English Lesson: Use Reductions to Sound like a Native English Speaker!

73,822 views ・ 2019-12-17

Learn English with Bob the Canadian


Por favor, faça duplo clique nas legendas em inglês abaixo para reproduzir o vídeo. As legendas traduzidas são traduzidas automaticamente.

00:00
Hi, Bob the Canadian here.
0
90
1640
Oi, Bob o canadense aqui.
00:01
As you learn English, you'll want to sound
1
1730
3380
Conforme você aprende inglês, você vai querer soar
00:05
as much like a native English speaker as you can.
2
5110
3430
o mais próximo possível de um falante nativo de inglês.
00:08
One of the best ways to sound more like a native speaker
3
8540
3950
Uma das melhores maneiras de soar mais como um falante nativo
00:12
is to use reductions.
4
12490
1860
é usar reduções. As
00:14
Reductions are when we take sentences like,
5
14350
2960
reduções ocorrem quando tomamos frases como:
00:17
"I want to eat ice cream."
6
17310
2240
"Quero tomar sorvete".
00:19
and we reduce it to, "I wanna eat ice cream."
7
19550
4000
e reduzimos para, "Eu quero comer sorvete."
00:23
You'll notice that we take the two words, "want to",
8
23550
3640
Você notará que pegamos as duas palavras, "querer",
00:27
and we kind of squish them together into a new word,
9
27190
3700
e meio que as juntamos em uma nova palavra,
00:30
which isn't really a word, "wanna".
10
30890
2740
que não é realmente uma palavra, "quero".
00:33
So we say things like,
11
33630
1510
Então dizemos coisas como:
00:35
"I want to eat ice cream."
12
35140
1930
"Quero tomar sorvete".
00:37
but when we say them out loud we say, "I wanna eat ice cream."
13
37070
3960
mas quando os dizemos em voz alta , dizemos: "Quero comer sorvete".
00:41
In this English lesson
14
41030
1340
Nesta aula de inglês,
00:42
I will teach you 10 English reductions
15
42370
2710
ensinarei 10 reduções de inglês
00:45
that will help you sound more like a native English speaker.
16
45080
3068
que o ajudarão a soar mais como um falante nativo de inglês.
00:48
(upbeat music)
17
48148
2583
(música animada)
00:53
So the next reduction I wanna teach you takes
18
53430
2470
Então, a próxima redução que quero ensinar a você pega
00:55
the words, "let me", and it kind of squishes them
19
55900
3310
as palavras "deixe-me" e meio que as comprime
00:59
into a new word, "lemme".
20
59210
2470
em uma nova palavra, "deixe-me".
01:01
I know it looks kind of funny,
21
61680
1850
Eu sei que parece meio engraçado,
01:03
but we do say this.
22
63530
1380
mas nós dizemos isso.
01:04
We take sentences like, "Let me show you how to do that."
23
64910
4590
Tomamos frases como: "Deixe- me mostrar-lhe como fazer isso."
01:09
and we compress it into,
24
69500
2320
e nós o compactamos em
01:11
"Lemme show you how to do that."
25
71820
2430
"Deixe-me mostrar como fazer isso."
01:14
The next reduction I want to teach you takes
26
74250
2180
A próxima redução que quero ensinar a você pega
01:16
the words, "going to",
27
76430
1740
as palavras "indo para"
01:18
and it squishes them into the word, "gonna".
28
78170
3060
e as comprime na palavra "vou".
01:21
Again, I do wanna remind you
29
81230
1710
Mais uma vez, quero lembrá-lo de
01:22
that the reductions themselves aren't real words,
30
82940
4100
que as reduções em si não são palavras reais,
01:27
they're just how we say it out loud
31
87040
3210
são apenas como dizemos em voz alta
01:30
when we say it quickly.
32
90250
1280
quando dizemos rapidamente.
01:31
So I could say that, "Tonight I am going to eat ice cream.",
33
91530
4850
Então, eu poderia dizer: "Hoje à noite vou tomar sorvete.",
01:36
and the reduced form would be,
34
96380
1700
e a forma reduzida seria:
01:38
"Tonight I'm gonna eat ice cream."
35
98080
3100
"Hoje à noite vou comer sorvete".
01:41
Notice how I took the words, "going to",
36
101180
2530
Observe como eu peguei as palavras "indo para"
01:43
and I squished them into the word, "gonna".
37
103710
2590
e as esmaguei na palavra "vou".
01:46
So my son sometimes can buy lunch at school,
38
106300
3500
Então meu filho às vezes pode comprar merenda na escola,
01:49
but he doesn't always have money.
39
109800
1620
mas nem sempre tem dinheiro.
01:51
So sometimes he will say,
40
111420
1557
Às vezes, ele diz:
01:52
"Hey, can you give me money to buy lunch today?"
41
112977
3637
"Ei, você pode me dar dinheiro para comprar o almoço hoje?"
01:56
But what he actually says is,
