How To Master English Grammar - Speak English Fluently - Advanced English Listening Practice - 59

مرحبًا ، لقد

Hi there I'm drew badger the world's number one english

وجهت بادجر ، دليل اللغة الإنجليزية رقم واحد في

world's number one english

world's number one english fluency guide and it is a

العالم

رقم واحد في العالم باللغة الإنجليزية ، وهو

fluency guide and it is a

دليل طلاقة وهو

fluency guide and it is a pleasure to welcome you to

دليل طلاقة ويسعدني أن

pleasure to welcome you to

pleasure to welcome you to another advance to listening

أرحب بكم بكل

سرور. أرحب بكم في مقدمة أخرى للاستماع إلى

another advance to listening

another advance to listening practice lesson in this video

مقدمة أخرى للاستماع إلى درس تمرن

آخر على الاستماع في

practice lesson in this video

درس تمرين الفيديو هذا في هذا الفيديو

practice lesson in this video what I'd like to talk about is

التدريبي في هذا الفيديو ، ما أود التحدث عنه هو

what I'd like to talk about is

what I'd like to talk about is focus again focuses such an

ما أود التحدث عنه هو

ما أريد أن أتحدث عنه يود الحديث عن التركيز مرة أخرى يركز هذا

focus again focuses such an

التركيز مرة أخرى على التركيز مرة

focus again focuses such an important part of learning and

أخرى يركز هذا التركيز مرة أخرى على جزء مهم من التعلم وجزء

important part of learning and

important part of learning and life in general but in the

مهم من التعلم وجزء

مهم من التعلم والحياة بشكل عام ولكن في

life in general but in the

life in general but in the previous well maybe the kind of

الحياة بشكل عام ولكن في

الحياة بشكل عام ولكن في البئر السابق ، ربما يكون هذا النوع من

previous well maybe the kind of

السابق جيدًا ربما يكون نوع البئر السابق

previous well maybe the kind of recent videos I've been

ربما نوع مقاطع الفيديو الحديثة التي كنت أقوم

recent videos I've been

recent videos I've been producing I've been talking

بإنتاجها مؤخرًا مقاطع فيديو كنت أتحدث عنها ، كنت

producing I've been talking

producing I've been talking about focusing on maybe

أتحدث عن

إنتاجي كنت أتحدث عن التركيز على ربما حول

about focusing on maybe

about focusing on maybe describing a particular item

التركيز ربما على التركيز ربما على

وصف عنصر معين

describing a particular item

describing a particular item like a backpack or a knife and

يصف عنصرًا معينًا

يصف عنصرًا معينًا مثل حقيبة ظهر أو سكين

like a backpack or a knife and

ومثل حقيبة ظهر أو سكين

like a backpack or a knife and just showing that that's a

ومثل حقيبة ظهر أو سكينًا وإظهار أن هذا مجرد عرض فقط أن هذا

just showing that that's a

just showing that that's a really good use of training your

مجرد عرض على أنه استخدام جيد حقًا للتدريب على

really good use of training your

الاستخدام الجيد حقًا لتدريب

really good use of training your fruit training for your fluency

استخدامك الجيد حقًا لتدريب الفاكهة الخاص بك لتدريب الفاكهة بطلاقة

fruit training for your fluency

fruit training for your fluency so you can speak about a

لتدريب الفاكهة بطلاقة من أجل طلاقتك حتى تتمكن من التحدث عن ذلك

so you can speak about a

so you can speak about a particular thing and because you

حتى تتمكن من

التحدث عن شيء معين

particular thing and because you

particular thing and because you can only speak about that

ولأنك شيء

معين ولأنك لا تستطيع التحدث إلا عن ذلك فقط

can only speak about that

can only speak about that particular thing it forces your

يمكن التحدث عن ذلك فقط. شيئًا معينًا يفرض

particular thing it forces your

particular thing it forces your mind to get a bit more creative

شيئًا معينًا لديك ، إنه يفرض شيئًا

معينًا لديك ، إنه يجبر عقلك على الحصول على عقل أكثر إبداعًا قليلاً للحصول على عقل

mind to get a bit more creative

mind to get a bit more creative and to use and learn lots more

أكثر إبداعًا قليلاً ليكون

أكثر إبداعًا واستخدامه وتعلم المزيد

and to use and learn lots more

and to use and learn lots more interesting words and phrases

واستخدامه وتعلم المزيد

واستخدام وتعلم الكثير من الكلمات

interesting words and phrases

interesting words and phrases that are specific to that thing

والعبارات الشيقة.

