look at other examples, and how to create compound nouns.

Vejamos outros exemplos e como criar substantivos compostos.

Sometimes, compound nouns are a single noun.

Às vezes, os substantivos compostos são um único substantivo.

Like, ‘toothpaste’.

Tipo, 'pasta de dente'.

Sometimes, they’re two or more words hyphenated.

Às vezes, são duas ou mais palavras hifenizadas.

Such as ‘mother-in-law’.

Como 'sogra'.

And sometimes, they’re two separate words, like ‘ice cream’.

E às vezes são duas palavras separadas, como 'sorvete'.

Now, you have to be careful.

Agora, você tem que ter cuidado.

Sometimes, you have a simple adjective plus a noun like ‘a green house’.

Às vezes, você tem um adjetivo simples mais um substantivo como “uma casa verde”.

But you also have a compound noun which is a different meaning.

Mas você também tem um substantivo composto com um significado diferente.

‘A greenhouse’.

'Uma estufa'.

Now, ‘a green house’, is a house which is green.

Agora, 'uma casa verde' é uma casa que é verde.

But the compound noun, ‘a greenhouse’, is a place where you grow plants.

Mas o substantivo composto, 'uma estufa', é um lugar onde você cultiva plantas.

Completely different meaning.

Significado completamente diferente.

Ok, so you have to be careful.

Ok, então você tem que ter cuidado.

Stresses can help.

O estresse pode ajudar.

Usually the stress is on the first syllable in compound nouns.

Normalmente, a ênfase está na primeira sílaba em substantivos compostos.

Ok, I hope you get it guys.

Ok, espero que vocês entendam, pessoal.

Let’s take a closer look now at compound nouns.

Vamos dar uma olhada mais de perto agora nos substantivos compostos.

Ok, let’s now take a look at the parts of speech that make up a compound noun.

Ok, vamos agora dar uma olhada nas classes gramaticais que constituem um substantivo composto.

We can have a noun and another noun.

Podemos ter um substantivo e outro substantivo.

Like, ‘bedroom’.

Tipo, 'quarto'.

We can also have a noun and a verb.

Também podemos ter um substantivo e um verbo.

Like, ‘haircut’.

Tipo, 'corte de cabelo'.

A noun and a preposition.

Um substantivo e uma preposição.

Like, ‘passer-by’.

Tipo, 'transeunte'.

A verb and a noun.

Um verbo e um substantivo.

Like, ‘washing machine’.

Tipo, ‘máquina de lavar’.

A verb and a preposition.

Um verbo e uma preposição.

Like, ‘drawback’.

Tipo, 'desvantagem'.

A preposition and a noun.

Uma preposição e um substantivo.

Like, ‘underground’.

Tipo, 'subterrâneo'.

An adjective and a ver.

Um adjetivo e um ver.

Like, ‘dry-cleaning’.

Tipo, 'lavagem a seco'.

An adjective and a noun.

Um adjetivo e um substantivo.

Like, ‘software’.

Tipo, 'software'.

Or a preposition and a verb.

Ou uma preposição e um verbo.

Like, ‘input’.

Tipo, 'entrada'.

As you can see guys, there are so many ways to create compound nouns with different words.

Como vocês podem ver, existem muitas maneiras de criar substantivos compostos com palavras diferentes.

Now let’s get back to our example for pronunciation.

Agora vamos voltar ao nosso exemplo de pronúncia.

Please repeat after me.

Por favor, repita depois de mim.

Bedroom Bedroom

Quarto Quarto

Haircut Haircut

Corte de cabelo

Passer-by Passer-by

Corte de cabelo Transeunte

Washing machine Washing machine

Máquina de lavar Máquina de lavar

Drawback Drawback

Desvantagem Subterrâneo

Underground Underground

Lavagem

Dry-cleaning Dry-cleaning

a seco Lavagem a seco

Software Software

Software

Input Input

Entrada de software Entrada

Good job guys.

Bom trabalho pessoal.

Now let’s now move on to plural compound nouns.

Agora vamos passar para os substantivos compostos no plural.

So when we want to make compound nouns plural, there are rules to follow.

Portanto, quando queremos tornar os substantivos compostos no plural, há regras a seguir.

If you have a single word, you simply add an ‘s’.

Se você tiver uma única palavra, basta adicionar um 's'.

But if you have separate words, whether hyphenated or not, you will make the most significant

Mas se você tiver palavras separadas, hifenizadas ou não, você tornará a

word plural.

palavra mais significativa no plural.

Let’s take a look at examples.

Vamos dar uma olhada em exemplos.

