BOX SET: 6 Minute English - 'Language 2' English mega-class! 30 minutes of new vocabulary!

Hello. This is 6 Minute English from BBC Learning English. I’m Neil.

Ciao. Questo è l'inglese di 6 minuti dalla BBC Learning English. Sono Neil.

And I’m Georgina.

E io sono Georgina.

Gōdne mergen! Mé lícap pé tó métanne!

Godne mergen! Mé lícap pé to métanne!

I beg your pardon, Neil? Is something stuck in your throat?! 

Chiedo scusa, Neil? Ti è rimasto qualcosa in gola?!

Are you speaking a foreign language?

Parli una lingua straniera?

Ha! Well, actually Georgina, I was saying, ‘Good morning, pleased to meet you’ in English - 

Ah! Beh, in realtà Georgina, stavo dicendo: "Buongiorno, piacere di conoscerti" in inglese,

but not the English you and I speak. That was Anglo-Saxon, or Old English, 

ma non l'inglese che io e te parliamo. Quello era anglosassone, o inglese antico,

the earliest form of English, spoken in the 

la prima forma di inglese, parlata nel

Middle Ages – so, between  the 5th and 15th century.

medioevo, quindi tra il V e il XV secolo.

It doesn’t sound anything like the way people talk nowadays.

Non assomiglia per niente al modo in cui la gente parla al giorno d'oggi.

No, but it’s surprising how many of the words we use today have survived 

No, ma è sorprendente quante delle parole che usiamo oggi siano sopravvissute

from Old English – beer, wine, drink, fish, bread, butter, eye, ear, mouth, 

dall'inglese antico: birra, vino, bevanda, pesce, pane, burro, occhio, orecchio, bocca,

head, hand, foot, life, love, laughter, 

testa, mano, piede, vita, amore, risata,

mother, daughter, sister, brother, son, father – all Anglo-Saxon words!

madre , figlia, sorella, fratello, figlio, padre – tutte parole anglosassoni!

Wow, so many everyday words! But what about the classics - Latin and Greek? 

Wow, quante parole quotidiane! Ma per quanto riguarda i classici: latino e greco?

I thought a lot of English

Pensavo che molto del

vocabulary came from there.

vocabolario inglese provenisse da lì.

That’s also true, but the history of English is the history of invasions – you know, 

Anche questo è vero, ma la storia dell'inglese è la storia delle invasioni, sai,

when the army of one country fights to enter and control another country.

quando l'esercito di un paese combatte per entrare e controllare un altro paese.

Like the Roman invasion of Britain?

Come l'invasione romana della Britannia?

Right, and later invasions too, by Norse- speaking Vikings and Germanic Saxons. 

Giusto, e anche invasioni successive, da parte di vichinghi di lingua norrena e sassoni germanici.

In fact, Georgina, that reminds me of my quiz question.

In effetti, Georgina, questo mi ricorda la domanda del quiz.

Go on then, but in modern  English if you don’t mind…

Continua allora, ma in inglese moderno se non ti dispiace...

OK. Well, the year 1066 is remembered for a famous battle when the French-speaking 

OK. Ebbene, l'anno 1066 è ricordato per una famosa battaglia quando il

Norman king, William the

re normanno di lingua francese, Guglielmo il

Conqueror, invaded England –

Conquistatore, invase l'Inghilterra,

but what is the name of the famous battle? Is it:

ma qual è il nome della famosa battaglia? È:

a) The Battle of Waterloo?,

a) La battaglia di Waterloo?,

b) The Battle of Hastings?, or, c) The Battle of Trafalgar?

b) La battaglia di Hastings?, o, c) La battaglia di Trafalgar?

Hmm, my history’s not great, Neil, but I think

Hmm, la mia storia non è eccezionale, Neil, ma penso che

it’s b) The Battle of Hastings.

sia b) La battaglia di Hastings.

OK, Georgina, we’ll find out ‘later’ - another Old English word there! 

OK, Georgina, lo scopriremo "più tardi" - un'altra parola in inglese antico lì!

But it’s not just words that survive from Anglo-Saxon, it’s word endings too – 

Ma non sono solo le parole che sopravvivono dall'anglosassone, sono anche le desinenze delle parole:

the suffix, or letters added to the end of a word to modify its meaning.

il suffisso o le lettere aggiunte alla fine di una parola per modificarne il significato.

Right, like adding ‘s’ to make something plural,

Giusto, come aggiungere "s" per creare qualcosa di plurale,

as in: one bird, two birds. Or the ‘ness’

come in: un uccello, due uccelli. O la "nessità"

in ‘goodness’ and ‘happiness’. And ‘dom’,

in "bontà" e "felicità". E 'dom',

as in, ‘freedom’ and kingdom’.

come in, 'libertà' e regno'. Il

Poet Michael Rosen is fascinated by Old English.

poeta Michael Rosen è affascinato dall'antico inglese.

Here he is talking about word suffixes to Oxford University

Qui sta parlando dei suffissi delle parole del professore dell'Università di Oxford

professor Andy Orchard for BBC Radio 4’s programme,

Andy Orchard per il programma di BBC Radio 4,

Word of Mouth.

Word of Mouth.

Listen out for the proportion of modern English that comes from Anglo-Saxon.

Ascolta la percentuale di inglese moderno che proviene dall'anglosassone.

‘I walked’ – that ‘walked’,  the ‘et’ bit on the end.

'I walked' – che 'walked',  il pezzo 'et' alla fine.

Yeah, the ‘ed’ ending. Most modern verbs – if we were to

Sì, il finale "ed". La maggior parte dei verbi moderni - se dovessimo

say, you know, ‘I texted my daughter’, I mean text is,

dire, sai, "ho mandato un messaggio a mia figlia", intendo dire che il testo è,

obviously - comes from Latin … 'I tweeted' - we still lapse

ovviamente - viene dal latino... "ho twittato" - passiamo ancora

to the Anglo-Saxon.

all'anglosassone.

And, generally, when I’m speaking, just  let’s do it in mathematical terms,

E, generalmente, quando parlo, facciamolo in termini matematici,

what proportion can we say is 

quale proporzione possiamo dire che è

Old English? Can we say, like, about 80% in common

inglese antico? Possiamo dire, tipo, circa l'80% nel

parlance, sorry to use a French word there?

linguaggio comune, mi dispiace usare una parola francese lì?

In speech it would be something like that –

Nel discorso sarebbe qualcosa del genere –

in the written language, less. They’re the basic building

nella lingua scritta, meno. Sono gli elementi costitutivi di base

blocks of who we are and what we think.

di chi siamo e cosa pensiamo.

Professor Orchard estimates that 80 percent of spoken

Il professor Orchard stima che l'80% dell'inglese parlato

English in common parlance comes from Anglo-Saxon.

nel linguaggio comune provenga dall'anglosassone.

'In common parlance' means the words and vocabulary that most people

"Nel linguaggio comune" si intendono le parole e il vocabolario che la maggior parte delle persone

use in ordinary, everyday conversation.

usa nelle normali conversazioni quotidiane.

