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Have you ever played the game Codenames?

ゲームのコードネームをプレイしたことがありますか？

Today you’re going to join me and my family

今日は私と私の家族

as we play this word game, and study real English conversation as we play.

と一緒にこの単語ゲームをプレイし、実際の英語の会話を勉強します。

You’ll see lots of reductions happening,

多くの削減が行われているのがわかり、

and you’ll learn some great vocabulary words and idioms

like ‘dominant’, ‘detract’, ‘neck and neck’, and ‘sore loser’.

「優勢」、「損をする」、「首と首」、「敗者」などの優れた語彙やイディオムを学ぶことができます。

The game is called Codenames and last night, we played

ゲームはコードネームと呼ばれ、昨夜、私たちは

four rounds and Mom and I beat David and dad each time.

4ラウンドをプレイし、ママと私は毎回デビッドとパパを倒しました。

Did you hear how the word ‘and’ was used to connect two nouns?

「and」という単語が2つの名詞をつなぐためにどのように使用されたか聞いたことがありますか？

This is a common way we use the word ‘and’.

これは、「and」という単語を使用する一般的な方法です。

Mom and I, David and Dad.

ママと私、デビッドとパパ。

The word ‘and’ reduces so it just sounds like an N sound connecting the two words together.

「and」という単語は減少するため、2つの単語をつなぐN音のように聞こえます。

Using reductions and linking can really smooth out your English

リダクションとリンクを使用すると、英語が本当にスムーズになり、

and help you sound more natural and native.

より自然でネイティブなサウンドになります。

Try that now, Mom and I, Mom and I.

今それを試してみてください、ママと私、ママと私。

David and Dad,

デビッドとパパ、

David and Dad.

デビッドとパパ。

Listen again.

もう一度、聞いてください。

And Mom and I--

そして、お母さんと私

And Mom and I--

-そしてお母さんと私-

And Mom and I beat David and dad--

そしてお母さんと私は

David and dad--

毎回

David and dad each time.

デビッドとパパ-デビッドとパパ-デビッドとパパを打ち負かしました。

Mom, are you ready to crush David and

お母さん、ゲームでデビッドとパパをもう一度つぶす準備はできてい

Dad again in the game?

ますか？

I'm so ready to crush David and Dad again in the game.

私はゲームでデビッドとパパを再び粉砕する準備ができています。

My Mom had a really bad cold when we shot this video.

私たちがこのビデオを撮ったとき、私の母は本当にひどい風邪をひきました。

I apologize for her voice being a bit scratchy.

彼女の声が少しかすれたことをお詫びします。

Did you notice the vocabulary we used here?

ここで使用した語彙に気づきましたか？

The word ‘crush’.

「クラッシュ」という言葉。

When you crush someone in a game, it means you beat them by a lot,

あなたがゲームで誰かを押しつぶすとき、それはあなたが彼らをたくさん、非常に広いマージンで打ち負かすことを意味します

a very wide margin.

。

The game was not close.

ゲームは終了しませんでした。

Mom, are you ready to crush David and Dad again in the game?

お母さん、ゲームでデビッドとパパをもう一度つぶす準備はできていますか？

We're going to be the clue givers first.

私たちは最初に手がかりを与える人になります。

Alright.

大丈夫。

Alright, you want to draw one?

さて、あなたはそれを描きたいですか？

Alright, it's red. That means ladies go first and we have to take the extra card.

了解しました。赤です。 つまり、女性が最初に行き、余分なカードを受け取らなければならないということです。

Listen to the word ‘alright’.

「大丈夫」という言葉を聞いてください。

You heard it three times in that clip.

あなたはそのクリップでそれを3回聞いた。

Alright.

大丈夫。

Alright, you want to draw one?

さて、あなたはそれを描きたいですか？

Alright, it's red.

了解しました。赤です。

Alright.

大丈夫。

Alright, you want to draw one?

さて、あなたはそれを描きたいですか？

Alright, it's red.

了解しました。赤です。

Words with R’s and L’s tend to be extra tricky for non-native speakers.

RとLが付いた単語は、ネイティブスピーカー以外の人にとっては非常に扱いにくい傾向があります。

But the L sound is very weak, and actually,

でもL音はとても弱くて、実は

you can get by without saying it at all.

