3 Skills Every Middle School Boy Needs | Jerome Hunter | TED

Tradutor: Maria Sintra Revisora: Clara Marques

Whenever I tell people I work at a middle school,

Sempre que digo às pessoas que trabalho numa escola de ensino médio,

they often lean back and suck their teeth.

muitas vezes encostam-se na cadeira e franzem o sobrolho.

It's like they're having a visceral reaction

Parece que têm uma reação visceral

to the mere mention of those years,

só por pensarem nesses anos

and it makes sense.

e é compreensível.

Middle school is a time like no other.

Esses anos são um período como não há outro.

It's when significant biological, neurological and emotional changes

É quando as mudanças biológicas, neurológicas e emocionais significativas

are happening all at the same time.

ocorrem todas ao mesmo tempo.

So how do middle schoolers respond to these changes?

Então como é que os adolescentes reagem a estas mudanças?

Well, some might ignore deodorant but overuse Axe body spray.

Bem, alguns podem ignorar o desodorizante mas exageram no uso de perfumes.

You can find them holding up the walls during the school dance.

Podemos encontrá-los encostados à parede durante os bailes da escola.

And there's usually a desire to be treated like an adult,

E geralmente existe o desejo de serem tratados como um adulto,

but they can't quite let go of their action figures.

mas não conseguem abandonar os seus brinquedos.

You might imagine that it looks a little like this.

Podem imaginar que se parecem um pouco como isto.

This was me in sixth grade,

Este era eu no 6.º ano.

and like many middle school students,

Tal como muitos alunos do liceu,

I was earnest, I was goofy,

eu era sério, era pateta,

and I was just discovering who I wanted to be.

e estava a descobrir quem queria ser.

Now I had no idea that I'd go on to teach middle school.

Agora, não fazia a mínima ideia de que iria ser professor de liceu.

They say the grade levels you teach are most reflective of your personality.

Dizem que os níveis que ensinamos são os que mais refletem a nossa personalidade.

So I'm not quite sure what it says about me

Por isso, não sei bem o que isso diz de mim,

that I later went on to found a middle school for boys.

quando, mais tarde, decidi fundar um liceu para rapazes.

But in all seriousness,

Mas, com toda a sinceridade,

it didn't take long as a teacher

não demorei muito tempo, enquanto professor,

to realize that my male students were acting kind of strange.

a perceber que os meus alunos rapazes tinham um comportamento um pouco estranho.

Lembro-me que houve um ano,

I remember there was this one year,

estávamos a fazer uma atividade de autoconhecimento

we were doing a get-to-know-you activity

where students would use old magazines

em que os alunos usavam revistas antigas

to create collages representing who they were.

para fazerem colagens representando quem eles eram.

And many of the collages had all of the things

E muitas dessas colagens tinham todas as coisas

that typical middle schoolers like:

que normalmente os adolescentes gostam:

the outdoors, sports,

ar livre, desporto,

the latest fashion, the hottest shoes, you know, all the important stuff.

a última moda, os sapatos mais fixes, todas essas coisas importantes.

However, there were some that were not exactly what I had in mind.

No entanto, havia alguns que não eram exatamente aquilo que tinha em mente.

A group of middle school boys created these collages that were comical,

Um grupo de adolescentes criou umas colagens que eram cómicas,

if not concerning.

se não preocupantes.

It was almost as if they had made templates

Era quase como se tivessem feito modelos

of who they thought that they should be.

de quem pensavam que deviam ser.

Girls in bikinis, fast cars, professional wrestlers,

Raparigas de biquíni, carros de corrida, profissionais de luta livre,

first-person shooter video games.

videojogos de tiro na primeira pessoa.

You get the idea.

Devem estar a perceber.

One collage actually had to have had

Uma colagem até devia ter

at least 25 different images of Kim Kardashian.

pelo menos 25 fotos diferentes da Kim Kardashian.

And this wasn't an isolated incident.

E não foi um incidente isolado.

Whether it was going down a somewhat sketchy YouTube rabbit hole

Quer fosse seguindo um caminho algo duvidoso do YouTube

or mindlessly indulging in meme culture,

ou entregar-se à cultura dos memes descuidadamente

which we know can get really hairy really fast,

o que, como sabemos, pode tornar-se perigoso rapidamente,

I was noticing a pattern with my boys.

eu verificava um padrão nos meus rapazes.

