Long working hours 'kills 745,000 people a year': BBC News Review

Hello and welcome to News Review from BBC Learning English. I'm Neil.

Witamy w przeglądzie wiadomości z BBC Learning English. Jestem Neilem.

Joining me today is Tom. Hi, Tom.

Dziś dołączył do mnie Tom. Cześć Tom.

Hi, Neil. Good morning and hello to our audience.

Cześć, Neil. Dzień dobry i witamy naszą publiczność.

Did you know that 745,000 people are killed each year

Czy wiesz, że każdego roku 745 000 ludzi ginie z powodu

by working for too long. That's according to a new study

zbyt długiej pracy. Tak wynika z nowego badania

released by the World Health Organization.

opublikowanego przez Światową Organizację Zdrowia.

That's a really terrible statistic.

To naprawdę straszne statystyki.

If you want to test yourself on any of the vocabulary that you hear in

Jeśli chcesz sprawdzić się w zakresie słownictwa, które usłyszysz w

this programme, there's a quiz on our website at bbclearningenglish.com.

tym programie, na naszej stronie internetowej bbclearningenglish.com dostępny jest quiz.

Now, let's find out some more about the story from this BBC News report:

Teraz dowiedzmy się więcej o historii z tego raportu BBC News:

So, the World Health Organization has released a report about

Tak więc Światowa Organizacja Zdrowia opublikowała raport o

working hours. The study says that working for too long can kill you.

godzinach pracy. Badanie mówi, że zbyt długa praca może cię zabić.

Around 745,000 deaths each year can come from working too long.

Około 745 000 zgonów każdego roku może być spowodowanych zbyt długą pracą.

Working 55 hours or more can increase your chance of having a

Praca 55 godzin lub więcej może zwiększyć ryzyko wystąpienia

heart attack or having a stroke. This is particularly true for

zawału serca lub udaru mózgu. Jest to szczególnie prawdziwe w przypadku

men and the study says that the worst affected region for this

mężczyzn, a badanie mówi, że regionem najbardziej dotkniętym tym

problem is the Asia-Pacific region, which includes Japan and Australia.

problemem jest region Azji i Pacyfiku, który obejmuje Japonię i Australię.

OK. Well, you've been looking at this story, at the various news websites,

OK. Cóż, przeglądałeś tę historię, przeglądałeś różne serwisy informacyjne

and picking out really useful vocabulary for our viewers to learn.

i wybierałeś naprawdę przydatne słownictwo, którego nasi widzowie mogą się nauczyć.

What have you got?

Co masz?

Today's vocabulary, Neil. We have: 'killer', 'burden' and 'detrimental'.

Dzisiejsze słownictwo, Neil. Mamy: „zabójca”, „obciążenie” i „szkodliwy”.

'Killer', 'burden' and 'detrimental'.

„Zabójca”, „obciążenie” i „szkodliwy”.

So, let's hear your first headline, please.

Posłuchajmy pierwszego nagłówka, proszę.

Of course. My first headline is from Reuters – it says:

Oczywiście. Mój pierwszy nagłówek pochodzi z agencji Reuters – brzmi:

'A killer' – something or someone who kills.

„Zabójca” – coś lub ktoś, kto zabija.

Now, that's pretty straightforward, isn't it? Why are we learning this?

To całkiem proste, prawda? Dlaczego się tego uczymy?

Everyone knows what a 'killer' is.

Każdy wie, kim jest „zabójca”.

Probably a lot of our audience do know what a 'killer' is, Neil,

Prawdopodobnie wielu z naszej publiczności wie, co to jest „zabójca”, Neil,

but we're going to look at some sort of wider uses of this expression.

ale przyjrzymy się szerszym zastosowaniom tego wyrażenia.

It has more than one meaning. To begin with,

Ma więcej niż jedno znaczenie. Na początek

let's look at the headline. 'A killer' – this is a noun.

spójrzmy na nagłówek. „Zabójca” – to jest rzeczownik.

It's a singular noun and it's something or someone that kills.

