How to Improve English Grammar - Tips to Learn English Grammar Faster

Hi, I’m Olivier.

Cześć, jestem Olivier.

Welcome to Oxford Online English!

Witamy w Oxford Online English!

In this lesson, you can learn how to improve your English grammar.

W tej lekcji możesz dowiedzieć się, jak poprawić gramatykę języka angielskiego.

To some people, ‘grammar’ is kind of a dirty word.

Dla niektórych osób „gramatyka” to trochę brzydkie słowo.

It probably makes you think of boring textbooks, boring exercises, and boring lessons.

Prawdopodobnie kojarzy ci się z nudnymi podręcznikami, nudnymi ćwiczeniami i nudnymi lekcjami.

Maybe you think, “Why do I need grammar?

Może myślisz: „Po co mi gramatyka?

I just want to communicate.”

Chcę się tylko komunikować”.

But, here’s the thing: grammar isn’t just something in a book.

Ale o to chodzi: gramatyka to nie tylko coś w książce.

Grammar is how you connect words into phrases, and phrases into sentences.

Gramatyka to sposób łączenia słów w frazy, a frazy w zdania.

Every time you connect two words, you’re using grammar.

Za każdym razem, gdy łączysz dwa słowa, używasz gramatyki.

Even now, you’re using grammar to understand what we’re saying.

Nawet teraz używasz gramatyki, aby zrozumieć, co mówimy.

We think there’s a better way to learn English grammar than just doing endless exercises.

Uważamy, że istnieje lepszy sposób na naukę gramatyki języka angielskiego niż wykonywanie niekończących się ćwiczeń.

In this lesson, you’ll see a step-by-step, practical plan to improve your English grammar

W tej lekcji zobaczysz praktyczny plan krok po kroku, jak poprawić swoją gramatykę angielską

in any area.

w dowolnej dziedzinie.

To work on grammar, it’s a good idea to have a book for reference.

Aby popracować nad gramatyką, dobrze jest mieć pod ręką książkę.

One of the most popular is English Grammar in Use by Raymond Murphy.

Jednym z najpopularniejszych jest English Grammar in Use autorstwa Raymonda Murphy'ego.

You can find a link under the video.

Link znajdziesz pod filmem.

So, let’s start: you want to improve your English grammar.

A więc zacznijmy: chcesz poprawić swoją gramatykę angielską.

What should you do first?

Co powinieneś zrobić najpierw?

‘English grammar’ is not just one topic.

„Gramatyka języka angielskiego” to nie tylko jeden temat.

It’s tens of major topics, and each of those contains tens of smaller topics.

To dziesiątki głównych tematów, a każdy z nich zawiera dziesiątki mniejszych tematów.

So, you need to know where to begin.

Musisz więc wiedzieć, od czego zacząć.

You need to set goals and establish priorities for your studies.

Musisz wyznaczyć cele i ustalić priorytety dla swoich studiów.

How can you do that?

Jak możesz to robić?

Let’s start with five things.

Zacznijmy od pięciu rzeczy.

Make a list of five errors or grammar problems you have.

Sporządź listę pięciu błędów lub problemów gramatycznych, które masz.

Maybe, you already know some errors you make.

Być może znasz już jakieś błędy, które popełniasz.

Maybe your teacher corrects you or your classmates often, and you have an idea.

Może twój nauczyciel często poprawia ciebie lub twoich kolegów z klasy i masz pomysł.

A good way to do this is through writing.

Dobrym sposobem na to jest pisanie.

Write something for your teacher, and ask them to highlight and correct your grammar

Napisz coś dla swojego nauczyciela i poproś go o podkreślenie i poprawienie

mistakes.

błędów gramatycznych.

See which mistakes you make most often.

Zobacz, jakie błędy popełniasz najczęściej.

If you aren’t studying with a teacher, what can you do?

Co możesz zrobić, jeśli nie uczysz się z nauczycielem ?

