Improve Your Accent: The Best METHOD | Friends TV English Lessons

We're studying English with  TV, and Ross is freaking out. 

Estamos estudiando inglés con la televisión y Ross se está volviendo loco.

Okay, so I’m going to be the only one  standing there alone when the ball drops? 

De acuerdo, ¿entonces voy a ser el único que estará allí solo cuando caiga la pelota?

It's New Year's Eve and he doesn't have  a date. We're going to do an in-depth  

Es Nochevieja y no tiene cita. Vamos a hacer un análisis en profundidad

analysis of this scene from Friends to  study English and the characteristics  

de esta escena de Friends para estudiar inglés y las características

of American English and the American  accent. Studying like this can help  

del inglés americano y el acento americano. Estudiar así puede ayudarlo

you increase your listening comprehension  and confidence speaking English. You'll get  

a aumentar su comprensión auditiva y su confianza para hablar inglés. Obtendrás

fast English. And we'll have fun talking about  the culture of New Year's in the United States  

un inglés rápido. Y nos divertiremos hablando sobre la cultura del Año Nuevo en los Estados Unidos a

as we go. I make new videos every Tuesday to  help you speak faster, more natural English,  

medida que avanzamos. Hago videos nuevos todos los martes para ayudarlo a hablar un inglés más rápido y natural

you'll even be watching TV without subtitles. If  you like this video or you learned something new,  

, incluso verá televisión sin subtítulos. Si te gusta este video o aprendiste algo nuevo

please give it a thumbs up and subscribe with  notifications. I’d love to see you back here. 

, dale me gusta y suscríbete para recibir notificaciones. Me encantaría volver a verte por aquí.

We've already studied two scenes from this  episode where the six friends make a pact  

Ya hemos estudiado dos escenas de este episodio donde los seis amigos hacen un pacto

to spend New Year's eve together, no  dates. But that's not how it works out.  

para pasar la Nochevieja juntos, sin citas. Pero no es así como funciona.

Let's watch the full scene that we'll study today. Tell me something. What does the phrase  

Veamos la escena completa que estudiaremos hoy. Dime algo. ¿Qué

‘no date pact’ mean to you? Look, I’m sorry, okay? It’s  

significa para ti la frase "pacto sin fecha"? Mira, lo siento, ¿de acuerdo? Es

just that Chandler, has somebody, and Phoebe  has somebody, I thought I’d asked Fun Bobby! 

solo que Chandler tiene a alguien y Phoebe tiene a alguien, ¡pensé que le había preguntado a Fun Bobby!

Fun Bobby? Your ex-boyfriend, Fun Bobby? Yeah! 

¿Bobby divertido? ¿Tu ex novio, Fun Bobby? ¡Sí!

Okay, so on our no date evening, three  of you now are going to have dates. 

Bien, en nuestra noche sin citas, tres de ustedes ahora van a tener citas.

Uh, four. Four? 

Eh, cuatro. ¿Cuatro?

Five. Five. 

Cinco. Cinco.

Sorry! Paolo’s catching an earlier flight. 

¡Perdón! Paolo va a tomar un vuelo más temprano.

Okay, so I’m going to be the only one  standing there alone when the ball drops? 

De acuerdo, ¿entonces voy a ser el único que estará allí solo cuando caiga la pelota?

Oh, come on! We’ll have, we’ll have a big  party and no one will know who’s with whom.

¡Oh vamos! Tendremos, haremos una gran fiesta y nadie sabrá quién está con quién.

Ross is so upset he's talking over Rachel's  last phrase: who's with whom? Who's with who,  

Ross está tan molesto que está hablando por la última frase de Rachel: ¿quién está con quién? ¿Quién está con quién,

who's with whom, which one do you use? When?  Don't worry, we'll go over when to use who and  

quién está con quién, cuál usas? ¿Cuándo? No se preocupe, veremos cuándo usar quién y

whom later in this video. In a moment, we'll do  the analysis. First, I want to make sure you know  

quién más adelante en este video. En un momento, haremos el análisis. Primero, quiero asegurarme de que sepa que

in January, on this channel, there will be a 30  day challenge. Learn 105 vocabulary words with  

en enero, en este canal, habrá un desafío de 30 días. Aprende 105 palabras de vocabulario

me to start your 2021. One video every day for  30 days starting the first Tuesday in January.  

conmigo para comenzar tu 2021. Un video todos los días durante 30 días a partir del primer martes de enero.

Click here or in the video description to  get on my special student list to follow  

Haga clic aquí o en la descripción del video para entrar en mi lista especial de estudiantes para seguir

the series and blow up your vocabulary  this January. Now, let's do that analysis.

la serie y aumentar su vocabulario este enero. Ahora, hagamos ese análisis.

Tell me something.

Dime algo.

Tell me something. Tell me  something. Stress on tell. Tell me something.  

Dime algo. Dime algo. Estrés en decir. Dime algo.

And then some more on some as well. We have a  true T starting tell, that's because it starts  

Y luego algunos más en algunos también. Tenemos una T verdadera que empieza por decir, eso es porque empieza con

a stressed syllable. This L is a dark L and you  do not need to lift your tongue tip there. The  

una sílaba acentuada. Esta L es una L oscura y no es necesario que levantes la punta de la lengua allí. El

next sound is a consonant and Americans wouldn't  lift their tongue tip there. They would say tell,  

siguiente sonido es una consonante y los estadounidenses no levantarían la punta de la lengua allí. Dirían,

uhl, that's the dark L, it's made with the back  of the tongue, so not the tip. Leave the tip down.  

uhl, esa es la L oscura, está hecha con la parte posterior de la lengua, no con la punta. Deja la punta hacia abajo.

Tell me. Tell me. So right from that dark sound  into the M, with the lips closing. Tell me  

Dime. Dime. Entonces, desde ese sonido oscuro hasta la M, con los labios cerrándose. Dime

something. Something, something, first syllable  stress, and he doesn't say something. He says  

algo. Algo, algo, acentuación de la primera sílaba, y no dice nada. Dice

somethin, somethin, somethin, he changes the NG  sound to just an N sound. Somethin. This TH is an  

algo, algo, algo, cambia el sonido NG a solo un sonido N. algo Este TH es un

unvoiced TH and the tongue tip does have to come  through the teeth for that. Tell me something.

TH sordo y la punta de la lengua tiene que atravesar los dientes para eso. Dime algo.

Tell me something.  

Dime algo.

What does the phrase ‘no date pact’ mean to you?

¿Qué significa para ti la frase 'pacto sin fecha'?

What does the phrase ‘no date pact’-- what  does the phrase-- so in the first part of  

¿Qué significa la frase "pacto sin fecha"? ¿Qué significa la frase? Entonces, en la primera parte de

this sentence we have most of our stress on  what. What does the phrase-- and then the  

esta oración, tenemos la mayor parte de nuestro énfasis en qué. ¿Qué significa la frase... y luego las

other three words just come in on the downward  shape of that pitch. What does the phrase,  

otras tres palabras aparecen en la forma descendente de ese tono? ¿Qué significa la frase,

what-- do you notice that's a stop T because  the next word begins with a consonant.  

qué? ¿Se da cuenta de que es una T parada porque la siguiente palabra comienza con una consonante?

