How to Understand Native English Speakers - Improve English Listening

Hi, I’m Gina.

Cześć, jestem Gina.

Welcome to Oxford Online English!

Witamy w Oxford Online English!

In this lesson, you can learn how to understand native speakers in English.

Podczas tej lekcji dowiesz się, jak rozumieć native speakerów w języku angielskim.

Many English learners find it difficult to understand native speakers, even after years

Wielu uczącym się języka angielskiego ma trudności ze zrozumieniem native speakerów, nawet po latach

of study.

nauki.

This can be frustrating and demotivating!

To może być frustrujące i demotywujące!

However, there are some simple things you can do to improve your English listening and

Istnieje jednak kilka prostych rzeczy, które możesz zrobić, aby poprawić swoje rozumienie języka angielskiego i

make it easier to understand native English speakers.

ułatwić zrozumienie rodzimych użytkowników języka angielskiego.

In this lesson, you’ll see five simple tips you can use to understand native English speakers

Podczas tej lekcji poznasz pięć prostych wskazówek, dzięki którym łatwiej zrozumiesz rodzimych użytkowników języka angielskiego

more easily.

.

Look at this sentence:

Spójrz na to zdanie:

I am from France.

Jestem z Francji.

Imagine you’re talking to someone.

Wyobraź sobie, że rozmawiasz z kimś.

How would you say it?

Jak byś to powiedział? Czy

Would you say this sentence with the contraction?

powiedziałbyś to zdanie ze skróceniem?

I’m from France.

Jestem z Francji.

Or would you say the full form?

A może wolisz pełną formę?

I am from France.

Jestem z Francji.

Now, think about these sentences:

Pomyśl teraz o tych zdaniach:

He has already told me.

On już mi powiedział.

I would like to see that film.

Chciałbym zobaczyć ten film.

They will not be here until tomorrow.

Nie będą tu aż do jutra.

All of these sentences can be contracted.

Wszystkie te zdania można skrócić. Czy

Can you see how?

widzisz jak?

He’s already told me.

Już mi powiedział.

I’d like to see that film.

Chciałbym zobaczyć ten film.

They won’t be here until tomorrow.

Będą tu dopiero jutro.

Would you pronounce the contractions, or not?

Wymawiałabyś skurcze czy nie?

Think about it, and be honest—it’s not a test!

Pomyśl o tym i bądź szczery – to nie jest test!

Here’s the problem:

Oto problem:

Many English learners don’t use enough contractions when they speak.

wielu uczących się języka angielskiego nie używa wystarczającej liczby skrótów, kiedy mówią.

They use the full form, for example he has instead of he’s.

Używają pełnej formy, na przykład ma zamiast jest.

If you don’t use contractions when you speak, it will be difficult to understand them when

Jeśli nie używasz skrótów podczas mówienia, trudno będzie je zrozumieć podczas

you’re listening.

słuchania.

Why is this a problem?

Dlaczego jest to problem?

Native speakers almost always use contractions when they’re speaking.

Native speakerzy prawie zawsze używają skrótów podczas mówienia.

If you find it difficult to understand contractions, you’ll always have problems when you’re

Jeśli masz trudności ze zrozumieniem skrótów, zawsze będziesz mieć problemy, gdy będziesz

trying to understand native speakers.

próbował zrozumieć native speakerów.

So what’s the solution?

Więc jakie jest rozwiązanie?

Very simple: use contractions more in your speech.

Bardzo proste: częściej używaj skrótów w mowie.

To do this, choose a simple topic—for example, your family—and record yourself speaking

Aby to zrobić, wybierz prosty temat — na przykład swoją rodzinę — i nagraj swoją wypowiedź

for one minute.

przez minutę.

Listen to the recording and try to find any places where you could have used contractions,

Posłuchaj nagrania i spróbuj znaleźć miejsca, w których mogłeś użyć skurczów,

but didn’t.

ale tego nie zrobiłeś.

Then, repeat the exercise, and try to use more contractions.