This can be more difficult.

To może być trudniejsze.

One suggestion: use a grammar book which has exercises and an answer key.

Jedna sugestia: użyj książki do gramatyki, która zawiera ćwiczenia i klucz odpowiedzi.

Choose five topics which you think you will find difficult.

Wybierz pięć tematów, które Twoim zdaniem będą trudne.

Do the exercises and check your answers.

Wykonaj ćwiczenia i sprawdź swoje odpowiedzi.

If you made a lot of mistakes, then you know you need to do more work on these topics.

Jeśli popełniłeś wiele błędów, wiesz, że musisz więcej popracować nad tymi tematami.

Here’s another suggestion: find a reading text, for example a news article online.

Oto kolejna sugestia: znajdź tekst do czytania, na przykład artykuł z wiadomościami online.

Make sure the text is not too difficult for you.

Upewnij się, że tekst nie jest dla Ciebie zbyt trudny .

Read the text two to three times.

Przeczytaj tekst dwa do trzech razy.

Next, try to rewrite the text without looking at it.

Następnie spróbuj przepisać tekst bez patrzenia na niego.

Don’t worry about getting it perfect; just do your best.

Nie martw się o to, aby było idealnie; po prostu daj z siebie wszystko.

Afterwards, compare your text with the original.

Następnie porównaj swój tekst z oryginałem.

Where did you make mistakes?

Gdzie popełniłeś błędy? Czy

Did you make mistakes with verb forms?

popełniłeś błędy w formach czasowników?

With adverbs?

Z przysłówkami? Szyk

Word order?

wyrazów?

This should show you where some of your grammar mistakes are.

To powinno ci pokazać, gdzie są twoje błędy gramatyczne.

Okay, hopefully now you have a list of five grammar errors or weaknesses.

Ok, mam nadzieję, że masz teraz listę pięciu błędów gramatycznych lub słabości.

It could look like this:

Mogłoby to wyglądać tak:

Using the present perfect Word order in questions

Używanie porządku czasowego present perfect w pytaniach

Using commas correctly Mixing up adjectives and adverbs

Używanie przecinków poprawnie Mieszanie przymiotników i przysłówków

Prepositions after adjectives

Przyimki po przymiotnikach

Be as specific as you can with your list.

Bądź jak najbardziej konkretny w swojej liście.

Writing something like ‘verbs’ or ‘prepositions’ isn’t really helpful.

Pisanie czegoś takiego jak „czasowniki” lub „przyimki” nie jest zbyt pomocne.

Now, you have your list.

Teraz masz swoją listę.

What’s next?

Co dalej?

If you have a problem with a grammar topic, there can be two basic reasons: form or function.

Jeśli masz problem z tematem gramatyki, mogą istnieć dwa podstawowe powody: forma lub funkcja.

The first possibility is that you don’t know how to form a structure correctly.

Pierwsza możliwość jest taka, że ​​nie wiesz, jak poprawnie utworzyć strukturę.

For example, think about the present perfect verb tense: I have done…

Pomyśl na przykład o czasie Present Perfect czasownika: I have done…

To form the present perfect, you need to know several things, such as:

Aby utworzyć czas Present Perfect, musisz znać kilka rzeczy, takich jak:

Use ‘have’ or ‘has’ plus a past participle Make negatives with ‘haven’t’ or ‘hasn’t’

Użyj „have” lub „has” plus imiesłów czasu przeszłego Twórz przeczenia z „haven't” ' lub 'has't'

Make questions by moving ‘have’ or ‘has’ before the subject

Zadawaj pytania, przesuwając 'have' lub 'has' przed podmiotem

If you don’t know these rules well, you might make mistakes like these:

Jeśli nie znasz dobrze tych zasad, możesz popełnić następujące błędy:

She have been to Cambodia.

Była w Kambodży.

I don’t have finished.

nie skończyłem.

How long they have lived here?