What does the phrase did you learn that this word  is pronounced does? That's true when it's fully  

¿Qué significa la frase aprendiste que se pronuncia esta palabra? Eso es cierto cuando se

pronounced, but it's often reduced like here,  and here it's not does, but it's: dzz, dzz,  

pronuncia por completo, pero a menudo se reduce como aquí, y aquí no es does, pero es: dzz, dzz,

and it links smoothly into the next word.  Does the, does the, does the, does the.  

y se vincula suavemente con la siguiente palabra. Hace el, hace el, hace el, hace el.

So 'what' is stressed, it has more length and up  down shape. What does the, does the, does the.  

Entonces, 'qué' está acentuado, tiene más longitud y forma de arriba hacia abajo. ¿Qué hace el, hace el, hace el.

These two words are said more quickly and  they're flatter. What does the phrase,  

Estas dos palabras se dicen más rápido y son más planas. Qué significa la frase,

what does the phrase.

qué significa la frase.

What does the phrase--

¿Qué significa la frase--

In the word 'phrase' the letter S makes the  Z sound. That's a weak sound at the end,  

En la palabra 'frase', la letra S hace que la Z suene. Ese es un sonido débil al final,

so it's not phrase, but it's also not phrase,  

por lo que no es una frase, pero tampoco es una frase,

an S, it's got less air. Phrase,  phrase, phrase. What does the phrase--

una S, tiene menos aire. Frase, frase, frase. ¿Qué significa para usted la frase--

What does the phrase--

¿Qué significa la frase--

‘no date pact’ mean to you?

'pacto sin fecha'?

No date pact. All of these words  have a bit of a stressed feel. No  

Sin pacto de fecha. Todas estas palabras tienen una sensación un poco acentuada. ¿

date pact mean to you? So he's making  this phrase clear. No date pact.  

Ningún pacto de citas significa para ti? Así que está dejando clara esta frase. Sin pacto de fecha.

A little bit almost of a lift between each  word: da da da, rather than no date pact,  

Casi un poco de elevación entre cada palabra: da da da, en lugar de no tener un pacto de fecha

it's not that linked together. No  date pact. Making each word more clear.

, no está tan vinculado. Sin contrato de fecha. Haciendo cada palabra más clara.

No date pact mean to you?

¿Ningún pacto de citas significa para ti?

Even though he is making it more clear  and separating the words a little bit,  

A pesar de que lo está aclarando y separando un poco las palabras,

he does still make this a stop T. He doesn't  say no date pact, no date, he says no date--

todavía hace que esto sea una T final. No dice sin fecha de pacto, sin fecha, dice sin fecha... ¿

No date

Sin fecha de

pact mean to you?

pacto significa para ti?

Ending KT sound cluster, I'm trying  to decide if I think I hear the T,  

Terminando el grupo de sonidos KT, estoy tratando de decidir si creo que escucho la T,

i'm not totally sure I think it is  probably weakly released. Date pact, pact.

no estoy totalmente seguro, creo que probablemente se haya liberado débilmente. Fecha pacto, pacto.

Date pact,

Pacto de citas, ¿

mean to you?

significa para ti?

Mean to you? And then we have  

significa para usted? Y luego tenemos

three words mean has the most stress. Mean  to, mean to, the word to, it just comes in  

tres palabras que significan que tiene más estrés. Mean to, mean to, la palabra to, simplemente entra en

on the way down from the peak of  stress of mean. Mean to, mean to.

el camino hacia abajo desde el pico del estrés de mean. Significa para, significa para.

Mean to,

you?

¿Quieres decir tú?

And it's reduced, isn't it? It's not to you,  but it's to you, to you. The vowel there  

Y está reducido, ¿no? No es para ti, pero es para ti, para ti. La vocal allí

changes to the schwa. To you. It is a true T.  That can be reduced as well, but here, it's not.  

cambia a schwa. Para ti. Es una verdadera T. Eso también se puede reducir, pero aquí no lo es.

Mean to you? You, you. A little  bit of that up down shape.

significa para usted? tu, tu Un poco de esa forma de arriba hacia abajo.

Mean to you?

significa para usted?

So a pact is a promise, but it's  almost even stronger than a promise.  

Entonces, un pacto es una promesa, pero es casi incluso más fuerte que una promesa.

You're really committing to doing  something when you make a pact.

Realmente te comprometes a hacer algo cuando haces un pacto.

No date pact mean to you? 

¿Ningún pacto de citas significa para ti?

No date pact mean to you? Look, I’m sorry, okay?

¿Ningún pacto de citas significa para ti? Mira, lo siento, ¿de acuerdo?

Look, i'm sorry, the word look, said really  quickly, it's flat, it's not stressed. Look, look,  

Mira, lo siento, la palabra mira, se dice muy rápido, es plana, no está acentuada. Mira, mira,

look, look, look, you might not even recognize  that as the word look. You might also hear listen.  

mira, mira, mira, es posible que ni siquiera reconozcas eso como la palabra mirar. También puede escuchar escuchar.

Look, listen. Said at the beginning of a phrase  like this. She's probably already said that she's  

Mira escucha. Dicho al principio de una frase como esta. Probablemente ya haya dicho que lo

sorry, she's probably already apologized for this,  but he's really upset about it. So he's bringing  

siente, probablemente ya se haya disculpado por esto, pero él está realmente molesto por eso. Así que está

up the fact that she made a pact here. It wasn't  just a minor commitment, she really committed.

mencionando el hecho de que ella hizo un pacto aquí. No fue solo un compromiso menor, ella realmente se comprometió.

Look, I’m sorry, okay?

Mira, lo siento, ¿de acuerdo?

I'm sorry, okay? Really smooth linking there. I'm  sorry, okay? No breaks, no skips in the voice,  

Lo siento, ¿de acuerdo? Enlace realmente suave allí. Lo siento, ¿de acuerdo? Sin interrupciones, sin saltos en la voz,

just smooth connection. The M linking right  into the S, ms, ms, I’m sorry. Sorry with the AH  

solo una conexión fluida. La M enlaza directamente con la S, ms, ms, lo siento. Perdón por la AH

as in father vowel plus R. Make sure you  let your jaw drop and have some space before  

como en la vocal del padre más la R. Asegúrate de dejar boquiabierto y tener algo de espacio antes de

you make the R. So-- oh-- sor-- sorry. I'm  sorry, okay? The ending EE vowel, unstressed,  

hacer la R. Así que... oh... lo siento. Lo siento, ¿de acuerdo? La vocal EE final, sin estrés, se

links right into the OH diphthong with no break.  Sorry, okay? And then the pitch goes up again.

vincula directamente con el diptongo OH sin interrupción. Lo siento, ¿de acuerdo? Y luego el tono vuelve a subir.

I’m sorry, okay?

Lo siento, ¿de acuerdo?

It's just that Chandler has somebody, and Phoebe  has somebody, I thought I'd ask Fun Bobby.

Es solo que Chandler tiene a alguien y Phoebe tiene a alguien, pensé en preguntarle a Fun Bobby.

