STOP saying numbers wrong! ❌ English Pronunciation Lesson

Hey I'm Emma from mmmEnglish!

Hé, je suis Emma de mmmEnglish !

Now I know you learned English numbers way back

Maintenant, je sais que vous avez appris les nombres en anglais depuis

at the beginning,

le début,

when you first started learning English, right?

lorsque vous avez commencé à apprendre l'anglais, n'est-ce pas ?

But did you learn how to pronounce them correctly too?

Mais avez-vous aussi appris à les prononcer correctement ?

English numbers can be difficult to pronounce.

Les nombres anglais peuvent être difficiles à prononcer.

Some of them have some pretty

Certains d'entre eux ont des

crazy consonant clusters.

groupes de consonnes assez fous.

In today's pronunciation lesson, I'll teach you the natural

Dans la leçon de prononciation d'aujourd'hui, je vais vous apprendre la

pronunciation of English numbers.

prononciation naturelle des nombres anglais.

Cardinal numbers, one, two, three,

Nombres cardinaux, un, deux, trois,

fifteen, thirty-seven.

quinze, trente-sept.

And ordinal numbers, first, second, third, etcetera.

Et les nombres ordinaux, premier, deuxième, troisième, etc.

So get your tongue ready for a workout,

Alors préparez votre langue pour un entraînement,

we're going to the gym!

on va à la gym !

Getting your pronunciation right in English

Obtenir votre bonne prononciation en

takes practice.

anglais demande de la pratique.

For certain sounds that are difficult for you,

Pour certains sons qui vous sont difficiles,

you literally have to train your mouth muscles.

vous devez littéralement entraîner les muscles de votre bouche.

You need to take them to the gym for a daily workout

Vous devez les emmener au gymnase pour un entraînement quotidien

and one of the best ways to do that is daily imitation

et l'une des meilleures façons de le faire est la pratique quotidienne de l'

practice, so copying or imitating the sounds

imitation, donc en copiant ou en imitant les sons

that a native speaker makes. It helps you to relax

que fait un locuteur natif. Il vous aide à détendre

your accent and communicate more clearly

votre accent et à communiquer plus clairement

when you speak.

lorsque vous parlez.

And doing this daily will help to improve your overall

Et faire cela quotidiennement vous aidera à améliorer votre

pronunciation and expression.

prononciation et votre expression globales.

The mmmEnglish Imitation courses are available

Les cours mmmEnglish Imitation sont

right up here and also in the description below.

disponibles ici et aussi dans la description ci-dessous.

So if you want to check them out go for it.

Donc, si vous voulez les vérifier, allez-y.

So let's keep it simple first.

Alors restons simples d'abord.

Now the pronunciation of many of these numbers

Maintenant, la prononciation de bon nombre de ces nombres

is pretty straightforward but I want to highlight

est assez simple, mais je veux mettre en évidence

and practise some of the tricky ones.

et pratiquer certains des plus délicats.

We want to get the basics right first.

Nous voulons d'abord maîtriser les bases.

Now some of them might be a little difficult for you

Maintenant, certains d'entre eux pourraient être un peu difficiles pour vous

because the particular sounds in them

parce que les sons particuliers qu'ils

are not so common in your native language.

contiennent ne sont pas si courants dans votre langue maternelle.

And as with any strange sounds, you just need to get

Et comme pour tout son étrange, il vous suffit de vous

a little practice to help your tongue to feel

entraîner un peu pour aider votre langue à se sentir

more comfortable.

plus à l'aise.

So that's the unvoiced /θ/ TH sound

C'est donc le son non voisé /θ/ TH

and the /r/ consonant sound

et le son de la consonne /r

and then the long E vowel sound.

/ puis le son de la voyelle E longue.

That consonant pair /f/ and /v/

Cette paire de consonnes /f/ et /v/

have exactly the same mouth position

ont exactement la même position de la bouche

but one sound is voiced, the other is unvoiced.

mais un son est voisé, l'autre non voisé.