Jak długo tu mieszkają? Czy

Can you correct these mistakes?

możesz poprawić te błędy?

Often, problems with form are habits.

Często problemy z formą to nawyki.

You say and write the wrong sentence hundreds of times, and then it’s hard to change it.

Setki razy mówisz i piszesz złe zdanie , a potem trudno je zmienić.

The only way to correct these habits is to repeat and review the correct form many, many

Jedynym sposobem na skorygowanie tych nawyków jest powtarzanie i powtarzanie poprawnej formy wiele, wiele

times.

razy.

The best way to do that?

Najlepszy sposób na to?

Use a flashcard app like Quizlet.

Użyj aplikacji z fiszkami, takiej jak Quizlet.

We’ll talk about this in more detail later.

Porozmawiamy o tym bardziej szczegółowo później.

Or, maybe you don’t know the correct form.

A może nie znasz poprawnej formy.

If so, use your grammar book to check.

Jeśli tak, skorzystaj z książki do gramatyki, aby to sprawdzić.

Problems with form are simpler to understand, but sometimes they take a long time to fix,

Problemy z formą są łatwiejsze do zrozumienia, ale czasami ich naprawienie zajmuje dużo czasu,

especially if your mistakes have become deep habits.

zwłaszcza jeśli twoje błędy stały się głębokimi nawykami.

You heard before that there are two basic reasons you could have problems with a grammar

Słyszałeś wcześniej, że istnieją dwa podstawowe powody, dla których możesz mieć problemy z

topic.

gramatyką.

What’s the other?

Co jest drugie?

The other possibility is that you don’t understand the function.

Inną możliwością jest to, że nie rozumiesz funkcji.

What does that mean?

Co to znaczy?

‘Function’ means how a grammar structure is used, and what meaning it has.

„Funkcja” oznacza, w jaki sposób używana jest struktura gramatyczna i jakie ma znaczenie.

For example, think again about the present perfect verb tense.

Na przykład pomyśl jeszcze raz o czasie Present Perfect czasownika.

To use the present perfect correctly, you need to know things like:

Aby poprawnie używać Present Perfect, musisz wiedzieć takie rzeczy jak:

Use the present perfect to talk about states which started in the past and are still true

Używaj Present Perfect, aby mówić o stanach, które rozpoczęły się w przeszłości i są nadal prawdziwe

now.

.

Don’t use the present perfect to talk about finished times in the past.

Nie używaj czasu present perfect, aby mówić o skończonych czasach w przeszłości.

Use the present perfect to talk about life experiences when you don’t specify a time.

Użyj Present Perfect, aby mówić o doświadczeniach życiowych, gdy nie określasz czasu.

Of course, there are more!

Oczywiście jest ich więcej!

These are just examples.

To tylko przykłady.

If you don’t understand these rules, you might make mistakes like these:

Jeśli nie rozumiesz tych zasad, możesz popełnić następujące błędy:

I am living here since four years.

Mieszkam tu od czterech lat.

We’ve had lunch three hours ago.

Jedliśmy lunch trzy godziny temu. Czy

Have you ever been to Japan last year?

byłeś kiedykolwiek w Japonii w zeszłym roku? Czy

Can you correct these mistakes?

możesz poprawić te błędy?

Often, problems with function are problems with translation.

Często problemy z funkcją są problemami z tłumaczeniem.

Maybe your language doesn’t have this grammar structure, or maybe your language expresses

Być może twój język nie ma tej struktury gramatycznej, a może twój język

expresses these ideas in a different way.

wyraża te idee w inny sposób.

If you have problems with the function of a grammar structure, what can you do?

Jeśli masz problemy z funkcją struktury gramatycznej, co możesz zrobić?

First, check the rules in your grammar book and try to find example sentences.

Najpierw sprawdź reguły w swojej książce do gramatyki i spróbuj znaleźć przykładowe zdania.

Think about how you would express the same ideas in your language.

