SUBJECT-VERB AGREEMENT - Lesson 2: Prepositional Phrases & Relative Clauses + Quiz

Hello and welcome back.

שלום וברוכה הבאה.

In this lesson, I will teach you how to apply subject-verb agreement rules correctly in

בשיעור זה, אלמד אותך כיצד ליישם את כללי הסכם נושא-פועל בצורה נכונה

tricky situations.

במצבים מסובכים.

These situations involve prepositional phrases or relative clauses that occur between the

מצבים אלה כרוכים בביטויי מילות יחס או בסעיפים יחסיים המתרחשים בין

subject and the verb in a sentence.

הנושא והפועל במשפט.

I’ll show you how to identify the subject in situations like this, so that you can avoid

אני אראה לך איך לזהות את הנושא במצבים כאלה, כדי שתוכל להימנע

making the most common mistakes.

מלעשות את הטעויות הנפוצות ביותר.

As always, there is a quiz later on to test your understanding.

כמו תמיד, יש חידון מאוחר יותר כדי לבדוק את ההבנה שלך.

So, let’s start.

אז הבה נתחיל.

If you want to learn the basic rules of subject-verb agreement, watch lesson no.

אם אתה רוצה ללמוד את הכללים הבסיסיים של הסכמה בין נושא-פועל , צפה בשיעור מס'.

1 in this series, which is an introduction to this topic.

1 בסדרה זו, המהווה מבוא לנושא זה.

You will find a link in the description.

תמצא קישור בתיאור.

But to quickly recap the basics, here’s a chart from the previous lesson.

אבל כדי לסכם במהירות את היסודות, הנה תרשים מהשיעור הקודם.

With singular nouns such as monkey, boy, car and so on, and with the pronouns he, she and

עם שמות עצם בודדים כמו קוף, ילד, מכונית וכדומה, ועם הכינויים הוא, היא

it, we add -s to the verb in the present tense: monkey eats, boy walks, he goes, she speaks

וזה, נוסיף -s לפועל בזמן הווה: קוף אוכל, ילד הולך, הוא הולך, היא מדברת

etc.

וכו'.

With plural nouns and with the pronouns I, You, We and They, we don’t add -s to the

שמות עצם רבים ועם הכינויים אני, אתה, אנחנו והם, אנחנו לא מוסיפים -s

verb.

לפועל.

Now, I and You are not plural pronouns; it’s just a rule that with I and You, we don’t

עכשיו, אני ואתה אינם כינויים רבים; זה רק כלל שעם אני ואתה, אנחנו לא

add -s to the verb.

מוסיפים -s לפועל.

These two rules work with all verbs except for “be”.

שני הכללים האלה עובדים עם כל הפעלים מלבד "להיות".

The verb “be” has five forms.

לפועל "להיות" יש חמש צורות.

We say “I am”, He, she, it or any singular noun is, and You, We, They or any plural noun

אנחנו אומרים "אני", הוא, היא, זה או כל שם עצם ביחיד זה, ואתה, אנחנו, הם או כל שם עצם ברבים

are.

.

This is in the present tense.

זה בזמן הווה.

In the past tense, We say, I, He, She, It or any singular noun was, and You, We, They

בזמן עבר, אנחנו אומרים, אני, הוא, היא, זה או כל שם עצם ביחיד היה, ואתה, אנחנו, הם

or any plural noun were.

או כל שם עצם ברבים היו.

These are the very basic rules of subject-verb agreement.

אלו הם הכללים הבסיסיים מאוד של הסכם נושא-פועל .

So, now let’s discuss some more advanced topics.

אז, עכשיו בואו נדון בכמה נושאים מתקדמים יותר .

Let’s start with prepositional phrases.

נתחיל עם מילות יחס.

Here’s an example.

הנה דוגמה.

I want you to do this as an exercise.

אני רוצה שתעשה את זה כתרגיל.

You see there are two places where you have to choose between is and are . The cookies

אתה רואה שיש שני מקומות שבהם אתה צריך לבחור בין הינה לבין הינה. העוגיות

is for Amanda or the cookies are for Amanda?

מיועדות לאמנדה או שהעוגיות מיועדות לאמנדה?

And the box of chocolates is for Tom or are for Tom?

וקופסת השוקולדים מיועדת לטום או לתום?

What do you think?

מה אתה חושב?

Well, here’s the answer: The cookies are for Amanda and the box of chocolates is for

ובכן, הנה התשובה: העוגיות מיועדות לאמנדה וקופסת השוקולדים מיועדת לתום

Tom.

.

But how come?

אבל איך זה?

“Cookies” is a plural noun and “chocolates” is also plural, yet we have “are” in the

"עוגיות" הוא שם עצם ברבים ו"שוקולדים" הוא גם ברבים, ובכל זאת יש לנו "יש"

first place and “is” is the second.

במקום הראשון ו"הוא" הוא השני.

So, what’s going on here?

אז, מה קורה כאן?

Well, with “cookies” it’s easy – plural subject, so we say “are”.

