Practice Your English Pronunciation Th /θ/ vs /z/ Sounds | Course #16

In this video,

In questo video

we are going to focus

ci concentreremo

on two English consonant sounds.

su due suoni consonantici inglesi. I

The sounds th /ð/ and /z/.

suoni th /ð/ e /z/.

So the ‘th’ sound and a ‘z’ sound.

Quindi il suono "th" e il suono "z".

I know they sound very similar

So che sembrano molto simili

but they are actually quite different.

ma in realtà sono abbastanza diversi.

And they are very important sounds in English

E sono suoni molto importanti in inglese,

so I want you

quindi voglio che tu

to be able to pronounce them correctly.

sia in grado di pronunciarli correttamente.

Let's take two example words.

Prendiamo due parole di esempio.

The first word I have is the word ‘then’.

La prima parola che ho è la parola “allora”.

Can you hear the th sound?

Riesci a sentire il suono?

‘then’

“allora”

The second word is ‘zen’.

La seconda parola è “zen”.

Can you hear the sound ‘z’?

Riesci a sentire il suono "z"?

‘zen’

‘zen’

So ‘then’ and ‘zen’.

Quindi ‘allora’ e ‘zen’.

I know this may sound complicated

So che può sembrare complicato

because they sound similar

perché sembrano simili

but they are different, guys.

ma sono diversi, ragazzi.

And if you practice with me,

E se ti eserciti con me,

by the end of this video,

alla fine di questo video

you will be able to pronounce them.

sarai in grado di pronunciarli.

So let's get started.

Quindi cominciamo.

Before we learn about the consonant sounds

Prima di conoscere i suoni consonantici

‘th’ /ð/ and zed /z/ in English,

"th" /ð/ e zed /z/ in inglese,

you should always know about the I.P.A spelling, guys.

dovreste sempre conoscere l'ortografia I.P.A, ragazzi.

This is very useful.

Questo è molto utile

And you can also watch how I move my mouth

E puoi anche guardare come muovo la bocca

and please always try to repeat after me -

e per favore prova sempre a ripetere dopo di me:

it's very important.

è molto importante.

You can do it.

Puoi farlo.

Let's do it together.

Facciamolo insieme.

Let's first learn how to produce the ‘th’ /ð/ sound in English.

Impariamo prima come produrre il suono "th" /ð/ in inglese.

But this ‘th’ is voiced.

Ma questo “th” è espresso.

So you are going to use your voice

Quindi userai la tua voce.

You're going to use… um…

Utilizzerai... um...

you're going to feel a vibration in your throat, okay.

sentirai una vibrazione in gola, okay.

And what you're going to do

E quello che farai

is you're going to put your tongue between your teeth

è mettere la lingua tra i denti

and you're not going to push out some air.

e non far uscire un po' d'aria.

What you're going to do,

Ciò che farai

is you're going to create a vibration with your tongue.

è creare una vibrazione con la lingua.

So your tongue has to vibrate, /ð/.

Quindi la tua lingua deve vibrare, /ð/.

Okay.

Va bene.

Please watch my mouth and repeat after me.

Per favore, guarda la mia bocca e ripeti dopo di me.

/ð/

/ð/

/ð/

/ð/

/ð/

/ð/

Let's practice with the word ‘then’.

Facciamo pratica con la parola "allora".

Please repeat after me.

Per favore, ripeti dopo di me.

‘then’

‘poi’

‘then’

‘poi’

‘then’

‘poi’

Good.

Bene.

Let's now move on to the /z/ sound.

Passiamo ora al suono /z/.

So this is voiced.

Quindi questo è espresso.

You are going to use your voice

Utilizzerai la tua voce

and feel a vibration in your throat.

e sentirai una vibrazione nella gola.

You're going to put your tongue

Metterai la lingua

against your bottom teeth

contro i denti inferiori

and you're going to make it vibrate.

e la farai vibrare.