Pomyśl, jak wyraziłbyś te same idee w swoim języku.

Secondly, think about how this grammar works in your language.

Po drugie, zastanów się, jak ta gramatyka działa w twoim języku.

Do you have the same structure?

Czy masz taką samą strukturę?

Do you use it in the same way?

Czy używasz go w ten sam sposób?

The most difficult grammar topics will often be things which don’t exist in your language.

Najtrudniejszymi tematami gramatycznymi będą często rzeczy, które nie istnieją w twoim języku.

For example, many languages don’t have an exact equivalent to the present perfect in

Na przykład wiele języków nie ma dokładnego odpowiednika czasu Present Perfect w

English, which is why so many English learners find this verb tense particularly difficult.

języku angielskim, dlatego tak wielu uczących się języka angielskiego uważa ten czasownik za szczególnie trudny.

However, thinking about the differences between your language and English can help to make

Jednak zastanowienie się nad różnicami między Twoim językiem a angielskim może pomóc w

things clearer.

wyjaśnieniu sprawy.

Okay, so now you’ve found your mistakes and thought about where they come from.

Okej, więc teraz znalazłeś swoje błędy i zastanowiłeś się, skąd się biorą.

What next?

Co następne?

You’re going to see one of the most powerful learning tools you can use.

Zobaczysz jedno z najpotężniejszych narzędzi do nauki, jakie możesz wykorzystać.

Even better, it’s simple!

Jeszcze lepiej, to proste!

Anyone can use it.

Każdy może z niego korzystać.

It’s called templating.

Nazywa się to szablonowaniem.

Templating means you take part of a sentence, and finish it in different ways.

Tworzenie szablonów oznacza, że ​​bierzesz udział w zdaniu i kończysz je na różne sposoby.

Let’s stick with the example of the present perfect.

Trzymajmy się przykładu Present Perfect.

Here’s an unfinished sentence:

Oto niedokończone zdanie:

I have never…

Nigdy…

Your job is to finish the sentence in five different ways.

Twoim zadaniem jest dokończenie zdania na pięć różnych sposobów.

Make them as different as possible.

Spraw, aby były jak najbardziej zróżnicowane.

Here’s one example:

Oto jeden przykład:

I have never eaten snake.

nigdy nie jadłem węża. Czy

Can you make one or two more?

możesz zrobić jeszcze jeden lub dwa?

Think about it now.

Pomyśl o tym teraz.

You could make sentences like:

Możesz ułożyć zdania typu:

I have never been to New Zealand.

Nigdy nie byłem w Nowej Zelandii. Nigdy

I have never seen ‘Titanic’.

nie widziałem „Titanica”.

Try to make sentences which are true for you.

Spróbuj ułożyć zdania, które są dla Ciebie prawdziwe. W

This way, they’ll be more meaningful and easier to remember.

ten sposób będą bardziej znaczące i łatwiejsze do zapamiętania.

Remember: you need five sentences for each template.

Pamiętaj: potrzebujesz pięciu zdań dla każdego szablonu.

That means you need to think of at least two more!

Oznacza to, że musisz pomyśleć o co najmniej dwóch kolejnych!

Think of two more things you’ve never done, and write them down.

Pomyśl o jeszcze dwóch rzeczach, których nigdy nie zrobiłeś i zapisz je.

Let’s look at some more templates you could use to practice the present perfect:

Przyjrzyjmy się innym szablonom, których możesz użyć do ćwiczenia czasu Present Perfect:

I have … this week.

Mam… w tym tygodniu. jeszcze

I haven’t … yet today.

nie… dzisiaj.

… have/has been living … for … I’ve been … recently.

… żyłem/mieszkałem… przez… byłem… ostatnio.

My … has … since …

Mój… ma… od… Czy

Can you see how you could complete these templates?

widzisz, jak możesz wypełnić te szablony?

Think about it.

Pomyśl o tym.

