10 Ways to Improve Your English Pronunciation

Hi.

Salut.

I'm Vanessa from SpeakEnglishWithVanessa.com.

Je suis Vanessa de SpeakEnglishWithVanessa.com.

Are you ready to improve your pronunciation?

Êtes-vous prêt à améliorer votre prononciation ?

Let's do it.

Faisons le.

Has someone ever asked you to repeat yourself because they couldn't understand you?

Quelqu'un vous a-t-il déjà demandé de vous répéter parce qu'il ne pouvait pas vous comprendre ?

People have said that to me before, too.

Des gens m'ont déjà dit ça aussi.

And do you know what?

et tu sais quoi?

It's okay if someone asks you to repeat yourself because that means that they actually care

Ce n'est pas grave si quelqu'un vous demande de vous répéter, car cela signifie qu'il se soucie réellement

about what you're saying.

de ce que vous dites.

They didn't just nod and smile.

Ils ne se sont pas contentés de hocher la tête et de sourire.

No, they actually wanted to hear what you had to say.

Non, ils voulaient en fait entendre ce que vous aviez à dire.

But it's also important to be able to speak as naturally as possible.

Mais il est également important de pouvoir parler le plus naturellement possible.

This will help other people to understand you easily and you're going to be able to

Cela aidera les autres à vous comprendre facilement et vous pourrez

understand other people easily.

facilement comprendre les autres.

A whole new world will open up to you when your pronunciation improves.

Un tout nouveau monde s'ouvrira à vous lorsque votre prononciation s'améliorera.

Today I'd like to share with you 10 ways to improve your English pronunciation.

Aujourd'hui, j'aimerais partager avec vous 10 façons d' améliorer votre prononciation en anglais.

Because this is a pronunciation lesson, I want you to be active.

Parce que c'est une leçon de prononciation, je veux que vous soyez actif.

Please say the sample sentences out loud, exercise your speaking muscles, and really

S'il vous plaît, prononcez les exemples de phrases à haute voix, exercez vos muscles de la parole et

use it so that you can remember them.

utilisez-les vraiment pour vous en souvenir.

All right.

Très bien.

Let's get started with tip number one.

Commençons par le conseil numéro un.

Number one is shadowing.

Le numéro un est l'observation.

This is absolutely the best tip to improve your pronunciation.

C'est absolument le meilleur conseil pour améliorer votre prononciation.

This means that you're repeating directly after a native English speaker.

Cela signifie que vous répétez directement après un locuteur natif anglais.

You could repeat after every word or you could listen to a full sentence and then repeat,

Vous pouvez répéter après chaque mot ou vous pouvez écouter une phrase complète puis répéter,

which will help with your intonation.

ce qui vous aidera avec votre intonation.

There are different ways to shadow, but this is a great tip and we're going to be practicing

Il existe différentes façons de faire de l'ombre, mais c'est une excellente astuce et nous allons la

it throughout this lesson.

pratiquer tout au long de cette leçon.

So let's get started with the sample sentence.

Commençons donc avec l'exemple de phrase.

I can't believe that it's already May.

Je ne peux pas croire que nous sommes déjà en mai.

I can't believe that it's already May.

Je ne peux pas croire que nous sommes déjà en mai.

How can you imitate this sentence?

Comment pouvez-vous imiter cette phrase?

Well, first, at the beginning, I can't.

Eh bien, d'abord, au début, je ne peux pas.

Do you notice that the T here is stopped?

Remarquez-vous que le T ici est arrêté ?

This is called a stopped T, which means that your tongue is going to be at the top of your

C'est ce qu'on appelle un T arrêté, ce qui signifie que votre langue va être au sommet de votre

mouth making that T shape, but you're not going to let a puff of air through.

bouche en forme de T, mais vous n'allez pas laisser passer une bouffée d'air.

I can't.

Je ne peux pas.

I can't.

Je ne peux pas.

And then we have a great word, believe.

Et puis nous avons un grand mot, croyez.

Believe that.

Crois ça.

This word has an A, but what does it sound like?

Ce mot a un A, mais à quoi ressemble-t- il ?

That.

Que.

That.

Que.

It kind of sounds like an E sound.

Cela ressemble un peu à un son E.

Eh, eh.

Eh, hein.

That.

Que.

And that T is going to be stopped just like in our first word, can't.