It's just that Chandler has somebody-- So her  pitch goes up here because she's listing things  

Es solo que Chandler tiene a alguien... Entonces su tono sube aquí porque está enumerando cosas

and when we list things, our pitch goes up at  the end of each one. Chandler has somebody,  

y cuando enumeramos cosas, nuestro tono sube al final de cada uno. Chandler tiene a alguien,

Phoebe has somebody, I thought I’d ask Fun Bobby.

Phoebe tiene a alguien, pensé en preguntarle a Fun Bobby.

So when we get here, I bet we'll  see that the intonation goes down.

Entonces, cuando lleguemos aquí, apuesto a que veremos que la entonación baja.

It's just that Chandler has somebody, and Phoebe  has somebody, I thought I'd ask Fun Bobby. 

Es solo que Chandler tiene a alguien y Phoebe tiene a alguien, pensé en preguntarle a Fun Bobby.

It's just that Chandler has somebody, and Phoebe  has somebody, I thought I'd ask Fun Bobby.

Es solo que Chandler tiene a alguien y Phoebe tiene a alguien, pensé en preguntarle a Fun Bobby.

It's just that Chandler has somebody, and Phoebe  has somebody, I thought I'd ask Fun Bobby.

Es solo que Chandler tiene a alguien y Phoebe tiene a alguien, pensé en preguntarle a Fun Bobby.

Fun Bobby, so it does. So she's naming who has  dates for New Year's and there are three people on  

Divertido Bobby, así es. Ella está nombrando quién tiene citas para el Año Nuevo y hay tres personas en

that list. So the intonation goes up for Chandler. Chandler has somebody, Phoebe has somebody.  

esa lista. Así que la entonación sube para Chandler. Chandler tiene a alguien, Phoebe tiene a alguien.

I thought I’d ask Fun Bobby. And then the  intonation goes down showing she's done with  

Pensé en preguntarle a Fun Bobby. Y luego la entonación baja mostrando que ha terminado con

her list. So let's talk about the intonation, the  stress of the first part of this thought group.

su lista. Así que hablemos de la entonación, el estrés de la primera parte de este grupo de pensamiento.

It's just that Chandler has somebody, 

Es solo que Chandler tiene a alguien

it's just that Chandler has somebody--

, es solo que Chandler tiene a alguien...

It's just that Chandler has somebody-- So because  the overall trend of this phrase is going up,  

Es solo que Chandler tiene a alguien... Así que debido a que la tendencia general de esta frase está aumentando, en

rather than our shape of stress being like  this, Chandler, it goes like this: Chandler has  

lugar de que nuestra forma de estrés sea así, Chandler, dice: esto: Chandler tiene a

somebody-- the dips go down and up. It's just  that, it's just that. These three words said very  

alguien, las caídas suben y bajan. Es solo eso, es solo eso. Estas tres palabras dichas muy

quickly. It's just that, it's just that, it's just  that. Can you do that? To make that so smooth,  

rápidamente. Es solo eso, es solo eso, es solo eso. ¿Puedes hacer eso? Para hacerlo tan fluido,

you need to drop the T like she does, and you need  to reduce the vowel, it's not that, but it's that,  

debes quitar la T como lo hace ella, y debes reducir la vocal, no es eso, pero es eso,

that, that, a schwa said really quickly,  stop T because the next word begins with a  

eso, eso, dijo un schwa muy rápido, deja la T porque la siguiente palabra comienza con una

consonant. It's just that, it's just that,  it's just that, it's just that Chandler--

consonante. Es solo eso, es solo eso , es solo eso, es solo que Chandler--

It's just that Chandler--

Es solo que Chandler--

has somebody--

tiene a alguien--

She pronounces that with no D. Chandler  has somebody-- the word has written an IPA  

Lo pronuncia sin D. Chandler tiene a alguien-- la palabra ha escrito un IPA

with the Z consonant. When a Z, an ending  Z, links into a beginning S like here, has  

con la consonante Z . Cuando una Z, una Z final, se vincula con una S inicial como aquí, tiene

some, has some, it's likely that you'll drop  the Z to help link and just connect the S in.  

algo, tiene algo, es probable que suelte la Z para ayudar a vincular y simplemente conecte la S.

Has somebody, has somebody, has somebody.  So you don't need to try to make a Z,  

Tiene a alguien, tiene a alguien, tiene a alguien. Por lo tanto, no es necesario que intente hacer una Z,

Zzz-- and then an S. Has somebody.  You can just connect them with an S.

Zzz, y luego una S. Tiene a alguien. Simplemente puede conectarlos con una S.

Chandler has somebody--

Chandler tiene a alguien

I want to talk about her pronunciation of  somebody. So that's not what you'll see in a  

. Quiero hablar sobre su pronunciación de alguien. Así que eso no es lo que verás en un

dictionary, she's giving that second syllable  stress. Somebody. The word is written in the  

diccionario, ella está poniendo énfasis en la segunda sílaba. Alguien. La palabra se escribe en el

dictionary with first syllable stress, somebody,  or, so this vowel can be AH or UH. Somebody,  

diccionario con acento de primera sílaba, alguien, o, por lo que esta vocal puede ser AH o UH. alguien,

somebody, it can even be a schwa: somebody.  All three of those pronunciations work.  

alguien, incluso puede ser un schwa: alguien. Las tres pronunciaciones funcionan.

Obviously you can get by with doing it with  second syllable stress because she does.  

Obviamente, puedes arreglártelas haciéndolo con el acento de la segunda sílaba porque ella lo hace.

But it's not the actual pronunciation. More  common to hear with first syllable stress,  

Pero no es la pronunciación real. Es más común escuchar con énfasis en la primera sílaba,

and I think this pronunciation is more  common, the UH as in butter: Somebody,  

y creo que esta pronunciación es más común, la UH como en mantequilla: alguien,

somebody. But here she does the AH  as in father: somebody.

alguien. Pero aquí ella hace la AH como en padre: alguien.

Somebody--

Alguien--

and Phoebe has somebody--

y Phoebe tiene a alguien--

And Phoebe has somebody-- the  word and becomes: an an an an an.  

Y Phoebe tiene a alguien-- la palabra y se convierte en: an an an an an.

Just very fast, linked right  into the F sound for Phoebe.  

Simplemente muy rápido, vinculado directamente al sonido F de Phoebe.

An an an an, and Phoe-- and Phoe--  and Phoebe-- Phoebe has somebody--

An an an an, y Phoe-- y Phoe-- y Phoebe-- Phoebe tiene a alguien-- El

Same stress rather than: Phoebe has somebody.  It's Phoebe-- Phoe-- it's going up because she's  

mismo énfasis en lugar de: Phoebe tiene a alguien. Es Phoebe... Phoe... está subiendo porque está

listing things. Phoebe has somebody-- she does  the same pronunciation here, where she stresses  

enumerando cosas. Phoebe tiene a alguien: hace la misma pronunciación aquí, donde acentúa

the second syllable, and does the AH as in father  but more common would be first syllable stress,  

la segunda sílaba y hace la AH como en padre, pero más común sería la primera sílaba acentuada,

and the UH as I’m butter, somebody, but  she says somebody. Again, has linking,  

y la UH como I'm butter, alguien, pero ella dice alguien . Nuevamente, tiene enlace,

just drop that Z sound, put them  together quickly, Phoebe has somebody--

solo suelte ese sonido Z, júntelos rápidamente, Phoebe tiene a alguien...