何も言わずにやっていけます。

I didn’t really say it, and neither did my Dad.

私は本当にそれを言いませんでした、そして私の父もそうしませんでした。

Just a quick AH as in FATHER or AW as in LAW sound will be great.

FATHERのようにAHをすばやく鳴らしたり、LAWのようにAWを鳴らしたりするだけで素晴らしいサウンドになります。

Alright, alright.

わかった、わかった。

This works with ‘already’ as well.

これは「すでに」でも機能します。

Already, already.

すでに、すでに。

Alright. Listen again.

大丈夫。 もう一度、聞いてください。

Alright.

大丈夫。

Alright, you want to draw one?

さて、あなたはそれを描きたいですか？

Alright, it's red.

了解しました。赤です。

Okay, mom. My clue is 'rod for two'.

さて、お母さん。 私の手がかりは「2人用のロッド」です。

In this game, you have a grid of words in front of you.

このゲームでは、目の前に単語のグリッドがあります。

Some of the words are for your team,

いくつかの言葉はあなたのチームのためのものであり、

some are for the other team, and some are neutral.

いくつかは他のチームのためのものであり、そしていくつかは中立的です。

You try to get your teammate to guess your words,

あなたはチームメイトにあなたの言葉を推測させようとします、

and you do this by grouping them together and saying a word

そしてあなたはそれらを一緒にグループ化し

that you think your partner will associate with the two words you’ve chosen.

、あなたのパートナーがあなたが選んだ2つの言葉に関連すると思う言葉を言うことによってこれを行います。

So I said ‘rod’ for two.

だから私は2人で「ロッド」と言いました。

That means, there are two words on the board that I think have an association with the word ‘rod’,

つまり、ボードには「ロッド」という単語と関連があると思う2つの単語があり、

and I hope she guesses them correctly.

彼女がそれらを正しく推測していることを願っています。

Notice I said ‘rod’ really clearly.

「ロッド」とはっきり言ったことに注意してください。

It doesn’t have the context of a sentence around it,

周りに文章の文脈がないので、

so I want to be really clear.

はっきりさせておきたいです。

But how did I pronounce the word ‘for’?

しかし、「for」という単語をどのように発音しましたか？

I reduced it, f-schwa-r. Fer, fer, fer two.

私はそれを減らしました、f-schwa-r。 ファー、ファー、ファー2。

Okay, mom. My clue is 'rod for two'.

さて、お母さん。 私の手がかりは「2人用のロッド」です。

For two.

二人で。

For two.

二人で。

Okay, Rod king?

さて、ロッドキング？

Rod fair?

ロッドフェア？

She’s going through the words, trying to decide if any of them make sense with the word ‘rod’.

彼女は言葉を調べ、「ロッド」という言葉で意味があるかどうかを判断しようとしています。

Rod king?

ロッドキング？

Rod fair?

ロッドフェア？

Okay, Rod king?

さて、ロッドキング？

Rod fair?

ロッドフェア？

Probably cast.

おそらくキャスト。

Prob’ly ‘cast’. Did you notice how she pronounced the word ‘probably’?

おそらく「キャスト」。 彼女が「おそらく」という言葉をどのように発音したかに気づきましたか？

She reduced it by dropping a syllable.

彼女は音節を落としてそれを減らしました。

I would say native speakers do this at least half of the time.

ネイティブスピーカーは少なくとも半分の時間これを行うと思います。

It makes the pronunciation easier, and you can do it do.

それは発音をより簡単にします、そしてあなたはそれをすることができます。

Practice that with me.

私と一緒にそれを練習してください。

Prob’ly,

たぶん、

prob’ly.

たぶん。

Probably cast.

おそらくキャスト。

Probably cast.

おそらくキャスト。

Probably cast.

おそらくキャスト。

She chose ‘cast’.

彼女は「キャスト」を選びました。

This word can have several different meanings.

この単語にはいくつかの異なる意味があります。

For example, when you break your leg or arm,

たとえば、足や腕を骨折した

you might wear a cast for several weeks while it heals.

場合、キャストが治癒するまで数週間着用することがあります。

Or, in a play or opera,

または、演劇やオペラ

everyone who is on stage acting is part of the ‘cast’.

