Why I quit NASA to become an ESL Teacher

- [Tiffani] Hey!

- [ティファニー] おい！

My name is Teacher Tiffani

私の名前はティファニー先生

and I want to tell you something.

です。あなたに何か言いたいことがあります。

I used to work for NASA.

NASAで働いていました。

Yeah, that's right.

はい、そのとおり。

NASA.

NASA。

But one day I quit and I decided

でも、ある日辞め

to become an English teacher.

て、英語の先生になる決心をしました。

Today I want to tell you my story.

今日は私の話をしたいと思います。

Welcome to Speak English with Tiffani.

ティファニーと話す英語へようこそ。

I am Teacher Tiffani.

私はティファニー先生です。

Let's jump right in.

では早速始めましょう

It all started in the year 2000.

。すべては 2000 年に始まりました。

That's the year that I went to university,

私が大学に通ったのはその年で、

and I had two majors.

2 つの専攻がありました。

My first major was Computer Science

私の最初の専攻は

because I loved computers,

コンピューターが好きだったのでコンピューター サイエンスでした

and my second major was Commercial Art

。2 番目の専攻はコマーシャル アートでした。

because I had always, and I still do love art.

なぜなら私はいつも 芸術を愛していたからです。

In 2004, I graduated.

2004年、卒業しました。

It had been a great four years, but now

素晴らしい 4 年間でしたが、今

it was time to move forward in life.

こそ人生を前進させる時です。

After graduation I received a phone call.

卒業後、電話がかかってきました。

It led to an interview.

それが面接につながった。

The interview was great,

インタビューが素晴らしかった

and because the interview was so great,

you guessed it, I got a job at NASA.

ので、ご想像のとおり、私は NASA に就職しました。

Everything was amazing.

すべてが素晴らしかった。

My job at NASA was as a web developer.

NASA での私の仕事は Web 開発者でした。 NASA のさまざまな分野の

I designed multiple websites

ウェブサイトを複数デザインしました

for different sectors of NASA.

。

It was great.

よかった。

I was a part of the planning, the development,

複数のWebサイトの 企画・開発・運営に携わりました

and the maintenance of multiple websites.

。

I had an amazing boss, who treated

私には、

his employees with the utmost respect,

従業員に最大限の敬意を払って接する素晴らしい上司がいて、

and I also had amazing coworkers.

素晴らしい同僚もいました。

So I have so many good memories

NASAで過ごした時間にはたくさんの良い思い出があり

about my time at NASA.

ます。

But while I was working there,

しかし、そこで働いているうちに、

I started to feel like something was missing.

何かが足りないと感じるようになりました。

You see, remember I was an artist,

ほら、私はアーティストだったことを思い出してください。

and I wanted to use my art

自分のアートを使って人々を直接助けたいと思っていました

to directly help people.

。

During this time of trying to figure out

自分の人生で何をすべきかを理解しようとしているこの時期に

what I should do with my life,

I had some friends who had lived in Korea,

、韓国に住んでいた友人が何人かいて、

some of them for a few months,

何人かは数ヶ月、何

and some of them for a couple of years,

人かは数年

and they raved about how amazing Korea was.

住んでいました。 韓国でした。

So I thought to myself

maybe I should also go to Korea.

だから私も韓国に行くべきだと思いました。

So, in 2009, that's exactly what I did.

それで、2009年に、まさにそれが私がしたことです。

I took the long 14-hour flight

14時間の長いフライト

and went to South Korea.

に乗って韓国に行きました。

My time in South Korea was spent

韓国での時間は

as a missionary English teacher.

宣教師の英語教師として過ごしました。

I had so many students from businessmen

ビジネスマン

to businesswomen, doctors, lawyers,

からビジネスウーマン、医師、弁護士、

homemakers, stay-at-home moms.

主婦、専業主婦まで、非常に多くの学生がいました。

It was amazing!

それは驚くべきものだった！

I had thousands of students

私には何千人もの

and I loved all of them.

生徒がいて、彼ら全員が大好きでした。

But there was something that happened.

しかし、何かが起こった。

You see, as I was spending time

ほら

with my students, I started noticing

、生徒たちと一緒に時間を過ごしていると、

how hard they were studying.

彼らがどれだけ一生懸命勉強しているかに気づき始めました。

They were studying English grammar,

英文法、

English expressions, English vocabulary,

英語表現、英語語彙、

English pronunciation, and English idioms,

英語発音、英語イディオムを勉強

and something came to mind.

していて、ふと思いついた。

It was a quote from Nelson Mandela.

ネルソン・マンデラの言葉です。

The quote says, "If you talk to a man

"in a language he understands,

「彼が理解できる言語で話せば、

"that goes to his head.

それは彼の頭に浮かびます。

"If you talk to him in his language,

」「彼の言葉で話せ

"that goes to his heart."