Pause the video if you want more time.

Zatrzymaj wideo, jeśli chcesz więcej czasu.

Let’s see some possibilities:

Zobaczmy kilka możliwości:

I’ve watched this video three times this week.

oglądałem ten film trzy razy w tym tygodniu.

I haven’t had coffee yet today.

Kawy jeszcze dziś nie piłem.

My sister has been living in Milan for three years.

Moja siostra mieszka w Mediolanie od trzech lat.

I’ve been reading a lot of Chekhov recently.

Ostatnio dużo czytam Czechowa.

My wife has been a doctor since 2005.

Moja żona jest lekarzem od 2005 roku.

Of course, these are just suggestions!

Oczywiście to tylko sugestie!

You should write sentences which are true for you.

Powinieneś napisać zdania, które są dla ciebie prawdziwe.

Also, remember that you should try to write five sentences for each template.

Pamiętaj też, że powinieneś spróbować napisać pięć zdań dla każdego szablonu.

If you can’t think of five, write as many as you can.

Jeśli nie możesz wymyślić pięciu, napisz tyle, ile możesz.

You can use this to practice any grammar topic.

Możesz użyć tego do ćwiczenia dowolnego tematu gramatycznego.

For example, here are three templates you could use to practice using must, have to

Na przykład, oto trzy szablony, których możesz użyć do przećwiczenia używania must, have to

and should:

i should:

At work, we mustn’t … Tomorrow, I have to …

W pracy nie wolno nam… Jutro, muszę…

If you want to learn English quickly, you should …

Jeśli chcesz szybko nauczyć się angielskiego, powinieneś…

Here are three templates you could use to practice talking about the future:

Oto trzy szablony, które możesz przydałoby się poćwiczyć mówienie o przyszłości:

Tonight, I’m … For my next vacation, we’re going to …

Dziś wieczorem… Na następne wakacje zamierzam…

Next year, I hope I’ll …

Mam nadzieję, że w przyszłym roku…

You see,

Widzisz,

you can use this to practice anything.

możesz to wykorzystać do przećwiczenia czegokolwiek.

Why should you use this method?

Dlaczego warto skorzystać z tej metody?

What makes it so powerful?

Co sprawia, że ​​jest tak potężny?

It’s powerful because you’re learning grammar through real-life examples.

Jest potężny, ponieważ uczysz się gramatyki na przykładach z życia wziętych.

Also, you’re learning grammar in full sentences.

Poza tym uczysz się gramatyki pełnymi zdaniami.

Finally, this lets you practice your vocabulary, too!

Wreszcie, pozwala to również ćwiczyć słownictwo !

You have one more thing to do here.

Masz tu jeszcze jedną rzecz do zrobienia.

You need to make sure your templated sentences are correct.

Musisz upewnić się, że szablonowe zdania są poprawne.

You’re going to use these templates to practice and learn.

Będziesz używać tych szablonów do ćwiczeń i nauki.

If you have any mistakes in your sentences, you’ll just create bad habits which will

Jeśli popełnisz jakieś błędy w zdaniach, stworzysz po prostu złe nawyki, które

be difficult to change in the future.

trudno będzie zmienić w przyszłości.

So, ask your teacher, ask a friend, or ask on an online forum.

Zapytaj więc swojego nauczyciela, znajomego lub zapytaj na forum internetowym.

Make sure your sentences are correct.

Upewnij się, że Twoje zdania są poprawne.

Now, you’re ready for step four.

Teraz jesteś gotowy na krok czwarty.

Flashcard apps like Quizlet or Anki are a great way to review and remember grammar when you’re learning English.

Aplikacje z fiszkami, takie jak Quizlet lub Anki, to świetny sposób na powtórkę i zapamiętanie gramatyki podczas nauki angielskiego.

Both of these apps are mostly free to use, although the Anki app for IoS costs money.