To rzeczownik w liczbie pojedynczej i jest to coś lub ktoś, co zabija.

Note that long working hours is plural, but 'a killer' with

Zauważ, że długie godziny pracy to liczba mnoga, ale „zabójca” z

the article remains a sort of fixed piece of language.

artykułem pozostaje swego rodzaju stałym fragmentem języka.

This is the same with cigarettes, for example. 'Cigarettes – plural –

Tak jest na przykład z papierosami. „Papierosy – liczba mnoga –

are a killer' means cigarettes are a cause of death. They can kill you.

to zabójca” oznacza, że ​​papierosy są przyczyną śmierci. Mogą cię zabić.

Now, all of these examples you've given – this is

Teraz, wszystkie te przykłady, które podałeś – to

all really negative stuff. But our audience may be

wszystko są naprawdę negatywne rzeczy. Ale nasza publiczność może być

surprised to learn that we can use 'killer' in a positive way.

zaskoczona, gdy dowie się, że możemy używać słowa „zabójca” w pozytywny sposób.

Yeah, and that's why we've chosen it – because that's why we're here:

Tak, i właśnie dlatego go wybraliśmy – ponieważ po to tu jesteśmy:

to look at different ways we can use this language.

aby przyjrzeć się różnym sposobom używania tego języka.

So, for example, how would you feel if I said

Na przykład, jak byś się czuł, gdybym powiedział, że

I watched 'a killer movie' last night

wczoraj wieczorem oglądałem „zabójczy film”

and I ate 'a killer sandwich' while I did that?

i zjadłem „zabójczą kanapkę”, robiąc to?

Well, I would hope that the sandwich was not bad – it

Cóż, mam nadzieję, że kanapka nie była zła –

didn't affect your health. To me, it would mean that it was

nie wpłynęła na twoje zdrowie. Dla mnie oznaczałoby to, że to była

a really great sandwich or the film was really, really good.

naprawdę świetna kanapka albo film był naprawdę, naprawdę dobry.

Yeah, or I had a very strong emotional reaction, you could say.

Tak, albo miałem bardzo silną reakcję emocjonalną, można powiedzieć.

So, if I watched 'a killer movie',

Więc jeśli oglądałem „zabójczy film”,

that could mean that I watched a really great movie.

może to oznaczać, że obejrzałem naprawdę świetny film.

And I ate 'a killer sandwich' – that means I had a

I zjadłem „zabójczą kanapkę” – to znaczy, że miałem

strong emotional reaction, because it was so delicious.

silną reakcję emocjonalną, bo była taka pyszna.

Yes. Now, I think what we can tell from this

Tak. Myślę, że możemy z tego stwierdzić,

is that context is really key.

że kontekst jest naprawdę kluczowy.

Context is everything. So, let's take that movie example.

Kontekst jest wszystkim. Weźmy więc przykład z filmu.

If I watched a really funny film and I said,

Gdybym obejrzał naprawdę zabawny film i powiedział:

'Oh, it was a killer!'

„Och, to był zabójca!”

that might mean it's hilarious. It's really funny.

to może oznaczać, że jest zabawny. To naprawdę zabawne.

But if I watch a sad film, like Titanic, and I say,

Ale jeśli oglądam smutny film, taki jak Titanic, i mówię:

'Oh, it was a killer,'

„Och, to był zabójca”,

that could mean it was very sad.

może to oznaczać, że był bardzo smutny.

As you say, context is everything with this expression.

Jak mówisz, kontekst jest wszystkim w tym wyrażeniu.

Yeah. And we could also say that someone 'kills someone' and it

Tak. I moglibyśmy też powiedzieć, że ktoś „zabija kogoś” i to

doesn't mean that they kill them; it means that it makes that...

nie znaczy, że go zabija; oznacza to, że sprawia, że...

they make that person laugh a lot.

bardzo rozśmieszają tę osobę.

Yeah, I could say, 'So, Neil kills me with his jokes on News Review!'

Tak, mógłbym powiedzieć: „Więc Neil zabija mnie swoimi dowcipami w News Review!”

