How to Pronounce S and Th θ Sounds Learn English Pronunciation Course

Hello, guys.

Bonjour gars.

My name is F@nny.

Je m'appelle F@nny.

Welcome to this English pronunciation video.

Bienvenue dans cette vidéo de prononciation anglaise.

In this video, we are going to talk about two very important English consonant sounds.

Dans cette vidéo,

nous allons parler de deux

consonnes anglaises très importantes.

The sound /s/ and the sound /θ/.

Le son /s/ et le son /θ/.

So the /s/ sound and the th sound.

Donc le son /s/ et le son th.

They are very confusing because they sound very similar but they are different.

Ils sont très déroutants car ils se ressemblent beaucoup

mais ils sont différents.

And they are very important in English so I want you to be able to pronounce them correctly.

Et ils sont très importants en anglais,

donc je veux que vous puissiez les prononcer correctement.

Let's take two example words.

Prenons deux exemples de mots.

The first word is the word ‘sink’

Le premier mot est le mot « couler »

with an /s/ sound/

avec un son /s// « couler ».

‘sink’

The other word is ‘think’

L'autre mot est « penser » avec un son /θ/.

with a th /θ/ sound.

So ‘sink’ and ‘think’.

Alors « couler » et « réfléchir ».

They are two very different sounds in English.

Ce sont deux sons très différents en anglais.

And I really want you to be able to pronounce them correctly.

Et je veux vraiment que vous puissiez les prononcer correctement.

So let's practice together and I promise you by the end of this video you will hear the difference.

Alors pratiquons ensemble

et je vous promets qu'à la fin de cette vidéo,

vous entendrez la différence.

Let's get started.

Commençons.

Before we learn about the consonant sounds s /s/ and th /θ/ in English,

Avant d'en apprendre davantage sur les consonnes

s /s/ et th /θ/ en anglais,

you should know guys about the I.P.A. spelling - that's very useful.

vous devriez connaître l'orthographe IPA

- c'est très utile.

You can also watch me and how I move my mouth and obviously please try to repeat after me.

Vous pouvez également me regarder et voir comment je bouge ma bouche

et évidemment, essayez de répéter après moi.

You can make those sounds and we're going to do it now.

Vous pouvez émettre ces sons

et nous allons le faire maintenant.

Okay, guys.

Let's now learn how to produce the /s/ sound.

D'accord, les gars. Apprenons maintenant comment produire le son /s/.

So /s/

Donc /s/ C'est un son sans voix.

It's a voiceless sound. You're not going to use your voice.

Vous n'allez pas utiliser votre voix.

You're not going to feel the vibration in your throat.

Vous ne ressentirez pas la vibration dans votre gorge.

What you're going to do is...

Ce que vous allez faire, c'est...

your teeth are going to touch each other.

vos dents vont se toucher.

And your tongue goes down.

Et ta langue descend.

It touches your lower teeth, okay. And you're going to push out some air.

Ça touche tes dents inférieures, d'accord.

Et vous allez expulser un peu d'air.

So… /s/

Alors… /s/

Please watch my mouth, repeat after me.

S'il vous plaît, surveillez ma bouche,

répétez après moi.

/s/

/s/

/s/

/s/

/s/

/s/

Pratiquons avec le mot « évier ».

Let's practice with the word ‘sink’.

Please repeat after me.

Répétez après moi s'il vous plaît.

‘sink’

'sink'

‘sink’

'sink'

'sink'

‘sink’

And now, let's make the th /θ/ sound in English.

Et maintenant, faisons sonner le th /θ/ en anglais.

So /θ/.

Donc /θ/.

It's voiceless. Again, no vibration. No voice.

C'est sans voix.

Encore une fois, aucune vibration.

Sans voix.

And what you're going to do is you're going to put your tongue between your teeth...

Et ce que vous allez faire, c'est

mettre votre langue entre vos dents...

okay and you're going to push out some air, okay.

d'accord et vous allez expulser un peu d'air, d'accord.

/θ/

/θ/

Repeat after me.

Répétez après moi.

/θ/

/θ/

/θ/

/θ/

/θ/

/θ/

Let's practice with the word ‘think’.

Pratiquons avec le mot « penser ».

Please repeat after me.

