Could caffeine cut obesity?: BBC News Review

82,292 views ・ 2023-03-22

BBC Learning English


Proszę kliknąć dwukrotnie na poniższe angielskie napisy, aby odtworzyć film. Przetłumaczone napisy są tłumaczone maszynowo.

00:01
Grab yourself a coffee.
0
1000
1760
Zrób sobie kawę.
00:02
A new study says that caffeine might be good for you.
1
2760
3640
Nowe badanie mówi, że kofeina może być dla ciebie dobra.
00:06
This is News Review from BBC Learning English.
2
6440
2800
To jest przegląd wiadomości z BBC Learning English.
00:09
I'm Neil. And I'm Beth.
3
9240
1800
Jestem Neilem. A ja jestem Beth.
00:11
Make sure you watch to the end to learn vocabulary to talk about this story.
4
11040
4320
Obejrzyj do końca, aby nauczyć się słownictwa potrzebnego do omówienia tej historii.
00:15
Don't forget to subscribe to our channel, like this video  
5
15360
3000
Nie zapomnij zasubskrybować naszego kanału, polubić tego filmu
00:18
and try the quiz on our website. Now, the story.  
6
18360
3320
i rozwiązać quiz na naszej stronie internetowej. A teraz historia.
00:24
Caffeine could reduce your risk of obesity,
7
24200
3360
Kofeina może zmniejszyć ryzyko otyłości,
00:27
type 2 diabetes and heart disease.
8
27560
3480
cukrzycy typu 2 i chorób serca.
00:31
That's according to a new study looking
9
31040
2560
Tak wynika z nowego badania dotyczącego
00:33
into the effects of high caffeine levels in the blood.
10
33600
4360
wpływu wysokiego poziomu kofeiny we krwi.
00:38
Researchers found that if your body processes caffeine slowly,
11
38040
4680
Naukowcy odkryli, że jeśli organizm przetwarza kofeinę powoli,
00:42
you are likely to be thinner and have a lower risk of diabetes.
12
42720
4800
prawdopodobnie będziesz szczuplejszy i będziesz mieć mniejsze ryzyko cukrzycy.
00:47
Scientists say further research needs to be done.
13
47520
3760
Naukowcy twierdzą, że należy przeprowadzić dalsze badania.
00:51
You've been looking at the headlines, Beth.
14
51280
1200
Patrzyłaś na nagłówki, Beth.
00:52
What's the vocabulary? We have:
15
52480
2280
Jakie jest słownictwo? Mamy:
00:54
fancy a cuppa,
16
54760
1680
ochotę na filiżankę,
00:56
turns out and how come.  
17
56440
3040
okazuje się i jak to możliwe.
00:59
This is News Review from BBC Learning English.
18
59480
3800
To jest przegląd wiadomości z BBC Learning English.
01:10
Let's have a look at our first headline.
19
70400
2320
Spójrzmy na nasz pierwszy nagłówek.
01:12
This is from Euro Weekly News.
20
72720
3320
To jest z Euro Weekly News.
01:16
Fancy a cuppa? New study links caffeine consumption
21
76040
4160
Masz ochotę na filiżankę? Nowe badanie łączy spożycie kofeiny
01:20
to reduced risk of obesity and type 2 diabetes.
22
80200
3320
ze zmniejszonym ryzykiem otyłości i cukrzycy typu 2.
01:25
  So, this headline starts with a question.
23
85040
2320
Tak więc ten nagłówek zaczyna się od pytania.
01:27
'Fancy a cuppa?'
24
87360
1680
„Masz ochotę na filiżankę?”
01:29
Quite a strange-sounding question.
25
89040
2000
Dość dziwnie brzmiące pytanie. Czy
01:31
Can we break it down?
26
91040
1280
możemy to rozbić?
01:32
Well, here, 'fancy' means 'do you want'.
27
92320
3920
Cóż, tutaj „fantazyjne” oznacza „czy chcesz”.
01:36
So, we could say, 'fancy a chat?' or 'fancy a film?'
28
96240
1160
Moglibyśmy więc powiedzieć: „masz ochotę na pogawędkę?” lub „masz ochotę na film?”
01:37
And then we have 'a cuppa', which is the way
29
97400
4920
A potem mamy „cuppa”, czyli sposób, w jaki
01:42
that we naturally pronounce 'a cup of' but, a cuppa what?
30
102320
4600
naturalnie wymawiamy „cup of” , ale co cuppa?
01:46
Because the headline doesn't say, No, the headline, doesn't say
31
106920
3160
Ponieważ nagłówek nie mówi: Nie, nagłówek nie mówi,
01:50
but it is a cup of tea.
32
110080
2600
ale to jest filiżanka herbaty.
01:52
Maybe because in Britain we drink so much tea,