Et que T va être arrêté comme dans notre premier mot, je ne peux pas.

Can't.

Ne peut pas.

I can't believe that it's already May.

Je ne peux pas croire que nous sommes déjà en mai.

Try to say that sentence with me.

Essayez de dire cette phrase avec moi.

I can't believe that it's already May.

Je ne peux pas croire que nous sommes déjà en mai.

I can't believe that it's already May.

Je ne peux pas croire que nous sommes déjà en mai.

Great pronunciation practice.

Grande pratique de la prononciation.

We're going to be talking about a lot of these tips throughout today's lesson, so let's go

Nous allons parler de beaucoup de ces conseils tout au long de la leçon d'aujourd'hui, alors

on to number two.

passons au numéro deux.

Number two, practice phrases or full sentences.

Numéro deux, pratiquez des phrases ou des phrases complètes.

We just talked about two contractions, can't and it's.

Nous venons de parler de deux contractions, je ne peux pas et c'est le cas.

But if you had just separated those from the sentence and just practiced can't, it's, well,

Mais si vous veniez de les séparer de la phrase et que vous vous entraîniez à ne pas pouvoir,

it's not going to be as natural because you hardly ever say just those words by themselves.

ce ne sera pas aussi naturel parce que vous ne direz presque jamais ces mots seuls.

Instead, when put them in a full phrase or in a full sentence, it's going to help you

Au lieu de cela, lorsque vous les mettez dans une phrase complète ou dans une phrase complète, cela vous aidera à

link things together naturally.

relier les choses naturellement.

Whenever I give feedback to my students in the Fearless Fluency Club and they send me

Chaque fois que je donne des commentaires à mes élèves du Fearless Fluency Club et qu'ils m'envoient

a pronunciation clip and I give them some feedback back, I always include a full challenge

un clip de prononciation et que je leur donne des commentaires, j'inclus toujours une

sentence.

phrase de défi complète.

This is going to help them with individual sounds.

Cela va les aider avec des sons individuels.

But also, the linking between all of those sounds, it's just more realistic.

Mais aussi, le lien entre tous ces sons, c'est juste plus réaliste.

So let's practice it.

Alors pratiquons-le.

It's probably going to rain today.

Il va probablement pleuvoir aujourd'hui.

It's probably going to rain today.

Il va probablement pleuvoir aujourd'hui.

What about this word probably?

Qu'en est-il de ce mot probablement?

Well, in fast English, we're going to cut out that middle sound and just have two syllables.

Eh bien, en anglais rapide, nous allons supprimer ce son moyen et n'avoir que deux syllabes.

It's prob-ly.

C'est prob-ly.

Sometimes when native speakers are speaking slower they'll add that middle syllable, probably.

Parfois, lorsque les locuteurs natifs parlent plus lentement, ils ajoutent probablement cette syllabe médiane.

There's two accurate ways to say this.

Il y a deux façons précises de dire cela.

But when we're speaking quickly, cut it out.

Mais quand nous parlons rapidement, coupez-le.

So try to say it with me.

Alors essaie de le dire avec moi.

It's prob-ly.

C'est prob-ly.

It's prob-ly.

C'est prob-ly.

Then the next two words, going to, link together to create a wonderful natural reduction gonna.

Ensuite, les deux mots suivants, va, se lient pour créer une merveilleuse réduction naturelle va.

It's probably gonna.

Ça va probablement.

It's probably gonna.

Ça va probablement.

The word to changes to uh.

Le mot à se transforme en euh.

Just uh.

Juste euh.

It's probably gonna rain today.

Il va probablement pleuvoir aujourd'hui.

It's probably gonna rain today.

Il va probablement pleuvoir aujourd'hui.

What's happening here with the word today?

Qu'est-ce qui se passe ici avec le mot aujourd'hui?

Do you hear an ooh sound when I say it?

Entendez-vous un son ooh quand je le dis?

Today.

Aujourd'hui.

Today.

Aujourd'hui.

Nope.

Non.

It's just the T sound before day.

C'est juste le son T avant le jour.

So you're going to say this word quickly.

Alors tu vas dire ce mot rapidement.

T’day.

Aujourd'hui.

T’day.

Aujourd'hui.

Let's put that full sentence together.

Mettons cette phrase complète ensemble.

It's prob-ly gonna rain t’day.

Il va probablement pleuvoir ce jour-là.

