ADJECTIVES | Basic English Grammar Course | 5 Lessons

الأهداف | دورة قواعد اللغة الإنجليزية الأساسية | 5 دروس

Hello, guys. And welcome to this English course on adjectives.

مرحبا يا شباب. ومرحبا بكم في هذه الدورة باللغة الإنجليزية على الصفات.

In today’s video, I’m going to tell you everything there is to know about adjectives.

في فيديو اليوم ، سأخبرك كل ما يمكن معرفته عن الصفات.

And what they are exactly.

وما هي بالضبط.

The best way to describe an adjective in English

أفضل طريقة لوصف الصفة باللغة الإنجليزية

is to say that it’s a word that describes or clarifies

هو أن أقول ذلك إنها كلمة تصف أو توضح

a noun. It gives you information on people, things,

اسم. إنه يوفر لك معلومات عن الأشخاص والأشياء

ideas, nouns, or pronouns. It is very important to understand what adjectives

الأفكار ، الأسماء ، أو الضمائر. من المهم جدا أن نفهم ما الصفات

are and to know how to use them.

هي ومعرفة كيفية استخدامها.

Because they are essential when you speak English.

لأنها ضرورية عند التحدث الإنجليزية.

Let’s get started. Adjectives give us so much information about

هيا بنا نبدأ. الصفات تعطينا الكثير من المعلومات حول

nouns. Let’s, for example, take a common noun,

الأسماء. دعنا ، على سبيل المثال ، نأخذ اسما مشتركا ،

‘cup’. And see how many ways there are in English

'كوب'. وانظر كم عدد الطرق الموجودة باللغة الإنجليزية

to describe a cup using different kinds of adjectives.

لوصف الكأس باستخدام أنواع مختلفة من الصفات.

Let’s see. We can say, “It’s a great cup.”

دعنا نرى. يمكننا أن نقول ، "إنه كأس رائع".

Just give your opinion. “It’s a big cup.” Talking about the

فقط أعط رأيك. "إنها كأس كبيرة". نتحدث عن

size of the cup. If you want to talk about the shape of the

حجم الكأس. إذا كنت تريد التحدث عن شكل

cup you could say, “It’s a round cup.”

كأس يمكن أن أقول ، "إنها كأس مستديرة."

“It’s an old cup.” If you want to talk about age.

"إنه كأس قديم". إذا كنت تريد التحدث عن العمر.

Or if you want to say what color it is, “It’s a white cup.”

أو إذا كنت تريد أن تقول ما هو لونه ، "إنه كأس أبيض."

Or talking about temperature, “It’s a cold cup.”

أو نتحدث عن درجة الحرارة ، "إنه كوب بارد."

“It’s a broken cup.” If you make observations. “It’s a Korean cup.” Talking about origins.

"إنها كأس مكسورة". إذا قمت بعمل ملاحظات. "إنها فنجان كوري". الحديث عن الأصول.

Or you can mention the material. “It’s a plastic cup.”

أو يمكنك ذكر المادة. "إنه كوب بلاستيكي."

Or “It’s a coffee cup.” Talking about the purpose of the cup.

أو "إنها فنجان قهوة" الغرض من الكأس.

Now ‘coffee’ as you know is a noun. But in this case, it can be used as an adjective.

الآن "القهوة" كما تعلمون هو اسم. ولكن في هذه الحالة ، يمكن استخدامه كصفة.

All these adjectives are places before the noun.

كل هذه الصفات هي أماكن قبل الاسم.

Let’s learn more about adjectives. Adjectives can found before the noun.

دعنا نتعلم المزيد عن الصفات. يمكن العثور على الصفات قبل الاسم.

It’s called the attribute position. Or after the noun.

يطلق عليه موقف السمة. أو بعد الاسم.

Which is called the predicative position. And it’s just as common.

وهو ما يسمى الموقف المسند. وهو شائع بنفس القدر.

Adjectives which are found after a verb, describe the subject of this verb.

الصفات التي وجدت بعد الفعل ، صفها موضوع هذا الفعل.

Usually a noun or a pronoun. So if we take the sentence, “The girl is

عادة اسم أو ضمير. لذلك إذا أخذنا الجملة ، "الفتاة هي

nice.” The adjective, ‘nice’, refers to the subject

لطيف." الصفة ، "لطيفة" ، تشير إلى الموضوع

of the sentence, ‘the girl’. But it is placed after the verb ‘to be’.

من الجملة ، "الفتاة". ولكن يتم وضعها بعد الفعل "ليكون".

“My students are happy.” Same thing.

"طلابي سعداء." نفس الشيء.

The adjective, ‘happy’, describes the subject of the sentence, ‘my students’.

وصفة ، "سعيد" ، يصف موضوع الجملة ، "طلابي".

But it is placed after the verb. I hope you understand guys.

ولكن يتم وضعها بعد الفعل. آمل أن تفهم الرجال.

Let’s move on to practice now. Let’s now practice finding adjectives in

دعنا ننتقل إلى ممارسة الآن. دعونا الآن ممارسة العثور على الصفات في

a few sentences. “I’m a tall woman.”

بضع جمل. "أنا امرأة طويلة".

Can you see the adjective in this sentence? I hope you can.

هل تستطيع رؤية الصفة في هذه الجملة؟ آمل أن تتمكن من ذلك.

The adjective is ‘tall’. It gives you the height of the woman.

صفة "طويل القامة". انه يعطيك ذروة المرأة.

“I’m a British woman.” Now where is the adjective?

"أنا امرأة بريطانية." الآن أين الصفة؟

The adjective is ‘British’. Gives you the origins of this woman.

الصفة هي "البريطانية". يعطيك أصول هذه المرأة.

“I have blonde hair.” Now what’s the adjective in this sentence?

"لدي شعر اشقر." الآن ما هي الصفة في هذه الجملة؟

Of course guys, it is ‘blonde’. It gives you the color of the hair.