では、舞台演技をしているすべての人が「キャスト」の一部です。

It can also mean to throw or fling,

投げたり投げたりすることも意味し

and this is what you do with a fishing pole,

ます。これは、釣り竿

to get your hook out into the water.

を使ってフックを水中に出すために行うことです。

It can also be called a fishing rod.

釣り竿とも呼ばれます。

So I said ‘rod’, she saw ‘cast’

それで私は「ロッド」と言いました、彼女は「キャスト」を見て

and made the association, and that was correct.

、協会を作りました、そしてそれは正しかったです。

In English, we have so many words like ‘cast’ that can be used different ways.

英語では、「キャスト」のようにさまざまな方法で使用できる単語がたくさんあります。

Probably cast.

おそらくキャスト。

Are we stumped already?

もう困っていますか？

David is having a hard time coming up with his clue,

デビッドは彼の手がかりを思い付くのに苦労しています、

and my Dad says, “are we stumped already?”

そして私の父は「私たちはすでに困惑していますか？」と言います。

To be stumped means to have no idea.

困惑するということは、わからないということです。

For example, let’s say you’re trying to figure out a very difficult problem and

たとえば、非常に難しい問題を理解しようとし

you cannot come up with the answer.

ていて、答えを思い付くことができないとします。

You might say, “I’m stumped.”

「私は困惑しています」と言うかもしれません。

The –ed ending is pronounced as a T

前の音が無声だったので、-edの終わりはTとして発音され

because the sound before was unvoiced,

the P consonant. pt, pt, stumped.

、P子音です。 pt、pt、困惑。

Are we stumped already?

もう困っていますか？

Are we getting off to a slow start?

遅いスタートを切っていますか？

Then Dad says, are we getting off to a slow start?

それからお父さんは言います、私たちは遅いスタートを切っていますか？

That phrase means you’re not making much progress at the beginning.

そのフレーズは、最初はあまり進歩していないことを意味します。

Getting off to a slow start.

スロースタートへ。

But David thought of a clue, and he said ‘dominant’.

しかし、デビッドは手がかりを考え、「支配的」と言いました。

Are we stumped already?

もう困っていますか？

Are we getting off to a slow start?

遅いスタートを切っていますか？

Dominant.

支配的。

Do you know what ‘dominant’ means?

「支配的」とはどういう意味か知っていますか？

Ruling, controlling, commanding, main.

支配、支配、指揮、メイ

Dominant.

ン。 支配的。

Dominant.

支配的。

Dominant.

支配的。

I'm gonna say superhero.

私はスーパーヒーローと言うつもりです。

When Dad guesses, he says, “I’m ‘gonna’ say”,

お父さんが推測すると、「私は「行く」と言う」と言い、

reducing ‘going to’ to ‘gonna’.

「行く」を「行く」に減らします。

I'm gonna.

するつもり。

I'm gonna say.

私は言うつもりです。

I'm gonna say superhero.

私はスーパーヒーローと言うつもりです。

I'm gonna say king.

私は王と言うつもりです。

Okay mom, my hint is tent for two.

お母さん、私のヒントは2人用のテントです。

I give Mom a clue again, tent for two.

私はお母さんにもう一度手がかりを与えます。2人用のテントです。

Did you hear how I reduced ‘for’ again? Fer, fer.

私が「のために」を再び減らした方法を聞きましたか？ ファー、ファー。

Tent for two.

2人用テント。

For two.

二人で。

For two.

二人で。

Okay, pole is probably one cause we always have a tent pole.

さて、ポールはおそらく私たちが常にテントポールを持っている原因の1つです。

Although we haven't always... had them when we went camping.

私たちはいつもではありませんが...私たちがキャンプに行ったときにそれらを持っていました。

We had to resort to string and trees.

私たちはひもと木に頼らなければなりませんでした。

A ladder and crossed two by fours like that.

はしごとそのように2×4を渡った。

Have you ever forgotten the tent poles when you went camping? 1

キャンプに行ったときにテントポールを忘れたことはありますか？ 1

I can’t quite imagine how you could leave that out,

どうすればそれを省くことができるか想像できません

but my parents managed to once a long time ago,

が、私の両親は昔、なんとか

and they had to use a ladder inside their tent to hold it up.