So Anglo-Saxon words are the building blocks of English -

Quindi le parole anglosassoni sono gli elementi costitutivi dell'inglese,

the basic parts that are put together to make something.

le parti fondamentali che vengono messe insieme per creare qualcosa.

He also thinks that the languages we speak shape the way we see the world.

Pensa anche che le lingue che parliamo formino il modo in cui vediamo il mondo.

Here’s Michael Rosen and Professor Andy Orchard discussing this idea

Ecco Michael Rosen e il professor Andy Orchard che discutono di questa idea

on BBC Radio 4 programme, Word of Mouth:

nel programma di BBC Radio 4, Word of Mouth:

Can we say that English speakers today, as I’m speaking

Possiamo dire che oggi chi parla inglese, mentre

to you now, view the world through Anglo-Saxon eyes, through

vi sto parlando ora, vede il mondo con occhi anglosassoni, attraverso

Anglo-Saxon words? Can we say that?

anglosassoni parole? Possiamo dirlo?

Well, in Old English poetry it's always raining and I suppose it’s always raining today.

Ebbene, nella poesia inglese antico piove sempre e suppongo che piova sempre oggi.

There is a retrospective element, that we’re still inhabiting that worldview, those ideas;

C'è un elemento retrospettivo, che stiamo ancora abitando quella visione del mondo, quelle idee;

the same words, the same simple ideas that they inhabited.

le stesse parole, le stesse semplici idee che abitavano.

And what’s extraordinary if you think about the history of English is despite the

E ciò che è straordinario se si pensa alla storia dell'inglese è nonostante le

invasions by the Norse and by the Norman, and then despite the years of empire when we’re bringing

invasioni dei norvegesi e dei normanni, e poi nonostante gli anni dell'impero in cui stiamo riportando

things back, the English that we’re speaking today is still at its

le cose indietro, l'inglese di cui parliamo oggi è ancora al suo

root, Old English word, at its heart, Old English word, still very much English.

radice, parola inglese antico, nel suo cuore, parola inglese antico, ancora molto inglese.

Michael Rosen asks if English speakers see

Michael Rosen chiede se chi parla inglese vede

the world through Anglo-Saxon eyes.

il mondo attraverso occhi anglosassoni.

When we see something through someone’s eyes, we see it from their

Quando vediamo qualcosa attraverso gli occhi di qualcuno, lo vediamo dalla sua

perspective, their point of view.

prospettiva, dal suo punto di vista.

And Professor Orchard replies by saying that despite all the history of invasion and

E il professor Orchard risponde dicendo che, nonostante tutta la storia dell'invasione e

empire, the English we speak today is still Old English 'at heart' –

dell'impero, l'inglese che parliamo oggi è ancora l'inglese antico "nel cuore" -

a phrase used to say what something is really like.

una frase usata per dire com'è veramente qualcosa.

Wow! So much history crammed into six minutes!

Oh! Quanta storia stipata in sei minuti!

And now, time for one more history fact.

E ora, è tempo per un altro fatto storico.

Do you mean your quiz question, Neil? What’s the name of the famous battle of 1066?

Intendi la tua domanda del quiz, Neil? Come si chiama la famosa battaglia del 1066?

What did you say, Georgina?

Che cosa hai detto, Georgina?

I said b) The Battle of Hastings.

Ho detto b) La battaglia di Hastings.

Which was… the correct answer! The Battle of Hastings in

Che era... la risposta corretta! La battaglia di Hastings nel

1066 played a big part in the Norman Conquest and mixing

1066 ha giocato un ruolo importante nella conquista normanna e ha mescolato

French words into the language.

parole francesi nella lingua.

And I also know how the English ruler, King Harold, died –

E so anche come morì il sovrano inglese, re Harold,

shot through the eye with an arrow!

colpito da una freccia in un occhio!

Ouch! OK, let’s recap the vocabulary, some of which

Ahia! OK, ricapitoliamo il vocabolario, alcuni dei quali

exists because of 'invasions' – when one country enters and controls another.

esistono a causa di "invasioni" - quando un paese entra e ne controlla un altro.

A suffix is added to the end of a word to make a new word.

Un suffisso viene aggiunto alla fine di una parola per creare una nuova parola.

The phrase 'in common parlance' means using ordinary, everyday words.

La frase "nel linguaggio comune" significa usare parole ordinarie e quotidiane. I

'Building blocks' are the basic parts used to make something.

"blocchi di costruzione" sono le parti di base utilizzate per realizzare qualcosa.

'To see things through someone’s eyes' means, from their point of view.

'Vedere le cose attraverso gli occhi di qualcuno' significa, dal loro punto di vista.

And finally, 'at heart' is used to say what something is really like.

E infine, 'at heart' è usato per dire com'è veramente qualcosa.

That’s all for this programme. Join us again soon at 6 Minute English but  

Questo è tutto per questo programma. Unisciti di nuovo a noi presto a 6 Minute English ma

for now, ‘far gesund!’ – that’s Old English for ‘goodbye’!

per ora, "far gesund!" : in inglese antico significa "arrivederci"!

Far gesund!

Gesund lontano!

Hello. This is 6 Minute English from BBC Learning English. I’m Neil.

Ciao. Questo è l'inglese di 6 minuti dalla BBC Learning English. Sono Neil.

And I’m Rob.

E io sono Rob.

Bonjour, Rob! Kon’nichi’wa!

Buon giorno, Rob! Kon'nichi'wa!

Excuse me?

Mi scusi?

¡Hola! ¿Cómo estás?

¡Hola! Come stai?

Oh, OK, I think Neil’s saying ‘hello’ in different languages – French, was it? 

Oh, OK, penso che Neil stia dicendo "ciao" in diverse lingue - francese, vero?

And then.. Japanese? And… Spanish? Is that right?

E poi.. giapponese? E... spagnolo? È giusto?

¡Si, muy bien!

¡Si, muy bien!

The English are famously slow to learn other 

Gli inglesi sono notoriamente lenti nell'apprendimento di altre

languages. But it seems that Rob and I -

lingue. Ma sembra che io e Rob -

and of course you - our global audience here at 6 Minute English -

e ovviamente tu - il nostro pubblico globale qui a 6 Minute English -

are good examples of polyglots – people who speak more than one language,

siamo buoni esempi di poliglotti - persone che parlano più di una lingua,

sometimes known as 'superlinguists'.

a volte conosciute come "superlinguisti".

People who speak multiple languages benefit from many advantages, as we’ll

Le persone che parlano più lingue beneficiano di molti vantaggi, come

be hearing in this programme.

sentiremo in questo programma.

That word 'polyglot' sounds familiar, Neil.

La parola "poliglotta" suona familiare, Neil.

Doesn't the prefix 'poly' mean ‘many’?

Il prefisso "poly" non significa "molti"?

That’s right, like 'polygon' – a shape with many sides.

Esatto, come "poligono", una forma con molti lati.

Or 'polymath' – someone who knows many things.

O 'polymath' – qualcuno che sa molte cose.