Obie te aplikacje są w większości darmowe, chociaż aplikacja Anki dla IoS kosztuje.

Our staff and our students have had good results with both these apps.

Nasi pracownicy i nasi studenci mieli dobre wyniki w obu tych aplikacjach.

There are others available, and you should probably try different ones and see which

Dostępne są inne i prawdopodobnie powinieneś wypróbować różne i zobaczyć, który

one you like best!

najbardziej Ci się podoba!

You can find links underneath the video.

Linki znajdziesz pod filmem.

So, why do you need an app like this?

Dlaczego więc potrzebujesz takiej aplikacji?

Using a flashcard app will help you to remember more of what you study and practice.

Korzystanie z aplikacji z fiszkami pomoże Ci zapamiętać więcej z tego, czego się uczysz i ćwiczysz.

How can you do this?

Jak możesz to robić? Po

First, you can make questions using your template sentences.

pierwsze, możesz tworzyć pytania, używając zdań szablonowych.

Put one or two gaps in a sentence and make a question, like this:

Wstaw jedną lub dwie luki w zdaniu i zadaj pytanie, na przykład:

Do you remember the answer?

Czy pamiętasz odpowiedź?

You can also make a question with a mistake which you make frequently.

Możesz też zadać pytanie z błędem, który często popełniasz.

The answer is the corrected sentence.

Odpowiedzią jest poprawione zdanie.

For example:

Na przykład:

Correct the mistake: I just have had a shower.

Popraw błąd: Właśnie wziąłem prysznic.

Can you correct the mistake?

Czy możesz poprawić błąd?

I’ve just had a shower.

Właśnie wziąłem prysznic.

The word order was wrong.

Kolejność słów była błędna.

Put the correct sentence as your answer.

Wstaw poprawne zdanie jako swoją odpowiedź. Istnieją

So, there are two kinds of cards you can make: gapped sentences and error correction.

więc dwa rodzaje kart, które możesz wykonać: zdania z przerwami i poprawianie błędów.

You can make gapped sentence cards easier or harder by leaving out different numbers

Możesz ułatwić lub utrudnić karty zdań z przerwami, pomijając różne liczby

of words.

słów.

For example:

Na przykład:

My sister has ________ ________ in Milan for three years.

Moja siostra ma ________ ________ w Mediolanie od trzech lat.

Or: My sister ________ ________ ________ ________ ________ ________ three years.

Lub: Moja siostra ________ ________ ________ ________ ________ ________ trzy lata.

You might be thinking: this sounds like a lot of work!

Możesz pomyśleć: to brzmi jak dużo pracy!

Do I really have to make my own cards?

Czy naprawdę muszę tworzyć własne karty?

Do I have to do this for every grammar topic I study?

Czy muszę to robić dla każdego przedmiotu gramatycznego, którego się uczę?

No, you don’t have to, but you should.

Nie, nie musisz, ale powinieneś.

Here’s why:

Oto dlaczego: Po

First, you should make your own cards so that you’re using your own examples.

pierwsze, powinieneś stworzyć własne karty, aby używać własnych przykładów.

Your own examples should mean something to you.

Twoje własne przykłady powinny coś dla ciebie znaczyć.

They’re real; they’re about you and your life.

są prawdziwe; dotyczą ciebie i twojego życia. Dzięki

This makes them easier to remember.

temu łatwiej je zapamiętać.

Secondly, you should spend the time to make your own cards because it will save you time

Po drugie, powinieneś poświęcić czas na tworzenie własnych kart, ponieważ zaoszczędzi to

later.

później czasu.

If you review efficiently, you can remember seventy to eighty percent of what you learn.

Jeśli skutecznie powtarzasz, możesz zapamiętać od siedemdziesięciu do osiemdziesięciu procent tego, czego się nauczyłeś.

If you don’t, you’ll forget most of what you study, and then you’ll have to do it

Jeśli tego nie zrobisz, zapomnisz większość tego, czego się uczysz, a potem będziesz musiał to

again in the future.

powtórzyć w przyszłości.