ובכן, עם "עוגיות" זה קל - נושא רבים, אז אנחנו אומרים "יש".

But, in the second sentence, we have “box of chocolates”.

אבל, במשפט השני, יש לנו "קופסת שוקולדים".

Here, we see a preposition “of” and we see that it has an object “chocolates”,

כאן, אנו רואים מילת יחס "של" ואנו רואים שיש לה אובייקט "שוקולדים",

so “of chocolates” is a prepositional phrase.

כך ש"של שוקולדים" הוא ביטוי מילת יחס .

This phrase gives information about the box.

ביטוי זה נותן מידע על התיבה.

It tells us what type of box it is.

זה אומר לנו באיזה סוג קופסה מדובר.

It’s a box which has chocolates inside.

זו קופסה שבתוכה יש שוקולדים.

So, the real subject of this sentence is the “box”.

אז, הנושא האמיתי של המשפט הזה הוא ה"קופסה".

This is a singular noun; that’s why we have “is”.

זהו שם עצם יחיד; בגלל זה יש לנו "יש".

The prepositional phrase is just extra information, so you can mentally block it out; now it’s

ביטוי מילות היחס הוא רק מידע נוסף, כך שאתה יכול לחסום אותו נפשית; עכשיו זה

easy: “The cookies are for Amanda.

קל: "העוגיות מיועדות לאמנדה.

The box is for Tom.”

הקופסה מיועדת לטום."

What box?

איזו קופסה?

The box of chocolates.

קופסת השוקולדים.

Here’s another example.

הנה עוד דוגמה.

“A wallet with four credit cards was or were found lying in the grass?”

"נמצא או נמצא ארנק עם ארבעה כרטיסי אשראי מונח בדשא?"

Which is correct?

מה נכון?

Pause the video and think about it for a moment.

השהה את הסרטון ותחשוב על זה לרגע.

OK, did you identify the prepositional phrase in this sentence?

אוקיי, זיהית את ביטוי מילת היחס במשפט הזה?

That phrase is “with four credit cards”.

הביטוי הזה הוא "עם ארבעה כרטיסי אשראי".

So, what thing had four credit cards inside?

אז באיזה דבר היו ארבעה כרטיסי אשראי?

It was the wallet.

זה היה הארנק.

So “wallet” is the subject of the sentence.

אז "ארנק" הוא נושא המשפט.

The credit cards are not the subject.

כרטיסי האשראי הם לא הנושא.

“Wallet” is a singular noun, so “A wallet with four credit cards was found lying in

"ארנק" הוא שם עצם יחיד, אז "ארנק עם ארבעה כרטיסי אשראי נמצא מונח על

the grass.”

הדשא."

If the sentence was just about credit cards, we might say “Four credit cards were found

אם המשפט היה רק ​​על כרטיסי אשראי, היינו יכולים לומר "ארבעה כרטיסי אשראי נמצאו

lying in the grass”.

שוכבים בדשא".

But here, since the real subject is “wallet”, we say “was”.

אבל כאן, מכיוון שהנושא האמיתי הוא "ארנק", אנו אומרים "היה".

OK, here’s the next one: “Some students in my class speak or speaks French as their

אוקיי, זה הבא: "חלק מהתלמידים בכיתה שלי מדברים או מדברים צרפתית כשפתם

first language.”

הראשונה."

Well, what’s the subject of this sentence?

ובכן, מה הנושא של המשפט הזה?

I see a preposition “in”, so I know that “in my class” is a prepositional phrase.

אני רואה מילת יחס "ב", אז אני יודע ש"בכיתה שלי" הוא מילת יחס.

It gives us information about the noun “students”.

זה נותן לנו מידע על שם העצם "תלמידים".

So, the subject here is “students”.

אז, הנושא כאן הוא "סטודנטים".

This is a plural noun, so we need a plural verb; that is, a verb without -s added to

זהו שם עצם ברבים, ולכן אנו צריכים פועל ברבים; כלומר פועל ללא -s נוסף

the end.

בסוף.

So, “Some students in my class speak French as their first language.”

אז, "חלק מהתלמידים בכיתה שלי מדברים צרפתית כשפתם הראשונה."

Even though the noun “class” is singular and it’s right next to the verb, it’s

למרות ששם העצם "מחלקה" הוא יחיד והוא נמצא ממש ליד הפועל, זה

just part of the prepositional phrase.

רק חלק מביטוי היחס.

The real subject is the plural word “students”.

הנושא האמיתי הוא מילת הרבים "תלמידים".

Here’s one last example: “Small business owners throughout the state have or has voiced

הנה דוגמה אחרונה: "בעלי עסקים קטנים ברחבי המדינה הביעו או הביעו את

their displeasure with the government’s new tax proposal.”

מורת רוחם מהצעת המס החדשה של הממשלה".

OK, let me explain this one a little bit.

בסדר, תן לי להסביר את זה קצת.

