BOX SET: 6 Minute English - 'Language 2' English mega-class! 30 minutes of new vocabulary!

Hello. This is 6 Minute English from BBC Learning English. I’m Neil.

안녕하세요. BBC Learning English의 6분 영어입니다 . 저는 닐입니다.

And I’m Georgina.

그리고 저는 조지나입니다.

Gōdne mergen! Mé lícap pé tó métanne!

하나님 병합! 당신은 당신을 사랑합니다!

I beg your pardon, Neil? Is something stuck in your throat?! 

실례합니다, 닐? 목에 뭔가 걸려있나요?!

Are you speaking a foreign language?

당신은 외국어를 말하고 있습니까?

Ha! Well, actually Georgina, I was saying, ‘Good morning, pleased to meet you’ in English - 

하아! 음, 사실 Georgina, 내가 영어로 '안녕하세요, 만나서 반가워요'라고 말했는데 -

but not the English you and I speak. That was Anglo-Saxon, or Old English, 

하지만 당신과 내가 말하는 영어는 아니에요. 그것은 앵글로 색슨어 또는 고대 영어로,

the earliest form of English, spoken in the 

Middle Ages – so, between  the 5th and 15th century.

중세 시대, 즉 5세기에서 15세기 사이에 사용된 최초의 영어 형태였습니다.

It doesn’t sound anything like the way people talk nowadays.

요즘 사람들이 말하는 방식처럼 들리지 않습니다 .

No, but it’s surprising how many of the words we use today have survived 

아니요, 하지만

from Old English – beer, wine, drink, fish, bread, butter, eye, ear, mouth, 

맥주, 와인, 음료, 생선, 빵, 버터, 눈, 귀, 입,

head, hand, foot, life, love, laughter, 

머리, 손, 발, 삶, 사랑, 웃음,

mother, daughter, sister, brother, son, father – all Anglo-Saxon words!

어머니 등 오늘날 우리가 사용하는 단어 중 얼마나 많은 단어가 고대 영어에서 살아남았는지 놀랍습니다. , 딸, 자매, 형제, 아들, 아버지 – 모든 앵글로색슨 단어!

Wow, so many everyday words! But what about the classics - Latin and Greek? 

와우, 일상적인 단어가 너무 많아요! 그러나 라틴어와 그리스어의 고전은 어떻습니까?

I thought a lot of English

나는 많은 영어

vocabulary came from there.

단어가 거기에서 왔다고 생각했다.

That’s also true, but the history of English is the history of invasions – you know, 

그것도 사실이지만 영어 의 역사는 침략의 역사

when the army of one country fights to enter and control another country.

입니다. 한 국가의 군대가 다른 국가에 진입하여 통제하기 위해 싸울 때 말입니다.

Like the Roman invasion of Britain?

로마의 영국 침공처럼?

Right, and later invasions too, by Norse- speaking Vikings and Germanic Saxons. 

옳고 그 이후에는 노르웨이어를 사용하는 바이킹과 게르만 색슨족의 침략도 있습니다.

In fact, Georgina, that reminds me of my quiz question.

사실, Georgina, 그것은 내 퀴즈 질문을 생각나게 합니다 .

Go on then, but in modern  English if you don’t mind…

그럼 계속 하세요. 하지만 괜찮으시다면 현대 영어로...

OK. Well, the year 1066 is remembered for a famous battle when the French-speaking 

좋아요. 음, 1066 년은 프랑스어를 사용하는

Norman king, William the

노르만 왕,

Conqueror, invaded England –

정복자 윌리엄이 영국을 침공한 유명한 전투로 기억됩니다.

but what is the name of the famous battle? Is it:

하지만 그 유명한 전투의 이름은 무엇입니까? 그것은:

a) The Battle of Waterloo?,

a) 워털루 전투?,

b) The Battle of Hastings?, or, c) The Battle of Trafalgar?

b) 헤이스팅스 전투?, 또는 c) 트라팔가 전투?

Hmm, my history’s not great, Neil, but I think

흠, 내 역사는 좋지 않아, Neil, 하지만

it’s b) The Battle of Hastings.

b) The Battle of Hastings인 것 같아.

OK, Georgina, we’ll find out ‘later’ - another Old English word there! 

좋아요, Georgina, '나중에'에 대해 알아보겠습니다. 또 다른 고대 영어 단어가 있습니다!

But it’s not just words that survive from Anglo-Saxon, it’s word endings too – 

그러나 앵글로색슨에서 살아남은 단어뿐만 아니라

the suffix, or letters added to the end of a word to modify its meaning.

접미사 또는 의미를 수정하기 위해 단어 끝에 추가된 문자와 같은 단어 어미도 있습니다.

Right, like adding ‘s’ to make something plural,

예를 들어, 하나의 새, 두 개의 새와 같이 복수형을 만들기 위해 's'를 추가하는

as in: one bird, two birds. Or the ‘ness’

것과 같습니다. 또는

in ‘goodness’ and ‘happiness’. And ‘dom’,

'선'과 '행복'의 '다움'. 그리고

as in, ‘freedom’ and kingdom’.

'자유'와 왕국'에서와 같이 '돔'.

Poet Michael Rosen is fascinated by Old English.

시인 마이클 로젠은 고대 영어에 매료되었습니다.

Here he is talking about word suffixes to Oxford University

여기에서 그는 BBC 라디오 4의 프로그램인 Word of Mouth를 위해 옥스퍼드 대학교 교수 Andy Orchard에게 단어 접미사에 대해 이야기하고

professor Andy Orchard for BBC Radio 4’s programme,

Word of Mouth.

있습니다.

Listen out for the proportion of modern English that comes from Anglo-Saxon.

Anglo-Saxon에서 온 현대 영어의 비율에 귀를 기울이십시오.

‘I walked’ – that ‘walked’,  the ‘et’ bit on the end.

'I walk' – 'walked', 끝에 'et' 비트.

Yeah, the ‘ed’ ending. Most modern verbs – if we were to

예, 'ed'엔딩입니다. 대부분의 현대 동사 –

say, you know, ‘I texted my daughter’, I mean text is,

'I texted my daughter'라고 한다면 텍스트는

obviously - comes from Latin … 'I tweeted' - we still lapse

당연히 라틴어에서 온 것입니다. 'I tweeted'는 여전히

to the Anglo-Saxon.

앵글로색슨어입니다.

And, generally, when I’m speaking, just  let’s do it in mathematical terms,

그리고 일반적으로 제가 말할 때 수학 용어로 해봅시다. 고대 영어의

what proportion can we say is 

비율은 어느 정도라고 말할 수

Old English? Can we say, like, about 80% in common

있습니까? 약 80%가 일반적인

parlance, sorry to use a French word there?

용어로 거기에 프랑스어 단어를 사용해서 미안하다고 말할 수 있습니까?

In speech it would be something like that –

말로는 그와 같을 것

in the written language, less. They’re the basic building

입니다. 서면 언어로는 더 적습니다. 그것들은

blocks of who we are and what we think.

우리가 누구이며 우리가 생각하는 기본 빌딩 블록입니다.

Professor Orchard estimates that 80 percent of spoken

Orchard 교수는 일반 어법으로 구어체 영어의 80%

English in common parlance comes from Anglo-Saxon.

가 앵글로색슨어에서 온 것이라고 추정합니다.

'In common parlance' means the words and vocabulary that most people

In common parlance'는 대부분의

use in ordinary, everyday conversation.

사람들이 평범하고 일상적인 대화에서 사용하는 단어와 어휘를 의미합니다.

