English: A Stress-Timed Language - American Pronunciation

In this American English pronunciation video, we're going to go over why some words sound

このアメリカ英語の発音ビデオで は、「for」、「fer」のように、一部の単語が文の一部として言われる場合と

different when they're said on their own than they do when they're said as part of a sentence,

、単独で言われる場合とで異なるように聞こえる理由について説明します

like 'for', 'fer'.

。

A lot of people think, when they're studying a language and they're new to it, that they

多くの人は、言語を勉強していて、その言語に慣れていないとき、よく理解するため

need to pronounce each word fully and clearly in order to be well-understood. But in English

には、各単語を完全かつ明確に発音する必要があると 考えています。 しかし、英語

that's actually not the case. English is a stress-timed language. That means some syllables

では実際にはそうではありません。 英語は ストレスタイミングの言語です。 つまり、一部の音節

will be longer, and some will be shorter. Many languages, however, are syllable-timed,

は長くなり、一部は短くなります 。 ただし、多くの言語は音節のタイミングが設定

which means each syllable has the same length. Examples of syllable-timed languages: French,

されています。つまり、各音節の長さは同じです。 音節タイミング言語の例：フランス語、

Spanish, Cantonese. So, when an American hears a sentence of English, with each syllable

スペイン語、広東語。 したがって、アメリカ人 が英語の文を聞いたとき、各音節

having the same length, it takes just a little bit longer to get the meaning. This is because

が同じ長さである場合 、意味を理解するのに少し時間がかかります。 これは、

we are used to stressed syllables, syllables that will pop out of the line because they're

強調された音節に慣れ ているためです。音節は

longer and they have more shape. Our ears, our brains, go straight to those words. Those

長く、形が大きいため、音節から飛び出します。 私たちの耳、 私たちの脳は、それらの言葉にまっすぐに行きます。 それら

are the content words. When all syllables are the same length, then there's no way for

は内容語です。 すべての音節 が同じ長さである場合、

the ear to know which words are the most important.

どの単語が最も重要であるかを耳が知る方法はありません。

So this is why stress is so important in American English. It's a stress-timed language. When

だから、アメリカ英語でストレスがとても重要なのはこのため です。 それはストレスタイミングの言語です。

you give us nice shape in your stressed syllables, you're giving us the meaning of the sentence.

強調された音節で私たちに素敵な形を与えるとき、 あなたは私たちに文の意味を与えています。

This means that other syllables need to be unstressed --- flatter, quicker --- so that

これは、他の音節にストレスをかけないようにする必要があることを意味します ---よりフラットで、より速く

the stressed syllables are what the ear goes to. This is why it's so important to reduce

---ストレスを受けた音節が耳に届く ようにします。 これが、アメリカ英語で減らすことができる機能語を減らすことが非常に重要である理由

function words that can reduce in American English. When those function words are part

です。 それらの機能語が

of a whole, part of a sentence, they are pronounced differently. Let's look at some examples.

全体の一部、文の一部である場合、それらは異なって発音され ます。 いくつかの例を見てみましょう。

----. Do you know what I'm saying? A native speaker might not either. But, in the context

----。 私が言っていることを知っていますか？ 母国 語話者もそうではないかもしれません。 しかし

of a sentence, "I'm going to the store," a native speaker would know exactly what I was

、「私は店に行きます」という文の文脈では、 母国語話者は私が言っていることを正確に知っているでしょう

saying. I'm going to the store. I'm going to the store. When 'to the' is pronounced

。 私は店に行きますよ。 私は 店に行きますよ。 'to'が発音される場合

---- (reduced and linked), 'going' and 'store' become the obvious words in that sentence.

----（縮小およびリンク）、'going'および'store' はその文の明白な単語になります。

I'm going to the store.

私は店に行きますよ。

What about ----? Can you understand what I'm saying? A native speaker might not either.

----はどうですか？ 私が言っていることが理解できます か？ 母国語話者もそうではないかもしれません。

But, in the sentence fragment "Because of my job," "Because of my job," a native speaker

しかし、「 私の仕事のために」、「私の仕事のために」という文の断片では、母国語話者

would know exactly what I was saying. Because of my job. Because of my job. 'Because' and

は私が言っていることを正確に知っているでしょう。 私の仕事のため。 私の仕事のため。 「なぜなら」と

'of' are so unstressed, so reduced and low in pitch, that the word 'job' is able to really

「の」はストレスがなく 、ピッチが低く、低いため、「ジョブ」という単語は実際

jump out of the sentence. Because of my job.

に文から飛び出すことができます。 私の仕事のため。

This is really of primary importance in American English pronunciation. As you're working on

これは、アメリカ英語の発音で最も重要 です。

pronunciation, keep in mind this idea of a word being part of a whole.

発音に取り組んでいるときは、単語が全体の一部であるというこの考えを覚えておいて ください。

The word 'for': part of a word becomes fer, fer, fer you, fer me, fer dinner. Practice

「for」という単語：単語の一部は、fer、 fer、fer you、fer me、ferdinnerになります。

it this way. Drill it over and over. Other words that can reduce: 'and' can become 'n'.

このように練習してください。 何度もドリルします。 減らすことができる他の単語：'と'は'n'になることができます。

'Them' can become 'thum' or 'em'. 'At' can become 'ut'. 'To' can become 'tuh' or 'duh'.

「それら」は「thum」または「em」になることができます。 「at」は 「ut」になることができます。 「To」は「tuh」または「duh」になることができます。

'Can' can become 'kun', 'kun'. 'Are' can become 'er', 'er'. 'Was' can become 'wuz', 'wuz'.

「カンカン」は「くん」、「くん」になることができます。 「Are」は 「er」、「er」になることができます。 「だった」は「wuz」、「wuz」になることができます。

'That' can become 'thut', 'thut'. 'Your' can become 'yer', 'yer'. 'At the' can become 'ut

「それ」は「thut」、「thut」になることができます。 「あなたの」は 「ヤー」、「ヤー」になることができます。 'で'は'

the', 'ut the'. And so on. So keep an eye out for this as you're studying pronunciation

ut'、'ut'になることができます。 等々。 したがって、 発音を勉強し、ネイティブスピーカーを聞いているときは、これに注意してください

and listening to native speakers.

。

That's it, and thanks so much for using Rachel's English.

それだけ です。レイチェルの英語を使ってくれてありがとう。

I'm excited to announce that I'm running another online course, so do check out my website

別のオンラインコースを実施していることを発表できることに興奮してい ます。詳細については、私のWebサイトを確認して

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受講する必要のある人、および要件が記載されています。 ぜひ チェックして、サインアップを検討し

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てください。 私は最初のオンラインコースで大いに盛り上がりました

to know you.

。あなたのことを知るのを楽しみにしています。

Don't stop there. Have fun with my real-life English videos. Or get more comfortable with

そこに止まらないでください。 私の実際の英語のビデオを楽しんでください 。 または

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、このプレイリストでIPAをより快適に使用してください。 私が提供するオンラインコースについて学ぶか、私の最新のビデオをチェックしてください

video.

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