that are specific to that thing

that are specific to that thing because even describing

because even describing

because even describing something like a backpack or a

أو

something like a backpack or a

شيء مثل حقيبة الظهر أو

something like a backpack or a knife you could actually feel an

شيء مثل حقيبة الظهر أو السكين ، قد تشعر

knife you could actually feel an

knife you could actually feel an entire book with just describing

بسكين في الواقع قد تشعر

بسكين يمكنك في الواقع أن تشعر بكتاب كامل بمجرد وصف

entire book with just describing

entire book with just describing that thing maybe the different

الكتاب بأكمله بمجرد وصف

الكتاب بأكمله مع وصف هذا الشيء فقط ربما الاختلاف في

that thing maybe the different

that thing maybe the different ranges of colors or sizes or

هذا الشيء ، ربما يكون الشيء مختلفًا ،

ربما النطاقات المختلفة للألوان أو الأحجام أو

ranges of colors or sizes or

ranges of colors or sizes or shapes or uses or histories lots

نطاقات الألوان أو الأحجام أو

نطاقات الألوان أو الأحجام أو الأشكال أو الاستخدامات أو التواريخ ، الكثير من

shapes or uses or histories lots

الأشكال أو الاستخدامات أو التواريخ ،

shapes or uses or histories lots of different things like that

الكثير من الأشكال أو الاستخدامات أو التواريخ المختلفة. تظهر أشياء مثل تلك

of different things like that

of different things like that appear when you're talking about

الخاصة بأشياء مختلفة مثل تلك الخاصة

بأشياء مختلفة مثل تلك عندما تتحدث عنها عندما تتحدث

appear when you're talking about

عنها

appear when you're talking about something and again when you're

something and again when you're

تظهر عندما تتحدث عن شيء ما ومرة ​​أخرى عندما تكون

شيئًا ما ومرة ​​أخرى عندما تكون

something and again when you're focusing on that particular

شيئًا و مرة أخرى عندما تركز على هذا

focusing on that particular

focusing on that particular thing that's what can really

التركيز على وجه التحديد

على هذا الشيء المعين ، فهذا ما يمكن أن يكون شيئًا حقًا وهذا ما

thing that's what can really

thing that's what can really trained you to speak more

يمكن حقًا أن يكون الشيء الذي

يمكن أن يدربك حقًا على التحدث بشكل أكثر

trained you to speak more

trained you to speak more fluently so today I'd like to do

تدريبك على التحدث بشكل أكثر

تدربك على التحدث بطلاقة أكثر حتى اليوم أود أن أفعل ذلك

fluently so today I'd like to do

بطلاقة اليوم ، لذا أود اليوم أن أفعل ذلك

fluently so today I'd like to do the same thing but with just an

بطلاقة ، لذا أود اليوم أن أفعل نفس الشيء ولكن بنفس

the same thing but with just an

the same thing but with just an actual phrase or a full sentence

الشيء ولكن

بنفس الشيء ولكن بعبارة فعلية أو جملة كاملة

actual phrase or a full sentence

actual phrase or a full sentence i should say and showing that

جملة فعلية أو جملة فعلية جملة فعلية

أو جملة كاملة يجب أن أقول وأظهر أنه

i should say and showing that

i should say and showing that this is how you should really be

ينبغي أن أقول وأظهر أنه ينبغي أن

أقول وأظهر أن هذا هو كيف يجب أن تكون حقاً ، هذه

this is how you should really be

this is how you should really be practicing because this is the

هي الطريقة التي يجب أن تكون حقاً

هكذا يجب أن تكون هكذا أنا أتدرب حقًا لأن هذه هي

practicing because this is the

practicing because this is the same way I practice in the same

الممارسة لأن هذه هي

الممارسة لأن هذه هي الطريقة نفسها التي أمارس بها بنفس الطريقة التي

same way I practice in the same

same way I practice in the same way I teach my personal students

أمارس بها بنفس الطريقة التي

أمارس بها بنفس الطريقة التي أعلم بها طلابي الشخصيين

way I teach my personal students

way I teach my personal students and helping them improve just by

بالطريقة التي أعلم بها طلابي الشخصيين

الطريقة التي أعلم بها طلابي الشخصيين ومساعدتهم على التحسين فقط من خلال

and helping them improve just by

and helping them improve just by focusing on a particular phrase

مساعدتهم على التحسين فقط من خلال التركيز على عبارة معينة

focusing on a particular phrase

focusing on a particular phrase this is what helps you master

تركز على عبارة معينة

تركز على عبارة معينة ، وهذا ما يساعدك على إتقان

this is what helps you master

هذا هو ما يساعدك إتقان

this is what helps you master grammar as well as improve your

هذا هو ما يساعدك على إتقان القواعد النحوية

grammar as well as improve your

grammar as well as improve your pronunciation and blend the

وكذلك تحسين القواعد الخاصة بك

وكذلك تحسين النطق ومزج النطق

pronunciation and blend the

pronunciation and blend the sound of your speech so you

ومزج

النطق ومزج صوت كلامك حتى تسمع صوتك

sound of your speech so you

sound of your speech so you sound much more like a native

من خطابك ، لذا فأنت تشبه إلى حد كبير صوتًا أصليًا يشبه إلى حد كبير

sound much more like a native

sound much more like a native English speaker so let's just

صوتًا أصليًا يشبه إلى حد كبير متحدث اللغة الإنجليزية الأصلي ، لذلك دعونا

English speaker so let's just

English speaker so let's just take just a random phrases let's

نتحدث اللغة الإنجليزية فقط ، لذلك دعونا فقط

نتحدث باللغة الإنجليزية ، لذلك دعونا فقط نأخذ عبارات عشوائية ، دعنا

take just a random phrases let's

take just a random phrases let's see how about could you tell me

نأخذ عبارات عشوائية فقط دعنا

خذ مجرد عبارات عشوائية ، دعنا نرى ماذا عن هل

see how about could you tell me

see how about could you tell me how to get to Sesame Street

يمكن أن تخبرني كيف يمكنك أن

تخبرني كيف تصل إلى شارع سمسم

how to get to Sesame Street

how to get to Sesame Street ok so maybe you've heard that

كيف تصل إلى شارع سمسم

كيف تصل إلى شارع سمسم ، حسناً ، ربما أنت ' لقد سمعت ذلك

ok so maybe you've heard that

جيدًا ، لذا ربما تكون قد

ok so maybe you've heard that song before could you tell me

سمعت ذلك جيدًا ، لذا ربما سمعت هذه

song before could you tell me

song before could you tell me how to get how to get to sesame

الأغنية من قبل ، هل يمكنك أن تخبرني أغنية قبل أن تخبرني

بأغنية قبل أن تخبرني كيف أحصل على السمسم

how to get how to get to sesame

كيف أحصل على كيفية اذهب إلى سمسم

how to get how to get to sesame street or can you tell me how to

كيفية الوصول إلى شارع سمسم أو هل يمكنك أن تخبرني كيف أتوجه إلى

street or can you tell me how to

street or can you tell me how to get to sesame street or can you

الشارع أو هل يمكنك أن تخبرني كيف

أتوجه إلى شارع سمسم أو هل يمكنك أن تخبرني كيف أصل إلى شارع سمسم أو هل يمكنك

get to sesame street or can you

get to sesame street or can you tell me how to get to the post

الوصول إلى شارع سمسم أو هل يمكنك

الوصول إليه؟ إلى شارع سمسم أو هل يمكنك إخباري بكيفية الوصول إلى المنشور ،

tell me how to get to the post

أخبرني بكيفية الوصول إلى المنشور ،

tell me how to get to the post office or anyplace but we'll

أخبرني بكيفية الوصول إلى مكتب البريد أو أي مكان ، لكننا

office or anyplace but we'll

office or anyplace but we'll just do Sesame Street just

سنكتب أو في أي مكان ولكننا

سنكتب أو في أي مكان ولكننا ' كل ما عليك فعله هو أن تفعل شارع سمسم ، فقط

just do Sesame Street just

just do Sesame Street just because it's a thing from a song

تفعل شارع سمسم فقط

تفعل شارع سمسم فقط لأنها شيء من أغنية

because it's a thing from a song

لأنها شيء من أغنية

because it's a thing from a song you can listen to and you can

لأنها شيء من أغنية يمكنك الاستماع إليها

you can listen to and you can

you can listen to and you can hear that right on youtube if

ويمكنك الاستماع إليها وأنت هل

يمكنك الاستماع إليها ويمكنك سماع ذلك مباشرة على youtube إذا

hear that right on youtube if

hear that right on youtube if you search for Sesame Street

سمعت ذلك مباشرة على youtube إذا

سمعت ذلك مباشرة على youtube إذا كنت تبحث عن Sesame Street ،

you search for Sesame Street

you search for Sesame Street song you can probably find that

فابحث عن Sesame Street ، فربما تجد هذه

song you can probably find that

song you can probably find that as well are other places but

الأغنية يمكنك ربما تجد هذه

الأغنية ربما تجدها أيضًا في أماكن أخرى ولكن

as well are other places but

as well are other places but anyway it's just an example of

أيضًا أماكن أخرى ولكن

أيضًا في أماكن أخرى ولكن على أي حال فهي مجرد مثال على أي حال

anyway it's just an example of

anyway it's just an example of something where you can listen

إنها مجرد مثال على

أي حال إنها مجرد مثال لشيء يمكنك الاستماع إليه

something where you can listen

something where you can listen to both me speaking

شيء حيث يمكنك الاستماع إلى

شيء ما حيث يمكنك الاستماع إلى كل من أتحدث معي وأنا

to both me speaking

أتحدث إلى كل من

to both me speaking and as well as other people

أنا أتحدث وكذلك مع أشخاص آخرين وكذلك

and as well as other people

and as well as other people speaking or i guess in the case

أشخاص آخرين

وكذلك أشخاص آخرين يتحدثون أو أعتقد في حالة

speaking or i guess in the case

التحدث أو أنا تخمين في حالة

speaking or i guess in the case of Sesame Street little kids

التحدث أو أعتقد في حالة الأطفال الصغار

of Sesame Street little kids

of Sesame Street little kids singing about how how to get to

من شارع سمسم الأطفال الصغار

من شارع سمسم يغني الأطفال الصغار حول كيفية الوصول إلى

singing about how how to get to

singing about how how to get to Sesame Street but we'll just

الغناء حول كيفية الوصول إلى

الغناء حول كيفية الوصول إلى شارع سمسم ولكن سنقوم فقط بـ

Sesame Street but we'll just

Sesame Street but we'll just take this particular phrase and

Sesame Street ولكننا سنقوم فقط بـ

Sesame Street ولكننا سنأخذ هذه العبارة المعينة

take this particular phrase and

take this particular phrase and so could you tell me how to get

ونأخذ هذه العبارة المعينة

ونأخذ هذه العبارة المعينة ، لذا هل يمكن أن تخبرني كيف أحصل عليها ،

so could you tell me how to get

so could you tell me how to get to Sesame Street could you tell

لذا هل يمكن أن تخبرني كيف أحصل على

ذلك هل يمكن أن تخبرني كيف أصل إلى شارع سمسم ، هل يمكن أن تخبر شارع سمسم ، هل

to Sesame Street could you tell

to Sesame Street could you tell me how to get to Sesame Street

يمكنك إخبار شارع

سمسم ، هل يمكنك أن تخبرني كيف أصل إلى شارع سمسم

me how to get to Sesame Street

me how to get to Sesame Street now the reason we focus on a

لي كيف أصل إلى شارع سمسم

لي كيف أصل إلى شارع سمسم الآن السبب في أننا ركز على

now the reason we focus on a

now the reason we focus on a particular phrase like this is

سبب تركيزنا الآن على السبب الذي يجعلنا

نركز على عبارة معينة مثل هذه

particular phrase like this is

particular phrase like this is because the grammar structure of

عبارة معينة مثل هذه

عبارة معينة مثل هذه لأن بنية القواعد لأن

because the grammar structure of

البنية النحوية

because the grammar structure of could you tell me how to do

لأن البنية النحوية لـ هل يمكن أن تخبرنا أنا كيف أفعل ، هل

could you tell me how to do

could you tell me how to do something so could you do

يمكن أن تخبرني كيف أفعل ، هل يمكن أن

تخبرني كيف أفعل شيئًا ما ، هل يمكنك أن تفعل

something so could you do

شيئًا ما ، حتى تتمكن من فعل شيء ما ، أو يمكنك فعل

something so could you do something or could you make

شيء ما أو يمكنك صنع شيء ما أو

something or could you make

يمكنك صنع

something or could you make something could you ask

شيء ما أو يمكنك صنع شيء ما هل تسأل

something could you ask

something could you ask something once we understand not

شيئًا هل يمكنك أن تسأل شيئًا ما ، هل

يمكنك أن تسأل شيئًا بمجرد أن نفهم

something once we understand not

شيئًا ما لم نفهم

something once we understand not like the grammar point itself

شيئًا بمجرد أن نفهم أنه ليس مثل نقطة القواعد نفسها

like the grammar point itself

like the grammar point itself but what the sentence is trying

مثل نقطة القواعد نفسها

مثل نقطة القواعد نفسها ولكن ما تحاول الجملة

but what the sentence is trying

ولكن ما هي الجملة يحاول

but what the sentence is trying to ask for and this is really a

ولكن ما تحاول الجملة أن تطلبه وهذا حقًا

to ask for and this is really a

to ask for and this is really a big difference for kind of my

أطلبه وهذا حقًا

أطلبه وهذا حقًا فرق كبير لنوع من

big difference for kind of my

big difference for kind of my personal learners versus the

الاختلاف الكبير لنوع من

الاختلاف الكبير لنوع من بلدي المتعلمين الشخصيين مقابل

personal learners versus the

المتعلمين الشخصيين مقابل

personal learners versus the people that are normally

people that are normally

المتعلمين الشخصيين مقابل الأشخاص الذين عادة ما

يكونون أشخاصًا

people that are normally learning in a typical classroom

يتعلمون عادةً في فصل دراسي نموذجي

learning in a typical classroom

learning in a typical classroom typical classroom learners will

يتعلمون في فصل دراسي نموذجي التعلم

في فصل دراسي نموذجي المتعلمون النموذجيون سوف يتعلمون في الفصول الدراسية

typical classroom learners will

typical classroom learners will think about a grammar . and try

النموذجية المتعلمين في

الفصول الدراسية سوف نفكر في القواعد. وحاول

think about a grammar . and try

التفكير في القواعد. وحاول

think about a grammar . and try to learn that first and they try

التفكير في القواعد. وحاول أن تتعلم ذلك أولاً ويحاولون

to learn that first and they try

to learn that first and they try to learn okay could and then you

تعلم ذلك

أولاً ويحاولون تعلم ذلك أولاً ويحاولون أن يتعلموا جيدًا ، وبعد ذلك يمكنك أن

to learn okay could and then you

to learn okay could and then you or could and then he and then

تتعلم جيدًا ، ثم

تتعلم جيدًا ، وبعد ذلك يمكنك أو يمكنك ذلك ثم هو و ثم

or could and then he and then

أو يمكن وبعد ذلك هو وبعد ذلك

or could and then he and then they try to learn the actual

أو يمكن ثم بعد ذلك يحاولون معرفة الحقيقة الفعلية التي

they try to learn the actual

they try to learn the actual rule for that thing where is my

يحاولون معرفة الحقيقة الفعلية التي

يحاولون فيها معرفة القاعدة الفعلية لهذا الشيء أين هي قاعدتي لهذا الشيء

rule for that thing where is my

rule for that thing where is my personal students are more

حيث توجد

قاعدتي لذلك الشيء الشيء الذي يكون فيه طلابي شخصيًا

personal students are more

personal students are more learning what's the actual point

أكثر الطلاب شخصيًا هم

الطلاب الأكثر شخصية يتعلمون أكثر ما هي النقطة الفعلية

learning what's the actual point

لتعلم ما هي النقطة الفعلية

learning what's the actual point of the sentence what's the

لتعلم ما هي النقطة الفعلية للجملة ما هي

of the sentence what's the

of the sentence what's the grammatical structure that the

الجملة ما هي

الجملة ما هو الهيكل النحوي الذي

grammatical structure that the

grammatical structure that the meaning that we're trying to say

البنية النحوية التي تعني أن البنية النحوية

التي نحاول أن نقولها

meaning that we're trying to say

meaning that we're trying to say so it's not thinking about a

تعني أننا نحاول أن نقول

المعنى الذي نحاول قوله لذلك لا يفكر في a ،

so it's not thinking about a

so it's not thinking about a rule and then how you express

لذا فهو لا يفكر في a

لذا فهو لا يفكر في حكم ثم كيف تعبر عن

rule and then how you express

rule and then how you express that it's more thinking about

القاعدة ثم كيف تعبر عن

القاعدة ومن ثم كيف تعبر عن أنك تفكر أكثر في أنه أكثر تفكيرًا في أنه

that it's more thinking about

that it's more thinking about what's the actual thing i want

أكثر تفكيرًا في ما هو الشيء الفعلي الذي أريده

what's the actual thing i want

what's the actual thing i want to express and then what are the

ما هو الشيء الفعلي الذي أريده

ما هو الشيء الفعلي الذي أريده نريد أن نعبر ثم ما الذي يجب أن

to express and then what are the

to express and then what are the words that we use for that thing

نعبر عنه ثم ما الذي يجب أن

نعبر عنه ثم ما هي الكلمات التي نستخدمها لهذا الشيء

words that we use for that thing

words that we use for that thing and this is a different way of

الكلمات التي نستخدمها لهذا الشيء

الكلمات التي نستخدمها لهذا الشيء وهذه طريقة مختلفة

and this is a different way of

and this is a different way of thinking about it this is

وهذه طريقة مختلفة ،

وهذه طريقة مختلفة للتفكير فيها ، وهذا هو

thinking about it this is

thinking about it this is actually the way the native

التفكير فيها ، وهذا هو التفكير في الأمر ،

فهذه هي في الواقع طريقة المواطن الأصلي بالطريقة التي

actually the way the native

actually the way the native speakers think about it so I

يفكر بها المتحدثون الأصليون بها ، لذلك أنا

speakers think about it so I

speakers think about it so I native english-speaking child or

يفكر المتحدثون في الأمر ، لذلك

أفكر في ذلك من قبل المتحدثين ، لذا فأنا طفل يتحدث الإنجليزية أو

native english-speaking child or

native english-speaking child or you as a native English speaker

يتحدث اللغة الإنجليزية أو

طفل يتحدث اللغة الإنجليزية أو أنت متحدث اللغة الإنجليزية الأصلي أنت

you as a native English speaker

you as a native English speaker of your personal language your

كمتحدث أصلي للغة الإنجليزية

أنت كمتحدث أصلي للغة الإنجليزية لغتك الشخصية لغتك الشخصية لغتك

of your personal language your

of your personal language your native language when you're

الشخصية هي لغتك الأم عندما تكون

native language when you're

native language when you're thinking about this you're

لغتك الأم عندما تكون

لغتك الأم عندما تفكر في هذا ، فأنت

thinking about this you're

thinking about this you're thinking not only what do I want

تفكر في هذا الذي تفكر فيه ليس فقط ما أريد أن

thinking not only what do I want

thinking not only what do I want to say but then what are the

أفكر فيه ليس فقط بما أريد أن

أفكر فيه ليس فقط بما أريد أن أقوله ولكن بعد ذلك

to say but then what are the

to say but then what are the words i need to use for that so

ما الذي يجب أن

أقوله ولكن بعد ذلك ما هي الكلمات التي يجب أن أستخدمها لذلك

words i need to use for that so

الكلمات أحتاج إلى استخدامها لذلك ، لذا فإن

words i need to use for that so young children are not thinking

young children are not thinking

الكلمات التي أحتاج إلى استخدامها لذلك لا يفكر الأطفال الصغار في أن

الأطفال الصغار لا يفكرون في أن

young children are not thinking okay what is the grammar rule

الأطفال الصغار لا يفكرون جيدًا ما هي القاعدة النحوية ،

okay what is the grammar rule

okay what is the grammar rule that I learned in school and

حسنًا ، ما هي القاعدة النحوية ،

حسنًا ، ما هي القاعدة النحوية التي أفكر بها؟ تعلمت في المدرسة

that I learned in school and

that I learned in school and then what are the words i need

وتعلمت في المدرسة وتعلمت

في المدرسة ثم ما هي الكلمات التي أحتاجها ، فما هي

then what are the words i need

then what are the words i need to do know they don't think

to do know they don't think

الكلمات التي أحتاجها

ثم ما هي الكلمات التي أحتاج إلى فعلها أعلم أنهم لا يفكرون في فعلهم يعرفون أنهم لا

