Learn English: How to understand native speakers

Выучить английский язык: Как понимать носителей языка

Hi. Welcome back to www.engvid.com. I'm Adam.

Привет! Добро пожаловать на www.engvid.com. Меня зовут Адам.

Today's lesson is a little bit tricky

Сегодняшний урок - довольно запутанный,

because I want to help you understand native speakers. I want you to understand how they speak. So,

потому что я хочу научить вас понимать носителей языка. Хочу, чтобы вы знали, как они говорят. Итак,

for example, if you hear somebody say:

к примеру, если вы слышите, как кто-то говорит:

"What did you do that for?"

"Для чего ты это сделал?"

You should be able to understand what the person said. Now, whether you understood what I just said or not,

Вы должны понимать, что сказал человек. Сейчас вы либо поняли, что я только что сказал, либо нет,

not important yet; we're going to get to that. So "Native Speaker Pronunciation".

но это не столь важно. Сейчас попробуем, что бы всё-таки поняли. Итак, "Произношение носителей языка".

Now, before I get into this lesson, I want you to understand: I don't want to teach you

Перед тем, как начать, я хочу, чтобы вы поняли: Я не хочу научить вас

how to speak like this. Okay? I don't want you to speak like this. I want you to speak

говорить так. Хорошо? Я не хочу, чтобы вы говорили так. Я хочу, чтобы вы говорили

good, clear, strong English, just like I'm speaking to you now. But I also want you to

на хорошем, чистом и уверенном английском, на таком же, что и я сейчас вам говорю. Но также я хочу, чтобы вы

understand that when I am with my Canadian friends, for example, I speak a little bit

поняли , что, когда я со своими канадскими друзьями, например, говорю немного

more like this. It's just natural, it's habit. It's not a good habit, but it's habit. Okay?

в большей степени, как сейчас. Это естественно, это привычка. Это нехорошая, но привычка. Хорошо?

Now, I had a few comments on www.engvid.com, quite a few people asking me: Why do I understand

Сейчас у меня есть несколько комментариев с www.engvid.com, совсем немногие спрашивают: "Почему я понимаю

you? Like why do you understand me, Adam, but when I watch a TV show or when I watch

вас? Подобно тому, как вы понимаете меня, Адам, но, когда я смотрю ТВ шоу или, когда смотрю

a movie, I don't know what they're saying? Why? Why such a big difference? Well, first

фильм, я не понимаю, что они говорят. Почему? Почему такая большая разница? Хорошо, сперва

of all, let me say that I am speaking to you, knowing what you can and cannot understand,

дайте мне объяснить, что я разговариваю с вами зная, что вы можете и не можете понять

for the most part. So I don't speak to you like I... Like I would with my Canadian friends

в большей степени. Поэтому я не разговариваю с вами как я... Как я бы стал с моими канадскими друзьями,

who are native English speakers. I don't speak to you like Hollywood actors speak on the

которые являются носителями языка. Я не разговариваю с вами, как Голливудские актеры разговаривают в

movie. Okay? I'm speaking to an audience. I know that they need to listen to me, that

фильме. Понятно? Я разговариваю с аудиторией. Я знаю, что им нужно слушать меня, что

you need to understand everything I say, so I enunciate, I speak very clearly. I stress

вам нужно понимать все, что я говорю, таким образом, я отчетливо произношу, я разговариваю очень четко. Я ставлю ударение

each syllable so that you can catch every word I say. But I'm going to talk about when

на каждом слоге так, чтобы вы понимали каждое слово, которое я говорю. Но я собираюсь поговорить о том, когда

and where to speak like this in a minute.

и где так говорить через минуту.

So, I did actually do a lesson about how to speak like a native speaker before. You can

Так, я вообще-то уже делал урок о том, как говорить как носитель языка. Вы можете

learn how to make elisions, how to connect sounds, how to... When you have two sounds

выучить, как сокращать, как соединять звуки, как... Когда у тебя два

that are the same, to drop one of them. This is a little bit different. We're going to

одинаковых звука, опусти один из них. Это немножечко другое. Мы собираемся

look at dropped sounds inside words.

рассмотреть опускание звуков в самом слове.

Now, these words, for example:

Теперь, такие слова как:

"listen", no "t";

"слушать", без "t";

"plumber", no "b";

"сантехник", без "b",

"dumb", no "b".

"немой", без "b".