So, spending time now will save you a lot more time in the future.

Tak więc spędzanie czasu teraz pozwoli Ci zaoszczędzić znacznie więcej czasu w przyszłości.

Not only that: isn’t it frustrating when you can’t remember something you’ve studied

Nie tylko to: czy to nie frustrujące, gdy nie możesz sobie przypomnieć czegoś, czego uczyłeś się

tens of times?

dziesiątki razy?

It’s demotivating, and that’s a problem.

To demotywuje i to jest problem.

You need to be motivated to learn English!

Musisz mieć motywację do nauki angielskiego!

Using flashcards and templating will help you to remember more of what you study.

Korzystanie z fiszek i szablonów pomoże Ci zapamiętać więcej z tego, czego się uczysz.

This will give you motivation, because you’ll feel that you’re making more progress.

To da ci motywację, ponieważ poczujesz, że robisz większe postępy.

Finally, make sure you review your cards every day, or as often as possible.

Na koniec upewnij się, że przeglądasz swoje karty codziennie lub tak często, jak to możliwe.

Review your cards when you have a spare moment during the day.

Przejrzyj swoje karty, gdy masz wolną chwilę w ciągu dnia.

For example, do them before you get up in the morning, or on the subway to work,

Na przykład rób je przed wstaniem rano, w metrze do pracy

or during a break.

lub podczas przerwy.

Now, you have a four-step process to improve your English grammar:

Teraz masz czteroetapowy proces poprawy gramatyki języka angielskiego:

Step one: identify and write down your weaknesses.

Krok pierwszy: zidentyfikuj i zapisz swoje słabości.

Start with five topics maximum.

Zacznij od maksymalnie pięciu tematów.

The topics you write down should be as specific as possible.

Tematy, które zapisujesz, powinny być jak najbardziej szczegółowe .

Step two: identify the mistakes you make and the problems you have.

Krok drugi: zidentyfikuj błędy, które popełniasz i problemy, które masz.

Do you have problems with the form, or the function, or both?

Czy masz problemy z formą, funkcją lub jednym i drugim?

Use a grammar book to check, or ask a teacher.

Użyj książki do gramatyki, aby to sprawdzić, lub zapytaj nauczyciela.

Step three: make templates, and write five full sentences for each template.

Krok trzeci: utwórz szablony i napisz pięć pełnych zdań dla każdego szablonu.

The sentences should be real: write true sentences about you and your life.

Zdania powinny być prawdziwe: napisz prawdziwe zdania o sobie i swoim życiu.

Check your sentences carefully and make sure they’re correct.

Sprawdź dokładnie swoje zdania i upewnij się, że są poprawne.

Step four: take your sentences and make them into flashcards.

Krok czwarty: weź swoje zdania i przekształć je w fiszki.

You can make gapped sentences or error correction questions.

Możesz tworzyć zdania z przerwami lub pytania poprawiające błędy .

Review your cards regularly.

Regularnie przeglądaj swoje karty.

And that’s all!

I to wszystko!

Use these tools, and you can learn anything you want to efficiently.

Skorzystaj z tych narzędzi, a skutecznie nauczysz się wszystkiego, czego chcesz.

Tell us: what’s the first grammar topic you’re going to review?

Powiedz nam: jaki jest pierwszy temat gramatyczny, który zamierzasz powtórzyć?

Let us know in the comments, and we can see if you have similar ideas or not!

Daj nam znać w komentarzach, a my zobaczymy, czy masz podobne pomysły, czy nie!

You can find more of our free English lessons on our website: Oxford Online English dot

Więcej naszych bezpłatnych lekcji angielskiego znajdziesz na naszej stronie internetowej: Oxford Online English dot

com.

com.

Thanks for watching!

Dzięki za oglądanie! Do

See you next time!

zobaczenia następnym razem!