How to Improve English Grammar - Tips to Learn English Grammar Faster

Hi, I’m Olivier.

hola soy olivier

Welcome to Oxford Online English!

¡Bienvenido a Oxford Online English!

In this lesson, you can learn how to improve your English grammar.

En esta lección, puedes aprender cómo mejorar tu gramática en inglés.

To some people, ‘grammar’ is kind of a dirty word.

Para algunas personas, "gramática" es una especie de mala palabra.

It probably makes you think of boring textbooks, boring exercises, and boring lessons.

Probablemente te haga pensar en libros de texto aburridos, ejercicios aburridos y lecciones aburridas.

Maybe you think, “Why do I need grammar?

Tal vez pienses, “¿Por qué necesito la gramática?

I just want to communicate.”

Solo quiero comunicarme.

But, here’s the thing: grammar isn’t just something in a book.

Pero, aquí está la cosa: la gramática no es solo algo en un libro.

Grammar is how you connect words into phrases, and phrases into sentences.

La gramática es cómo conectas palabras en frases y frases en oraciones.

Every time you connect two words, you’re using grammar.

Cada vez que conectas dos palabras, estás usando la gramática.

Even now, you’re using grammar to understand what we’re saying.

Incluso ahora, estás usando la gramática para entender lo que estamos diciendo.

We think there’s a better way to learn English grammar than just doing endless exercises.

Creemos que hay una mejor manera de aprender gramática inglesa que simplemente haciendo un sinfín de ejercicios.

In this lesson, you’ll see a step-by-step, practical plan to improve your English grammar

En esta lección, verás un plan práctico paso a paso para mejorar tu gramática

in any area.

en inglés en cualquier área.

To work on grammar, it’s a good idea to have a book for reference.

Para trabajar la gramática, es una buena idea tener un libro de referencia.

One of the most popular is English Grammar in Use by Raymond Murphy.

Uno de los más populares es English Grammar in Use de Raymond Murphy.

You can find a link under the video.

Puede encontrar un enlace debajo del video.

So, let’s start: you want to improve your English grammar.

Entonces, comencemos: quieres mejorar tu gramática en inglés.

What should you do first?

¿Qué deberías hacer primero?

‘English grammar’ is not just one topic.

La "gramática inglesa" no es solo un tema.

It’s tens of major topics, and each of those contains tens of smaller topics.

Son decenas de temas principales, y cada uno de ellos contiene decenas de temas más pequeños.

So, you need to know where to begin.

Entonces, necesitas saber por dónde empezar.

You need to set goals and establish priorities for your studies.

Necesitas establecer metas y establecer prioridades para tus estudios.

How can you do that?

Como puedes hacer eso?

Let’s start with five things.

Comencemos con cinco cosas.

Make a list of five errors or grammar problems you have.

Haz una lista de cinco errores o problemas gramaticales que tengas.

Maybe, you already know some errors you make.

Tal vez, ya conoces algunos errores que cometes.

Maybe your teacher corrects you or your classmates often, and you have an idea.

Tal vez tu profesor te corrige a ti o a tus compañeros de clase a menudo y tienes una idea.

A good way to do this is through writing.

Una buena manera de hacerlo es a través de la escritura.

Write something for your teacher, and ask them to highlight and correct your grammar

Escribe algo para tu profesor y pídele que resalte y corrija tus

mistakes.

errores gramaticales.

See which mistakes you make most often.

Vea qué errores comete con más frecuencia.

If you aren’t studying with a teacher, what can you do?

Si no estás estudiando con un profesor, ¿qué puedes hacer?

This can be more difficult.

Esto puede ser más difícil.

One suggestion: use a grammar book which has exercises and an answer key.

Una sugerencia: usa un libro de gramática que tenga ejercicios y una clave de respuestas.

Choose five topics which you think you will find difficult.

Elija cinco temas que crea que encontrará difíciles.

Do the exercises and check your answers.

Haz los ejercicios y comprueba tus respuestas.

If you made a lot of mistakes, then you know you need to do more work on these topics.

Si cometió muchos errores, entonces sabe que necesita trabajar más en estos temas.