‘Newspaper’ will simply be ‘newspapers’.

'Jornal' será simplesmente 'jornais'.

So I have man newspapers.

Então eu tenho jornais masculinos.

Swimming pool.

Piscina.

Now, what’s the most significant word?

Agora, qual é a palavra mais significativa?

Well, it is ‘pool’.

Bem, é 'piscina'.

So we will say, ‘there are two swimming pools’.

Então diremos, ‘há duas piscinas’.

You cannot say, ‘there are two swimmings pools.’

Você não pode dizer: 'há duas piscinas'.

No ‘s’ at swimming.

Não há nada na natação.

Brother-in-law What’s the most significant word?

Cunhado Qual é a palavra mais significativa?

Well of course, it is ‘brother’.

Bem, claro, é 'irmão'.

So you will say, “I have two brothers-in-law”.

Então você dirá: “Tenho dois cunhados”.

And finally, ‘woman doctor’.

E finalmente, 'mulher médica'.

Now, what’s the most significant word?

Agora, qual é a palavra mais significativa?

Actually, both words are significant.

Na verdade, ambas as palavras são significativas.

So we will both make them plural.

Então, nós dois os tornaremos plurais.

Remember, the plural form of ‘woman’ is ‘women’.

Lembre-se, a forma plural de 'mulher' é 'mulheres'.

So we will say, “Four women doctors work at the hospital”.

Então diremos: “Quatro médicas trabalham no hospital”.

Let’s work on pronunciation.

Vamos trabalhar a pronúncia.

Can you repeat after me, please.

Você pode repetir comigo, por favor.

I have man newspapers.

Eu tenho jornais masculinos.

I have man newspapers.

Eu tenho jornais masculinos.

There are two swimming pools.

Existem duas piscinas.

There are two swimming pools.

Existem duas piscinas.

I have two brothers-in-law.

Tenho dois cunhados.

I have two brothers-in-law.

Tenho dois cunhados.

And finally, Four women doctors work at the hospital.

E, por fim, quatro médicas trabalham no hospital.

Four women doctors work at the hospital.

Quatro mulheres médicas trabalham no hospital.

Good job guys.

Bom trabalho pessoal.

Now let’s move on to practice.

Agora vamos passar à prática.

To practice, I have a few sentences.

Para praticar, tenho algumas frases.

And I want you to tell me if we are using compound nouns or not.

E quero que você me diga se estamos usando substantivos compostos ou não.

Let’s take a look.

Vamos dar uma olhada.

I want to drink some cold water.

Quero beber um pouco de água fria.

Is ‘cold water’ a compound noun?

'Água fria' é um substantivo composto?

What do you think?

O que você acha?

It isn’t.

Não é.

‘Cold’ is a simply adjective describing the water.

'Frio' é simplesmente um adjetivo que descreve a água.

She has a new boy friend.

Ela tem um novo namorado.

Is boy friend a compound noun?

Namorado é um substantivo composto?

Well, it isn’t in this case.

Bem, não é neste caso.

He’s your friend and he’s a boy.

Ele é seu amigo e é um menino.

But the compound noun, ‘boyfriend’, in one word, exists and has a different meaning.

Mas o substantivo composto “namorado”, em uma palavra, existe e tem um significado diferente.

Then, your boyfriend is more than a friend.

Então, seu namorado é mais que um amigo.

He’s the boy you’re having a relationship with.

Ele é o garoto com quem você está se relacionando.

Other example.

Outro exemplo.

The blue bird was singing in the tree.

O pássaro azul cantava na árvore.

Is ‘blue bird’ a compound noun?

'Pássaro azul' é um substantivo composto?

Not in this case.

Não neste caso.

It’s a simple bird and it’s blue.

É um pássaro simples e é azul.

But, the compound noun, ‘bluebird’, in one word, exists.

Mas, o substantivo composto, 'pássaro azul', em uma palavra, existe.

It’s a specific bird.

É um pássaro específico.

Let’s meet at the bus stop.

Vamos nos encontrar no ponto de ônibus.

Is ‘bus stop’ a compound noun?

'ponto de ônibus' é um substantivo composto?

What do you think?

O que você acha?

It is.

Isso é.

I have two alarms clock.

Tenho dois despertadores.

What about ‘alarms clock’?

E quanto ao 'despertador'?

Well, it is a compound noun, but there is a big mistake.

Bem, é um substantivo composto, mas há um grande erro.

Can you see it?

Você pode ver isso?

Of course, the plural form.

Claro, a forma plural.

The plural form is not ‘alarms clock’.

A forma plural não é 'despertador'.

But, ‘alarm clocks’.