ば、彼の心に届きます。」

You see, what was happening in my heart was

ほら、私の心の中で起こっていたのは

I desired to reach my students

、生徒たちに

truly and sincerely, I wanted to speak

真に誠実に連絡を取りたい

to their hearts, which meant

ということでした。生徒たちの心に語りかけたいと

I also had to start studying.

思っていました。

And that's when I decided to study Korean,

それで、韓国語、

Korean grammar, expressions, everything.

韓国語の文法、表現、すべてを勉強しようと決心しました。

And at that time this is

その時の

what my schedule looked like.

スケジュールはこんな感じでした。

I would wake up at 4 am every day,

毎日朝4時に起きて、

study for about four hours,

4時間ほど勉強してから

then take a shower, and at 9 am

シャワーを浴びて、朝9

I would go to my Korean classes,

時に韓国語の授業に出て、

which lasted about three hours.

3時間ほど授業を受けました。

Then I would come back home, eat lunch,

それから家に帰って昼食をとり、

and start work at 2 pm and finish at 10 pm.

午後2時に仕事を始め、 午後10時に終わります。

This was my schedule for about 10 months.

これが約10ヶ月の私のスケジュールでした。

All because I wanted to reach my students,

生徒たちに連絡を取りたかったので、彼らが

I wanted to learn a language

言語を学んでいるのと

just like they were learning a language.

同じように言語を学びたかったのです。

But what happened is, as I was studying,

しかし、勉強をしているうち

I began to understand how to transition

に

from a beginner to an intermediate learner,

、初心者から 中級者へ、そして中級者

and then from an intermediate

から

to an advanced learner.

上級者へと移行する方法を理解し始めました。

And I decided to take what I was learning

そして、私が学んだことを中級、上級の生徒に伝えることに決め、私が学んだこと

to my students, to my intermediate,

advanced students, and I wanted

to teach them what I had learned,

the principles and the concepts.

、原則と概念を彼らに教えたいと思いました.

So I started teaching them how to give a speech,

そこで 、スピーチの

how to develop and organize your ideas,

仕方、アイデアの展開と整理の

how to speak English with confidence,

仕方、自信を持って英語を話す

how to make long sentences, and so many

方法、長い文章の作り方など、それまでのクラスで

other things that were not taught

は教えられなかった多くのことを彼らに教え始めまし

in the class before that.

た。

And something amazing happened.

そして、驚くべきことが起こりました。

My students began to improve very quickly.

私の生徒たちはすぐに上達し始めました。

It was like a light bulb went off

in their head, and their speech

頭の中で電球が切れた

and their way of thinking in English

ようで、英語での話し方や考え方が

improved rapidly.

急速に上達しました。

So, then I started thinking a little bit more.

それで、私 はもう少し考え始めました。

If my students at my classroom

私の教室の生徒がこれほど上達していたら、

were improving so much,

how about starting a YouTube channel

where I can help even more students?

さらに多くの生徒を助けることができる YouTube チャンネルを始めてみませんか?

So I started Speak English With Tiffani.

それで私はティファニーと英語を話し始めました。

Now, initially my plan was only

さて、当初の私の計画は、

to help Korean students.

韓国の学生を助けることだけでした。

But what I realized was that Indian students,

しかし気づいたのは 、インドの学生、

Vietnamese students, Japanese students,

ベトナムの学生、日本の学生など、

all of these students from around the world

世界中の学生 が

started to watch my YouTube channel,

私の YouTube チャンネルを視聴し始め

and they were learning the same concepts,

、同じ概念を学び、

and they were improving their English.

英語を上達させているということです。

So, in 2018, I left Korea.

それで、2018年に韓国を離れました。

I moved back to America and decided

私はアメリカに戻り

to continue teaching English online

to help ESL students across the world.

、世界中の ESL 学生を支援するためにオンラインで英語を教え続けることにしました。

So what's my goal?

それで、私の目標は何ですか？

Why did I do it?

なぜ私はそれをしたのですか？

Why did I leave NASA to teach English,

NASA を辞めて英語を教えたのは

and why am I still doing it?

なぜですか? なぜ今も英語を教えているのですか?

Here's the reason.

これが理由です。

I want to help one million students.

100万人の学生を助けたい。

That's my goal.

それが私の目標です。

I'm Teacher Tiffani.

私はティファニー先生です。

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I know that this ebook will help you

この電子書籍が

improve your English and also help you

英語力を向上させ、英語の

understand more of the expressions

that native English speakers use.

ネイティブ スピーカーが使用する表現をより理解するのに役立つことを私は知っています。

And remember you can also watch

また、クリックすると、左側にある次の英語のビデオ レッスンも視聴できることを忘れないでください

my next English video lesson

on the left by clicking it.

。

If you ever need help,

ヘルプが必要な場合は

remember you can also email me

at [email protected].

、[email protected] までメールをお送りください。

I want to help you speak English

私はあなたが英語を話し

and enjoy doing it.

、それを楽しむのを手伝いたい.