And speaking of knowing things, it’s time for my quiz question.

E a proposito di sapere le cose, è il momento della mia domanda del quiz.

The word 'polyglot' comes from Greek and is made up of two parts:

La parola "poliglotta" deriva dal greco ed è composta da due parti:

'poly', which as Rob says, means ‘many’, and ‘glot’. But what does ‘glot’ mean?

"poli", che come dice Rob, significa "molti" e "glotta". Ma cosa significa "glotta"?

What is the meaning of the word 'polyglot'?

Qual è il significato della parola "poliglotta"?

Is it: a) many words, b) many sounds or c) many tongues?

È: a) molte parole, b) molti suoni o c) molte lingue?

Well, there’s three syllables in ‘polyglot’, Neil, so I reckon it’s b), many sounds.

Beh, ci sono tre sillabe in "poliglotta", Neil, quindi penso che sia b), molti suoni.

OK, Rob, we’ll find out if that’s right at the end of the programme. But leaving aside 

OK, Rob, scopriremo se è giusto alla fine del programma. Ma al di là

the origins of the word, what exactly does being a polyglot involve?

delle origini della parola, cosa comporta esattamente essere un poliglotta?

British-born polyglot, Richard Simcot speaks eleven languages. 

Poliglotta di origine britannica, Richard Simcot parla undici lingue.

Listen to his definition as he speaks to BBC World Service programme,

Ascolta la sua definizione mentre parla al programma della BBC World Service,

The Documentary:

The Documentary:

A polyglot for me can be anyone who identifies with that term –

un poliglotta per me può essere chiunque si identifichi con quel termine:

it’s somebody who learns languages that they don’t necessarily need

è qualcuno che impara lingue di cui non ha necessariamente bisogno

for their lives, but just out of sheer enjoyment, pleasure or fascination with

per la propria vita, ma solo per pura divertimento, piacere o attrazione per

another language or culture.

un'altra lingua o cultura.

For Richard, being a polyglot simply means 

Per Richard, essere un poliglotta significa semplicemente

identifying with the idea - feeling that you are similar or closely connected to it.

identificarsi con l'idea - sentirsi simili o strettamente connessi ad essa.

He says polyglots learn languages not because they have to,

Dice che i poliglotti imparano le lingue non perché devono,

but for the sheer enjoyment, which means, ‘nothing except’ enjoyment. 

ma per puro divertimento, il che significa "nient'altro che" divertimento.

Richard uses the word sheer to emphasise how strong and pure this enjoyment is.

Richard usa la parola puro per sottolineare quanto sia forte e puro questo godimento.

As well as the pleasure of speaking other languages, polyglots are also better at 

Oltre al piacere di parlare altre lingue, i poliglotti sono anche più bravi a

communicating with others. My favourite quote by South Africa’s first black president, Nelson Mandela, is:

comunicare con gli altri. La mia citazione preferita del primo presidente nero del Sudafrica, Nelson Mandela, è:

"If you talk to a man in a language he understands, that goes to his head.

"Se parli a un uomo in una lingua che capisce, gli viene alla testa.

If you talk to him in his language, that goes to his heart."

Se gli parli nella sua lingua, gli va al cuore".

How inspiring, Rob – I’m lost for words! Here’s another: ‘To have another language 

Che ispirazione, Rob, non ho parole! Eccone un altro: "Avere un'altra lingua

is to possess a second soul’.

è possedere una seconda anima".

So, language learning is good for the head, heart and soul –

Quindi, l'apprendimento delle lingue fa bene alla testa, al cuore e all'anima: lo

a person’s spirit or the part of them which is believed to continue existing

spirito di una persona o la parte di essa che si ritiene continui a esistere

after death.

Yes – and what’s more, language learning is good for the brain too.

dopo la morte.

Sì, e per di più, l'apprendimento delle lingue fa bene anche al cervello.

That’s according to Harvard neuroscientist, Eve Fedorenko.

Questo secondo la neuroscienziata di Harvard, Eve Fedorenko.

She’s researched the effects of speaking multiple languages

Ha studiato gli effetti del parlare più lingue

on the brains of growing children.

sul cervello dei bambini in crescita.

Eve predicted that multilingual children would have hyperactive

Eve ha predetto che i bambini multilingue avrebbero un

language brains. But what she actually found surprised her, as she

cervello linguistico iperattivo. Ma quello che ha scoperto in realtà l'ha sorpresa, come

explains here to BBC World Service’s The Documentary:

spiega qui a The Documentary della BBC World Service:

What we found – this is now people who already have proficiency in multiple

Quello che abbiamo trovato - si tratta ora di persone che hanno già competenza in più

languages - what we found is that their language regions

lingue - quello che abbiamo scoperto è che le loro regioni linguistiche

appear to be smaller, and that was surprising… and as people get better

sembrano essere più piccole, e che è stato sorprendente... e man mano che le persone migliorano

and better, more automatic at performing the task, the activations

, diventano più automatiche nell'eseguire il compito, le attivazioni

shrink, so to speak, over time, so they become... it becomes so that you don’t have to use

si riducono, per così dire, nel tempo, quindi diventano... diventa così che non devi usare

as much brain tissue to do the task as well, so you become more efficient.

tanto tessuto cerebrale per svolgere anche il compito, così diventi più efficiente.

Eve was testing children who already have 

Eve stava testando bambini che avevano già

language proficiency – the skill and ability to do something,

competenze linguistiche, ovvero l'abilità e la capacità di fare qualcosa,

such as speak a language.

come parlare una lingua.

Her surprising discovery was that the language 

La sua sorprendente scoperta è stata che le

regions of these children’s brains were shrinking

regioni linguistiche del cervello di questi bambini si stavano riducendo

– not because their speaking skills were getting worse,

, non perché le loro capacità di parlare stessero peggiorando,

but the opposite; as they learned and repeated language patterns, their brain

ma il contrario; man mano che imparavano e ripetevano schemi linguistici, il loro

tissue became more efficient – worked quicker and more effectively.

tessuto cerebrale diventava più efficiente, funzionava più velocemente ed efficacemente.

It’s suggested that this increased efficiency is a result of exposure

Si suggerisce che questa maggiore efficienza sia il risultato dell'esposizione

to different languages.

a lingue diverse.

So, that proves it, Neil: speaking many languages

Quindi, questo lo dimostra, Neil: parlare molte lingue

is good for the head, heart, mind and soul!

fa bene alla testa, al cuore, alla mente e all'anima!

You took the words right out of my mouth!

Mi hai tolto le parole di bocca!

And speaking of words, what does the ‘glot’ in polyglot actually mean?

E a proposito di parole, cosa significa in realtà la "glotta" in poliglotta? La

Was my answer correct?

mia risposta era corretta?

Ah, that’s right. In my quiz question,

Ah, esatto. Nella mia domanda del quiz,

I asked you for the meaning of the word ‘polyglot’.

ti ho chiesto il significato della parola "poliglotta".

I said b) many sounds.

Ho detto b) molti suoni.

But, in fact, the correct  answer was c) many tongues. 