Phoebe has somebody--

Phoebe tiene a alguien--

I--

Somebody, I-- somebody, I-- A little bit  now, the pitch going back down on I, she  

Yo--

Alguien, yo-- alguien, yo-- Un poco ahora, el tono vuelve a bajar Yo, ella

links those two together and then puts a break,  very smooth connection between somebody and I.

une a esos dos y luego rompe, una conexión muy fluida entre alguien y yo.

Somebody, I--

Alguien,

thought I'd ask Fun Bobby.

pensé en preguntarle a Fun Bobby.

Thought I’d ask, thought I’d ask. Do  you hear how the stress goes da-da-da.  

Pensé en preguntar, pensé en preguntar. ¿Escuchas cómo va el estrés da-da-da.

Thought I’d ask-- i'd, unstressed,  lower in pitch, said more quickly,  

Pensé en preguntar... yo, sin estrés, en un tono más bajo, dije más rápido,

thought, a little bit more length, there's  a flap T there linking those two words.  

pensé, un poco más largo, hay una T que une esas dos palabras.

Thought I’d, thought I’d, dadadadada, thought  I’d ask, thought I’d ask. Now the D here also  

Pensé que lo haría, pensé que lo haría, dadadadada, pensé que lo preguntaría, pensé que lo haría. Ahora, la D aquí también

comes between two vowel or diphthong sounds, the  AI sound of i’d, and the AH vowel of ask. So a D  

viene entre dos sonidos de vocales o diptongos, el sonido AI de i'd y la vocal AH de ask. Entonces, una D

between two vowel or diphthongs is the same  as a T between two vowel or diphthongs,  

entre dos vocales o diptongos es lo mismo que una T entre dos vocales o diptongos,

and it's a flap. Now here you're saying wait,  these are not vowel or diphthongs. That's true.  

y es un colgajo. Ahora aquí estás diciendo espera, estos no son vocales ni diptongos. Es verdad.

But when we're talking about these rules, we're  talking about sounds, not letters. So thought,  

Pero cuando hablamos de estas reglas, hablamos de sonidos, no de letras. Así que pensó,

unvoiced TH, AW as in law, T. So now the T comes  between two vowel or diphthong sounds, that's why  

TH sorda, AW como en la ley, T. Así que ahora la T se encuentra entre dos sonidos de vocales o diptongos, por

it's a flap T. So these flaps  will help you smooth this out.  

eso es una T aleta. Así que estas aletas te ayudarán a suavizar esto.

Thought I’d ask, dadadadad, because you don't  have to stop the air for that. Thought I’d ask.

Pensé en preguntar, papá, porque no tienes que detener el aire para eso. Pensé en preguntar.

I thought I’d ask,

Pensé en preguntar,

Fun Bobby.

Fun Bobby.

Fun Bobby. Fun, so the adjective here, his  nickname, he's become known as not just Bobby, but  

Divertido Bobby. Divertido, por lo que el adjetivo aquí, su apodo, se le conoce no solo como Bobby, sino como

Fun Bobby. You must have a pretty good  personality if your nickname is Fun Bobby.

Fun Bobby. Debes tener una personalidad bastante buena si tu apodo es Fun Bobby.

Fun Bobby.

Divertido Bobby.

Fun Bobby? Your ex-boyfriend, Fun Bobby?

¿Bobby divertido? ¿Tu ex novio, Fun Bobby?

So this is a yes no question. Yes no questions  also tend to go up in intonation. So it's  

Así que esta es una pregunta de sí no. Las preguntas de sí no también tienden a subir de entonación. ¿Así que es

Fun Bobby? Your ex-boyfriend,  Fun Bobby? We have these uh, uh,  

Fun Bobby? ¿Tu ex novio, Fun Bobby? Tenemos estos uh, uh,

little glide down and then up in  pitch for our stressed syllables.

pequeños deslizamientos hacia abajo y luego hacia arriba en el tono de nuestras sílabas acentuadas.

Fun Bobby? Your ex-boyfriend, Fun Bobby? 

¿Bobby divertido? ¿Tu ex novio, Fun Bobby?

Fun Bobby? Your ex-boyfriend, Fun Bobby?

¿Bobby divertido? ¿Tu ex novio, Fun Bobby?

Fun Bobby? Fun Bobby? It's  different than statement form:  

¿Bobby divertido? ¿Bobby divertido? Es diferente a la forma de declaración:

Fun Bobby, Fun Bobby. There, you're telling  somebody. But when you say it with intonation,  

Fun Bobby, Fun Bobby. Ahí, le estás diciendo a alguien. Pero cuando lo dices con entonación,

Fun Bobby, you're asking somebody. Did I  hear that right? Did you say Fun Bobby?

Fun Bobby, le estás preguntando a alguien. ¿ Escuché eso bien? ¿Dijiste Bobby divertido?

Fun Bobby?

¿Bobby divertido?

Your ex-boyfriend, Fun Bobby?

¿Tu ex novio, Fun Bobby?

Your ex-boyfriend, Your ex-boyfriend. The word  'your' gets reduced, doesn't it? It's not your,  

Tu ex-novio, Tu ex-novio. La palabra 'tu' se reduce, ¿no? No es tu

it's your, said quickly, your, your, your,  your ex, your ex, your ex. Your ex-boyfriend?

, es tu, dijo rápido, tu, tu, tu, tu ex, tu ex, tu ex. ¿Tu ex novio?

Your ex-boyfriend,

¿Tu ex novio,

Fun Bobby?

Fun Bobby?

Boyfriend, Fun Bobby? Boyfriend, Fun-- No, that's  not how we say that. It's very common to drop the  

¿Novio, divertido Bobby? Novio, divertido... No, no es así como decimos eso. Es muy común dejar caer la

D in this combination, N, D consonant.  And that's what he does. He doesn't say:  

D en esta combinación, N, D consonante. Y eso es lo que hace. Él no dice:

boyfriend fun-- he says: boyfriend fun-- right  from the N into the F, smooth connection, no D.

novio divertido, dice: novio divertido, directamente de la N a la F, conexión fluida, sin D.

Boyfriend, Fun--

Novio, divertido

boyfriend, Fun Bobby? Yeah.

, novio, divertido ¿Bobby? Sí.

Yeah. Yeah. Statement, not asking, but  telling, answering. Yeah! Up down shape.

Sí. Sí. Enunciar, no preguntar, sino decir, responder. ¡Sí! Forma de arriba hacia abajo.

Yeah!

¡Sí!

Okay, so on our no date evening--

De acuerdo, entonces en nuestra noche sin citas,

Ross isn't too happy, so he's really stressing  a lot of words, isn't he? Okay, okay,  

Ross no está muy feliz, así que realmente está enfatizando muchas palabras, ¿no? Está bien, está bien,

second syllable stress, leading up to the  peak there on the diphthong. Okay. Okay.