して、テントの中のはしごを使ってそれを支えなければなりませんでした。

That's when I would have gone home.

その時私は家に帰っていただろう。

“That’s when I ‘would-a’ gone home.”

「その時、私は家に帰りました。」

Did you hear how I pronounced the phrase ‘would have’?

私が「持っているだろう」というフレーズをどのように発音したか聞いたことがありますか？

I reduced the word ‘have’ to just the schwa.

「持っている」という言葉をシュワだけに減らしました。

Would-a, would-a,

that’s when I would-a gone home.

家に帰ったのは、私がそうするときです。

This is a common reduction with ‘would’, ‘should’, and ‘could’.

これは、「would」、「should」、および「could」の一般的な削減です。

Would-a, should-a, could-a.

Would-a、should-a、could-a。

That's when I would have

それは

That's when I would have

That's when I would have gone home.

私が持っていたときそれは私が持っていたときそれは私が家に帰ったであろうときです。

You weren't around yet.

あなたはまだ周りにいませんでした。

I know, I'm just saying in my, in my world, camping is no longer fun when you didn't bring the poles.

私の世界では、あなたがポールを持ってこなかったとき、キャンプはもはや楽しくないと言っているだけです。

It did detract a bit.

それは少し損をしました。

My Dad used the word ‘detract’.

私のお父さんは「損なう」という言葉を使いました。

A great vocabulary word.

素晴らしい語彙。

This means to take a way from the quality of something.

これは、何かの品質から道を譲ることを意味します。

Camping, without a proper tent, made the experience less fun.

適切なテントなしでのキャンプは、経験をあまり楽しくしませんでした。

It did detract a bit.

それは少し損をしました。

Uhm, okay I'll say rainforest for two.

ええと、大丈夫、私は2つの熱帯雨林と言います。

David is giving the clue now, and he said ‘Rainforest for two’.

デビッドは今手がかりを与えています、そして彼は「2人のための熱帯雨林」と言いました。

Did you see how he reduced the word ‘for’? Fer, fer.

彼が「のために」という言葉をどのように減らしたか見ましたか？ ファー、ファー。

We almost always pronounce it this way.

ほとんどの場合、このように発音します。

Rainforest for two. For two. For two.

2人用の熱帯雨林。 二人で。 二人で。

So I will say Amazon for one of those.

だから私はそれらの1つのためにアマゾンと言います。

Amazon for one of those –

それらの1つのためのAmazon–もう1つの

another ‘for’ reduction.

「のための」削減。 それらの1つについては

Fer one, fer one,

、Fer One、Fer One、

Amazon for one of those.

Amazon。

My Dad also reduced the word ‘of’ to just the schwa – one of, one of.

私のお父さんはまた、「の」という言葉をただのシュワに減らしました– 1つ、1つ。

Amazon for one of those.

それらの1つのためのアマゾン。

So I will say Amazon for one of those.

だから私はそれらの1つのためにアマゾンと言います。

Amazon for one of those.

それらの1つのためのアマゾン。

Amazon for one of those.

それらの1つのためのアマゾン。

Is it illegal for me to remove this?

これを削除することは違法ですか？

Yes.

はい。

You're gonna try to jog your memory?

あなたはあなたの記憶をジョギングしようとするつもりですか？

Is it illegal for me to remove this?

これを削除することは違法ですか？

You're trying to jog your memory about what the previous clue was?

あなたは前の手がかりが何であったかについてあなたの記憶をジョギングしようとしていますか？

Yeah.

うん。

Once a correct word is chosen, you cover it with a card that’s the color for your team.

正しい単語を選んだら、チームの色のカードで覆います。

Because my dad can’t remember the clue, he wants to uncover the word to see if that will help him remember.

私の父は手がかりを思い出せないので、それが彼の思い出に役立つかどうかを確認するために単語を明らかにしたいと考えています。

Did you notice the phrase I used for this?

私がこれに使ったフレーズに気づきましたか？

Jog your memory.

あなたの記憶をジョギングしてください。

Something ‘jogs your memory’ if it helps you remember something.

何かを思い出すのに役立つ場合、何かが「記憶を揺さぶる」。

You're trying to jog your memory about what the previous clue was?