بالطبع يا شباب ، إنها "شقراء". يعطيك لون الشعر.

“My eyes are blue.” Now that’s a different sentence.

"عيوني زرقاء." الآن هذه جملة مختلفة.

Can you spot the adjective? The adjective is ‘blue.

يمكنك بقعة الصفة؟ الصفة باللون الأزرق.

What’s blue? My eyes.

ما هو الأزرق؟ عيناي.

‘My eyes’ is the subject of the sentence and the adjective is ‘blue’.

"عيني" هو موضوع الجملة والصفة هي "الأزرق".

“I’m nice.” Again, can you spot the adjective?

"انا جميل." مرة أخرى ، يمكنك بقعة الصفة؟

It’s ‘nice’. Okay?

جميل'. حسنا؟

And finally, “The weather is cold.”

وأخيرا ، "الجو بارد."

What’s the adjective? Where is it?

ما هي الصفة؟ أين هي؟

Can you see it? The adjective is ‘cold’.

هل تستطيع ان تراه؟ الصفة "باردة".

What’s cold? The weather.

ما البرد؟ الجو.

‘The weather’ is the subject and the adjective is ‘cold’.

"الطقس" هو الموضوع والصفة بارد'.

Now in the first three sentences, it’s the attribute position.

الآن في الجمل الثلاث الأولى ، إنها موقف السمة.

Remember? The adjective comes before the noun.

تذكر؟ الصفة تأتي قبل الاسم.

And in the last three sentences, it’s the predicative position.

وفي الجمل الثلاث الأخيرة ، إنها الموقف المسند.

Remember? The adjective comes after the noun.

تذكر؟ الصفة تأتي بعد الاسم.

And in this case, after the verb ‘to be’. I hope you understand this.

وفي هذه الحالة ، بعد الفعل "ليكون". أرجو أن تفهم هذا.

Good job. Okay, guys.

عمل جيد. حسنا يا شباب.

Let’s go through the sentences again. This time focusing on pronunciation.

دعنا نذهب الجمل مرة أخرى. هذه المرة تركز على النطق.

It’s very important that you repeat the sentences after me

من المهم جدا أن تكرر الجمل بعدي

to practice saying these adjectives in a sentence. Okay, let’s get started.

لممارسة قول هذه الصفات في الجملة. حسنًا ، لنبدأ.

“I’m a tall woman.” Can you repeat after me?

"أنا امرأة طويلة". يمكنك تكرار بعدي؟

Twice. First, “I’m a tall woman.”

مرتين. أولاً ، "أنا امرأة طويلة".

“I’m a tall woman.” Very good.

"أنا امرأة طويلة". جيد جدا.

Moving on. “I’m a British woman.”

المضي قدما. "أنا امرأة بريطانية."

Repeat after me. “I’m a British woman.”

كرر من بعدي. "أنا امرأة بريطانية."

“I’m a British woman.” Good.

"أنا امرأة بريطانية." حسن.

Third sentence “I have blonde hair.”

الجملة الثالثة "لدي شعر اشقر."

So repeat after me please. “I have blonde hair.”

لذا كرر بعدي من فضلك. "لدي شعر اشقر."

“I have blonde hair.” Very good.

"لدي شعر اشقر." جيد جدا.

“My eyes are blue.” Repeat after me.

"عيوني زرقاء." كرر من بعدي.

“My eyes are blue.” “My eyes are blue.”

"عيوني زرقاء." "عيوني زرقاء."

Next one. “I’m nice.”

التالي. "انا جميل."

Repeat after me. “I’m nice.”

كرر من بعدي. "انا جميل."

“I’m nice.” Good job.

"انا جميل." عمل جيد.

And finally, “The weather is cold.”

وأخيرا ، "الجو بارد."

Please repeat. “The weather is cold.”

ارجوك أعد. "الجو بارد."

“The weather is cold.” Excellent job, guys.

"الجو بارد." وظيفة ممتازة ، والرجال.

Ok, guys. Thank you for watching this video. I hope you now understand what adjectives

حسنا يا رفاق. شكرا لكم لمشاهدة هذا الفيديو. آمل أن تفهم الآن ما الصفات

are and how to use them in English.

هي وكيفية استخدامها باللغة الإنجليزية.

Please be sure to watch my next video as I continue talking about adjectives.

يرجى التأكد من مشاهدة الفيديو الخاص بي المقبل وأنا مواصلة الحديث عن الصفات.

Thank you guys for watching my video. If you like it, please show us your support.

شكرا يا شباب لمشاهدة الفيديو الخاص بي. إذا كنت ترغب في ذلك ، يرجى تبين لنا دعمكم.

Click on ‘like’, subscribe to out channel, comment below, and share the video.

انقر فوق "أعجبني" ، اشترك في قناة ، التعليق أدناه ، ومشاركة الفيديو.

Thank you. See you.

شكرا. أراك لاحقا.

Hello, guys. Welcome to this English course on adjectives.

مرحبا يا شباب. مرحبًا بكم في دورة اللغة الإنجليزية هذه عن الصفات.

In today’s video, I’m going to talk about prefixes and suffixes that are commonly added

في فيديو اليوم ، سأتحدث عنه البادئات واللواحق التي تتم إضافتها بشكل شائع

to adjectives in English. A prefix is a few letters added to a beginning

إلى الصفات باللغة الإنجليزية. البادئة هي بعض الأحرف المضافة إلى البداية

of a word to change the meaning of that word. And a suffix is a few letters added to the

كلمة لتغيير معنى هذه الكلمة. واللاحقة هي بضع رسائل تضاف إلى

end of the word to change the meaning. We’ll get more into detail.

نهاية الكلمة لتغيير المعنى. سنحصل على مزيد من التفاصيل.