And that vowel sound between them is the

Et ce son de voyelle entre eux est le

I vowel sound.

son de voyelle I.

Don't forget that consonant sound at the end.

N'oubliez pas ce son de consonne à la fin.

My Vietnamese students, especially.

Mes étudiants vietnamiens, en particulier.

Now the tricky part here is that double consonant sound

Maintenant, la partie délicate ici est ce son de double consonne

at the end of the word.

à la fin du mot.

/k/ and /s/

/k/ et /s/

So that sound is made right at the back

Pour que le son soit émis juste à l'arrière

of your mouth, your tongue should be blocking the air

de votre bouche, votre langue doit bloquer l'air

at the top of your mouth before it releases the air.

au sommet de votre bouche avant de libérer l'air.

So you need to bring the sound to the front

Vous devez donc amener le son

of your mouth for the sound now.

devant votre bouche pour le son maintenant.

So my tongue is just behind my teeth

Donc ma langue est juste derrière mes dents

when I make that sound okay?

quand je fais ce son, d'accord ?

The air is making this sound by pushing through

L'air fait ce bruit en poussant à travers

the gaps in my teeth.

les espaces entre mes dents.

So we move from the back of the mouth to the front.

On passe donc de l'arrière de la bouche vers l'avant.

Now with two syllable words in English,

Maintenant, avec des mots de deux syllabes en anglais,

there's always a primary stress.

il y a toujours un accent primaire.

So here we need to put our stress on the first syllable.

Nous devons donc ici mettre l'accent sur la première syllabe.

The second syllable reduces right down

La deuxième syllabe se réduit

to the schwa sound, it's very short and low in pitch.

jusqu'au son schwa, elle est très courte et grave.

Some native speakers won't even include

Certains locuteurs natifs n'incluront même pas

that schwa sound, they'll just jump from

ce son schwa, ils sauteront simplement d'

one consonant sound to the other.

une consonne à l'autre.

Alright those are the tricky ones.

D'accord, ce sont les plus délicats.

Let's practise one to ten again.

Pratiquons à nouveau un à dix.

Alright it's time to move on to the -teens now.

Bon, il est temps de passer aux -ados maintenant.

Now 'eleven' rhymes with 'seven' so that's the last

Maintenant 'onze' rime avec 'sept' donc c'est la dernière

syllable pronounced in exactly the same way.

syllabe prononcée exactement de la même manière.

But notice that the middle syllable is the strongest.

Mais notez que la syllabe du milieu est la plus forte.

The E on the end is silent so we don't hear it at all

Le E à la fin est silencieux, donc nous ne l'entendons pas du tout,

but there are a couple of tricky consonant pairs here.

mais il y a quelques paires de consonnes délicates ici.

At the start we've got /tw/

Au début, nous avons /tw/

then we need to add the /v/ sound at the end.

puis nous devons ajouter le son /v/ à la fin.

Now the /lv/ consonant cluster is

Maintenant, le groupe de consonnes /lv/ n'est

not very common in English so if it's tough for you,

pas très courant en anglais, donc si c'est difficile pour vous,

don't feel bad.

ne vous sentez pas mal.

For thirteen to nineteen,

De treize à dix-neuf,

the second syllable is the strongest. The -teen

la deuxième syllabe est la plus forte. Le -ado

is always stressed.

est toujours stressé.

So again we've got the unvoiced /θ/ sound

Donc encore une fois, nous avons le son non voisé /θ/

And the /ɜː/ consonant sound.

Et le son de la consonne /ɜː/.

So in my Australian accent, the R is silent.

Donc, dans mon accent australien, le R est muet.

In American accents you'll hear that R.

Dans les accents américains, vous entendrez ce R.

You won't hear it from me. You may also hear the T

Vous ne l'entendrez pas de moi. Vous pouvez également entendre le T

in the middle sound a bit more like a D

au milieu sonner un peu plus comme un D

when native speakers say it.

lorsque des locuteurs natifs le disent.