These words are not dropped sounds words. These are just the way these words are constructed;

В этих словах не опускаются звуки. Это просто вид того, как эти слова созданы;

we are supposed to make the "t" silent, we are supposed to make the "b" silent. That's

мы должны делать "t" беззвучной, мы должны делать "b" беззвучным. Это

just how the word is built.

просто строение слова.

But native speakers, native English speakers... And I'm sure this is the same in your native

Но носители языка, носители английского языка... И я уверен, что то же самое в вашем

language if you pay attention carefully to how you speak and how your friends speak,

родном языке, если вы внимательно обратите внимание, как вы разговариваете и как разговаривают ваши друзья,

we like to take shortcuts. Okay? We don't like too many syllables. We like to have fewer

нам нравится сокращать. Понятно?Нам не нравится слишком много слогов. Нам нравится меньше

and fewer syllables to make the speech go faster. We don't want to think too much about

и меньше слогов, чтобы сделать речь быстрее. Мы не хотим думать слишком много о том,

what we're saying.

что мы говорим.

So, for example, here are a few words. Now, I'm looking at consonant clusters.

Итак, для примера несколько слов. Теперь я обращаю внимание на согласные группы.

Does everybody remember what a consonant is? B, c, d, f, g, etc.

Все помнят, что такое согласные? B, c, d, f, g и др.

Vowels: a, e, i, o, u.

Гласные: a, e, i, o, u.

All the other letters, consonants.

Все остальные буквы согласные.

So when we have consonant clusters, these are groups when you have consonants

Итак, когда у нас есть согласные группы, это группы, где согласные

bunched together; you have a few of them together. When we have words with this situation, we

связаны вместе; у тебя есть несколько из них вместе. Когда у нас есть слова, в подобной ситуации, мы

tend to drop one, maybe two of those consonants.

намерены опустить одну, а может и две из этих согласных.

So, for example, the word "probably". Pro-bab-ly, pro-bab-ly-.

Итак, для примера, слово "probably". Pro-bab-ly, pro-bab-ly-.

I have three syllables in this word,

Три слога в этом слове,

but when I'm speaking in natural speed, I say: "Probly".

но, когда я говорю естественно, я говорю: "Probly".

-"Are you coming to the party tomorrow night?" -"Yeah, probly."

- "Ты собираешься на вечеринку завтра ночью?" - "Да, вероятно."

Now you're watching me on a TV or you're watching me

Сейчас вы смотрите меня по ТВ или вы видите меня

in a movie, and you're thinking: -"What?" -"Probly." -"What?" -"Probly." Okay? All I'm

в фильме и вы думаете: - "Что?" -"Probly." - "Что?" -"Probly." Понятно? Все,

saying is "probably", but what I'm doing, because I have "b, b, l", I have a little

что я говорю "вероятно", но, что я делаю, потому что у меня есть "b, b, l", у меня есть небольшая

cluster of consonant sounds, I'll just drop this one; I don't need it. You'll understand

группа согласных звуков, я опущу одну; Она мне не нужна. Вы меня поймете

me without it, right? I think with another native speaker. "Probly". "Good bye", even

без этого, верно? Я думаю, с другим носителем языка. "Probly". "Good bye", даже

two consonants, ah, too much. "Gobye. Gobye". I barely even say the o's, I just say like:

два согласных, ах, слишком много. "Gobye. Gobye". Я едва даже говорю o's, я только говорю:

"Gobye". Okay?

"Gobye". Понятно?

"Old friend". Now, in the other video, I told you if the letters... The very last letter

"Старый друг". Теперь, в другом видео, я рассказывал, если буквы... Самая последняя буква

and the first letter are the same, you can drop one, but we do it anyway, even if they're

и первая буква - одно и то же, вы можете опустить одну, но мы делаем это в любом случае, даже если они

not the same.

не одинаковые.

"I have an ol' friend. Ol' friend who I met for dinner last night.

"У меня есть старый друг. Старый друг, которого я встретил за ужином прошлой ночью.

Oh, I met an ol' friend from high school."

Ох, я встретил старого друга со школы."

Okay? We just drop 'em. Why? Because we can, because

Хорошо? Мы только опускаем их. Почему? Потому что мы можем, потому что

we know that we will be understood. "L, d, f, r" - too many. Too many consonants. I don't

мы знаем, что мы будем поняты. "L, d, f, r" - слишком много. Слишком много согласных. Мне не

need so many. Drop at least one. Right? Get it out of the way. It makes it quicker.

