Practice Your English Pronunciation Th /θ/ vs /z/ Sounds | Course #16

In this video,

W tym filmie

we are going to focus

skupimy się

on two English consonant sounds.

na dwóch dźwiękach angielskich spółgłosek.

The sounds th /ð/ and /z/.

Dźwięki th /ð/ i /z/.

So the ‘th’ sound and a ‘z’ sound.

A więc dźwięk „th” i dźwięk „z”.

I know they sound very similar

Wiem, że brzmią bardzo podobnie,

but they are actually quite different.

ale w rzeczywistości są zupełnie inne.

And they are very important sounds in English

Są to bardzo ważne dźwięki w języku angielskim,

so I want you

więc chcę, abyś

to be able to pronounce them correctly.

potrafił je poprawnie wymówić.

Let's take two example words.

Weźmy dwa przykładowe słowa.

The first word I have is the word ‘then’.

Pierwsze słowo, jakie mam, to słowo „wtedy”.

Can you hear the th sound?

Czy słyszysz ten dźwięk?

‘then’

„wtedy”

The second word is ‘zen’.

Drugie słowo to „zen”.

Can you hear the sound ‘z’?

Czy słyszysz dźwięk „z”?

‘zen’

„zen”

So ‘then’ and ‘zen’.

Zatem „wtedy” i „zen”.

I know this may sound complicated

Wiem, że to może wydawać się skomplikowane,

because they sound similar

ponieważ brzmią podobnie,

but they are different, guys.

ale są różne, chłopaki.

And if you practice with me,

A jeśli będziesz ze mną ćwiczyć,

by the end of this video,

pod koniec tego filmu

you will be able to pronounce them.

będziesz w stanie je wymówić.

So let's get started.

Zacznijmy więc.

Before we learn about the consonant sounds

Zanim dowiemy się o dźwiękach spółgłosek

‘th’ /ð/ and zed /z/ in English,

„th” /ð/ i zed /z/ w języku angielskim,

you should always know about the I.P.A spelling, guys.

powinniście zawsze poznać pisownię I.P.A, chłopaki.

This is very useful.

Jest to bardzo przydatne.

And you can also watch how I move my mouth

Możesz też zobaczyć, jak poruszam ustami

and please always try to repeat after me -

i proszę, staraj się zawsze za mną powtarzać –

it's very important.

to bardzo ważne.

You can do it.

Możesz to zrobić.

Let's do it together.

Zróbmy to razem.

Let's first learn how to produce the ‘th’ /ð/ sound in English.

Najpierw nauczmy się, jak wymawiać dźwięk „th” /ð/ w języku angielskim.

But this ‘th’ is voiced.

Ale to „th” jest dźwięczne.

So you are going to use your voice

Więc użyjesz swojego głosu.

You're going to use… um…

Zamierzasz użyć… hm…

you're going to feel a vibration in your throat, okay.

poczujesz wibracje w gardle, OK.

And what you're going to do

A to, co zamierzasz zrobić, to

is you're going to put your tongue between your teeth

włożyć język między zęby

and you're not going to push out some air.

i nie będziesz wypuszczać powietrza.

What you're going to do,

To, co zamierzasz zrobić, to

is you're going to create a vibration with your tongue.

wytworzyć wibrację swoim językiem.

So your tongue has to vibrate, /ð/.

Więc twój język musi wibrować, /ð/.

Okay.

Dobra.

Please watch my mouth and repeat after me.

Proszę, uważaj na moje usta i powtarzaj za mną.

/ð/

/ð/

/ð/

/ð/

/ð/

/ð/

Let's practice with the word ‘then’.

Poćwiczmy ze słowem „wtedy”.

Please repeat after me.

Proszę, powtarzaj za mną.

‘then’

„wtedy”

‘then’

„wtedy” „

‘then’

wtedy”

Good.

Dobrze.

Let's now move on to the /z/ sound.

Przejdźmy teraz do dźwięku /z/.

So this is voiced.

Więc to jest wyrażane.

You are going to use your voice

Będziesz używać głosu

and feel a vibration in your throat.

i poczujesz wibracje w gardle.