あなたは前の手がかりが何であったかについてあなたの記憶をジョギングしようとしていますか？

Yeah.

うん。

Thanks for asking!

質問してくれてありがとう！

He also said 'no' though.

彼はまた「いいえ」と言った。

He said probably not.

彼はおそらくそうではないと言った。

Prob’ly not.

おそらくそうではありません。

Another example of dropping that middle syllable in ‘probably’.

その中間音節を「おそらく」にドロップする別の例。

Probably. Prob’ly not.

おそらく。 おそらくそうではありません。

Dad said: He said probably not.

お父さんは言った：彼はおそらくそうではないと言った。

He said probably not.

彼はおそらくそうではないと言った。

He said probably not.

彼はおそらくそうではないと言った。

We'll I'm going to take a chance and say they are crickets in the rainforest.

チャンスをつかんで、熱帯雨林のコオロギだと言います。

Well, I’m going to take a chance… The word ‘well’ was pretty unclear.

さて、チャンスをつかむつもりです…「よく」という言葉はかなり不明瞭でした。

This can happen with this word as it’s a filler word,

これはフィラーワードであるため、この単語で発生する可能性が

it doesn’t have any special meaning here.

あります。ここでは特別な意味はありません。

It’s just a quick W and dark L. Well. well. well.

速いWと暗いLです。 良い。 良い。

Well I’m gonna-- Well I’m going to take a chance.

さて、私はそうするつもりです-まあ、私はチャンスをつかむつもりです。

And another ‘gonna’ reduction.

そして、もう1つの「つもり」の削減。

Well, I’m going to take a chance…

さて、私はチャンス

Well, I’m going to take a chance

をつかむつもりです…まあ、私はチャンス

Well, I’m going to take a chance

をつかむつもりですまあ、私はチャンス

We'll I'm going to take a chance and say they are crickets in the rainforest.

をつかむつもりです私たちはチャンスをつかむつもりですそして彼らは熱帯雨林のコオロギだと言います 。

Alright!

大丈夫！

My dad celebrated with ‘alright!

私の父は「大丈夫！

And again, there was clearly no L sound in this word.

そして繰り返しますが、この言葉には明らかにL音はありませんでした。

Alright.

大丈夫。

Alright.

大丈夫。

Alright.

大丈夫。

Alright.

大丈夫。

Okay, I'm gonna say shatter for two.

さて、私は2つの粉砕を言うつもりです。

Shatter.

粉砕。

Another great vocabulary word.

もう一つの素晴らしい語彙。

This means to break into pieces.

これは、バラバラにすることを意味します。

A glass would shatter if it hit the floor.

ガラスが床にぶつかると粉々になります。

Shatter.

粉砕。

Notice the double T is the Flap T here,

because the T sound comes between two vowels.

T音は2つの母音の間にあるため、ここではダブルTがフラップTであることに注意してください。

Shatter.

粉砕。

Okay, I'm gonna say shatter for two.

さて、私は2つの粉砕を言うつもりです。

And of course, another ‘for’ reduction. Fer two, fer two.

そしてもちろん、別の「のための」削減。 ファー2、ファー2。

Shatter. For two. For two. For two.

粉砕。 二人で。 二人で。 二人で。

I'm gonna go with glass.

ガラスで行きます。

I’m going to go with.

一緒に行きます。

This means you choose.

これはあなたが選ぶことを意味します。

My mom is choosing ‘glass’ as her answer.

私の母は答えとして「ガラス」を選んでいます。

You could also say this at a restaurant as you’re ordering.

注文時にレストランでこれを言うこともできます。

“I’m going to go with the fish special.”

「私は特別な魚と一緒に行くつもりです。」

That means that's the dish that I choose to eat.

それは私が食べることを選んだ料理だということです。

That I choose to order.

私が注文することを選択します。

I'm gonna go with glass.

ガラスで行きます。

Now, Washington was the leader.

今、ワシントンがリーダーでした。

- She touched it. - Yeah, you're not supposed to touch it

-彼女はそれに触れました。 -ええ、あなたはそれに触れることになっていない

until...it's okay, I know you weren't doing your final but...

...それは大丈夫です、私はあなたがあなたの決勝戦をしていなかったことを知っていますが...