énfasis en la segunda sílaba, que conduce al pico allí en el diptongo. Bueno. Bueno.

Okay--

De acuerdo,

so on our no date evening--

en nuestra noche sin cita...

So on our no date evening, and each one of  those words gets stressed. No date evening.

En nuestra noche sin cita, y cada una de esas palabras se acentúa. Sin cita por la noche.

So on our no date evening--

Entonces, en nuestra noche sin cita...

So on our, so on our, these  words are less stressed, they  

Entonces, en nuestro, en nuestro, estas palabras están menos estresadas, se

glide together really smoothly,  don't they? So on our--

deslizan juntas muy suavemente, ¿no es así? Entonces, en nuestro...

Sometimes, when people need to  link two vowel or diphthong sounds,  

A veces, cuando las personas necesitan vincular dos sonidos de vocales o diptongos

they have a hard time with that. Feels too  sloppy, but we want that. No break in sound.  

, tienen dificultades con eso. Se siente demasiado descuidado, pero queremos eso. Sin interrupciones en el sonido.

On can be pronounced with AH as in  father, or AW as in law: so on--

On se puede pronunciar con AH como en father, o AW como en law: etc.

It might help you to link if you think about  going through a W sound between those two.  

Podría ayudarlo a vincular si piensa en pasar por un sonido W entre esos dos.

So on, so on, so on our-- then the N consonant  links right into the next word. So on our--

Y así sucesivamente, así sucesivamente, nuestra... luego la consonante N se vincula directamente con la siguiente palabra. Así que en nuestro--

So on our--

Así que en nuestro--

I would say he's making that the AH as in father  vowel plus R. It can be reduced, it can be:  

Yo diría que él está haciendo que la AH sea la vocal del padre más R. Se puede reducir, puede ser:

er, er, so on our-- so on our-- but he's saying:  so on our, so on out. Very smoothly connected.

er, er, así en nuestro-- así en nuestro-- pero él es diciendo: así sucesivamente, así sucesivamente. Muy bien conectado.

So on our--

Así que en nuestra--

no-date evening--

noche sin cita-- noche

No-date evening-- with all of his stress,  he actually gives us a true T here in date.  

sin cita-- con todo su estrés , en realidad nos da una verdadera cita.

I hear that release. And by fully pronouncing  that T, he's making it feel even more stressed.  

Escucho ese comunicado. Y al pronunciar completamente esa T, lo hace sentir aún más estresado.

No date evening. He's annoyed because they made  a pact, no one would bring a date, it would  

Sin cita por la noche. Está molesto porque hicieron un pacto, nadie traería una cita,

just be the six of them, and now, Chandler,  Phoebe, and Monica, are all bringing dates.

serían solo ellos seis, y ahora, Chandler, Phoebe y Monica traerán citas.

No date evening--

Noche sin cita--

Let's look at the word evening. This  looks like it could be three syllables,  

Veamos la palabra noche. Esto parece que podría ser de tres sílabas,

evening, but it's not, eve-ning,  evening, first syllable stress, evening.

tarde, pero no es, tarde, tarde, acento de la primera sílaba, tarde.

Evening--

Buenas noches,

three of you now--

tres de ustedes ahora,

Three of you now-- some stress on three, three  of you now, and it all links together smoothly,  

tres de ustedes ahora, algo de estrés en tres, tres de ustedes ahora, y todo se une sin problemas,

there are no breaks there. Three of  you now. Three of you now. Uhhh--

no hay interrupciones allí. Tres de ustedes ahora. Tres de ustedes ahora. Uhhh--

Three of you now--

Tres de ustedes ahora--

See if you can do it that smoothly. Avoid the  temptation you may have to separate or more  

Vean si pueden hacerlo sin problemas. Evite la tentación que pueda tener de separar o

clearly pronounce your words. Three of you now.  This is a little bit tricky, it's the unvoiced TH,  

pronunciar más claramente sus palabras. Tres de ustedes ahora. Esto es un poco complicado, es el grupo sordo TH,

R cluster, thr, thr, thr, so the tongue  tip starts just through the teeth.  

R, thr, thr, thr, por lo que la punta de la lengua comienza justo a través de los dientes.

Thr, then it pulls back into the  mouth, backing up just a little bit,  

Thr, luego retrocede hacia la boca, retrocediendo solo un poco

it's still pretty far forward, but it's not  touching anything. Thr, thr, three of you now--

, todavía está bastante hacia adelante, pero no toca nada. Thr, thr, tres de ustedes ahora--

The word of, I would write that with the  schwa V. Three of, three of, three of you now.

La palabra de, escribiría eso con el schwa V. Tres de, tres de, tres de ustedes ahora.

Three of you now--

Tres de ustedes ahora...

are going to have dates.

van a tener citas.

Are going to have dates. So there  was a little break there, but now,  

Van a tener fechas. Así que hubo un pequeño descanso allí, pero ahora,

all of these words flow together really  smoothly. That's a thought group. A thought  

todas estas palabras fluyen juntas sin problemas. Eso es un grupo de pensamiento. Un

group is all of the words that flow  together very smoothly between breaks.

grupo de pensamiento son todas las palabras que fluyen juntas muy suavemente entre descansos.

Are going to have dates.

Van a tener fechas.

Are going to have dates. Are going to have dates.

Van a tener fechas. Van a tener fechas.

Dates, definitely the most stressed  word there. Are going to have,  

Fechas, definitivamente la palabra más acentuada allí. Van a tener,

are going to have, are going to have, going  to of course reduces to 'gonna', so common.  

van a tener, van a tener, va a por supuesto se reduce a 'va a', tan común.

And the R consonant links right into  that G with no break. Are go-- are go--  

Y la consonante R se vincula directamente con esa G sin interrupción. Van-- van-- van a--

are going to-- are going to-- are going to--  are going to have, are going to have dates.

van a-- van a-- van a tener, van a tener citas.

Are going to have dates.

Van a tener fechas.

Uh, four.

Eh, cuatro.

Uh, Uh, this is the thinking  vowel in American English.  

Uh, Uh, esta es la vocal pensante en inglés americano.

UH as in butter, very relaxed, neck, throat, uh,  Uh, four. Up down shape of stress, statement.

UH como en mantequilla, muy relajado, cuello, garganta, uh, uh, cuatro. Arriba abajo forma de estrés, declaración.

Uh, four.

Eh, cuatro.

In IPA, you'll see this with the AW as in  law vowel. When this vowel is followed by R,  

En IPA, verás esto con la AW como vocal legal. Cuando esta vocal va seguida de R

it's not pure, the R influences it, so it's  not AH, far, but it's AW, four, four. So  

, no es pura, la R la influye, entonces no es AH, lejos, sino AW, cuatro, cuatro. Entonces,

the lips around a little bit more and the tongue  shifts back a bit more than for a pure AW vowel.

los labios se mueven un poco más y la lengua se mueve hacia atrás un poco más que para una vocal AW pura.

Four.

cuatro

Four. Four.. Ross replies. Four. Up down shape.

cuatro Cuatro... Ross responde. cuatro Forma de arriba hacia abajo.