Répétez après moi s'il vous plaît.

‘think’

'penser'

‘think’

'penser'

‘think’

'penser'

Good.

Bien.

Let's now practice with minimal pairs - words that are practically the same

Pratiquons maintenant avec des paires minimales -

des mots pratiquement identiques

mais dont les sons sont différents.

but the sounds are different.

They are very good if you want to hear the difference between the two sounds.

Ils sont très bons si vous voulez entendre

la différence entre les deux sons.

First, let's focus on the sounds themselves.

Tout d’abord, concentrons-nous sur les sons eux-mêmes.

Please watch my mouth and repeat after me.

S'il vous plaît, surveillez ma bouche et répétez après moi.

First the /s/ sound.

D’abord le son /s/.

/s/

/s/

/s/

/s/

/s/

/s/

And now the th /θ/ sound.

Et maintenant le son /θ/.

/θ/

/θ/

/θ/

/θ/

/θ/

/θ/

Now let's do both.

Maintenant, faisons les deux.

Please repeat after me.

Répétez après moi s'il vous plaît.

/s/

/s/

/θ/

/θ/

/s/

/s/

/θ/

/θ/

/s/

/s/

/θ/

/θ/

And now let's practice with our words.

Et maintenant, pratiquons avec nos mots.

Please repeat after me.

Répétez après moi s'il vous plaît.

‘sink’

« couler »

‘think’

« penser »

‘sink’

« couler »

‘think’

« penser »

‘sink’

« couler »

‘think’

« penser »

Very good, guys.

Très bien, les gars.

Let's now go through minimal pairs together.

Passons maintenant ensemble aux paires minimales.

And I want you to look at how I move my mouth

Et je veux que vous regardiez comment je bouge ma bouche

and of course to repeat after me.

et bien sûr que vous répétiez après moi.

Let's get started.

Commençons.

face

visage

faith

foi

force

force

fourth

quatrième

gross

croissance

growth

brute

mass

masse

math miss

mathématiques manquer

myth

mythe

moss

mousse

moth

papillon de nuit

mouse

souris

mouth

bouche

Norse

nordique

North

nord

pass

col

path

chemin

purse

bourse

Perth

Perth

race

course

wraith

spectre

sank

coulé

thank

merci

saw

scie

thaw

dégel

seem

paraître

theme

thème

sick

malade

thick

épais

sigh

soupir

thigh

cuisse

sin

péché mince

thin

chanter

sing

chose

thing

évier

sink

pense

think

que

some

certains

thumb

pouce

song

chanson

thong

string

sought

recherché

thought

pensée mousse

suds

bruit sourd

thuds

symbole

symbol

dé

thimble

à coudre

tense

tendu

tenth

dixième

truce

trêve

truth

vérité

use

utiliser

youth

jeunesse

worse

pire

worth

valeur

Very good, guys.

Très bien, les gars.

Let's now practice with a few sentences containing our consonant sounds.

Pratiquons maintenant avec quelques phrases

contenant nos consonnes.

Our first sentence is: ‘The Norse passed the North path.’

Notre première phrase est :

« Les Nordiques ont emprunté le chemin du Nord ».

Please repeat after me.

Répétez après moi s'il vous plaît.

‘The Norse passed the North path.’

« Les Nordiques ont emprunté le chemin du Nord. »

Good.

Bien.

Second sentence: ‘The sick mouse had a thick mouth.’

Deuxième phrase : « La souris malade avait la bouche épaisse. »

Please repeat after me.

Répétez après moi s'il vous plaît.

‘The sick mouse had a thick mouth.’

"La souris malade avait la bouche épaisse."

And finally: ‘Use thick suds to keep your youth.’

Et enfin : « Utilisez de la mousse épaisse pour conserver votre jeunesse. »

Please repeat after me.

Répétez après moi s'il vous plaît.

‘Use thick suds to keep your youth.’

« Utilisez de la mousse épaisse pour conserver votre jeunesse. »

Excellent, guys.

Excellent, les gars.

Let's move on.

Allons-nous en.

Let's now move on to listening practice.

Passons maintenant à la pratique de l'écoute.

I'm now going to show you two words.

Je vais maintenant vous montrer deux mots.