My Dad is really watching my Mom, who is on the opposite team.

私の父は本当に反対のチームにいる私の母を見ています。

In this game you’re not supposed to touch a card until you’re making that your official guess.

このゲームでは、公式の推測をするまでカードに触れることは想定されていません。

Listen to what I say to my Mom about this.

これについて私が母に言うことを聞いてください。

Yeah, you're not supposed to touch it until...it's okay,

ええ、あなたはそれに触れることになっていない...それは大丈夫です、

I know you weren't doing your final but...FYI.

私はあなたがあなたの決勝戦をしていなかったことを知っていますが...FYI。

I said, I knew you weren’t doing your final guess, but FYI.

私はあなたがあなたの最終的な推測をしていないことを知っていましたが、参考までに。

That means, ‘for your information’.

つまり、「あなたの情報のために」です。

It’s like saying, just so you know.

言っているようなものです。

I was letting her know, that is the rule officially,

私は彼女にそれが公式に規則であることを知らせていたので、

so she should probably not do it.

彼女はおそらくそれをすべきではありません。

FYI.

ご参考までに。

Yeah, you're not supposed to touch it until...it's okay,

ええ、あなたはそれに触れることになっていない...それは大丈夫です、

I know you weren't doing your final but...FYI

私はあなたがあなたの決勝戦

We don't know that.

をしていなかったことを知っていますが...FYI私たちはそれを知りません。

Just kidding.

冗談だ。

Don't pay attention to him.

彼に注意を払わないでください。

I'm gonna go with Washington.

ワシントンに行きます。

I’m going to go with.

一緒に行きます。

There’s that phrase again, to mean “I choose”.

「私が選ぶ」という意味のそのフレーズが再びあります。

I'm gonna go with Washington.

ワシントンに行きます。

Actually, you're doing really well.

実際、あなたは本当にうまくやっています。

Yeah, you guys were neck and neck.

ええ、あなたたちは首と首でした。

We're doing better. We're doing better.

私たちはより良くやっています。 私たちはより良くやっています。

We're neck and neck.

私たちは首と首です。

Here, we’re discussing the score.

ここでは、スコアについて説明します。

We were tied, so I said, “we’re neck and neck”.

私たちは縛られていたので、私は「私たちは首と首です」と言いました。

This means very close or tied, in a race or game.

これは、レースやゲームで、非常に接近している、または結びついていることを意味します。

Did you notice the AND reduction?

ANDの削減に気づきましたか？

Neck and neck.

首と首。

Just the schwa and N,

シュワとN、

neck and—neck and neck--

ネックと（ネックとネック）、および

and the N in 'and' blends into the beginning N for ‘neck’.

「と」のNは、「ネック」の最初のNにブレンドされます。

Neck and neck.

首と首。

We're neck and neck.

私たちは首と首です。

So a historical figure is a proper noun?

では、歴史上の人物は適切な名詞ですか？

Rosie the riveter for two.

ロージー・ザ・リベッター。

Rosie the riveter for two. Wow.

ロージー・ザ・リベッター。 わお。

For the win!

勝利のために！

Two more ‘for’ reductions.

さらに2つの「for」削減。

For two, and ‘for the win’.

二人のために、そして「勝利のために」。

The more you pay attention to and listen for reductions,

削減に注意を払い、耳を傾ける

the more you start to notice they are used all the time in American English.

ほど、それらがアメリカ英語で常に使用されていることに気づき始めます。

They are part of what makes up good, clear English.

それらは、優れた明確な英語を構成するものの一部です。

Rosie the riveter for two. Wow.

ロージー・ザ・リベッター。 わお。

For the win!

勝利のために！

I can't think of one that fits Rosie the Riveter

頭のてっぺんからロージー・ザ・リベッターにぴったり合うものは考えられません

right off the top of my head.

。

Dad can’t think of an answer off the top of his head.

お父さんは頭のてっぺんから答えを考えることができません。

What does this phrase mean?

このフレーズはどういう意味ですか？

It means immediately,

それは、

without having to try or think.

試みたり考えたりすることなく、すぐに意味します。

He can’t think of one off the top of his head,

彼は頭のてっぺんから1つを考えることはできません。

this means, he’s going to have to sit there and really think about it to try to come up with an answer.

