Adjective Clauses: More Uses of Relative Pronouns in English (WHICH, WHOM)

Hey there. It’s Jennifer here on a winter day in Massachusetts.

مرحبًا يا من هناك. إنها جينيفر هنا في أحد أيام الشتاء في ماساتشوستس.

New England can be hot in the summer and brutally cold in the winter, but I like the climate.

يمكن أن يكون نيو إنجلاند حارًا في الصيف وباردًا شديد البرودة في الشتاء ، لكني أحب المناخ.

I enjoy seeing nature change, which means I really like having four seasons.

أستمتع برؤية الطبيعة تتغير ، مما يعني أنني أحب حقًا وجود أربعة فصول.

In the past, I worked in a number of places, one of which was the Bahamas.

في الماضي كنت أعمل في عدد من الأماكن ، من بينها جزر البهاما.

I remember how I wrote to a friend and asked her to send pictures of spring in Pennsylvania.

أتذكر كيف كتبت إلى صديقة وطلبت منها إرسال صور الربيع في ولاية بنسلفانيا.

I missed the many different flowers, all of which make spring so special.

فاتني العديد من الزهور المختلفة ، وكلها تجعل الربيع مميزًا للغاية.

The tropical islands were beautiful, but I missed the weather back home.

كانت الجزر الاستوائية جميلة ، لكنني افتقد الطقس في الوطن.

Did you ever travel far from home?

هل سبق لك أن سافرت بعيدًا عن المنزل؟

The farther you travel, the more different life can be, which makes it hard to stay away from home for very long.

كلما سافرت بعيدًا ، زادت اختلاف حياتك ، مما يجعل البقاء بعيدًا عن المنزل لفترة طويلة أمرًا صعبًا. لقد

I’ve just given you a couple examples of how we can use WHICH to refer back to a whole idea and not just a single head noun. Look closer.

قدمت لك للتو بعض الأمثلة عن كيفية استخدام أي منها للإشارة إلى فكرة كاملة وليس مجرد اسم رأس واحد. انظر عن قرب.

Notice the position of the relative pronoun WHICH.

لاحظ موضع الضمير الوراثي WHICH.

It’s the first word of the adjective clause, but it refers back to the whole idea presented in the main clause.

إنها الكلمة الأولى في جملة الصفة ، لكنها تشير إلى الفكرة الكاملة المقدمة في الجملة الرئيسية.

Here is one more example:

إليك مثال آخر:

But use of a relative pronoun allows us to combine the two ideas and show the close connection between them.

لكن استخدام ضمير نسبي يسمح لنا بدمج الفكرتين وإظهار الارتباط الوثيق بينهما.

Let me challenge you with this variation:

دعني أتحداك بهذا الاختلاف:

Note that this is something you'd likely see in writing.

لاحظ أن هذا شيء من المحتمل أن تراه في الكتابة.

In conversation, we'd probably break up this long idea into more sentences.

في المحادثة ، ربما نقسم هذه الفكرة الطويلة إلى جمل أكثر.

In conversation, I might say:

في المحادثة ، قد أقول:

So we could rewrite "in which case" as "which means if that's true, then..."

لذا يمكننا إعادة كتابة "في هذه الحالة" كـ "مما يعني إذا كان هذا صحيحًا ، ثم ..."

And we can use "which" as a relative pronoun to refer back to the whole idea or the whole fact presented in the main clause.

ويمكننا استخدام "أي" كضمير نسبي للإشارة إلى الفكرة بأكملها أو الكل حقيقة مقدمة في الجملة الرئيسية.

At the beginning of this lesson, I also gave you examples of WHICH with quantifiers.

في بداية هذا الدرس ، قدمت لك أيضًا أمثلة على أي منها مع محددات الكم.

Quantifiers answer the question "how much?" or "how many?"

محددات الكمية تجيب على السؤال "كم؟" أو "كم عدد؟"

In other words, I worked in a number of place. One of those places was the Bahamas.

بعبارة أخرى ، عملت في عدد من الأماكن. واحدة من تلك الأماكن كانت جزر البهاما.

In other words, I missed the many different flowers. All of those flowers make spring so special.

بعبارة أخرى ، فاتني العديد من الأزهار المختلفة. كل هذه الزهور تجعل الربيع مميزًا جدًا.

So these constructions with quantifiers allow us to refer back to a head noun and quantify it.

لذا فإن هذه التركيبات ذات المحددات الكمية تسمح لنا بالرجوع مرة أخرى إلى الاسم الرئيسي وتحديد كميته.

We can talk about one member of a group, some members of a group, or we can refer to all the members of a group.

يمكننا التحدث عن عضو واحد في المجموعة ، أو بعض أعضاء المجموعة ، أو يمكننا الإشارة إلى جميع أعضاء المجموعة.

And if it's a whole, we can talk about all of it, much of it, some of it, none of it.

وإذا كان كل شيء ، فيمكننا التحدث عنه كله ، الكثير منه ، بعضه ، لا شيء منه.

We can create similar patterns with the relative pronoun WHOM to refer to all or some people.

يمكننا إنشاء أنماط مماثلة باستخدام الضمير النسبي WHOM للإشارة إلى كل أو بعض الأشخاص.

Note that this kind of construction with a quantifier and WHOM sounds rather formal.

لاحظ أن هذا النوع من البناء مع محدد كمي والذي يبدو رسميًا إلى حد ما.

You'll see it more in writing. In everyday spoken English, I'd probably use shorter sentences.

سترى ذلك أكثر في الكتابة. في اللغة الإنجليزية المنطوقة يوميًا ، ربما أستخدم جملًا أقصر.

Here are a couple of sentences you can complete for practice. I’ll offer corrections as time allows, but you can also help one another. Okay?

إليك بضع جمل يمكنك إكمالها للتدريب. سأقدم تصحيحات في الوقت الذي يسمح به الوقت ، ولكن يمكنك أيضًا مساعدة بعضكما البعض. تمام؟

That’s all for now. I hope you found this lesson useful.

هذا كل شئ حتى الان. أتمنى أن تكون قد وجدت هذا الدرس مفيدًا.

If you enjoy studying grammar with me and you're excited about the next grammar lesson, please remember to like this video.

إذا كنت تستمتع بدراسة القواعد معي وكنت متحمسًا لدرس القواعد التالي ، من فضلك تذكر أن تحب هذا الفيديو.

Thanks for watching and happy studies!

شكرا على المشاهدة والدراسات السعيدة!