يعرفون لا أعتقد أنهم يعرفون أنهم

to do know they don't think about that at all they're

لا يفكرون في ذلك على الإطلاق إنهم يدورون حول ذلك على

about that at all they're

about that at all they're thinking about what's the way i

الإطلاق إنهم يدورون حول ذلك على

الإطلاق إنهم يفكرون في الطريقة التي

thinking about what's the way i

thinking about what's the way i want to express this in then in

أفكر بها في الطريقة التي أفكر بها في الطريقة التي أفكر بها

أريد أن أعبر عن هذا في حينها

want to express this in then in

want to express this in then in what other situation have I

أريد أن أعبر عن هذا في ذلك

الحين في أريد أن أعبر عن هذا في ذلك الوقت في أي موقف آخر لدي

what other situation have I

what other situation have I heard this before so what

ما هو الموقف الآخر الذي سمعته من قبل ، فما

heard this before so what

heard this before so what they're really doing is taking a

سمعته من قبل فما

سمع هذا من قبل؟ ما يفعلونه حقًا هو أخذ ما

they're really doing is taking a

they're really doing is taking a pattern from one thing and then

يفعلونه حقًا هو أخذ نمط من شيء واحد ثم

pattern from one thing and then

نمط من شيء واحد ثم

pattern from one thing and then just using it again in something

نمط من شيء واحد ثم استخدامه مرة أخرى في شيء

just using it again in something

just using it again in something else so they eliminate the need

ما استخدامه مرة أخرى في شيء ما ،

فقط استخدمه مرة أخرى في شيء آخر بحيث يلغي الحاجة إلى

else so they eliminate the need

else so they eliminate the need to think about the rules at all

آخر ، لذلك يلغي الحاجة إلى

التفكير في القواعد على الإطلاق

to think about the rules at all

to think about the rules at all because they're they're kind of

للتفكير في القواعد على الإطلاق

للتفكير في القواعد على الإطلاق لأنهم نوعًا ما لأنهم

because they're they're kind of

because they're they're kind of listening to their parents and

نوعًا ما لأنهم

نوعًا ما يستمعون إلى والديهم

listening to their parents and

listening to their parents and over the course of many many

ويستمعون إلى والديهم

ويستمعون إلى والديهم وعلى مدار العديد من الأشخاص على مدار

over the course of many many

مسار العديد على مدار

over the course of many many years when their parents are

سنوات عديدة عندما يكون آباؤهم

years when their parents are

years when their parents are explaining things to them before

سنوات عندما يكون آباؤهم

سنوات عندما يشرح لهم آباؤهم الأشياء قبل

explaining things to them before

شرح الأشياء لهم قبل

explaining things to them before their children can even speak

شرح الأشياء لهم قبل أن يتمكن أطفالهم حتى من التحدث

their children can even speak

their children can even speak and this is the same thing that

حتى يمكن لأطفالهم التحدث

يمكن لأطفالهم التحدث وهذا هو نفس الشيء

and this is the same thing that

and this is the same thing that happens with my daughter as i'm

وهذا هو نفس الشيء

وهذا هو نفس الشيء الذي يحدث مع ابنتي كما يحدث مع

happens with my daughter as i'm

ابنتي كما

happens with my daughter as i'm practicing with her every day

يحدث مع ابنتي كما أنا. أتدرب معها كل يوم

practicing with her every day

practicing with her every day over and over again I'm

أتدرب معها يوميًا كل يوم

مرارًا وتكرارًا أنا

over and over again I'm

over and over again I'm going over things like hey could

مرارًا وتكرارًا أنا

مرارًا وتكرارًا أنا أذهب إلى أشياء

going over things like hey could

مثل مهلا يمكن أن يتفوق على أشياء مثل مرحبًا

going over things like hey could you get a book or could you do

أشياء مثل مهلا ، هل يمكنك الحصول على كتاب أو هل يمكنك

you get a book or could you do

you get a book or could you do something like this I'm training

الحصول على كتاب أو هل يمكنك

الحصول على كتاب أو هل يمكنك القيام بشيء مثل هذا ، فأنا أقوم بتدريب

something like this I'm training

something like this I'm training her that I'm asking her to do

شيء مثل هذا أنا أقوم بتدريبها أنني أطلب منها أن تفعلها وأطلب منها أن

her that I'm asking her to do

her that I'm asking her to do something she doesn't

تفعلها

وأطلب منها أن تفعل شيئًا لا تفعل شيئًا

something she doesn't

something she doesn't grammatically understand all of

لا تفعل

شيئًا لا تفهمه نحويًا

grammatically understand all of

grammatically understand all of the words or is even able to

كل فهم

نحويًا فهم كل الكلمات أو حتى أنه قادر على

the words or is even able to

الكلمات أو حتى قادر على

the words or is even able to reproduce any of that she can

الكلمات أو حتى قادر على إعادة إنتاج أي منها يمكنه إعادة

reproduce any of that she can

reproduce any of that she can speak some words but she doesn't

إنتاج أي منها يمكنه

إعادة إنتاج أي مما يمكنه نطق بعض الكلمات ولكنها لا تفعل ذلك

speak some words but she doesn't

تتكلم بعض الكلمات لكنها لا تتكلم

speak some words but she doesn't really explain herself and

بعض الكلمات لكنها لا تشرح نفسها حقًا

really explain herself and

really explain herself and grammatically correct way or

وتشرح نفسها حقًا

وتشرح نفسها حقًا بطريقة صحيحة نحويًا أو

grammatically correct way or

grammatically correct way or even just dramatically at all

بطريقة صحيحة نحويًا أو

بطريقة صحيحة نحويًا أو حتى بشكل كبير على الإطلاق

even just dramatically at all

حتى بشكل كبير على الإطلاق

even just dramatically at all because number one she can't

حتى بشكل دراماتيكي على الإطلاق لأن رقم واحد لا يمكنها ذلك

because number one she can't

لأنها رقم واحد لا تستطيع ذلك لأن رقم

because number one she can't really speak yet but number two

واحد لا يمكنها التحدث حقًا بعد ، لكن المرتبة الثانية

really speak yet but number two

really speak yet but number two she just hasn't learned the

تتحدث بالفعل بعد ، لكن المرتبة الثانية

تتحدث حقًا حتى الآن ولكنها في المرتبة الثانية لم تتعلمها

she just hasn't learned the

she just hasn't learned the rules and she's not going to

أنها لم تتعلم فقط

أنها لم تتعلم القواعد ولن تلتزم

rules and she's not going to

بالقواعد ولن تلتزم

rules and she's not going to school to learn that even though

بالقواعد ولن تذهب إلى المدرسة لتتعلم ذلك على الرغم من أن

school to learn that even though

school to learn that even though that's something young children

المدرسة تتعلم ذلك على الرغم من أن

المدرسة تتعلم ذلك حتى على الرغم من أن هذا شيء يتعلمه الأطفال الصغار ، فهذا

that's something young children

that's something young children do learn in school and it's

شيء يتعلمه الأطفال الصغار في المدرسة ويتعلمون

do learn in school and it's

do learn in school and it's funny that they when children go

بالفعل في المدرسة ويتعلمون

في المدرسة ومن المضحك أنهم

funny that they when children go

funny that they when children go to school to learn grammar rules

عندما يضحكون الأطفال عندما يسخرون من الأطفال

عندما يذهبون إلى المدرسة. المدرسة لتعلم القواعد النحوية

to school to learn grammar rules

إلى المدرسة لتعلم القواعد النحوية

to school to learn grammar rules this is when they kind of have

إلى المدرسة لتعلم القواعد النحوية ، هذا عندما يكون لديهم نوع من

this is when they kind of have

this is when they kind of have trouble expressing themselves

هذا عندما يكون لديهم نوع من

هذا عندما يواجهون نوعًا ما صعوبة في التعبير عن أنفسهم

trouble expressing themselves

trouble expressing themselves like it just about the age that

صعوبة في التعبير عن أنفسهم

مشكلة في التعبير عن أنفسهم مثل ذلك فقط حول العمر الذي

like it just about the age that

like it just about the age that they start learning grammar in

يعجبهم تمامًا عن العمر الذي

يعجبهم تمامًا عن العمر الذي

they start learning grammar in

they start learning grammar in school as opposed to just

يبدأون فيه في تعلم القواعد عندما

يبدأون في تعلم القواعد في المدرسة بدلاً من

school as opposed to just

school as opposed to just speaking actually this is where

المدرسة فقط بدلاً من مجرد التحدث في الواقع هذا هو المكان الذي

speaking actually this is where

speaking actually this is where they start you know really

يتحدثون فيه ، هذا هو المكان الذي

يتحدثون فيه في الواقع ، هذا هو المكان الذي يبدأون فيه ، فأنت تعلم حقًا أنهم

they start you know really

بدأوا تعلمون حقًا أنهم

they start you know really having trouble with writing and

بدأوا تعلم أنك تواجه مشكلة في الكتابة

having trouble with writing and

having trouble with writing and other things that's kind of a

وتواجه مشكلة في الكتابة وتواجه

مشكلة في الكتابة وأشياء أخرى من نوع

other things that's kind of a

other things that's kind of a topic for a separate video but

آخر الأشياء التي هي نوع من

الأشياء الأخرى التي هي نوع من موضوع لفيديو منفصل ولكنها

topic for a separate video but

topic for a separate video but in this video i just want you to

موضوع لفيديو منفصل ولكن

موضوع لفيديو منفصل ولكن في هذا الفيديو أريدك فقط في

in this video i just want you to

in this video i just want you to understand these two different

هذا الفيديو أريدك

في هذا الفيديو فقط أريدك أن تفهم هاتين الطريقتين المختلفتين ،

understand these two different

understand these two different ways of thinking there is the

فهم هاتين الطريقتين المختلفتين في التفكير ، هناك

ways of thinking there is the

ways of thinking there is the rule based approach where you

طرق للتفكير ، هناك

طرق للتفكير ، هناك نهج قائم على القواعد حيث يمكنك اتباع

rule based approach where you

rule based approach where you think about what is the grammar

نهج قائم على القواعد حيث يمكنك اتباع

نهج قائم على القواعد حيث تفكر فيه ما هي القواعد النحوية ، فكر

think about what is the grammar

think about what is the grammar rule that you're focusing on and

في ما هي القواعد النحوية التي تركز عليها

rule that you're focusing on and

والقاعدة التي تركز عليها

rule that you're focusing on and then what are the words and the

وتحكمها التي تركز عليها ، ثم ما هي الكلمات وماذا بعد ذلك

then what are the words and the

then what are the words and the the word order and then how do

الكلمات ثم

ما هي الكلمات وترتيب الكلمات ثم كيف

the word order and then how do

the word order and then how do you produce that sentence or

ترتيب الكلمات ثم كيف

ترتيب الكلمات ثم كيف تنتج هذه الجملة أو

you produce that sentence or

أنت تنتج تلك الجملة أو

you produce that sentence or you're looking at what's the way

أنت تنتج تلك الجملة أو أنت النظر في الطريقة التي

you're looking at what's the way

you're looking at what's the way that other people have expressed

تنظر بها إلى الطريقة التي

تنظر بها إلى الطريقة التي عبر بها الأشخاص الآخرون عن تعبير الآخرين عن أن

that other people have expressed

that other people have expressed this general or even the same

الآخرين قد عبروا عن هذا العام أو حتى نفس

this general or even the same

هذا العام أو حتى نفس

this general or even the same idea in different situations and

هذا العام أو حتى نفس الفكرة في مواقف مختلفة

idea in different situations and

idea in different situations and then how can i apply that to the

وفكرة في مواقف مختلفة

وفكرة في مواقف مختلفة ، ثم كيف يمكنني تطبيق ذلك على

then how can i apply that to the

then how can i apply that to the situation so really it's just

كيف يمكنني تطبيق ذلك على

ثم كيف يمكنني تطبيق ذلك على الموقف ، لذا فهو حقًا مجرد

situation so really it's just

situation so really it's just two different ways of thinking

موقف لذلك إنه حقًا مجرد

موقف ، لذا فهو حقًا مجرد طريقتين مختلفتين للتفكير

two different ways of thinking

two different ways of thinking and the second one is the much

بطريقتين

مختلفتين للتفكير والطريقة الثانية

and the second one is the much

and the second one is the much more appropriate way for the

هي الأكثر أهمية

والثانية هي الطريقة الأكثر ملاءمةً بكثير.

more appropriate way for the

more appropriate way for the human mind because we're just

طريقة مناسبة للطريقة

الأكثر ملاءمة للعقل البشري لأننا مجرد

human mind because we're just

human mind because we're just not good at being able to

عقل بشري لأننا مجرد

عقل بشري لأننا لا نجيد عدم

not good at being able to

not good at being able to remember rules in that way maybe

القدرة على

عدم القدرة على تذكر القواعد. بهذه الطريقة ، ربما

remember rules in that way maybe

remember rules in that way maybe you can if you practice over and

تتذكر القواعد بهذه الطريقة ، ربما يمكنك

تذكر القواعد بهذه الطريقة ، ربما يمكنك ذلك إذا كنت تتدرب مرارًا وتكرارًا ، ويمكنك ذلك