This happens a lot in America and Australia,

Cela arrive souvent en Amérique et en Australie,

especially when the T is between two vowel sounds.

surtout quand le T est entre deux voyelles.

So you might hear 'thirteen' or 'thirteen'.

Vous pourriez donc entendre « treize » ou « treize ».

Now a lot of those pronunciation rules apply for

Maintenant, beaucoup de ces règles de prononciation s'appliquent également à

'fourteen' as well.

'quatorze'.

Again, you don't hear the R in my accent.

Encore une fois, vous n'entendez pas le R dans mon accent.

And the T can sound like a flap T.

Et le T peut sonner comme un flap T.

You know with all of these -teen numbers,

Vous savez avec tous ces nombres -teen,

it's so important that you pronounce

il est si important que vous prononciez

the final consonant sound.

la consonne finale.

Why? Because without it

Pourquoi? Parce que sans ça,

'fifteen' can sound a lot like

"fifteen" peut ressembler beaucoup à

'fifty'.

"fifty".

It's confusing so make sure you include the /n/ sound.

C'est déroutant alors assurez-vous d'inclure le son /n/.

The others are really simple.

Les autres sont vraiment simples.

You just need to add -teen to the end of the number.

Il vous suffit d'ajouter -teen à la fin du numéro.

Depending if you use the flap T or not.

Selon si vous utilisez le volet T ou non.

It's more common to hear the flap T here because it's

Il est plus courant d'entendre le volet T ici parce qu'il se

between those two vowel sounds.

situe entre ces deux sons de voyelle.

Alright let's go through them all together

D'accord, parcourons-les tous ensemble

one more time before we move on.

une fois de plus avant de continuer.

Alright let's take a look at this set of numbers now.

Très bien, jetons un coup d'œil à cet ensemble de chiffres maintenant.

And start with 'twenty'.

Et commencez par 'vingt'.

So when spoken by native speakers, the T sound

Ainsi, lorsqu'il est prononcé par des locuteurs natifs, le son T

might disappear. It might sound like

peut disparaître. Cela peut sembler comme si

It cost only twenty bucks!

cela ne coûtait que vingt dollars !

Now the good news is that these numbers all sound

Maintenant, la bonne nouvelle est que ces chiffres semblent tous

very similar to the last group.

très similaires au dernier groupe.

It's just that the ending is slightly different

C'est juste que la fin est légèrement différente

but because the difference is only a small one,

mais parce que la différence n'est qu'infime,

these words are really easy to confuse.

ces mots sont vraiment faciles à confondre.

So I want to practise them with you. It's really easy

Je veux donc les pratiquer avec vous. C'est vraiment facile

to confuse 'thirteen' with 'thirty'.

de confondre 'treize' avec 'trente'.

Okay? So in 'thirty' the last syllable, the vowel sound

D'accord? Ainsi, dans 'trente' la dernière syllabe, le son de la voyelle

is a little shorter than 'thirteen'.

est un peu plus court que 'treize'.

Right?

Droite?

But again

Mais encore une fois,

it's really common to hear that flap T sound.

il est très courant d'entendre ce bruit de volet en T.

Can you hear it?

Est-ce que vous pouvez l'entendre?

And check out the spelling here.

Et vérifiez l'orthographe ici.

Can you notice the difference?

Pouvez-vous remarquer la différence?

You've really got to keep that in mind.

Vous devez vraiment garder cela à l'esprit.

Little spelling errors.

Petites fautes d'orthographe.

Notice the pronunciation change here, we've got

Remarquez le changement de prononciation ici, nous avons

So that vowel sound gets a little shorter.

donc ce son de voyelle devient un peu plus court.

So check out the IPA symbols here

Consultez donc les symboles IPA ici

just to show you what sounds are actually

juste pour vous montrer quels sons sont réellement

needed to pronounce this correctly.

nécessaires pour le prononcer correctement.