Here’s another suggestion: find a reading text, for example a news article online.

Aquí hay otra sugerencia: busque un texto de lectura, por ejemplo, un artículo de noticias en línea.

Make sure the text is not too difficult for you.

Asegúrate de que el texto no sea demasiado difícil para ti.

Read the text two to three times.

Lea el texto dos o tres veces.

Next, try to rewrite the text without looking at it.

A continuación, intenta reescribir el texto sin mirarlo.

Don’t worry about getting it perfect; just do your best.

No te preocupes por hacerlo perfecto; solo da lo mejor de ti.

Afterwards, compare your text with the original.

Después, compare su texto con el original.

Where did you make mistakes?

¿Dónde cometiste errores?

Did you make mistakes with verb forms?

¿Cometiste errores con las formas verbales?

With adverbs?

¿Con adverbios?

Word order?

¿Orden de las palabras?

This should show you where some of your grammar mistakes are.

Esto debería mostrarte dónde están algunos de tus errores gramaticales.

Okay, hopefully now you have a list of five grammar errors or weaknesses.

Bien, espero que ahora tengas una lista de cinco errores gramaticales o debilidades.

It could look like this:

Podría verse así:

Using the present perfect Word order in questions

Usar el presente perfecto en el orden de las palabras en las preguntas

Using commas correctly Mixing up adjectives and adverbs

Usar comas correctamente Mezclar adjetivos y adverbios

Prepositions after adjectives

Preposiciones después de adjetivos

Be as specific as you can with your list.

Sea lo más específico posible con su lista.

Writing something like ‘verbs’ or ‘prepositions’ isn’t really helpful.

Escribir algo como "verbos" o "preposiciones" no es realmente útil.

Now, you have your list.

Ahora, usted tiene su lista.

What’s next?

¿Que sigue?

If you have a problem with a grammar topic, there can be two basic reasons: form or function.

Si tienes un problema con un tema de gramática , puede deberse a dos razones básicas: forma o función.

The first possibility is that you don’t know how to form a structure correctly.

La primera posibilidad es que no sepas cómo formar una estructura correctamente.

For example, think about the present perfect verb tense: I have done…

Por ejemplo, piensa en el presente perfecto del verbo: I have done…

To form the present perfect, you need to know several things, such as:

Para formar el presente perfecto, necesitas saber varias cosas, como:

Use ‘have’ or ‘has’ plus a past participle Make negatives with ‘haven’t’ or ‘hasn’t’

Usar 'have' o 'has' más un participio pasado Hacer negativas con 'haven't ' o 'hasn't'

Make questions by moving ‘have’ or ‘has’ before the subject

Haga preguntas moviendo 'have' o 'has' antes del sujeto

If you don’t know these rules well, you might make mistakes like these:

Si no conoce bien estas reglas, puede cometer errores como estos:

She have been to Cambodia.

She have been to Cambodia.

I don’t have finished.

no he terminado.

How long they have lived here?

¿Cuánto tiempo han vivido aquí?

Can you correct these mistakes?

¿Puedes corregir estos errores?

Often, problems with form are habits.

A menudo, los problemas de forma son hábitos.

You say and write the wrong sentence hundreds of times, and then it’s hard to change it.

Dices y escribes la oración incorrecta cientos de veces, y luego es difícil cambiarla.

The only way to correct these habits is to repeat and review the correct form many, many

La única forma de corregir estos hábitos es repetir y revisar la forma correcta muchas, muchas

times.

veces.

The best way to do that?

¿La mejor forma de hacer eso?

Use a flashcard app like Quizlet.

Usa una aplicación de tarjetas didácticas como Quizlet.

We’ll talk about this in more detail later.

Hablaremos de esto con más detalle más adelante.

Or, maybe you don’t know the correct form.

O tal vez no conoces la forma correcta.

If so, use your grammar book to check.

Si es así, usa tu libro de gramática para comprobarlo.

Problems with form are simpler to understand, but sometimes they take a long time to fix,

Los problemas con la forma son más fáciles de entender, pero a veces tardan mucho en solucionarse,

especially if your mistakes have become deep habits.

especialmente si sus errores se han convertido en hábitos profundos.