you can if you practice over and

you can if you practice over and over again but typically if

إذا كنت تتدرب مرارًا

وتكرارًا ولكن عادةً إذا

over again but typically if

تكررت مرة أخرى ولكن عادةً إذا

over again but typically if you're the kind of person that

you're the kind of person that

تكررت مرة أخرى ولكن عادة إذا كنت من النوع الذي

أنت من

you're the kind of person that has to translate in your head

النوع الذي يجب أن تترجمه في رأسك

has to translate in your head

has to translate in your head before you speak you learn the

يجب أن

تترجم في رأسك قبل أن تتحدث ، فأنت تعلم

before you speak you learn the

before you speak you learn the rule based approach and now

قبل أن تتحدث ، تتعلم

قبل أن تتحدث ، تتعلم النهج القائم على القواعد والآن

rule based approach and now

rule based approach and now you're trying to translate in

النهج القائم على القواعد والآن

النهج القائم على القواعد وأنت الآن

you're trying to translate in

you're trying to translate in your head and you

your head and you

تحاول الترجمة في

محاولة الترجمة في رأسك وأنت

رأسك وأنت رأسك

your head and you it's just really frustrating for

وأنت ، إنه أمر محبط حقًا لأنه

it's just really frustrating for

it's just really frustrating for you so the reason you don't want

محبط حقًا لأنه

محبط حقًا بالنسبة لك ، لذا السبب في أنك لا تريدك ، لذلك

you so the reason you don't want

you so the reason you don't want to do this again is because you

السبب الذي يجعلك لا تريدك

لذلك السبب وراء عدم رغبتك لا تريد أن تفعل هذا مرة أخرى لأنك

to do this again is because you

تفعل هذا مرة أخرى لأنك

to do this again is because you can't communicate effectively

تفعل ذلك مرة أخرى لأنك لا تستطيع التواصل بشكل فعال لا يمكن أن تتواصل بشكل

can't communicate effectively

can't communicate effectively and communicate spontaneously so

فعال

ولا تتواصل بشكل عفوي لذلك

and communicate spontaneously so

and communicate spontaneously so if you want to stop doing that

وتتواصل بشكل عفوي هكذا

وتتواصل بشكل عفوي هكذا إذا كنت تريد التوقف عن فعل ذلك

if you want to stop doing that

إذا كنت تريد التوقف عن فعل ذلك إذا

if you want to stop doing that and that's the subject of this

كنت تريد التوقف عن فعل ذلك وهذا هو موضوع هذا وهذا هو

and that's the subject of this

and that's the subject of this video really what you have to be

موضوع هذا

وهذا موضوع هذا الفيديو حقًا ما عليك أن تكون

video really what you have to be

video really what you have to be doing is focusing on how other

فيديو حقًا ما أنت يجب أن تكون

فيديو حقًا ، ما يجب عليك فعله هو التركيز على كيفية

doing is focusing on how other

doing is focusing on how other people are expressing something

قيام الآخرين بالتركيز على كيفية

قيام الآخرين بالتركيز على كيفية تعبير الأشخاص الآخرين عن شيء ما

people are expressing something

people are expressing something in a certain way and then how

يعبر عنه الناس بطريقة معينة ثم كيف

in a certain way and then how

in a certain way and then how you can do that but maybe using

في شيء معين بطريقة

معينة ثم كيف يمكنك القيام بذلك ولكن ربما

you can do that but maybe using

you can do that but maybe using a different word because could

يمكنك فعل ذلك ولكن ربما باستخدام

يمكنك فعل ذلك ولكن ربما باستخدام كلمة

a different word because could

a different word because could you tell me how to get to Sesame

مختلفة لأنه يمكن أن تكون

كلمة مختلفة لأنه يمكن أن تخبرني كيف أصل إلى سمسم

you tell me how to get to Sesame

you tell me how to get to Sesame Street is the same structure as

أخبرني كيف أصل إلى سمسم

أخبرني كيف أصل إلى شارع سمسم هو نفس هيكل شارع سمسم

Street is the same structure as

Street is the same structure as could you tell me how to get to

هو نفس هيكل الشارع كما يمكن أن تخبرني كيف أصل

could you tell me how to get to

could you tell me how to get to the bank or the post office or

هل يمكن أن تخبرني كيف يمكنني الوصول ، هل

يمكن أن تخبرني بكيفية الوصول إلى البنك أو مكتب البريد أو

the bank or the post office or

the bank or the post office or the drugstore or any of these

البنك أو مكتب البريد أو

البنك أو مكتب البريد أو الصيدلية أو أي من هذه

the drugstore or any of these

the drugstore or any of these other things so fluency begins

الصيدليات أو أي من هذه

الصيدليات أو أي منها من هذه الأشياء الأخرى ، تبدأ الطلاقة بأشياء

other things so fluency begins

other things so fluency begins by mastering an understanding of

أخرى ، لذا تبدأ الطلاقة بأشياء

أخرى ، لذا تبدأ الطلاقة بإتقان الفهم من خلال

by mastering an understanding of

إتقان فهم من خلال

by mastering an understanding of where

where

إتقان فهم أين توجد القاعدة الفعلية

where but like the actual rule is

ولكن مثل القاعدة الفعلية

but like the actual rule is

but like the actual rule is without actually knowing what

ولكن مثل القاعدة الفعلية هي دون معرفة فعلاً ما دون معرفة فعلاً ما

without actually knowing what

without actually knowing what the rule is that makes sense

دون معرفة ما هي القاعدة التي تجعلها منطقية ، القاعدة

the rule is that makes sense

the rule is that makes sense it's understanding the rule

هي التي تجعلها منطقية القاعدة

هي أنه من المنطقي فهم القاعدة

it's understanding the rule

وفهم القاعدة

it's understanding the rule without being able to write the

وفهمها للقاعدة دون القدرة على الكتابة

without being able to write the

without being able to write the rule down so maybe a like a

دون أن تكون قادرًا على كتابة القاعدة

دون أن تكون قادرًا على تدوين القاعدة ، لذا ربما تكون القاعدة

rule down so maybe a like a

rule down so maybe a like a native speaker wouldn't be able

مثل

القاعدة ، لذا ربما لن يكون المتحدث

native speaker wouldn't be able

native speaker wouldn't be able to tell you what a phrasal verb

الأصلي مثل المتحدث الأصلي قادرًا على التحدث باللغة

الأصلية لن أكون قادرًا على إخبارك ما هو الفعل الاصطلاحي

to tell you what a phrasal verb

ليخبرك ما هو الفعل الاصطلاحي الذي

to tell you what a phrasal verb was but you know phrasal verb is

يخبرك ما هو الفعل الاصطلاحي ولكنك تعلم أن الفعل الاصطلاحي

was but you know phrasal verb is

كان ولكنك تعلم أن الفعل الاصطلاحي

was but you know phrasal verb is but they can use the phrasal

كان ولكنك تعلم أن الفعل الاصطلاحي هو فعلاً لكنهم يستطيعون استخدم الجمل الفعلية

but they can use the phrasal

but they can use the phrasal verb you know without any

ولكن يمكنهم استخدام الجملة

ولكن يمكنهم استخدام فعل الجمل الذي تعرفه بدون أي

verb you know without any

فعل تعرفه دون أي

verb you know without any problem so if i say pick up

فعل تعرفه دون أي مشكلة ، لذلك إذا قلت التقاط

problem so if i say pick up

problem so if i say pick up something as opposed to elevate

مشكلة ، لذا إذا قلت التقط

المشكلة ، لذا إذا قلت اختر رفع شيء ما بدلاً من رفع

something as opposed to elevate

something as opposed to elevate something or to lift something

شيء ما بدلاً من رفع

شيء ما بدلاً من رفع شيء ما أو رفع شيء ما

something or to lift something

something or to lift something this is a way a native speaker

أو رفع

شيء ما أو رفع شيء ما ، فهذه طريقة للمتحدثين الأصليين ، وهذه

this is a way a native speaker

this is a way a native speaker would learn it from a very early

طريقة للمتحدثين الأصليين ،

وهذه طريقة سوف يتعلمها المتحدث الأصلي منذ وقت مبكر جدًا ،

would learn it from a very early

would learn it from a very early age and this is why phrasal

وسوف يتعلمها من وقت مبكر جدًا ،

وسوف يتعلمها من سن مبكرة جدًا وهذا هو السبب في أن أشباه الجمل الفعلية وهذا هو سبب استخدام أشباه

age and this is why phrasal

age and this is why phrasal verbs are so important why we

الجمل الفعلية وهذا هو سبب أهمية أشباه

verbs are so important why we

verbs are so important why we teach phrasal verbs and our

الجمل الفعلية. من المهم لماذا نحن

الأفعال في غاية الأهمية ، لماذا نقوم بتدريس أشباه الجمل الفعلية

teach phrasal verbs and our

teach phrasal verbs and our visual guide to phrasal verbs

وتعليمنا أفعال الجمل الفعلية

ودليلنا المرئي لأفعال الجمل الفعلية الدليل المرئي لأفعال الجمل الفعلية

visual guide to phrasal verbs

visual guide to phrasal verbs anyway so let's focus on this

الدليل المرئي لأفعال الجمل الفعلية على أي حال ، لذلك دعونا نركز على هذا على

anyway so let's focus on this

anyway so let's focus on this particular phrase so when we're

أي حال ، لذلك دعونا نركز على هذا

على أي حال ، دعونا نركز على هذه العبارة المعينة ، لذلك عندما نكون

particular phrase so when we're

particular phrase so when we're looking at just one phrase like

عبارة معينة ، فعندما نكون

عبارة معينة ، لذلك عندما ننظر إلى عبارة واحدة فقط مثل

looking at just one phrase like

looking at just one phrase like could you tell me how to get to

النظر إلى عبارة واحدة فقط مثل

النظر إلى عبارة واحدة مثل هل يمكن أن تخبرني كيف يمكنني الوصول؟ هل يمكن أن

could you tell me how to get to

could you tell me how to get to Sesame Street

تخبرني كيف أصل؟ هل

يمكن أن تخبرني كيف أصل إلى شارع سمسم شارع سمسم شارع

Sesame Street

Sesame Street we begin by just saying it over

سمسم نبدأ بالقول مرة أخرى فقط نبدأ بقولها مرة أخرى

we begin by just saying it over

we begin by just saying it over and over again and understanding

نبدأ بقولها مرارًا وتكرارًا وفهمها

and over again and understanding

and over again and understanding what the actual sentence means

مرارًا وتكرارًا وفهمها مرارًا

وتكرارًا وفهم

what the actual sentence means

what the actual sentence means so not the individual words but

ما تعنيه الجملة الفعلية ما تعنيه الجملة الفعلية ،

لذلك ليس الكلمات الفردية ولكن

so not the individual words but

so not the individual words but even if you don't understand

ليس الكلمات الفردية ولكن

ليس الكلمات الفردية ولكن حتى لو لم تفعل لا أفهم

even if you don't understand

حتى لو كنت لا تفهم

even if you don't understand everything if someone was

حتى لو لم تفهم كل شيء إذا كان شخص ما هو

everything if someone was

everything if someone was looking at you and maybe they

كل شيء إذا كان شخص ما هو

كل شيء إذا كان شخص ما ينظر إليك وربما

looking at you and maybe they

looking at you and maybe they were speaking a language that

ينظر إليك وربما

ينظر إليك وربما كانوا يتحدثون لغة

were speaking a language that

were speaking a language that you didn't understand like

كانوا يتحدثون لغة

لم تفهمها وكأنك

you didn't understand like

you didn't understand like they're an alien and they're

لم تفهمها وكأنك

لم تفهم وكأنهم أجنبي

they're an alien and they're

they're an alien and they're kind of maybe pointing on a map

وأنهم أجنبيون وهم

أجنبي وربما يشيرون نوعًا ما على خريطة ربما

kind of maybe pointing on a map

يشير نوعًا ما على خريطة

kind of maybe pointing on a map to a particular case a location

ربما يشير على خريطة إلى حالة معينة موقعًا

to a particular case a location

لحالة معينة موقعًا

to a particular case a location that is Sesame Street and so

لحالة معينة موقع شارع سمسم و

that is Sesame Street and so

that is Sesame Street and so they're looking at this map and

هذا هو شارع سمسم وهكذا

شارع سمسم ولذا فهم ينظرون إلى هذه الخريطة وينظرون

they're looking at this map and

they're looking at this map and they say oh like i want i want

إلى هذه الخريطة وهم

ينظرون إلى هذه الخريطة ويقولون أوه كما أريد أريد أن

they say oh like i want i want

they say oh like i want i want to go here and maybe you don't

يقولوا أوه مثل أنا أريد أن

يقولوا ، كما لو كنت أريد أن أذهب إلى هنا وربما لا

to go here and maybe you don't

to go here and maybe you don't quite understand what they're

تذهب إلى هنا وربما لا

تذهب إلى هنا وربما لا تفهم تمامًا ما الذي

quite understand what they're

quite understand what they're saying but they're saying could

يفهمونه تمامًا

أفهم تمامًا ما يقولونه لكنهم يقولون يمكن أن يقولوا

saying but they're saying could

saying but they're saying could you tell me how to get here and

لكنهم يقولون يمكن أن

يقولوا لكنهم يقولون هل يمكنك أن تخبرني كيف أصل إلى هنا

you tell me how to get here and

وتخبرني كيف أصل إلى هنا

you tell me how to get here and maybe you hear from somebody

وتخبرني كيف أصل إلى هنا وربما تسمع من شخص ما ،

maybe you hear from somebody

maybe you hear from somebody else or some other alien could

ربما تسمع من شخص ما ،

ربما تسمع من شخص آخر أو ربما تسمع من شخص أجنبي آخر أو

else or some other alien could

else or some other alien could you tell me how to get to this

يمكن أن يكون هناك كائن فضائي آخر

أو كائن فضائي آخر ، هل يمكن أن تخبرني كيف أصل إلى هذا

you tell me how to get to this

وأخبرني كيف أصل إلى هذا

you tell me how to get to this other location and you slowly

تخبرني بكيفية الوصول إلى هذا الموقع الآخر وأنت ببطء

other location and you slowly

موقع آخر وأنت ببطء في

other location and you slowly understand that there's a

موقع آخر وتدرك ببطء أن هناك فهمًا بأن هناك

understand that there's a

understand that there's a pattern developing here so

نمطًا يتطور هنا ، لذا فإن

pattern developing here so

النمط يتطور هنا لذا

pattern developing here so they're saying could you like

يتطور النمط هنا لذا فهم يقولون ، هل يمكنك أن

they're saying could you like

they're saying could you like they're speaking to me tell me

تقولوا ، هل يمكنك أن

تقولوا ، هل يمكنك أن تتحدث معي ، تخبرني أنهم

they're speaking to me tell me

they're speaking to me tell me and they're referring to

يتحدثون معي ، أخبرني أنهم

يتحدثون معي أخبرني وهم يشيرون إلى

and they're referring to

and they're referring to themselves so could you tell me

وهم يشيرون إلى

أنفسهم ويشيرون إلى أنفسهم ، لذا هل يمكن أن تخبرني

themselves so could you tell me

themselves so could you tell me how to get to this particular

بأنفسهم ، لذا هل يمكن أن تخبرني

بأنفسهم ، لذا هل يمكن أن تخبرني كيف أصل إلى هذا تحديدًا

how to get to this particular

how to get to this particular location or how do you get to a

كيفية الوصول إلى هذا تحديدًا

كيفية الوصول إلى هذا الموقع المحدد أو كيف يمكنك الوصول إلى

location or how do you get to a

location or how do you get to a particular location how do you

موقع أو كيف تصل إلى

موقع ما أو كيف تصل إلى موقع معين كيف يمكنك تحديد

particular location how do you

particular location how do you go to that location so again

موقع

معين كيف يمكنك الانتقال إلى هذا الموقع ، لذا انتقل مرة أخرى

go to that location so again

go to that location so again this is a native way of learning

إلى هذا الموقع ، لذا انتقل مرة أخرى

إلى ذلك الموقع ، مرة أخرى ، هذه طريقة أصلية للتعلم ،

this is a native way of learning

this is a native way of learning something and you can do the

هذه طريقة أصلية لتعلم

هذه طريقة أصلية لتعلم شيء ما ويمكنك القيام بشيء ما ويمكنك

something and you can do the

something and you can do the exact same thing and typically

فعل

شيء ما ويمكنك فعل الشيء نفسه بالضبط ونفس

exact same thing and typically

exact same thing and typically what learners who have been

الشيء عادة بالضبط وعادة ما يتم تدريب

نفس الشيء بالضبط وعادة ما يتم تدريب المتعلمين الذين كانوا ما يفعله

what learners who have been

what learners who have been trained in the classroom do is

المتعلمون الذين تم تدريبهم في الفصل الدراسي في الفصل الدراسي في

trained in the classroom do is

trained in the classroom do is there listening for individual

الفصل الدراسي ، هل هناك الاستماع للفرد هناك الذي

there listening for individual

there listening for individual words and then trying to

يستمع للفرد

هناك يستمع للكلمات الفردية ثم محاولة

words and then trying to

words and then trying to remember them and this is why

الكلمات ثم محاولة

الكلمات ثم محاولة تذكرها وهذا هو السبب في تذكرها

remember them and this is why

remember them and this is why people have a lot of problems

وهذا هو سبب

تذكرها ولهذا السبب

people have a lot of problems

يعاني الناس من الكثير من المشاكل.