42
116614
2653
Mas o que ele realmente diz é:
01:59
"Hey, can you gimme money to buy lunch today?"
43
119267
2813
"Ei, você pode me dar dinheiro para comprar o almoço hoje?"
02:02
So another reduction is when we take the words, "give me",
44
122080
3950
Outra redução é quando pegamos as palavras "me dê"
02:06
and we squish them together to make the word, "gimme".
45
126030
2930
e as esprememos para formar a palavra "me dê".
02:08
So I hope you're enjoying the fact
46
128960
1990
Então, espero que você esteja gostando do fato
02:10
that I'm putting sentences on the screen
47
130950
2440
de eu estar colocando frases na tela
02:13
and then pretending to squish them,
48
133390
2160
e depois fingindo esmagá-las,
02:15
because I could have just stood in front of a whiteboard
49
135550
4360
porque eu poderia apenas ficar na frente de um quadro branco
02:19
to teach this lesson,
50
139910
1520
para ensinar esta lição,
02:21
or I coulda just stood in front of a whiteboard.
51
141430
3900
ou poderia apenas ficar na frente de um quadro branco.
02:25
So the phrase "could have",
52
145330
2120
Portanto, a frase "could have",
02:27
we take the words, "could have",
53
147450
1850
tomamos as palavras "could have",
02:29
is another reduction when we say this in spoken English,
54
149300
3500
é outra redução quando dizemos isso no inglês falado,
02:32
we usually say, "coulda".
55
152800
2360
geralmente dizemos "could".
02:35
So sometimes there are things that we must do.
56
155160
3740
Então, às vezes, há coisas que devemos fazer.
02:38
There are things that we have to do,
57
158900
2830
Tem coisas que a gente tem que fazer,
02:41
right now I have to make this video quickly
58
161730
3230
agora eu tenho que fazer esse vídeo rapidinho
02:44
because the sun is coming out.
59
164960
1640
porque o sol tá saindo.
02:46
But if I said this with a reduction I would say,
60
166600
2973
Mas se eu dissesse isso com uma redução, diria:
02:50
"I hafta make this video quickly."
61
170410
2480
"Tenho que fazer este vídeo rapidamente".
02:52
We take the words, "have" and "to",
62
172890
2660
Pegamos as palavras "have" e "to"
02:55
and we squish them again into a new word, "hafta".
63
175550
4180
e as comprimimos novamente em uma nova palavra, "hafta".
02:59
Again, remember these new words are not words
64
179730
3800
Novamente, lembre-se de que essas novas palavras não são palavras
03:03
that you would write down.
65
183530
1560
que você escreveria.
03:05
They are simply how we say the reduction
66
185090
3380
Eles são simplesmente como dizemos a redução
03:08
when we are speaking English quickly
67
188470
2090
quando estamos falando inglês rapidamente
03:10
or when we are speaking
68
190560
1330
ou quando estamos falando
03:11
as a native English speaker would speak.
69
191890
2860
como um falante nativo de inglês falaria.
03:14
So sometimes my students won't know the answer
70
194750
2850
Às vezes, meus alunos não sabem a resposta
03:17
to the question I'm asking
71
197600
1470
para a pergunta que estou fazendo
03:19
and they will say, "I dunno."
72
199070
2130
e dizem: "Não sei".
03:21
This is probably one of the most common reductions
73
201200
3120
Esta é provavelmente uma das reduções mais comuns
03:24
in English, "I dunno."
74
204320
1630
em inglês, "I donno".
03:25
And it's probably one that you've heard before.
75
205950
2750
E é provavelmente um que você já ouviu antes.
03:28
Sometimes they just use the contraction
76
208700
2460
Às vezes, eles apenas usam a contração
03:31
and say, "I don't know."
77
211160
1685
e dizem: "Não sei".
03:32
But rarely do they actually say, "I do not know."
78
212845
4045
Mas raramente eles realmente dizem: "Eu não sei".
03:36
They don't usually say the full and proper sentence.
79
216890
3340
Eles geralmente não dizem a frase completa e adequada.
03:40
Usually I hear, "I don't know." or "I dunno."
80
220230
4200
Normalmente ouço: "Não sei". ou "não sei".
03:44
Usually it's, "I dunno."
81
224430
1880
Normalmente é: "Não sei".
03:46
So sometimes I will have a student come
82
226310
2070
Então, às vezes, um aluno vem
03:48
to class without a pen
83
228380
1720
para a aula sem caneta
03:50
and they will say they can't do any work
84
230100
2490
e ele diz que não pode fazer nenhum trabalho
03:52
because they don't have anything to write with.
85
232590
2270
porque não tem nada para escrever.
03:54