It's prob-ly gonna rain t’day.

Il va probablement pleuvoir ce jour-là.

It's prob-ly gonna rain t’day.

Il va probablement pleuvoir ce jour-là.

If you had taken just the word probably or probably out of this sentence and practiced

Si vous aviez pris juste le mot probablement ou probablement de cette phrase et que vous l'aviez

it, it's okay, but it's much better to practice a full phrase or a full sentence like you

pratiqué, ça va, mais c'est bien mieux de pratiquer une phrase complète ou une phrase complète comme vous

just did.

venez de le faire.

Okay.

D'accord.

Let's go on to tip number three.

Passons au conseil numéro trois.

Number three, practice intonation and word stress.

Numéro trois, pratiquez l'intonation et l'accentuation des mots .

If your individual sounds like T-H, or R, or your vowels are accurate but you're stressing

Si votre individu sonne comme T-H ou R, ou si vos voyelles sont exactes mais que vous insistez sur

the wrong words or the wrong syllables in a sentence, it can be really tough for native

les mauvais mots ou les mauvaises syllabes dans une phrase, il peut être très difficile pour les

speakers to understand you so make sure that you have the same rhythm and the same flow

locuteurs natifs de vous comprendre, alors assurez-vous que vous avez le même rythme et le même flux

that native speakers do.

que les locuteurs natifs.

Let's practice that in a sentence.

Pratiquons cela dans une phrase.

Let's say that you just took a test and your friend said, "Wow!

Disons que vous venez de passer un test et que votre ami vous a dit : "Wow !

That was so easy."

C'était si facile."

You might say, "I thought it was a hard test."

Vous pourriez dire : « Je pensais que c'était une épreuve difficile.

I thought it was a hard test.

Je pensais que c'était une épreuve difficile.

Which words am I emphasizing here?

Sur quels mots est-ce que je mets l'accent ici ?

I thought it was a hard test.

Je pensais que c'était une épreuve difficile.

I'm emphasizing I and hard test.

J'insiste sur moi et test dur.

Why did I emphasize I in this sentence?

Pourquoi ai-je souligné I dans cette phrase ?

Well, you're wanting to kind of make a comparison between your ideas and your friend's ideas.

Eh bien, vous voulez en quelque sorte faire une comparaison entre vos idées et les idées de votre ami.

Your friend said, "That was an easy test," so you're comparing, well, I, on the other

Votre ami a dit : "C'était un test facile", alors vous comparez, eh bien, moi, d'un autre

hand, your opinion, but on my opinion, in my opinion, I thought it was a hard test.

côté, votre opinion, mais à mon avis, à mon avis, je pensais que c'était un test difficile.

The word hard and test are also going to be emphasized, and the mental part is just linked

Les mots dur et test vont également être mis en avant, et la partie mentale est simplement

together.

liée.

Let's practice.

Entraînons-nous.

I thought it was a hard test.

Je pensais que c'était une épreuve difficile.

I thought it was a hard test.

Je pensais que c'était une épreuve difficile.

I thought it was a hard test.

Je pensais que c'était une épreuve difficile.

Do you see how word emphasis here will help you to be able to speak naturally and also

Voyez-vous comment l'accent mis ici sur les mots vous aidera à parler naturellement et aussi aux

other people to understand you?

autres à vous comprendre ?

I hope so.

Je l'espère.

To practice more word stress and sentence intonation, I recommend checking out this

Pour pratiquer davantage l'accentuation des mots et l'intonation des phrases , je vous recommande de consulter cette

lesson I made up here called Accent Reduction Class where we're going to talk about that

leçon que j'ai inventée ici intitulée Accent Reduction Class où nous allons en parler

a little bit more in detail.

un peu plus en détail.

All right.

Très bien.

Let's go to tip number four.

Passons au conseil numéro quatre.

Tip number four is learn which key sounds are the most difficult for you.

Le conseil numéro quatre est d'apprendre quels sons clés sont les plus difficiles pour vous.

This is going to depend on your native language.

Cela va dépendre de votre langue maternelle.

Difficult sounds for Arabic speakers are going to be different than difficult sounds for

Les sons difficiles pour les arabophones seront différents des sons difficiles pour

French speakers.

les francophones.