Instead of chalking it up as mindless activities

Em vez de as considerar atividades sem sentido,

or typical middle school behavior,

ou comportamento típico de adolescentes,

I decided to investigate.

decidi investigar.

I became a mentor for an afterschool program called My Brother's Keeper.

Tornei-me mentor de um programa depois das aulas chamado “O Guardião do Meu Irmão”.

And in this space, we could have more in-depth conversations.

E neste espaço, podíamos ter conversas mais profundas.

Inspired by the 2016 presidential debates,

Inspirado pelos debates presidenciais de 2016,

I asked this group of boys an age-old question:

fiz a esse grupo de rapazes uma pergunta bem antiga:

“Does absolute power corrupt absolutely?”

“O poder absoluto corrompe inquestionavelmente?”

Students began to discuss amongst themselves.

Os estudantes começaram a discutir entre eles.

And then I asked, "Now what would you do if you had this kind of power?

E depois, perguntei: “O que é que vocês fariam se tivessem este tipo de poder?

And what if it was unchecked?"

“E se não fosse controlado?”

Students continued talking and then they shared out.

Os estudantes continuaram a discutir e depois partilharam.

Many of them said that they would use their power for good or even share it.

Muitos deles disseram que usariam esse poder para o bem ou até o partilhavam.

And as I listened, I felt hopeful.

Enquanto os ouvia, senti-me esperançoso.

Apercebendo-me que os jovens podiam entrar num caminho diferente.

Realizing that young men could take a different path.

And then I brought the group together and I just said,

Depois reuni o grupo e disse:

"Does it have to be this way?"

“Tem mesmo de ser assim?”

Their collective light bulbs lit up,

As suas cabecinhas iluminaram-se

realizing that they could reject this version of masculinity.

percebendo que podiam rejeitar esta versão de masculinidade.

And at the same time, I too had an “aha!” moment.

Ao mesmo tempo, também eu tive um momento de “Eureca!”.

It became clear to me that middle school boys

Tornou-se claro para mim que os rapazes adolescentes

are so impressionable and so full of potential.

são tão impressionáveis e tão cheios de potencial.

But what if I told you those same middle school boys

E se eu vos disser que esses mesmos adolescentes

could lead us to a more just and equitable society

podem levar-nos a uma sociedade mais justa e equitativa,

by redefining masculinity?

ao redefinirem a masculinidade?

Now in the days and weeks that followed,

Agora, nos dias e semanas que se seguiram,

I continued to reflect on this idea.

continuei a refletir nesta ideia.

What actually is masculinity?

O que é, de facto, a masculinidade?

If we reject the gender binary and affirm people of all genders,

Se rejeitarmos o género binário e aceitarmos pessoas de todos os géneros,

how does masculinity fit into that?

como é que a masculinidade se encaixa nisso?

What are the expectations of masculinity

Quais são as expetativas de masculinidade

when it comes to race, class and other social factors?

no que toca às etnias, às classes e a outros fatores sociais?

I knew that middle school is fertile ground for this work.

Eu sabia que o liceu é um terreno fértil para esta tarefa.

And my reflection led me to identify three critical skills

E a minha reflexão levou-me a identificar três aptidões fundamentais

that middle schoolers can practice to redefine masculinity.

que os adolescentes podem praticar para redefinir a masculinidade.

I call them the three C's.

Chamo-lhes os três C’s.

The first one is confidence,

O primeiro é Confiança,

the second is communication,

o segundo é Comunicação,

and the third is community.

e o terceiro é Comunidade.

Now these three C's stand as the pillars of my school

Agora, estes três C’s são os pilares da minha escola

to show people that middle schoolers can redefine masculinity.

para mostrar que os adolescentes conseguem redefinir a masculinidade.

Now number one, confidence is essential to teach in middle school.

Agora número um, é essencial a confiança ser ensinada no ensino médio.

Students are exploring their identities,

Os estudantes estão a explorar as suas identidades

and they're more open to abstract thinking.

e estão mais abertos ao pensamento abstrato.

I believe that having a healthy and balanced confidence

Eu acredito que ter uma confiança saudável e equilibrada

allows boys to feel good about who they are

permite aos rapazes sentirem se bem com quem são

rather than feeling uncomfortable for trying to be someone they're not.

em vez de se sentirem desconfortáveis por tentarem ser algo que não são.