people have a lot of problems with idioms so idioms are things

الكثير من المشاكل مع التعبيرات الاصطلاحية ، لذا فإن التعبيرات الاصطلاحية هي أشياء

with idioms so idioms are things

with idioms so idioms are things like kick the bucket which means

ذات مصطلحات ، لذا فإن التعبيرات الاصطلاحية هي أشياء مثل ركل الدلو مما يعني

like kick the bucket which means

like kick the bucket which means to die but if you're looking at

مثل ركل الدلو مما يعني الموت ولكن إذا كنت تبحث

to die but if you're looking at

to die but if you're looking at just the words individually to

عن الموت ولكن إذا كنت تتطلع

إلى الموت ، ولكن إذا كنت تنظر فقط إلى الكلمات بشكل فردي لتقوم فقط

just the words individually to

just the words individually to kick a bucket that has nothing

بالكلمات بشكل فردي لتقوم بركل دلو لا يحتوي على أي شيء ، فقم

kick a bucket that has nothing

kick a bucket that has nothing to do with death and this is the

بركل دلو لا يحتوي على شيء

ركلة دلو لا يوجد لديه شيء افعل بالموت وهذا له

to do with death and this is the

to do with death and this is the definition of an idiom so a word

علاقة بالموت وهذا له علاقة

بالموت وهذا هو تعريف المصطلح لذا فإن

definition of an idiom so a word

definition of an idiom so a word or a phrase that is

تعريف كلمة لمصطلح لذلك فإن تعريف

كلمة للمصطلح كلمة أو عبارة تكون

or a phrase that is

أو عبارة

or a phrase that is communicating one idea but the

أو عبارة تنقل فكرة واحدة ولكن

communicating one idea but the

communicating one idea but the words of that thing do have

توصيل فكرة واحدة ولكن

توصيل فكرة واحدة ولكن كلمات هذا الشيء لها

words of that thing do have

words of that thing do have really nothing to do with the

كلمات من هذا الشيء فعلاً لا علاقة لها

really nothing to do with the

really nothing to do with the idea that you that you're

بالشيء الحقيقي. لفعل الشيء الذي

لا علاقة له بفكرة أنك

idea that you that you're

idea that you that you're expressing but native speakers

تعتقد أنك تفكر في أنك

تعبر عن نفسك ولكن متحدثين أصليين

expressing but native speakers

expressing but native speakers are learning the opposite way

يعبرون ولكن متحدثين أصليين

يعبرون ولكن الناطقين الأصليين يتعلمون بالطريقة المعاكسة

are learning the opposite way

are learning the opposite way they're taking the idea itself

بالطريقة المعاكسة ، فهم

يتعلمون بالطريقة المعاكسة التي يأخذون بها الفكرة نفسها ، فهم

they're taking the idea itself

يأخذون الفكرة نفسها ، ثم

they're taking the idea itself and then working backwards and

يأخذون الفكرة نفسها ، ثم يعملون إلى الوراء ، ثم

and then working backwards and

and then working backwards and just assuming I ok he said kick

يعملون إلى الوراء ،

ثم يعملون إلى الوراء ، ويفترضون أنني بخير ، قال ركلة

just assuming I ok he said kick

just assuming I ok he said kick the bucket I don't really

فقط على افتراض أنني بخير ، قال ركلة

فقط على افتراض أنني بخير ، قال ركل الدلو ،

the bucket I don't really

the bucket I don't really understand why he said that but

أنا لا أفهم

الدلو حقًا ، لا أفهم حقًا لماذا قال ذلك ولكن

understand why he said that but

understand why he said that but I understand what he meant by

أفهم لماذا قال ذلك ولكن

أفهم لماذا قال ذلك لكني أفهم ما قصده ،

I understand what he meant by

I understand what he meant by that so I my friend kick the

فهمت ما قصده من خلال

فهمت ما قصده بذلك ، لذا فأنا صديقي ركل

that so I my friend kick the

that so I my friend kick the bucket

ذلك ، لذا أركل صديقي دلو

bucket

bucket yeah like he died ok so kick the

الجرافة ،

نعم كما لو أنه مات حسناً ، ركلوا

yeah like he died ok so kick the

yeah like he died ok so kick the bucket means to die and maybe if

نعم كما لو أنه مات ، حسناً ، ركلوا نعم كما لو

مات ، حسناً ، ركلوا الدلو يعني الموت وربما إذا كان

bucket means to die and maybe if

bucket means to die and maybe if I hear that phrase from one or

الدلو يعني الموت وربما إذا كان

الدلو يعني الموت وربما إذا سمعت هذه العبارة من أحدهم أو

I hear that phrase from one or

I hear that phrase from one or two other people i know okay

سمعت هذه العبارة من شخص أو

سمعت هذه العبارة من شخص أو شخصين آخرين أعرف حسنًا

two other people i know okay

two other people i know okay this is a common phrase and

شخصان آخران أعرفهما حسنًا

شخصان آخران أعرف حسنًا ، هذه عبارة شائعة وهذه

this is a common phrase and

عبارة شائعة وهذه

this is a common phrase and typically young children are

عبارة شائعة وعادة ما تكون صغيرة

typically young children are

typically young children are much more accepting of a

عادةً ما يكون الأطفال الصغار هم

عادةً الأطفال الصغار هم أكثر قبولًا بكثير

much more accepting of a

much more accepting of a language like that so when you

لقبول أكثر

بكثير لقبول لغة مثل هذه ، لذلك عندما تكون

language like that so when you

language like that so when you were young and people used

لغة مثل هذه ، فعندما تكون مثل

هذه اللغة ، فعندما كنت صغيراً وكان الأشخاص الذين تم استخدامها

were young and people used

were young and people used something you didn't say hey why

صغارًا والأشخاص الذين اعتادوا استخدامهم

كانوا صغارًا والناس استخدموا شيئًا لم تقله ، لماذا لم تقل شيئًا ، لماذا

something you didn't say hey why

something you didn't say hey why do you call it kick the bucket

لم تقل شيئًا ، لماذا تسميها ركلة الدلو

do you call it kick the bucket

هل تسميها ركل الدلو

do you call it kick the bucket most people just accept the

هل تسميها؟ معظم الناس يقبلون فقط

most people just accept the

معظم الناس يقبلون فقط

most people just accept the language so this becomes more

معظم الناس يقبلون اللغة فقط بحيث تصبح هذه

language so this becomes more

language so this becomes more difficult to do as you get older

لغة أكثر وبالتالي تصبح هذه

لغة أكثر وبالتالي يصبح هذا أكثر صعوبة مع تقدمك في السن

difficult to do as you get older

difficult to do as you get older and you start questioning things

يصعب القيام به مع تقدمك في السن. مع تقدمك في السن وتبدأ في التساؤل عن الأشياء وتبدأ في

and you start questioning things

and you start questioning things and it's just another reason why

التساؤل عن الأشياء

وتبدأ في التساؤل عن الأشياء وهذا سبب آخر للسبب وهو سبب

and it's just another reason why

and it's just another reason why it's more difficult for people

آخر للسبب وهو

سبب آخر يجعل الأمر أكثر صعوبة على الناس ويكون الأمر

it's more difficult for people

it's more difficult for people to learn as they get older

أكثر صعوبة على الناس أن

يتعلم الناس مع تقدمهم في السن

to learn as they get older

to learn as they get older even though you you really can

للتعلم مع تقدمهم في السن

للتعلم مع تقدمهم في السن على الرغم من أنك تستطيع حقًا على الرغم من أنك

even though you you really can

even though you you really can do things much better than a

تستطيع حقًا على الرغم من

أنك تستطيع فعل أشياء أفضل بكثير من

do things much better than a

do things much better than a child especially learning a

القيام بأشياء أفضل بكثير من

القيام بأشياء أفضل بكثير من تعلم الطفل وخاصة تعلم

child especially learning a

child especially learning a language if you just learn in

الطفل خاصة تعلم اللغة إذا كنت تتعلم

language if you just learn in

language if you just learn in the right way but getting back

اللغة فقط إذا كنت تتعلم

اللغة فقط إذا كنت تتعلم بالطريقة الصحيحة ولكنك تعود

the right way but getting back

the right way but getting back to our phrase could you tell me

بالطريقة الصحيحة ولكنك تعود

بالطريقة الصحيحة لكن بالعودة إلى عبارتنا ، هل يمكن أن تخبرني

to our phrase could you tell me

to our phrase could you tell me how to get to Sesame Street

بعبارتنا ، هل يمكن أن تخبرني

بعبارتنا ، هل يمكنك أن تخبرني كيف أصل إلى شارع سمسم

how to get to Sesame Street

كيف أصل إلى شارع سمسم

how to get to Sesame Street we're listening for what is the

كيف نصل إلى شارع سمسم نحن نستمع إلى ما هو

we're listening for what is the

we're listening for what is the pattern here so somebody is

نحن نستمع إلى ما الذي نستمع إليه

لمعرفة ما هو النمط هنا ، لذلك هناك شخص ما هو

pattern here so somebody is

pattern here so somebody is asking us that and then we can

نمط هنا لذلك هناك شخص ما هو

نمط هنا لذلك شخص ما يسألنا

asking us that and then we can

ذلك ومن ثم يمكننا أن نطلب منا ذلك ومن ثم يمكننا أن

asking us that and then we can begin using it could you tell me

نطلب منا ذلك و ثم يمكننا البدء في استخدامه ، هل يمكنك إخباري

begin using it could you tell me

begin using it could you tell me how to get to sesame street and

بالبدء في استخدامه ، هل يمكنك إخباري بالبدء في

استخدامه ، هل يمكنك إخباري بكيفية الوصول إلى شارع سمسم

how to get to sesame street and

how to get to sesame street and then we begin using that could

وكيفية الوصول إلى شارع سمسم ، ثم نبدأ في استخدام ذلك يمكن بعد ذلك أن

then we begin using that could

then we begin using that could you tell him how to get to

نبدأ في استخدام ذلك ، ثم

نبدأ في استخدام ذلك ، هل يمكنك إخباره بكيفية الوصول

you tell him how to get to

you tell him how to get to Sesame Street could you tell her

إليك وإخباره بكيفية الوصول إليك وإخباره بكيفية

الوصول إلى شارع سمسم ، هل يمكنك إخبارها

Sesame Street could you tell her

بشارع سمسم ، هل يمكنك إخبارها

Sesame Street could you tell her how to get to Sesame Street and

بشارع سمسم ، هل يمكنك ذلك؟ أخبرها بكيفية الوصول إلى شارع سمسم

how to get to Sesame Street and

وكيفية الوصول إلى شارع سمسم وكيفية

how to get to Sesame Street and by changing just one word we're

الوصول إلى شارع سمسم وبتغيير كلمة واحدة فقط نقوم

by changing just one word we're

by changing just one word we're still keeping the general

still keeping the general

بتغيير كلمة واحدة فقط عن طريق تغيير كلمة واحدة. عام لا يزال

يحافظ على العام لا يزال

still keeping the general grammar structure intact but

يحافظ على بنية القواعد العامة سليمة ولكن

grammar structure intact but

grammar structure intact but we're able to talk about

بنية القواعد سليمة ولكن بنية

القواعد سليمة ولكننا قادرون على التحدث عن

we're able to talk about

we're able to talk about somebody else and then this

أننا

قادرون على التحدث عن شخص آخر ثم هذا

somebody else and then this

شخص آخر و ثم هذا

somebody else and then this expands our fluency and by

شخص آخر ثم هذا يوسع طلاقتنا ومن خلال

expands our fluency and by

توسيع طلاقتنا ومن خلال

expands our fluency and by fluency again I mean the ability

الطلاقة مرة أخرى أعني

fluency again I mean the ability

fluency again I mean the ability to use a language . or even just

الطلاقة مرة أخرى أعني القدرة على

الطلاقة مرة أخرى أعني القدرة على استخدام اللغة. أو حتى مجرد

to use a language . or even just

to use a language . or even just the language in general without

استخدام لغة. أو حتى مجرد

استخدام لغة. أو حتى اللغة بشكل عام بدون

the language in general without

the language in general without having to think about it

اللغة بشكل عام بدون

اللغة بشكل عام دون الحاجة إلى

having to think about it

having to think about it so right now I'm just speaking

التفكير في الاضطرار إلى

التفكير في الأمر ، لذا فأنا أتحدث الآن ، لذا

so right now I'm just speaking

فأنا أتحدث الآن فقط

so right now I'm just speaking and I don't have to sit and

في الوقت الحالي أنا أتحدث فقط ولست مضطرًا للجلوس ولست

and I don't have to sit and

and I don't have to sit and translate in my head about what

مضطرًا للجلوس ولست

مضطرًا للجلوس وأترجم في رأسي ما

translate in my head about what

translate in my head about what i want to say I just start

يترجم في رأسي عما

يترجم في رأسي حول ما أريد أن أقوله ، لقد بدأت للتو ،

i want to say I just start

i want to say I just start speaking and this is the exact

أريد أن أقول إنني بدأت للتو ،

أريد أن أقول أنني بدأت للتو في التحدث وهذا هو بالضبط

speaking and this is the exact

speaking and this is the exact same thing you can do is well if

الحديث وهذا هو بالضبط

الحديث وهذا هو نفس الشيء بالضبط الذي يمكنك فعله جيدًا إذا كان الأمر

same thing you can do is well if

same thing you can do is well if you focus on particular faint

كذلك الشيء الذي يمكنك القيام به هو أمر جيد إذا كان

نفس الشيء الذي يمكنك فعله جيدًا إذا ركزت على إغماء معين ، فإنك

you focus on particular faint

you focus on particular faint and they're kind of general

تركز على إغماء معين

تركز على إغماء معين وهي عامة نوعًا ما

and they're kind of general

and they're kind of general phrases like this that have

وتكون عامة نوعًا ما عبارات عامة مثل هذه التي تحتوي على

phrases like this that have

phrases like this that have particular grammar structures

عبارات

مثل هذه التي تحتوي على تراكيب نحوية معينة هياكل نحوية

particular grammar structures

خاصة

particular grammar structures that we hear over and over again

هياكل نحوية معينة نسمعها مرارًا وتكرارًا التي

that we hear over and over again

that we hear over and over again and again you should be

نسمعها مرارًا وتكرارًا

التي نسمعها مرارًا وتكرارًا.