That last syllable is very short and very fast.

Cette dernière syllabe est très courte et très rapide.

So you might hear native speakers

Vous pourriez donc entendre des locuteurs natifs

drop the T here as well.

laisser tomber le T ici aussi.

It's really common to hear

C'est vraiment courant d'entendre

rather than

plutôt que

Can you hear that flap T sound when I say it?

Peux-tu entendre ce bruit de volet en T quand je le dis ?

You'll also hear

Vous entendrez également

Now again like 'seventy', native speakers

Now again comme "soixante-dix", les locuteurs natifs

might get a little lazy with this one and you might

pourraient devenir un peu paresseux avec celui-ci et vous pourriez

just hear them say

simplement les entendre dire

Alright now let's put all of this together, right?

Bon maintenant, mettons tout cela ensemble, n'est-ce pas ?

When you see the numbers on the screen right here,

Lorsque vous voyez les chiffres sur l'écran ici,

I want you to say them out loud where you are,

je veux que vous les prononciez à haute voix où vous êtes,

where you're watching,

où vous regardez,

then compare your pronunciation to mine.

puis comparez votre prononciation à la mienne.

Okay time for a very quick break and a chance to rest

Bon temps pour une pause très rapide et une chance de reposer

your tongue for a moment

votre langue pendant un moment,

but don't go anywhere we're about to practise

mais n'allez nulle part où nous sommes sur le point de pratiquer

ordinal numbers.

les nombres ordinaux.

First, second, fifth,

Premier, deuxième, cinquième,

tenth.

dixième.

Ordinal numbers are numbers that show the

Les nombres ordinaux sont des nombres qui montrent l'

order of things.

ordre des choses.

She won the marathon, she came first.

Elle a gagné le marathon, elle est arrivée première.

The second thing I want to mention today is..

La deuxième chose que je veux mentionner aujourd'hui est...

This is the fifteenth time I'm telling you to be quiet.

C'est la quinzième fois que je vous dis de vous taire.

Ordinal numbers are tricky to pronounce because

Les nombres ordinaux sont difficiles à prononcer car

what makes them ordinal numbers is we actually

ce qui en fait des nombres ordinaux, c'est que nous

add a bunch more consonant sounds

ajoutons en fait un tas de sons de consonnes supplémentaires

onto the ends of each word.

à la fin de chaque mot.

And if you didn't notice already, consonant clusters

Et si vous ne l'avez pas déjà remarqué, les

or groups of consonants together in a word

groupes de consonnes ou les groupes de consonnes réunis dans un mot

are really quite difficult to pronounce.

sont vraiment assez difficiles à prononcer.

So we have the ER as in 'her' vowel sound and the

Nous avons donc le ER comme dans 'sa' voyelle et le

/st/ consonant cluster.

groupe de consonnes /st/.

So it's the same for 'twenty-first'

Donc c'est pareil pour 'vingt et unième'

or 'eighty-first'.

ou 'quatre-vingt-unième'.

So the stress is on the first syllable

Ainsi, l'accent est mis sur la première syllabe

and the second one is unstressed so the vowel sound

et la seconde n'est pas accentuée, de sorte que le son de la voyelle

reduces down.

diminue.

That second syllable is very quick.

Cette deuxième syllabe est très rapide.

So this is the unvoiced /θ/ sound.

Il s'agit donc du son non voisé /θ/.

And this is the same vowel sound as in 'first'.

Et c'est le même son de voyelle que dans 'first'.

The vowel sound.

Le son des voyelles.

And in my accent, you don't hear that sound

Et avec mon accent, vous n'entendez pas ce son

like you would in an American accent.

comme vous le feriez avec un accent américain.

Now we get to the tricky ones, right?

Maintenant, nous arrivons aux plus délicats, n'est-ce pas?

All of the other ordinal numbers end in a TH.

Tous les autres nombres ordinaux se terminent par un TH.