So Anglo-Saxon words are the building blocks of English -

따라서 앵글로 색슨어는 영어의 구성 요소입니다. 즉,

the basic parts that are put together to make something.

무언가를 만들기 위해 함께 모이는 기본 부분입니다.

He also thinks that the languages we speak shape the way we see the world.

그는 또한 우리가 말하는 언어가 우리가 세상을 보는 방식을 형성한다고 생각합니다.

Here’s Michael Rosen and Professor Andy Orchard discussing this idea

다음은 Michael Rosen과 Andy Orchard 교수

on BBC Radio 4 programme, Word of Mouth:

가 BBC 라디오 4 프로그램인 입소문에서 이 아이디어에 대해 논의하는 내용입니다.

Can we say that English speakers today, as I’m speaking

제가 지금 말씀드리는 것처럼 오늘날 영어 사용자

to you now, view the world through Anglo-Saxon eyes, through

가 앵글로색슨의 눈으로, 앵글로색슨의 눈으로 세상을 본다고 말할 수 있을까요?

Anglo-Saxon words? Can we say that?

단어? 그렇게 말할 수 있습니까?

Well, in Old English poetry it's always raining and I suppose it’s always raining today.

글쎄요, 고대 영어 시에서는 항상 비가 내립니다. 오늘은 항상 비가 내린다고 생각합니다.

There is a retrospective element, that we’re still inhabiting that worldview, those ideas;

우리가 여전히 그 세계관, 그 아이디어에 살고 있다는 회고적인 요소가 있습니다.

the same words, the same simple ideas that they inhabited.

같은 단어, 그들이 살았던 것과 같은 단순한 생각.

And what’s extraordinary if you think about the history of English is despite the

그리고 영어의 역사에 대해 생각해 보면 놀라운 점

invasions by the Norse and by the Norman, and then despite the years of empire when we’re bringing

은 노르웨이와 노르만인의 침략에도 불구하고 제국 시대에 여러 해를 되찾았음에도 불구하고

things back, the English that we’re speaking today is still at its

오늘날 우리가 말하는 영어는 여전히 제 자리에 있다는 것입니다.

root, Old English word, at its heart, Old English word, still very much English.

뿌리, 고대 영어 단어, 그 중심에는 고대 영어 단어, 여전히 매우 많은 영어가 있습니다.

Michael Rosen asks if English speakers see

Michael Rosen은 영어 사용자

the world through Anglo-Saxon eyes.

가 앵글로색슨의 눈으로 세상을 보는지 묻습니다.

When we see something through someone’s eyes, we see it from their

우리는 누군가의 눈을 통해 무언가를 볼 때 그들의

perspective, their point of view.

관점, 그들의 관점에서 그것을 봅니다.

And Professor Orchard replies by saying that despite all the history of invasion and

그리고 Orchard 교수는 침략과 제국의 모든 역사에도 불구하고

empire, the English we speak today is still Old English 'at heart' –

오늘날 우리가 사용하는 영어는 여전히 고대 영어 'at heart'

a phrase used to say what something is really like.

, 즉 무언가가 실제로 어떤 것인지를 말할 때 사용되는 문구라고 대답합니다.

Wow! So much history crammed into six minutes!

우와! 6분 안에 너무 많은 역사를 담았습니다!

And now, time for one more history fact.

이제 역사적 사실을 하나 더 알아볼 시간입니다.

Do you mean your quiz question, Neil? What’s the name of the famous battle of 1066?

당신의 퀴즈 질문을 의미합니까, Neil? 1066년의 유명한 전투 이름은 무엇입니까?

What did you say, Georgina?

뭐라고 했어, 조지나?

I said b) The Battle of Hastings.

나는 말했다 b) 헤이스팅스 전투.

Which was… the correct answer! The Battle of Hastings in

어느 것이… 정답이었습니다! 1066년 헤이스팅스 전투

1066 played a big part in the Norman Conquest and mixing

는 노르만 정복에 큰 역할을 했으며

French words into the language.

프랑스어 단어를 언어에 혼합했습니다.

And I also know how the English ruler, King Harold, died –

그리고 나는 또한 영국의 통치자인 Harold 왕이 어떻게 죽었는지 알고

shot through the eye with an arrow!

있습니다. 화살로 눈을 꿰뚫었습니다!

Ouch! OK, let’s recap the vocabulary, some of which

아야!

exists because of 'invasions' – when one country enters and controls another.

좋습니다. 한 국가가 다른 국가에 진입하여 통제하는 '침략' 때문에 존재하는 어휘 중 일부를 요약해 보겠습니다.

A suffix is added to the end of a word to make a new word.

접미사는 단어 끝에 추가되어 새로운 단어를 만듭니다.

The phrase 'in common parlance' means using ordinary, everyday words.

'in common parlance'라는 표현은 평범하고 일상적인 단어를 사용하는 것을 의미합니다.

'Building blocks' are the basic parts used to make something.

'빌딩 블록'은 무언가를 만드는 데 사용되는 기본 부품입니다.

'To see things through someone’s eyes' means, from their point of view.

“누군가의 눈을 통해 사물을 본다”란 그들의 관점에서를 의미합니다.

And finally, 'at heart' is used to say what something is really like.

그리고 마지막으로 'at heart'는 어떤 것이 실제로 어떤 것인지를 말할 때 사용됩니다 .

That’s all for this programme. Join us again soon at 6 Minute English but  

이것이 이 프로그램의 전부입니다. 6 Minute English에서 곧 다시 뵙겠습니다.

for now, ‘far gesund!’ – that’s Old English for ‘goodbye’!

하지만 지금은 'far gesund! '입니다. '안녕'을 뜻하는 고대 영어입니다!

Far gesund!

멀게!

Hello. This is 6 Minute English from BBC Learning English. I’m Neil.

안녕하세요. BBC Learning English의 6분 영어입니다 . 저는 닐입니다.

And I’m Rob.

저는 롭입니다.

Bonjour, Rob! Kon’nichi’wa!

봉쥬르, 롭! 콘니치와!

Excuse me?

실례합니다?

¡Hola! ¿Cómo estás?

¡안녕! ¿Cómo estás?

Oh, OK, I think Neil’s saying ‘hello’ in different languages – French, was it? 

오, 네, 닐이 다른 언어로 '안녕하세요'라고 말하는 것 같아요. 프랑스어죠?

And then.. Japanese? And… Spanish? Is that right?

그리고.. 일본어? 그리고… 스페인어? 맞습니까?

¡Si, muy bien!

¡시, 무이 비엔!

The English are famously slow to learn other 

영어는 다른 언어를 배우는 속도가 느린 것으로 유명

languages. But it seems that Rob and I -

합니다. 하지만 롭과 나,

and of course you - our global audience here at 6 Minute English -

그리고 물론 여기 6 Minute English의 전 세계 청중인 여러분

are good examples of polyglots – people who speak more than one language,

은 다국어의 좋은 예인 것 같습니다. 하나 이상의 언어를 구사하는 사람들,

sometimes known as 'superlinguists'.

때로는 '슈퍼링귀스트'로 알려져 있습니다. 이 프로그램에서

People who speak multiple languages benefit from many advantages, as we’ll

들을 수 있듯이 여러 언어를 사용하는 사람들은 많은 이점을 누릴

be hearing in this programme.

수 있습니다.

That word 'polyglot' sounds familiar, Neil.

'다국어'라는 단어가 친숙하게 들립니다, Neil.

Doesn't the prefix 'poly' mean ‘many’?

