Active and Passive Voice in Different English Tenses with Examples | Learn English Grammar

52,253 views ・ 2022-05-04

Shaw English Online


Por favor, faça duplo clique nas legendas em inglĂȘs abaixo para reproduzir o vĂ­deo. As legendas traduzidas sĂŁo traduzidas automaticamente.

00:00
Hello, everyone.
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OlĂĄ pessoal.
00:01
This is Mike from Shaw English.
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Este Ă© o Mike da Shaw English.
00:03
Today, we're going to learn about active and passive voice in English with different tenses.
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5332
Hoje vamos aprender sobre voz ativa e passiva em inglĂȘs com diferentes tempos verbais.
00:08
Now, I know many of you know how to use the active voice but switching it to the passive
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8744
5366
Agora, eu sei que muitos de vocĂȘs sabem como usar a voz ativa, mas mudar para a
00:14
voice can be somewhat confusing.
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voz passiva pode ser um pouco confuso.
00:17
And then now, we're going to use different tenses as well.
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17153
3649
E agora, vamos usar tempos diferentes também.
00:20
Past tense, present tense and future tense.
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20802
4346
Tempo passado, tempo presente e tempo futuro.
00:25
Oh my gosh.
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25148
1591
Oh meu Deus.
00:26
What are we gonna do?
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26739
1682
O que nĂłs vamos fazer?
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No worries.
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Sem problemas.
00:30
You are going to be masters of this very soon.
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VocĂȘs serĂŁo mestres nisso muito em breve.
00:33
So make sure you stay until the end of the video
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Portanto, certifique-se de ficar até o final do vídeo
00:35
because we're going to do a lot of practice and you're going to have a quiz and homework.
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5018
porque vamos praticar muito e vocĂȘ terĂĄ um teste e um dever de casa.
00:40
Are you ready?
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1673
VocĂȘ estĂĄ pronto?
00:42
Let's get to it.
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Vamos lĂĄ.
00:46
So let's review changing from active voice to passive voice.
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5650
Então, vamos revisar a mudança da voz ativa para a voz passiva.
00:52
So here, “The child is opening the door.”
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Então aqui, “A criança está abrindo a porta.”
00:56
We learned, from before, that active voices, they follow the subject verb object pattern.
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Aprendemos, desde antes, que as vozes ativas seguem o padrĂŁo sujeito verbo objeto.
01:04
Here our subject, or the doer, is ‘the child’.
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Aqui nosso sujeito, ou o agente, Ă© ‘a criança’.
01:09
But what is the child doing?
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Mas o que a criança estå fazendo?
01:11
“The child is opening ...”
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“A criança está abrindo...”
01:15
Here we have ‘ing’ attached to our verb, ‘open’, which makes ‘opening’.
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Aqui temos ‘ing’ anexado ao nosso verbo, ‘open’, que faz ‘abertura’.
01:22
This is present continuous which means that the child is opening the door right now.
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Isso é presente contínuo, o que significa que a criança estå abrindo a porta agora.
01:27
At this moment.
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Neste momento.
01:29
And of course the receiver is ‘the door’.
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E, claro, o receptor Ă© "a porta".
01:34
Now, when we're switching over to passive voice, we learned from before, that our doer
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Agora, quando estamos mudando para a voz passiva, aprendemos de antes, que nosso fazedor
01:39
and our receiver swap places.
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e nosso receptor trocam de lugar.
01:43
So like in our sentence here, our doer and receiver are now in two different spots.
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Assim como em nossa frase aqui, nosso fazedor e receptor estĂŁo agora em dois lugares diferentes.
01:49
So ‘the door’ is now in the beginning of the sentence.
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Portanto, 'a porta' agora estĂĄ no inĂ­cio da frase.
01:53
And ‘the child’ is at the end.
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E 'a criança' estå no final.
01:56
“The door is being opened by the child.”
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“A porta está sendo aberta pela criança.”
02:00
‘The door’, still our receiver, is being opened.
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'A porta', ainda nosso receptor, estĂĄ sendo aberta.
02:05
hmm, so now our verb has changed a little bit.
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hmm, agora nosso verbo mudou um pouco.
02:08
Our action has changed.
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2390
Nossa ação mudou.
02:11
So we still have ‘is’.
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2527
Portanto, ainda temos 'Ă©'.
02:13
And we have ‘being’, so we have our “to be” verb
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2793
E temos 'ser', entĂŁo temos nosso verbo "ser",
02:16
but we must continue our present continuous and bring down the ‘ing’.
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136680
4874
mas devemos continuar nosso presente contĂ­nuo e diminuir o 'ing'.
02:21
So, “
 is being
” and we have our past participle ‘opened’.
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4736
Assim, “
 está sendo
” e temos nosso particípio passado ‘aberto’.
02:26
“
 is being opened by the child.”
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146290
4060
“
 está sendo aberto pela criança.”
02:30
And here we have our preposition with the doer.
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6459
E aqui temos nossa preposição com o fazedor.
02:36
And sometimes the doer is left out of sentences.