  It means they make me laugh a lot.

To znaczy, że bardzo mnie rozśmieszają.

I have a strong emotional reaction and that is hilarity.

Mam silną reakcję emocjonalną i to jest wesołość.

It's really funny.

To naprawdę zabawne.

I try my best, Tom. OK. Let's get a summary:

Staram się jak mogę, Tomku. OK. Podsumujmy:

If you would like to watch another story about work,

Jeśli chciałbyś obejrzeć kolejną opowieść o pracy,

we have the perfect one for you, don't we Tom?

mamy dla Ciebie idealną, prawda Tom?

Yeah, we do. Are you work... do you want to work for free?

Tak, robimy. Czy pracujesz... chcesz pracować za darmo?

This is our story: it's about young people being expected to work for free.

Oto nasza historia: od młodych ludzi oczekuje się pracy za darmo.

It's 6 Minute English and you can find it

To 6 Minute English i możesz go znaleźć,

by clicking the link in the video description.

klikając link w opisie filmu.

OK. Let's take a look at your second headline.

OK. Spójrzmy na drugi nagłówek.

Cool. Yeah, my second headline is from stuff.co.nz,

Fajny. Tak, mój drugi nagłówek pochodzi z stuff.co.nz, strony

which is a website from New Zealand.

internetowej z Nowej Zelandii.

It's not actually a headline; it's from the body of the article.

To właściwie nie jest nagłówek; pochodzi z treści artykułu.

It says:

Mówi:

And that word is 'detrimental'.

A to słowo jest „szkodliwe”.

  'Detrimental' – likely to cause harm.

„Szkodliwy” – prawdopodobnie wyrządzający szkodę.

Yeah, so 'detrimental' is an adjective and it's got an

Tak, więc „szkodliwy” jest przymiotnikiem i ma

interesting pronunciation as well. Four syllables: 'de-tri-men-tal'.

też interesującą wymowę. Cztery sylaby: „de-tri-men-tal”.

And it's that third... that third syllable:

I to ta trzecia... ta trzecia sylaba:

'de-tri-MEN-tal' is the pronunciation of the adjective.

'de-tri-MEN-tal' to wymowa przymiotnika.

And it means it is likely to cause harm or be damaging.

Oznacza to, że może wyrządzić szkodę lub być szkodliwa.

Yeah. So, when we talk about harmful things,

Tak. Kiedy więc mówimy o rzeczach szkodliwych,

we can say that they are 'detrimental to' something.

możemy powiedzieć, że są one „szkodliwe dla czegoś”.

Definitely, yeah. You could say: 'Cigarettes are detrimental.'

Zdecydowanie tak. Można powiedzieć: „Papierosy są szkodliwe”.

Or you could say: 'Cigarettes are detrimental to your health.'

Możesz też powiedzieć: „Papierosy są szkodliwe dla zdrowia”.

'Detrimental to' is a kind of common construct

„Szkodliwy dla” to rodzaj powszechnej konstrukcji

– and it's followed by a noun.

– po której występuje rzeczownik.

Cigarettes are 'detrimental to your health'.

Papierosy są „szkodliwe dla zdrowia”.

Working long hours – also 'detrimental to your health',

Długie godziny pracy – także „szkodliwe dla zdrowia”,

as the headlines are telling us.

jak mówią nagłówki.

Yeah. So, 'detrimental' is an adjective,

Tak. Tak więc „szkodliwy” jest przymiotnikiem,

but there's also a noun version: 'detriment'.

ale istnieje również wersja rzeczownika: „szkoda”.

We have to use that in a special kind of way, though.

Musimy to jednak wykorzystać w szczególny sposób.

Yeah, 'detriment' – and again, it's quite high register.

Tak, „szkoda” – i znowu dość wysoki rejestr.

It comes in the expression 'to the detriment of'.

Występuje w wyrażeniu „ze szkodą”.

It means kind of, like, at the expense of.

To znaczy jakby, kosztem.

So, I could say, 'Neil worked too long.