접두사 '폴리'는 '많은'을 의미하지 않습니까?

That’s right, like 'polygon' – a shape with many sides.

맞습니다. '다각형'처럼 변이 많은 도형입니다.

Or 'polymath' – someone who knows many things.

또는 '폴리매스' – 많은 것을 아는 사람.

And speaking of knowing things, it’s time for my quiz question.

그리고 아는 것에 대해 말하면 이제 퀴즈 질문을 할 시간입니다.

The word 'polyglot' comes from Greek and is made up of two parts:

'polyglot'이라는 단어는 그리스어

'poly', which as Rob says, means ‘many’, and ‘glot’. But what does ‘glot’ mean?

에서 유래했으며 Rob이 말했듯이 '많은'을 의미하는 'poly'와 'glot'의 두 부분으로 구성됩니다. 그런데 '글롯'이 무슨 뜻인가요?

What is the meaning of the word 'polyglot'?

'다국어'라는 단어의 의미는 무엇입니까?

Is it: a) many words, b) many sounds or c) many tongues?

a) 많은 단어, b) 많은 소리 또는 c) 많은 방언입니까?

Well, there’s three syllables in ‘polyglot’, Neil, so I reckon it’s b), many sounds.

음, Neil, '다언어'에는 3개의 음절이 있습니다 . 그래서 b), 많은 소리라고 생각합니다.

OK, Rob, we’ll find out if that’s right at the end of the programme. But leaving aside 

좋아요, 롭, 프로그램이 끝날 때 그게 맞는지 알아볼게요 . 그러나

the origins of the word, what exactly does being a polyglot involve?

단어의 기원은 제쳐두고, 다국어가 된다는 것은 정확히 무엇을 의미 합니까?

British-born polyglot, Richard Simcot speaks eleven languages. 

영국 태생의 다국어인 Richard Simcot은 11개 국어를 구사합니다.

Listen to his definition as he speaks to BBC World Service programme,

그가 BBC World Service 프로그램인

The Documentary:

The Documentary에서 말하는 그의 정의를 들어보세요.

A polyglot for me can be anyone who identifies with that term –

저에게 다중 언어는 그 용어와 동일시하는 모든 사람이 될 수 있습니다.

it’s somebody who learns languages that they don’t necessarily need

for their lives, but just out of sheer enjoyment, pleasure or fascination with

another language or culture.

다른 언어나 문화에 대한 즐거움, 기쁨 또는 매력.

For Richard, being a polyglot simply means 

Richard에게 다국어가 된다는 것은 단순히

identifying with the idea - feeling that you are similar or closely connected to it.

아이디어와 동일시하는 것, 즉 자신 이 아이디어와 비슷하거나 밀접하게 연결되어 있다고 느끼는 것을 의미합니다.

He says polyglots learn languages not because they have to,

그는 다국어가 언어를 배워야 하기 때문에 배우는

but for the sheer enjoyment, which means, ‘nothing except’ enjoyment. 

것이 아니라 순수한 즐거움을 위해 언어를 배운다고 말합니다.

Richard uses the word sheer to emphasise how strong and pure this enjoyment is.

Richard는 이 즐거움이 얼마나 강하고 순수한지를 강조하기 위해 sheer라는 단어를 사용합니다 .

As well as the pleasure of speaking other languages, polyglots are also better at 

다국어는 다른 언어로 말하는 즐거움뿐만 아니라

communicating with others. My favourite quote by South Africa’s first black president, Nelson Mandela, is:

다른 사람과 의사소통하는 데에도 더 능숙합니다. 제가 가장 좋아하는 남아공 최초의 흑인 대통령 넬슨 만델라의 말은 다음과 같습니다

"If you talk to a man in a language he understands, that goes to his head.

.

If you talk to him in his language, that goes to his heart."

How inspiring, Rob – I’m lost for words! Here’s another: ‘To have another language 

얼마나 고무적입니까, Rob – 나는 할 말을 잃었습니다! 여기에 또 다른 것이 있습니다. '다른 언어

is to possess a second soul’.

를 갖는 것은 두 번째 영혼을 소유하는 것입니다.'

So, language learning is good for the head, heart and soul –

따라서 언어 학습은 머리, 마음, 영혼,

a person’s spirit or the part of them which is believed to continue existing

즉 사람의 영혼 또는 죽은 후에도 계속 존재한다고 믿어지는 부분에

after death.

Yes – and what’s more, language learning is good for the brain too.

좋습니다.

예 – 게다가 언어 학습은 두뇌에도 좋습니다.

That’s according to Harvard neuroscientist, Eve Fedorenko.

하버드 신경과학자 Eve Fedorenko의 말입니다.

She’s researched the effects of speaking multiple languages

그녀는 여러 언어를 구사하는 것이 성장기 어린이의 두뇌에 미치는 영향을 연구했습니다

on the brains of growing children.

.

Eve predicted that multilingual children would have hyperactive

Eve는 다국어를 사용하는 어린이가 과잉 언어 두뇌를 가질 것이라고 예측했습니다

language brains. But what she actually found surprised her, as she

. 그러나 그녀가 실제로 발견한 사실은 그녀를 놀라게 했습니다. 그녀

explains here to BBC World Service’s The Documentary:

는 여기 BBC World Service의 The Documentary에서 다음과 같이 설명합니다.

What we found – this is now people who already have proficiency in multiple

우리가 발견한 것은 이미 여러

languages - what we found is that their language regions

언어

appear to be smaller, and that was surprising… and as people get better

에 능숙한 사람들입니다. 놀랍습니다... 그리고 사람들이 점점 더 능숙

and better, more automatic at performing the task, the activations

해지고 작업을 자동으로 수행함에 따라 활동이

shrink, so to speak, over time, so they become... it becomes so that you don’t have to use

줄어들고, 말하자면, 시간이 지남에 따라...

as much brain tissue to do the task as well, so you become more efficient.

뇌 조직을 많이 사용할 필요가 없게 됩니다. 작업도 수행할 수 있으므로 더 효율적이 됩니다.

Eve was testing children who already have 

Eve는 이미

language proficiency – the skill and ability to do something,

언어 능력, 즉 언어 말하기와 같은 무언가를 할 수 있는 기술과 능력이 있는 어린이를 테스트하고

such as speak a language.

있었습니다.

Her surprising discovery was that the language 

그녀의 놀라운 발견

regions of these children’s brains were shrinking

은 이 아이들 두뇌의 언어 영역이 축소되고

– not because their speaking skills were getting worse,

있다는 것입니다. 말하기 능력이 나빠져서가

but the opposite; as they learned and repeated language patterns, their brain

아니라 그 반대입니다. 그들이 언어 패턴을 배우고 반복함에 따라 뇌

tissue became more efficient – worked quicker and more effectively.

조직이 더 효율적이 되어 더 빠르고 효과적으로 작동했습니다.

It’s suggested that this increased efficiency is a result of exposure

이렇게 향상된 효율성은 다른 언어에 노출된 결과라고 제안

to different languages.

됩니다.

So, that proves it, Neil: speaking many languages

그래서 그것이 증명합니다, Neil: 많은 언어

is good for the head, heart, mind and soul!

를 말하는 것은 머리, 마음, 마음과 영혼에 좋습니다!

You took the words right out of my mouth!

당신은 내 입에서 단어를 바로 가져갔습니다!

And speaking of words, what does the ‘glot’ in polyglot actually mean?

그리고 단어에 대해 말하면, polyglot의 'glot'은 실제로 무엇을 의미합니까?

Was my answer correct?