I've heard a lot of Vietnamese students cut off the end of words or Spanish speakers cut

J'ai entendu beaucoup d'étudiants vietnamiens couper la fin des mots ou des hispanophones

off a P sound and add a B instead.

couper un son P et ajouter un B à la place.

So this is my recommendation.

C'est donc ma recommandation.

You can just search on YouTube pronunciation tips for Hindi speakers, pronunciation tips

Vous pouvez simplement rechercher sur YouTube des conseils de prononciation pour les locuteurs de l'hindi, des conseils de prononciation

for Spanish speakers.

pour les locuteurs de l'espagnol.

Add your native language there and there's probably going to be a video on YouTube specifically

Ajoutez-y votre langue maternelle et il y aura probablement une vidéo sur YouTube spécifiquement

for speakers of your native language and they'll focus on the sounds that are difficult because

pour les locuteurs de votre langue maternelle et ils se concentreront sur les sons qui sont difficiles à cause

of your language background, and that's going to be different for everyone depending on

de votre contexte linguistique, et ce sera différent pour tout le monde selon

what your native language is.

ce que votre langue maternelle est.

There's obviously some sounds that are tough for everyone, like THs or Rs, but it's great

Il y a évidemment des sons difficiles pour tout le monde, comme les TH ou les R, mais il est bon

to know which key sounds are really difficult for you.

de savoir quels sons clés sont vraiment difficiles pour vous.

Tip number five, learn specifics for linking and reduction.

Astuce numéro cinq, apprenez les spécificités de la liaison et de la réduction.

Some English teachers might disagree with me, but I feel like when you have some basic

Certains professeurs d'anglais pourraient ne pas être d'accord avec moi, mais j'ai l'impression que lorsque vous aurez quelques

tools in your pronunciation toolbox you'll be able to use them more effectively.

outils de base dans votre boîte à outils de prononciation, vous pourrez les utiliser plus efficacement.

The important thing is this, don't overwhelm yourself with pronunciation rules because

L'important est ceci, ne vous submergez pas avec les règles de prononciation car

it's going to probably stop you from speaking.

cela vous empêchera probablement de parler.

It's going to lower your confidence.

Cela va diminuer votre confiance.

But if you know some basic ideas about English linking, English reductions, it's going to

Mais si vous connaissez quelques idées de base sur les liaisons en anglais, les réductions en anglais, cela

help you to be able to speak more naturally.

vous aidera à parler plus naturellement.

So let's practice with a little sample sentence.

Alors pratiquons avec un petit exemple de phrase.

I used to go to work every day.

J'avais l'habitude d'aller travailler tous les jours.

I used to go to work every day.

J'avais l'habitude d'aller travailler tous les jours.

At the beginning of the sentence, we have a great common reduction with the words use

Au début de la phrase, nous avons une grande réduction commune avec les mots use

to.

to.

I use to.

J'ai l'habitude de.

The word to is just changing to ... I used to.

Le mot est juste en train de changer en ... J'avais l'habitude de le faire.

I used to.

J'avais l'habitude de.

And then the next two words go to.

Et puis les deux mots suivants vont à.

Go to.

Aller à.

What's that sound do you hear in there?

Quel est ce son que vous entendez là-dedans ?

Is it to?

Est-ce à ?

No.

Non.

The word to is changing to da.

Le mot to devient da.

Da.

Da.

Go da.

Allez da.

Go da.

Allez da.

I usta go da.

Je dois y aller.

There are plenty of ways to reduce the word to in English.

Il existe de nombreuses façons de réduire le mot en anglais.

You saw two of them right here.

Vous en avez vu deux ici.

But in this situation, especially with the word go, the next word to changes to duh.

Mais dans cette situation, surtout avec le mot go, le mot suivant se transforme en duh.

I usta go da.

Je dois y aller.

I usta go da work every day.

Je dois aller travailler tous les jours.

What's a sound that's cut off in the middle of that word?

Qu'est-ce qu'un son qui est coupé au milieu de ce mot ?

Ev’ry.

Tout le monde.

Ev’ry.

Tout le monde.

There's just two parts every.

Il n'y a que deux parties chacun.

That middle vowel is cut out.

Cette voyelle médiane est coupée.

Usually in fast conversation we don't say every with that er sound really clear.

Habituellement, dans une conversation rapide, nous ne disons pas tout avec ce son vraiment clair.

Instead, every.

Au lieu de cela, chaque.