You heard before that there are two basic reasons you could have problems with a grammar

Antes escuchaste que hay dos razones básicas por las que podrías tener problemas con un

topic.

tema de gramática.

What’s the other?

¿Cuál es el otro?

The other possibility is that you don’t understand the function.

La otra posibilidad es que no entiendas la función.

What does that mean?

¿Que significa eso?

‘Function’ means how a grammar structure is used, and what meaning it has.

'Función' significa cómo se usa una estructura gramatical y qué significado tiene.

For example, think again about the present perfect verb tense.

Por ejemplo, piensa de nuevo en el presente perfecto del verbo.

To use the present perfect correctly, you need to know things like:

Para usar el presente perfecto correctamente, necesitas saber cosas como:

Use the present perfect to talk about states which started in the past and are still true

Usa el presente perfecto para hablar sobre estados que comenzaron en el pasado y siguen siendo ciertos

now.

ahora.

Don’t use the present perfect to talk about finished times in the past.

No uses el presente perfecto para hablar de tiempos terminados en el pasado.

Use the present perfect to talk about life experiences when you don’t specify a time.

Usa el presente perfecto para hablar sobre experiencias de vida cuando no especificas un tiempo.

Of course, there are more!

Por supuesto, ¡hay más!

These are just examples.

Estos son solo ejemplos.

If you don’t understand these rules, you might make mistakes like these:

Si no entiendes estas reglas, puedes cometer errores como estos:

I am living here since four years.

Vivo aquí desde hace cuatro años.

We’ve had lunch three hours ago.

Almorzamos hace tres horas.

Have you ever been to Japan last year?

¿Alguna vez has estado en Japón el año pasado?

Can you correct these mistakes?

¿Puedes corregir estos errores?

Often, problems with function are problems with translation.

A menudo, los problemas de función son problemas de traducción.

Maybe your language doesn’t have this grammar structure, or maybe your language expresses

Tal vez tu idioma no tenga esta estructura gramatical, o tal vez tu idioma

expresses these ideas in a different way.

exprese estas ideas de una manera diferente.

If you have problems with the function of a grammar structure, what can you do?

Si tienes problemas con la función de una estructura gramatical, ¿qué puedes hacer?

First, check the rules in your grammar book and try to find example sentences.

Primero, revisa las reglas en tu libro de gramática y trata de encontrar oraciones de ejemplo.

Think about how you would express the same ideas in your language.

Piensa en cómo expresarías las mismas ideas en tu idioma.

Secondly, think about how this grammar works in your language.

En segundo lugar, piensa en cómo funciona esta gramática en tu idioma.

Do you have the same structure?

¿Tienes la misma estructura?

Do you use it in the same way?

¿Lo usas de la misma manera?

The most difficult grammar topics will often be things which don’t exist in your language.

Los temas gramaticales más difíciles a menudo serán cosas que no existen en tu idioma.

For example, many languages don’t have an exact equivalent to the present perfect in

Por ejemplo, muchos idiomas no tienen un equivalente exacto del presente perfecto en

English, which is why so many English learners find this verb tense particularly difficult.

inglés, por lo que muchos estudiantes de inglés encuentran este tiempo verbal particularmente difícil.

However, thinking about the differences between your language and English can help to make

Sin embargo, pensar en las diferencias entre su idioma y el inglés puede ayudar a aclarar las

things clearer.

cosas.

Okay, so now you’ve found your mistakes and thought about where they come from.

Bien, ahora has encontrado tus errores y has pensado de dónde vienen.

What next?

¿Qué sigue?

You’re going to see one of the most powerful learning tools you can use.

Verá una de las herramientas de aprendizaje más poderosas que puede usar.

Even better, it’s simple!

Aún mejor, ¡es simple!

Anyone can use it.

Cualquiera puede usarlo.

It’s called templating.

Se llama plantilla.

Templating means you take part of a sentence, and finish it in different ways.

Plantillas significa que tomas parte de una oración y la terminas de diferentes maneras.

Let’s stick with the example of the present perfect.

Sigamos con el ejemplo del presente perfecto.