내 대답이 맞았나요?

Ah, that’s right. In my quiz question,

아, 맞습니다. 퀴즈 질문에서

I asked you for the meaning of the word ‘polyglot’.

'다국어'라는 단어의 의미를 물었습니다.

I said b) many sounds.

나는 b) 많은 소리라고 말했다.

But, in fact, the correct  answer was c) many tongues. 

그러나 사실 정답은 c) 많은 방언이었습니다.

You may be a polyglot, Rob, but you’re not quite a polymath yet!

Rob, 당신은 다국어일 수 있지만 아직 다언어는 아닙니다!

OK, well, let me get my brain tissues working by 

알겠습니다. 여러 언어를 구사

recapping the vocabulary, starting with polyglot –

하는 다국어부터 시작하여 어휘를 복습하여 뇌 조직이 작동하도록 하겠습니다

someone who speaks many languages.

.

The language centres in a polyglot’s brain are efficient

다국어의 두뇌에 있는 언어 센터는

– they work quickly and effectively in an organised way.

효율적입니다. 조직화된 방식으로 빠르고 효과적으로 작동합니다.

Proficiency means the skill and ability to do something well.

숙달이란 어떤 일을 잘 할 수 있는 기술과 능력을 의미합니다.

And if you identify with something, you feel you are

그리고 당신이 무언가와 동일시한다면, 당신은

similar or closely connected to it.

그것과 비슷하거나 밀접하게 연결되어 있다고 느낍니다.

Polyglots learn languages for the sheer enjoyment of it – a word meaning ‘nothing except‘

Polyglots는 순수한 즐거움을 위해 언어를 배웁니다

which is used to emphasise the strength of feeling.

. 감정의 힘을 강조하는 데 사용되는 '아무것도'를 의미하는 단어입니다.

So speaking many languages is good for mind and soul – a person’s non-physical spirit

그래서 많은 언어를 말하는 것은 마음과 영혼에 좋습니다.

which some believe to continue after death.

어떤 사람들은 사후에도 계속된다고 믿는 사람의 비물질적 영입니다.

That’s it for this programme, but to discover more about language learning, including some useful practical tips,

이 프로그램은 여기까지입니다. 유용한 실용적인 팁을 포함하여 언어 학습에 대해 자세히 알아보려면

check out The Superlinguists series from BBC World Service’s The Documentary!

BBC World Service의 The Documentary에서 The Superlinguists 시리즈를 확인하세요!

Bye for now!

지금은 안녕!

Bye!

안녕!

Hello. This is 6 Minute English from BBC Learning English. I’m Neil.

안녕하세요. BBC Learning English의 6분 영어입니다 . 저는 닐입니다.

And I’m Sam.

그리고 저는 샘입니다.

Last weekend I was driving from London to Anglesey in Wales,

지난 주말 런던에서 웨일스의 앵글시까지 운전을

when I saw a road sign written in two languages. It said,

하던 중 두 가지 언어로 쓰여진 도로 표지판을 보았습니다.

‘Welcome to Wales’ in English, and below that, it said ‘Croeso I Cymru’ in Welsh.

영어로 'Welcome to Wales'라고 적혀 있었고 그 아래에는 웨일스어로 'Croeso I Cymru'라고 적혀 있었습니다.

Yes, Welsh is spoken by many people in north Wales.

예, 웨일스어는 웨일즈 북부의 많은 사람들이 사용합니다.

It’s the indigenous language – the language spoken by the people who

그것은 토착 언어입니다. 다른 곳에서 이주한

originally lived in a place, rather than by others who

다른 사람들이 아니라 원래 한 장소에 살았던 사람들이 사용하는 언어입니다

moved there from somewhere else.

.

Welsh is a good example of an indigenous language that has survived.

웨일스어는 살아남은 원주민 언어의 좋은 예입니다.

Some children speak Welsh in school and the local government has

일부 어린이는 학교에서 웨일스어를 사용하며 지방 정부는 웨일스어

encouraged its spread. But not all indigenous languages have been so lucky,

확산을 장려했습니다. 그러나 모든 원주민 언어가 그렇게 운이 좋은 것은 아닙니다

as we'll be finding out in this programme.

. 이 프로그램에서 알게 될 것입니다.

Of course, languages are more than just words – they carry people’s history,  

물론 언어는 단순한 단어 그 이상입니다. 사람들의 역사,

culture, and identity. So, when an indigenous  

문화, 정체성을 담고 있습니다. 따라서 토착

language disappears so too does the culture.

언어가 사라지면 문화도 사라집니다.

Yes, the dominance of international languages,

예, 영어를 포함한 국제 언어의 우세가

including English, has endangered other less-spoken languages.

다른 덜 사용되는 언어를 위험에 빠뜨렸습니다.

So, here’s my quiz question, Sam. Did you know that nearly 7,000 different

제 퀴즈 질문입니다, 샘. 전 세계에서 거의 7,000개의 서로 다른 언어가 사용된다는 사실을 알고 계셨습니까

languages are spoken around the world? But how many of them are indigenous?

? 그러나 그들 중 몇 명이 원주민입니까?

Is it: a) 3,000?

a) 3,000?

b) 4,000? or c) 5,000?

b) 4,000? 또는 c) 5,000?

Hmmm, I’ll say b) 4,000 languages.

음, b) 4,000개의 언어라고 하겠습니다.

Ok, Sam, we’ll find out the answer  at the end of the programme.

알겠습니다, 샘 . 프로그램이 끝나면 답을 찾겠습니다.

One indigenous language speaker is Mshkogaabwid Kwe. She’s from Canada,

한 원주민 언어 사용자는 Mshkogaabwid Kwe입니다. 그녀는 캐나다,

or ‘Turtle Island’ as it’s  called by her tribe. She grew 

즉 그녀의 부족에서 부르는 'Turtle Island' 출신입니다 . 그녀는 성인이 되어 나중에야 배운 모국어

up speaking English instead of her  native language, Anishinaabemowin,  

인 Anishinaabemowin 대신 영어를 사용하며 자랐습니다

which she only learned later, as an adult.

.

Listen to Mshkogaabwid speaking with BBC World Service programme,

Mshkogaabwid가 BBC World Service 프로그램인

The Conversation, about how she felt learning Anishinaabemowin

The Conversation에서 나중에 Anishinaabemowin을 배운 느낌에 대해 이야기하는 것을 들어보십시오

later in life.

.

When I realised that the sounds that were coming out of my mouth were the same sounds 

내 입에서 나오는 소리

that had come out of my ancestors’ mouths thousands

가 수천 년 전에 조상의 입에서 나온 소리와 같다는 것을 깨달았을 때

of years ago, I felt a deep sense of who I was and what it means to be

, 나는 내가 누구인지, 아니시나베모벡이 된다는 것이 어떤 의미인지 깊이

Anishinaabemowbec and it made me realise that my dream of learning this

깨닫게 되었습니다. 나는 이

language and passing it on to my children was now accessible,

언어를 배우고 그것을 내 아이들

was now reachable, attainable. And, you know, after a couple of months, I was

에게 물려주려는 나의 꿈이 이제 접근 가능하고, 도달 가능하고, 달성 가능하다는 것을 깨달았습니다. 그리고 몇 달 후, 저는 예식 잔치에서

able to understand one full prayer that was said at a ceremony feast and

드리는 완전한 기도 하나를 이해할 수 있었고

the glee in me and the feeling of joy at being able to understand something

제 안에 있는 환희와 제 모국어로 무언가를 이해할 수 있다는 기쁨을 느꼈

in my own language,

it was the most profound sense of confidence.