Every, every, every.

Tous, tous, tous.

So let's put that whole sentence together and try to say it with me.

Alors rassemblons toute cette phrase et essayons de la dire avec moi.

I used to go to work every day.

J'avais l'habitude d'aller travailler tous les jours.

I used to go to work every day.

J'avais l'habitude d'aller travailler tous les jours.

I used to go to work every day.

J'avais l'habitude d'aller travailler tous les jours.

There are plenty of specific pronunciation tools that you can learn, so make sure to

Il existe de nombreux outils de prononciation spécifiques que vous pouvez apprendre, alors assurez-vous de

check out my pronunciation playlist up here with all of my pronunciation lessons so that

consulter ma liste de lecture de prononciation ici avec toutes mes leçons de prononciation afin que

you can add some tools to your toolbox.

vous puissiez ajouter des outils à votre boîte à outils.

All right.

Très bien.

Let's go to the next tip.

Passons au conseil suivant.

Number six, practice challenge words.

Numéro six, pratiquez les mots de défi.

What are challenge words?

Que sont les mots de défi ?

Challenge words are words that usually make you trip up.

Les mots de défi sont des mots qui vous font généralement trébucher.

That word trip up means they make you hesitate often.

Ce mot trip up signifie qu'ils vous font souvent hésiter.

And some of those words might be probably, or probably, like we talked about, thorough,

Et certains de ces mots pourraient être probablement, ou probablement, comme nous en avons parlé, approfondis

world comfortable.

, confortables.

These are common words that make English speakers trip up.

Ce sont des mots courants qui font trébucher les anglophones.

So I recommend checking out this video I made up here called How to Pronounce 106 Difficult

Je vous recommande donc de regarder cette vidéo que j'ai créée ici intitulée Comment prononcer 106

English Words just to get started to practice some of those commonly difficult words.

mots anglais difficiles juste pour commencer à pratiquer certains de ces mots généralement difficiles.

But, let's practice this sentence together right now.

Mais, pratiquons cette phrase ensemble maintenant.

The girl went through her work.

La fille a fait son travail.

The girl went through her work.

La fille a fait son travail.

The words girl, through, and work often trip up English learners so let's try to break

Les mots girl, through et work font souvent trébucher les apprenants d'anglais, alors essayons de

them down quickly.

les décomposer rapidement.

The girl.

La fille.

There's two parts to this word, ... and ... The girl.

Il y a deux parties dans ce mot, ... et ... La fille.

Girl.

Fille.

The girl went through.

La fille est passée.

Make sure you have a nice T-H.

Assurez-vous d'avoir un bon T-H.

Your tongue is between your teeth and there's a stream of air coming out.

Votre langue est entre vos dents et il y a un courant d'air qui en sort.

Through.

Par.

I think it's tricky because there's an R directly after TH, but that's okay.

Je pense que c'est délicat parce qu'il y a un R directement après TH, mais ça va.

We can practice it together.

Nous pouvons le pratiquer ensemble.

The sound of this word is exactly the same as she threw a ball.

Le son de ce mot est exactement le même qu'elle a lancé une balle.

This is through with a different spelling and a different meaning, but the same pronunciation.

C'en est fini avec une orthographe différente et un sens différent, mais la même prononciation.

The girl went through her work.

La fille a fait son travail.

Work.

Travail.

Work.

Travail.

There's an O in this word, but instead it sounds like W-E-R-K.

Il y a un O dans ce mot, mais à la place ça sonne comme W-E-R-K.

Work work.

Travail, travail.

Make sure that that R is strong.

Assurez-vous que R est fort.

Work.

Travail.

Work.

Travail.

Let's put all of this together.

Mettons tout cela ensemble.

The girl went through her work.

La fille a fait son travail.

The girl went through her work.

La fille a fait son travail.

The girl went through her work.

La fille a fait son travail.

Whew.

Ouf.

That's a good challenge sentence.

C'est une bonne phrase de défi.

All right.

Très bien.

Let's go onto the next tip.

Passons au conseil suivant.

Number seven, practice tongue twisters.

Numéro sept, pratiquez les virelangues.

What are tongue twisters?

Que sont les virelangues ?

Well, they're a challenging kind of crazy sentence that uses some commonly difficult

Eh bien, c'est une sorte de phrase folle et difficile qui utilise des sons généralement difficiles

sounds.