つまり、彼はそこに座って、答えを考え出すためにそれについて本当に考えなければならないということです。

I can't think of one that fits Rosie the Riveter right off the top of my head.

頭のてっぺんからロージー・ザ・リベッターにぴったり合うものは考えられません。

I'm gonna say washer for one.

ワッシャーと言います。

Maybe... probably you file things down when you're riveting.

多分...おそらくあなたはリベットで留めているときに物事をファイルします。

I'm gonna say file for two.

私は2つのファイルを言うつもりです。

You almost had it, Dad. You did say it once as being the most obvious.

お父さん、あなたはほとんどそれを持っていました。 あなたはそれが最も明白であると一度言った。

You said washer and queen seemed to be the 2 best fits.

ワッシャーとクイーンが2つのベストフィットのようだとおっしゃいました。

We've just played the best 3 of 5.

5つのうちのベスト3をプレイしました

4 out of 7.

4 out of 7.

。7つのうち4つ。7つのうち4つ

We played the best of 5 which means one team has to win 3

をプレイしました。つまり

before a winner can be declared and Mom and I won 3 in a row. The first 3.

、勝者が宣言される前に1つのチームが3つ勝つ必要があり、ママと私は3つ続けて勝ちました。 。 最初の3。

So we're the champions.

だから私たちはチャンピオンです。

Great job, Mom!

お母さん、お疲れ様でした！

Yay!

わーい！

Boo!

ブー！

Oh, don't be a sore loser!

ああ、痛い敗者にならないでください！

A sore loser is someone who is upset or angry when they lose a game or a competition.

痛い敗者とは、ゲームや競技に負けたときに動揺したり怒ったりする人のことです。

Of course you don’t have to be happy when you lose,

もちろん、負けたときに幸せである必要はありませんが、

but to be clearly upset, annoyed, or angry at a loss is to be a sore loser.

明らかに動揺したり、イライラしたり、負けて怒ったりすることは、負けず嫌いになることです。

Oh, don't be a sore loser!

ああ、痛い敗者にならないでください！

That's it guys, and thanks so much for using Rachel's English!

それはみんなです、そしてレイチェルの英語を使ってくれてありがとう！

My parents were pretty great for being in this video with me.

私の両親は私と一緒にこのビデオに参加できてとても良かったです。

It reminds me of a video we made a long time ago

昔

where I introduced my parents on Rachel’s English for the first time.

、両親にレイチェルの英語を初めて紹介したビデオを思い出します。

Did you see it?

あなたはそれを見ましたか？

I’ll play it here for you right now.

今すぐここで再生します。

Now, I’ve been spending a lot of time teaching you English, and I thought it would be fun to show you

今、私はあなたに英語を教えることに多くの時間を費やしてきました、そして私に英語を教えてくれた人をあなたに見せることは楽しいだろうと思い

who taught me English.

ました。

These are my parents Rita and Stan.

これらは私の両親のリタとスタンです。

Rita.

リタ。

Notice we have a Flap T there,

because the T is coming between two vowel sounds.

Tが2つの母音の間にあるため、そこにフラップTがあることに注意してください。

-ta, -ta,Rita.

-ta、-ta、Rita。

Stan.

スタン。

Now here we have the AA as in BAT vowel

ここに、BAT母音のようにAAがあり、

followed by the N consonant.

その後にN子音が続きます。

When this vowel is followed by the N or the M consonant,

この母音の後にNまたはMの子音が続く

we get an extra sound. Aa-uu, uu, an uh-like sound before the nasal consonant.

と、余分な音が出ます。 Aa-uu、uu、鼻子音の前のうーんのような音。

Staaaaaan

Staaaaaan

Stan, Stan.

スタン、スタン。

These are my parents Rita and Stan.

これらは私の両親のリタとスタンです。

Hello.

こんにちは。

So guys, do you remember what my first word was?

だからみんな、私の最初の言葉が何だったか覚えていますか？

I remember your brother’s first word.

お兄さんの最初の言葉を覚えています。

Ok. So, I’m the youngest of two.

Ok。 ですから、私は2人の末っ子です。

Clearly I’m not a memorable child because the first one is the more interesting one.