Mógłbym więc powiedzieć: „Neil pracował zbyt długo”.

Neil works too many hours, to the detriment of his friendships.'

Neil pracuje zbyt wiele godzin, ze szkodą dla swoich przyjaźni.

Yes... it's not true at all, but good example.

Tak... to wcale nie jest prawda, ale dobry przykład.

It means that you spend all your time doing News Review,

Oznacza to, że spędzasz cały swój czas na przeglądaniu wiadomości,

so you don't have time for your mates.

więc nie masz czasu dla swoich znajomych.

Yeah. Now, as you said there's quite a high register.

Tak. Teraz, jak powiedziałeś, jest dość wysoki rejestr.

That means it's quite formal, both 'detrimental' and 'detriment'.

Oznacza to, że jest to dość formalne, zarówno „szkodliwe”, jak i „szkodliwe”.

In our ordinary spoken English, what sort of thing do we say instead?

W naszym zwykłym mówionym angielskim, co zamiast tego mówimy?

I'd probably just say, like,

Prawdopodobnie powiedziałbym po prostu:

'it's bad for you,' or something. Or, 'it's harmful.'

„to jest złe dla ciebie” lub coś w tym stylu. Lub „to jest szkodliwe”.

Yeah, we wouldn't normally use 'detriment'... Normally,

Tak, normalnie nie użylibyśmy słowa „szkoda”… Zwykle słowo „

'detrimental' is quite formal and you'd see it in the context of,

szkoda” jest dość formalne i można je zobaczyć w kontekście, na

like, this – like reports on health or something like that.

przykład, raportów o stanie zdrowia lub czegoś w tym rodzaju.

OK. Let's get a summary:

OK. Podsumujmy:

Now, a lot of people these days are saying that red meat is

Obecnie wiele osób mówi, że czerwone mięso jest

'detrimental' to our health. Others disagree,

„szkodliwe” dla naszego zdrowia. Inni się nie zgodzą,

but we have a programme on that topic, don't we Tom?

ale mamy program na ten temat, prawda Tom?

Yeah. Is red meat harmful? That's what we're talking about.

Tak. Czy czerwone mięso jest szkodliwe? O tym właśnie mówimy.

You can find it by clicking the link in the video description down here.

Możesz go znaleźć, klikając link w opisie filmu poniżej.

Let's have a look then at our next headline, please.

Spójrzmy więc na nasz następny nagłówek, proszę.

Perfect. Again, we're not looking at the headline;

Doskonały. Ponownie, nie patrzymy na nagłówek;

we're looking at the body of the article.

patrzymy na treść artykułu.

This is from the World Health Organization website –

To pochodzi ze strony internetowej Światowej Organizacji Zdrowia –

from the release. It says:

z wydania. Mówi:

And that word is 'burden'.

A tym słowem jest „brzemię”.

'Burden' – something that causes difficulty or hard work.

„Obciążenie” – coś, co powoduje trudności lub ciężką pracę.

Now, Tom, I know what a 'burden' is. If you have to carry a

Teraz, Tom, wiem, co to jest „brzemię”. Jeśli musisz dźwigać

huge weight on your back, that is a 'burden', literally.

ogromny ciężar na plecach, jest to dosłownie „ciężar”.

That is... yeah, that is a 'burden', Neil. So, 'burden' can be literal

To jest... tak, to jest 'obciążenie', Neil. Tak więc „brzemię” może być dosłowne, a „

or 'burden' can be, kind of, figurative or metaphorical.

brzemię” może być symboliczne lub metaforyczne.

So, let's look at this piece of text from the WHO.

Spójrzmy więc na ten fragment tekstu z WHO.

The 'burden' that they're talking about – the thing that's causing

„Obciążenie”, o którym mówią – rzecz, która powoduje

difficulty or hard work – is work-related disease and death coming

trudności lub ciężką pracę – to choroba związana z pracą i śmierć wynikająca

from work-related disease and it said that this is causing particular...

z choroby związanej z pracą, i mówi się, że powoduje to szczególne...

excuse me, particular difficulty for men, who are most affected.

przepraszam, szczególne trudności dla mężczyzn, którzy są najbardziej dotknięci.