Następnie powtórz ćwiczenie i spróbuj użyć więcej skurczów.

Then, try again with a different topic.

Następnie spróbuj ponownie z innym tematem.

If you use contractions yourself, it’ll become easier to understand them.

Jeśli sam użyjesz skurczów, łatwiej będzie je zrozumieć.

Here’s a simple question in English which is often difficult for English learners to

Oto proste pytanie w języku angielskim, które często jest trudne do zrozumienia dla osób uczących się angielskiego

understand:

:

What are you doing Why do so many people find it difficult to

Co robisz Dlaczego tak wielu ludziom trudno jest

hear this question correctly?

poprawnie usłyszeć to pytanie?

Let’s look.

Spójrzmy.

First of all, the letter ‘t’ in the word what is usually not pronounced.

Przede wszystkim litera „t” w słowie, którego zwykle się nie wymawia.

It changes to a /d/ sound, or it’s reduced to a glottal ‘stop’ ‘t’.

Zmienia się na dźwięk / d / lub jest zredukowany do krtaniowego „zwartego” „t”.

Secondly, the word are is not pronounced /ɑː/.

Po drugie, słowo are nie jest wymawiane / ɑː /.

It doesn’t rhyme with ‘car’ or ‘far’.

Nie rymuje się z „samochód” ani „daleko”.

It changes to a very short sound: /ə/.

Zmienia się w bardzo krótki dźwięk: /ə/.

Next, the word you is not pronounced /jʊː/.

Następnie słowo ty nie jest wymawiane /jʊː/.

It doesn’t rhyme with ‘too’ or ‘do’.

Nie rymuje się z „też” ani „zrobić”.

It also becomes a very short sound: /jə/.

Staje się też bardzo krótkim dźwiękiem: /jə/.

Finally, the words are not pronounced with spaces in between.

Wreszcie, słowa nie są wymawiane ze spacjami pomiędzy.

The whole question is pronounced like one long word.

Całe pytanie wymawia się jak jedno długie słowo.

So, the question which is written:

A więc pytanie, które jest napisane:

What are you doing?

Co robisz?

Sounds like:

Brzmi jak:

Whaddayadoing?

Whaddayadoing?

Of course, if you think are should be pronounced /ɑː/, and you should be pronounced /jʊː/,

Oczywiście, jeśli uważasz, że powinno być wymawiane /ɑː/, a ty powinno być wymawiane /jʊː/

and so on, you’ll expect to hear:

itd., spodziewasz się usłyszeć:

What are you doing?

Co robisz?

And of course, you probably won’t understand the natural pronunciation:

I oczywiście prawdopodobnie nie zrozumiesz naturalnej wymowy:

Whaddayadoing?

Whaddayadoing?

What can you do about this?

Co możesz z tym zrobić?

Here are two suggestions:

Oto dwie sugestie:

One: learn about weak forms.

Pierwsza: dowiedz się o słabych formach.

Weak forms are words which have a different pronunciation in a sentence.

Słabe formy to słowa, które mają inną wymowę w zdaniu.

Learning about weak forms can show you that there is some logic to English pronunciation,

Poznanie słabych form może pokazać, że angielska wymowa ma pewną logikę,

even though you might not think so!

nawet jeśli tak nie myślisz! Po

Two: pay attention to how people speak.

drugie: zwracaj uwagę na to, jak ludzie mówią.

Don’t think about what you read in your English textbook.

Nie myśl o tym, co czytasz w swoim podręczniku do angielskiego.

Listen to how people pronounce words and sentences in real life.

Posłuchaj, jak ludzie wymawiają słowa i zdania w prawdziwym życiu.

You’ll realize that there’s a big difference between textbook English and natural English.

Zrozumiesz, że istnieje duża różnica między podręcznikowym angielskim a naturalnym.

Another good exercise here is dictation: choose something to listen to, like a podcast or

Kolejnym dobrym ćwiczeniem jest tutaj dyktando: wybierz coś do słuchania, na przykład podcast lub

a YouTube video, which is not too difficult.

film na YouTube, co nie jest zbyt trudne.