最初の子供がより面白いので、明らかに私は記憶に残る子供ではありません。

His first word was ‘hi’.

彼の最初の言葉は「こんにちは」でした。

Hi.

やあ。

And, I don’t remember Rachel’s first word,

そして、レイチェルの最初の言葉は覚えていません

but once she started speaking, she never stopped.

が、彼女が話し始めたら、彼女は決して止まりませんでした。

That’s true.

それは本当だ。

So you don’t remember my first word either?

だから私の最初の言葉も覚えてないの？

It was probably ‘mama’.

おそらく「ママ」だったでしょう。

But you don’t actually know.

しかし、あなたは実際には知りません。

I don’t actually know.

実はわかりません。

Ok.

Ok。

The pronunciation of this word is four syllables,

この単語の発音は4音節

and with the CH consonant sound.

で、CH子音が付いています。

Actually.

実際。

But I notice both my Mom and I here pronounced it actually.

しかし、私は私の母と私がここで実際にそれを発音したことに気づきました。

We’re reducing the word by substituting the CH with a SH sound,

CHを停止のないSH音に置き換えることで単語を減らし

that has no stop; we’re making it a little bit smoother.

ています。 少しスムーズにしています。

And we’re dropping the schwa syllable altogether.

そして、シュワ音節を完全に削除します。

Actually.

実際。

Actually.

実際。

But you don’t actually know.

しかし、あなたは実際には知りません。

I don’t actually know.

実はわかりません。

Ok.

Ok。

They’re trying to think of something cute that I might have said to tell you guys. But my Mom said:

彼らは私が皆さんに言うかもしれないかわいい何かを考えようとしています。 しかし、私のお母さんは言った：

I can think of something cute your brother said.

私はあなたの兄弟が言ったかわいい何かを考えることができます。

Yeah. See? It’s terrible.

うん。 見る？ それはひどいです。

Well, I remember doing lots of things with you.

ええと、私はあなたとたくさんのことをしたことを覚えています。

Right. No, it’s fine.

右。 大丈夫です。

I remember riding you to school on the handlebars of my bike.

私の自転車のハンドルバーであなたを学校に連れて行ったのを覚えています。

Yeah. That hurt. I always wished that he would buy an actual seat to put on the bike.

うん。 それは痛いよ。 私はいつも彼が自転車に乗るために実際の座席を買うことを望みました。

One thing I remember is sending off a card three days before she left for summer camp

私が覚えていることの1つは、彼女がサマーキャンプに出発する3日前にカードを送り

so she would receive a card on the first day of summer camp.

、サマーキャンプの初日にカードを受け取ることです。

Yeah. That was nice. I used to go away for two weeks,

うん。 あれはよかった。 私は2週間離れていました

and Mom was very good about sending cards and also treats.

が、お母さんはカードやおやつを送るのがとても上手でした。

Well, thanks Mom and Dad so much for being willing to meet my Rachel’s English audience.

さて、レイチェルの英語の聴衆に喜んで会ってくれたママとパパに感謝します。

One last thing I want to say about them is tomorrow is their 45th wedding anniversary.

最後に言いたいのは、明日は結婚45周年です。

So, happy anniversary, guys!

だから、結婚記念日おめでとう、みんな！

Thank you!

ありがとうございました！

Are you ok?

大丈夫ですか？

Yeah.

うん。

This is my favorite uncle John.

これは私のお気に入りのおじジョンです。

This is my dad’s older brother. Isn’t he cute?

これは私の父の兄です。 可愛いじゃないですか。

John, this is Rachel’s English.

ジョン、これはレイチェルの英語です。

Hi Rachel’s English. How are you?

こんにちはレイチェルの英語。 元気ですか？

Rachel comes from a very talkative family.

レイチェルはとてもおしゃべりな家族の出身です。

Yeah. We, we all talk a lot.

うん。 私たちは皆、たくさん話します。

- Yeah. - It makes sense that I’m doing what I’m doing.

- うん。 -私がしていることをしているのは理にかなっています。

- Right.

- 右。

- I’m the quietest one I think. - Yeah, probably.

-私は私が思うに最も静かな人です。 -ええ、たぶん。

And he’s not that quiet.

そして、彼はそれほど静かではありません。