I will say one of the two words, and I want you to listen very carefully and

Je vais dire l'un des deux mots,

et je veux que vous m'écoutiez très attentivement

to tell me if this word is, ‘a)’ or ‘b)’

et que vous me disiez si ce mot est « a) » ou « b) ».

Let's get started.

Commençons.

Here are my first two words now.

Voici maintenant mes deux premiers mots.

Word ‘a’, word ‘b’.

Mot 'a', mot 'b'.

Which one do I say?

Lequel dois-je dire ?

Listen to me.

Écoutez-moi.

‘thin’

'mince'

One more time.

Encore une fois.

‘thin’

« mince »

Is it ‘a’ or is it ‘b’?

Est-ce « a » ou est-ce « b » ?

It's ‘b’ guys, ‘thin’.

C'est 'b' les gars, 'mince'.

‘a’ is pronounced ‘sin’.

« a » se prononce « péché ».

What about this one?

Et celui-ci ?

Listen to me very carefully.

Écoutez-moi très attentivement.

‘worse’

'pire'

‘worse’

'pire'

It's ‘a’ guys, ‘worse’.

C'est 'un' les gars, 'pire'.

‘b’ would be ‘worth’.

« b » serait « vaut ».

‘faith’

'foi'

‘faith’

'foi'

It's ‘b’, ‘faith’.

C'est 'b', 'foi'.

‘a’ would be ‘face’.

« a » serait « visage ».

Listen to me.

Écoutez-moi.

‘sank’

'coulé'

‘sank’

'coulé'

It's ‘a’, ‘sank.

C'est 'a', 'coulé.

‘b’ would be ‘thank’.

« b » serait « merci ».

‘fourth’

'quatrième'

‘fourth’

'quatrième'

It's ‘b’, ‘fourth’.

C'est 'b', 'quatrième'.

‘a’ is ‘force’.

« a » est « force ».

‘tenth’

'dixième'

‘tenth’

'dixième'

Answer ‘b’ of course.

Répondez 'b' bien sûr.

‘a’ would be ‘tense’.

« a » serait « tendu ».

‘sink’

'évier'

‘sink’

'évier'

It's ‘a’, ‘sink’.

C'est 'a', 'évier'.

‘b’ is ‘think’.

« b » signifie « penser ».

Listen to me.

Écoutez-moi.

‘gross’

« brut »

‘gross’

« brut »

Is it ‘a’ or is it ‘b’?

Est-ce « a » ou est-ce « b » ?

It's ‘a’, ‘gross’.

C'est « a », « dégoûtant ».

‘b’ will be ‘growth’.

'b' sera 'croissance'.

‘truth’

'vérité'

‘truth’

'vérité'

It's ‘b’, truth.

C'est 'b', vérité.

‘a’ is ‘truce’.

« a » signifie « trêve ».

Our last two words.

Nos deux derniers mots.

Now listen to me very carefully.

Maintenant, écoutez-moi très attentivement.

‘mass’

« masse »

‘mass’

« masse »

Is it ‘a’ or is it ‘b’?

Est-ce « a » ou est-ce « b » ?

It's ‘a’, ‘mass’.

C'est « une », « masse ».

‘b’ would be ‘math’.

'b' serait 'math'.

Excellent job, guys.

Excellent travail, les gars.

You now have a better understanding of the sounds

Vous comprenez désormais mieux les sons

/s/ and θ/.

/s/ et θ/.

So the /s/ sound and th sound in English.

Donc le son /s/ et le son th en anglais.

But of course keep practicing.

Mais bien sûr, continuez à vous entraîner.

It takes a lot of practice to master these sounds but you can do it.

Il faut beaucoup de pratique pour maîtriser ces sons mais vous pouvez le faire.

So practice makes perfect.

Donc la pratique rend parfait.

Keep practicing.

Continuez à vous entraîner.

Train your ear to hear the different sounds.

Entraînez votre oreille à entendre les différents sons.

And obviously watch my other pronunciation videos.

Et bien sûr, regardez mes autres vidéos de prononciation.

I promise you they will help you improve your skills.

Je vous promets qu'ils vous aideront à améliorer vos compétences.

À la prochaine.

See you next time.

Thank you so much for watching, guys.

Merci beaucoup d'avoir regardé, les gars.

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See you.

À bientôt.