Mas, 'despertadores'.

Because the most significant word is ‘clock’.

Porque a palavra mais significativa é ‘relógio’.

Ok guys, let’s move on.

Ok pessoal, vamos em frente.

Thank you for watching.

Obrigado por assistir.

I hope you better understand compound nouns and how to create them.

Espero que você entenda melhor os substantivos compostos e como criá-los.

There are so many compound nouns in the English language, but they are usually very easy to

Existem muitos substantivos compostos na língua inglesa, mas geralmente são muito fáceis de

understand.

entender.

And if you’re not sure, look it up in a dictionary.

E se você não tiver certeza, procure em um dicionário.

The dictionary will tell you if it’s a compound noun or not.

O dicionário dirá se é um substantivo composto ou não.

Thank you for watching guys.

Obrigado por assistir pessoal.

And see you in the next videos.

E nos vemos nos próximos vídeos.

Thank you for watching my video guys.

Obrigado por assistir meu vídeo pessoal.

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Se você gostou, por favor me mostre seu apoio.

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See you.

Vê você.

Hello, guys.

Olá, pessoal.

Welcome back to this English course on nouns.

Bem-vindo de volta a este curso de inglês sobre substantivos.

In this video, I’m going to tell you about countable and uncountable nouns.

Neste vídeo vou falar sobre substantivos contáveis ​​e incontáveis.

It’s very important to know the difference between countable and uncountable nouns in

É muito importante saber a diferença entre substantivos contáveis ​​e incontáveis ​​em

English.

inglês.

And students often get confused.

E os alunos muitas vezes ficam confusos.

So please listen to me very carefully.

Então, por favor, me escute com muita atenção.

Let’s get started.

Vamos começar.

Countable nouns are nouns that you can count.

Substantivos contáveis ​​são substantivos que você pode contar.

Uncountable nouns are nouns that you can’t count.

Substantivos incontáveis ​​são substantivos que você não pode contar.

They’re usually a type or a group.

Eles geralmente são um tipo ou um grupo.

And they’re always singular.

E eles são sempre singulares.

Let’s look at a few examples.

Vejamos alguns exemplos.

Countable nouns – you can say, “a dog.”

Substantivos contáveis ​​– você pode dizer “um cachorro”.

You can say, “one dog,” “two dogs,” “three dogs,” and so on.

Você pode dizer “um cachorro”, “dois cachorros”, “três cachorros” e assim por diante.

“Man.”

"Homem."

You can say, “a man.”

Você pode dizer “um homem”.

“Two men.”

"Dois homens."

“Idea.”

"Ideia."

You can say, “one idea,” “two ideas,” and so on.

Você pode dizer “uma ideia”, “duas ideias” e assim por diante.

“Computer.”

"Computador."

Again, you can say, “one computer, two computers.”

Novamente, você pode dizer “um computador, dois computadores”.

And, “house.”

E “casa”.

Well, you can say, “one house, two houses, three houses,” and so on.

Bem, você pode dizer “uma casa, duas casas, três casas” e assim por diante.

These are countable nouns.

Estes são substantivos contáveis.

You can count them.

Você pode contá-los.

But if we look at uncountable nouns.

Mas se olharmos para substantivos incontáveis.

When you say, “water.”

Quando você diz “água”.

You can’t say, “One water, two waters.”

Você não pode dizer: “Uma água, duas águas”.

It doesn’t make any sense.

Não faz sentido.

You cannot count water.

Você não pode contar a água.

Same goes for air.

O mesmo vale para o ar.

You can’t say, “one air, two airs.”

Você não pode dizer “um ar, dois ares”.

It’s just ‘air’.

É apenas 'ar'.

It’s uncountable.

É incontável.

‘traffic’ ‘English’

'tráfego' 'Inglês'

‘Equipment’ These are all uncountable nouns.

'Equipamento' Todos esses são substantivos incontáveis.

You cannot count them And they’re always singular.

Você não pode contá-los. E eles são sempre singulares.

Okay, guys.

Ok, pessoal.

Now, let’s take a closer look at rules with countable nouns and uncountable nouns.

Agora, vamos dar uma olhada mais de perto nas regras com substantivos contáveis ​​e incontáveis.

So how do we know if a word is countable or uncountable?

Então, como sabemos se uma palavra é contável ou incontável?

Well there are a few tricks that can help.

Bem, existem alguns truques que podem ajudar.

Let’s look at these words.

Vejamos estas palavras.

Some groups of words are very often uncountable.

Alguns grupos de palavras são muitas vezes incontáveis.

And this can help you.

E isso pode ajudá-lo.

