Practice Your English Pronunciation Th /θ/ vs /z/ Sounds | Course #16

In this video,

En este vídeo,

we are going to focus

nos centraremos

on two English consonant sounds.

en dos sonidos de consonantes en inglés.

The sounds th /ð/ and /z/.

Los sonidos th /ð/ y /z/.

So the ‘th’ sound and a ‘z’ sound.

Entonces el sonido 'th' y el sonido 'z'.

I know they sound very similar

Sé que suenan muy similares

but they are actually quite different.

pero en realidad son bastante diferentes.

And they are very important sounds in English

Y son sonidos muy importantes en inglés

so I want you

por eso quiero

to be able to pronounce them correctly.

que puedas pronunciarlos correctamente.

Let's take two example words.

Tomemos dos palabras de ejemplo.

The first word I have is the word ‘then’.

La primera palabra que tengo es la palabra "entonces".

Can you hear the th sound?

¿Puedes oír el sonido th?

‘then’

'entonces'

The second word is ‘zen’.

La segunda palabra es 'zen'.

Can you hear the sound ‘z’?

¿Puedes oír el sonido 'z'?

‘zen’

'zen'

So ‘then’ and ‘zen’.

Entonces 'entonces' y 'zen'.

I know this may sound complicated

Sé que esto puede parecer complicado

because they sound similar

porque suenan similares

but they are different, guys.

pero son diferentes, muchachos.

And if you practice with me,

Y si practicas conmigo,

by the end of this video,

al final de este vídeo

you will be able to pronounce them.

podrás pronunciarlos.

So let's get started.

Entonces comencemos.

Before we learn about the consonant sounds

Antes de aprender sobre los sonidos consonantes

‘th’ /ð/ and zed /z/ in English,

'th' /ð/ y zed /z/ en inglés,

you should always know about the I.P.A spelling, guys.

siempre deben conocer la ortografía IPA, muchachos.

This is very useful.

Esto es muy útil.

And you can also watch how I move my mouth

Y también puedes observar cómo muevo la boca

and please always try to repeat after me -

y, por favor, intenta siempre repetir después de mí;

it's very important.

es muy importante.

You can do it.

Puedes hacerlo.

Let's do it together.

Hagámoslo juntos.

Let's first learn how to produce the ‘th’ /ð/ sound in English.

Primero aprendamos cómo producir el sonido 'th' /ð/ en inglés.

But this ‘th’ is voiced.

Pero esta 'th' tiene voz.

So you are going to use your voice

Entonces vas a usar tu voz.

You're going to use… um…

Vas a usar... um...

you're going to feel a vibration in your throat, okay.

vas a sentir una vibración en tu garganta, ¿vale?

And what you're going to do

Y lo que vas a hacer

is you're going to put your tongue between your teeth

es meter la lengua entre los dientes

and you're not going to push out some air.

y no expulsar un poco de aire.

What you're going to do,

Lo que vas a hacer

is you're going to create a vibration with your tongue.

es crear una vibración con tu lengua.

So your tongue has to vibrate, /ð/.

Entonces tu lengua tiene que vibrar, /ð/.

Okay.

Bueno.

Please watch my mouth and repeat after me.

Por favor, cuida mi boca y repite conmigo.

/ð/

/ð/

/ð/

/ð/

/ð/

/ð/

Let's practice with the word ‘then’.

Practiquemos con la palabra 'entonces'.

Please repeat after me.

Por favor repite después de mí.

‘then’

'entonces'

‘then’

'entonces'

‘then’

'entonces'

Good.

Bien.

Let's now move on to the /z/ sound.

Pasemos ahora al sonido /z/.

So this is voiced.

Entonces esto se expresa.

You are going to use your voice

Vas a usar tu voz

and feel a vibration in your throat.

y sentirás una vibración en tu garganta.

You're going to put your tongue

Vas a poner tu lengua

against your bottom teeth

contra tus dientes inferiores

and you're going to make it vibrate.

y la vas a hacer vibrar.

Use your tongue.

Usa tu lengua.

Just make a sound so, /z/.

Simplemente haz un sonido así, /z/.

Okay.

Bueno.

Please repeat after me.

Por favor repite después de mí.

/z/

/z/

/z/

/z/

/z/

/z/

Let's practice with the word ‘zen’.

Practiquemos con la palabra 'zen'.

Please repeat after me.

Por favor repite después de mí.

‘zen’

'zen'

‘zen’

'zen'

‘zen’

'zen'

Good.

Bien.

Let's now practice with minimal pairs.

Practiquemos ahora con parejas mínimas.

These words, that have very similar sounds,

Estas palabras, que tienen sonidos muy similares,

but they are quite different actually.

pero en realidad son bastante diferentes.

And they're very good if you really want to hear the difference.

Y son muy buenos si realmente quieres escuchar la diferencia.

But first let's focus on the sounds.

Pero primero centrémonos en los sonidos.

Please watch how I move my mouth

Por favor mira cómo muevo mi boca

and repeat after me.

y repite conmigo.

First, the ‘th’ sound.

Primero, el sonido 'th'.

/ð/

/ð/

/ð/

/ð/

/ð/

/ð/

And now the /z/ sound. Please repeat after me.

Y ahora el sonido /z/. Por favor repite después de mí.

/z/

/z/

/z/

/z/

/z/

/z/

Let's now do both. Repeat after me, guys.

Ahora hagamos ambas cosas. Repitan conmigo, muchachos.

/ð/

/ð/

/z/

/z/

/ð/

/ð/

/z/

/z/

/ð/

/ð/

/z/

/z/

Let's now practice with our words.

Practiquemos ahora con nuestras palabras.

Please repeat after me.

Por favor repite después de mí.