“Small business owners” means people who own shops, restaurants or other companies

"בעלי עסקים קטנים" פירושם אנשים שבבעלותם חנויות, מסעדות או חברות אחרות

that are small.

קטנות.

“throughout the state” means not just in one place, but in every place across the

"בכל המדינה" פירושו לא רק במקום אחד, אלא בכל מקום ברחבי

state.

המדינה.

To “voice your displeasure” is a common expression.

"להביע את מורת רוחך" הוא ביטוי נפוץ.

It means you’re not happy with something; displeasure is the opposite of pleasure.

זה אומר שאתה לא מרוצה ממשהו; חוסר הנאה הוא ההפך מהנאה.

To voice your displeasure is to express your disappointment or dissatisfaction; this expression

להביע את מורת רוחך זה להביע את האכזבה או חוסר שביעות הרצון שלך; הביטוי הזה

is used in more formal situations like this.

משמש במצבים רשמיים יותר כמו זה.

A “tax proposal” is a tax plan that the government has announced.

"הצעת מס" היא תוכנית מס שהממשלה הכריזה עליה.

So, many business owners are not happy with this plan, maybe because it’s going to raise

לכן, בעלי עסקים רבים אינם מרוצים מהתוכנית הזו, אולי בגלל שהיא תעלה

taxes on their businesses.

מסים על העסקים שלהם.

OK, so now you decide – “have” or “has”.

בסדר, אז עכשיו אתה מחליט - "יש" או "יש".

Now, what’s the subject here?

עכשיו, מה הנושא כאן?

Do you see a prepositional phrase?

האם אתה רואה ביטוי מילת יחס?

Yes, “throughout the state” is a prepositional phrase because “throughout” is a preposition.

כן, "בכל המדינה" הוא ביטוי מילת יחס כי "לאורך כל המדינה" הוא מילת יחס.

So, what does this phrase give you information about?

אז, על מה הביטוי הזה נותן לך מידע ?

It gives you information about “small business owners”.

זה נותן לך מידע על "בעלי עסקים קטנים ".

This is the subject.

זה הנושא.

Within this subject, the noun is “owners”.

בתוך נושא זה, שם העצם הוא "בעלים".

Because the word “business” just tells you what type of owner.

כי המילה "עסק" רק אומרת לך איזה סוג של בעלים.

Owners of what?

בעלים של מה?

Owners of business.

בעלי עסקים.

What type of business?

איזה סוג עסק?

Small business.

עסק קטן.

So, the real subject is the word “owners” which is a plural noun.

אז, הנושא האמיתי הוא המילה "בעלים" שהיא שם עצם ברבים.

So, we need a plural verb without “s”.

אז, אנחנו צריכים פועל ברבים ללא "s".

So, “small business owners throughout the state have voiced their displeasure with the

אז, "בעלי עסקים קטנים ברחבי המדינה הביעו את מורת רוחם

government’s new tax proposal.”

מהצעת המס החדשה של הממשלה".

Did you get it right?

הבנת נכון?

OK, now the important question is how do we identify prepositional phrases?

אוקיי, כעת השאלה החשובה היא כיצד אנו מזהים ביטויי יחס?

Well, the first step is to know the most common prepositions in English.

ובכן, הצעד הראשון הוא לדעת את מילות היחס הנפוצות ביותר באנגלית.

These are words like of, in, on, at, by, with, to, for, from, etc.

אלו מילים כמו של, ב, on, at, by, with, to, for, from וכו'.

You see some of these on the screen.

אתה רואה כמה מאלה על המסך.

Of course, there are many more.

כמובן, יש עוד הרבה.

When you see a preposition in a sentence, it will always be part of a phrase, that is

כאשר אתה רואה מילת יחס במשפט, היא תמיד תהיה חלק מביטוי, כלומר

a group of words – “of chocolates”, “with four credit cards”, “in my class”,

קבוצת מילים - "של שוקולדים", " עם ארבעה כרטיסי אשראי", "בכיתה שלי",

“throughout the state” and so on.

"בכל המדינה" וכן הלאה. עַל.

If such a phrase occurs before the verb in a sentence, it will act just like an adjective

אם ביטוי כזה מופיע לפני הפועל במשפט, הוא יפעל בדיוק כמו שם תואר

– to give information about a noun.

- לתת מידע על שם עצם.

So, identify that noun – like “box”, “wallet”, “students”, “owners”

אז, זהה את שם העצם הזה - כמו "קופסה", "ארנק", "סטודנטים", "בעלים"

etc.

וכו'.

If the noun is singular, then add -s to the verb; if it’s plural, then don’t add an

אם שם העצם הוא יחיד, אז הוסף -s לפועל; אם זה ברבים, אז אל תוסיף

-s to the verb.

-s לפועל.

If the verb is “be”, then choose the correct form – “am”, “is”, “are”, “was”

אם הפועל הוא "להיות", אז בחר את הצורה הנכונה - "אני", "הוא", "יש", "היה"

or “were”.

או "היינו".