It’s different than simply being praised or rewarded for achievements

É diferente de simplesmente ser elogiado ou premiado por conquistas

but rather rooted in a deep sense of self.

mas sim enraizado num profundo conhecimento de si próprio.

And so what my school does is move away from either-or thinking.

Então, o que a minha escola faz é afastar-se da falácia “é isto ou aquilo”.

Instead of boys believing that they have to choose

Em vez de os rapazes acreditarem que têm de escolher

between being smart or athletic,

entre ser espertos ou atléticos,

poetic or pragmatic,

poéticos ou pragmáticos,

we guide our boys to a more holistic version of masculinity

nós guiamos os rapazes para uma versão mais holística da masculinidade

that includes both-and.

que inclui ambos e mais ainda.

And as bell hooks and Olga Silverstein said,

E tal como Bell Hooks e Olga Silverstein disseram,

we need men who are empathetic and strong;

nós precisamos de homens que sejam empáticos e fortes;

autonomous and connected;

autónomos e conectados;

responsible to self, friends, family,

responsáveis por eles próprios, por amigos, família,

to community;

pela comunidade;

and capable of understanding

e capazes de compreender

how those responsibilities are ultimately inseparable.

como essas responsabilidades são verdadeiramente inseparáveis.

And from a purely academic standpoint,

E de um ponto de vista puramente académico,

nós fornecemos oportunidades para ensinar confiança

we provide opportunities to teach confidence

through cross-curricular work and projects

através de projetos e trabalhos interdisciplinares

that include math, science, the humanities, art, home ec, sports

que incluem matemática, ciência, arte, humanidades, economia doméstica, desporto,

to show them that deep learning and critical thinking

para lhes mostrar que conhecimento profundo e pensamento crítico

often require an integration of all of these subjects.

geralmente requerem uma integração de todos estes assuntos.

Teaching confidence allows boys to understand

Ensinar confiança permite que os rapazes compreendam

that there’s an entire spectrum of how they can express themselves,

que existe um espectro inteiro de como eles se podem expressar

and they can feel good and value the complexity of their identity

e eles podem sentir-se bem e valorizar a complexidade da sua identidade

and stand firm in it with confidence.

e manter-se firmes com confiança.

The second C represents communication.

O segundo C representa comunicação.

Now communication is key.

Agora, comunicação é a chave.

To counter the messages that society tells boys to constrict their emotions,

Para contrariar as mensagens da sociedade que os rapazes têm de conter as emoções,

my school practices a variety of communication methods,

a minha escola pratica vários métodos de comunicação,

both intrapersonally and interpersonally.

ambos intrapessoais e interpessoais.

Now intrapersonally is how you communicate with yourself,

Agora, intrapersonalidade é como vocês comunicam convosco próprios

and interpersonally is how you communicate with others.

e interpersonalidade é como comunicam com os outros.

One example of our intrapersonal communication methods

Um exemplo de um método nosso de comunicação intrapessoal

is we'll have students arrive at their desks

é termos os alunos a chegar às suas secretárias

at the beginning of the day.

ao início do dia.

They'll close their eyes, breathe evenly for about a minute

Eles fecham os seus olhos, respiram calmamente durante cerca de um minuto

so they can just check in with themselves, see how they're doing,

para que possam perceber como estão,

what they're thinking, how they're feeling.

no que estão a pensar, como se estão a sentir.

It allows them to put a frame around their thoughts and emotions

Permite-lhes colocar uma moldura nos seus pensamentos e emoções

so they can focus on it a little more deeply throughout the day.

para que se possam focar nisso profundamente ao longo do dia.

Students also keep gratitude journals.

Os estudantes também têm cadernos de gratidão.

Research shows that when students express gratitude on a regular basis,

Estudos demonstram que quando os estudantes expressam gratidão regularmente

it increases positive emotions toward themselves and toward others.

aumenta as emoções positivas em direção a eles próprios e aos outros.

An interpersonal practice that we like to do

Uma pratica interpersonal que gostamos de fazer

is at the end of the day, we'll have students gather in a circle

é, no final do dia, juntarmos os alunos num círculo

to offer an appreciation for someone or something.

para oferecer agradecimento a alguém ou alguma coisa.

Open it up to an apology

Abrir-se a um pedido de desculpas

or talk about a social issue that might be on their hearts.

ou falar de um assunto social que esteja nos seus corações.