нужно так много. Опустите хотя бы одну. Верно? Уберите ее с дороги. Это сделает все быстрее.

The word "What". Now, if you're listening to native speakers, hardly anybody actually

Слово "что". Так, если вы слушаете носителя языка, едва ли кто-то фактически

pronounces the "t". "Wha did you do last night? Wha did. Wha did. Whasup? Whasup?"

произносит "t". "Что ты делал прошлой ночью?" Wha did. Wha did. Whasup? Whasup?"

You've seen movies, like: "Sup?" Sometimes they don't even say the "Wha"; they just say: "Sup? Sup?"

Вы смотрели фильмы, как: "Sup?" Иногда они даже не говорят "Wha"; они только говорят: "Sup? Sup?"

So we always drop the "t" because we just don't need it. Okay? You'll hear a lot of

Итак, мы всегда опускаем "t", потому что нам она не нужна. Понятно? Вы услышите много

these examples in movies, in TV shows, etc.

примеров в фильмах, в ТВ шоу и др.

So, I come up to my boss and I said:

Итак, я подошел к своему боссу и сказал:

"I made a mistake with the report. I sent it to the wrong place."

"Я сделал ошибку с докладом. Я отправил его не туда."

He goes: "Oh, you shunda done that. Shunda done that. Shun-da done that."

Он отвечает:"Oh, you shunda done that. Shunda done that. Shun-da done that."

What does that mean? Now, before I actually tell you... Before I open it up and show you

Что это значит? Так, прежде чем я действительно скажу вам.. Прежде, чем я раскрою и покажу

what this means, can you guess what it means? "You shunda done that." Think about the context.

что это значит, не могли бы вы предположит, что это значит? "You shunda done that." Подумайте над контекстом

I made a mistake. I sent the report to the wrong place. So my boss is very angry, and he goes:

Я допустил ошибку. Я отправил отчет не туда. Поэтому мой босс очень зол и он говорит:

"Oh, very bad. You should not have done... Oh, you should not have done that."

"Ох, очень плохо. Тебе не следовало делать... Тебе не следовало делать этого."

I will feel like a little child, he will be even more angry because he had to say more syllables.

Я почувствую себя маленьким ребенком, а он будет еще более злым потому что ему пришлось сказать больше слогов.

"You shunda done that. No, you shunda done that."

"You shunda done that. No, you shunda done that."

Okay? But I will understand

Понятно? Но я пойму

this. You also need to understand it. But again, it's the context. He's angry. I did

это. Вам тоже следует понимать это. Но вновь, это контекст. Он зол. Я сделал

something bad that I should not have done. Okay? Now, that's not enough. That's not all.

что-то плохое, что мне не следовало делать. Ясно? Так, этого не достаточно. Это не все.

Context is not all. You have the "shun" and "done that", these are clear enough, you should

Контекст это не вес. У вас есть "shun" и "done that" , они достаточно четкие, вам следует

be able to just fill in the rest because the context: "You should not have done that."

быть способными только дополнить остаток контекста:"Тебе не следовало делать этого."

Now, "Doesn't do", "doesn't give", "doesn't have". "Doen't do. Oh, he doen't do that."

Теперь, "не делает", "не дает", "не имеет". "Doen't do. Oh, he doen't do that."

We don't bother with the "s". Woop, sorry, wrong place. We just don't bother with the

нас не волнует "s". Ой, простите, не туда. Нас не волнует

"s". It's an extra step, an extra syllable that we just don't need. "S, n, t" - too much.

"s". Это дополнительный шаг, дополнительный слог, который нам не нужен. "S, n, t" - слишком много.

"Doen't do", "Doen't give". Now, here, we also drop the "h": "doen't ave". Don't have.

"Doen't do", "Doen't give". Так, так же мы опускаем "h": "doen't ave". Нету.

That's why Americans say: "Oh, he don't got." Even though it's bad grammar, they just got

Поэтому американцы говорят: "Ох, он не получил." Хотя это плохая грамматика, они

so used to dropping things that they just use bad grammar all the time naturally. Not

опускали вещи, таким образом, они пользуются плохой грамматикой все время естественно. Не

all Americans. I apologize if I offend anyone, but it does happen. "I ain't got nothing."

все американцы. Я извиняюсь, если я обидел кого-то, но это случается. "I ain't got nothing."

That's bad English, but it happens.