Now, just like prepositional phrases, relative clauses can also cause problems with subject-verb

עכשיו, בדיוק כמו מילות יחס, גם סעיפים יחסיים יכולים לגרום לבעיות בהסכמה בין נושא-פועל

agreement.

.

Take this example: “This vintage watch, which I received as a wedding gift from my

קח דוגמה זו: "שעון הוינטג' הזה, שקיבלתי כמתנת חתונה

grandparents, is or are one of my most prized possessions.”

מסבא וסבתא שלי, הוא או הם אחד מהנכסים היקרים ביותר שלי ."

Let me explain the vocabulary here.

תן לי להסביר את אוצר המילים כאן.

A vintage object is an old object that’s attractive or of high quality.

חפץ וינטג' הוא חפץ ישן מושך או איכותי.

Like vintage furniture, vintage cars etc.

כמו רהיטי וינטג', מכוניות וינטג' וכו'.

So, a vintage watch is an attractive old watch that’s still in good condition.

לכן, שעון וינטג' הוא שעון ישן ומושך שעדיין במצב טוב.

The word “possession” means something you own, and a prized possession is a thing

המילה "החזקה" פירושה משהו שבבעלותך, ורכוש יקר הוא דבר

that is very important to you.

שחשוב לך מאוד.

Alright, so what do you think – “is” or “are” here?

בסדר, אז מה אתה חושב - "נמצא" או "נמצא" כאן?

OK, look at the clause “which I received as a wedding gift from my grandparents”

בסדר, תסתכל על הסעיף "שקיבלתי במתנה לחתונה מסבא וסבתא שלי"

– what is the purpose of that clause?

- מה המטרה של הסעיף הזה?

What did I get as a wedding gift from grandma and grandpa?

מה קיבלתי במתנה לחתונה מסבתא וסבא?

I received the watch, the vintage watch.

קיבלתי את השעון, שעון הוינטג'.

So, this clause only gives information about the watch; it gives you some details about

אז, סעיף זה נותן רק מידע על השעון; זה נותן לך כמה פרטים על

it.

זה.

So, in fact, this whole clause acts like an adjective.

אז, למעשה, כל הסעיף הזה פועל כמו שם תואר.

For this reason, it’s called an adjective clause.

מסיבה זו, זה נקרא סעיף תואר.

More commonly it’s referred to as a relative clause.

בדרך כלל זה מכונה סעיף יחסי.

So, that means the real subject is “watch”.

אז, זה אומר שהנושא האמיתי הוא "צפה".

“Grandparents” is not the subject.

"סבים וסבתות" זה לא הנושא.

The word “watch” is a singular noun.

המילה "שעון" היא שם עצם יחיד.

So, “This vintage watch, which I received as a wedding gift from my grandparents, is

אז, "שעון הוינטג' הזה, שקיבלתי כמתנת חתונה מסבא וסבתא שלי, הוא

one of my most prized possessions.”

אחד מהנכסים היקרים ביותר שלי."

The verb “is” agrees with the subject “watch”.

הפועל "הוא" מתאים לנושא "צפה".

Relative clauses usually start with words like who, which, that, where or when.

סעיפים יחסיים מתחילים בדרך כלל במילים כמו מי, איזה, זה, איפה או מתי.

These words are called relative pronouns.

מילים אלו נקראות כינויים יחסיים.

Alright, here’s another example: “The architect who designed some of this city’s

בסדר, הנה דוגמה נוספת: " האדריכל שתכנן כמה

biggest skyscrapers live or lives in a modest two-bedroom apartment downtown.”

מגורדי השחקים הגדולים בעיר הזאת גר או גר בדירת שני חדרי שינה צנועה במרכז העיר."

“Modest” means “simple”.

"צנוע" פירושו "פשוט".

So, is it live or lives?

אז, האם זה חי או חי?

The first thing that you should notice is the word “who”, so you know you have a

הדבר הראשון שאתה צריך לשים לב אליו הוא המילה "מי", כדי שתדע שיש לך

relative clause.

סעיף יחסי.

“who designed some of this city’s biggest skyscrapers” is the relative clause.

"מי תכנן כמה מגורדי השחקים הגדולים של העיר הזו " הוא הסעיף היחסי.

It tells us something about the architect.

זה אומר לנו משהו על האדריכל.

So, “architect” is the subject here.

אז, "אדריכל" הוא הנושא כאן.

“Skyscrapers” is not the subject.

"גורדי שחקים" זה לא הנושא.

“Architect” is a singular noun, so “The architect who designed some of this city’s

"אדריכל" הוא שם עצם יחיד, אז " האדריכל שתכנן כמה

biggest skyscrapers lives in a modest two-bedroom apartment downtown.”

מגורדי השחקים הגדולים בעיר הזאת גר בדירת שני חדרי שינה צנועה במרכז העיר."

Next one: “The only books that I actually enjoyed reading when I was a kid was or were

הספר הבא: "הספרים היחידים שבאמת נהניתי לקרוא כשהייתי ילד היו או היו

superhero comics.”

קומיקס גיבורי על."

Stop the video and think about this one.