Let’s get started. Let’s take a look at a few adjectives with

هيا بنا نبدأ. دعونا نلقي نظرة على بعض الصفات مع

prefixes. Again a ‘prefix’ is a few letters added

البادئات. مرة أخرى ، فإن "البادئة" هي عدد قليل من الحروف المضافة

to the beginning of the adjective. Mostly to make it negative.

إلى بداية الصفة. في الغالب لجعلها سلبية.

Let’s take a look at a few examples. First we have the prefix ‘un’. U, n.

دعنا نلقي نظرة على بعض الأمثلة. أولاً لدينا البادئة "un". يو ، ن.

For example, if we take the word, ‘fair’, and want to make it negative, we can add u

على سبيل المثال ، إذا أخذنا الكلمة ، "عادلة" ، ونريد أن نجعلها سلبية ، يمكننا أن نضيف لك

– n to have the word ‘unfair’ which is the opposite of fair.

- ن أن يكون لها كلمة "غير عادلة" التي هو عكس عادل.

Same goes for ‘happy’. ‘unhappy’

الشيء نفسه ينطبق على "سعيد". 'تعيس'

‘sure’ become ‘unsure’. Another prefix is i –n , ‘in’.

"بالتأكيد" تصبح "غير متأكد". بادئة أخرى هي i –n ، 'في'.

To make the adjective negative, again, For example, ‘active’ – ‘inactive’.

لجعل الصفة سلبية ، مرة أخرى ، على سبيل المثال ، "نشط" - "غير نشط".

‘appropriate’ ’inappropriate’

'مناسب' 'غير مناسب'

‘complete’ ‘incomplete’

'اكتمال' 'غير مكتمل'

The prefix i –r now, ‘ir’. For example,

البادئة i –r الآن ، 'ir'. فمثلا،

‘responsible’ ‘irresponsible’

'مسؤول' 'غير مسؤول'

‘regular’ ‘irregular’

'منتظم' 'غير منتظم'

‘rational’ ‘irrational’

'معقول' 'غير منطقي'

Then we have the prefix i –m, ‘im’. For example,

ثم لدينا البادئة i -m ، 'im'. فمثلا،

‘balance’ ‘imbalance’

'توازن' 'اختلال التوازن'

‘polite’ ‘impolite’

'مؤدب' "غير مهذب"

‘possible’ ‘impossible’

'ممكن' 'غير ممكن'

And finally, the prefix, ‘il’. I – l.

وأخيرا ، البادئة ، 'ايل'. انا.

Like, ‘legal’ ‘illegal’

مثل ، "القانونية" 'غير شرعي'

‘literate’ ‘illiterate’

"القراءة والكتابة" 'أمي'

‘logical’ ‘illogical’

'منطقي' 'غير منطقي'

These are just a few examples, guys. There are so many other prefixes in English.

هذه مجرد أمثلة قليلة ، يا شباب. هناك الكثير من البادئات الأخرى باللغة الإنجليزية.

But I hope you now have a better understanding. Let’s move on.

ولكن آمل أن يكون لديك الآن فهم أفضل. هيا لنذهب.

Let’s now talk about suffixes. In English, you can add a few letters to a

دعنا نتحدث الآن عن اللواحق. باللغة الإنجليزية ، يمكنك إضافة بعض الأحرف إلى

noun or a verb to make it into an adjective. Not necessarily a negative adjective.

اسم أو فعل لجعله صفة. ليس بالضرورة صفة سلبية.

It’s not like prefixes. There are so many suffixes in English, but

انها ليست مثل البادئات. هناك الكثير من اللواحق باللغة الإنجليزية ، ولكن

here is a list of very common ones. We can find a suffix ‘able’.

وهنا قائمة من تلك الشائعة جدا. يمكننا أن نجد لاحقة "قادرة".

Like, ‘adorable’. ‘comfortable’

مثل ، "رائعتين". 'مريح'

Also the suffix ‘en’, e – n. Like, ‘broken’.

أيضا لاحقة 'en' ، ه - ن. مثل ، "مكسورة".

‘golden’ ‘ese’

'الذهبي' "جنوب شرقي '

Like, ‘Chinese’. ‘Japanese’

مثل ، "الصينية". 'اليابانية'

‘ful’ Like, ‘wonderful’.

'فول' مثل ، "رائع".

‘powerful’ ‘ative’

'قوي' "ative"

Like, ‘informative’. ‘talkative’

مثل ، "بالمعلومات". 'كثير الكلام'

‘ous’ ‘dangerous’

"الأوس" 'خطير'

‘enormous’ Or ‘some’.

'ضخم' او بعض'.

Like, ‘awesome’. ‘handsome’

مثل ، "رائع". 'وسيم'

Again, these are just a few examples. There are so many suffixes.

مرة أخرى ، هذه مجرد أمثلة قليلة. هناك الكثير من اللواحق.

But I hope you now have a good idea of how to use suffixes in English.

ولكن آمل أن يكون لديك الآن فكرة جيدة عن كيف لاستخدام اللواحق باللغة الإنجليزية.

Let’s now move on to practice. Okay, guys.

دعنا الآن ننتقل إلى الممارسة. حسنا يا شباب.

Let’s practice finding adjectives in the following sentences.

دعونا ممارسة العثور على الصفات في الجمل التالية.

And prefixes or suffixes. Let’s have a look.

والبادئات أو اللواحق. لنلقي نظرة.

“I have an uncomfortable seat.” Now, can you spot the adjective, first?

"لدي مقعد غير مريح". الآن ، يمكنك اكتشاف الصفة ، أولاً؟

Of course, the adjective here is ‘uncomfortable’. Can you see any prefix or suffix?

بالطبع ، الصفة هنا "غير مريحة". هل تستطيع رؤية أي بادئة أو لاحقة؟

I do. There is a prefix, which is ‘un’.

أنا افعل. هناك بادئة ، وهي "un".