Here’s an unfinished sentence:

Aquí hay una oración sin terminar:

I have never…

Nunca he...

Your job is to finish the sentence in five different ways.

Tu trabajo es terminar la oración de cinco maneras diferentes.

Make them as different as possible.

Hazlos lo más diferentes posible.

Here’s one example:

Aquí hay un ejemplo:

I have never eaten snake.

nunca he comido serpiente.

Can you make one or two more?

¿Puedes hacer uno o dos más?

Think about it now.

Piénsalo ahora.

You could make sentences like:

Podrías hacer oraciones como:

I have never been to New Zealand.

Nunca he estado en Nueva Zelanda.

I have never seen ‘Titanic’.

Nunca he visto 'Titanic'.

Try to make sentences which are true for you.

Trate de hacer oraciones que sean verdaderas para usted.

This way, they’ll be more meaningful and easier to remember.

De esta manera, serán más significativos y fáciles de recordar.

Remember: you need five sentences for each template.

Recuerda: necesitas cinco oraciones para cada plantilla.

That means you need to think of at least two more!

¡Eso significa que debes pensar en al menos dos más!

Think of two more things you’ve never done, and write them down.

Piensa en dos cosas más que nunca hayas hecho y escríbelas.

Let’s look at some more templates you could use to practice the present perfect:

Veamos algunas plantillas más que podrías usar para practicar el presente perfecto:

I have … this week.

Tengo... esta semana.

I haven’t … yet today.

No lo he hecho... todavía hoy.

… have/has been living … for … I’ve been … recently.

… he estado viviendo … durante … he estado … recientemente.

My … has … since …

Mi... tiene... desde...

Can you see how you could complete these templates?

¿Puedes ver cómo podrías completar estas plantillas?

Think about it.

Piénsalo.

Pause the video if you want more time.

Pausa el video si quieres más tiempo.

Let’s see some possibilities:

Veamos algunas posibilidades:

I’ve watched this video three times this week.

He visto este video tres veces esta semana.

I haven’t had coffee yet today.

Todavía no he tomado café hoy.

My sister has been living in Milan for three years.

Mi hermana vive en Milán desde hace tres años.

I’ve been reading a lot of Chekhov recently.

He estado leyendo mucho de Chéjov recientemente.

My wife has been a doctor since 2005.

Mi esposa es médica desde 2005.

Of course, these are just suggestions!

Por supuesto, ¡son solo sugerencias!

You should write sentences which are true for you.

Debes escribir oraciones que sean verdaderas para ti.

Also, remember that you should try to write five sentences for each template.

Además, recuerda que debes tratar de escribir cinco oraciones para cada plantilla.

If you can’t think of five, write as many as you can.

Si no puede pensar en cinco, escriba tantos como pueda.

You can use this to practice any grammar topic.

Puedes usar esto para practicar cualquier tema de gramática.

For example, here are three templates you could use to practice using must, have to

Por ejemplo, aquí hay tres plantillas que podrías usar para practicar el uso de must, have to

and should:

y should:

At work, we mustn’t … Tomorrow, I have to …

En el trabajo, no debemos... Mañana, tengo que...

If you want to learn English quickly, you should …

Si quieres aprender inglés rápidamente, deberías...

Here are three templates you could use to practice talking about the future:

Aquí hay tres plantillas que podría usar para practicar hablar sobre el futuro:

Tonight, I’m … For my next vacation, we’re going to …

Esta noche, estoy... Para mis próximas vacaciones, vamos a... El

Next year, I hope I’ll …

próximo año, espero...

You see,

Verás,

you can use this to practice anything.

puedes usar esto para practicar cualquier cosa.

Why should you use this method?

¿Por qué deberías usar este método?

What makes it so powerful?

¿Qué lo hace tan poderoso?

It’s powerful because you’re learning grammar through real-life examples.

Es poderoso porque estás aprendiendo gramática a través de ejemplos de la vida real.

Also, you’re learning grammar in full sentences.

Además, estás aprendiendo gramática en oraciones completas.

Finally, this lets you practice your vocabulary, too!

Finalmente, ¡esto también te permite practicar tu vocabulario!