Ma, in realtà, la risposta corretta era c) molte lingue.

You may be a polyglot, Rob, but you’re not quite a polymath yet!

Potresti essere un poliglotta, Rob, ma non sei ancora un poliedrico!

OK, well, let me get my brain tissues working by 

OK, bene, fammi lavorare i tessuti cerebrali

recapping the vocabulary, starting with polyglot –

ricapitolando il vocabolario, iniziando con il poliglotta,

someone who speaks many languages.

qualcuno che parla molte lingue.

The language centres in a polyglot’s brain are efficient

I centri linguistici nel cervello di un poliglotta sono efficienti

– they work quickly and effectively in an organised way.

: lavorano in modo rapido ed efficace in modo organizzato.

Proficiency means the skill and ability to do something well.

Competenza significa l'abilità e la capacità di fare bene qualcosa.

And if you identify with something, you feel you are

E se ti identifichi con qualcosa, ti senti

similar or closely connected to it.

simile o strettamente connesso ad esso.

Polyglots learn languages for the sheer enjoyment of it – a word meaning ‘nothing except‘

I poliglotti imparano le lingue per il puro piacere di farlo - una parola che significa "nient'altro che"

which is used to emphasise the strength of feeling.

che viene usata per enfatizzare la forza del sentimento.

So speaking many languages is good for mind and soul – a person’s non-physical spirit

Quindi parlare molte lingue fa bene alla mente e all'anima: lo spirito non fisico di una persona

which some believe to continue after death.

che alcuni credono continui dopo la morte.

That’s it for this programme, but to discover more about language learning, including some useful practical tips,

Questo è tutto per questo programma, ma per scoprire di più sull'apprendimento delle lingue, inclusi alcuni utili consigli pratici, dai

check out The Superlinguists series from BBC World Service’s The Documentary!

un'occhiata alla serie The Superlinguists da The Documentary di BBC World Service!

Bye for now!

Arrivederci!

Bye!

Ciao!

Hello. This is 6 Minute English from BBC Learning English. I’m Neil.

Ciao. Questo è l'inglese di 6 minuti dalla BBC Learning English. Sono Neil.

And I’m Sam.

E io sono Sam. Lo

Last weekend I was driving from London to Anglesey in Wales,

scorso fine settimana stavo guidando da Londra ad Anglesey in Galles,

when I saw a road sign written in two languages. It said,

quando ho visto un cartello stradale scritto in due lingue. Diceva

‘Welcome to Wales’ in English, and below that, it said ‘Croeso I Cymru’ in Welsh.

"Benvenuti in Galles" in inglese e, sotto, "Croeso I Cymru" in gallese.

Yes, Welsh is spoken by many people in north Wales.

Sì, il gallese è parlato da molte persone nel nord del Galles.

It’s the indigenous language – the language spoken by the people who

È la lingua indigena, la lingua parlata dalle persone che

originally lived in a place, rather than by others who

originariamente vivevano in un luogo, piuttosto che da altre che

moved there from somewhere else.

vi si sono trasferite da qualche altra parte. Il

Welsh is a good example of an indigenous language that has survived.

gallese è un buon esempio di lingua indigena sopravvissuta.

Some children speak Welsh in school and the local government has

Alcuni bambini parlano gallese a scuola e il governo locale ne ha

encouraged its spread. But not all indigenous languages have been so lucky,

incoraggiato la diffusione. Ma non tutte le lingue indigene sono state così fortunate,

as we'll be finding out in this programme.

come scopriremo in questo programma.

Of course, languages are more than just words – they carry people’s history,  

Naturalmente, le lingue non sono solo parole: portano con sé la storia,  la

culture, and identity. So, when an indigenous  

cultura e l'identità delle persone. Quindi, quando una

language disappears so too does the culture.

lingua  indigena scompare, scompare anche la cultura.

Yes, the dominance of international languages,

Sì, il predominio delle lingue internazionali,

including English, has endangered other less-spoken languages.

compreso l'inglese, ha messo in pericolo altre lingue meno parlate.

So, here’s my quiz question, Sam. Did you know that nearly 7,000 different

Quindi, ecco la mia domanda del quiz, Sam. Sapevi che

languages are spoken around the world? But how many of them are indigenous?

nel mondo si parlano quasi 7.000 lingue diverse? Ma quanti di loro sono indigeni?

Is it: a) 3,000?

È: a) 3.000?

b) 4,000? or c) 5,000?

b) 4.000? oppure c) 5.000?

Hmmm, I’ll say b) 4,000 languages.

Hmmm, dirò b) 4.000 lingue.

Ok, Sam, we’ll find out the answer  at the end of the programme.

Ok, Sam, scopriremo la risposta alla fine del programma.

One indigenous language speaker is Mshkogaabwid Kwe. She’s from Canada,

Un parlante di lingua indigena è Mshkogaabwid Kwe. Viene dal Canada,

or ‘Turtle Island’ as it’s  called by her tribe. She grew 

o "Turtle Island", come viene chiamata dalla sua tribù. È

up speaking English instead of her  native language, Anishinaabemowin,  

cresciuta parlando inglese invece della sua lingua madre, l'Anishinaabemowin,

which she only learned later, as an adult.

che ha imparato solo più tardi, da adulta.

Listen to Mshkogaabwid speaking with BBC World Service programme,

Ascolta Mshkogaabwid che parla con il programma della BBC World Service,

The Conversation, about how she felt learning Anishinaabemowin

The Conversation, su come si è sentita imparando Anishinaabemowin

later in life.

più tardi nella vita.

When I realised that the sounds that were coming out of my mouth were the same sounds 

Quando ho capito che i suoni che uscivano dalla mia bocca erano gli stessi suoni

that had come out of my ancestors’ mouths thousands

che erano usciti dalle bocche dei miei antenati migliaia

of years ago, I felt a deep sense of who I was and what it means to be

di anni fa, ho sentito un profondo senso di chi ero e cosa significa essere

Anishinaabemowbec and it made me realise that my dream of learning this

Anishinaabemowbec e mi ha fatto mi rendo conto che il mio sogno di imparare questa

language and passing it on to my children was now accessible,

lingua e trasmetterla ai miei figli era ora accessibile,

was now reachable, attainable. And, you know, after a couple of months, I was

era ora raggiungibile, raggiungibile. E, sai, dopo un paio di mesi, sono stato

able to understand one full prayer that was said at a ceremony feast and

in grado di capire una preghiera completa che è stata detta durante una cerimonia e

the glee in me and the feeling of joy at being able to understand something

la gioia in me e la sensazione di gioia nel poter capire qualcosa

in my own language,

nella mia lingua,

it was the most profound sense of confidence.

è stato il più profondo senso di fiducia.

Learning to speak the language of her ancestors

Imparare a parlare la lingua dei suoi antenati

gave Mshkogaabwid glee – a feeling of happiness, pleasure, or excitement.

ha dato a Mshkogaabwid gioia: una sensazione di felicità, piacere o eccitazione.