And there is a suffix as well. The suffix, ‘able’.

وهناك لاحقة كذلك. اللاحقة ، "قادرة".

Okay, so look at how we transformed the word. The first word was ‘comfort’ in English.

حسنًا ، انظر إلى كيف حولنا الكلمة. كانت الكلمة الأولى "الراحة" في اللغة الإنجليزية.

First, we added a suffix to make it into an adjective, which is ‘comfortable’.

أولا ، أضفنا لاحقة لجعله في صفة ، وهو "مريح".

And then we added a prefix, ‘un’, to make it negative.

ثم أضفنا بادئة ، 'un' ، نصنعها انها سلبية.

So the seat is not comfortable, it is uncomfortable. That’s how prefixes and suffixes can be

لذا فإن المقعد غير مريح ، إنه غير مريح. هكذا يمكن أن تكون البادئات واللواحق

used in English. The second sentence, “She has a black car.”

المستخدمة في اللغة الإنجليزية. الجملة الثانية ، "لديها سيارة سوداء".

Can you spot the adjective, first. Of course, it’s the adjective ‘black’.

يمكنك بقعة الصفة ، أولا. بالطبع ، هو الصفة "الأسود".

Is there a suffix or a prefix? No, there isn’t.

هل هناك لاحقة أم بادئة؟ لا ، ليس هناك.

Next sentence. “His father was unhelpful.”

الجملة التالية. "كان والده غير مفيد".

What’s the adjective? ‘unhelpful’

ما هي الصفة؟ "غير مفيدة"

Of course. Any prefix, suffix?

بالتاكيد. أي بادئة ، لاحقة؟

Yes, there is a prefix. Again, which is ‘un’.

نعم ، هناك بادئة. مرة أخرى ، وهو "un".

To make the adjective negative. And there is a suffix, ‘ful’.

لجعل الصفة سلبية. وهناك لاحقة ، 'فول'.

To make the noun ‘help’ into an adjective. ‘unhelpful’

لجعل الاسم "مساعدة" في صفة. "غير مفيدة"

Next sentence. “The actor is handsome.”

الجملة التالية. "الممثل وسيم".

The adjective, of course, is ‘handsome’. Is there a prefix? No, there isn’t.

الصفة ، بالطبع ، "وسيم". هل هناك بادئة؟ لا ، ليس هناك.

Is there a suffix? Of course, ‘some’.

هل هناك لاحقة؟ بالطبع ، "بعض".

‘handsome’ “I hate oily food.”

'وسيم' "أنا أكره الطعام الدهني."

The adjective is ‘oily’. Of course.

الصفة هي "الزيتية". بالتاكيد.

Is there a prefix? There isn’t.

هل هناك بادئة؟ لا يوجد

Is there a suffix? Of course.

هل هناك لاحقة؟ بالتاكيد.

The ‘y’ is a suffix. You have the word, the noun, ‘oil’.

'y' هي لاحقة. لديك الكلمة ، الاسم ، "النفط".

And to make it into an adjective you add the suffix ‘y’.

ولجعله في صفة قمت بإضافة لاحقة 'ذ'.

And finally, “She is a dishonest woman.”

وأخيرا ، "إنها امرأة غير شريفة."

The adjective is ‘dishonest’, of course. Do you have a prefix?

الصفة هي "غير شريفة" ، بالطبع. هل لديك بادئة؟

We do. Yes. We have the prefix, ‘dis’.

نحن نفعل. نعم. لدينا البادئة ، "dis".

It shows this woman is not honest, she is dishonest.

هذا يظهر أن هذه المرأة ليست صادقة ، إنها كذلك غير شريفة.

Okay, so that’s how with prefixes and suffixes we can really transform words in English.

حسنًا ، هذا ما يحدث مع البادئات واللواحق يمكننا حقا تحويل الكلمات باللغة الإنجليزية.

It’s wonderful isn’t it? There are thousands of prefixes and suffixes.

إنه رائع أليس كذلك؟ هناك الآلاف من البادئات واللواحق.

Again, these are just a few examples. But I hope you now understand how it works

مرة أخرى ، هذه مجرد أمثلة قليلة. لكنني آمل أن تفهم الآن كيف يعمل

in English and how you can really transform and play with the different words and kinds

باللغة الإنجليزية وكيف يمكنك تحويل حقا واللعب بكلمات وأنواع مختلفة

of words. Okay, guys. Let’s now review the sentences

الكلمات. حسنا يا شباب. دعونا الآن مراجعة الجمل

together and focus on pronunciation. Repeat after me, please.

معا والتركيز على النطق. رجاءا كرر من ورائي.

“I have an uncomfortable seat.” “I have an uncomfortable seat.”

"لدي مقعد غير مريح". "لدي مقعد غير مريح".

Good job. Second sentence.

عمل جيد. الجملة الثانية.

“She has a black car.” “She has a black car.”

"لديها سيارة سوداء." "لديها سيارة سوداء."

Good. Keep repeating.

حسن. استمر في التكرار.

“His father was unhelpful.” “His father was unhelpful.”

"كان والده غير مفيد". "كان والده غير مفيد".

“The actor is handsome.” “The actor is handsome.”

"الممثل وسيم". "الممثل وسيم".

Good. Moving on.

حسن. المضي قدما.

“I hate oily food.” “I hate oily food.”

"أنا أكره الطعام الدهني." "أنا أكره الطعام الدهني."

And finally. “She is a dishonest woman.”

وأخيرا. "إنها امرأة غير شريفة."

“She is a dishonest woman.” Excellent guys.

"إنها امرأة غير شريفة." شباب ممتازين.

Okay, guys. Thank you for watching this video.

حسنا يا شباب. شكرا لكم لمشاهدة هذا الفيديو.

I hoped this helped you understand a bit more about prefixes and suffixes in English.