습니다. 가장 깊은 자신감.

Learning to speak the language of her ancestors

조상의 언어를 배우는 것은

gave Mshkogaabwid glee – a feeling of happiness, pleasure, or excitement.

Mshkogaabwid에게 기쁨, 즉 행복, 기쁨 또는 흥분의 느낌을 주었습니다.

Although she didn’t grow up speaking Anishinaabemowin she now wants

그녀는 Anishinaabemowin을 말하며 자라지 않았지만 이제 그녀는

to pass it on to her children. 'To pass something on' means

그것을 자녀들에게 물려주고 싶어합니다. '물려주다'는

to give it to someone, usually in your family, who lives on after you die.

누군가에게 물려주는 것을 의미합니다. 일반적으로 가족 중 여러분이 죽은 후에도 그 사람이 살아있습니다.

Mshkogaabwid’s decision to raise her children speaking

Mshkogaabwid

Anishinaabemowin turned out to be the right one, as she explained to BBC

는 BBC World Service 프로그램인 The Conversation에서 설명했듯이 Anishinaabemowin을 사용하는 자녀를 키우기로 한 결정이 올바른 것으로 판명되었습니다

World Service programme, The Conversation.

.

There are lots of bumps in the road but it’s going very well.

가는 길에 우여곡절이 많지만 아주 잘 가고 있습니다.

My daughter is turning four and she completely understands the language.

내 딸은 4살이고 언어를 완전히 이해합니다.

Being put back into day care, which she’s only been there maybe a month,

그녀가 거의 한 달 밖에 안 된 탁아소로 돌아가는 것은 그녀의

has really influenced her English… so I notice she’s speaking a lot of English

영어에 정말 영향을 미쳤습니다… 그래서 나는 그녀가 영어를 많이 말하고 있다는 것을

and so that was a little bit rough  for the family, being an immersion home

알았고 그래서 그것은 가족에게 약간 거칠었

where we only speak Anishinaabemowin when in the home,

습니다. 집에 있을 때 Anishinaabemowin을 사용하세요.

for there to be so much English, and only recently, over the last week and a half,

영어가 너무 많기 때문입니다. 그리고 최근에야 지난 주 반

have we really noticed her switch and her shift back into using the language.

동안 그녀의 전환과 언어 사용으로의 전환을 정말로 알아차렸습니다.

Bringing up her children to speak her indigenous 

자녀가 모국어를 사용하도록 양육하는

language wasn’t easy and Mshkogaabwid said

것은 쉽지 않았으며 Mshkogaabwid는

there were some bumps in the road - small problems or delays that slowed

작은 문제나 지연으로 인해 개발 속도가

down or stopped things from developing.

느려지거나 중단되는 몇 가지 장애물이 있다고 말했습니다.

To help, her family spoke only Anishinaabemowin at home,

도움을 주기 위해 그녀의 가족은

using a technique called immersion - the process of learning a language or

몰입이라는 기술을 사용하여 집에서 Anishinaabemowin만 사용했습니다

skill by using only that and nothing else.

.

This meant that Mshkogaabwid’s children spoke both English -

이것은 Mshkogaabwid의 아이들이 학교에서 영어를 사용하고 집에서 Anishinaabemowin을 영어로 사용한다는 것을 의미했습니다

at school - and Anishinaabemowin - at home. She noticed how they changed

. 그녀는

between languages when speaking, something known as code-switching.

말할 때 코드 전환이라고 알려진 언어 간에 어떻게 변하는지 알아차렸습니다.

Mshkogaabwid believes this not only helps her

Mshkogaabwid는 이것이

children’s development but also gives them a sense of

자녀의 발달에 도움이 될 뿐만 아니라 가족 역사에 대한 감각을 제공하고

family history, as well as preserving her traditional culture...

전통 문화를 보존한다고 믿습니다. …

…a culture she hopes they will pass on to their children in turn.

So while indigenous cultures are threatened by big global languages,

따라서 토착 문화가 거대한 글로벌 언어에 의해 위협을 받고

there’s still hope that many will survive into the future. Which reminds 

있지만 많은 사람들이 미래에 살아남을 것이라는 희망은 여전히 ​​있습니다.

me of your quiz question,  Neil. Was my answer, right?

퀴즈 질문이 생각나네요, Neil. 제 대답이 맞죠?

Ah yes, I asked Sam how many of the 7,000 languages

아, 네, 전 세계에서 사용되는 7,000개 언어 중 토착 언어가 몇 개인지 Sam에게 물었습니다

spoken around the world are indigenous.

.

And I thought it was b) 4,000 languages.

b) 4,000개의 언어라고 생각했습니다.

Which was the correct answer! And what’s 

정답은 무엇입니까! 그리고

amazing is that although indigenous peoples make up under

놀라운 점은 토착민

6% of the global population, they speak more than 4,000

이 전 세계 인구의 6% 미만을 차지하지만 4,000개 이상의 세계 언어를 구사한다는 것

of the world's languages.

입니다.

OK, Neil, let’s recap the vocabulary from this 

좋아, 닐

programme on indigenous languages –

. 토착 언어에 관한 이 프로그램의 어휘를 요약해 봅시다. 나중에 온

languages spoken by the people who originally lived in a place

사람들이 아니라 원래 그 장소에 살았던 사람들이 사용하는 언어입니다

rather than others who came later.

.

'Glee' is a feeling of happiness or excitement.

Glee'는 기쁨이나 흥분의 느낌입니다.

If you 'pass something on', you give it to someone,

만약 당신이 'pass something on'이라면, 당신의

usually in your family, who lives on after you.

뒤를 이어 사는 가족 중 누군가에게 그것을 줄 것입니다.

'A bump in the road' is a small problem or delay that slows things down.

'A bump in the road'는 일을 느리게 만드는 작은 문제나 지연입니다.

'Immersion' is the process of learning something, like a language or a skill,

'몰입'은 다른 것을 사용하지 않고 언어나 기술과 같은 것을 배우는 과정입니다.

by using only that and nothing else

And finally, code-switching is the ability to change between two or more

그리고 마지막으로 코드 전환은 말할 때 두 개 이상의 언어 간에 전환하는 능력

languages when speaking.

입니다.

That’s all from us.

그게 전부입니다.

Bye for now!

지금은 안녕!

Bye bye!

안녕!

Hello. This is 6 Minute English from BBC Learning English. I’m Rob.

안녕하세요. BBC Learning English의 6분 영어입니다 . 저는 롭입니다.

And I’m Sam.

그리고 저는 샘입니다.

In this programme, we’ll be unlocking the secrets of the ancient Egyptians, pyramid 

이 프로그램에서 우리는 고대 이집트인, 피라미드

builders and the inventors of hieroglyphs – a writing system which uses pictures and 

건설자, 상형문자( 그림과

symbols to represent words.

기호를 사용하여 단어를 나타내는 쓰기 시스템) 발명가의 비밀을 밝혀낼 것입니다.

The meaning of Egyptian hieroglyphs remained a mystery

이집트 상형문자의 의미는

until 1799 when Napoleon’s soldiers unearthed a dark, damaged rock

1799년 나폴레옹의 병사들이 이집트 해안 마을 로제타에서 어둡고 손상된 암석을 발굴할 때까지 미스터리로 남아 있었습니다

in the Egyptian coastal town of Rosetta.

.