Yeah. And it's also – we talk about 'carrying a burden',

Tak. I to także – mówimy o „niesieniu ciężaru”,

'having a burden'. It's also a verb, though.

„posiadaniu ciężaru”. Jest to jednak także czasownik.

Yeah, it is. It is also a... excuse me, it is also a verb.

Tak jest. To także... przepraszam, to także czasownik.

Before I look at the verb, let me just...

Zanim spojrzę na czasownik, pozwólcie, że...

let's look at that, kind of, literal/figurative meaning. So,

spójrzmy na jego dosłowne/przenośne znaczenie.

we were talking about a figurative 'burden', like a problem...

Mówiliśmy więc o symbolicznym „obciążeniu”, takim jak problem…

work-related disease causing a problem.

choroba związana z pracą powodująca problem.

And 'burden' could also be the stuff that we actually carry, like the ship

A „brzemieniem” może być również to, co faktycznie przewozimy, jak na przykład statek,

that got stuck in the Suez canal recently: its 'burden' was too heavy.

który niedawno utknął w Kanale Sueskim : jego „brzemię” było zbyt ciężkie.

The stuff it was carrying was too much.

Rzeczy, które niósł, były zbyt duże.

Yeah. So, we're talking about figurative, heavy loads.

Tak. Mówimy więc o symbolicznych, ciężkich ładunkach.

Yeah, exactly. And 'burden' can be a verb. So, you're talking

Tak, dokładnie. A „obciążenie” może być czasownikiem. Więc mówisz

about the stuff you put on: this heavy load – a 'burden' on a ship.

o tym, co wkładasz: ten ciężki ładunek – „obciążenie” na statku.

You could say that 'we burden the ship' with this weight.

Można powiedzieć, że „obciążamy statek” tym ciężarem.

Yeah. If I asked you to do loads of work, loads of extra work,

Tak. Gdybym poprosił cię o wykonanie mnóstwa pracy, mnóstwa dodatkowej pracy,

we could say that 'I was burdening you' with a load of work.

moglibyśmy powiedzieć, że „obciążałem cię” mnóstwem pracy.

Yeah! So, we'd use the figurative meaning because you wouldn't

Tak! Więc użylibyśmy znaczenia przenośnego, ponieważ nie

literally be placing microphones and computers on top of me... hopefully!

umieszczalibyście na mnie mikrofonów i komputerów dosłownie… miejmy nadzieję!

But you would be giving me more responsibilities:

Ale dałbyś mi więcej obowiązków: mógłbym powiedzieć, że

I'd have to carry more responsibilities, we could say.

musiałbym ponosić więcej obowiązków.

OK. Let's get a summary of that:

OK. Podsumujmy to:

Time now for a recap of our vocabulary please, Tom.

Czas teraz na podsumowanie naszego słownictwa, proszę, Tom.

Today's vocabulary: we had 'killer' – something or someone that kills.

Dzisiejsze słownictwo: mieliśmy „zabójcę” – coś lub ktoś, kto zabija.

'Detrimental' – likely to cause harm.

„Szkodliwy” – prawdopodobnie wyrządzający szkodę.

And 'burden' – something that causes hard work or difficulty.

I „obciążenie” – coś, co powoduje ciężką pracę lub trudności.

If you want to test yourself on the vocabulary,

Jeśli chcesz sprawdzić swoje słownictwo,

there's a quiz on our website bbclearningenglish.com

na naszej stronie internetowej bbclearningenglish.com dostępny jest quiz,

and we are also all over social media.

a także w mediach społecznościowych.

Thanks for joining us and we will see you next time. Goodbye.

Dziękujemy za dołączenie do nas i do zobaczenia następnym razem. Do widzenia. Do

See you next time and see you on the website. It's a 'killer'.

zobaczenia następnym razem i do zobaczenia na stronie internetowej. To jest „zabójca”.