Это плохой английский, но это случается

"H's" are quite often dropped, because "h" is a very soft sound; it gets lost in the

"H's" часто опускается, потому что "h" очень мягкий звук, он теряется в

flow of the speech. If you ever listen to French people, they don't really pronounce

речи. Если вы слышали французов, по факту, они не произносят

the "h", because it's a very soft sound. So in English, it's actually quite... Quite often dropped.

"h" т.к. это очень мягкий звук. Итак, в английском этот звук достаточно ... Достаточно часто опущен.

"What's his name? Watsis name? Watser name? Watser: What is her?" We keep the "ts"

"Как его зовут? Watsis name? Watser name? Watser: What is her?" Мы сохраняем "ts"

and make it "ts", we drop the h and we put it all together. "Watsis name? Watser name?"

и произнося"ts", мы опускаем "h", мы складываем все вместе. "Watsis name? Watser name?"

Okay? "H's", you will very often miss an "h" when you're listening to native English speakers

Понятно? "H's", вы будете очень часто терять "h" когда будете слушать носителя английского языка

because it's a soft sound that gets lost in the flow.

т.к. это мягкий звук, он теряется в потоке.

I think a lot of you are aware that the "g" in an "ing" word is quite often dropped.

Думаю, многие из вас осведомлены, что звук "g" в "ing" слове часто опущен.

Not many people will say: "I love singing. Singing." They'll say: "Oh, I love singin'. I love dancin'.

Не многие скажут:"Я люблю пение. Пение". Они скажут: "Oh, I love singin'. I love dancin'.

What's happenin'?" We always drop the "g". And sometimes: "What's hapnin'?" We sometimes...

What's happenin'?" Мы всегда опускаем "g". И иногда: "What's hapnin'?" Мы иногда...

We even drop the vowels in between because it's just too busy; we don't need it. You

Мы даже опускаем гласные, потому что это слишком сложно; нам это не нужно. Вы

understand what I'm saying, that's what's important. Okay?

понимаете, что я говорю, это главное. Хорошо?

Sometimes we even drop the initial vowel. So, here:

Иногда мы даже опускаем начальную гласную. Итак:

"'Scuse me? 'Scuse me, can I ask you a question? 'Scuse me?"

"'Scuse me? 'Scuse me, can I ask you a question? 'Scuse me?"

I should say: "Excuse me?" but I have a "k", an "s", a "k"

Я должен сказать: "Извините?", но у меня есть "k", "s", "k"

- too many. Too many consonants, there. I'll just drop this one. And I figure, well you

- слишком много. Слишком много согласных здесь. Я только опущу одну. И я представлю, теперь вы

know I'm not going to go from "e" to "s", I already dropped the "k", I may as well just

знаете, я не собираюсь идти от "e" к "s", уже опустил "k", я могу так же

drop the "e", too. "'Scuse me? 'Scuse me?" Okay? Very common way to say "excuse".

опустить "е". "'Scuse me? 'Scuse me?" Хорошо? Очень распространенный способ сказать "извините".

-"Do you need some help?" -"No, it's okay. Ah, 'tsokay. It's okay." I don't need this "i".

- "Вам нужна помощь?" - "Нет, все в порядке. Ах. 'tsokay. Все хорошо." Мне не нужна эта "i".

It's troublesome. "'Tsokay is enough." You understand it, or another native speaker will

Это трудно. "'Tsokay" достаточно. Вы понимаете это или другой носитель языка

understand it.

поймет.

Now, what is the moral of this story? What am I trying to tell you? To practice this?

Теперь, в чем мораль истории? Что я пытаюсь рассказать вам? Практиковать это?

No. I don't want you to practice this. This is basically everyday street language.

Нет. Я не хочу, чтобы вы практиковали это. Это повседневный уличный язык.

Even native speakers are aware that they shouldn't do this in certain con-... In certain contexts,

Даже носители языка осведомлены, что им не следует использовать это в определенном кон... В определенном контексте,

in certain situations. If you're going to a job interview, don't speak like this. A

в определенных ситуациях. Если вы собираетесь на собеседование, не говорите подобным образом.

native speaker will not speak like this in a job interview. He or she will enunciate.

Носители языка не будут разговаривать подобным образом на интервью. Он или она будут отчетливо все произносить.

This is actually... You don't need to know this word, but I'll write it anyway.

Это действительно... Тебе не нужно знать это слово, но я напишу это в любом случае.

"Enunciate" means stress every... Enunciate. Stress every syllable. Okay? En-un-ci-ate. So, it's okay.