And we normalize these forms of communication

E normalizamos estas formas de comunicação

para mostrar aos rapazes que é perfeitamente humano

to show boys that it is perfectly human

to open your minds and your hearts to your community.

abrir as nossas mentes e corações à sua comunidade.

Now the third C represents community,

Agora, o terceiro C representa comunidade,

to counter this false sense of individualism

para contrariar este falso sentido de individualismo

and having to pull yourself up by your bootstraps.

e de tentar fazer algo sem ajuda alguma.

While we also know that there is great value in teaching our boys

Enquanto também sabemos que existe grande valor em ensinar aos nossos rapazes

the importance of independence,

a importância da independência,

it can be stymied when taken to an extreme.

pode ser um entrave quando levado a um extremo.

And so what we do is we engage in an inquiry process

Então, o que fazemos é envolver-nos num processo de investigação

where we observe what's going on in our communities,

onde observamos o que acontece nas nossas comunidades

either locally, nationally or globally,

tanto localmente, a nível nacional ou global

and then pose an essential question.

e depois colocamos uma questão essencial.

One year we posed an essential question to our students that asked,

Num ano colocámos uma questão aos nossos alunos que perguntava:

"How can we create a community where everyone feels a sense of belonging?"

“Como podemos criar uma comunidade onde todos sintam que pertencem?”

Students took this question. They generated initial thoughts.

Os estudantes pegaram na questão. Geraram os seus pensamentos iniciais.

They sought multiple perspectives from their peers, their teachers,

Procuraram múltiplas perspetivas dos seus colegas, professores,

community leaders.

líderes de comunidade.

And then they came back to us and said,

E voltaram para nós e disseram,

"We'd like to address homelessness in Seattle."

“Gostaríamos de abordar o tema dos sem-abrigo em Seattle.”

We loved this idea.

Adorámos esta ideia.

And so we partnered with a local construction company

E então fizemos parceria com uma companhia de construção local

to design, build and donate a tiny house.

para desenhar, construir e doar uma pequena casa.

Now what we realized is through this community learning process,

O que percebemos foi que através deste processo de aprendizagem em comunidade,

students felt a greater sense of satisfaction with studying,

os estudantes sentiram uma maior satisfação com os estudos,

taking academic risks and just valuing the overall learning process.

tomando riscos académicos e valorizando todo o processo de aprendizagem.

In addition, students felt more comfortable

Para além disso, os estudantes sentiram-se mais confortáveis

taking on leadership roles inside and outside of the classroom.

para tomar papéis de líder dentro e fora da sala de aula.

One thing to note that in each of these three C's

Uma coisa a notar é que em cada um destes três C´s

the adults involved modeled this new version of masculinity

os adultos envolvidos modelaram esta nova versão de masculinidade

to prove to students that they don't have to fit into a stereotype.

para provar aos estudantes que eles não têm de se inserir num estereótipo.

E enquanto fico frequentemente impressionado

And while I'm often impressed

by the vulnerability and kindness of each of my students,

pela vulnerabilidade e bondade de cada um dos meus estudantes,

it's still a middle school.

é ainda uma escola de ensino médio.

It's this liminal space between childhood and adulthood.

É este espaço liminar entre a infância e a idade adulta.

And amongst our sophisticated conversations,

E entre as nossas conversas sofisticadas,

there's a lot of nonsensical humor.

existe muito humor sem sentido.

And very few of them have taken up regular usage of deodorant.

E muito poucas delas foram sobre o uso regular de desodorizante.

(Laughter)

(Risos)

And I know that this is lifelong work and there's no quick fix,

E sei que isto é um trabalho longo e que não existe uma solução rápida

but they show me that a better future is possible.

mas eles mostram-me que um futuro melhor é possível.

What if masculinity meant having a healthy and balanced confidence,

E se masculinidade significasse ter uma confiança saudável e equilibrada,

communicating clearly, being connected to your community?

comunicando claramente, estando ligados à sua comunidade?

Just imagine how different our world would be.

Imaginem apenas o quão diferente o nosso mundo seria.

My students don't even show me that this future is possible,

Os meus estudantes não mostram que este futuro é possível,

but this future is here, with middle school boys leading the way.

mas sim que está a acontecer, com rapazes do ensino médio a liderar o caminho.

Thank you.

Obrigada.

(Applause)

(Aplausos)