Although she didn’t grow up speaking Anishinaabemowin she now wants

Sebbene non sia cresciuta parlando Anishinaabemowin, ora vuole

to pass it on to her children. 'To pass something on' means

trasmetterlo ai suoi figli. 'Trasmettere qualcosa' significa

to give it to someone, usually in your family, who lives on after you die.

darlo a qualcuno, di solito nella tua famiglia, che sopravvive dopo la tua morte. La

Mshkogaabwid’s decision to raise her children speaking

decisione di Mshkogaabwid di crescere i suoi figli parlando

Anishinaabemowin turned out to be the right one, as she explained to BBC

anishinaabemowin si è rivelata giusta, come ha spiegato al

World Service programme, The Conversation.

programma della BBC World Service, The Conversation.

There are lots of bumps in the road but it’s going very well.

Ci sono molti dossi sulla strada ma sta andando molto bene.

My daughter is turning four and she completely understands the language.

Mia figlia compie quattro anni e capisce perfettamente la lingua.

Being put back into day care, which she’s only been there maybe a month,

Essere rimessa all'asilo nido, dove è stata lì solo forse un mese,

has really influenced her English… so I notice she’s speaking a lot of English

ha davvero influenzato il suo inglese... quindi ho notato che parla molto inglese

and so that was a little bit rough  for the family, being an immersion home

e quindi è stato un po' duro per la famiglia, essendo una casa di immersione

where we only speak Anishinaabemowin when in the home,

dove abbiamo solo parla Anishinaabemowin quando è a casa,

for there to be so much English, and only recently, over the last week and a half,

perché ci sarà così tanto inglese, e solo di recente, nell'ultima settimana e mezza,

have we really noticed her switch and her shift back into using the language.

abbiamo davvero notato il suo cambiamento e il suo ritorno all'uso della lingua.

Bringing up her children to speak her indigenous 

Educare i suoi figli a parlare la sua

language wasn’t easy and Mshkogaabwid said

lingua indigena non è stato facile e Mshkogaabwid ha detto che

there were some bumps in the road - small problems or delays that slowed

ci sono stati alcuni ostacoli sulla strada: piccoli problemi o ritardi che hanno

down or stopped things from developing.

rallentato o impedito lo sviluppo delle cose.

To help, her family spoke only Anishinaabemowin at home,

Per aiutare, la sua famiglia parlava solo Anishinaabemowin a casa,

using a technique called immersion - the process of learning a language or

usando una tecnica chiamata immersione - il processo di apprendimento di una lingua o

skill by using only that and nothing else.

abilità usando solo quella e nient'altro.

This meant that Mshkogaabwid’s children spoke both English -

Ciò significava che i figli di Mshkogaabwid parlavano inglese -

at school - and Anishinaabemowin - at home. She noticed how they changed

a scuola - e Anishinaabemowin - a casa. Ha notato come cambiavano da una

between languages when speaking, something known as code-switching.

lingua all'altra quando parlavano, qualcosa noto come cambio di codice.

Mshkogaabwid believes this not only helps her

Mshkogaabwid crede che questo non solo aiuti lo

children’s development but also gives them a sense of

sviluppo dei suoi figli, ma dia loro anche un senso della

family history, as well as preserving her traditional culture...

storia familiare, oltre a preservare la sua cultura tradizionale...

…a culture she hopes they will pass on to their children in turn.

...una cultura che spera che a loro volta trasmettano ai loro figli.

So while indigenous cultures are threatened by big global languages,

Quindi, mentre le culture indigene sono minacciate dalle grandi lingue globali,

there’s still hope that many will survive into the future. Which reminds 

c'è ancora speranza che molte sopravvivano in futuro. Il che

me of your quiz question,  Neil. Was my answer, right?

mi ​​ricorda la tua domanda del quiz, Neil. Era la mia risposta, giusto?

Ah yes, I asked Sam how many of the 7,000 languages

Ah sì, ho chiesto a Sam quante delle 7.000 lingue

spoken around the world are indigenous.

parlate nel mondo sono indigene.

And I thought it was b) 4,000 languages.

E pensavo fosse b) 4.000 lingue.

Which was the correct answer! And what’s 

Quale era la risposta corretta! E la cosa

amazing is that although indigenous peoples make up under

sorprendente è che, sebbene le popolazioni indigene costituiscano meno del

6% of the global population, they speak more than 4,000

6% della popolazione mondiale, parlano più di 4000

of the world's languages.

lingue del mondo.

OK, Neil, let’s recap the vocabulary from this 

OK, Neil, ricapitoliamo il vocabolario di questo

programme on indigenous languages –

programma sulle lingue indigene,

languages spoken by the people who originally lived in a place

lingue parlate dalle persone che originariamente vivevano in un luogo

rather than others who came later.

piuttosto che da altre che sono arrivate dopo.

'Glee' is a feeling of happiness or excitement.

'Glee' è una sensazione di felicità o eccitazione.

If you 'pass something on', you give it to someone,

Se "trasmetti qualcosa", lo dai a qualcuno,

usually in your family, who lives on after you.

di solito nella tua famiglia, che vive dopo di te.

'A bump in the road' is a small problem or delay that slows things down.

"Un ostacolo sulla strada" è un piccolo problema o un ritardo che rallenta le cose. L'

'Immersion' is the process of learning something, like a language or a skill,

"immersione" è il processo di apprendimento di qualcosa, come una lingua o un'abilità,

by using only that and nothing else

usando solo quella e nient'altro.

And finally, code-switching is the ability to change between two or more

Infine, il cambio di codice è la capacità di cambiare tra due o più

languages when speaking.

lingue quando si parla.

That’s all from us.

Questo è tutto da noi.

Bye for now!

Arrivederci!

Bye bye!

Ciao ciao!

Hello. This is 6 Minute English from BBC Learning English. I’m Rob.

Ciao. Questo è l'inglese di 6 minuti dalla BBC Learning English. Sono Roby.

And I’m Sam.

E io sono Sam.

In this programme, we’ll be unlocking the secrets of the ancient Egyptians, pyramid 

In questo programma, sveleremo i segreti degli antichi egizi,

builders and the inventors of hieroglyphs – a writing system which uses pictures and 

costruttori di piramidi e inventori di geroglifici, un sistema di scrittura che utilizza immagini e

symbols to represent words.

simboli per rappresentare le parole.

The meaning of Egyptian hieroglyphs remained a mystery

Il significato dei geroglifici egizi rimase un mistero

until 1799 when Napoleon’s soldiers unearthed a dark, damaged rock

fino al 1799, quando i soldati di Napoleone portarono alla luce una roccia scura e danneggiata

in the Egyptian coastal town of Rosetta.

nella città costiera egiziana di Rosetta.

On the broken granite stone three scripts were faintly carved: Greek at the bottom,

Sulla pietra di granito spezzata erano scolpite debolmente tre scritture: greco in basso,

Demotic in the middle and Hieroglyphs at the top.

demotico al centro e geroglifici in alto.

Today, the Rosetta Stone is perhaps the most famous museum object in the world.