آمل أن يكون هذا ساعدك على فهم أكثر قليلاً حول البادئات واللواحق باللغة الإنجليزية.

Keep practicing. It takes practice to get better identifying

استمر بالتدريب. يستغرق الممارسة للحصول على تحديد أفضل

prefixes and suffixes, but I’m sure you can do it.

البادئات واللواحق ، لكنني متأكد أنك تستطيع ان تفعل ذلك.

Make sure you watch the video as I continue talking about adjectives in English.

تأكد من مشاهدة الفيديو أثناء المتابعة نتحدث عن الصفات باللغة الإنجليزية.

Thank you. Thank you guys for watching my video.

شكرا. شكرا يا شباب لمشاهدة الفيديو الخاص بي.

I hoped this help you. If you liked the video, please show me your

كنت آمل أن يساعدك هذا. إذا أعجبك الفيديو ، أرجو أن تريني صورتك

support. Click ‘like’, subscribe to the channel,

الدعم. انقر فوق "أعجبني" واشترك في القناة ،

put your comments below if you have some, and share it with your friends.

ضع تعليقاتك أدناه إذا كان لديك بعض ، ومشاركتها مع أصدقائك.

See you.

أراك لاحقا.

Hello guys and welcome to this English course on adjectives.

مرحبا شباب ومرحبا بكم في دورة اللغة الإنجليزية هذه على الصفات.

In this video, I will be talking to you about adjectives ending in ‘ed’ or ‘ing’.

في هذا الفيديو ، سوف أتحدث إليكم الصفات التي تنتهي بـ "ed" أو "ing".

These adjectives are very common in English and they often confuse students and learners

هذه الصفات شائعة جدًا باللغة الإنجليزية وغالبا ما يربك الطلاب والمتعلمين

in general. So please be really careful. Listen very carefully.

بشكل عام. لذا يرجى توخي الحذر حقا. إسمع بعناية شديدة.

Repeat after me. Try and understand what the difference is.

كرر من بعدي. حاول وفهم ما هو الفرق.

Let's get started Adjectives ending in ‘ed’, describe a

هيا بنا نبدأ الصفات التي تنتهي بـ 'ed' ، صف

person's feeling. For example, ‘bored’.

شعور الشخص. على سبيل المثال ، "بالملل".

‘I am bored.’ Adjectives ending in ‘ing’ describe a

'أنا أشعر بالملل.' الصفات التي تنتهي بـ "ing" تصف a

situation or an event. For example, ‘boring’.

الوضع أو الحدث. على سبيل المثال ، "مملة".

Let's take a sentence. ‘This film is boring.’

لنأخذ جملة. "هذا الفيلم ممل."

Ok that's the event. It's boring.

حسنا هذا هو الحدث. انها مملة.

And because the film is boring, I am bored. That's my feeling.

ولأن الفيلم ممل ، فأنا أشعر بالملل. هذا شعوري.

I hope you get it. Let's get a few more common examples.

اتمنى لك الحصول عليها. دعونا الحصول على بعض الأمثلة الأكثر شيوعا.

For example, ‘annoyed’ and ‘annoying’. ‘He is annoyed’.

على سبيل المثال ، "مزعج" و "مزعج". "إنه منزعج".

That's a feeling. ‘The noise is annoying’.

هذا شعور. "الضجيج مزعج".

You're now describing the noise. Other example, ‘confused’, ‘confusing’.

أنت الآن تصف الضوضاء. مثال آخر ، "مربك" ، "مربك".

‘The student was confused’. ‘The English was confusing’.

"كان الطالب في حيرة من أمره". "اللغة الإنجليزية كانت مربكة".

‘depressed’ ‘depressing’

'مكتئب' 'محزن'

‘My mom was depressed’. ‘She watched a depressing TV drama’.

"كانت أمي مكتئبة". "شاهدت دراما تلفزيونية محبطة".

‘excited’ ‘exciting’

'فرح' 'مثير'

‘I'm excited.’ ‘Travelling is exciting.’

'أنا متحمس.' "السفر مثير".

‘frustrated’ ‘frustrating’

"بالاحباط" "محبطة"

‘My dog is frustrated.’ ‘Staying home all day is frustrating.’

"كلبي محبط." "البقاء في المنزل طوال اليوم أمر محبط."

‘frightened’ ‘frightening’

'خائف' "مخيفة"

‘My little sister is frightened of the dark.’ ‘A dark room is frightening.’

"أختي الصغيرة خائفة من الظلام." "غرفة مظلمة مخيفة."

‘satisfied’ ‘satisfying’

'راض' 'مرضيه'

‘My dad is satisfied.’ ‘He has a satisfying job’.

"والدي راض." "لديه وظيفة مرضية".

‘shocked’ ‘shocking’

'صدمت' 'مروع'

‘We were shocked by the accident.’ ‘It was a shocking accident’.

"لقد صدمنا من الحادث". "لقد كان حادث مروع".

‘interested’ ‘interesting’

'مهتم' 'مثير للإعجاب'

‘I'm interested in articles.’ ‘I'm reading an interesting article’.

"أنا مهتم بالمقالات". "أنا أقرأ مقالة مثيرة للاهتمام".

Last example, two sentences, two different meanings.

المثال الأخير ، جملتين ، جملتين مختلفتين المعاني.

Look at these: ‘The teacher was bored.’

انظر إلى هذه: "كان المعلم بالملل".

‘The teacher was boring.’ Now you really have to understand the difference

"المعلم كان مملا." الآن لديك حقا لفهم الفرق

between those two because the meaning is not the same at all.

بين هذين لأن المعنى ليس هو نفسه على الإطلاق.

When you say ‘the teacher was bored’, you are describing the teacher’s feeling.

عندما تقول "المعلم كان يشعر بالملل" ، أنت تصف شعور المعلم.

Okay, that's how the teacher felt at that time.

حسنًا ، هكذا شعر المعلم في ذلك زمن.