On the broken granite stone three scripts were faintly carved: Greek at the bottom,

부서진 화강암 돌에는 세 개의 문자가 희미하게 새겨져 있었습니다. 하단에는 그리스

Demotic in the middle and Hieroglyphs at the top.

문자, 가운데에는 민중 문자, 상단에는 상형 문자가 있었습니다.

Today, the Rosetta Stone is perhaps the most famous museum object in the world.

오늘날 Rosetta Stone은 아마도 세계에서 가장 유명한 박물관 물건일 것입니다.

But what’s actually written on it is quite dull! In fact, the Rosetta Stone

그러나 실제로 쓰여진 내용은 매우 지루합니다! 사실 Rosetta Stone

contains a tax break! It describes an agreement exempting priests from paying

에는 세금 감면 혜택이 포함되어 있습니다! 그것은 사제들이 왕에게 세금을 내지 않도록 하는 협정을 설명합니다

taxes to the King.

.

Ah, the famous Egyptian pharaohs!

아, 유명한 이집트 파라오!

Exactly - but which one, Sam? Let’s test your ancient Egyptian knowledge

정확히 - 하지만 어느 쪽이야, 샘? 이 퀴즈 질문으로 고대 이집트 지식을 테스트해 봅시다

with this quiz question: the writing on the Rosetta Stone is a tax agreement

. 로제타 스톤에 쓰여진 글

between the priests and which Egyptian pharaoh? Is it:

은 사제와 이집트 파라오 사이의 세금 계약입니까?

a) Cleopatra, b) Ptolemy or c) Ramesses?

a) 클레오파트라, b) 프톨레마이오스 또는 c) 람세스인가?

I’ll guess a) Cleopatra.

추측하겠습니다 a) 클레오 파트라.

OK, Sam, I’ll reveal the answer to that mystery later on.

좋아, 샘, 나중에 그 미스터리에 대한 답을 공개할게.

Before the discovery of the Stone, no scholar had been able to understand

돌이 발견되기 전에는 어떤 학자도

the strange symbols carved on the great pyramids.

거대한 피라미드에 새겨진 이상한 기호를 이해할 수 없었습니다.

Egyptologist, Richard Parker, was in charge of the Rosetta Stone exhibition

이집트학자 리처드 파커

at the British Museum for twenty years.

는 대영박물관에서 20년 동안 로제타 스톤 전시회를 책임졌다.

Here he is, telling BBC Radio 4 programme, In Our Time,

여기 그는 BBC 라디오 4 프로그램인 In Our Time

about circumstances before the discovery of the Stone:

에서 돌이 발견되기 전의 상황에 대해 이야기하고 있습니다.

People were exploring all sorts of means of trying to decipher,

including trying to link the script with Chinese to see if that offered a

parallel. It was known from the classical authors that the Egyptian script contained great,

. 이집트 문자에는 이집트 철학자들의 위대하고 신비한 지혜의 진주가 포함되어 있다는 것은 고전 작가들로부터 알려져

mysterious pearls of wisdom from the Egyptian philosophers

and people had hugely high expectations and all attempts to

있었고 사람들은 엄청나게 높은 기대를 가지고 있었으며

decipher, to get a grip on the script, I think, had really failed.

스크립트를 해독하고 파악하려는 모든 시도는 실제로 실패했다고 생각합니다.

Before the discovery of the Rosetta Stone, no-one had managed to

로제타석이 발견되기 전에는 아무도 상형문자를 해독하지 못했습니다

decipher hieroglyphs – to work out the meaning of writing

which is difficult to read.

. 읽기 어려운 글자의 의미를 알아내기 위해서였습니다.

Experts hoped that the Egyptian script contained great pearls of wisdom -

전문가들은 이집트 문자에 현명한 단어, 격언 또는 조언 과 같은 위대한 지혜의 진주가 포함되어 있기를 바랐습니다

wise words, sayings or advice.

.

As we know, the actual meaning of the text

우리가 알다시피, 텍스트의 실제 의미는

turned out to be quite dull. But it was the fact that the messages

매우 지루한 것으로 판명되었습니다. 그러나

were written in three scripts, including Greek - a language scholars

언어 학자들이 이미 알고 있는 그리스어를 포함하여 세 가지 문자로 메시지가 작성되었다는 사실이

already knew - that provided the key to finally crack the code.

마침내 암호를 해독할 수 있는 열쇠를 제공했습니다.

In 1801, the race was on between Egyptologists 

1801

in Britain and France to be the first to translate

년 영국과 프랑스의 이집트 학자들 사이

the entire system of hieroglyphs.

에 전체 상형 문자 체계를 최초로 번역하기 위한 경쟁이 벌어졌습니다.

In the end, it was a young Frenchman named Jean-François Champollion

결국 장 프랑수아 샹폴리옹(Jean-François Champollion)이라는 젊은 프랑스인

who became the first person to understand hieroglyphs since

이 거의 2천 년 전 고대 이집트인 이후 상형 문자를 이해한 최초의 사람이 되었습니다

the ancient Egyptians themselves, nearly two thousand years earlier.

.

Here’s Penelope Wilson, Professor of Egyptian Archaeology at Durham

Durham University의 이집트 고고학 교수인 Penelope Wilson

University, explaining more about this remarkable young Frenchman

to BBC Radio 4’s, In Our Time:

은 BBC Radio 4의 In Our Time

He was certainly a prodigy, I think as far as language is concerned, but also had a 

에서 이 놀라운 젊은 프랑스인에 대해 자세히 설명합니다.

fascination for Egypt I think, and the story is he was taught Coptic by a Coptic priest, 

제 생각에는 그가 콥트교 사제로부터 콥트어를

and at that lecture was one of the first to argue that Coptic

배웠고 그 강의에서 콥트어가 고대 이집트와 관련이 있다고 주장한 최초의 사람 중 한 명이었습니다

was related to ancient Egyptian.

.

So, he was also encouraged in this by his older brother,

그래서 형에게도 격려

so, I think there was soon to be no holding him back, once he got the bug

를 받았고, 일단 버그에

he was encouraged and he made great strides.

걸리면 격려를 받고 큰 걸음을 내디뎠습니다.

When Penelope Wilson calls Champollion a prodigy,

Penelope Wilson이 Champollion을 신동이라고 부를 때

she means someone young with a great natural talent for something,

그녀는 무언가, 이 경우에는 언어 공부에 뛰어난 타고난 재능을 가진 젊은 사람을 의미

in this case, studying languages.

합니다.

Added to his natural ability was a fascination with Egypt

그의 타고난 능력에 이집트에 대한 매력

and the encouragement of his brother, so Champollion soon got the bug –

과 형의 격려가 더해져 Champollion은 곧 버그에 걸렸고

suddenly developed a strong enthusiasm for something.

갑자기 무언가에 대한 강한 열정을 키웠습니다.

In English, we often add a noun to describe exactly what someone is

영어에서는 누군가가 무엇에 열광하는지 정확하게 설명하기 위해 명사를 추가하는 경우가 많습니다.

enthusiastic about – so, for example, the skiing bug, for someone

예를 들어 스키를 좋아하는 사람의 경우 skiing bug

who loves to ski.

입니다.

Champollion was so enthusiastic, there was no holding him back –

Champollion은 매우 열성적이었고 그를 막을

an idiom to say that you are doing something so eagerly, you cannot

수 없었습니다. 무언가를 열심히 하고 있어 멈출 수 없다는 관용구

be stopped.

입니다.

The story goes that he worked so hard deciphering hieroglyphs, when he

열심히 상형문자를 해독하다가

finally finished, he ran through the streets of Paris shouting,

“I’ve done it!”, before collapsing unconscious.