.

If you know which sounds are the most difficult for you, like we talked about in tip number

Si vous savez quels sons sont les plus difficiles pour vous, comme nous en avons parlé dans le conseil numéro

four, you can practice some tongue twisters that focus on those sounds.

quatre, vous pouvez pratiquer des virelangues qui se concentrent sur ces sons.

A few years ago, I made a video that included some tongue twisters with common sounds that

Il y a quelques années, j'ai réalisé une vidéo qui comprenait des virelangues avec des sons courants qui

are tough for English learners, like TH, R, L, T, and some vowels.

sont difficiles pour les apprenants d'anglais, comme TH, R, L, T et certaines voyelles.

If you'd like to check out that full tongue twister video, you can check it out up here,

Si vous souhaitez regarder cette vidéo complète sur le virelangue, vous pouvez la regarder ici,

but let's practice one right now.

mais pratiquons-en une maintenant.

He threw three free throws.

Il a lancé trois lancers francs.

He threw three free throws.

Il a lancé trois lancers francs.

He threw three free throws.

Il a lancé trois lancers francs.

So here we have the difference between TH and an F sound.

Nous avons donc ici la différence entre le son TH et un son F.

Let's practice the TH first.

Pratiquons d'abord le TH.

He threw.

Il jeta.

Just like we talked about, the girl went through her work.

Tout comme nous en avons parlé, la fille a fait son travail.

Same word, same pronunciation.

Même mot, même prononciation.

Well, not the same word, but the same pronunciation.

Eh bien, pas le même mot, mais la même prononciation.

He threw.

Il jeta.

Your tongue is between your teeth and there's a nice stream of air.

Ta langue est entre tes dents et il y a un bon courant d'air.

He threw three free throws.

Il a lancé trois lancers francs.

So let's just focus on those TH sounds here.

Alors concentrons-nous uniquement sur ces sons TH ici.

He threw three throws.

Il a lancé trois lancers.

Then, if we add in the word free, look what's happening with my teeth.

Ensuite, si nous ajoutons le mot gratuit, regardez ce qui se passe avec mes dents.

Free.

Libérer.

Free.

Libérer.

My top teeth are coming onto my bottom lip and there's some stream of air coming through.

Mes dents du haut arrivent sur ma lèvre inférieure et il y a un courant d'air qui passe.

Free.

Libérer.

Free.

Libérer.

Let's practice this full sentence all together.

Pratiquons cette phrase complète tous ensemble.

He threw three free throws.

Il a lancé trois lancers francs.

He threw three free throws.

Il a lancé trois lancers francs.

So when you say that F sound, make sure that your tongue is not visible and just your teeth

Ainsi, lorsque vous dites que le son F, assurez-vous que votre langue n'est pas visible et que seules vos dents

are on your bottom lip.

sont sur votre lèvre inférieure.

He threw three free throws.

Il a lancé trois lancers francs.

He threw three free throws.

Il a lancé trois lancers francs.

He threw three free throws.

Il a lancé trois lancers francs.

He threw three free throws.

Il a lancé trois lancers francs.

Whew.

Ouf.

It's a good challenge.

C'est un bon défi.

All right.

Très bien.

Let's go on to the next tip.

Passons au conseil suivant.

Tip number eight is to study IPA: IPA is the International Phonetic Alphabet.

Le conseil numéro huit est d'étudier l'API : l'API est l' alphabet phonétique international.

Some students find the IPA, the International Phonetic Alphabet, extremely helpful and some

Certains étudiants trouvent l'API, l' alphabet phonétique international, extrêmement utile et certains

students just don't like to use it at all.

étudiants n'aiment tout simplement pas l'utiliser du tout.

But like I mentioned, it could be just one more tool in your pronunciation toolbox.

Mais comme je l'ai mentionné, cela pourrait être juste un outil de plus dans votre boîte à outils de prononciation.

So if this is something that you find useful, go ahead and use it.

Donc, si c'est quelque chose que vous trouvez utile, allez-y et utilisez-le.

Personally, I haven't used this in my pronunciation lessons here on my YouTube channel.

Personnellement, je ne l'ai pas utilisé dans mes leçons de prononciation ici sur ma chaîne YouTube.

That's just my personal preference.

C'est juste ma préférence personnelle.

But every day is a good day for new beginnings, so let's practice it a little bit right now.