You have one more thing to do here.

Tienes una cosa más que hacer aquí.

You need to make sure your templated sentences are correct.

Debes asegurarte de que tus oraciones con plantilla sean correctas.

You’re going to use these templates to practice and learn.

Vas a utilizar estas plantillas para practicar y aprender.

If you have any mistakes in your sentences, you’ll just create bad habits which will

Si tiene algún error en sus oraciones , solo creará malos hábitos que

be difficult to change in the future.

serán difíciles de cambiar en el futuro.

So, ask your teacher, ask a friend, or ask on an online forum.

Por lo tanto, pregúntele a su maestro, pregúntele a un amigo o pregunte en un foro en línea.

Make sure your sentences are correct.

Asegúrate de que tus oraciones sean correctas.

Now, you’re ready for step four.

Ahora, estás listo para el paso cuatro.

Flashcard apps like Quizlet or Anki are a great way to review and remember grammar when you’re learning English.

Las aplicaciones de tarjetas didácticas como Quizlet o Anki son una excelente manera de repasar y recordar la gramática cuando estás aprendiendo inglés.

Both of these apps are mostly free to use, although the Anki app for IoS costs money.

Ambas aplicaciones son en su mayoría de uso gratuito, aunque la aplicación Anki para IoS cuesta dinero.

Our staff and our students have had good results with both these apps.

Nuestro personal y nuestros estudiantes han tenido buenos resultados con estas dos aplicaciones.

There are others available, and you should probably try different ones and see which

¡Hay otros disponibles, y probablemente deberías probar diferentes y ver

one you like best!

cuál te gusta más!

You can find links underneath the video.

Puede encontrar enlaces debajo del video.

So, why do you need an app like this?

Entonces, ¿por qué necesitas una aplicación como esta?

Using a flashcard app will help you to remember more of what you study and practice.

El uso de una aplicación de tarjetas didácticas te ayudará a recordar más de lo que estudias y practicas.

How can you do this?

¿Cómo puedes hacer esto?

First, you can make questions using your template sentences.

Primero, puede hacer preguntas usando sus oraciones de plantilla.

Put one or two gaps in a sentence and make a question, like this:

Pon uno o dos espacios en blanco en una oración y haz una pregunta, como esta:

Do you remember the answer?

¿Recuerdas la respuesta?

You can also make a question with a mistake which you make frequently.

También puede hacer una pregunta con un error que comete con frecuencia.

The answer is the corrected sentence.

La respuesta es la oración corregida.

For example:

Por ejemplo:

Correct the mistake: I just have had a shower.

Corrija el error: Me acabo de duchar.

Can you correct the mistake?

¿Puedes corregir el error?

I’ve just had a shower.

Acabo de darme una ducha.

The word order was wrong.

El orden de las palabras estaba mal.

Put the correct sentence as your answer.

Pon la oración correcta como tu respuesta.

So, there are two kinds of cards you can make: gapped sentences and error correction.

Entonces, hay dos tipos de tarjetas que puede hacer: oraciones con espacios y corrección de errores.

You can make gapped sentence cards easier or harder by leaving out different numbers

Puede hacer que las tarjetas de oraciones con espacios en blanco sean más fáciles o más difíciles omitiendo diferentes cantidades

of words.

de palabras.

For example:

Por ejemplo:

My sister has ________ ________ in Milan for three years.

Mi hermana tiene ________ ________ en Milán durante tres años.

Or: My sister ________ ________ ________ ________ ________ ________ three years.

O: Mi hermana ________ ________ ________ ________ ________ ________ tres años.

You might be thinking: this sounds like a lot of work!

Quizás estés pensando: ¡esto suena como mucho trabajo!

Do I really have to make my own cards?

¿Realmente tengo que hacer mis propias tarjetas?

Do I have to do this for every grammar topic I study?

¿Tengo que hacer esto para cada tema de gramática que estudio?

No, you don’t have to, but you should.

No, no tienes que hacerlo, pero deberías.

Here’s why:

He aquí por qué:

First, you should make your own cards so that you’re using your own examples.

primero, debe hacer sus propias tarjetas para usar sus propios ejemplos.