Listen to one minute, and try to write down everything you hear.

Posłuchaj przez minutę i spróbuj zapisać wszystko, co usłyszysz.

Pause as often as you need to.

Zatrzymuj się tak często, jak potrzebujesz. W

This way, you can train yourself to follow native English speech.

ten sposób możesz nauczyć się naśladować rodzimą angielską mowę.

Look at a question with a word missing.

Spójrz na pytanie, w którym brakuje słowa.

What’s the missing word?

Jakie jest brakujące słowo?

________ you ready?

________ jesteś gotowy?

If you’re an average English student, you said that the missing word is are.

Jeśli jesteś przeciętnym uczniem angielskiego, powiedziałeś, że brakujące słowo to są.

That’s the correct answer, but it’s also not the best answer.

To jest poprawna odpowiedź, ale też nie najlepsza.

What?

Co?

How can the correct answer not be the best answer?

Jak poprawna odpowiedź może nie być najlepszą odpowiedzią? O

What are we talking about?

czym gadamy?

Actually, the best answer is that there are no words missing.

Właściwie najlepszą odpowiedzią jest to, że nie brakuje słów.

You can just say,

Możesz po prostu powiedzieć:

You ready?

Jesteś gotowy?

In spoken English, you don’t need to say are.

W mówionym języku angielskim nie musisz mówić are.

In fact, you can make the question even shorter and just say,

W rzeczywistości możesz jeszcze bardziej skrócić pytanie i po prostu powiedzieć:

Ready?

Gotowy?

Native speakers very often leave out words like this.

Native speakerzy bardzo często pomijają takie słowa.

Again, if you’re expecting to hear a full question, these shorter questions can be confusing.

Ponownie, jeśli spodziewasz się usłyszeć pełne pytanie, te krótsze pytania mogą być mylące.

So when can you leave words out like this?

Więc kiedy możesz pominąć takie słowa?

In yes/no questions which have the word you, it’s often possible to make the question

W pytaniach tak/nie, które zawierają słowo ty, często można

shorter.

skrócić pytanie.

For example:

Na przykład:

Have you finished?

Skończyłeś?

Are you going?

Idziesz?

Do you want to come?

Chcesz przyjść?

All of these questions can be shortened:

Wszystkie te pytania można skrócić:

You finished? or Finished?

Skończyłeś? czy Gotowe?

You going? or Going?

Ty idziesz? lub iść?

You want to come? or Want to come?

Chcesz przyjechać? lub Chcesz przyjść?

So, what should you do?

Więc, co powinieneś zrobić?

Try to use these shortened questions when you speak.

Spróbuj użyć tych skróconych pytań, kiedy mówisz.

Like all of this advice, you need to use it yourself.

Jak wszystkie te porady, musisz sam z nich skorzystać .

If you use it when you speak, it’ll be easier for you to understand others who speak in

Jeśli użyjesz go podczas mówienia, łatwiej będzie ci zrozumieć innych, którzy mówią w

this way.

ten sposób.

Remember that native speakers very often shorten questions like this.

Pamiętaj, że native speakerzy bardzo często skracają takie pytania.

Here’s a question:

Oto pytanie:

Do you need to understand every word to understand what someone is saying?

Czy musisz rozumieć każde słowo, aby zrozumieć, co ktoś mówi?

What do you think?

Co myślisz?

Very often, English learners focus on the parts they don’t understand.

Bardzo często osoby uczące się angielskiego skupiają się na częściach, których nie rozumieją.

That’s natural, but it’s not always helpful.

To naturalne, ale nie zawsze pomaga.

To answer our question: no, you do not need to hear and understand every word to understand

Odpowiadając na nasze pytanie: nie, nie musisz słyszeć i rozumieć każdego słowa, aby zrozumieć

someone’s message.

czyjś przekaz.

Imagine that you are in the kitchen with your friend, who is cooking something.

Wyobraź sobie, że jesteś w kuchni ze swoim przyjacielem, który coś gotuje.