끝내 "해냈어!

Rob, earlier you asked me which pharaoh ordered the Stone to be written.

롭, 전에 당신은 어떤 파라오가 돌을 쓰라고 명령했는지 나에게 물었습니다.

Yes. And what did you say?

예. 뭐라고 했어?

I thought it was Cleopatra. Was I right?

클레오파트라인줄 알았습니다. 내가 맞았어?

Well, Cleopatra was from the same dynasty but a little later

음, 클레오파트라는 같은 왕조 출신이지만

than the correct answer, which was b) Ptolemy,

정답보다 조금 늦었습니다. b)

the pharaoh who ruled from around 300 BCE.

기원전 300년경부터 통치한 파라오인 프톨레마이오스였습니다.

OK. Let’s recap the vocabulary we’ve learned, 

좋아요. 상형문자부터 시작하여 배운 어휘를 요약해 보겠습니다.

starting with hieroglyphs - symbols used represents words in ancient Egypt.

사용된 기호는 고대 이집트에서 단어를 나타냅니다.

The challenge was to decipher them – to uncover the meaning of

도전은 그것들을 해독하는 것 , 즉

writing which is difficult to read or understand.

읽거나 이해하기 어려운 글의 의미를 밝히는 것이었습니다.

Maybe they contained 'pearls of wisdom' - wise words, sayings or advice.

아마도 그들은 '지혜의 진주', 즉 현명한 말, 말 또는 충고를 담고 있었을 것입니다.

The hieroglyphic code was finally cracked by Jean-François Champollion – 'a prodigy' 

상형문자 코드는 장 프랑수아 샹폴리옹(Jean-François Champollion), 즉 '신동'

or young person with a great natural talent.

또는 뛰어난 타고난 재능을 가진 젊은이에 의해 마침내 해독되었습니다.

When Champollion got the bug, or suddenly became very enthusiastic about understanding 

Champollion이 버그에 걸리거나 갑자기 상형문자 를 이해하는 데 열광하게 되었을 때

hieroglyphs, there was no holding him back – nothing could stop him from succeeding.

그를 막을 수 없었습니다. 아무것도 그의 성공을 막을 수 없었습니다.

And nothing can stop us from saying goodbye, because our six minutes are up!

그리고 6분의 시간이 다 되었기 때문에 어떤 것도 우리가 작별 인사를 하는 것을 막을 수 없습니다 !

Goodbye!

안녕히 가세요!

Hello. This is 6 Minute English from BBC Learning English. I’m Sam.

안녕하세요. BBC Learning English의 6분 영어입니다 . 저는 샘입니다.

And I’m Neil. How are you today, Sam?

그리고 저는 닐입니다. 오늘 어때, 샘?

Thanks for asking Neil, I’m fine… not!

닐에게 물어봐줘서 고마워, 난 괜찮아... 아니야!

Sorry, so are you fine? Or not…?

죄송한데 괜찮으세요? 아님...?

Oh, did I confuse you? My bad!

오, 내가 당신을 혼란스럽게 했습니까? 내 잘못이야!

Sam is speaking English, just a very modern type of English, for example saying ‘my bad’, 

Sam은 자신이 틀렸다는 것을 받아들이는 방법으로 'my fault' 대신 'my bad'라고 말하는 등 매우 현대적인 유형의 영어인 영어

instead of ‘my fault’ as a way of accepting that she’s wrong.

를 사용하고 있습니다.

Or adding ‘not’ at the end of a sentence to show I really mean the opposite of what 

또는 문장 끝에 'not'을 추가하여 내가 말한 것과 정반대임을 보여줍니다

I said. Both are examples of small changes in English which have happened naturally 

. 둘

over the last decade or two.

다 지난 10~20년 동안 자연스럽게 발생한 영어의 작은 변화의 예입니다.

Changes like these happen because, unlike say, Latin, which no-one speaks 

이러한 변화 는 예를 들어 아무도 일상적으로 사용하지 않는 라틴어와 달리 사람들

day-to-day, English is a living language – a language people speak and use in their 

이 일상 생활에서 말하고 사용하는 살아있는 언어이기 때문에 발생

ordinary lives.

합니다.

New bits of English are invented as people 

사람들

use the language in new ways, but what happens when a language comes from 

이 새로운 방식으로 언어를 사용함에 따라 새로운 영어가 발명되지만 언어가

an entirely different galaxy – somewhere like Qo’noS, home planet of the Klingons?

클링온의 고향 행성인 Qo'noS와 같은 완전히 다른 은하계에서 온다면 어떻게 될까요?

Yes, when sci-fi TV show, Star Trek, introduced alien characters called Klingons, 

예, 공상과학 TV 쇼인 Star Trek에서 클링온이라는 외계 캐릭터를 소개했을

the makers needed to invent a whole new language - Klingon.

때 제작자는 완전히 새로운 언어인 클링온을 발명해야 했습니다.

Entirely made-up and unrelated to any human language, Klingon has developed 

완전히 구성되어 있고 인간의 언어와 관련이 없는 Klingon은

a life of its own. Today you can even study it at university. So, Neil, my quiz question 

자신만의 삶을 발전시켰습니다. 오늘날에는 대학에서도 공부할 수 있습니다 . 그래서 Neil, 내 퀴즈 질문

is this: in 2010, Klingon became the first invented language to do what? Is it: 

은 다음과 같습니다. 2010년에 Klingon은 무엇을 할 수 있는 최초의 발명 언어가 되었습니까?

a) have its own dictionary?, b) have an opera written? or

a) 자체 사전이 있습니까? b) 오페라가 쓰여졌습니까? 또는

c) be recognised as an official language by the United Nations?

c) UN에서 공식 언어로 인정 합니까?

Hmmm, every language needs vocabulary, 

음, 모든 언어에는 어휘가 필요합니다.

so I’ll say a) Klingon was the first invented language to have its own dictionary.

그러니까 a) 클링온은 고유한 사전을 가진 최초의 발명 언어입니다.

OK, Neil, I’ll reveal the answer later in the 

네, 닐, 나중에 프로그램에서 답을 공개하겠습니다

programme. Klingon isn’t the only made-up language invented for the movies. David 

. 클링온은 영화를 위해 발명된 유일한 구성 언어가 아닙니다. David

Peterson is the creator of Dothraki, a language used in the fantasy TV show, Game of Thrones.

Peterson은 판타지 TV 쇼 Game of Thrones에서 사용되는 언어인 Dothraki의 제작자입니다.

From his home in Los Angeles, David spoke to 

David는 로스앤젤레스에 있는 그의 집에서

Michael Rosen, presenter of BBC Radio 4 programme, Word of Mouth. They discussed 

BBC Radio 4 프로그램인 Word of Mouth의 진행자인 Michael Rosen과 이야기를 나눴습니다. 그들은 12세기에

Saint Hildegard who created the very first made-up language in the 12th century:

최초의 구성어를 만든 Saint Hildegard에 대해 논의했습니다

What she had was an entire list of nouns, a whole list of nouns – many of them godly, 

. 그녀가 가진 것은 명사의 전체 목록, 명사의 전체 목록이었습니다. 그 중 다수

many of them not, and she would drop them into songs using Latin grammar and other 

는 경건하고 많은 것은 그렇지 않았습니다. 라틴어 문법 및 기타 라틴어 단어를 사용하는 노래

Latin words, so it’s not a language proper in the way that we understand it now, because 

이므로 현재 우리가 이해하는 방식으로는 적절한 언어가 아닙니다.

really when we talk about a language it’s not just the vocabulary, it’s the grammar – 

실제로 언어에 대해 이야기할 때 어휘뿐만 아니라 문법도 중요하기 때문입니다.

nevertheless we still kind of look on her as the patron saint of modern conlanging.