and again you should be

يجب أن تكون مرارًا وتكرارًا ، ومرة

and again you should be listening for not what the rule

أخرى يجب أن تستمع إلى ما لا

listening for not what the rule

تستمع إليه القاعدة

listening for not what the rule is what kind of understanding

وليس ما

is what kind of understanding

is what kind of understanding the rule by understanding this

تستمع إليه القاعدة وليس ما هي

the rule by understanding this

the rule by understanding this group of words represents a

القاعدة. حكم من خلال فهم هذه

القاعدة من خلال فهم هذه المجموعة من الكلمات تمثل

group of words represents a

group of words represents a particular idea so could you

مجموعة من الكلمات تمثل فكرة معينة ، لذا هل يمكنك فكرة

particular idea so could you

particular idea so could you tell me how to do something this

معينة ، لذا هل يمكنك أن تخبرني كيف أفعل شيئًا ما هذا

tell me how to do something this

tell me how to do something this is a common string of words

يخبرني كيف افعل شيئًا

يخبرني به كيف أفعل شيئًا ، هذه سلسلة كلمات شائعة

is a common string of words

is a common string of words that's used together and it's

هي

سلسلة كلمات شائعة يتم استخدامها معًا ويتم

that's used together and it's

that's used together and it's often heard so people will say I

استخدامها معًا ويتم

استخدامها معًا وغالبًا ما يتم سماعها حتى يقول الناس

often heard so people will say I

often heard so people will say I could you tell me how to do this

كثيرًا ما يتم سماعها حتى يقول الناس إنني

كثيرًا ما سمعت ، لذا سيقول الناس أنه يمكنني إخباري

could you tell me how to do this

could you tell me how to do this could you

could you

بكيفية القيام بذلك ، هل يمكن أن تخبرني كيف أفعل ذلك ، هل

يمكنك أن تخبرني كيف أفعل ذلك ، هل

يمكنك أن

could you show me how to do that and then

تريني كيف أفعل ذلك ثم

show me how to do that and then

show me how to do that and then once you master being able to

أرني كيف أفعل ذلك ، ثم

أرني كيف أفعل ذلك ، وبعد ذلك بمجرد أن تتقن أن تكون قادرًا

once you master being able to

once you master being able to just understand and use that

بمجرد أن تتقن أن تكون قادرًا بمجرد أن تتقن أن تكون

قادرًا على فهم

just understand and use that

just understand and use that grammatical structure then you

واستخدام ذلك فقط فهم واستخدام ذلك

فقط فهم واستخدام هذا الهيكل النحوي ثم

grammatical structure then you

grammatical structure then you can start blending the words

البنية النحوية ثم البنية

النحوية ، ثم يمكنك البدء في مزج الكلمات ، ويمكن

can start blending the words

can start blending the words together to make it sound much

البدء في مزج الكلمات

معًا لجعلها تبدو معًا كثيرًا لجعلها

together to make it sound much

together to make it sound much more like a native speaker so

تبدو معًا كثيرًا

لجعلها تبدو أكثر مثل مواطن أصلي. المتحدث هو

more like a native speaker so

more like a native speaker so let's say I'm a learner and I'm

أشبه بالمتحدث الأصلي ، لذا فهو

يشبه المتحدث الأصلي ، لذا دعنا نقول إنني متعلم ودعونا نقول

let's say I'm a learner and I'm

let's say I'm a learner and I'm hearing that phrase for the

أنني متعلم وأسمع هذه العبارة

hearing that phrase for the

hearing that phrase for the first time could you tell me how

للاستماع إلى هذه العبارة

للاستماع إلى هذه العبارة لأول مرة ، هل يمكن أن تخبرني كيف يمكن أن

first time could you tell me how

تخبرني للمرة الأولى كيف

first time could you tell me how to get to Sesame Street

يمكنك أن تخبرني لأول مرة كيف أصل إلى شارع سمسم

to get to Sesame Street

to get to Sesame Street ok so i hear the phrase and I

للوصول إلى شارع سمسم

للوصول إلى شارع سمسم ، حسنًا. أسمع العبارة وأنا على ما

ok so i hear the phrase and I

ok so i hear the phrase and I say it a few times and then I

يرام ، لذلك أسمع العبارة وأنا على ما

يرام لذلك أسمع العبارة

say it a few times and then I

say it a few times and then I practice could you tell him how

وأقولها عدة مرات ثم أقولها عدة مرات ثم

أقولها عدة مرات ثم أتدرب ، هل يمكنك أن تقول كيف

practice could you tell him how

practice could you tell him how to get to Sesame Street ok so

يمكن للممارسة أن تخبره كيف

يمكن للممارسة أن تخبره بكيفية الوصول إلى شارع سمسم ، حسنًا للوصول إلى

to get to Sesame Street ok so

شارع سمسم ، حسنًا ،

to get to Sesame Street ok so dramatically I can direct the

للوصول إلى شارع سمسم ، حسنًا ، لذا يمكنني بشكل كبير توجيه المسار

dramatically I can direct the

dramatically I can direct the different person or could you

الدرامي الذي يمكنني توجيهه شخص مختلف أو هل يمكن أن يكون

different person or could you

different person or could you tell me how to get to the bank

شخصًا مختلفًا أو هل يمكن أن يكون

شخصًا مختلفًا أو هل يمكنك إخباري بكيفية الوصول إلى البنك أخبرني

tell me how to get to the bank

كيف أصل إلى البنك

tell me how to get to the bank so i could talk about a

أخبرني كيف أصل إلى البنك حتى أتمكن من التحدث عن أحد

so i could talk about a

so i could talk about a different location i want to get

حتى أتحدث عنه

حتى أتمكن من التحدث عن موقع مختلف ، أريد الحصول على

different location i want to get

different location i want to get to and really from one grammar

موقع مختلف ، أريد الحصول على

موقع مختلف أريد الوصول إليه حقًا من قاعدة نحوية واحدة

to and really from one grammar

to and really from one grammar structure you've got lots of

إلى ومن قواعد نحوية واحدة

حقًا من بنية نحوية واحدة لديك الكثير منها

structure you've got lots of

structure you've got lots of different sentences you can make

لديك الكثير من

البنية ، لديك الكثير من الجمل المختلفة ، يمكنك إنشاء

different sentences you can make

جمل مختلفة يمكنك تكوين

different sentences you can make and this is how you multiply the

جمل مختلفة ، وهذه هي الطريقة التي تضرب بها ،

and this is how you multiply the

وهذه هي الطريقة التي تضرب بها ،

and this is how you multiply the ability to speak fluently

ability to speak fluently

وهذه هي الطريقة التي تضرب بها القدرة على التحدث بطلاقة ، القدرة على التحدث

بطلاقة ،

ability to speak fluently because you're practicing

القدرة على التحدث بطلاقة لأنك تتدرب

because you're practicing

because you're practicing different things and this is

لأنك تتدرب لأنك

تمارس أشياء مختلفة وهذه أشياء

different things and this is

different things and this is exactly the way I do it when I

مختلفة وهذه

أشياء مختلفة وهذه هي بالضبط الطريقة التي أفعل بها ذلك عندما

exactly the way I do it when I

exactly the way I do it when I or the way I'd started doing it

بالطريقة التي أفعلها

بالضبط عندما أفعل ذلك بالضبط عندما أكون أو الطريقة التي بدأت بها

or the way I'd started doing it

or the way I'd started doing it when i change the way I learned

أو الطريقة التي بدأت بها

أو الطريقة التي بدأت بها عندما أغير الطريقة التي تعلمت بها

when i change the way I learned

when i change the way I learned when I was learning Japanese so

عندما قمت بتغيير الطريقة التي تعلمت بها

عندما قمت بتغيير الطريقة التي تعلمت بها عندما كنت أتعلم اليابانية ، لذلك عندما

when I was learning Japanese so

when I was learning Japanese so i began learning japanese the

كنت أتعلم اليابانية ، لذلك عندما

كنت أتعلم اليابانية ،

i began learning japanese the

بدأت في تعلم اللغة اليابانية ،

i began learning japanese the typical way where I have

وبدأت في تعلم اللغة اليابانية بالطريقة المعتادة حيث لدي

typical way where I have

typical way where I have listening practice exercises and

طريقة نموذجية حيث لديّ

طريقة نموذجية حيث أمارس تمارين ممارسة الاستماع وتمارين ممارسة

listening practice exercises and

listening practice exercises and I have to try to study grammar

الاستماع وتمارين

ممارسة الاستماع ويجب أن أحاول دراسة القواعد ، ويجب أن

I have to try to study grammar

أحاول دراسة القواعد

I have to try to study grammar rules and i would read grammar

ويجب أن أحاول دراسة القواعد النحوية وأقرأ

rules and i would read grammar

rules and i would read grammar books I actually read just read

قواعد القواعد وكنت أقرأ

القواعد النحوية وأقرأ كتب القواعد ، لقد قرأت للتو كتبًا قرأت للتو كتبًا ، لقد

books I actually read just read

books I actually read just read grammar books and did grammar

قرأت للتو كتبًا لقواعد النحو وأديت كتبًا

grammar books and did grammar

grammar books and did grammar drills and then of course I

لقواعد النحو وأديت تدريبات لقواعد النحو ثم بالطبع

drills and then of course I

drills and then of course I can't use the actual grammar in

أتدرب ثم بالطبع

أتدرب ، ثم بالطبع لا يمكنني استخدام القواعد الفعلية في

can't use the actual grammar in

can't use the actual grammar in a conversation because writing

لا يمكنني

استخدام القواعد الفعلية في محادثة لأن كتابة

a conversation because writing

a conversation because writing rules in a book does not

محادثة لأن كتابة

محادثة بسبب الكتابة لا توجد قواعد في كتاب ما لا توجد قواعد في

rules in a book does not

rules in a book does not translate to actually being able

كتاب ما لا توجد

قواعد في كتاب ما لا تترجم إلى القدرة

translate to actually being able

translate to actually being able to use that grammar and it

الفعلية على الترجمة إلى القدرة الفعلية على

الترجمة إلى القدرة الفعلية على

to use that grammar and it

to use that grammar and it actually hurts you from doing

استخدام تلك القواعد واستخدام تلك القواعد

واستخدام تلك القواعد و إنه يؤلمك فعلاً من فعل ذلك يؤذيك

actually hurts you from doing

actually hurts you from doing that because it teaches you to

فعلاً من فعل ذلك لأنه يعلمك

that because it teaches you to

that because it teaches you to translate so once you get to the

ذلك لأنه يعلمك

ذلك لأنه يعلمك أن تترجم ، وبمجرد وصولك إلى

translate so once you get to the

translate so once you get to the point where you can say

الترجمة ، وبمجرد وصولك إلى

الترجمة ، بمجرد أن تصل إلى النقطة التي يمكنك أن تقول فيها

point where you can say

point where you can say something

something

نقطة حيث يمكنك أن تقول شيئًا ما

حيث يمكنك أن تقول شيئًا ما ، أوه ، هل

something Oh could you tell me how to get

يمكن أن

Oh could you tell me how to get

Oh could you tell me how to get to Sesame Street then you can

تخبرني كيف أحصل على أوه ،

هل يمكن أن تخبرني كيف يمكنني الوصول إلى شارع سمسم بعد ذلك يمكنك

to Sesame Street then you can

to Sesame Street then you can begin blending the sounds of

الانتقال إلى شارع سمسم ، ثم يمكنك الانتقال

إلى شارع سمسم ، ثم يمكنك البدء في مزج الأصوات

begin blending the sounds of

begin blending the sounds of things as you listen more for

لبدء مزج أصوات

الأشياء بينما تستمع أكثر

things as you listen more for

things as you listen more for what native speakers are saying

للأشياء بينما تستمع أكثر

للأشياء بينما تستمع أكثر لما هو أصلي يتحدث المتحدثون

what native speakers are saying

عما يقوله المتحدثون الأصليون لما

what native speakers are saying because typically a phrase like

يقوله المتحدثون الأصليون لأنه عادةً ما تكون عبارة مثل

because typically a phrase like

because typically a phrase like could you tell me something

لأنه عادةً ما تكون عبارة مثل ، هل يمكن أن تخبرني شيئًا ما ، هل يمكن أن

could you tell me something

could you tell me something could you tell me where the

تخبرني شيئًا ما هل

يمكن أن تخبرني بشيء هل يمكن أن تخبرني أين

could you tell me where the

could you tell me where the school is could you tell me

يمكن أخبرني أين

يمكن أن تخبرني أين المدرسة هل يمكن أن تخبرني أن

school is could you tell me

school is could you tell me something like this because it

المدرسة هل يمكن أن تخبرني أن

المدرسة هل يمكنك أن تخبرني شيئًا كهذا لأنه

something like this because it

شيء من هذا القبيل لأنه

something like this because it said so many times and people

شيء كهذا لأنه قال مرات عديدة والناس

said so many times and people

قال العديد من المرات والناس

said so many times and people understand that grammar

يقولون مرات عديدة ويفهم الناس أن القواعد

understand that grammar

understand that grammar structure or that the particular

تفهم أن القواعد

تفهم بنية القواعد أو أن

structure or that the particular

البنية المعينة أو تلك البنية المعينة

structure or that the particular string of words or phrases that

أو تلك السلسلة المعينة من الكلمات أو العبارات التي هي

string of words or phrases that