33
112680
3040
Może dlatego, że w Wielkiej Brytanii pijemy tak dużo herbaty, że
01:55
we just assume, when we use this expression,
34
115720
2880
po prostu zakładamy, że kiedy używamy wyrażenia
01:58
'fancy a cuppa', we're talking about tea.
35
118600
2760
„masz ochotę na filiżankę”, mówimy o herbacie.
02:01
Yep. And the headline writer is saying
36
121360
2080
Tak. A autor nagłówka mówi
02:03
'fancy a cuppa?' as though they are offering the reader a cup of tea,
37
123440
4680
„masz ochotę na filiżankę?” jakby proponowali czytelnikowi filiżankę herbaty,
02:08
which of course contains caffeine.
38
128120
2520
która oczywiście zawiera kofeinę.
02:10
This is friendly,
39
130640
1200
To jest przyjazne,
02:11
it's inviting, but also that cup of tea might have health benefits.
40
131840
3520
zachęcające, ale także ta filiżanka herbaty może mieć korzyści zdrowotne.
02:15
It might, yeah. Let's have a look at that again.
41
135360
3400
Może, tak. Spójrzmy na to jeszcze raz.
02:26
Let's look at our next headline.
42
146520
1920
Spójrzmy na nasz następny nagłówek.
02:28
This is from the Huffington Post.  
43
148440
4080
To jest z Huffington Post.
02:32
Turns out coffee has a health benefit
44
152520
1840
Okazuje się, że kawa ma właściwości zdrowotne, które
02:34
we've only just discovered.
45
154360
2200
dopiero odkryliśmy.
02:36
We already know that coffee has a lot of health benefits,
46
156560
4160
Wiemy już, że kawa ma wiele korzyści zdrowotnych,
02:40
but this report is saying
47
160720
1640
ale ten raport mówi,
02:42
that the caffeine in coffee could also have health benefits.
48
162360
4040
że kofeina w kawie może również przynosić korzyści zdrowotne.
02:46
We're looking at 'turns out' which is short for 'it turns out that'.
49
166400
6240
Patrzymy na „wychodzi”, co jest skrótem od „okazuje się, że”.
02:52
That's right. And when we use 'turns out',
50
172640
2520
Zgadza się. A kiedy używamy „wychodzi”,
02:55
it means that the result or outcome of something becomes known
51
175200
4520
oznacza to, że wynik lub wynik czegoś staje się znany
02:59
and it's often something a bit surprising,
52
179720
2160
i często jest to coś nieco zaskakującego,
03:01
but it can be a positive or a negative surprise.
53
181880
3600
ale może to być pozytywne lub negatywne zaskoczenie.
03:05
Yeah. Like in this headline,
54
185480
1560
Tak. Jak w tym nagłówku,
03:07
it's something unexpected.
55
187040
1760
jest to coś nieoczekiwanego.
03:08
We're saying the results of this study show benefits
56
188800
3160
Mówimy, że wyniki tego badania pokazują korzyści,
03:11
we didn't know about previously.
57
191960
2520
o których wcześniej nie wiedzieliśmy.
03:14
That's right and 'turns out' is used a lot in conversational English.
58
194480
4600
Zgadza się, a „okazuje się” jest często używane w konwersacyjnym języku angielskim.
03:19
So, for example,
59
199080
880
03:19
maybe I leave my umbrella at home because I think it's going to be dry,
60
199960
3680
Na przykład
zostawiam parasol w domu, bo wydaje mi się, że będzie sucho,
03:23
but then I end up very wet and I say
61
203640
3200
ale potem kończę bardzo mokro i mówię
03:26
'turns out it's raining.'
62
206840
1640
„okazuje się, że pada”.
03:28
Yes, it can be positive as well. As you said, you could take an exam and think
63
208480
5240
Tak, to też może być pozytywne. Jak powiedziałeś, możesz podejść do egzaminu i pomyśleć
03:33
'oh no, what a disaster, I have failed!'
64
213720
2600
„o nie, co za katastrofa, oblałem!”
03:36
But it turns out that you have passed.
65
216320
2760
Ale okazuje się, że zdałeś.
03:39
Let's look at that again.
66
219080
2000
Spójrzmy na to jeszcze raz.
03:48
Let's have our next headline.
67
228240
1480
Miejmy nasz następny nagłówek.
03:49
This is from Medical News Today.
68
229720
3080
To jest z Medical News Today.
03:52
How come higher blood