עצור את הסרטון ותחשוב על הסרטון הזה.

OK, first of all, did you find the relative clause?

אוקיי, קודם כל, מצאת את הסעיף היחסי?

Actually, there are two relative clauses here.

למעשה, יש כאן שני סעיפים יחסיים.

The first one is “that I actually enjoyed reading” and the second is “when I was

הראשון הוא "שממש נהניתי לקרוא" והשני הוא "כשהייתי

a kid”.

ילד".

The first clause tells us about the books; I’m talking about books that I enjoyed reading.

הסעיף הראשון מספר לנו על הספרים; אני מדבר על ספרים שנהניתי לקרוא.

And the second clause says that we are not talking about now; we’re talking about the

והסעיף השני אומר שאנחנו לא מדברים עליו עכשיו; אנחנו מדברים על

period when I was a child, in the past.

התקופה שבה הייתי ילד, בעבר.

You can have two relative clauses like this that give different types of information.

אתה יכול לקבל שני סעיפים יחסיים כמו זה שנותנים סוגים שונים של מידע.

But of course, the subject here is “books”.

אבל כמובן, הנושא כאן הוא "ספרים".

This is a plural noun, so “The only books that I actually enjoyed reading when I was

זהו שם עצם ברבים, אז "הספרים היחידים שבאמת נהניתי לקרוא כשהייתי

a kid were superhero comics.”

ילד היו קומיקס גיבורי על."

This might sound a little strange to you because we have the word “kid” which is singular.

זה אולי ישמע לך קצת מוזר כי יש לנו את המילה "ילד" שהיא יחידה.

So, we feel like the verb should be “was”.

אז, אנחנו מרגישים שהפועל צריך להיות "היה".

Because in conversation, we normally say, “The kid was running, the kid was playing”

כי בשיחה, אנחנו בדרך כלל אומרים, "הילד רץ, הילד שיחק"

and so on.

וכן הלאה.

But, the important thing is that “kid” is not the subject here; it’s just part

אבל, הדבר החשוב הוא ש"ילד" הוא לא הנושא כאן; זה רק חלק

of that relative clause.

מהסעיף היחסי הזה.

The verb should agree with the subject of the sentence, which is “books” in this

הפועל צריך להסכים עם נושא המשפט, שהוא "ספרים" במקרה זה

case.

.

One last example: “Prescription drugs, which cannot simply be obtained over the counter,

דוגמה אחרונה: "תרופות מרשם, שלא ניתן להשיג בקלות ללא מרשם,

require or requires a doctor’s prescription in order to be purchased.”

דורשות או דורשות מרשם רופא על מנת לרכוש." משמעות

The sentence means that there are certain medicines that if you want to buy them, you

המשפט היא שישנן תרופות מסוימות שאם אתה רוצה לקנות אותן, אתה

have to get a doctor’s prescription.

צריך לקבל מרשם רופא.

“Over the counter” means going to the store and buying something just like that.

"מעבר לדלפק" פירושו ללכת לחנות ולקנות משהו סתם ככה.

You pay money over the counter and you receive the product over the counter.

אתה משלם כסף בדלפק ואתה מקבל את המוצר בדלפק.

You cannot do that with prescription drugs; you need a doctor’s prescription.

אתה לא יכול לעשות את זה עם תרופות מרשם; אתה צריך מרשם רופא.

So, what do you think – “require” or “requires”?

אז מה אתה חושב - "דורש" או "דורש"?

OK, where’s the relative clause here?

בסדר, איפה הסעיף היחסי כאן?

The relative clause is “which cannot simply be obtained over the counter” and that clause

הסעיף היחסי הוא "שלא ניתן להשיגו פשוט ללא מרשם" והסעיף הזה

gives information about “prescription drugs”.

נותן מידע על "תרופות מרשם".

That’s a plural noun, so we don’t add -s to the verb: “Prescription drugs, which

זה שם עצם ברבים, אז אנחנו לא מוסיפים -s לפועל: "תרופות מרשם,

cannot simply be obtained over the counter, require a doctor’s prescription in order

שלא ניתן להשיג בפשטות ללא מרשם, דורשות מרשם רופא על מנת

to be purchased.”

לרכוש."

So, looking at all these sentences, how do we identify relative clauses?

אז, כשמסתכלים על כל המשפטים האלה, איך נזהה סעיפים יחסיים?

Well, watch out for the relative pronouns: who, which, that, where, when etc.

ובכן, היזהר מהכינויים היחסיים: מי, איזה, זה, איפה, מתי וכו'.

Once you identify the relative clause, check to see whether that clause comes between the

ברגע שאתה מזהה את הסעיף היחסי, בדוק אם הסעיף הזה בא בין

subject and the verb.

הנושא והפועל.

If it does, just ignore the clause; look at the subject and decide whether it is singular

אם כן, פשוט התעלם מהסעיף; הסתכל על הנושא והחליט אם הוא יחיד

or plural and then use the correct form of the verb based on that.