Your friend asks you a question, and you hear:

Twój przyjaciel zadaje ci pytanie, a ty słyszysz: Czy

Can you (mumble mumble)?

możesz (mamrotać)?

Okay, so you didn’t hear or understand the full question.

OK, więc nie usłyszałeś lub nie zrozumiałeś całego pytania.

But that’s often not a problem.

Ale to często nie jest problem. Po pierwsze

First of all, you heard the words can you.

, słyszałeś słowa can you.

So you know that your friend wants you to do something.

Więc wiesz, że twój przyjaciel chce, żebyś coś zrobił.

Secondly, you’re in the kitchen, cooking.

Po drugie, jesteś w kuchni i gotujesz.

Whatever your friend wants, it’s almost certainly connected to that.

Czegokolwiek chce twój przyjaciel, prawie na pewno jest to z tym związane.

Probably, your friend needs you to help with something, or give them something.

Prawdopodobnie twój przyjaciel potrzebuje, abyś w czymś pomógł lub coś mu dał.

By using the context, you can often understand someone without hearing every word.

Używając kontekstu, często możesz kogoś zrozumieć, nie słysząc każdego słowa.

But, but, but, you say, that’s not really understanding native speakers!

Ale, ale, ale, mówisz, to nie jest tak naprawdę zrozumienie native speakerów!

I want to understand native speakers, not guess what they mean.

Chcę zrozumieć native speakerów, a nie zgadywać, co mają na myśli.

Actually, native speakers do this too.

W rzeczywistości native speakerzy też to robią.

You probably do it in your own language, so there’s no reason not to do it in English.

Prawdopodobnie robisz to w swoim własnym języku, więc nie ma powodu, aby nie robić tego po angielsku.

Don’t think: “I don’t know the word, so I can’t understand the sentence.”

Nie myśl: „Nie znam tego słowa, więc nie rozumiem zdania”.

It’s not true.

To nie prawda.

And, if none of this works, use another simple trick: ask!

A jeśli nic z tego nie działa, użyj innej prostej sztuczki: zapytaj!

Ask the person, “What did you say?” or, “Can you say that again?”

Zapytaj osobę: „Co powiedziałeś?” lub „Czy możesz to powtórzyć?”

Again, native speakers do this all the time.

Ponownie, native speakerzy robią to cały czas.

There’s no reason you shouldn’t do it, too.

Nie ma powodu, dla którego nie powinieneś tego robić .

Often, English learners are afraid to ask someone to repeat something, or to admit they

Często osoby uczące się angielskiego boją się poprosić kogoś o powtórzenie lub przyznać, że

don’t understand.

nie rozumieją.

But, if you do this, you have no chance to understand, and no chance to communicate.

Ale jeśli to zrobisz, nie masz szansy na zrozumienie i na komunikację.

Remember: no one understands everything everyone says, and it’s completely natural to ask

Pamiętaj: nikt nie rozumie wszystkiego, co wszyscy mówią, i to zupełnie naturalne, że prosisz

someone to say something again.

kogoś, aby powiedział coś jeszcze raz.

Let’s look at one more important tip.

Spójrzmy na jeszcze jedną ważną wskazówkę.

Here’s a question: what does ‘native English’ sound like?

Oto pytanie: jak brzmi „native English” ?

Here’s another question: do you prefer the sound of British English, or American English?

Oto kolejne pytanie: wolisz brzmienie brytyjskiego angielskiego czy amerykańskiego angielskiego?

Actually, those are both terrible questions, which make no sense.

Właściwie to są okropne pytania, które nie mają sensu.

Do you know why?

Wiesz dlaczego?

The reason these are bad questions is: there’s no such thing as ‘British English’.

Powodem, dla którego są to złe pytania, jest to, że nie ma czegoś takiego jak „brytyjski angielski”.

If you think about ‘British English’, you probably imagine someone speaking like

Jeśli myślisz o „brytyjskim angielskim”, prawdopodobnie wyobrażasz sobie kogoś mówiącego w

this.

ten sposób.