Use your tongue.

Usa la lingua.

Just make a sound so, /z/.

Basta fare un suono così, /z/.

Okay.

Va bene.

Please repeat after me.

Per favore, ripeti dopo di me.

/z/

/z/

/z/

/z/

/z/

/z/

Let's practice with the word ‘zen’.

Facciamo pratica con la parola "zen".

Please repeat after me.

Per favore, ripeti dopo di me.

‘zen’

‘zen’

‘zen’

‘zen’

‘zen’

‘zen’

Good.

Bene.

Let's now practice with minimal pairs.

Facciamo ora pratica con le coppie minime.

These words, that have very similar sounds,

Queste parole, che hanno suoni molto simili,

but they are quite different actually.

ma in realtà sono abbastanza diverse.

And they're very good if you really want to hear the difference.

E sono molto bravi se vuoi davvero sentire la differenza.

But first let's focus on the sounds.

Ma prima concentriamoci sui suoni.

Please watch how I move my mouth

Per favore, guarda come muovo la bocca

and repeat after me.

e ripeto dopo di me.

First, the ‘th’ sound.

Innanzitutto, il suono "th".

/ð/

/ð/

/ð/

/ð/

/ð/

/ð/

And now the /z/ sound. Please repeat after me.

E ora il suono /z/. Per favore, ripeti dopo di me.

/z/

/z/

/z/

/z/

/z/

/z/

Let's now do both. Repeat after me, guys.

Ora facciamo entrambe le cose. Ripetete dopo di me, ragazzi.

/ð/

/ð/

/z/

/z/

/ð/

/ð/

/z/

/z/

/ð/

/ð/

/z/

/z/

Let's now practice with our words.

Facciamo ora pratica con le nostre parole.

Please repeat after me.

Per favore, ripeti dopo di me.

‘then’

‘poi’

‘zen’

‘zen’

‘then’

‘poi’

‘zen’

‘zen’

‘then’

‘poi’

‘zen’

‘zen’

Excellent, guys.

Eccellente, ragazzi.

Well, guys.

Bene, ragazzi.

It's now time to go through minimal pairs together.

Ora è il momento di esaminare insieme le coppie minime.

Please watch how I move my mouth

Per favore, guarda come muovo la bocca

and repeat after me.

e ripeto dopo di me.

Let's go.

Andiamo.

bathe

fare il bagno

bays

baie

breathe

respirare

breeze

brezza

clothe

vestire

close

chiudere

clothing

abiti

closing

chiudere tornire

lathe

laze

oziare

loathe

detestare

lows

bassi

scythe

falce

size

dimensione ribollire

seethe

vede

sees

sheathe

rinfoderare

she's

lei è

soothed

calmata

sues

fa causa

then

poi

zen

zen

with

con

whiz

mago

Excellent, guys.

Eccellente, ragazzi.

Okay, guys.

Ok, ragazzi.

Let's now practice with sentences

Facciamo ora pratica con frasi

containing these consonant sounds.

contenenti questi suoni consonantici.

The first sentence:

La prima frase:

‘Sue's voice soothes me.’

"La voce di Sue mi calma".

Please repeat after me.

Per favore, ripeti dopo di me.

‘Sue's voice soothes me.’

“La voce di Sue mi tranquillizza”.

And finally:

E infine:

‘The clothing store is closing.’

“Il negozio di abbigliamento sta chiudendo”.

Please repeat after me.

Per favore, ripeti dopo di me.

‘The clothing store is closing.’

“Il negozio di abbigliamento sta chiudendo”

Good job.

. Ottimo lavoro.

Let's move on.

Andiamo avanti.

Let's now move on to listening practice.

Passiamo ora alla pratica dell'ascolto.

I'm now going to show you two words.

Ora ti mostrerò due parole.

I will say one of the two words,

Dirò una delle due parole

and I want you to listen very carefully

e voglio che tu ascolti molto attentamente

and to tell me if this word is, ‘a)’ or ‘b)’

e mi dica se questa parola è "a)" o "b)"

Let's get started.