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3333
E às vezes o executor é deixado de fora das sentenças.
02:40
And that's okay as long as we know that the door is being opened.
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E tudo bem, desde que saibamos que a porta estĂĄ sendo aberta.
02:45
Now, let's practice and learn about some more tenses.
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165744
3525
Agora, vamos praticar e aprender sobre mais alguns tempos verbais.
02:49
All right, everyone.
43
169269
1480
Tudo bem, pessoal.
02:50
Let's practice going from active voice to passive voice using different tenses.
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170749
4464
Vamos praticar a transição da voz ativa para a voz passiva usando tempos verbais diferentes.
02:55
Let's do it.
45
175213
1000
Vamos fazĂȘ-lo.
02:58
Let's go ahead and practice some of these tenses together starting with the present simple.
46
178166
5474
Vamos praticar alguns desses tempos juntos, começando com o presente simples.
03:03
“The teacher helps the student.”
47
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3262
“O professor ajuda o aluno.”
03:06
So we know that this is an active voice.
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2962
Portanto, sabemos que esta Ă© uma voz ativa.
03:09
And now we're going to change it into passive voice.
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E agora vamos mudar para voz passiva.
03:13
“The student is helped by the teacher.”
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193940
3269
“O aluno Ă© ajudado pelo professor.”
03:17
And ‘is’ is our “to be” verb.
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2173
E 'Ă©' Ă© o nosso verbo "ser".
03:19
And the past participle would be ‘helped’.
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199382
3577
E o particípio passado seria ‘ajudado’.
03:22
Let's look at present continuous.
53
202959
2141
Vejamos o presente contĂ­nuo.
03:25
“The teacher is helping the student.”
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2870
“O professor está ajudando o aluno.”
03:27
Oh there's that ‘ing’ again.
55
207970
2856
Oh, hĂĄ aquele 'ing' de novo.
03:30
And we'll switch that over to, “The student is being 
”
56
210826
4018
E vamos mudar isso para, “O aluno está sendo...”
03:34
ah and there's the present continuous back with us and our “to be” verb.
57
214844
4800
ah, e há o presente contínuo de volta conosco e nosso verbo “ser”.
03:39
‘helped’ there is our past participle.
58
219644
3006
'ajudou' lĂĄ Ă© nosso particĂ­pio passado.
03:42
“
 by the teacher.”
59
222650
2320
“
 pelo professor.”
03:44
Present perfect.
60
224970
1384
Presente perfeito.
03:46
“The teacher has helped the student.”
61
226354
2601
“O professor ajudou o aluno.”
03:48
“The student has been helped by the teacher.”
62
228955
4090
“O aluno foi ajudado pelo professor.”
03:53
Past simple.
63
233045
1499
Passado simples.
03:54
“The teacher helped the student.”
64
234544
2359
“O professor ajudou o aluno.”
03:56
“The student was helped by the teacher.”
65
236903
3550
“O aluno foi ajudado pelo professor.”
04:00
Past continuous.
66
240453
1453
Passado contĂ­nuo.
04:01
“The teacher was helping the student.”
67
241954
2276
“O professor estava ajudando o aluno.”
04:04
“The student was being helped by the teacher.”
68
244230
4486
“O aluno estava sendo ajudado pelo professor.”
04:08
Okay, so past perfect.
69
248716
1828
Ok, entĂŁo passado perfeito.
04:10
“The teacher had helped the student.”
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250544
3011
“O professor ajudou o aluno.”
04:13
“The student had been helped by the teacher.”
71
253555
3872
“O aluno foi ajudado pelo professor.”
04:17
Future simple.
72
257427
1640
Futuro simples.
04:19
“The teacher will help the student.”
73
259067
2412
“O professor vai ajudar o aluno.”
04:21
“The student will be helped by the teacher.”
74
261479
3100
“O aluno será ajudado pelo professor.”
04:24
Future continuous.
75
264579
1813
Futuro contĂ­nuo.
04:26
“The teacher will be helping the student.”
76
266392
2448
“O professor estará ajudando o aluno.”
04:28
“The student will be being helped by the teacher.”
77
268840
3270
“O aluno estará sendo auxiliado pelo professor.”
04:32
And everyone just remember that this tense is normally not used with the passive voice.
78
272110
7133
E lembre-se de que esse tempo normalmente nĂŁo Ă© usado com a voz passiva.
04:39
Future perfect.
79
279243
1409
Futuro perfeito.
04:40
“The teacher will have helped the student.”
80
280652
2111
“O professor terá ajudado o aluno.”
04:42
“The student will have been helped by the teacher.”
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282763
4916
“O aluno terá sido ajudado pelo professor.”
04:47
So, everyone, how do you feel?
82
287679
1520
EntĂŁo, pessoal, como vocĂȘs se sentem?
04:49
Feel more confident?
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289199
1674
Sente-se mais confiante?
04:50
Awesome.
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290873
891
IncrĂ­vel.
04:51
Hopefully, you have a much larger understanding of how to change active voice to passive voice
85
291764
5446
Espero que vocĂȘ tenha uma compreensĂŁo muito maior de como mudar a voz ativa para a voz passiva
04:57
using different tenses.
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297210
1415
usando tempos diferentes.
04:58
Now, you're not done yet because you have homework.
87
298625
4016
Agora, vocĂȘ ainda nĂŁo terminou porque tem dever de casa.
05:02
I want you to change this sentence into the passive voice and put it in the comments.
88
302641
5058
Quero que vocĂȘ mude essa frase para a voz passiva e coloque nos comentĂĄrios.
05:07
Also, wait, don't go anywhere.
89
307699
2060
Além disso, espere, não vå a lugar nenhum.
05:09
You have a quiz.
90
309759
1560
VocĂȘ tem um teste.
05:11
Okay the link for the quiz is in the description below.
91
311319
4870
Ok, o link para o quiz estå na descrição abaixo.
05:16
If you enjoyed this video, please make sure you like as well as subscribe to see more
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316189
3621
Se vocĂȘ gostou deste vĂ­deo, certifique-se de gostar e se inscrever para ver mais
05:19
videos taught by me.
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319810
2129
vĂ­deos ensinados por mim.
05:21
And until the next video, I'll see you all later.
94
321939
2547
E atĂ© o prĂłximo vĂ­deo, vejo vocĂȘs depois.
05:24
Bye.
95
324486
1306
Tchau.
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