그럼에도 불구하고 우리는 여전히 그녀를 바라보고 있습니다. 현대 conlanging의 수호 성인으로.

Saint Hildegard invented new nouns but used Latin grammar, so David doesn’t think 

Saint Hildegard는 새로운 명사를 발명했지만 라틴어 문법을 사용했기 때문에 David는

her invention is a proper language. 

그녀의 발명이 적절한 언어라고 생각하지 않습니다.

Nevertheless, Saint Hildegard is considered the patron saint of made-up languages.

그럼에도 불구하고 Saint Hildegard 는 구성 언어의 수호 성인으로 간주됩니다.

'The patron saint' of something refers to a Christian saint who is believed to give 

무언가의 '수호 성인'은

special help to a particular activity. Here, the activity is inventing a conlang, short for 

특정 활동에 특별한 도움을 주는 것으로 여겨지는 기독교 성인을 말합니다. 여기서 활동은

constructed language – artificially invented languages, like Klingon and Dothraki.

구성된 언어( Klingon 및 Dothraki와 같이 인위적으로 발명된 언어)의 줄임말인 conlang을 발명하는 것입니다.

Another famous constructed language, 

또 다른 유명한 구조 언어인

Esperanto, was invented in 1887 by Polish doctor, Ludwik Zamenhof. He wanted to make 

에스페란토는 폴란드 의사 Ludwik Zamenhof가 1887년에 발명했습니다 . 그는

it easier for people who spoke different languages to communicate with each other.

서로 다른 언어를 사용하는 사람들이 더 쉽게 의사소통할 수 있도록 만들고 싶었습니다.

Listen as David Peterson speaks Esperanto with Michael Rosen and tests how much he 

David Peterson 이 Michael Rosen과 함께 에스페란토를 말하고 그가

understands for BBC Radio 4 programme, Word of Mouth:

BBC 라디오 4 프로그램, 입소문에 대해 얼마나 이해하는지 테스트하는 것을 들어보세요.

You are an English speaker from Western Europe, and in the 19th Century ‘universal’ 

당신은 서유럽에서 온 영어 사용자 이며 19세기에 '보편적'

meant ‘able to be understood by people from Western Europe’. 

은 서유럽에서'.

And so, for example to say, ‘I speak Esperanto’, ‘mi parolas Esperanton’.

그래서 예를 들어 '나는 에스페란토로 말한다', '미 파롤라스 에스페란톤'이라고 말할 수 있습니다.

Yes, I might have got that one – the ‘parle’ bit 

예, 라틴어 어근에서 나온 'parle' 비트

from its Latin root, and ‘me’, obviously. Try me again.

와 'me'가 분명히 있습니다. 다시 시도해 보세요.

Kiel vi fartas?

Kiel vi fartas?

Who is my father? No, ‘Where am I travelling’? Er, no, I got stuck on that one!

내 아버지는 누구입니까? 아니, '나는 어디를 여행하고 있는가'? 어, 아니, 나는 그것에 붙어있어!

Like Spanish, Italian and other modern European languages, Esperanto is based on 

스페인어, 이탈리아어 및 기타 현대 유럽 언어와 마찬가지로 에스페란토는

Latin. Michael guessed the meaning of the Esperanto word

라틴어를 기반으로 합니다. Michael은 에스페란토 단어

‘parolas’ from its Latin root – the origin or source of a language.

'parolas'의 의미를 라틴어 어근( 언어의 기원 또는 근원)에서 추측했습니다.

But the second sentence of Esperanto isn’t 

하지만 에스페란토의 두 번째 문장은

so easy. Michael gets stuck on that one – he can’t answer because it’s too difficult.

그리 쉽지 않습니다. Michael은 그 문제에 매달렸습니다 . 너무 어려워서 대답할 수 없었습니다.

I think I’d probably get stuck on that as well. But at least Esperanto was invented 

나는 아마 그것에도 갇힐 것이라고 생각 합니다. 그러나 적어도 에스페란토는

for humans, not alien creatures from outer space!

우주에서 온 외계 생물이 아니라 인간을 위해 발명되었습니다!

And speaking of creatures from outer space, did I get the right answer

그리고 우주에서 온 생명체에 대해 말하자면,

to your quiz question, Sam?

당신의 퀴즈 질문에 제가 정답을 맞췄나요, 샘?

So, I asked Neil about an unusual first achieved by the made-up alien language, Klingon.

그래서 나는 Neil에게 외계 언어인 Klingon이 최초로 달성한 특이한 일에 대해 물었 습니다.

I guessed it was the first invented language to have its own dictionary.

나는 그것이 자체 사전을 가진 최초의 발명된 언어라고 생각했습니다 .

Which was… the wrong answer, I’m afraid, Neil. Incredibly, the correct answer was b) - in 2010 

그게... 오답이었군요, 닐. 놀랍게도 정답은 b)였습니다. -

a company of Dutch musicians and singers performed the first ever Klingon opera! The 

2010년 네덜란드 음악가 및 가수 그룹 이 최초의 클링온 오페라를 공연했습니다! 그

story must have been hard to follow but I’m sure the singing was out of this world!

이야기는 따라가기 어려웠을 텐데, 노래는 정말 이 세상에 없던 것 같아요!

MajQa! That’s Klingon for ‘great’, apparently. OK, let’s recap the vocabulary from our discussion about 

마즈카! 분명히 '위대한'을 뜻하는 Klingon입니다. 자, 구성된 언어 또는 줄여서 conlang이라고도 하는 발명된 언어에 대한 토론에서 얻은 어휘를 요약해 보겠습니다

invented languages, also called constructed languages, or conlangs for short.

.

A 'living language', like English, is a language that people still speak and use in their 

영어와 마찬가지로 '살아 있는 언어' 는 사람들이 일상 생활에서 여전히 말하고 사용하는 언어입니다

ordinary lives.

.

The phrase 'my bad' originated in the United States but is also used in Britain as an 

'my bad'라는 표현은 미국에서 유래 되었지만 영국에서도

informal way to say ‘my fault’ or to tell someone that you’ve made a mistake.

'내 잘못'이라고 말하거나 다른 사람에게 자신이 실수했다고 말하는 비공식적인 방법으로 사용됩니다.

A 'patron saint' is someone believed to give 

'수호성인'은 특정 활동에

special help and protection  to a particular activity.

특별한 도움과 보호 를 준다고 믿는 사람입니다.

The 'root' of a language means its origin or source.

언어의 '뿌리'는 그 기원 또는 근원을 의미합니다.

And finally, if you 'get stuck on something', you’re unable to complete it because it’s 

그리고 마지막으로 '무언가에 막히면 ' 너무 어려워서 완료할 수 없습니다

too difficult.

.

That’s all the time we have for this programme about invented languages. 

발명된 언어에 관한 이 프로그램을 위한 시간은 여기까지입니다 .

‘Gis revido baldau’- that’s Esperanto for ‘see you again soon’.

Gis revido baldau'는 에스페란토로 '곧 다시 만나요'라는 뜻입니다.

In other words, ‘Qapla’, which is how Klingons say ‘goodbye’, I think. Qapla!

즉, 클링온들이 '안녕'이라고 말하는 'Qapla'라고 생각합니다. 카플라!

Qapla!

카플라!