או רבים ולאחר מכן השתמש בצורה הנכונה של הפועל על סמך זה.

Now, if you want to know why two sentences here have commas and two sentences don’t

עכשיו, אם אתה רוצה לדעת למה לשני משפטים כאן יש פסיקים ולשני משפטים

have commas, then see my lesson on punctuation where I explain all about it; I’ll leave

אין פסיקים, אז ראה את השיעור שלי על סימני פיסוק שבו אני מסביר הכל על זה; אשאיר

a link in the description below.

קישור בתיאור למטה.

Alright, if you’re ready, it’s now time for the quiz. all right I have ten sentences

בסדר, אם אתה מוכן, הגיע הזמן לחידון. בסדר יש לי עשרה משפטים

for us to practice with we’ll do the first four r now and then we'll move on to the next

לתרגל איתם נעשה את ארבעת ה-r הראשונים עכשיו ואז נעבור לקבוצה הבאה

set all right in each of these sentences I want you to choose the correct verb form from

בסדר בכל אחד מהמשפטים האלה. אני רוצה שתבחר את צורת הפועל הנכונה מבין

the two options that are given pause the video take a moment to think about these sentences

השניים האפשרויות שניתנו להשהות את הסרטון קח רגע לחשוב על המשפטים האלה

then play the video and continue alright in number one athletes from over 200 countries

ואז הפעל את הסרטון והמשיך בסדר במקומות שבהם ספורטאים מלמעלה מ-200 מדינות

compete or competes in the Olympics we have a prepositional phrase here so what's the

מתחרים או מתחרים באולימפיאדה יש ​​לנו כאן מילת יחס אז מהי

preposition preposition is from so from over 200 countries is the prepositional phrase

מילת היחס אז מלמעלה מ -200 מדינות הוא ביטוי מילת היחס

this tells us about the athletes so the subject is athletes this is a plural noun so athletes

זה אומר לנו על הספורטאים אז הנושא הוא ספורטאים זה שם עצם ברבים אז ספורטאים

from over 200 countries compete in the Olympics number two the prepositional phrase here is

מלמעלה מ-200 מדינות מתחרים באולימפיאדה מספר שתיים משפט היחס כאן הוא

with blue eyes and this phrase tells you about the puppy so that puppy with blue eyes is

עם עיניים כחולות והביטוי הזה מספר לך על הגור כך שגור עם עיניים כחולות הוא

the cutest little animal I have ever seen puppy is singular so is the correct verb form

החיה הקטנה והחמודה ביותר שראיתי אי פעם גור הוא יחיד ולכן צורת הפועל הנכונה

in number 3 we have a relative clause remember that relative clauses start with words like

במספר 3 יש לנו משפט יחסי זכור שסעיפים יחסיים מתחילים עם מילים כמו

who which that so on here we have that so that affect the heart is the relative clause

מי מה זה אז כאן יש לנו שמשפיע על הלב הוא הסעיף היחסי

so that means the subject is diseases the relative clause is telling you what kind of

אז זה אומר שהנושא הוא מחלות הסעיף היחסי אומר לך על איזה סוג של

disease we’re talking about so diseases is a plural noun diseases that affect the

מחלה אנחנו מדברים אז מחלות זה שם עצם ברבים מחלות שמשפיעות על

heart are called cardiovascular diseases number four is a little tricky because what we have

הלב נקראות מחלות לב וכלי דם מספר ארבע זה קצת מסובך כי מה שיש לנו

here is a relative clause it starts from the word standing standing at the counter is the

כאן זה סעיף יחסי זה מתחיל מהמילה לעמוד ליד הדלפק זה

relative clause now you might be thinking well there is no relative pronoun like who

הסעיף היחסי עכשיו אולי אתה חושב טוב שאין כינוי יחסי כמו מי

which or that that's because it's hidden here this is basically that guy who is standing

איזה או זה זה בגלל שזה מוסתר פה זה בעצם הבחור הזה שעומד

at the counter in a lot of places the relative pronoun and the verb that comes right after

ליד הדלפק בהרבה מקומות הכינוי היחסי והפועל שמגיע מיד אחרי

that will be dropped like this and when the clause starts with an -ing verb like you have

זה יבוטלו ככה וכשהסעיף מתחיל עם פועל -ing כמו שיש לך

here like standing it's called a participle clause it's basically just a reduced relative

כאן כמו בעמידה זה נקרא סעיף חלקי זה בעצם רק סעיף יחסי מופחת

clause but it's still a relative clause so then that means that the subject here is that

אבל זה עדיין סעיף יחסי אז זה אומר שהנושא כאן הוא

guy that guy is a singular noun that guy standing at the counter looks like a bodybuilder all

הבחור ההוא זה שם עצם יחיד שהבחור שעומד ליד הדלפק נראה כמו מפתח גוף

right here are the next three sentences we're going up in difficulty a little bit here stop

בסדר הנה שלושת המשפטים הבאים אנחנו עולים בקושי קצת כאן עצור

the video think about them then play the video again and continue all right number five a