Mais chaque jour est un bon jour pour un nouveau départ, alors pratiquons-le un peu maintenant.

This Thursday her father will throw those teeth.

Ce jeudi, son père jettera ces dents.

Kind of a crazy sentence.

Genre d'une phrase folle.

But you can see from this sentence that there are two different ways to pronounce TH.

Mais vous pouvez voir à partir de cette phrase qu'il existe deux manières différentes de prononcer TH.

This Thursday her father will throw those teeth.

Ce jeudi, son père jettera ces dents.

There is a voiced way to say the T-H and an unvoiced way.

Il existe une manière vocale de dire le T-H et une manière non exprimée.

This, father, those is the voiced way to say T-H.

Ceci, père, c'est la façon vocale de dire T-H.

Listen to when I say those words.

Écoutez quand je dis ces mots.

This, father, those.

Ceci, mon père, ceux-là.

My voice is being used.

Ma voix est utilisée.

But what about when I say the unvoiced words?

Mais qu'en est-il lorsque je prononce les mots non prononcés ?

Thursday, throw, teeth.

Jeudi, lancer, dents.

Instead, this TH is just a stream of air coming out.

Au lieu de cela, ce TH est juste un flux d'air sortant.

It's not voice.

Ce n'est pas la voix.

All you hear is some air.

Tout ce que vous entendez, c'est de l'air.

And you can see that these are represented by two different symbols in the IPA.

Et vous pouvez voir que ceux-ci sont représentés par deux symboles différents dans l'IPA.

So if you want to read those sentences and then see the IPA that goes with them, you

Donc, si vous voulez lire ces phrases et ensuite voir l'IPA qui les accompagne, vous

can realize, "Oh, okay, so the word this and teeth both have a TH but they're pronounced

pouvez vous rendre compte, "Oh, d'accord, donc le mot ceci et les dents ont tous les deux un TH mais ils se prononcent

in different ways."

de différentes manières."

In my opinion, IPA can be useful if you often look up words in the dictionary because after

À mon avis, l'IPA peut être utile si vous cherchez souvent des mots dans le dictionnaire car après

the word, you're going to see the dictionary definition but also how to pronounce the word

le mot, vous allez voir la définition du dictionnaire mais aussi comment prononcer le mot en

using IPA symbols.

utilisant les symboles IPA.

So if you often use a dictionary to help you with pronunciation, then IPA could be useful

Donc, si vous utilisez souvent un dictionnaire pour vous aider avec la prononciation, alors IPA pourrait vous être

for you.

utile.

Like I said, it's not for everyone, but it could be a useful tool.

Comme je l'ai dit, ce n'est pas pour tout le monde, mais cela pourrait être un outil utile.

All right.

Très bien.

Let's go to the next tip.

Passons au conseil suivant.

Number nine, test yourself with voice texting.

Numéro neuf, testez-vous avec les SMS vocaux.

This can be a little bit fun.

Cela peut être un peu amusant.

If you have Siri on your phone or even if you don't, you can just try to write a text

Si vous avez Siri sur votre téléphone ou même si vous n'en avez pas, vous pouvez simplement essayer d'écrire un message texte en

message using the voice option.

utilisant l'option vocale.

Try to say something into your phone and see if it can accurately understand what you said.

Essayez de dire quelque chose dans votre téléphone et voyez s'il peut comprendre avec précision ce que vous avez dit.

If not, then maybe there's some sounds that you need to improve.

Si ce n'est pas le cas, il y a peut-être des sons que vous devez améliorer.

But, this is a fun way to test yourself using technology.

Mais c'est une façon amusante de vous tester en utilisant la technologie.

My final tip, number 10, is to record yourself and then compare it to a native speaker.

Mon dernier conseil, numéro 10, est de vous enregistrer et de le comparer ensuite à un locuteur natif.

I know that no one likes to hear their voice recorded.

Je sais que personne n'aime entendre sa voix enregistrée.

It's just weird.

C'est juste bizarre.

But it's time to get out of your comfort zone and try something new.

Mais il est temps de sortir de votre zone de confort et d'essayer quelque chose de nouveau.

When you listen to your own voice and then you immediately hear a native speaker say

Lorsque vous écoutez votre propre voix et que vous entendez immédiatement un locuteur natif

the exact same thing, it's a good way to understand how your speaking is different.

dire exactement la même chose, c'est un bon moyen de comprendre en quoi votre façon de parler est différente.