"Enunciate" - выделять каждый... Выделять каждый слог. Хорошо? En-un-ci-ate. итак, хорошо.

Thank you. Okay. I'm not going to say: "Good bye", I'm going to say: "Gobye".

Спасибо. Я не собираюсь сказать:"Пока", я собираюсь сказать : "Gobye".

I'm going to say each consonant, I'm going to say each vowel because that is more formal, that is

Я собираюсь произнести все согласные, я собираюсь произнести все гласные, потому что это более формально, это

more correct English. With my friends, very informal situation, I'll speak like this.

наиболее правильный английский.С моими друзьями, в неформальной ситуации, я буду говорить так.

With colleagues, with bosses, with parents, etc., I will speak good, clean, strong English,

С коллегами, с боссом, с родителями и др. я буду говорить на хорошем, чистом, четком английском,

just as you should.

как и вам следует.

So, now, what is the point of this? Am I telling you to just ignore it? No. You can't ignore

Итак, в чем суть всего этого? Я говорю вам проигнорировать это? Нет. Вы не можете игнорировать

it. You want to watch Hollywood movies, you want to watch TV shows. Well, that's where

это. Вы хотите смотреть Голливудские фильмы, ТВ шоу. Хорошо, это там, где

you're going to learn, that's where you're going to practice these sounds by watching

вы собираетесь учить, где вы собираетесь практиковать эти звуки через просмотр

these movies and hopefully, if you can find transcripts, you can find out exactly what

этих фильмов и, к счастью, если вы сможете найти транскрипцию, вы сможете найти точно, что

they're saying, and then listen again to how they're saying it. Or, again, use the context,

они говорят, а затем прослушать вновь как они говорят это. Или, вновь, использовать контекст,

use the situation. What should they be saying in this situation? That is probably what they

использовать ситуацию. Что им следовало бы говорить в этой ситуации? Это вероятно, что они

are saying, but they squeezed it. You have to open it up.

говорят, но они сжимают это. Ты должен раскрыть это.

Now, another very good way to practice these is listen to English songs, as long as you

Теперь, другой хороший способ практиковать слушание - английские песни, на столько долго, на сколько

can follow the lyrics. Because English songs cut sounds all the time. Why? Because it fits

ты можешь следить за текстом. Потому что английские песни урезают звуки все время. Почему? Потому что это подходит

the melody, it fits the rhyme. Sometimes one... One word doesn't rhyme with the other word

мелодии, подходит ритму. Иногда одно... Одно слово не рифмуется с остальными словами

because of one extra letter: "Ah, I'll just drop it." You don't need it. As long as it

из-за одной буквы: "Ах, я просто опущу ее." Тебе это не нужно. Пока есть

rhymes. Songs are a very good way to listen for this sort of stuff. Listen to TV shows

ритмы. Песни - очень хороший способ слушать подобного рода вещи. Слушайте ТВ шоу

and movies with transcripts or subtitles or captions, or whatever you need. Do dictation.

и фильмы с транскрипциями или субтитрами, или что вам там нужно. Делайте диктовку.

Okay? Write things down, and try to figure out. Look at a situation, what is going on.

Хорошо? Запишите это и попробуйте разобраться. Обращайте внимание на ситуацию, что происходит.

What is the person meaning? What does he want to say? What does she intend to say?

Что человек имеет в виду? Что он хочет сказать? Что он намеревается сказать?

And figure it all out.

И осознайте это все.

Now, I wish I could give you a quiz on this, but you actually have to hear this stuff,

Теперь, я бы хотел предоставить вам тест, но вы фактически должны слушать,

and we don't really do sound quizzes, so there's no quiz for this video. But feel free to

мы, на самом деле, не делаем звуковые тесты, поэтому к данному видео теста нет. Но будьте свободны

ask me questions in the comment box under the video on www.engvid.com.

задать мне вопросы в комментариях под видео на www.engvid.com.

And if you have any specific...

И если у вас есть что-то особенное...

Any specific things you heard that you want me to maybe explain to you,

Любые особенности, которые вы слышали и хотите, чтобы я их объяснил вам,

by all means, ask me; I'll be more than happy to.

все значения, спросите меня; Я буду больше, чем счастлив.

Also, don't forget to subscribe to my YouTube channel,

Так же не забудьте подписаться на мой канал на YouTube

and come back again, and we'll see you soon. Bye.

и возвращайтесь вновь, скоро увидимся. Пока.