Oggi la Stele di Rosetta è forse l'oggetto museale più famoso al mondo.

But what’s actually written on it is quite dull! In fact, the Rosetta Stone

Ma ciò che è effettivamente scritto su di esso è piuttosto noioso! Infatti la stele di Rosetta

contains a tax break! It describes an agreement exempting priests from paying

contiene uno sgravio fiscale! Descrive un accordo che esonera i sacerdoti dal pagamento delle

taxes to the King.

tasse al re.

Ah, the famous Egyptian pharaohs!

Ah, i famosi faraoni egizi!

Exactly - but which one, Sam? Let’s test your ancient Egyptian knowledge

Esatto, ma quale, Sam? Mettiamo alla prova la tua conoscenza dell'antico Egitto

with this quiz question: the writing on the Rosetta Stone is a tax agreement

con questa domanda del quiz: la scritta sulla Stele di Rosetta è un accordo fiscale

between the priests and which Egyptian pharaoh? Is it:

tra i sacerdoti e quale faraone egiziano? È:

a) Cleopatra, b) Ptolemy or c) Ramesses?

a) Cleopatra, b) Tolomeo o c) Ramesse?

I’ll guess a) Cleopatra.

Immagino a) Cleopatra.

OK, Sam, I’ll reveal the answer to that mystery later on.

OK, Sam, rivelerò la risposta a quel mistero più tardi.

Before the discovery of the Stone, no scholar had been able to understand

Prima della scoperta della Pietra, nessuno studioso era riuscito a comprendere

the strange symbols carved on the great pyramids.

gli strani simboli scolpiti sulle grandi piramidi.

Egyptologist, Richard Parker, was in charge of the Rosetta Stone exhibition

L'egittologo Richard Parker è stato per vent'anni responsabile della mostra di Rosetta Stone

at the British Museum for twenty years.

al British Museum.

Here he is, telling BBC Radio 4 programme, In Our Time,

Eccolo qui, mentre racconta al programma di BBC Radio 4, In Our Time,

about circumstances before the discovery of the Stone:

delle circostanze prima della scoperta della Pietra: La

People were exploring all sorts of means of trying to decipher,

gente stava esplorando ogni sorta di mezzo per provare a decifrare,

including trying to link the script with Chinese to see if that offered a

incluso il tentativo di collegare la sceneggiatura con il cinese per vedere se offriva un

parallel. It was known from the classical authors that the Egyptian script contained great,

parallelo . Gli autori classici sapevano che la scrittura egiziana conteneva grandi e

mysterious pearls of wisdom from the Egyptian philosophers

misteriose perle di saggezza dei filosofi egiziani

and people had hugely high expectations and all attempts to

e la gente aveva aspettative estremamente alte e tutti i tentativi di

decipher, to get a grip on the script, I think, had really failed.

decifrare, di afferrare la scrittura, credo, erano davvero falliti.

Before the discovery of the Rosetta Stone, no-one had managed to

Prima della scoperta della Stele di Rosetta, nessuno era riuscito a

decipher hieroglyphs – to work out the meaning of writing

decifrare i geroglifici – a capire il significato della scrittura

which is difficult to read.

che è difficile da leggere.

Experts hoped that the Egyptian script contained great pearls of wisdom -

Gli esperti speravano che la scrittura egiziana contenesse grandi perle di saggezza:

wise words, sayings or advice.

parole sagge, detti o consigli.

As we know, the actual meaning of the text

Come sappiamo, il vero significato del testo si

turned out to be quite dull. But it was the fact that the messages

è rivelato piuttosto noioso. Ma è stato il fatto che i messaggi

were written in three scripts, including Greek - a language scholars

fossero scritti in tre scritture, compreso il greco - una lingua che gli studiosi

already knew - that provided the key to finally crack the code.

già conoscevano - a fornire la chiave per decifrare finalmente il codice.

In 1801, the race was on between Egyptologists 

Nel 1801, tra gli egittologi

in Britain and France to be the first to translate

in Gran Bretagna e in Francia si svolse la gara per essere i primi a tradurre

the entire system of hieroglyphs.

l'intero sistema di geroglifici.

In the end, it was a young Frenchman named Jean-François Champollion

Alla fine, fu un giovane francese di nome Jean-François Champollion a

who became the first person to understand hieroglyphs since

diventare la prima persona a comprendere i geroglifici dagli

the ancient Egyptians themselves, nearly two thousand years earlier.

stessi antichi egizi, quasi duemila anni prima.

Here’s Penelope Wilson, Professor of Egyptian Archaeology at Durham

Ecco Penelope Wilson, professoressa di archeologia egiziana alla Durham

University, explaining more about this remarkable young Frenchman

University, che spiega di più su questo straordinario giovane francese

to BBC Radio 4’s, In Our Time:

a In Our Time di BBC Radio 4:

He was certainly a prodigy, I think as far as language is concerned, but also had a 

Era certamente un prodigio, credo per quanto riguarda la lingua, ma aveva anche un

fascination for Egypt I think, and the story is he was taught Coptic by a Coptic priest, 

fascino per l'Egitto Penso, e la storia è che gli fu insegnato il copto da un prete copto,

and at that lecture was one of the first to argue that Coptic

e in quella conferenza fu uno dei primi a sostenere che il copto

was related to ancient Egyptian.

fosse imparentato con l'antico egiziano.

So, he was also encouraged in this by his older brother,

Quindi, è stato anche incoraggiato in questo da suo fratello maggiore,

so, I think there was soon to be no holding him back, once he got the bug

quindi, penso che presto non ci sarebbe stato più trattenimento, una volta che ha avuto il bug

he was encouraged and he made great strides.

è stato incoraggiato e ha fatto passi da gigante.

When Penelope Wilson calls Champollion a prodigy,

Quando Penelope Wilson chiama Champollion un prodigio,

she means someone young with a great natural talent for something,

intende qualcuno giovane con un grande talento naturale per qualcosa,

in this case, studying languages.

in questo caso, studiare le lingue.

Added to his natural ability was a fascination with Egypt

In aggiunta alla sua naturale abilità c'era il fascino per l'Egitto

and the encouragement of his brother, so Champollion soon got the bug –

e l'incoraggiamento di suo fratello, così Champollion presto si ammalò e

suddenly developed a strong enthusiasm for something.

improvvisamente sviluppò un forte entusiasmo per qualcosa.

In English, we often add a noun to describe exactly what someone is

In inglese, spesso aggiungiamo un sostantivo per descrivere esattamente ciò di cui qualcuno è

enthusiastic about – so, for example, the skiing bug, for someone

entusiasta, quindi, ad esempio, ski bug, per qualcuno

who loves to ski.

che ama sciare.

Champollion was so enthusiastic, there was no holding him back –

Champollion era così entusiasta che non c'era modo di trattenerlo:

an idiom to say that you are doing something so eagerly, you cannot

un modo di dire che stai facendo qualcosa con così tanto entusiasmo che non puoi

be stopped.

essere fermato.