Four.

cuatro

Uh, Five.

Uh, Uh, Five. Rachel has to correct him. She also  has a date. Uh, Five. Up down shape of stress.

Eh, cinco.

Uh, uh, cinco. Rachel tiene que corregirlo. Ella también tiene una cita. Eh, cinco. Arriba abajo forma de estrés.

Uh, Five.

Eh, cinco.

Five.

Cinco.

Five. Five. Again, quick up down shape. He's  not saying: Five? How could there be Five?  

Cinco. Cinco. Una vez más, forma rápida hacia arriba y hacia abajo. No está diciendo: ¿Cinco? ¿Cómo podría haber Cinco?

But he's saying: Five. Statement.  Acknowledging that it's happening.

Pero él está diciendo: Cinco. Declaración. Reconocer que está sucediendo.

Five.

Cinco.

Sorry.

Perdón.

Sorry. Sorry. By making her intonation  go up, her attitude sort of looks like  

Perdón. Perdón. Al hacer que su entonación suba, su actitud parece

not really sorry, right? She's not  saying: Sorry, Sorry, but: Sorry, Sorry.

no estar realmente arrepentida, ¿verdad? Ella no está diciendo: lo siento, lo siento, sino: lo siento, lo siento.

Sorry.

Perdón.

Paolo's catching an earlier flight.

Paolo tomará un vuelo más temprano.

Paulo’s catching-- a little bit of stress on  the name, Paulo’s catching, more on the verb.  

Paulo's catch-- un poco de énfasis en el nombre, Paulo's catching, más en el verbo.

Paolo is catching an earlier flight. So  we have quite a few stressed words there.

Paolo está tomando un vuelo más temprano. Así que tenemos bastantes palabras acentuadas allí.

Paolo's catching an earlier flight. 

Paolo tomará un vuelo más temprano.

So the other syllables of our stressed words don't  have that stressed feel. Paulo’s, lo’s, lo’s, two  

Entonces, las otras sílabas de nuestras palabras acentuadas no tienen esa sensación acentuada. Paulo's, lo's, lo's, dos

unstressed syllables, lower in pitch. Paulo’s  catching an-- ching an-- the unstressed syllable  

sílabas átonas, de tono más bajo. Paulo está atrapando an-- ching an-- la sílaba átona

there, linking into the article. Ching an--  ching an-- Lower in pitch, that's a valley  

allí, enlazando con el artículo. Ching an-- ching an-- Más bajo en tono, eso es un valle en

compared to this peak. Catching an earlier--  two more unstressed syllables here in our stress  

comparación con este pico. Captando una anterior... dos sílabas átonas más aquí en nuestras

words. They're also flatter in pitch and said more  quickly. Catching an earlier flight. And she does  

palabras acentuadas. También tienen un tono más plano y se dicen más rápido. [ __ ] un vuelo anterior. Y ella

do a light true T release there. It's pretty  common to make a stop T in a case like that.

hace un verdadero lanzamiento ligero de T allí. Es bastante común hacer una T parada en un caso como ese.

Paolo's catching an earlier flight. 

Paolo tomará un vuelo más temprano.

But everything links together really  smoothly, ending N consonant into the stressed  

Pero todo se vincula muy bien, terminando N en consonante en la sílaba

syllable here. Er-- beginning with the UR as in  bird vowel, R consonant combination. Er, you don't  

acentuada aquí. Er-- comenzando con UR como en vocal de pájaro, combinación de consonantes R. Er, no necesitas dejarte

need much jaw drop for that sound. Er, earlier,  an earlier, an earlier, an earlier flight.

boquiabierto para ese sonido. Er, antes, un vuelo anterior, anterior, anterior.

An earlier flight.

Un vuelo anterior.

Okay.

Bueno.

Okay. Okay. First syllable stress. This word can  go either way. Okay. It actually sounds kind of  

Bueno. Bueno. Acentuación de la primera sílaba. Esta palabra puede ir en cualquier dirección. Bueno. De hecho, suena

like he's making it a G. Okay, okay. You'll  definitely hear that every once in a while.

como si lo estuviera convirtiendo en una G. Está bien, está bien. Definitivamente escucharás eso de vez en cuando.

Okay.

Bueno.

So I'm going to be--

Así que voy a ser--

So I'm going to be-- Really quick, little break there.

Así que voy a ser-- Muy rápido, un pequeño descanso ahí.

So I'm going to be-- So I'm going to be-- He really stresses i'm-- So I'm going to be-- He's  

Así que voy a estar-- Así que voy a estar-- Realmente estresa que estoy-- Así que voy a estar-- Se

feeling really bad. There are six of them and now  he is the only one who will be alone. Going to,  

siente muy mal. Son seis y ahora es el único que estará solo. Voy a,

Gonna. Gonna be-- gonna be--  Everything really smoothly connected.

voy a. Va a ser... va a ser... Todo muy bien conectado.

So I'm going to be--

Así que voy a

the only one--

The only one-- Again, just a little lift here.  

ser-- el único-- El único-- De nuevo, solo un pequeño ascensor aquí.

He's breaking this out, and really  stressing it. The only one. The word the,  

Está rompiendo esto, y realmente estresándolo. El único. La palabra the, se

pronounced here with the EE as in she vowel  because the next word begins with the diphthong.  

pronuncia aquí con la EE como en vocal she porque la siguiente palabra comienza con el diptongo.

We do that when the next word begins with the  vowel or diphthong, at least that's the rule,  

Hacemos eso cuando la siguiente palabra comienza con la vocal o el diptongo, al menos esa es la regla,

but I have noticed we don't follow it that  closely. But here, he does. The only, the only.

pero he notado que no la seguimos tan de cerca. Pero aquí, lo hace. El único, el único.

The only--

El

one.

único.

The only one. The only one.

El único. El único.

The only one--

¿El único...

standing there alone when the ball drops?

parado allí solo cuando cae la pelota?

When you listen to a fragment like this on a  loop, you really hear the rhythm of it, don't you?

Cuando escuchas un fragmento como este en un bucle, realmente escuchas su ritmo, ¿no es así?

Standing there alone when the ball drops?

¿De pie allí solo cuando cae la pelota?

Standing there alone when the ball drops?

¿De pie allí solo cuando cae la pelota?

Dadadadadadadadada. It really starts to sound and  feel like music. Standing there alone when the  

Dadadadadadadadada. Realmente comienza a sonar y sentirse como música. ¿De pie allí solo cuando

ball drops? Standing there alone-- so we can  really feel our stress. Standing there alone  

cae la pelota? De pie allí solos, para que realmente podamos sentir nuestro estrés. ¿De pie solo

when the ball drops? Yes/no question so the pitch  goes up. Standing there alone when the ball drops?

cuando cae la pelota? Pregunta de sí/no para que suba el tono. ¿De pie allí solo cuando cae la pelota?

Standing there alone when the ball drops? 

¿De pie allí solo cuando cae la pelota?

Standing there alone when the ball drops?

¿De pie allí solo cuando cae la pelota?