The unvoiced TH sound

Le son TH non exprimé

and if that wasn't hard enough already,

et si ce n'était pas déjà assez difficile,

this creates some crazy consonant clusters

cela crée des groupes de consonnes fous

at the ends of some of these words.

à la fin de certains de ces mots.

But we'll start easy with my accent.

Mais on va commencer doucement avec mon accent.

'Four' ends in a vowel sound so we just

"Quatre" se termine par un son de voyelle, nous ajoutons donc simplement

add the TH sound after it.

le son TH après.

Not too hard, right?

Pas trop dur, non ?

It's a little harder, we've got the unvoiced /f/

C'est un peu plus difficile, nous avons le /f/

and the unvoiced /θ/

non voisé et le /θ/ non voisé.

Both of those sounds are made with air blowing out

Ces deux sons sont faits avec de l'air soufflé

but you need to change the position of your lips

mais vous devez changer la position de vos lèvres

and your tongue. Watching.

et de votre langue. En train de regarder.

So we've got three consonant sounds in a row here.

Nous avons donc trois consonnes consécutives ici.

Pretty tough!

Assez difficile!

Now they're all unvoiced sounds and so they're made

Maintenant, ce sont tous des sons non vocaux et ils sont donc créés

by pushing air through your mouth.

en poussant de l'air par la bouche.

The thing that you need to pay attention to is what

La chose à laquelle vous devez faire attention est ce qui

is happening in your mouth

se passe dans votre bouche

and where are these sounds happening.

et où ces sons se produisent.

The /k/ is at the back.

Le /k/ est à l'arrière.

The /s/ is behind your teeth.

Le /s/ est derrière vos dents.

And the is /θ/ at your teeth.

Et le est /θ/ à vos dents.

Okay so we're moving all the way through the mouth

D'accord, nous nous déplaçons tout au long de la bouche

to make these sounds.

pour produire ces sons.

not

pas

That TH sound at the end,

ce son TH à la fin,

it doesn't have to be super strong

il n'a pas besoin d'être super fort,

but you do need to make your tongue

mais vous devez faire sortir

just pop through your teeth a little.

un peu votre langue entre vos dents.

So make sure you don't slip a little tiny schwa sound

Assurez-vous donc de ne pas glisser un tout petit son schwa

between that /n/ and /θ/ sound.

entre ce son /n/ et /θ/.

I know it's tempting but try and keep those

Je sais que c'est tentant, mais essayez de garder ces

consonant sounds together.

consonnes ensemble.

So can you hear that stop T sound at the end of 'eight'?

Alors, pouvez-vous entendre le son stop T à la fin du « huit » ?

Before I make the TH sound,

Avant de faire le son TH,

I'm not saying

je ne dis pas

but

mais

Check the spelling too, it's a little tricky.

Vérifiez l'orthographe aussi, c'est un peu délicat.

Don't spell it like 'eight' with another TH.

Ne l'épelez pas comme "huit" avec un autre TH.

We just have 'eight' with a H on the end.

Nous avons juste 'huit' avec un H à la fin.

Now like 'seventh',

Maintenant, comme "septième",

we've got that /n/ + /θ/ consonant cluster again.

nous avons à nouveau ce groupe de consonnes /n/ + /θ/.

It's the twenty-ninth of June.

C'est le vingt-neuf juin.

Now again, just like 'seventh' and 'ninth',

Encore une fois, tout comme 'septième' et 'neuvième',

we've got the /n/ and /θ/ consonant cluster here.

nous avons ici le groupe de consonnes /n/ et /θ/.

This is his tenth visit to Bali.

C'est sa dixième visite à Bali.

So here again we've got the /n/ + /θ/ consonant cluster.

Donc, ici encore, nous avons le groupe de consonnes /n/ + /θ/.

It's definitely worth practising that one, right?

Cela vaut vraiment la peine de pratiquer celui-là, non?

We'll arrive on the eleventh of August.

Nous arriverons le 11 août.