You're going to put your tongue

Przyłożysz język

against your bottom teeth

do dolnych zębów

and you're going to make it vibrate.

i wprawisz go w wibrację.

Use your tongue.

Użyj języka.

Just make a sound so, /z/.

Po prostu wydaj taki dźwięk, /z/.

Okay.

Dobra.

Please repeat after me.

Proszę, powtarzaj za mną.

/z/

/z/

/z/

/z/

/z/

/z/

Let's practice with the word ‘zen’.

Poćwiczmy ze słowem „zen”.

Please repeat after me.

Proszę, powtarzaj za mną.

‘zen’

„zen”

‘zen’

„zen” „

‘zen’

zen”

Good.

Dobrze.

Let's now practice with minimal pairs.

Poćwiczmy teraz z minimalnymi parami.

These words, that have very similar sounds,

Te słowa, które mają bardzo podobne dźwięki,

but they are quite different actually.

ale w rzeczywistości są zupełnie inne.

And they're very good if you really want to hear the difference.

I są bardzo dobre, jeśli naprawdę chcesz usłyszeć różnicę.

But first let's focus on the sounds.

Ale najpierw skupmy się na dźwiękach.

Please watch how I move my mouth

Proszę, popatrz, jak poruszam ustami

and repeat after me.

i powtarzaj za mną.

First, the ‘th’ sound.

Najpierw dźwięk „th”.

/ð/

/ð/

/ð/

/ð/

/ð/

/ð/

And now the /z/ sound. Please repeat after me.

A teraz dźwięk /z/. Proszę, powtarzaj za mną.

/z/

/z/

/z/

/z/

/z/

/z/

Let's now do both. Repeat after me, guys.

Zróbmy teraz jedno i drugie. Powtarzajcie za mną, chłopaki.

/ð/

/ð/

/z/

/z/ /

/ð/

ð/

/z/

/z/

/ð/

/ð/

/z/

/z/

Let's now practice with our words.

Poćwiczmy teraz nasze słowa.

Please repeat after me.

Proszę, powtarzaj za mną.

‘then’

„wtedy”

‘zen’

„zen”

‘then’

„wtedy” „

‘zen’

zen” „

‘then’

wtedy” „

‘zen’

zen”

Excellent, guys.

Świetnie, chłopaki.

Well, guys.

Cóż, chłopaki.

It's now time to go through minimal pairs together.

Nadszedł czas, aby wspólnie przejść przez minimalne pary.

Please watch how I move my mouth

Proszę, popatrz, jak poruszam ustami,

and repeat after me.

i powtarzaj za mną.

Let's go.

chodźmy.

bathe

kąpać się,

bays

breathe

oddychać

breeze

wiatrem,

clothe

ubrać

close

blisko, zamykać

clothing

tokarkę,

closing

lathe

laze

leniuchować,

loathe

lows

nienawidzić niskich rozmiarów

scythe

kosy,

size

seethe

wrzeć,

sees

widzieć,

sheathe

chować,

she's

soothed

uspokajać,

sues

pozywa,

then

a potem

zen

zen

with

ze

whiz

świstem.

Excellent, guys.

Świetnie, chłopaki.

Okay, guys.

OK, chłopaki.

Let's now practice with sentences

Poćwiczmy teraz ze zdaniami

containing these consonant sounds.

zawierającymi te spółgłoski.

The first sentence:

Pierwsze zdanie:

‘Sue's voice soothes me.’

„Głos Sue mnie uspokaja”.

Please repeat after me.

Proszę, powtórz za mną.

‘Sue's voice soothes me.’

„Głos Sue mnie uspokaja”.

And finally:

I na koniec:

‘The clothing store is closing.’

„Sklep odzieżowy jest zamykany”.

Please repeat after me.

Proszę, powtarzaj za mną.

‘The clothing store is closing.’

„Sklep odzieżowy się zamyka”.

Good job.

Dobra robota.

Let's move on.

Przejdźmy dalej.

Let's now move on to listening practice.

Przejdźmy teraz do praktyki słuchania.

I'm now going to show you two words.

Pokażę teraz dwa słowa.