The story goes that he worked so hard deciphering hieroglyphs, when he

La storia racconta che ha lavorato così duramente per decifrare i geroglifici, quando

finally finished, he ran through the streets of Paris shouting,

finalmente ha finito, ha corso per le strade di Parigi gridando:

“I’ve done it!”, before collapsing unconscious.

"Ce l'ho fatta!", Prima di crollare privo di sensi.

Rob, earlier you asked me which pharaoh ordered the Stone to be written.

Rob, prima mi hai chiesto quale faraone abbia ordinato di scrivere la Pietra.

Yes. And what did you say?

SÌ. E cosa hai detto?

I thought it was Cleopatra. Was I right?

Pensavo fosse Cleopatra. Avevo ragione?

Well, Cleopatra was from the same dynasty but a little later

Ebbene, Cleopatra apparteneva alla stessa dinastia ma poco dopo

than the correct answer, which was b) Ptolemy,

la risposta corretta, che era b) Tolomeo,

the pharaoh who ruled from around 300 BCE.

il faraone che regnò intorno al 300 a.C.

OK. Let’s recap the vocabulary we’ve learned, 

OK. Ricapitoliamo il vocabolario che abbiamo imparato,

starting with hieroglyphs - symbols used represents words in ancient Egypt.

iniziando dai geroglifici: i simboli utilizzati rappresentano le parole nell'antico Egitto.

The challenge was to decipher them – to uncover the meaning of

La sfida era decifrarli, scoprire il significato della

writing which is difficult to read or understand.

scrittura che è difficile da leggere o capire.

Maybe they contained 'pearls of wisdom' - wise words, sayings or advice.

Forse contenevano "perle di saggezza": parole sagge, detti o consigli.

The hieroglyphic code was finally cracked by Jean-François Champollion – 'a prodigy' 

Il codice geroglifico è stato finalmente decifrato da Jean-François Champollion, "un prodigio"

or young person with a great natural talent.

o giovane con un grande talento naturale.

When Champollion got the bug, or suddenly became very enthusiastic about understanding 

Quando Champollion ha avuto il bug, o è diventato improvvisamente molto entusiasta di comprendere i

hieroglyphs, there was no holding him back – nothing could stop him from succeeding.

geroglifici, non c'era modo di trattenerlo: niente poteva impedirgli di avere successo.

And nothing can stop us from saying goodbye, because our six minutes are up!

E niente può impedirci di salutarci, perché i nostri sei minuti sono scaduti!

Goodbye!

Arrivederci!

Hello. This is 6 Minute English from BBC Learning English. I’m Sam.

Ciao. Questo è l'inglese di 6 minuti dalla BBC Learning English. Sono Sam.

And I’m Neil. How are you today, Sam?

E io sono Neil. Come stai oggi, Sam?

Thanks for asking Neil, I’m fine… not!

Grazie per averlo chiesto a Neil, sto bene... no!

Sorry, so are you fine? Or not…?

Scusa, quindi stai bene? O no…?

Oh, did I confuse you? My bad!

Oh, ti ho confuso? Colpa mia!

Sam is speaking English, just a very modern type of English, for example saying ‘my bad’, 

Sam parla inglese, solo un tipo di inglese molto moderno, ad esempio dicendo "my bad"

instead of ‘my fault’ as a way of accepting that she’s wrong.

invece di "my fault" come un modo per accettare che ha torto.

Or adding ‘not’ at the end of a sentence to show I really mean the opposite of what 

O aggiungendo "non" alla fine di una frase per mostrare che intendo davvero l'opposto di quello che

I said. Both are examples of small changes in English which have happened naturally 

ho detto. Entrambi sono esempi di piccoli cambiamenti in inglese che si sono verificati naturalmente

over the last decade or two.

nell'ultimo decennio o due.

Changes like these happen because, unlike say, Latin, which no-one speaks 

Cambiamenti come questi avvengono perché, a differenza, ad esempio, del latino, che nessuno parla

day-to-day, English is a living language – a language people speak and use in their 

quotidianamente, l'inglese è una lingua viva, una lingua che le persone parlano e usano nella loro

ordinary lives.

vita ordinaria.

New bits of English are invented as people 

Nuove parti di inglese vengono inventate man mano che le persone

use the language in new ways, but what happens when a language comes from 

usano la lingua in modi nuovi, ma cosa succede quando una lingua proviene da

an entirely different galaxy – somewhere like Qo’noS, home planet of the Klingons?

una galassia completamente diversa, da qualche parte come Qo'noS, il pianeta natale dei Klingon?

Yes, when sci-fi TV show, Star Trek, introduced alien characters called Klingons, 

Sì, quando il programma televisivo di fantascienza Star Trek ha introdotto personaggi alieni chiamati Klingon,

the makers needed to invent a whole new language - Klingon.

i creatori hanno dovuto inventare un linguaggio completamente nuovo : il Klingon.

Entirely made-up and unrelated to any human language, Klingon has developed 

Interamente inventato e non correlato a nessun linguaggio umano, il Klingon ha sviluppato

a life of its own. Today you can even study it at university. So, Neil, my quiz question 

una vita propria. Oggi puoi persino studiarlo all'università. Quindi, Neil, la mia domanda del quiz

is this: in 2010, Klingon became the first invented language to do what? Is it: 

è questa: nel 2010, il Klingon è diventato il primo linguaggio inventato per fare cosa? È:

a) have its own dictionary?, b) have an opera written? or

a) avere un proprio dizionario?, b) avere un'opera scritta? oppure

c) be recognised as an official language by the United Nations?

c) essere riconosciuta come lingua ufficiale dalle Nazioni Unite?

Hmmm, every language needs vocabulary, 

Hmmm, ogni lingua ha bisogno di un vocabolario,

so I’ll say a) Klingon was the first invented language to have its own dictionary.

quindi dirò a) Il klingon è stato il primo linguaggio inventato ad avere un proprio dizionario.

OK, Neil, I’ll reveal the answer later in the 

OK, Neil, rivelerò la risposta più avanti nel

programme. Klingon isn’t the only made-up language invented for the movies. David 

programma. Il Klingon non è l'unico linguaggio inventato inventato per i film. David

Peterson is the creator of Dothraki, a language used in the fantasy TV show, Game of Thrones.

Peterson è il creatore di Dothraki, una lingua usata nella serie televisiva fantasy, Game of Thrones.

From his home in Los Angeles, David spoke to 

Dalla sua casa di Los Angeles, David ha parlato con

Michael Rosen, presenter of BBC Radio 4 programme, Word of Mouth. They discussed 

Michael Rosen, presentatore del programma di BBC Radio 4 , Word of Mouth. Discutevano  di

Saint Hildegard who created the very first made-up language in the 12th century:

Santa Ildegarda, che creò la primissima lingua inventata nel XII secolo:

What she had was an entire list of nouns, a whole list of nouns – many of them godly, 

ciò che aveva era un intero elenco di nomi, un intero elenco di nomi - molti dei quali devoti,

many of them not, and she would drop them into songs using Latin grammar and other 

molti no, e li metteva in canzoni che usano la grammatica latina e altre

Latin words, so it’s not a language proper in the way that we understand it now, because 

parole latine, quindi non è una lingua corretta nel modo in cui la intendiamo ora, perché

really when we talk about a language it’s not just the vocabulary, it’s the grammar – 

in realtà quando parliamo di una lingua non è solo il vocabolario, è la grammatica –

nevertheless we still kind of look on her as the patron saint of modern conlanging.

tuttavia la consideriamo ancora come il santo patrono del moderno conlanging.