He or she was bored. But when you say ‘the teacher was boring’,

كان هو أو هي بالملل. ولكن عندما تقول "المعلم كان مملًا" ،

you are describing the teacher. Okay, the teacher made the students feel bored

أنت تصف المعلم. حسنًا ، جعل المعلم الطلاب يشعرون بالملل

because he or she was boring. Okay, so remember ‘ed’ is for feelings.

لأنه أو هي كانت مملة. حسنًا ، لذلك تذكر أن كلمة "ed" تعني المشاعر.

And ‘ing’ is to describe events, things, situations.

و "جي" هو وصف الأحداث ، الأشياء ، مواقف.

Okay let's move on to practice now. I now have a few example sentences for you.

حسنًا ، دعنا ننتقل إلى الممارسة الآن. لدي الآن بعض الجمل سبيل المثال بالنسبة لك.

Let's have a look together. ‘Wow I am excited or exciting about my new

دعونا نلقي نظرة معا. 'نجاح باهر أنا متحمس أو مثيرة حول بلدي الجديد

car’ Now what’s the correct answer?

سيارة' الآن ما هو الجواب الصحيح؟

What do you think? Now remember ‘ed’ to talk about feelings.

ما رأيك؟ الآن تذكر كلمة "إد" للتحدث عن المشاعر.

‘ing’ to describe things. In this case, are you talking about your feelings

"جي" لوصف الأشياء. في هذه الحالة ، هل تتحدث عن مشاعرك

or are you describing your new car. Of course you are talking about your feelings.

أو هل تصف سيارتك الجديدة. بالطبع أنت تتحدث عن مشاعرك.

So ‘Wow I'm excited about my new car.’ Second example:

لذلك "واو أنا متحمس لسيارتي الجديدة." المثال الثاني:

‘Try not to get bored or boring when you study English.’

حاول أن لا تشعر بالملل أو الملل ادرس الانجليزية.'

Now what do you think are you talking about feelings are you describing things?

الآن ما رأيك تتحدث مشاعر هل تصف الأشياء؟

Of course, again, we're talking about feelings in this sentence.

بالطبع ، مرة أخرى ، نحن نتحدث عن المشاعر في هذه الجملة.

‘Try not to get bored when you study English.’ Then, ‘Math is confused or confusing to

"حاول ألا تشعر بالملل عند دراسة اللغة الإنجليزية." ثم ، 'الرياضيات مرتبكة أو مربكة

me.’? Do you know the answer?

أنا.'؟ هل تعرف الإجابة؟

You are describing math to you. It is confusing to you.

أنت تصف الرياضيات لك. انها مربكة لك.

So math is confusing to me. ‘It was a thrilled or thrilling rollercoaster

حتى الرياضيات مربكة بالنسبة لي. لقد كانت لعبة مسلية مثيرة أو مثيرة

ride.’? Now in this case, if you think for a minute,

اركب.'؟ الآن في هذه الحالة ، إذا فكرت لمدة دقيقة ،

can a roller-coaster ride feel anything? No it can't.

يمكن ركوب السفينة الدوارة يشعر أي شيء؟ لا لا يمكن.

So it's obviously a description. It was a thrilling rollercoaster ride.

من الواضح أنه وصف. لقد كانت رحلة مثيرة.

And finally: ‘My mother is disappointed or disappointing

وأخيرا: "أمي خيبة أمل أو مخيبة للآمال

in my English score’.? Of course you are talking about your mother's

في بلدي اللغة الإنجليزية النتيجة. بالطبع أنت تتحدث عن والدتك

feeling. She is disappointed in your English score.

شعور. تشعر بخيبة أمل في درجاتك في اللغة الإنجليزية.

Very well guys. I hope you did well and I hope you understand

جيد جدا يا شباب. أتمنى أن تكون قد فعلت جيدًا وآمل أن تفهم

the difference between ‘ed’ adjectives and ‘ing’ adjectives.

الفرق بين الصفات "إد" و "جي" الصفات.

Let's now review the sentences together and focus on pronunciation.

دعونا الآن مراجعة الجمل معا و التركيز على النطق.

Now listen very carefully and repeat after me please.

استمع الآن بعناية فائقة وكرر بعد لي رجاء.

‘Wow, I am excited about my new car.’ ‘Wow, I am excited about my new car.’

"واو ، أنا متحمس لسيارتي الجديدة." "واو ، أنا متحمس لسيارتي الجديدة."

Good. ‘Try not to get bored when you study English.’

حسن. "حاول ألا تشعر بالملل عند دراسة اللغة الإنجليزية."

‘Try not to get bored when you study English.’ Good guys.

"حاول ألا تشعر بالملل عند دراسة اللغة الإنجليزية." الأخيار.

Third sentence. ‘Math is confusing to me.’

الجملة الثالثة. "الرياضيات مربكة بالنسبة لي."

‘Math is confusing to me.’ Very good.

"الرياضيات مربكة بالنسبة لي." جيد جدا.

‘It was a thrilling roller coaster ride.’ ‘It was a thrilling roller coaster ride.’

"لقد كان ركوب السفينة الدوارة مثيرة." "لقد كان ركوب السفينة الدوارة مثيرة."

Very nice. And finally:

لطيف جدا. وأخيرا:

‘My mother is disappointed in my English score.’

والدتي تشعر بخيبة أمل في لغتي الإنجليزية أحرز هدفا.'

One last time. ‘My mother is disappointed in my English

للمرة الأخيرة. والدتي تشعر بخيبة أمل في لغتي الإنجليزية

score.’ Good job guys.

أحرز هدفا.' عمل جيد يا شباب.

Okay students. Thank you for watching.

حسنا الطلاب. شكرا لمشاهدتك.

I hope you understood the difference between adjectives ending in ‘ed’ and ‘ing’.

