Practice Your English Pronunciation /d/ vs j /dʒ/ Sounds | Course #24

Today, we are going to focus on

Dzisiaj skupimy się na

two important English consonant sounds.

dwóch ważnych angielskich dźwiękach spółgłosek.

The /d/ sound and the /ʤ/ sound.

Dźwięk /d/ i dźwięk /ʤ/.

They may be confusing because

Mogą być mylące, ponieważ

they sound very similar but they are different.

brzmią bardzo podobnie, ale są różne.

And I want you to be able to hear the difference

Chcę, żebyś usłyszał różnicę

and to be able to pronounce them correctly.

i potrafił je poprawnie wymówić.

So let's take two example words.

Weźmy więc dwa przykładowe słowa.

The first word is the word ‘dog’.

Pierwszym słowem jest słowo „pies”.

It's a very simple ‘d’ sound.

To bardzo prosty dźwięk „d”.

‘dog’

„pies”

The second word is ‘jog’.

Drugie słowo to „jog”.

It's a /ʤ/ sound.

To jest dźwięk /ʤ/.

‘jog’

„jog”

So ‘dog’,

A więc „pies”,

‘jog’

„jog”

I hope you can hear the difference.

Mam nadzieję, że słyszysz różnicę.

Keep on watching.

Oglądaj dalej.

We're going to practice together.

Będziemy razem ćwiczyć.

And I promise you by the end of the video,

Obiecuję, że pod koniec filmu

you will understand the difference

zrozumiesz różnicę

and you will pronounce these two sounds correctly.

i będziesz poprawnie wymawiał te dwa dźwięki.

So let's get started.

Zacznijmy więc.

Before we learn about the consonant sounds

Zanim poznamy dźwięki spółgłosek

/d/ and /ʤ/ in English,

/d/ i /ʤ/ w języku angielskim,

please try to know about the I.P.A spelling.

spróbuj zapoznać się z pisownią I.P.A.

It's very important.

To bardzo ważne.

Also you can watch how I move my mouth

Możesz także zobaczyć, jak poruszam ustami

and obviously always try to repeat after me in this video.

i oczywiście zawsze staram się powtarzać za mną w tym filmie.

Very important as well.

Bardzo ważne.

You can do this, guys.

Dacie radę, chłopaki.

Let's do it together.

Zróbmy to razem.

First, let's learn how to make the /d/ sound in English.

Najpierw nauczmy się, jak utworzyć dźwięk /d/ w języku angielskim.

It's a voiced sound.

To dźwięczny dźwięk.

You're going to use your voice -

Będziesz używać głosu –

feel the vibration in your throat.

poczuj wibracje w gardle.

What you do is,

Po prostu

you put your tongue behind your top teeth.

wkładasz język za górne zęby.

And you make your throat vibrate,

I sprawiasz, że twoje gardło wibruje,

you use your voice and you produce a sound. /d/

używasz głosu i wydajesz dźwięk. /d/

Okay.

OK.

Please repeat after me.

Proszę, powtarzaj za mną.

/d/

/d/

Let's practice with the word ‘dog’.

Poćwiczmy ze słowem „pies”.

Please repeat after me.

Proszę, powtarzaj za mną.

‘dog’

„pies”

Good.

Dobrze.

Let's now move on to the /ʤ/ sound.

Przejdźmy teraz do dźwięku /ʤ/. Jest

It's voiced as well.

to również dźwięczne.

You're also going to use your voice

Będziesz także używał głosu

and feel the vibration in your throat.

i poczujesz wibracje w gardle.

But this time,

Ale tym razem

your teeth should touch each other.

wasze zęby powinny się stykać.

And you're going to place your tongue up there

I umieścisz tam język,

and it's not going to move.

a on się nie poruszy.

And you're going to produce a sound.

I będziesz wydawał dźwięk.

/ʤ/ Okay.

/ʤ/ OK.

Please repeat after me.

Proszę, powtarzaj za mną.

/ʤ/

/ʤ/

Let's use the word ‘jog’.

Użyjmy słowa „jog”.

Please repeat after me.

Proszę, powtarzaj za mną.

‘jog’

„pobiegać”

Great.

Let's now practice minimal pairs.