But most British people don’t sound anything like that.

Ale większość Brytyjczyków nie brzmi tak.

It’s the same for American English: people from different places and different backgrounds

To samo dotyczy amerykańskiego angielskiego: ludzie z różnych miejsc i różnych środowisk

will speak in different ways.

będą mówić na różne sposoby.

Then, of course, there are many other countries where English is officially the first language:

Oczywiście jest też wiele innych krajów, w których angielski jest oficjalnie pierwszym językiem:

Ireland, Zambia, Australia, Kenya, Canada, Papua New Guinea, New Zealand, Belize, South

Irlandia, Zambia, Australia, Kenia, Kanada, Papua-Nowa Gwinea, Nowa Zelandia, Belize, Republika Południowej

Africa, Singapore, and many more.

Afryki, Singapur i wiele innych.

The world of English is much bigger than just the UK and the US, and you’ll be a better

Świat języka angielskiego jest znacznie większy niż tylko Wielka Brytania i Stany Zjednoczone, a

English speaker (and listener) if you realise this.

jeśli zdasz sobie z tego sprawę, będziesz lepszym mówcą po angielsku (i słuchaczem) .

Unfortunately, many English learners react negatively when they hear a native speaker

Niestety, wielu uczących się języka angielskiego reaguje negatywnie, gdy słyszy native speakera

speaking in a way that they’re not used to.

mówiącego w sposób, do którego nie są przyzwyczajeni .

They say things like,

Mówią na przykład:

“I don’t like that person’s pronunciation.”

„Nie podoba mi się wymowa tej osoby”.

“That person doesn’t speak good English.

„Ta osoba nie mówi dobrze po angielsku.

I prefer British English.”

Wolę brytyjski angielski”.

(or: “I prefer American English.”)

(lub: „Wolę amerykański angielski”)

“That person’s English sounds wrong.

„Angielski tej osoby brzmi źle.

I can’t understand.”

nie rozumiem.

But, here’s the thing: in a real-life situation, like a job interview, a meeting, or a party,

Ale o to chodzi: w rzeczywistej sytuacji, takiej jak rozmowa kwalifikacyjna, spotkanie lub impreza,

you’ll meet native speakers from different places, with different accents.

spotkasz native speakerów z różnych miejsc, z różnymi akcentami.

It’s your responsibility to understand them and communicate with them; they aren’t going

Twoim obowiązkiem jest zrozumienie ich i komunikowanie się z nimi; nie

to change how they talk for you.

zmienią sposobu, w jaki mówią za ciebie.

So, what can you do about this?

Co możesz z tym zrobić?

Don’t just listen to one kind of English.

Nie słuchaj tylko jednego rodzaju angielskiego.

If you love the sound of ‘classical’ British English, then fine, but listen to other voices,

Jeśli kochasz brzmienie „klasycznego” brytyjskiego angielskiego, to dobrze, ale posłuchaj też innych głosów

too.

.

You can train yourself to understand almost anything, but you need time and practice.

Możesz nauczyć się rozumieć prawie wszystko, ale potrzebujesz czasu i praktyki.

Listen to a range of voices and accents regularly, and you’ll be able to understand more of

Słuchaj regularnie różnych głosów i akcentów, a będziesz w stanie lepiej zrozumieć,

what native speakers say to you.

co mówią do Ciebie native speakerzy.

Before we finish, we have a question for you: in which situations do you find it most difficult

Zanim skończymy, mamy do Ciebie pytanie: w jakich sytuacjach najtrudniej jest Ci

to understand native English speakers?

zrozumieć native speakerów języka angielskiego?

Please let us know in the comments.

Daj nam znać w komentarzach.

You can find more of our free English lessons on our website: Oxford Online English dot

Więcej naszych bezpłatnych lekcji angielskiego znajdziesz na naszej stronie internetowej: Oxford Online English dot

com.

com.

Thanks for watching!

Dzięki za oglądanie! Do

See you next time!

zobaczenia następnym razem!