string of words or phrases that people are saying that's when

سلسلة من الكلمات أو العبارات تلك

السلسلة من الكلمات أو العبارات التي يقولها الناس عندما

people are saying that's when

people are saying that's when things start getting shorter you

يقول الناس هذا هو الوقت الذي يقول فيه

الناس ، عندما تبدأ الأمور في التقصير ،

things start getting shorter you

تبدأ الأشياء في التقصير ،

things start getting shorter you notice when people are speaking

تلاحظ عندما يتحدث الناس ،

notice when people are speaking

notice when people are speaking in a like a scientific community

لاحظ عندما يتحدث الناس

عندما يتحدث الناس مثل مجتمع علمي

in a like a scientific community

in a like a scientific community or they are trying to introduce

في مجتمع علمي

مثل مجتمع علمي أو يحاولون تقديمه

or they are trying to introduce

or they are trying to introduce a new word or phrase so

أو يحاولون تقديمه

أو يحاولون إدخال كلمة أو عبارة جديدة ، لذا فإن

a new word or phrase so

كلمة أو عبارة جديدة

a new word or phrase so something that's new maybe

something that's new maybe

كلمة جديدة أو عبارة ، ربما يكون شيئًا جديدًا ربما يكون شيئًا

جديدًا ، ربما يكون

something that's new maybe they've created a new idea they

شيئًا جديدًا ، ربما يكونون قد ابتكروا فكرة جديدة ، لقد

they've created a new idea they

they've created a new idea they speak that slowly because they

ابتكروا فكرة جديدة ، لقد

ابتكروا فكرة جديدة يتحدثون بها ببطء لأنهم

speak that slowly because they

speak that slowly because they want people to understand what's

يتحدثون ذلك ببطء لأنهم

يتحدثون ذلك ببطء لأنهم يريدون من الناس أن يفهموا ما الذي

want people to understand what's

يريد الناس أن يفهموه ما الذي

want people to understand what's happening but something that

happening but something that

يريد الناس أن يفهموا ما يحدث ولكن شيئًا ما

يحدث ولكن شيئًا ما

happening but something that happens over and over again

يحدث ولكن شيئًا ما يحدث مرارًا وتكرارًا

happens over and over again

happens over and over again these are things that ever

يحدث مرارًا وتكرارًا مرارًا وتكرارًا هذه أشياء من أي وقت مضى ،

these are things that ever

these are things that ever everybody assumes everyone else

هذه هي الأشياء التي من أي وقت مضى أن

كل شخص يفترض أن كل شخص آخر ،

everybody assumes everyone else

everybody assumes everyone else understands so this is why we

والجميع يفترض أن كل شخص آخر

يفترض أن كل شخص آخر يفهم ، لذلك هذا هو سبب فهمنا لذلك نحن

understands so this is why we

understands so this is why we speak quickly and so a phrase

نفهم ، ولهذا السبب نتحدث بسرعة ، لذا فإن العبارة

speak quickly and so a phrase

تتحدث بسرعة و إذاً عبارة

speak quickly and so a phrase like could you tell me how to

تتحدث بسرعة ، لذا فإن عبارة مثل هل يمكن أن تخبرني كيف

like could you tell me how to

like could you tell me how to get to sesame street becomes

تحب ، هل يمكن أن تخبرني كيف

أحب ، هل يمكن أن تخبرني كيف أصل إلى شارع سمسم يصبح

get to sesame street becomes

get to sesame street becomes could jus could you could you

الوصول إلى شارع سمسم

يصبح الوصول إلى شارع سمسم هل يمكن أن يمكنك ذلك؟ هل يمكن أن يمكنك القانون ، هل يمكن أن

could jus could you could you

could jus could you could you tell me how to get to sesame

تخبرني كيف أصل إلى السمسم ،

tell me how to get to sesame

tell me how to get to sesame street so it's could you tell me

أخبرني كيف أصل إلى سمسم ،

أخبرني كيف أصل إلى شارع سمسم ، لذا هل يمكن أن تخبرني

street so it's could you tell me

street so it's could you tell me how does get how to get how to

بالشارع لذا هل يمكن أن تخبرني

بالشارع هكذا هل يمكن أن تخبرني كيف أحصل على كيفية الحصول على كيفية الحصول على كيفية

how does get how to get how to

الحصول على كيفية الحصول على كيفية الحصول على كيفية الحصول عليه

how does get how to get how to get so we don't see how to get

حتى لا نرى كيفية الحصول عليه ،

get so we don't see how to get

get so we don't see how to get to Sesame Street we see how to

لذلك لا نرى كيفية

الحصول على لذلك لا نرى كيف نصل إلى شارع سمسم نرى كيف نصل إلى شارع سمسم نرى كيف

to Sesame Street we see how to

to Sesame Street we see how to get to Sesame Street how to get

نصل إلى شارع سمسم ونرى كيف

get to Sesame Street how to get

get to Sesame Street how to get to Sesame Street how to get to

نصل إلى شارع سمسم كيف نصل

إلى شارع سمسم كيف نصل إلى شارع سمسم كيف نصل إلى شارع سمسم انتقل إلى شارع سمسم كيفية الوصول

to Sesame Street how to get to

to Sesame Street how to get to Sesame Street

إلى شارع سمسم كيفية الوصول إلى شارع

سمسم كيفية الوصول إلى شارع سمسم شارع سمسم شارع

Sesame Street

Sesame Street so if you go on YouTube right

سمسم لذا إذا انتقلت إلى موقع YouTube بشكل صحيح ، فإذا

so if you go on YouTube right

so if you go on YouTube right now you can probably find it

انتقلت إلى موقع YouTube بشكل صحيح ،

فإذا انتقلت إلى موقع YouTube الآن ربما يمكنك العثور عليها

now you can probably find it

الآن ، ربما يمكنك العثور عليها

now you can probably find it just look for Sesame Street song

الآن ربما يمكنك العثور عليها فقط ابحث عن أغنية شارع سمسم فقط ابحث عن أغنية شارع

just look for Sesame Street song

just look for Sesame Street song and you can hear little kids

سمسم

فقط ابحث عن أغنية شارع سمسم ويمكنك سماع الأطفال الصغار

and you can hear little kids

and you can hear little kids excuse me little kids saying

ويمكنك سماع الأطفال الصغار

ويمكنك سماع الأطفال الصغار ، أعذروني ، الأطفال الصغار يقولون

excuse me little kids saying

excuse me little kids saying could you tell me how to get so

المعذرة ، الأطفال الصغار

يقولون المعذرة ، الأطفال الصغار يقولون لي كيف أحصل ، هل يمكنك أن تخبرني كيف

could you tell me how to get so

could you tell me how to get so how to get how to get to Sesame

أحصل ، لذا هل يمكن أن تخبرني كيف أحصل ، فكيف يمكنني الوصول إلى السمسم

how to get how to get to Sesame

how to get how to get to Sesame Street how to get to Sesame

كيفية الوصول إلى شارع سمسم

كيفية الوصول إلى شارع سمسم كيفية الوصول إلى

Street how to get to Sesame

Street how to get to Sesame Street

شارع سمسم كيفية الوصول إلى

شارع سمسم كيفية الوصول إلى شارع شارع سمسم

Street

Street so if you want to improve a

لذا إذا كنت ترغب في تحسين ذلك

so if you want to improve a

إذا كنت ترغب في التحسين

so if you want to improve a particular grammar . and

أ إذا كنت ترغب في تحسين قواعد معينة.

particular grammar . and

particular grammar . and evenness develop fluency in

وقواعد خاصة.

وقواعد خاصة. والتساوي يطوران الطلاقة في التكافؤ يطوران الطلاقة في المساواة

evenness develop fluency in

evenness develop fluency in general this is one simple way

تطوير الطلاقة بشكل عام هذه طريقة واحدة بسيطة

general this is one simple way

general this is one simple way to do it and it's something that

عامة هذه طريقة واحدة بسيطة

عامة هذه طريقة بسيطة للقيام بذلك وهو شيء للقيام

to do it and it's something that

to do it and it's something that you can do whether you have a

بذلك وهو شيء يجب

القيام به وهو شيء يمكنك القيام به سواء كان لديك ما يمكنك

you can do whether you have a

القيام به سواء كان لديك ما

you can do whether you have a person practicing with you or

يمكنك القيام به سواء كان لديك شخص يمارس معك أو

person practicing with you or

person practicing with you or not really you're just listening

شخص يمارس معك أو

شخص يمارس معك أو

not really you're just listening

not really you're just listening to what the phrase is

لا تستمع حقًا مجرد الاستماع

ليس حقًا مجرد الاستماع إلى ماهية العبارة لما تعنيه

to what the phrase is

to what the phrase is understanding with the general

العبارة إلى ما

تفهمه العبارة مع

understanding with the general

الفهم العام مع

understanding with the general phrase or that grammar . means

الفهم العام مع العبارة العامة أو تلك القواعد. تعني

phrase or that grammar . means

phrase or that grammar . means and then you practice that using

العبارة أو تلك القواعد. تعني

العبارة أو تلك القواعد. يعني ثم تمارس ذلك باستخدام ثم

and then you practice that using

تتدرب على ذلك باستخدام ثم

and then you practice that using maybe a different word or phrase

تتدرب على ذلك باستخدام ربما كلمة أو عبارة مختلفة

maybe a different word or phrase

maybe a different word or phrase inside that so you can

ربما كلمة أو عبارة مختلفة بداخلها حتى تتمكن من داخل ذلك حتى

inside that so you can

inside that so you can understand like could you tell

تتمكن من

ذلك. يمكنك أن تفهم مثل هل يمكنك أن

understand like could you tell

understand like could you tell me how to get to I don't know

تخبرني أفهم

مثل هل يمكنك أن تخبرني كيف أصل إلى لا أعرف

me how to get to I don't know

me how to get to I don't know how to get to fluency or could

كيف أصل إلى لا أعرف

كيف أصل إلى لا أعرف كيف أحصل إلى الطلاقة أو

how to get to fluency or could

كيفية الوصول إلى الطلاقة أو كيفية

how to get to fluency or could you tell me how to get to the

الوصول إلى الطلاقة أو هل يمكن أن تخبرني عن كيفية الوصول إلى الطلاقة

you tell me how to get to the

you tell me how to get to the moon it doesn't really matter

أخبرني كيف أصل إلى القمر

وأخبرني كيف أصل إلى القمر لا يهم حقًا

moon it doesn't really matter

moon it doesn't really matter what that is but the grammar

القمر لا يهم

القمر حقًا ، لا يهم حقًا ماهية ذلك ، لكن القواعد النحوية ما

what that is but the grammar

what that is but the grammar structure stays the same so if

هي ولكن بنية

القواعد تبقى كما هي ، لذا إذا

structure stays the same so if

بقيت البنية كما هي ، إذا

structure stays the same so if you're thinking about it in that

بقيت البنية كما هي تفكر في الأمر من حيث

you're thinking about it in that

you're thinking about it in that way that you can practice it by

أنك تفكر فيه من حيث

أنك تفكر فيه بهذه الطريقة بحيث يمكنك ممارستها بطريقة تجعلك

way that you can practice it by

way that you can practice it by yourself and you know it's

تمارسها

بطريقة يمكنك ممارستها بنفسك وأنت تعلم أنها

yourself and you know it's

بنفسك وأنت تعلم أنها

yourself and you know it's correct because the grammar

أنت وتعلم أنها صحيحة لأن القواعد

correct because the grammar

correct because the grammar structure wouldn't be changing

صحيحة لأن

القواعد النحوية لن تتغير

structure wouldn't be changing

structure wouldn't be changing depending on what the location

ولن تتغير البنية بناءً على الموقع

depending on what the location

اعتمادًا على الموقع الذي

depending on what the location was it doesn't matter

يعتمد عليه لا يهم ما كان الموقع لا يهم ،

was it doesn't matter

was it doesn't matter and then you can listen really

لا

يهم ، وبعد ذلك يمكنك الاستماع حقًا وبعد ذلك يمكنك

and then you can listen really

الاستماع جيدًا وبعد

and then you can listen really carefully for how the blending

ذلك يمكنك الاستماع بعناية لمعرفة كيفية المزج

carefully for how the blending

بعناية لكيفية المزج

carefully for how the blending occurs in the sentence because

بعناية لمعرفة كيفية حدوث المزج في الجملة لأنه

occurs in the sentence because

يحدث في الجملة لأنه

occurs in the sentence because again something that's used over

يحدث مرة أخرى لأنه يتم استخدام شيء مرارًا وتكرارًا

again something that's used over

again something that's used over and over and over again it

شيء يتم استخدامه مرارًا وتكرارًا مرارًا

and over and over again it

and over and over again it naturally shortens overtime

وتكرارًا ومرة أخرى ، فإنه يقصر بشكل طبيعي من العمل الإضافي بشكل

naturally shortens overtime

naturally shortens overtime because people understand what

طبيعي ويقصر الوقت الإضافي

بشكل طبيعي لأن الناس يفهمون ماذا

because people understand what

because people understand what that is and again they're not

لأن الناس يفهمون ما هو لأن

الناس يفهمون ما هو عليه ومرة أخرى ليسوا كذلك ومرة

that is and again they're not

that is and again they're not they're trying to communicate an

أخرى ليسوا

كذلك ومرة ​​أخرى ليسوا كذلك. إعادة محاولة إيصال فكرة أنهم

they're trying to communicate an

they're trying to communicate an idea but really people i mean if

يحاولون إيصال فكرة أنهم

يحاولون إيصال فكرة ولكن الأشخاص حقًا أعني إذا كانت الفكرة ولكن الأشخاص حقًا أعني إذا كانت الفكرة