Świetnie.

Poćwiczmy teraz pary minimalne.

These words are almost the same

Te słowa są prawie takie same,

but the sounds are different.

ale dźwięki są różne.

They're very useful if you want to hear

Są bardzo przydatne, jeśli chcesz usłyszeć

the different sounds in English.

różne dźwięki w języku angielskim.

First let's focus on our two sounds.

Najpierw skupmy się na naszych dwóch dźwiękach.

Please watch my mouth repeat after me.

Proszę, zobacz, jak moje usta powtarzają za mną.

/d/

/d/

/ʤ/

/ʤ/

Let's now do both.

Zróbmy teraz jedno i drugie.

Please repeat after me, guys.

Proszę, powtarzajcie za mną, chłopaki.

/d/

/d/

/ʤ/

/ʤ/

/d/

/d/

/ʤ/

/ʤ/

/d/

/d/

/ʤ/

/ʤ/

Let's now use our words.

Użyjmy teraz naszych słów.

Please repeat after me.

Proszę, powtarzaj za mną.

‘dog’

„pies”

‘jog’

„jog” „

‘dog’

pies” „

‘jog’

jog” „

‘dog’

pies” „

‘jog’

jog”

Great job.

Świetna robota.

Okay, guys.

We're now going to go through minimal pairs together.

OK, chłopaki.

Teraz wspólnie przejdziemy przez minimalne pary.

Please remember to watch my mouth

Proszę, pamiętaj, żeby uważać na moje usta

and to repeat after me.

i powtarzać za mną.

bad

zła

badge

odznaka

barred

zakratowana

barge

barka

bud

pączek

budge

budge

charred

zwęglony

charge

ładunek

dab

dab

jab

jab

dale

dale

jail

więzienie tama

dam

jam

dżem

dangle

zwisają

jangle

jangle

day

dzień

jay

jay

deans

deans

jeans

dżinsy

deer

jeleń jeer dług

jeer

debt

jet

jet

deep

głęboki

jeep

jeep

dell

dell

gel

żel

dig

kop

jig

jig przyćmiony

dim

gym

siłownia

din

din

gin

gin

dissed

dissed

gist

istota

dive

nurkować jive zrobić

jive

do

Jew

Żyd

dock

dok

jock

jock

door

drzwi

jaw

szczęka

dot

kropka

jot

jot

doused

oblany potyczki

joust

dread

strach

dredge

pogłębiarka

dug

wykopany

jug

dzbanek wysypisko

dump

jump

skok

dunk

dunk

junk

śmieciowy

dust

kurz

just

po prostu

ford

ford

forge

forge

gored

gored

gorge

wąwóz

head

głowa

hedge

żywopłot

led

led

ledge

półka

mid

średnia

midge

midge

paid

zapłacona

page

strona

pled

błagać

pledge

zastaw

purred

mruczeć

purge

czystkę

raid

nalot

rage

wściekłość

rid

pozbyć się

ridge

seed

nasion nasienie

siege

oblężenie sanki

sled

sledge

śr klin

wed

wedge

ważona

weighed

wage

płaca

Great, guys.

Świetnie, chłopaki.

Well, guys.

Cóż, chłopaki.

Time now to practice with sentences

Czas teraz poćwiczyć ze zdaniami

containing our consonant sounds.

zawierającymi nasze spółgłoski.

First sentence: ‘The gym is dim.’

Pierwsze zdanie: „Sala gimnastyczna jest ciemna”.

Please repeat after me.

Proszę, powtórz za mną.

‘The gym is dim.’

„W sali gimnastycznej jest ciemno”.

Sentence number two: ‘Her jeep drove in deep mud.’

Zdanie numer dwa: „Jej jeep wjechał w głębokie błoto”.

Please repeat after me.

Proszę, powtarzaj za mną.

‘Her jeep drove in deep mud.’

„Jej jeep wjechał w głębokie błoto”.

And finally: ‘It's just dust on the desk.’

I na koniec: „Na biurku jest tylko kurz”.

Please repeat after me.

Proszę, powtarzaj za mną.

‘It's just dust on the desk.’

„To tylko kurz na biurku”.

Excellent. Let's move on.

Doskonale. Przejdźmy dalej.