את הסרטון תחשוב עליהם ואז הפעל שוב את הסרטון והמשיך בסדר מספר חמש

documentary about the possibility of aliens from outer space visiting earth in the 21st

סרט תיעודי על האפשרות שחייזרים מהחלל החיצון יבקרו בכדור הארץ במאה ה-21

century was or were awarded a special prize at the film festival now the reason this sentence

זכה או זכה בפרס מיוחד בפסטיבל הסרטים עכשיו הסיבה שהמשפט הזה

looks confusing is actually because there's one big preposition phrase here we see a number

נראה מבלבל היא בעצם בגלל שיש כאן מילת יחס אחת גדולה, אנחנו רואים מספר

of prepositions in this sentence about of from and in but if you start reading from

מילות יחס ב המשפט הזה על מ-ו-in אבל אם אתה מתחיל לקרוא

the first preposition about the possibility of aliens from outer space visiting earth

ממילת היחס הראשונה על האפשרות שחייזרים מהחלל החיצון יבקרו בכדור הארץ

in the 21st century you realize this whole phrase just tells you the topic of the documentary

במאה ה-21, אתה מבין שכל הביטוי הזה רק אומר לך את הנושא של הסרט התיעודי

so the subject is documentary here which is a singular noun so the correct verb form is

אז הנושא הוא דוקומנטרי כאן הוא שם עצם יחיד ולכן צורת הפועל הנכונה היא

was so a documentary about the possibility of aliens from outer space visiting earth

הייתה אז סרט תיעודי על האפשרות שחייזרים מהחלל החיצון יבקרו בכדור הארץ

in the 21st century was awarded a special prize at the film festival in number six there

במאה ה-21 היה העניקו פרס מיוחד בפסטיבל הסרטים במספר שש

are two places where you have to choose the correct verb form but both verbs relate to

יש שני מקומות שבהם צריך לבחור את צורת הפועל הנכונה אבל שני הפעלים מתייחסים

the same subject the sentence starts with emails and then we see the word blocked this

לאותו נושא המשפט מתחיל במיילים ואז אנחנו רואים את המילה חסומה זה

is actually a relative clause the sentence is trying to say emails that are blocked by

בעצם סעיף יחסי המשפט מנסה לומר מיילים שנחסמו על ידי

a spam filter but the words that are are left out so this is a reduced relative clause that

מסנן דואר זבל אבל המילים שנשארו נשארות בחוץ אז זה סעיף יחסי מופחת שמשמעותו

means the subject is emails which is a plural noun so emails blocked by the spam filter

הנושא הוא מיילים שזה שם עצם ברבים אז מיילים שנחסמו על ידי מסנן דואר זבל

don't show up in your inbox but those emails are instead moved to the spam folder in number

לא ייחסמו מופיעים בתיבת הדואר הנכנס שלך, אבל הודעות הדואר האלקטרוני האלה מועברות במקום זאת לתיקיית הספאם במספר

seven there are three verbs but this one should be easier because there's just a straightforward

שבע, יש שלושה פעלים אבל זה אמור להיות קל יותר כי יש רק

prepositional phrase starting with in so in this neighborhood is a preposition phrase

ביטוי מילת יחס פשוט שמתחיל ב- אז בשכונה הזו הוא ביטוי מילת יחס שפירושו

which means that the subject is the plural word kids most kids in this neighborhood walk

נושא היא מילת הרבים ילדים רוב הילדים בשכונה זו הולכים

or bicycle to school but don't spend much time doing other physical activities such

או אופניים לבית הספר, אבל לא מבזבזים זמן רב בפעילויות גופניות אחרות

as playing sport all right here are the last three stop the video think about them then

כמו ספורט. הנה הם האחרונים תעצור את הסרטון תחשוב עליהם ואז

play the video again and continue all right number eight a language learner’s ability

הפעל את הסרטון שוב והמשיך בסדר מספר שמונה יכולת של לומד שפה

and then we see the word to which means this is the start of a prepositional phrase and

ואז אנחנו רואים את המילה שפירושה שזו ההתחלה של ביטוי מילת יחס והביטוי

this phrase is going to tell you about the ability so a language learner’s ability

הזה הולך לספר לך על היכולת אז היכולת של לומד שפה

to comprehend comprehend means to understand difficult real-world reading material meant

להבין פירושו להבין חומר קריאה קשה בעולם האמיתי המיועד

for native speakers that's a relative clause so reading material which is meant for native

לדוברי שפת אם זה סעיף יחסי אז חומר שמיועד לדוברי

speakers now even though this is a relative clause it doesn't tell you anything about

שפת אם עכשיו למרות שזהו סעיף יחסי הוא לא אומר לך כלום על

the subject of the sentence this relative clause gives you information about reading

נושא המשפט הסעיף היחסי הזה נותן לך מידע על

material so this clause is actually within the prepositional phrase so the phrase starts

חומר קריאה כך שהסעיף הזה הוא למעשה בתוך ביטוי מילת היחס אז הביטוי מתחיל

at to and it goes all the way up to native speakers this whole phrase gives you information