Your own examples should mean something to you.

Tus propios ejemplos deberían significar algo para ti.

They’re real; they’re about you and your life.

Son reales; son sobre ti y tu vida.

This makes them easier to remember.

Esto los hace más fáciles de recordar.

Secondly, you should spend the time to make your own cards because it will save you time

En segundo lugar, debe dedicar tiempo a hacer sus propias tarjetas porque le ahorrará tiempo

later.

más adelante.

If you review efficiently, you can remember seventy to eighty percent of what you learn.

Si revisa de manera eficiente, puede recordar entre el setenta y el ochenta por ciento de lo que aprende.

If you don’t, you’ll forget most of what you study, and then you’ll have to do it

Si no lo hace, olvidará la mayor parte de lo que estudie y luego tendrá que

again in the future.

volver a hacerlo en el futuro.

So, spending time now will save you a lot more time in the future.

Por lo tanto, dedicar tiempo ahora le ahorrará mucho más tiempo en el futuro.

Not only that: isn’t it frustrating when you can’t remember something you’ve studied

No solo eso: ¿no es frustrante cuando no puedes recordar algo que has estudiado

tens of times?

decenas de veces?

It’s demotivating, and that’s a problem.

Es desmotivador, y eso es un problema.

You need to be motivated to learn English!

¡Necesitas estar motivado para aprender inglés!

Using flashcards and templating will help you to remember more of what you study.

El uso de tarjetas didácticas y plantillas te ayudará a recordar más de lo que estudias.

This will give you motivation, because you’ll feel that you’re making more progress.

Esto te dará motivación, porque sentirás que estás progresando más.

Finally, make sure you review your cards every day, or as often as possible.

Finalmente, asegúrese de revisar sus tarjetas todos los días o con la mayor frecuencia posible.

Review your cards when you have a spare moment during the day.

Revisa tus tarjetas cuando tengas un momento libre durante el día.

For example, do them before you get up in the morning, or on the subway to work,

Por ejemplo, hágalos antes de levantarse por la mañana, o en el metro para ir al trabajo,

or during a break.

o durante un descanso.

Now, you have a four-step process to improve your English grammar:

Ahora, tienes un proceso de cuatro pasos para mejorar tu gramática en inglés:

Step one: identify and write down your weaknesses.

Paso uno: identifica y escribe tus debilidades.

Start with five topics maximum.

Comience con cinco temas como máximo.

The topics you write down should be as specific as possible.

Los temas que escriba deben ser lo más específicos posible.

Step two: identify the mistakes you make and the problems you have.

Paso dos: identifica los errores que cometes y los problemas que tienes.

Do you have problems with the form, or the function, or both?

¿Tienes problemas con la forma, o con la función, o con ambas?

Use a grammar book to check, or ask a teacher.

Usa un libro de gramática para verificar o pregúntale a un maestro.

Step three: make templates, and write five full sentences for each template.

Paso tres: haga plantillas y escriba cinco oraciones completas para cada plantilla.

The sentences should be real: write true sentences about you and your life.

Las oraciones deben ser reales: escribe oraciones verdaderas sobre ti y tu vida.

Check your sentences carefully and make sure they’re correct.

Revisa tus oraciones cuidadosamente y asegúrate de que sean correctas.

Step four: take your sentences and make them into flashcards.

Paso cuatro: toma tus oraciones y conviértelas en tarjetas didácticas.

You can make gapped sentences or error correction questions.

Puedes hacer frases con huecos o preguntas de corrección de errores .

Review your cards regularly.

Revise sus tarjetas regularmente.

And that’s all!

¡Y eso es todo!

Use these tools, and you can learn anything you want to efficiently.

Utilice estas herramientas y podrá aprender todo lo que desee de manera eficiente.

Tell us: what’s the first grammar topic you’re going to review?

Cuéntanos: ¿cuál es el primer tema de gramática que vas a repasar?

Let us know in the comments, and we can see if you have similar ideas or not!

¡Háganos saber en los comentarios y podemos ver si tiene ideas similares o no!

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¡Gracias por ver!

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¡Hasta la próxima!