Oh my God look at this word! It's crazy!

Oh mon Dieu regarde ce mot ! C'est fou!

Five consonant sounds and only one vowel.

Cinq consonnes et une seule voyelle.

That means there's only one syllable.

Cela signifie qu'il n'y a qu'une seule syllabe.

So let's break it down a little. We've got the /twe/

Alors décomposons un peu. Nous avons le

or /twel/ group of sounds just like from 'twelve'.

groupe de sons /twe/ ou /twel/ comme dans 'twelve'.

There are a few more consonant sounds to make, right?

Il y a quelques sons de consonnes supplémentaires à faire, n'est-ce pas ?

We've got

Nous avons

So we're moving the tongue and the mouth

Donc nous déplaçons la langue et la bouche à

through those different sounds

travers ces différents sons

but start to bring them together.

mais commençons à les rapprocher.

Now I'm going to give you a little secret here.

Maintenant, je vais vous donner un petit secret ici.

You don't really need to pronounce both the

Vous n'avez pas vraiment besoin de prononcer les

/f/ and /θ/ consonant sounds here.

consonnes /f/ et /θ/ ici.

That's a pretty big ask!

C'est une assez grosse demande !

You could use either one and everybody is still

Vous pouvez utiliser l'un ou l'autre et tout le monde

going to understand you. You could say 'twelfth'

vous comprendra toujours. Vous pourriez dire 'douzième'

with the /f/ consonant sound or the 'twelfth'

avec le son de consonne /f/ ou le 'douzième'

with the /θ/ consonant sound.

avec le son de consonne /θ/.

I do it as well okay? It's a really, really hard word to say

je le fais aussi d'accord ? C'est un mot vraiment, vraiment difficile à dire,

so usually when I'm saying it I will just

donc généralement quand je le dis, je vais juste

reduce down the number of consonant sounds and say

réduire le nombre de consonnes et dire

It's the twelfth of May.

C'est le 12 mai.

Alright, now it's time to test your pronunciation skills.

Très bien, il est maintenant temps de tester vos compétences en prononciation.

You'll see a number up here, it'll be an ordinal number.

Vous verrez un nombre ici, ce sera un nombre ordinal.

I want you to say it out loud before I say it

Je veux que vous le disiez à haute voix avant que je ne le dise

so that you can check and compare your pronunciation

afin que vous puissiez vérifier et comparer votre prononciation

to mine. Ready?

à la mienne. Prêt?

I've got to be honest with you,

Je dois être honnête avec

we really don't make it that easy for you, do we?

vous, nous ne vous facilitons vraiment pas la tâche, n'est-ce pas ?

There are some subtle pronunciation changes

Il y a quelques changements de prononciation subtils

and some changes to spelling, some crazy consonant

et quelques changements d'orthographe, des

clusters, it's almost like it's designed

groupes de consonnes fous, c'est presque comme si c'était conçu

to make you mess up and make mistakes, right?

pour vous faire gâcher et faire des erreurs, n'est-ce pas ?

Well I hope this lesson helped to clear up

Eh bien, j'espère que cette leçon a aidé à dissiper

some of your doubts and that you're pronouncing

certains de vos doutes et que vous prononcez

your numbers

vos

just as well as a native speaker now.

chiffres aussi bien qu'un locuteur natif maintenant.

Remember that with pronunciation, it takes practice.

N'oubliez pas qu'avec la prononciation, il faut de la pratique.

It's not going to be instant.

Ce ne sera pas instantané.

Just watching this lesson once

Le simple fait de regarder cette leçon une

is not going to change your habits and improve

fois ne va pas changer vos habitudes et améliorer

your pronunciation, you need to come back

votre prononciation, vous devez revenir

and practise with me again and again so over time,

et pratiquer avec moi encore et encore, donc au fil du temps,

your natural pronunciation

votre prononciation naturelle

becomes like my natural pronunciation.

devient comme ma prononciation naturelle.

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