ב-to והוא מגיע עד לדוברי שפת אם כל הביטוי הזה נותן לך מידע

about ability which is the subject of the sentence this is a singular noun so the right

על יכולת שהיא נושא המשפט זהו שם עצם יחיד ולכן

verb form is increases increases with regular and sustained practice sustained means you

צורת הפועל הנכונה היא גדלה עולה עם תרגול קבוע ומתמשך מתמשך ns אתה

keep doing it ok in number 9 we have the longest sentence in the quiz Sheila said that Julien's

ממשיך לעשות את זה בסדר במספר 9 יש לנו את המשפט הארוך ביותר בחידון שילה אמרה שההערות השליליות של ז'וליאן

negative remarks about her appearance about as a preposition so about her appearance is

על המראה שלה בערך בתור מילת יחס אז לגבי המראה שלה זה

a prepositional phrase and then we see the word which that means it's a relative clause

ביטוי מילת יחס ואז אנחנו רואים את המילה שמשמעותה שהיא קרובת משפחה סעיף

which he made at the meeting in the presence of several board members so we've seen a prepositional

שהוא עשה בפגישה בנוכחות מספר חברי מועצת המנהלים אז ראינו ביטוי מילת יחס

phrase with about her appearance and then a long relative clause all of this is about

עם על המראה שלה ואז סעיף יחסי ארוך כל זה הוא על שם העצם

the noun remarks remarks is a plural noun so were offensive and completely unacceptable

הערות הערות הוא שם עצם ברבים אז היו פוגעים ולגמרי לא מקובל

and finally we come to number 10 I find it strangely amusing now amusing means funny

ולבסוף הגענו למספר 10 אני מוצא את זה מוזר משעשע עכשיו משעשע פירושו מצחיק

so strangely amusing means funny in a strange or in a weird way I find it strangely amusing

כל כך מוזר משעשע פירושו מצחיק בצורה מוזרה או בצורה מוזרה אני מוצא את זה משעשע בצורה מוזרה

that Matt and Kylie neither of whom now who is a relative pronoun so from neither we see

שמאט וקיילי אף אחד מהם עכשיו מי הוא כינוי יחסית אז מ גם אנחנו לא רואים

the start of a relative clause don't worry about the correct verb form within the clause

התחלה של משפט יחסי אל תדאג לגבי צורת הפועל הנכונה בתוך הסעיף

for now we'll come back to that so neither of whom have or has any baking experience

לעת עתה נחזור לזה אז לאף אחד מהם אין או יש ניסיון באפייה כלשהו

whatsoever the relative clause ends here so that means the subject of the sentence is

הסעיף היחסי מסתיים כאן אז זה אומר שהנושא של המשפט הוא

Matt and Kylie this is a plural subject because Matt and Kylie are two people so Matt and

מאט וקיילי זה נושא רבים כי מאט וקיילי הם שני אנשים אז מאט וקיילי

Kylie have agreed to bake a cake for the party all right now as for the verb form within

הסכימו לאפות עוגה למסיבה בסדר עכשיו לגבי הפועל טופס בתוך

the relative clause we have to apply subject verb agreement rules within the clause itself

הסעיף היחסי עלינו ליישם כללי הסכמה של פועלי נושא בתוך הסעיף עצמו

so the subject of this clause is the word neither this is considered a singular pronoun

אז הנושא של הסעיף הזה הוא המילה וגם זה לא נחשב כינוי יחיד

in English because it's like saying not Matt or Kylie so neither of whom has any baking

באנגלית כי זה כמו להגיד לא מאט או קיילי אז לאף אחד מהם אין אפייה

experience whatsoever I'll read the whole sentence once again I find it strangely amusing

להתנסות בכל דבר אני אקרא את כל המשפט שוב. אני מוצא את זה משעשע בצורה מוזרה

that Matt and Kylie neither of whom has any baking experience whatsoever have agreed to

שמאט וקיילי לאף אחד מהם לא בעל ניסיון אפייה כלשהו הסכימו

bake a cake for the party if you didn't get this last one right that's okay I made it

לאפות עוגה למסיבה אם לא הבנתם את זה האחרון נכון, זה בסדר.

difficult just to show you how subject verb agreement difficulties can appear in unexpected

הקשה רק להראות לך איך קשיים בהסכמת פועלים של נושא יכולים להופיע במקומות לא צפויים

places all right how many of these 10 sentences did you get right let me know in the comments

בסדר כמה מתוך 10 המשפטים האלה הבנת נכון, ספר לי בתגובות

below if you enjoyed this lesson give it a thumbs up don't forget to subscribe to this

למטה אם נהנית מזה שיעור תן לו אגודל אל תשכח להירשם לערוץ הזה

channel to get my latest lessons right here on YouTube and I will see you in another lesson

כדי לקבל את השיעורים האחרונים שלי כאן ב-YouTube ונתראה בשיעור אחר

soon.

בקרוב.