. Iniziamo.

Let's start with our first two words.

Cominciamo con le nostre prime due parole.

Now which one do I say?

Ora quale dico?

Word ‘a’ or word ‘b’?

Parola “a” o parola “b”?

Listen.

Ascoltare.

‘whiz’

"whiz"

One more time.

ancora una volta.

‘whiz’

"whiz"

Is it ‘a’ or is it ‘b’?

è "a" o è "b"?

It's ‘b’ guys, ‘whiz’.

È "b", ragazzi, "mago".

‘a’ is ‘with’.

"a" è "con".

Listen to me.

Ascoltami.

‘lathe’

‘tornio’

‘lathe’

‘tornio’

It's ‘a’ guys, ‘lathe’.

È ‘a’ ragazzi, ‘tornio’.

‘b’ is ‘laze’.

"b" è "oziare".

‘scythe’

‘falce’

‘scythe’

‘falce’

It's ‘a’, ‘scythe’.

È ‘a’, ‘falce’.

‘b’ is ‘size’.

"b" è "dimensione".

‘lows’

‘bassi’

‘lows’

‘bassi’

Answer ‘b’ is correct, ‘lows’.

La risposta ‘b’ è corretta, ‘bassi’.

‘a’ is ‘loathe’.

"a" è "detestare".

‘close’

‘chiudere’

‘close’

‘chiudere’

‘b’ of course, ‘close’.

‘b’ ovviamente, ‘chiudere’.

‘a’ is ‘clothe’.

"a" è "vestito".

Listen to me, guys.

Ascoltatemi, ragazzi.

‘soothe’

‘calmare’

‘soothe’

‘calmare’

It's answer ‘a’, ‘soothe’.

È la risposta ‘a’, ‘calmare’.

‘b’ is pronounced ‘sues’.

"b" si pronuncia "querela".

‘teasing’

‘prendere in giro’

‘teasing’

‘prendere in giro’

It's ‘b’, ‘teasing’.

È ‘b’, ‘prendere in giro’.

‘a’ is ‘teething’.

"a" è "dentizione".

‘breeze’

‘breeze’

‘breeze’

‘breeze’

Which one is it?

Quale è?

It's ‘b’, ‘breeze’.

È "b", "brezza".

‘a’ is ‘breathe’.

"a" è "respira".

Listen to me very carefully.

Ascoltami molto attentamente.

‘closing’

‘chiusura’

‘closing’

‘chiusura’

It's ‘b’, ‘closing’.

È ‘b’, ‘chiusura’.

‘a’ is ‘clothing’.

"a" è "abbigliamento".

And finally.

E infine.

‘sheathe’

‘sheathe’

‘sheathe’

‘sheathe’

Of course guys it's ‘a’, ‘sheathe’.

Ovviamente ragazzi è “a”, “sheathe”.

‘b’ would be ‘she's’.

"b" sarebbe "lei".

Great practice, guys.

Ottimo allenamento, ragazzi.

You now have a better understanding

Ora hai una migliore comprensione

of the two consonant sounds /ð/ and /z/ in English.

delle due consonanti /ð/ e /z/ in inglese.

Keep practicing.

Continua a esercitarti.

It takes a lot of practice

Ci vuole molta pratica

to be able to master these sounds

per padroneggiare questi suoni,

but you can do it.

ma puoi farcela.

So keep practicing.

Quindi continua a esercitarti.

Train your ear as well to hear the different sounds in English.

Allena anche il tuo orecchio per ascoltare i diversi suoni in inglese.

And obviously watch my other pronunciation videos.

E ovviamente guarda gli altri miei video sulla pronuncia.

I promise you they will help you improve your skills.

Ti prometto che ti aiuteranno a migliorare le tue capacità. Alla

See you next time.

prossima volta.