idea but really people i mean if

idea but really people i mean if if we didn't have to open our

ولكن الأشخاص حقًا أعني إذا لم يكن علينا أن نفتح

if we didn't have to open our

if we didn't have to open our mouths it still takes a long

لم يكن علينا أن نفتح أفواهنا

إذا لم نضطر إلى فتح أفواهنا ، فلا يزال الأمر يستغرق

mouths it still takes a long

mouths it still takes a long time to express what we want to

أفواهًا طويلة ، ولا يزال يستغرق

أفواهًا طويلة ، ولا يزال يستغرق وقتًا طويلاً للتعبير عما نريد

time to express what we want to

time to express what we want to say maybe in the future we can

وقتًا للتعبير عما نريده

الوقت للتعبير عما نريد قوله ربما في المستقبل يمكننا أن

say maybe in the future we can

say maybe in the future we can just think something and the

نقول ربما في المستقبل يمكننا أن

نقول ربما في المستقبل يمكننا فقط التفكير في شيء وفكر في شيء ما

just think something and the

just think something and the other person will understand

وفكر فقط في شيء وسيفهم الشخص الآخر سوف

other person will understand

other person will understand intuitively hopefully we'll get

يفهم الشخص الآخر بشكل حدسي ، ونأمل أن نتحقق بشكل حدسي ونأمل أن نصل

intuitively hopefully we'll get

intuitively hopefully we'll get to that point but until we get

إلى هذه النقطة بشكل حدسي ولكن حتى نصل إلى

to that point but until we get

to that point but until we get there we can see where we're

هذه النقطة ولكن حتى نصل

إلى هذه النقطة ولكن حتى نصل إلى هناك يمكننا أن نرى أين نحن '

there we can see where we're

there we can see where we're moving in that direction where

هناك يمكننا أن نرى أين نحن

هناك ، يمكننا أن نرى أين نتحرك في هذا الاتجاه حيث

moving in that direction where

نتحرك في هذا الاتجاه حيث

moving in that direction where people are trying to communicate

نتحرك في هذا الاتجاه حيث يحاول

people are trying to communicate

people are trying to communicate things as quickly as possible

الناس التواصل مع الأشخاص الذين يحاولون إيصال

الأشخاص الذين يحاولون توصيل الأشياء بأسرع ما يمكن

things as quickly as possible

things as quickly as possible and this is why we blend the

الأشياء بأسرع وقت ممكن بأسرع ما

يمكن وهذا هو السبب في أننا نمزج بين الأشياء وهذا

and this is why we blend the

and this is why we blend the sounds of our words when I speak

هو السبب في أننا نمزج أصوات كلماتنا عندما أتحدث

sounds of our words when I speak

أصوات كلماتنا عندما أتحدث

sounds of our words when I speak or

or

or and we speak i should say well i

أصواتنا. الكلمات عندما أتحدث أو

أو أو أو

نتحدث ، يجب أن أقول جيدًا أنا

and we speak i should say well i

ونتحدث يجب أن أقول جيدًا أنا

and we speak i should say well i hope you enjoyed this video

ونتحدث يجب أن أقول جيدًا ، آمل أن تكون قد استمتعت بهذا الفيديو ،

hope you enjoyed this video

hope you enjoyed this video today pick one particular

آمل أن تكون قد استمتعت بهذا الفيديو اليوم ، اختر واحدًا معينًا

today pick one particular

today pick one particular grammar . or phrase whatever it

اليوم اختيار واحد معين

اليوم اختيار قواعد واحدة معينة . أو عبارة مهما كانت

grammar . or phrase whatever it

grammar . or phrase whatever it is you want to practice it

قواعدها. أو عبارة مهما كانت

قواعدها. أو عبارة مهما كنت تريد ممارستها

is you want to practice it

is you want to practice it doesn't matter you can even pick

هي أنك تريد أن تمارسها ،

doesn't matter you can even pick

doesn't matter you can even pick something a bit more difficult

something a bit more difficult

فأنت تريد أن تمارسها.

شيء صعب ، أصعب قليلاً ،

something a bit more difficult for you but just try to take

شيء أصعب قليلاً بالنسبة لك ، لكن فقط حاول أن تأخذه من

for you but just try to take

for you but just try to take that and then manipulate that

أجلك ، لكن فقط

حاول أن تأخذ ذلك ، ثم تلاعب به ثم

that and then manipulate that

that and then manipulate that change one word here or one word

تلاعب

به ثم تلاعب بهذا التغيير بكلمة واحدة هنا أو كلمة واحدة قم

change one word here or one word

بتغيير كلمة واحدة هنا أو

change one word here or one word there in the sentence and then

تغيير كلمة واحدة هنا أو كلمة واحدة هناك في الجملة ثم

there in the sentence and then

there in the sentence and then you'll get much better at being

هناك في الجملة ثم

هناك في الجملة وبعد ذلك ستصبح أفضل بكثير في أن

you'll get much better at being

تكون أفضل بكثير في كونك

you'll get much better at being able to explain that thing and

ستصبح أفضل بكثير في القدرة على شرح هذا الشيء

able to explain that thing and

able to explain that thing and then you can take that grammar

والقدرة على شرح ذلك الشيء

والقدرة على شرح ذلك الشيء وبعد ذلك يمكنك أن تأخذ هذا النحو ثم يمكنك أن

then you can take that grammar

then you can take that grammar structure and use it in other

تأخذ تلك القواعد

ثم يمكنك أن تأخذ هيكل القواعد هذا وتستخدمه في

structure and use it in other

structure and use it in other situations as well and then

بنية أخرى واستخدامها في

بنية أخرى واستخدامها في مواقف أخرى أيضًا ثم

situations as well and then

situations as well and then after that practice the sound

المواقف أيضًا ثم

المواقف أيضًا ثم بعد ذلك ممارسة الصوت بعد ذلك

after that practice the sound

ممارسة الصوت

after that practice the sound blending of it especially if

بعد ذلك ممارسة مزجه الصوتي خاصةً إذا كان

blending of it especially if

blending of it especially if it's something that's used very

المزج منه بشكل خاص إذا كان

مزجهًا خاصةً إذا كان شيئًا مستخدمًا جدًا ، فهو

it's something that's used very

it's something that's used very often and then you will develop

شيء مستخدم جدًا ، إنه

شيء يتم استخدامه كثيرًا وبعد ذلك سوف تتطور

often and then you will develop

كثيرًا وبعد ذلك ستطور

often and then you will develop a really good sense for being

كثيرًا ومن ثم ستطور شعورًا جيدًا حقًا

a really good sense for being

a really good sense for being able to understand native

لكونك حقًا شعور جيد لكونك

قادرًا على فهم اللغة الأم ،

able to understand native

able to understand native English speakers as well as

قادر على فهم اللغة الأم ،

قادر على فهم المتحدثين الأصليين للغة الإنجليزية وكذلك

English speakers as well as

English speakers as well as being able to improve your

المتحدثين باللغة الإنجليزية وكذلك

المتحدثين باللغة الإنجليزية بالإضافة إلى القدرة على تحسين قدرتك

being able to improve your

being able to improve your pronunciation that's it for this

على تحسين

قدرتك على قم بتحسين النطق الخاص بك هذا كل شيء بالنسبة لهذا

pronunciation that's it for this

pronunciation that's it for this video I hope you have enjoyed it

النطق وهذا هو هذا النطق

لهذا الفيديو وآمل أن تكون قد استمتعت به ،

video I hope you have enjoyed it

video I hope you have enjoyed it if you have to click that like

وأتمنى أن تكون قد استمتعت به إذا كان عليك النقر فوق ذلك مثل

if you have to click that like

if you have to click that like button and share this video with

إذا كان عليك النقر فوق مثل

إذا كان عليك النقر فوق الزر "أعجبني" ومشاركة هذا الفيديو باستخدام

button and share this video with

الزر ومشاركة هذا الفيديو باستخدام

button and share this video with others who are also trying to

الزر ومشاركة هذا الفيديو مع الآخرين الذين

others who are also trying to

others who are also trying to improve their fluency i look

يحاولون أيضًا مع

الآخرين الذين يحاولون أيضًا تحسين طلاقتهم.

improve their fluency i look

improve their fluency i look forward to seeing you in the

تحسين طلاقتهم ، أتطلع إلى تحسين طلاقتهم ،

أتطلع إلى رؤيتك في

forward to seeing you in the

forward to seeing you in the next video and to be sure you

المستقبل لرؤيتك في

المستقبل لرؤيتك في الفيديو التالي وللتأكد من

next video and to be sure you

next video and to be sure you get that you will receive a

الفيديو التالي وللتأكد من

الفيديو التالي وللتأكد من حصولك أنك ستتلقى

get that you will receive a

get that you will receive a notification every time we

إشعارًا بأنك ستتلقى

إشعارًا في كل مرة نقوم فيها

notification every time we

notification every time we release a brand new video if you

بالإشعار في كل مرة نرسل فيها

إشعارًا في كل مرة

release a brand new video if you

release a brand new video if you become a subscriber to the

نصدر فيها مقطع فيديو جديدًا إذا أصدرت مقطع فيديو جديدًا

إذا أصدرت مقطع فيديو جديدًا كن مشتركا لتصبح مشتركا لتصبح

become a subscriber to the

become a subscriber to the YouTube channel and I will see

مشتركا في قناة اليوتيوب وسأشاهد

YouTube channel and I will see

YouTube channel and I will see you in the next video bye

قناة اليوتيوب وسأشاهد

قناة اليوتيوب وسأراك في الفيديو التالي وداعا

you in the next video bye

you in the next video bye to continue learning click on

في الفيديو التالي وداعا

لك في الفيديو التالي وداعا لمواصلة التعلم ، انقر فوق لمواصلة التعلم ،

to continue learning click on

to continue learning click on the link in this video to

انقر

فوق الارتباط لمواصلة التعلم ، انقر فوق الارتباط الموجود في هذا الفيديو للرابط الموجود في

the link in this video to

the link in this video to download speak English naturally

هذا الفيديو للرابط الموجود في

هذا الفيديو لتنزيل التحدث باللغة الإنجليزية بشكل طبيعي ،

download speak English naturally

وتنزيل التحدث باللغة الإنجليزية بشكل طبيعي ،

download speak English naturally our free guide to speaking and

وتنزيل التحدث باللغة الإنجليزية بشكل طبيعي ، ودليلنا المجاني إلى يتحدث ودليلنا

our free guide to speaking and

المجاني للتحدث ودليلنا المجاني

our free guide to speaking and sounding like a native English

للتحدث والتحدث وكأنه

sounding like a native English

sounding like a native English speaker the guide reveals the

صوت أصلي للغة الإنجليزية يبدو وكأنه متحدث أصلي للغة الإنجليزية

مثل المتحدث الأصلي للغة الإنجليزية ، يكشف الدليل عن

speaker the guide reveals the

speaker the guide reveals the three most important kinds of

المتحدث ، ويكشف الدليل عن المتحدث ،

ويكشف الدليل عن أهم ثلاثة أنواع من

three most important kinds of

three most important kinds of conversational English must

ثلاثة أهم أنواع

ثلاثة أنواع من اللغة الإنجليزية للمحادثة يجب أن تكون اللغة

conversational English must

conversational English must learn if you want to sound

الإنجليزية

للمحادثة يجب أن تتعلم اللغة الإنجليزية للمحادثة إذا كنت تريد أن تبدو سليمة

learn if you want to sound

learn if you want to sound native and will help you

تعلم ما إذا كنت تريد أن

تبدو أصليًا وتعلم ما إذا كنت تريد أن تبدو

native and will help you

native and will help you experience instant improvement

أصليًا وستساعدك على التحدث

باللغة الإنجليزية وستساعدك تجربة التحسين الفوري تجربة

experience instant improvement

التحسين الفوري ،

experience instant improvement in your fluency and speaking

تجربة التحسين الفوري في طلاقتك والتحدث

in your fluency and speaking

بطلاقة والتحدث بطلاقة

in your fluency and speaking confidence to download your FREE

وثقة في التحدث لتنزيل ثقتك المجانية لتنزيل

confidence to download your FREE

confidence to download your FREE guide on a mobile device click

ثقتك المجانية لتنزيل دليلك المجاني على جهاز محمول ، انقر فوق

guide on a mobile device click

دليل على الهاتف المحمول انقر فوق

guide on a mobile device click on the link in the upper right

on the link in the upper right

دليل النقر على الجهاز على جهاز محمول ، انقر فوق الارتباط الموجود في الجزء العلوي الأيمن على

on the link in the upper right of this video to download your

الرابط الموجود في الجزء الأيمن العلوي على الرابط الموجود في الجزء العلوي الأيمن من هذا الفيديو لتنزيل هذا

of this video to download your

of this video to download your FREE guide from a computer click

الفيديو لتنزيل هذا الفيديو الخاص بك لتنزيل دليلك المجاني من انقر فوق

FREE guide from a computer click

FREE guide from a computer click on the link in the lower right

دليل مجاني من جهاز كمبيوتر ، انقر فوق

دليل مجاني من جهاز كمبيوتر ، انقر فوق الرابط الموجود في أسفل اليمين على

on the link in the lower right

الرابط الموجود في الجزء السفلي الأيمن من

on the link in the lower right of this video i look forward to

الرابط الموجود في الجزء الأيمن السفلي من هذا الفيديو ،

of this video i look forward to

of this video i look forward to seeing you in the guide

وأتطلع إلى هذا الفيديو.

في هذا الفيديو ، أتطلع إلى رؤيتك في الدليل