أرجو أن تفهم الفرق بين الصفات التي تنتهي بـ 'ed' و 'ing'.

They are very important as they will allow you to describe how you feel and to

أنها مهمة جدا لأنها ستسمح لك أن تصف شعورك و

describe things and events and situations. Please keep practicing as this is still a

وصف الأشياء والأحداث والمواقف. يرجى الاستمرار في ممارسة لأن هذا لا يزال

common mistakes among students. So the more you practice, the better you'll

الأخطاء الشائعة بين الطلاب. لذلك كلما كنت تمارس ، كلما كان ذلك أفضل لك

get. Thank you very much.

احصل على. شكرا جزيلا لك.

Thank you guys for watching my video. I hope you've liked it and if you have, please

شكرا يا شباب لمشاهدة الفيديو الخاص بي. آمل أن تكون قد أحببت ذلك ، وإذا كان لديك ، من فضلك

show me your support. Click ‘like’, subscribe to our channel,

أرني دعمك انقر فوق "أعجبني" ، واشترك في قناتنا ،

put your comments below, and share the video with your friends.

ضع تعليقاتك أدناه ، وشارك الفيديو مع أصدقائك.

Thank you and see you.

شكرا لك وانظر لك

Hello guys and welcome to this English course on adjectives.

مرحبا شباب ومرحبا بكم في دورة اللغة الإنجليزية هذه على الصفات.

In this video, I'm gonna talk to you about adjectives order

في هذا الفيديو ، سأتحدث معك ترتيب الصفات

in a sentence using more than one adjective to modify a noun.

في جملة باستخدام أكثر من واحد صفة لتعديل الاسم.

Now this is a very important topic because if you use more than one

الآن هذا موضوع مهم جدا لأنه إذا كنت تستخدم أكثر من واحد

adjective to modify a noun, you have to follow a specific order, so you

صفة لتعديل الاسم ، عليك اتباع ترتيب معين ، لذلك أنت

need to keep watching. Let's get started.

بحاجة إلى مواصلة المشاهدة. هيا بنا نبدأ.

Let's take a look at this adjective order.

دعنا نلقي نظرة على هذا ترتيب صفة.

It looks like a lot at first, but you will learn very fast and practice will help.

يبدو الكثير في البداية ، لكنك ستفعل ذلك تعلم سريع جدا وسوف تساعد الممارسة.

Let's have a look together. First, we will use the adjectives describing

دعونا نلقي نظرة معا. أولا ، سوف نستخدم الصفات التي تصف

quality or giving your opinion. Like delicious, beautiful, or good.

الجودة أو إعطاء رأيك. مثل لذيذ ، جميلة ، أو جيدة.

Then, we will talk about size. Adjectives like tall, short, big.

ثم ، سنتحدث عن الحجم. الصفات مثل طويل القامة ، قصيرة ، كبيرة.

Then comes age. Like old, young, new, twenty-year-old.

ثم يأتي العمر. مثل العمر والشباب والجديد ، البالغ من العمر 20 عاما.

Then comes shape. Adjectives like round, or square.

ثم يأتي الشكل. الصفات مثل جولة ، أو مربع.

Then color - red, green, blue. Origin - like Korean, Mexican, or

ثم اللون - الأحمر والأخضر والأزرق. الأصل - مثل الكورية أو المكسيكية أو

American. Material - like glass, gold, or wooden.

أمريكي. المواد - مثل الزجاج أو الذهب أو الخشب.

And finally, purpose adjectives like sport or coffee.

وأخيرا ، الصفات الغرض مثل الرياضة أو القهوة.

Remember my cup from the first video? Well we could say -

تذكر الكأس من الفيديو الأول؟ حسنًا ، يمكننا القول -

it's a great big old round white Korean plastic cup.

انها كبيرة قديمة كبيرة مستديرة بلاستيكية بيضاء الكورية كوب.

So a great - giving my opinion. big - the size.

لذلك عظيم - إعطاء رأيي. كبير - الحجم.

old - the age. round - for the shape .

العمر - العمر. جولة - للشكل.

white - the color. Korean - for the

أبيض - اللون. الكورية - لل

origins. plastic - the material.

أصول. البلاستيك - المواد.

That's the adjective order. I cannot break it. I have to follow it.

هذا هو ترتيب الصفة. لا أستطيع كسر ذلك. لا بد لي من متابعته.

Don't worry guys. Most of the time you will only use one maybe

لا تقلق يا شباب. معظم الوقت سوف تستخدم واحدة فقط ربما

two or three adjectives in one sentence. But still you have to follow this order.

اثنين أو ثلاثة الصفات في جملة واحدة. ولكن لا يزال عليك اتباع هذا الترتيب.

Let's now look together at a few sentences with multiple adjectives.

دعونا الآن ننظر معا في بضع جمل مع الصفات متعددة.

For example, these beautiful young girls went to school.

على سبيل المثال ، ذهبت هذه الفتيات الصغيرات الجميلات الى المدرسة.

First, how many adjectives do you see in that sentence?

أولاً ، كم عدد الصفات التي تراها في ذلك جملة او حكم على؟

I see two adjectives beautiful and young. The order is beautiful - your opinion.

أرى اثنين من الصفات الجميلة والشباب. الترتيب جميل - رأيك.

And then, 'young' for age. Second example.

ثم ، "الشباب" للعمر. المثال الثاني.

I have dirty old running shoes. How many adjectives can you see?

لدي الاحذية القديمة القذرة. كم عدد الصفات التي يمكن أن تراها؟

There are three. Dirty - your opinion.

هناك ثلاثة. القذرة - رأيك.

Old -the age And running - which is a purpose

العمر - العمر والجري - وهذا هو الغرض

adjectives. Then we have - that's a hot green Korean pepper.

الصفات. ثم لدينا - هذا فلفل كوري أخضر حار.

How many adjectives? There are three adjectives.

