How to Pronounce Squirrel - American English Pronunciation

490,850 views ・ 2014-11-12

Rachel's English


Veuillez double-cliquer sur les sous-titres anglais ci-dessous pour lire la vidéo. Les sous-titres traduits sont traduits automatiquement.

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In this American English pronunciation video, we’re going to go out hunting for a squirrel
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Dans cette vidéo de prononciation en anglais américain, nous allons partir à la chasse à un écureuil
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and you’re going to learn how to say this very difficult word.
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et vous allez apprendre à dire ce mot très difficile.
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It’s a gorgeous fall day here in Philadelphia.
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C'est une magnifique journée d'automne ici à Philadelphie.
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Let’s walk around the neighborhood and see if we can find ourselves a squirrel.
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Promenons-nous dans le quartier et voyons si nous pouvons nous trouver un écureuil.
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Look, there’s one. That didn’t take long.
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Regardez, il y en a un. Cela n'a pas pris longtemps.
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I’m making this video today for Dave.
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Je fais cette vidéo aujourd'hui pour Dave.
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Dave is a big fan of Rachel’s English and I’m a big fan of Dave.
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Dave est un grand fan de l'anglais de Rachel et je suis un grand fan de Dave.
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He’s not your typical Rachel’s English fan, in that he’s American.
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Il n'est pas votre fan anglais typique de Rachel , en ce sens qu'il est américain.
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And, he’s not a teacher. So why is he learning how to pronounce American English?
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Et, ce n'est pas un enseignant. Alors pourquoi apprend-il à prononcer l'anglais américain ?
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Well, Dave had a stroke and it affected the speech center in his brain.
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Eh bien, Dave a eu un accident vasculaire cérébral et cela a affecté le centre de la parole dans son cerveau.
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So he has what’s called ‘apraxia’.
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Il souffre donc de ce qu'on appelle « l'apraxie ».
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And that means he can think the word but actually
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Et cela signifie qu'il peut penser le mot, mais en fait,
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making the word with his mouth doesn’t come naturally,
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faire le mot avec sa bouche ne vient pas naturellement,
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he has to think through every position of every sound in every word.
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il doit réfléchir à chaque position de chaque son dans chaque mot.
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I can’t imagine the effort that it takes to communicate but he’s put in the effort
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Je ne peux pas imaginer l'effort qu'il faut pour communiquer mais il a fait l'effort
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and here’s a video of him speaking English after his stroke.
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et voici une vidéo de lui parlant anglais après son AVC.
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>> My name is David and this is not how I sounded four years ago.
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>> Je m'appelle David et ce n'est pas comme ça que je parlais il y a quatre ans.
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So Dave told me he has problems with this word and he’s not the only one. So let’s get down to it.
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Alors Dave m'a dit qu'il avait des problèmes avec ce mot et qu'il n'était pas le seul. Alors allons-y.
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How do we pronounce ‘squirrel’?
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Comment prononce-t-on « écureuil » ?
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Because this video is for Dave, I’m going to do things a little more slowly,
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Parce que cette vidéo est pour Dave, je vais faire les choses un peu plus lentement
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and with a little bit more repetition.
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et avec un peu plus de répétitions.
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I would love for you to tell me if you like this format better.
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J'aimerais que vous me disiez si vous préférez ce format.
02:00
You can put it in the comments below.
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Vous pouvez le mettre dans les commentaires ci-dessous.
02:02
Let’s get started.
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Commençons.
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‘Squirrel’ is a two syllable word with stress on the first syllable.
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"Squirrel" est un mot de deux syllabes avec un accent sur la première syllabe.
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So it will go DA-da, long-short, squirrel, squirrel.
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Donc ça ira DA-da, long-court, écureuil, écureuil.
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We begin with the SK consonant cluster. Let’s do this slowly. Ss.
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Nous commençons par le groupe de consonnes SK. Faisons cela lentement. Ss.
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To make the S the teeth are together.
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Pour faire le S, les dents sont ensemble.
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The tip of my tongue is here behind the bottom front teeth.
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Le bout de ma langue est ici derrière les dents de devant inférieures.
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I know some people make it with the tongue tip pointing up,
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Je sais que certaines personnes le font avec le bout de la langue vers le haut,
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I make it with the tongue tip pointing down. Ss-Kk.
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je le fais avec le bout de la langue vers le bas. Ss-Kk.
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Then we have the K consonant.
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Ensuite, nous avons la consonne K.
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The back part of the tongue will lift and touch the soft palate. That stops the air.
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La partie arrière de la langue se soulèvera et touchera le palais mou. Cela arrête l'air.
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I’m going to exaggerate that stop here before the release.
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Je vais exagérer cet arrêt ici avant la sortie.
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Ss-kk. Ss-kk. Ss-kk.
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Ss-kk. Ss-kk. Ss-kk.
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So I lift my tongue and then let it go.
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Alors je lève ma langue et puis je la laisse aller.
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Now I’m going to do the K with the rounded lip position. Why?
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Maintenant, je vais faire le K avec la position des lèvres arrondies. Pourquoi?
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Lip positions do not affect the K sound but for the next sound I need to have my lips rounded.
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La position des lèvres n'affecte pas le son K mais pour le son suivant, je dois arrondir mes lèvres.
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Ss-kk. Ss-kk.
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Ss-kk. Ss-kk.
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And now we’ll go into that next sound which is the W.
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Et maintenant, nous allons passer au son suivant qui est le W.
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Ss-kw, Ss-kw-k-w.