Let's now move on to listening practice.

Przejdźmy teraz do praktyki słuchania.

I'm now going to show you two words.

Pokażę teraz dwa słowa.

I will say one of the two words,

Powiem jedno z tych dwóch słów

and I want you to listen very carefully

i chcę, żebyś bardzo uważnie

and to tell me if this word is, ‘a)’ or ‘b)’

mnie wysłuchał i powiedział, czy to słowo to „a)”, czy „b)”.

Let's get started.

Zaczynajmy.

Let’s start with our first two words.

Zacznijmy od dwóch pierwszych słów.

Which word do I say?

Które słowo mam powiedzieć?

‘a’ or ‘b’?

„a” czy „b”?

Listen.

Słuchać.

‘dunk’

„Wsad”

One more time.

Jeszcze raz.

‘dunk’

„dunk”

It's word ‘a’ of course, ‘dunk’.

To oczywiście słowo „a”, „dunk”.

‘b’ would be ‘junk’.

„b” byłoby „śmiecią”. A

What about this one?

co z tym?

‘wage’ ‘wage’

„płaca” „płaca”

It's ‘b’ guys, ‘wage’.

. To „b”, chłopaki, „płaca”.

‘a’ is weighed.

„a” jest ważone.

‘purge’ ‘purge’

„oczyszczenie” „ oczyszczenie”

is ‘b’

to „b”

‘a’ is ‘purred’.

„a” to „mruczenie”.

Listen to me.

Posłuchaj mnie.

‘head’ ‘head’

„głowa” „ głowa”

‘a’ or ‘b’?

„a” czy „b”?

It's ‘a’, ‘head’

To „a”, „głowa”,

‘b’ is ‘hedge’.

„b” to „żywopłot”.

‘dive’ ‘dive’

„nurkować” „nurkować”

It's ‘a’, ‘dive’.

To jest „a”, „nurkować”.

‘b’ is ‘jive’.

„b” to „jive”.

‘jangle’ ‘jangle’

„jangle” „jangle” to

is ‘b’ guys, ‘jangle’.

„b”, chłopaki, „jangle”.

‘a’ would be ‘dangle’.

„a” oznaczałoby „zwisające”. A

What about this one?

co z tym?

‘bud’ ‘bud’

„pączek” „pączek”

It's ‘a’, bud.

To „a”, pączek.

‘b’ is ‘budge’.

„b” oznacza „ruch”.

Listen to me.

Posłuchaj mnie.

‘barge’ ‘barge’

„barka” „barka”

It's ‘b’ guys, ‘barge’

To „b”, chłopaki, „barka”

‘a’ is ‘barred’.

„a” jest „zablokowana”.

‘dust’ ‘dust’

„kurz” „kurz”

It's answer ‘a’, ‘dust’.

To odpowiedź „a”, „kurz”.

‘b’ is ‘just’.

„b” to „po prostu”.

Our last two words. Listen to me.

Nasze ostatnie dwa słowa. Posłuchaj mnie.

‘forge’ ‘forge’

„kuźnia” „ kuźnia”

It's ‘b’ guys, ‘forge’.

To „b”, chłopaki, „kuźnia”.

‘a’ is pronounced ‘ford’.

„a” wymawia się jako „ford”.

That was excellent guys.

To było świetne chłopaki.

You now have a better understanding

Teraz lepiej rozumiesz

of the two consonant sounds /d/ and /ʤ/ in English.

dwie spółgłoski /d/ i /ʤ/ w języku angielskim.

Of course it takes a lot more speaking

Oczywiście

and listening practice to master these sounds

opanowanie tych dźwięków wymaga dużo więcej praktyki w mówieniu i słuchaniu,

but you can do it.

ale możesz to zrobić.

Keep practicing.

Ćwicz dalej.

Keep training your ear

Kontynuuj ćwiczenie ucha,

to hear the differences between the sounds.

aby słyszeć różnice między dźwiękami.

And obviously watch my other pronunciation videos.

I oczywiście obejrzyj moje inne filmy z wymową.

I promise you they will help you improve your skills.

Obiecuję, że pomogą Ci udoskonalić Twoje umiejętności.

See you next time.

Do zobaczenia następnym razem.