I will say one of the two words,

Powiem jedno z tych dwóch słów

and I want you to listen very carefully

i chcę, żebyś bardzo uważnie

and to tell me if this word is, ‘a)’ or ‘b)’

mnie wysłuchał i powiedział, czy to słowo to „a)”, czy „b)”.

Let's get started.

Zaczynajmy.

Let's start with our first two words.

Zacznijmy od dwóch pierwszych słów. A

Now which one do I say?

teraz który mam powiedzieć?

Word ‘a’ or word ‘b’?

Słowo „a” czy słowo „b”?

Listen.

Słuchać.

‘whiz’

„świst”

One more time.

Jeszcze raz.

‘whiz’

„świst”

Is it ‘a’ or is it ‘b’?

Czy to „a”, czy „b”?

It's ‘b’ guys, ‘whiz’.

To „b”, chłopaki, „świz”.

‘a’ is ‘with’.

„a” oznacza „z”.

Listen to me.

Posłuchaj mnie.

‘lathe’

„tokarka”

‘lathe’

„tokarka” To

It's ‘a’ guys, ‘lathe’.

„a”, chłopaki, „tokarka”.

‘b’ is ‘laze’.

„b” to „lenistwo”.

‘scythe’

„kosa”

‘scythe’

„kosa”

It's ‘a’, ‘scythe’.

To jest „a”, „kosa”.

‘b’ is ‘size’.

„b” to „rozmiar”.

‘lows’

„niskie”

‘lows’

„niskie”

Answer ‘b’ is correct, ‘lows’.

Odpowiedź „b” jest poprawna, „niskie”.

‘a’ is ‘loathe’.

„a” to „nienawidzić”.

‘close’

„zamknij”

‘close’

„zamknij”

‘b’ of course, ‘close’.

„b” oczywiście „zamknij”.

‘a’ is ‘clothe’.

„a” to „ubranie”.

Listen to me, guys.

Posłuchajcie mnie, chłopaki.

‘soothe’

„uspokajać”

‘soothe’

„uspokajać”

It's answer ‘a’, ‘soothe’.

To odpowiedź „a”, „uspokajać”.

‘b’ is pronounced ‘sues’.

„b” wymawia się jako „sues”.

‘teasing’

„dokuczanie”

‘teasing’

„dokuczanie”

It's ‘b’, ‘teasing’.

To „b”, „dokuczanie”.

‘a’ is ‘teething’.

„a” oznacza „ząbkowanie”.

‘breeze’

„breeze”

‘breeze’

„breeze”

Which one is it?

Który to jest?

It's ‘b’, ‘breeze’.

To „b”, „wiatr”.

‘a’ is ‘breathe’.

„a” to „oddychać”.

Listen to me very carefully.

Posłuchaj mnie bardzo uważnie.

‘closing’

„zamykanie”

‘closing’

„zamykanie”

It's ‘b’, ‘closing’.

To „b”, „zamykanie”.

‘a’ is ‘clothing’.

„a” to „odzież”.

And finally.

I wreszcie.

‘sheathe’

„schowaj”

‘sheathe’

„schowaj”

Of course guys it's ‘a’, ‘sheathe’.

Oczywiście, chłopaki, jest to „a”, „schowajcie”.

‘b’ would be ‘she's’.

„b” oznaczałoby „ona”.

Great practice, guys.

Świetna praktyka, chłopaki.

You now have a better understanding

Teraz lepiej rozumiesz

of the two consonant sounds /ð/ and /z/ in English.

dwie spółgłoski /ð/ i /z/ w języku angielskim.

Keep practicing.

Ćwicz dalej. Opanowanie tych dźwięków

It takes a lot of practice

wymaga dużo praktyki,

to be able to master these sounds

but you can do it.

ale możesz to zrobić.

So keep practicing.

Więc ćwicz dalej.

Train your ear as well to hear the different sounds in English.

Ćwicz także swoje ucho, aby słyszeć różne dźwięki w języku angielskim.

And obviously watch my other pronunciation videos.

I oczywiście obejrzyj moje inne filmy z wymową.

I promise you they will help you improve your skills.

Obiecuję, że pomogą Ci udoskonalić Twoje umiejętności.

See you next time.

Do zobaczenia następnym razem.