If you think of it as a song,  as music, does it help you  

Si piensas en ello como una canción, como música, ¿te ayuda

with the speed of it? Standing  there alone when the ball drops?

con la velocidad? ¿De pie solo cuando cae la pelota?

Standing there alone when the ball drops?

¿De pie allí solo cuando cae la pelota?

Standing there alone when the ball drops?

¿De pie allí solo cuando cae la pelota?

So our unstressed syllables: ding there a-- ding  

Así que nuestras sílabas átonas: ding allí a-- ding

there a-- ding there a-- ding there a-- ding there  a-- have less mouth movement, so we can get them  

allí a-- ding allí a-- ding allí a- ding allí a- tienen menos movimiento de la boca, por lo que podemos

out more quickly. Ding there a-- ding there  a-- standing there alone when the ball drops?

pronunciarlas más rápidamente. Ding allí a- ding allí a- ¿parado allí solo cuando cae la pelota?

When the, when the, when the,  when the, when the, when the.  

Cuando el, cuando el, cuando el, cuando el, cuando el, cuando el.

Say those as quickly and as simply  as you can. When the ball drops?

Dígalos de la forma más rápida y sencilla que pueda. ¿Cuándo cae la pelota?

When the ball drops?

¿Cuándo cae la pelota?

Ball drops? Let's talk about our L here. It's a  dark L and it's followed by a consonant so you  

Caídas de pelota? Hablemos de nuestra L aquí. Es una L oscura y va seguida de una consonante, por lo

don't need to lift your tongue tip for that.  Ball uhl uhl. That dark sound is made with  

que no es necesario que levantes la punta de la lengua para eso. Bola uhl uhl. Ese sonido oscuro se hace con

the back part of the tongue, the tip doesn't  have to do anything. So don't move your tip.  

la parte de atrás de la lengua, la punta no tiene que hacer nada. Así que no muevas tu propina.

That will just slow things down. Keep  your tongue tip down. Ball drops?

Eso solo ralentizará las cosas. Mantén la punta de la lengua hacia abajo. Caídas de pelota?

Ball drops?

Caídas de pelota?

The DR cluster often gets turned  into what sounds like a JR,  

El grupo de recuperación ante desastres a menudo se convierte en lo que suena como un JR,

and I think that's what he's doing here:  jrrops-- instead of: drops, jjj-- drops.

y creo que eso es lo que está haciendo aquí: jrrops-- en lugar de: drops, jjj-- drops.

Drops?

¿Gotas?

Oh, come on!

¡Oh vamos!

Oh, come on! Come on-- she let sort of a  popcorn, nasal quality come into her voice.  

¡Oh vamos! Vamos, dejó que una especie de palomitas de maíz, una cualidad nasal entrara en su voz.

Sort of showing sympathy, but  also kind of fake sympathy.

Una especie de muestra de simpatía, pero también una especie de simpatía falsa.

Oh, come on!

¡Oh vamos!

Oh, Oh, come on! Oh, come on! Two-word  phrase, stress on the first word,  

¡Ay, ay, vamos! ¡Oh vamos! Frase de dos palabras, énfasis en la primera palabra,

they link together smoothly, and the intonation  just falls down for the word on. Come on.

se unen sin problemas y la entonación simplemente cae para la palabra on. Vamos.

Oh, come on!

¡Oh vamos!

We'll have, we'll have a big party--

Tendremos, tendremos una gran

We'll have, we'll have-- so she repeats herself,  

fiesta-- Tendremos, tendremos-- entonces ella se repite,

We'll have, and as she gets more excited,  her intonation goes up, we'll have--

Tendremos, y a medida que se emociona más, su entonación sube, vamos a

We'll have, we'll have--

have-- Tendremos, tendremos--

Notice 'we will' is being pronounced: wuhl,  wuhl, I would write that with the schwa,  

Observe que se pronuncia 'we will': wuhl, wuhl, escribiría eso con schwa,

wuhl, wuhl, wuhl, and that's a dark L, again, do  not lift your tongue tip. Takes too much time,  

wuhl, wuhl, wuhl, y esa es una L oscura, de nuevo, do No levantes la punta de la lengua. Toma demasiado tiempo

it's an unstressed word said very quickly,  not necessary, it's just going to mess up  

, es una palabra sin estrés que se dice muy rápido, no es necesario, solo estropeará

the sound. Over here, too. Wuhl, wuhl,  wuhl, wuhl, we'll have, we'll have--

el sonido. Por aquí también. Wuhl, wuhl, wuhl, wuhl, tendremos, tendremos-- Tendremos, tendremos--

We'll have, we'll have--

a big party--

una gran

We'll have a big party-- we'll have a--  va-- The V sound links right into the  

fiesta-- Tendremos una gran fiesta-- tendremos una- - va-- El sonido de la V se vincula directamente con el

schwa for a very smooth connection.  We'll have a big party. Big party.

schwa para lograr una conexión muy fluida. Tendremos una gran fiesta. Gran fiesta.

We'll have a big party--

Tendremos una gran fiesta--

What do you notice about the T here?

¿Qué notas sobre el T aquí?

Big party--

Gran

It looks like it's pronounced.  Party. Is that true?

fiesta-- Parece que se pronuncia. Fiesta. ¿Es eso cierto?

Big party--

Gran fiesta...

No, that's a flap T. So the rule for  flap T is it's a flap T if it comes  

No, eso es una T con solapa. Entonces, la regla para la T con solapa es que es una T con solapa si viene

between two vowel or diphthong sounds,  or if it comes after an R before a vowel  

entre dos sonidos de vocal o diptongo, o si viene después de una R antes de una vocal

or diphthong. And that's what we have here.  Party. Party. Rararara. Flap of the tongue.

o diptongo. Y eso es lo que tenemos aquí. Fiesta. Fiesta. Rararara. Colgajo de la lengua.

Party--

Fiesta,

and no one will know who's with who.

y nadie sabrá quién está con quién.

N- no one-- n- no one-- Again, she starts and restarts.  

N- nadie-- n- nadie-- De nuevo, ella comienza y reinicia.

Two N sounds: nnnn--- n- no one--

Dos sonidos N: nnnn--- n- nadie--

N- no one-- n- no one-- no  one will know who's with who.

N- nadie-- n- nadie-- nadie sabrá quién está con quién.

No one will know who's with who. So we have  stress on no, no one will know who's with who.

Nadie sabrá quién está con quién. Así que hacemos hincapié en que no, nadie sabrá quién está con quién.

No one will know who's with who. 

Nadie sabrá quién está con quién.

No one will know who's with who.

Nadie sabrá quién está con quién.

And this word starts to get cut  off because Ross starts talking.  

Y esta palabra comienza a cortarse porque Ross comienza a hablar.

Actually, it's probably: who's with whom. You  can't hear it, but grammatically, that's correct.  

En realidad, probablemente sea: quién está con quién. No puedes escucharlo, pero gramaticalmente, eso es correcto.