‘then’

'entonces'

‘zen’

'zen'

‘then’

'entonces'

‘zen’

'zen'

‘then’

'entonces'

‘zen’

'zen'

Excellent, guys.

Excelente, chicos.

Well, guys.

Bueno chicos.

It's now time to go through minimal pairs together.

Ahora es el momento de pasar juntos por pares mínimos.

Please watch how I move my mouth

Por favor mira cómo muevo mi boca

and repeat after me.

y repite conmigo.

Let's go.

Vamos.

bathe

bañarse

bays

bahías

breathe

respirar

breeze

brisa

clothe

vestir

close

cerrar

clothing

ropa

closing

cerrar

lathe

torno

laze

holgazanear

loathe

detestar

lows

guadaña

scythe

tamaño

size

hervir

seethe

ve

sees

enfundar

sheathe

ella está

she's

calmada demanda

soothed

luego

sues

zen

then

con

zen

genio

with

Excelente

whiz

,

Excellent, guys.

muchachos.

Okay, guys.

Bien, chicos.

Let's now practice with sentences

Practiquemos ahora con oraciones

containing these consonant sounds.

que contengan estos sonidos consonánticos.

The first sentence:

La primera frase:

‘Sue's voice soothes me.’

"La voz de Sue me tranquiliza".

Please repeat after me.

Por favor repite después de mí.

‘Sue's voice soothes me.’

"La voz de Sue me tranquiliza."

And finally:

Y por último:

‘The clothing store is closing.’

'La tienda de ropa cierra'.

Please repeat after me.

Por favor repite después de mí.

‘The clothing store is closing.’

"La tienda de ropa está cerrando".

Good job.

Buen trabajo.

Let's move on.

Sigamos adelante.

Let's now move on to listening practice.

Pasemos ahora a la práctica de escucha.

I'm now going to show you two words.

Ahora les voy a mostrar dos palabras.

I will say one of the two words,

Diré una de las dos palabras

and I want you to listen very carefully

y quiero que escuches con mucha atención

and to tell me if this word is, ‘a)’ or ‘b)’

y me digas si esta palabra es 'a)' o 'b)'

Let's get started.

. Comencemos.

Let's start with our first two words.

Comencemos con nuestras dos primeras palabras.

Now which one do I say?

¿Ahora cuál digo?

Word ‘a’ or word ‘b’?

¿Palabra 'a' o palabra 'b'?

Listen.

Escuchar.

‘whiz’

'genio'

One more time.

Una vez más.

‘whiz’

'genial'

Is it ‘a’ or is it ‘b’?

¿Es 'a' o es 'b'?

It's ‘b’ guys, ‘whiz’.

Son 'b' chicos, 'genio'.

‘a’ is ‘with’.

'a' es 'con'.

Listen to me.

Escúchame.

‘lathe’

'torno'

‘lathe’

'torno'

It's ‘a’ guys, ‘lathe’.

Es 'un' chicos, 'torno'.

‘b’ is ‘laze’.

'b' es 'perezoso'.

‘scythe’

'guadaña'

‘scythe’

'guadaña'

It's ‘a’, ‘scythe’.

Es 'a', 'guadaña'.

‘b’ is ‘size’.

'b' es 'tamaño'.

‘lows’

'bajos'

‘lows’

'bajos'

Answer ‘b’ is correct, ‘lows’.

La respuesta 'b' es correcta, 'bajos'.

‘a’ is ‘loathe’.

'a' es 'detestar'.

‘close’

'cerrar'

‘close’

'cerrar'

‘b’ of course, ‘close’.

'b' por supuesto, 'cerrar'.

‘a’ is ‘clothe’.

'a' es 'vestir'.

Listen to me, guys.

Escúchenme, muchachos.

‘soothe’

'calmar'

‘soothe’

'calmar'

It's answer ‘a’, ‘soothe’.

Es la respuesta 'a', 'calmar'.

‘b’ is pronounced ‘sues’.

'b' se pronuncia 'sues'.

‘teasing’

'burlas'

‘teasing’

'burlas'

It's ‘b’, ‘teasing’.

Es 'b', 'burlas'.

‘a’ is ‘teething’.

'a' es 'dentición'.

‘breeze’

'brisa'

‘breeze’

'brisa'

Which one is it?

¿Cuál es?

It's ‘b’, ‘breeze’.

Es 'b', 'brisa'.

‘a’ is ‘breathe’.

'a' es 'respirar'.

Listen to me very carefully.

Escúchame con mucha atención.

‘closing’

'cerrando'

‘closing’

'cerrando'

It's ‘b’, ‘closing’.

Es 'b', 'cerrando'.

‘a’ is ‘clothing’.

'a' es 'ropa'.

And finally.

Y finalmente.

‘sheathe’

'funda'

‘sheathe’

'funda'

Of course guys it's ‘a’, ‘sheathe’.

Por supuesto, muchachos, es 'a', 'funda'.

‘b’ would be ‘she's’.

'b' sería 'ella'.

Great practice, guys.

Gran práctica, muchachos.

You now have a better understanding

Ahora comprendes mejor

of the two consonant sounds /ð/ and /z/ in English.

los dos sonidos consonánticos /ð/ y /z/ en inglés.

Keep practicing.

Sigue practicando.

It takes a lot of practice

Se necesita mucha práctica

to be able to master these sounds

para poder dominar estos sonidos

but you can do it.

, pero puedes hacerlo.

So keep practicing.

Así que sigue practicando.

Train your ear as well to hear the different sounds in English.

Entrena también tu oído para escuchar los diferentes sonidos en inglés.

And obviously watch my other pronunciation videos.

Y obviamente mira mis otros videos de pronunciación.

I promise you they will help you improve your skills.

Te prometo que te ayudarán a mejorar tus habilidades.

See you next time.

Nos vemos la próxima vez.