Saint Hildegard invented new nouns but used Latin grammar, so David doesn’t think 

Santa Ildegarda ha inventato nuovi nomi ma ha usato la grammatica latina, quindi David non pensa che

her invention is a proper language. 

la sua invenzione sia una lingua appropriata.

Nevertheless, Saint Hildegard is considered the patron saint of made-up languages.

Tuttavia, Santa Ildegarda è considerata la patrona delle lingue inventate.

'The patron saint' of something refers to a Christian saint who is believed to give 

"Il santo patrono" di qualcosa si riferisce a un santo cristiano che si ritiene dia un

special help to a particular activity. Here, the activity is inventing a conlang, short for 

aiuto speciale a una particolare attività. Qui, l'attività consiste nell'inventare un conlang, abbreviazione di

constructed language – artificially invented languages, like Klingon and Dothraki.

linguaggio costruito - linguaggi inventati artificialmente , come Klingon e Dothraki.

Another famous constructed language, 

Un'altra famosa lingua artificiale,

Esperanto, was invented in 1887 by Polish doctor, Ludwik Zamenhof. He wanted to make 

l'esperanto, fu inventata nel 1887 dal medico polacco Ludwik Zamenhof. Voleva

it easier for people who spoke different languages to communicate with each other.

semplificare la comunicazione tra persone che parlavano lingue diverse.

Listen as David Peterson speaks Esperanto with Michael Rosen and tests how much he 

Ascolta come David Peterson parla in esperanto con Michael Rosen e mette alla prova quanto

understands for BBC Radio 4 programme, Word of Mouth:

capisce per il programma di BBC Radio 4, Word of Mouth:

You are an English speaker from Western Europe, and in the 19th Century ‘universal’ 

sei un madrelingua inglese dell'Europa occidentale , e nel 19° secolo "universale"

meant ‘able to be understood by people from Western Europe’. 

significava "in grado di essere compreso dalle persone dall'Europa occidentale'.

And so, for example to say, ‘I speak Esperanto’, ‘mi parolas Esperanton’.

E così, per esempio, per dire “parlo esperanto”, “mi parolas esperanton”.

Yes, I might have got that one – the ‘parle’ bit 

Sì, potrei averlo capito: il 'parle' bit

from its Latin root, and ‘me’, obviously. Try me again.

dalla sua radice latina, e 'me', ovviamente. Riprovami.

Kiel vi fartas?

Kiel vi fartas?

Who is my father? No, ‘Where am I travelling’? Er, no, I got stuck on that one!

Chi è mio padre? No, "Dove sto viaggiando"? Ehm, no, mi sono bloccato su quello!

Like Spanish, Italian and other modern European languages, Esperanto is based on 

Come lo spagnolo, l'italiano e altre lingue europee moderne, l'esperanto si basa sul

Latin. Michael guessed the meaning of the Esperanto word

latino. Michael ha indovinato il significato della parola esperanto

‘parolas’ from its Latin root – the origin or source of a language.

"parolas" dalla sua radice latina - l'origine o la fonte di una lingua.

But the second sentence of Esperanto isn’t 

Ma la seconda frase in esperanto non è

so easy. Michael gets stuck on that one – he can’t answer because it’s too difficult.

così facile. Michael rimane bloccato su quello - non può rispondere perché è troppo difficile.

I think I’d probably get stuck on that as well. But at least Esperanto was invented 

Penso che probabilmente rimarrei bloccato anche su quello . Ma almeno l'esperanto è stato inventato

for humans, not alien creatures from outer space!

per gli umani, non per creature aliene provenienti dallo spazio!

And speaking of creatures from outer space, did I get the right answer

E a proposito di creature provenienti dallo spazio, ho avuto la risposta giusta

to your quiz question, Sam?

alla tua domanda del quiz, Sam?

So, I asked Neil about an unusual first achieved by the made-up alien language, Klingon.

Quindi, ho chiesto a Neil di un'insolita prima volta raggiunta dal linguaggio alieno inventato, il Klingon.

I guessed it was the first invented language to have its own dictionary.

Immaginai che fosse la prima lingua inventata ad avere un proprio dizionario.

Which was… the wrong answer, I’m afraid, Neil. Incredibly, the correct answer was b) - in 2010 

Che era... la risposta sbagliata, temo, Neil. Incredibilmente, la risposta corretta era b) - nel 2010

a company of Dutch musicians and singers performed the first ever Klingon opera! The 

una compagnia di musicisti e cantanti olandesi ha eseguito la prima opera Klingon! La

story must have been hard to follow but I’m sure the singing was out of this world!

storia deve essere stata difficile da seguire, ma sono sicuro che il canto era fuori dal mondo!

MajQa! That’s Klingon for ‘great’, apparently. OK, let’s recap the vocabulary from our discussion about 

MajQa! Questo è Klingon per "grande", a quanto pare. OK, ricapitoliamo il vocabolario della nostra discussione sulle

invented languages, also called constructed languages, or conlangs for short.

lingue inventate, chiamate anche lingue costruite, o conlang in breve.

A 'living language', like English, is a language that people still speak and use in their 

Una "lingua viva", come l'inglese, è una lingua che le persone parlano e usano ancora nella loro

ordinary lives.

vita ordinaria.

The phrase 'my bad' originated in the United States but is also used in Britain as an 

La frase "my bad" ha avuto origine negli Stati Uniti, ma è utilizzata anche in Gran Bretagna come

informal way to say ‘my fault’ or to tell someone that you’ve made a mistake.

modo informale per dire "colpa mia" o per dire a qualcuno che hai commesso un errore.

A 'patron saint' is someone believed to give 

Un "santo patrono" è qualcuno che si ritiene dia

special help and protection  to a particular activity.

aiuto e protezione speciali a una particolare attività.

The 'root' of a language means its origin or source.

La 'radice' di una lingua indica la sua origine o fonte.

And finally, if you 'get stuck on something', you’re unable to complete it because it’s 

Infine, se "rimani bloccato su qualcosa", non sei in grado di completarlo perché è

too difficult.

troppo difficile.

That’s all the time we have for this programme about invented languages. 

Questo è tutto il tempo che abbiamo per questo programma sui linguaggi inventati.

‘Gis revido baldau’- that’s Esperanto for ‘see you again soon’.

'Gis revido baldau'- questo è l'esperanto per 'ci vediamo presto'.

In other words, ‘Qapla’, which is how Klingons say ‘goodbye’, I think. Qapla!

In altre parole, "Qapla", che è il modo in cui i Klingon dicono "arrivederci", credo. Qapla!

Qapla!

Qapla!