So this is the object that's why we put the  M. If you can replace who with the word he,  

Así que este es el objeto, por eso ponemos la M. Si puedes reemplazar quién con la palabra él,

then it's just who. If you can replace it with  the word him, then it's whom. Same with she or  

entonces es quién. Si puede reemplazarlo con la palabra él, entonces es quién. Lo mismo con ella o

her. So does it make sense to say he's with her?  Yes, it does. Therefore, it's who's with whom.

ella. Entonces, ¿tiene sentido decir que él está con ella? Sí, lo hace. Por lo tanto, es quién está con quién.

No one will know who's with who.

Nadie sabrá quién está con quién.

No one will know who's with who.

So we have our stress on no and know,  different words, different spellings, but  

Nadie sabrá quién está con quién.

Así que tenemos nuestro énfasis en no y saber, palabras diferentes, ortografía diferente, pero la

same pronunciation. N consonant, OH diphthong. No  one will-- now, how is the word will pronounced?

misma pronunciación. N consonante, OH diptongo. Nadie lo hará, ahora, ¿cómo se pronuncia la palabra voluntad?

No one will know--

No one will know, no one will-- it's really like  just a contraction. I don't think you can get away  

Nadie lo sabrá, nadie lo sabrá, nadie lo sabrá, es realmente como solo una contracción. No creo que puedas salirte

with writing it like this, but in pronunciation,  definitely. No one will know who's with who.

con la tuya escribiendo así, pero en pronunciación, definitivamente. Nadie sabrá quién está con quién.

No one will know who's with who. 

Nadie sabrá quién está con quién.

No one will know who's with who.

Nadie sabrá quién está con quién.

No one will know who's--

Nadie sabrá quién es--

So the word who and whom, those both have a silent  W, written in IPA, H, U, the apostrophe S adds a  

Así que la palabra quién y quién, ambas tienen una W silenciosa, escrita en IPA, H, U, el apóstrofe S agrega un

light Z sound, who's, who's, who's with whom.  Whom in IPA. No one will know who's with whom.  

ligero sonido Z, quién es, quién es, quién está con quién. Quién en IPA. Nadie sabrá quién está con quién.

The word 'with' said quickly: with,  with, with, with. With whom, with whom.

La palabra 'con' dijo rápidamente: con, con, con, con. con quien, con quien.

No one will know who's with who. 

Nadie sabrá quién está con quién.

No one will know who's with who.

Nadie sabrá quién está con quién.

Let's listen to this whole  conversation one more time

Escuchemos toda esta conversación una vez más

Tell me something. What does the  phrase ‘no date pact’ mean to you? 

Dime algo. ¿Qué significa para ti la frase "pacto sin fecha"?

Look, I’m sorry, okay? It’s just that Chandler,  has somebody, and Phoebe has somebody, I  

Mira, lo siento, ¿de acuerdo? Es solo que Chandler tiene a alguien y Phoebe tiene a alguien, ¡

thought I’d asked Fun Bobby! Fun Bobby? Your ex-boyfriend,  

pensé que le había preguntado a Fun Bobby! ¿Bobby divertido? ¿Tu ex novio,

Fun Bobby? Yeah! 

Fun Bobby? ¡Sí!

Okay, so on our no date evening, three  of you now are going to have dates. 

Bien, en nuestra noche sin citas, tres de ustedes ahora van a tener citas.

Uh, four. Four? 

Eh, cuatro. ¿Cuatro?

Five. . Five. . 

Cinco. . Cinco. .

Sorry! Paolo’s catching an earlier flight. Okay, so I’m going to be the only one  

¡Perdón! Paolo va a tomar un vuelo más temprano. De acuerdo, ¿entonces voy a ser el único

standing there alone when the ball drops? Oh, come on! We’ll have, we’ll have a big  

parado allí solo cuando caiga la pelota? ¡Oh vamos! Tendremos, haremos una gran

party and no one will know who’s with whom.

fiesta y nadie sabrá quién está con quién.

Next week, we'll study the final scene in this  

La próxima semana, estudiaremos la escena final de esta

four-part series. We're at the party counting  down to midnight. Here's the scene we'll study. 

serie de cuatro partes. Estamos en la fiesta en la cuenta regresiva hasta la medianoche. Aquí está la escena que estudiaremos.

In 20 seconds, it’ll be midnight. And the moment of joy is upon us. 

En 20 segundos, será medianoche. Y el momento de la alegría está sobre nosotros.

Looks like that no date pact thing worked out? Happy New Year! 

¿Parece que eso del pacto sin cita funcionó? ¡Feliz año nuevo!

You know? I just thought I’d throw this out here,  

¿Sabes? Solo pensé en tirar esto aquí,

I’m no math whiz but I do believe there  are three girls and three guys right here. 

no soy un genio de las matemáticas, pero creo que hay tres chicas y tres chicos aquí.

Oh, I don’t feel like kissing anyone tonight. I can’t kiss anyone. 

Oh, no tengo ganas de besar a nadie esta noche. No puedo besar a nadie.

So I’m kissing everyone? No. No. No. You can’t kiss Ross,  

Entonces, ¿estoy besando a todos? No. No. No. No puedes besar a Ross,

that’s your brother. Oh yeah. 

ese es tu hermano. Oh sí.

Well perfect, perfect. So now  everybody’s going to kiss but me? 

Pues perfecto, perfecto. ¿Entonces ahora todos se van a besar menos yo?

All right, somebody kiss me. Somebody kiss me!  It’s midnight! Somebody kiss me! It’s midnight!  

Muy bien, que alguien me bese. ¡Alguien béseme! ¡Es media noche! ¡Alguien béseme! ¡Es media noche!

If you didn't catch all that,  don't worry, you'll get the full  

Si no entendiste todo eso, no te preocupes, obtendrás el

in-depth analysis next week. So stick with me,  

análisis detallado completo la próxima semana. Así que quédate conmigo

come back here, we're learning English with TV,  and we're improving your listening comprehension.  

, vuelve aquí, estamos aprendiendo inglés con la televisión y estamos mejorando tu comprensión auditiva.

If you love this kind of analysis, I have over  150 videos like this that aren't on my Youtube  

Si te encanta este tipo de análisis, tengo más de 150 videos como este que no están en mi

channel in my online school Rachel's English  Academy. There's also audio that goes with each  

canal de Youtube en mi escuela en línea Rachel's English Academy. También hay audio que acompaña a cada

lesson to help you with your imitation skills to  really change your habits. This kind of training  

lección para ayudarlo con sus habilidades de imitación para cambiar realmente sus hábitos. Este tipo de entrenamiento

can transform your voice and your confidence.  To sign up, visit rachelsenglishacademy.com  

puede transformar tu voz y tu confianza. Para inscribirte, visita

while you're waiting for next week's video  to drop, check out more of my videos on my  

rachelsenglishacademy.com   mientras esperas el lanzamiento del video de la próxima semana, mira más de mis videos en mi

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canal de YouTube, incluido este. Y no olvides suscribirte para recibir notificaciones. Hago

new videos on the English language every Tuesday  and I’m doing a 30-day vocabulary challenge in  

videos nuevos sobre el idioma inglés todos los martes y voy a hacer un desafío de vocabulario de 30 días en

January that you won't want to miss. That's it  and thanks so much for using Rachel’s English.

enero que no querrás perderte. Eso es todo y muchas gracias por usar el inglés de Rachel.