For example, liquids.

Por exemplo, líquidos.

Water, juice, milk, beer.

Água, suco, leite, cerveja.

All those words are uncountable.

Todas essas palavras são incontáveis.

Powders.

Pós.

Sugar, flour, salt, rice.

Açúcar, farinha, sal, arroz.

Uncountable words as well.

Palavras incontáveis ​​também.

Materials.

Materiais.

Such as wood, plastic, metal, or paper.

Como madeira, plástico, metal ou papel.

Food as well.

Comida também.

Like fruit, meat, cheese, and bread.

Como frutas, carne, queijo e pão.

And finally, abstract ideas.

E, finalmente, ideias abstratas.

Like time, information, love, and beauty.

Como tempo, informação, amor e beleza.

Another trick is that most of the time, you can measure uncountable nouns.

Outro truque é que na maioria das vezes você pode medir substantivos incontáveis.

Let’s look at examples.

Vejamos exemplos.

For example, if we take liquids.

Por exemplo, se tomarmos líquidos.

I have two liters of milk.

Tenho dois litros de leite.

Now, you cannot count milk.

Agora, você não pode contar o leite.

But you can measure milk.

Mas você pode medir o leite.

And you can count liters.

E você pode contar litros.

So you can say, “I have two liters of milk.”

Então você pode dizer: “Tenho dois litros de leite”.

You can say, “I have a glass of water.”

Você pode dizer: “Tenho um copo d'água”.

Or “I have glasses of water.”

Ou “Tenho copos de água”.

“Cups of coffee.”

"Copos de café."

“Bottles of water.”

“Garrafas de água.”

So you can measure this uncountable noun.

Então você pode medir esse substantivo incontável.

Same goes with powders.

O mesmo acontece com os pós.

“I have one kilogram of sugar.”

“Tenho um quilo de açúcar.”

“Two kilograms of sugar.”

“Dois quilos de açúcar.”

With materials and foods, we often use the word, ‘piece’.

Com materiais e alimentos, usamos frequentemente a palavra “pedaço”.

For example, “I ate two pieces of cake.”

Por exemplo, “Comi dois pedaços de bolo”.

Or bread.

Ou pão.

Or pizza.

Ou pizza.

Or meat.

Ou carne.

Or cheese.

Ou queijo.

“I need pieces of paper.”

“Eu preciso de pedaços de papel.”

Wood.

Madeira.

Plastic.

Plástico.

Metal.

Metal.

Or “I have some water.”

Ou “Tenho um pouco de água”.

‘Some’ is an article that always works with uncountable nouns.

'Algum' é um artigo que sempre funciona com substantivos incontáveis.

Ok guys, I hope you understand.

Ok pessoal, espero que vocês entendam.

Let’s move on.

Vamos continuar.

Some words can be both countable and uncountable nouns.

Algumas palavras podem ser substantivos contáveis ​​e incontáveis.

Now not all of them.

Agora, nem todos eles.

But some of them.

Mas alguns deles.

Let’s take a look.

Vamos dar uma olhada.

“I would like to eat some cake.”

“Eu gostaria de comer um bolo.”

“I would like two pieces of cake.”

“Eu gostaria de dois pedaços de bolo.”

So in these two sentences, ‘cake’ is obviously and uncountable noun.

Portanto, nessas duas frases, 'bolo' é um substantivo óbvio e incontável.

But if I say, “I would like to eat two cakes.”

Mas se eu disser: “Gostaria de comer dois bolos”.

Suddenly, it becomes a countable noun.

De repente, torna-se um substantivo contável.

Why?

Por que?

Because in the first two sentences, we are talking about pieces of one cake.

Porque nas duas primeiras frases estamos falando de pedaços de um bolo.

In the last sentence, we are considering the whole cake.

Na última frase estamos considerando o bolo inteiro.

So it becomes countable.

Portanto, torna-se contável.

Another example.

Outro exemplo.

“I would like to eat some chicken.”

“Eu gostaria de comer um pouco de frango.”

“I would like to eat a piece of chicken.”

“Eu gostaria de comer um pedaço de frango.”

Both sentences, uncountable noun, ‘chicken’.

Ambas as frases, substantivo incontável, 'frango'.

But the last sentence, “I see two chickens.”

Mas a última frase, “Vejo duas galinhas”.

Hmm, ‘chicken’, in this case, is a countable noun.

Hmm, 'frango', neste caso, é um substantivo contável.

Why?

Por que?

Because in the first two sentences, ‘chicken’ is food.

Porque nas duas primeiras frases, ‘frango’ é comida.