You can almost become your own teacher because you can realize, "Oh, I said this word like

Vous pouvez presque devenir votre propre professeur parce que vous pouvez réaliser : « Oh, j'ai dit ce mot comme

this, but she said it like that," and you can know that that word is specifically difficult

ça, mais elle l'a dit comme ça », et vous pouvez savoir que ce mot est particulièrement difficile

for you.

pour vous.

Are you ready to try this right now?

Êtes-vous prêt à essayer cela maintenant ?

Get out of your comfort zone.

Sortez de votre zone de confort.

You can do it.

Tu peux le faire.

I'm going to read some of the sample sentences that we used during today's lesson.

Je vais lire quelques-uns des exemples de phrases que nous avons utilisés pendant la leçon d'aujourd'hui.

I'm going to read it one time, and then I want you to shadow and say it yourself.

Je vais le lire une fois, et ensuite je veux que vous le suiviez et que vous le disiez vous-même.

I'm going to pause.

Je vais faire une pause.

I want you to say it.

Je veux que tu le dises.

And then I'm going to say the sentence again so that you can compare it to how I spoke.

Et puis je vais répéter la phrase pour que vous puissiez la comparer à la façon dont j'ai parlé.

To go to the next level, you can record this whole practice.

Pour passer au niveau suivant, vous pouvez enregistrer toute cette pratique.

Record my sentence, and then your practice, and then my sentence again.

Enregistrez ma phrase, puis votre pratique, puis ma phrase à nouveau.

That way you can see how it's different or maybe how it's similar.

De cette façon, vous pouvez voir en quoi c'est différent ou peut-être en quoi c'est similaire.

Are you ready?

Es-tu prêt?

Let's go.

Allons-y.

I can't believe that it's already May.

Je ne peux pas croire que nous sommes déjà en mai.

I can't believe that it's already May.

Je ne peux pas croire que nous sommes déjà en mai.

It's probably going to rain today.

Il va probablement pleuvoir aujourd'hui.

It's probably going to rain today.

Il va probablement pleuvoir aujourd'hui.

I thought it was a hard test.

Je pensais que c'était une épreuve difficile.

I thought it was a hard test.

Je pensais que c'était une épreuve difficile.

I used to go to work every day.

J'avais l'habitude d'aller travailler tous les jours.

I used to go to work every day.

J'avais l'habitude d'aller travailler tous les jours.

The girl went through her work.

La fille a fait son travail.

The girl went through her work.

La fille a fait son travail.

He threw three free throws.

Il a lancé trois lancers francs.

He threw three free throws.

Il a lancé trois lancers francs.

This Thursday her father will throw those teeth.

Ce jeudi, son père jettera ces dents.

This Thursday her father will throw those teeth.

Ce jeudi, son père jettera ces dents.

How did you do?

Comment as-tu fais?

Feel free to use any of the videos on my channel to shadow, record yourself, and compare it.

N'hésitez pas à utiliser l'une des vidéos de ma chaîne pour vous observer, vous enregistrer et la comparer.

It's a great way to improve your pronunciation.

C'est un excellent moyen d'améliorer votre prononciation.

And now I have a question for you.

Et maintenant j'ai une question pour vous.

Which sounds are the most difficult in English?

Quels sont les sons les plus difficiles en anglais ?

Let me know what you think.

Laissez-moi savoir ce que vous pensez.

I'm interested to see what you have to say.

Je suis intéressé de voir ce que vous avez à dire.

And I'll see you again next Friday for a new lesson here on my YouTube channel.

Et je vous retrouve vendredi prochain pour un nouveau cours ici sur ma chaîne YouTube.

Bye.

Au revoir.

The next step is to download my free e-book, 5 Steps to Becoming a Confident English Speaker.

La prochaine étape consiste à télécharger mon e-book gratuit, 5 étapes pour devenir un locuteur anglais confiant.

You'll learn what you need to do to speak confidently and fluently.

Vous apprendrez ce que vous devez faire pour parler avec assurance et aisance.

Don't forget to subscribe to my YouTube channel for more free lessons.

N'oubliez pas de vous abonner à ma chaîne YouTube pour plus de cours gratuits.

Thanks so much.

Merci beaucoup.

Bye.

Au revoir.