69
232800
1760
Dlaczego wyższy poziom
03:54
caffeine is linked to lower body fat and type 2 diabetes risk?
70
234560
4680
kofeiny we krwi jest powiązany z niższym poziomem tkanki tłuszczowej i ryzykiem cukrzycy typu 2?
03:59
So, this headline is about this link between caffeine and health.
71
239240
5560
Tak więc ten nagłówek dotyczy tego związku między kofeiną a zdrowiem.
04:04
It starts with a question and it contains 'how come'.
72
244800
4040
Rozpoczyna się pytaniem i zawiera „jak to możliwe”.
04:08
We know those words 'how' and 'come',
73
248840
1600
Znamy te słowa „jak” i „przyjdź”,
04:10
but you put them together,
74
250440
1280
ale jak je zestawisz,
04:11
what's the sense? Well, 'how come' is another way of saying
75
251720
3840
jaki jest sens? Cóż, „jak to możliwe” to inny sposób na powiedzenie
04:15
'why', so an alternative question for the headline could be 'Why is higher blood
76
255560
6000
„dlaczego”, więc alternatywnym pytaniem do nagłówka może być „Dlaczego wyższy poziom
04:21
caffeine linked to lower body fat?'
77
261560
2120
kofeiny we krwi wiąże się z niższym poziomem tkanki tłuszczowej?”
04:23
Yep. So, that seems simple. 'how come' means 'why'.
78
263680
3480
Tak. Więc to wydaje się proste. „jak to się dzieje” oznacza „dlaczego”.
04:27
But, there is an important difference in the way you use it. When we use
79
267200
4800
Istnieje jednak istotna różnica w sposobie korzystania z niego. Kiedy używamy
04:32
'how come' to ask a question,
80
272000
1560
„jak to się stało”, aby zadać pytanie,
04:33
we don't use the normal grammar for questions.
81
273560
3360
nie używamy normalnej gramatyki w przypadku pytań.
04:36
We don't say 'How come
82
276920
2200
Nie mówimy: „Jak to się stało, że
04:39
did you go to the cinema?' We say 'How come you
83
279120
3600
poszedłeś do kina?” Mówimy: „Jak to się stało, że
04:42
went to the cinema?'
84
282720
1160
poszedłeś do kina?”
04:43
That's right, and intonation is important too
85
283880
2720
Zgadza się, a intonacja jest również ważna,
04:46
because you need to use that to make it sound like a question.
86
286600
3360
ponieważ musisz jej użyć, aby brzmiała jak pytanie.
04:49
So, I could say, Neil,
87
289960
1960
Mógłbym więc powiedzieć, Neil,
04:51
how come you're wearing that shirt again?
88
291920
3640
dlaczego znowu nosisz tę koszulę?
04:55
I like this shirt.
89
295560
1880
Podoba mi się ta koszula.
04:57
There's another small difference between
90
297600
1480
Jest jeszcze jedna mała różnica między
04:59
'why' and 'how come', isn't there?
91
299080
1920
„dlaczego” a „jak to się stało”, prawda?
05:01
Yes. It's quite informal, so we can hear it a lot in conversational English.
92
301000
4960
Tak. Jest dość nieformalny, więc często słyszymy go w konwersacyjnym języku angielskim.
05:05
Let's look at that again.
93
305960
2040
Spójrzmy na to jeszcze raz.
05:13
We've had: fancy a - do you want a,
94
313560
3640
Mieliśmy: fantazyjne - czy chcesz,
05:17
turns out - the result is
95
317200
2120
okazuje się - wynik jest
05:19
and how come - why.
96
319320
2080
i jak to możliwe - dlaczego.
05:21
Don't forget there's a quiz on this page.
97
321400
2680
Nie zapomnij, że na tej stronie znajduje się quiz.
05:24
Thank you for joining us,
98
324080
1280
Dziękujemy za dołączenie do nas
05:25
and goodbye. Bye.
99
325360
1800
i do widzenia. Do widzenia.
O tej stronie

Na tej stronie poznasz filmy z YouTube, które są przydatne do nauki języka angielskiego. Zobaczysz lekcje angielskiego prowadzone przez najlepszych nauczycieli z całego świata. Kliknij dwukrotnie na angielskie napisy wyświetlane na stronie każdego filmu, aby odtworzyć film od tego miejsca. Napisy przewijają się synchronicznie z odtwarzaniem filmu. Jeśli masz jakieś uwagi lub prośby, skontaktuj się z nami za pomocą formularza kontaktowego.

https://forms.gle/WvT1wiN1qDtmnspy7