But in the last sentence, ‘chicken’ is an animal.

Mas na última frase, ‘galinha’ é um animal.

So the animal is a countable noun.

Portanto, o animal é um substantivo contável.

‘Chicken’ as food is uncountable.

'Frango' como alimento é incontável.

Hope you get it.

Espero que você entenda.

Let’s move on to example sentences now.

Vamos passar para frases de exemplo agora.

Let’s now review a few example sentences, so you can practice using countable and uncountable

Vamos agora revisar alguns exemplos de frases para que você possa praticar o uso de

nouns.

substantivos contáveis ​​e incontáveis.

Please repeat after me.

Por favor, repita depois de mim.

And be careful to use proper pronunciation.

E tome cuidado para usar a pronúncia correta.

Let’s get started.

Vamos começar.

First sentence guys.

Primeira frase, pessoal.

“I put one hundred candles on six cakes.”

“Coloquei cem velas em seis bolos.”

Please repeat after me.

Por favor, repita depois de mim.

“I put one hundred candles on six cakes.”

“Coloquei cem velas em seis bolos.”

“I put one hundred candles on six cakes.”

“Coloquei cem velas em seis bolos.”

Good job.

Bom trabalho.

Second example.

Segundo exemplo.

“I ate two pieces of cake.”

“Eu comi dois pedaços de bolo.”

Please repeat after me.

Por favor, repita depois de mim.

“I ate two pieces of cake.”

“Eu comi dois pedaços de bolo.”

“I ate two pieces of cake.”

“Eu comi dois pedaços de bolo.”

Next sentence.

Próxima frase.

“I saw some trash on all the streets.”

“Vi lixo em todas as ruas.”

Please repeat after me.

Por favor, repita depois de mim.

“I saw some trash on all the streets.”

“Vi lixo em todas as ruas.”

“I saw some trash on all the streets.”

“Vi lixo em todas as ruas.”

Very good.

Muito bom.

Next one.

O próximo.

“I need to buy some milk and some butter from the market.”

“Preciso comprar um pouco de leite e um pouco de manteiga no mercado.”

Please repeat after me.

Por favor, repita depois de mim.

“I need to buy some milk and some butter from the market.”

“Preciso comprar um pouco de leite e um pouco de manteiga no mercado.”

“I need to buy some milk and some butter from the market.”

“Preciso comprar um pouco de leite e um pouco de manteiga no mercado.”

And finally.

E finalmente.

“Traffic and pollution are problems in many cities.”

“O trânsito e a poluição são problemas em muitas cidades.”

Repeat after me.

Repita depois de mim.

“Traffic and pollution are problems in many cities.”

“O trânsito e a poluição são problemas em muitas cidades.”

“Traffic and pollution are problems in many cities.”

“O trânsito e a poluição são problemas em muitas cidades.”

Good job guys.

Bom trabalho pessoal.

I hope you repeated after me and worked on your pronunciation.

Espero que você tenha repetido depois de mim e trabalhado na sua pronúncia.

Thank you for watching this video.

Obrigado por assistir este vídeo.

I hope you now have a better understanding of countable and uncountable nouns.

Espero que agora você tenha uma melhor compreensão dos substantivos contáveis ​​e incontáveis.

I know it’s hard, but don’t worry, keep practicing.

Eu sei que é difícil, mas não se preocupe, continue praticando.

Practice makes perfect.

A prática leva à perfeição.

Thank you for watching my video and please watch the rest of the videos.

Obrigado por assistir meu vídeo e por favor assista o resto dos vídeos.

Thank you guys for watching my video.

Obrigado pessoal por assistir meu vídeo.

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Thank you very much and see you.

Muito obrigado e até mais.

And do it.

E faça isso.

Countable nouns are nouns that you can count.

Substantivos contáveis ​​são substantivos que você pode contar.

Ok, so for example, if you say ‘a dog’, you can say, “a dog, one dog, two dogs,

Ok, então, por exemplo, se você disser 'um cachorro', você pode dizer “um cachorro, um cachorro, dois cachorros,

three dogs.”

três cachorros”.

You can count them.

Você pode contá-los.

Uncountable nouns…

Substantivos incontáveis…

Stop, you gotta slow down.

Pare, você precisa ir mais devagar.

Ahh, sorry.

Ah, desculpe.

Why am I going so fast?

Por que estou indo tão rápido?

Slow down.

Desacelerar.

Take your time.

Sem pressa.

Make it a good video.

Faça um bom vídeo.

Okay.

OK.

Countable nouns are nouns that you can count.

Substantivos contáveis ​​são substantivos que você pode contar.