And I'll usually ask them,
86
234860
1727
E geralmente pergunto a eles:
03:56
"Don't you have a pen in your locker?"
87
236587
2803
"Você não tem uma caneta no armário?"
03:59
But usually I'll use a reduction and I'll say,
88
239390
3471
Mas geralmente uso uma redução e digo:
04:02
"Doncha have a pen in your locker?"
89
242861
2723
"Você não tem uma caneta no armário?"
04:05
Doncha's kind of a funny one.
90
245584
1796
Doncha é meio engraçado.
04:07
It's when we take, "don't you",
91
247380
2310
É quando pegamos "don't you"
04:09
and we squish it into, "doncha".
92
249690
2940
e o esprememos em "doncha".
04:12
And it sounds a little funny even when I say it right now
93
252630
3340
E parece um pouco engraçado mesmo quando digo isso agora,
04:15
but it is a reduction that we use all the time.
94
255970
3780
mas é uma redução que usamos o tempo todo.
04:19
Often I will say to people,
95
259750
1627
Muitas vezes eu digo às pessoas:
04:21
"Doncha have a pen in your locker?
96
261377
1790
"Você não tem uma caneta no seu armário?
04:23
"Doncha have a pencil in your pencil case?"
97
263167
4013
"Você não tem um lápis no seu estojo?"
04:27
So this next reduction takes the words, "got" and "you",
98
267180
3380
Portanto, esta próxima redução pega as palavras "pegou" e "você"
04:30
and it squishes them into either, "gotya", or "gotcha".
99
270560
4480
e as comprime "peguei" ou "peguei".
04:35
So a full sentence would be,
100
275040
2610
Portanto, uma frase completa seria:
04:37
I got you some coffee from the coffee shop,
101
277650
3760
Peguei um pouco de café na cafeteria
04:41
or if I reduce it, I could say,
102
281410
2550
ou, se eu reduzi-lo, poderia dizer:
04:43
I gotya some coffee from the coffee shop,
103
283960
2160
Peguei um pouco de café na cafeteria
04:46
or I gotcha some coffee from the coffee shop.
104
286120
3970
ou Peguei um pouco de café do café.
04:50
So sometimes people go and do something fun
105
290090
2960
Às vezes, as pessoas vão e fazem algo divertido
04:53
and when they come back you might say,
106
293050
2330
e, quando voltam, você pode dizer:
04:55
"Did you have a good time?"
107
295380
2240
"Você se divertiu?"
04:57
But what you would probably actually say is,
108
297620
3040
Mas o que você provavelmente diria é:
05:00
"Didya have a good time?"
109
300660
2090
"Você se divertiu?"
05:02
We take the words, "did" and "you",
110
302750
2610
as palavras "did" e "you",
05:05
and we kinda squish them into, "didja".
111
305360
2880
e nós meio que as esprememos em "didja".
05:08
A weird looking word,
112
308240
1750
Uma palavra estranha,
05:09
but it is actually what we say a lot in English.
113
309990
3300
mas na verdade é o que dizemos muito em inglês.
05:13
Didja have a good time?
114
313290
2240
Você se divertiu?
05:15
Well hey, thanks for watching this video
115
315530
2180
Bem, ei, obrigado por assistindo a este vídeo
05:17
on English reductions.
116
317710
1600
sobre reduções em inglês.
05:19
I hope that you were able to learn a lot of them.
117
319310
2270
Espero que você tenha aprendido muitas delas.
05:21
I hope me squishing sentences on the screen
118
321580
3700
Espero que apertar as frases na tela
05:25
will help you remember them.
119
325280
1630
ajude você a se lembrar delas.
05:26
I'm Bob the Canadian, and you are learning English with me.
120
326910
2870
Sou Bob, o canadense, e você está aprendendo inglês isa comigo.
05:29
Thank you so much for watching.
121
329780
1340
Muito obrigado por assistir.
05:31
Don't forget to click that red subscribe button
122
331120
2465
Não se esqueça de clicar no botão vermelho de inscrição
05:33
if you are new here,
123
333585
1435
se você for novo aqui,
05:35
and give me thumbs up if this video helped you learn
124
335020
2640
e dê um joinha se este vídeo o ajudou a aprender
05:37
just a little bit more English.
125
337660
1550
um pouco mais de inglês.
Sobre este site

Este sítio irá apresentar-lhe vídeos do YouTube que são úteis para a aprendizagem do inglês. Verá lições de inglês ensinadas por professores de primeira linha de todo o mundo. Faça duplo clique nas legendas em inglês apresentadas em cada página de vídeo para reproduzir o vídeo a partir daí. As legendas deslocam-se em sincronia com a reprodução do vídeo. Se tiver quaisquer comentários ou pedidos, por favor contacte-nos utilizando este formulário de contacto.

https://forms.gle/WvT1wiN1qDtmnspy7