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Ss-kw, Ss-kw-k-w.
03:23
So I’m using my vocal cords here.
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J'utilise donc mes cordes vocales ici.
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For the first two sounds, S and K, they were unvoiced. It was just air.
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Pour les deux premiers sons, S et K, ils n'étaient pas voisés. Ce n'était que de l'air.
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Ss-kk. Ss-kk. Ss-kw.
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Ss-kk. Ss-kk. Ss-kw.
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Now you finally hear my voice.
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Maintenant, tu entends enfin ma voix.
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Skw-w-w.
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Skw-w-w.
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To make this sound, my lips are rounding.
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Pour faire ce son, mes lèvres s'arrondissent.
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The tongue tip is down touching behind the bottom front teeth.
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La pointe de la langue touche le bas derrière les dents de devant inférieures.
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It hasn’t moved for this whole word and the back part of the tongue is lifting.
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Il n'a pas bougé pendant tout ce mot et la partie arrière de la langue se soulève.
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So when it pulls down for the K, it doesn’t relax all the way down. It still stays high.
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Donc, quand il descend pour le K, il ne se détend pas complètement. Il reste toujours élevé.
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Squ-, squ-.
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Squ-, squ-.
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Now we have the UR as in HER vowel.
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Maintenant, nous avons le UR comme dans HER voyelle.
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Squir- Squir-.
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Squir- Squir-.
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So my lips relax a little bit.
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Alors mes lèvres se détendent un peu.
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They are not as round as they are for the W but they’re not totally relaxed either.
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Ils ne sont pas aussi ronds que pour le W mais ils ne sont pas totalement détendus non plus.
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Squ-irr-irr-irr.
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Squ-irr-irr-irr.
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They flare a little bit and come out from the face just a bit.
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Ils s'évasent un peu et sortent un peu du visage.
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Squirr-irr. Squirr.
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Squirr-irr. Écureuil.
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The tongue pulls back and up so the tongue tip has been down and front
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La langue tire vers l'arrière et vers le haut de sorte que la pointe de la langue a été vers le bas et vers l'avant
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for the whole word and now it’s lifting for this vowel.
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pendant tout le mot et maintenant elle se soulève pour cette voyelle.
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So the middle part of my tongue is touching the roof of my mouth about here,
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Donc, la partie médiane de ma langue touche le toit de ma bouche ici,
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it might not touch the roof of your mouth. Maybe it touches the insides of the teeth.
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elle ne touchera peut-être pas le toit de votre bouche. Peut-être qu'il touche l'intérieur des dents.
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Squirr-irr.
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Squirr-irr.
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But we want to think of a contact point about here so that the tongue is lifting to that.
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Mais nous voulons penser à un point de contact par ici pour que la langue se lève vers cela.
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Squirr-irr.
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Squirr-irr.
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That means the tip of the tongue isn’t touching anything.
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Cela signifie que le bout de la langue ne touche rien.
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05:01
Squirr- irrel, -el.
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Squirr-irrel, -el.
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Now we have the Dark L. You can see that the lips will relax.
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Maintenant, nous avons le Dark L. Vous pouvez voir que les lèvres vont se détendre.
05:12
Squirrel, -el, -el, -el.
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Écureuil, -el, -el, -el.
05:15
What does the tongue do?
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Que fait la langue ?
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The tongue comes back down so it’s not at the roof of the mouth like it was for the R,
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La langue redescend donc ce n'est pas sur le toit de la bouche comme c'était le cas pour le R,
05:21
and the tip comes forward again.
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et la pointe revient en avant.
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Squirrel, -el, -el. Squirrel.
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Écureuil, -el, -el. Écureuil.
05:31
But the back part of the tongue isn’t relaxed. We need to make it dark for the Dark L.
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Mais la partie arrière de la langue n'est pas détendue. Nous devons le rendre sombre pour le Dark L.
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So to do that, the back part of the tongue pulls back a little bit:
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Donc, pour ce faire, la partie arrière de la langue tire un peu vers l'arrière :
05:40
-el, -el, -el.
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-el, -el, -el.
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It’s what gives us that dark sound -el, -el, -el.
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C'est ce qui nous donne ce son sombre -el, -el, -el.
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Squirrel. Squirrel.
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Écureuil. Écureuil.
05:51
Because it’s a Dark L at the end of a word,
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Parce que c'est un Dark L à la fin d'un mot,
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you don’t need to lift your tongue tip up to the roof of the mouth, which is the position for the L.
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vous n'avez pas besoin de lever la pointe de votre langue jusqu'au toit de la bouche, ce qui est la position du L.
05:59
You can just leave the dark sound, squirrel, and be done with the word.
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Vous pouvez simplement laisser le son sombre, écureuil, et être fait avec le mot.
06:04
Squirrel, Squirrel.
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Écureuil, Écureuil.
06:07
Now let’s sound it out slowly together.
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Maintenant, résonnons lentement ensemble.
06:11
Ss-qui-rrel. Squirrel.
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Ss-qui-rrel. Écureuil.
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Let’s take a look at this word, up close and in slow motion.
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Regardons ce mot , de près et au ralenti.
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There you have it. I hope this video has made how to pronounce the word ‘squirrel’ a little bit easier.
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Voilà. J'espère que cette vidéo a rendu la prononciation du mot "écureuil" un peu plus facile.
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including crazy news like when I got engaged.
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y compris des nouvelles folles comme quand je me suis fiancé.
07:22
That’s it guys and thanks so much for using Rachel’s English.
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C'est tout les gars et merci beaucoup d'avoir utilisé l'anglais de Rachel.
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