كم عدد الصفات؟ هناك ثلاث صفات.

Hot - your opinion. Green - the colour.

الساخنة - رأيك. الأخضر - اللون.

Korean - the origins. And finally, Canada is a nice large country.

الكورية - الأصول. وأخيرا ، كندا بلد كبير لطيف.

Two adjectives. Nice - for your opinion.

صفات اثنين. لطيف - لرأيك.

And large - for the size. Let's now review the

وكبيرة - للحجم. دعونا الآن مراجعة

sentences together for pronunciation. Please repeat after me.

الجمل معا للنطق. رجاء كرر ورائي.

These beautiful young girls went to school. These beautiful young girls went to school.

ذهبت هذه الفتيات الصغيرات الجميلات إلى المدرسة. ذهبت هذه الفتيات الصغيرات الجميلات إلى المدرسة.

I have dirty old running shoes. I have dirty old running shoes.

لدي الاحذية القديمة القذرة. لدي الاحذية القديمة القذرة.

Good. That's a hot green Korean pepper.

حسن. هذا فلفل كوري أخضر حار.

That's a hot green Korean pepper. Very nice. And finally,

هذا فلفل كوري أخضر حار. لطيف جدا. وأخيرا ،

Canada is a nice large country. Canada is a nice large country.

كندا بلد كبير جميل. كندا بلد كبير جميل.

Good job guys. Let's now move on to more practice.

عمل جيد يا شباب. دعنا ننتقل الآن إلى مزيد من الممارسة.

Okay guys you are experts now. Time to move on to some extra practice.

حسنًا يا شباب أنت خبراء الآن. الوقت للانتقال إلى بعض الممارسات الإضافية.

I have sentences for you - some of them are correct - some of them are not.

لدي جمل لك - بعضها صحيحة - بعضها غير صحيح.

And it's up to you to tell me. Let's have a look.

والامر متروك لك لتخبرني. لنلقي نظرة.

She is a tall British woman. Now how many adjectives can you see in

إنها امرأة بريطانية طويلة. الآن كم عدد الصفات التي يمكنك رؤيتها فيها

this sentence? I see two adjectives.

هذه الجملة؟ أرى صفتين.

And is the order correct? Tall - is the size.

وهل الترتيب صحيح؟ طويل القامة - هو الحجم.

British - the origins. So it is correct. Yes.

البريطانية - الأصول. لذلك هو الصحيح. نعم.

Size comes before origins. She is a tall British woman.

حجم يأتي قبل الأصول. إنها امرأة بريطانية طويلة.

I have a red big ball. How many adjectives?

لدي كرة كبيرة حمراء. كم عدد الصفات؟

Two. And is the order correct?

اثنين. وهل الترتيب صحيح؟

Red is the color and big is the size.

الأحمر هو اللون والكبر هو الحجم.

Well no it isn't. It should be - I have a big red ball.

حسنا لا ليس كذلك. يجب أن يكون - لدي كرة حمراء كبيرة.

Size comes before color. I got a gold new watch.

حجم يأتي قبل اللون. حصلت على ساعة ذهبية جديدة.

Again, I suppose you know - two adjectives. Gold for the material.

مرة أخرى ، أفترض أنك تعرف - صفتين. الذهب للمادة.

and new for the age. And age comes before material so it should

والجديد للعصر. ويأتي العمر قبل المواد لذلك يجب

be I got a new gold watch.

يكون حصلت على ساعة ذهبية جديدة.

My mother has red long hair. We have two adjectives.

أمي لديها شعر طويل أحمر. لدينا اثنين من الصفات.

Red for the colour. And long - the size.

الأحمر للون. وطويلة - الحجم.

And size comes before color so it should be, My mother has a long red hair.

والحجم يأتي قبل اللون لذلك يجب أن يكون ، والدتي لها شعر أحمر طويل.

And finally, this is a cute little white puppy.

وأخيرا ، هذا هو جرو أبيض لطيف قليلا.

Three adjectives. Is the order correct?

ثلاث صفات. هل الترتيب صحيح؟

what do you think? Well it is correct.

ماذا تعتقد؟ حسنا هذا صحيح.

We have 'cute' for your opinion. ' 'little' for the size.

لدينا "لطيف" لرأيك. ' "قليلا" للحجم.

'white' for the color. And the order is correct.

"الأبيض" للون. و الترتيب صحيح.

This is a cute little white puppy Okay guys.

هذا هو جرو أبيض لطيف قليلا حسنا يا شباب.

Thank you for watching this video. I hope this helped you understand adjective

شكرا لكم لمشاهدة هذا الفيديو. آمل أن يكون هذا ساعدك على فهم الصفة

order. This is not that difficult.

طلب. هذا ليس بهذه الصعوبة.

My students learn this order very quickly and I'm sure you will, too.

يتعلم طلابي هذا الطلب بسرعة كبيرة وأنا متأكد من أنك سوف ، أيضا.

That's it for this video. I hope to see you in the next one. Bye.

هذا كل شيء لهذا الفيديو. اتمنى ان اراك في المرحلة التالية. وداعا.

Thanks guys for watching my video.

شكرا يا شباب لمشاهدة الفيديو الخاص بي.

If you've liked it, please show us your support by clicking like,

إذا كنت قد أحببت ذلك ، فيرجى أن توضح لنا دعمك من خلال النقر فوق مثل ،

subscribing to the channel

الاشتراك في القناة

putting your comments below

وضع تعليقاتك أدناه

and sharing it with all your friends. See you.

ومشاركتها مع جميع أصدقائك. أراك لاحقا.

Hello students and welcome back to my English course on adjectives.

مرحبًا أيها الطلاب ونرحب بكم في لغتي الإنجليزية بالطبع على الصفات.

In this video, I'm going to talk to you about intensifiers and mitigators.

في هذا الفيديو ، سوف أتحدث إليكم المكثفات والمخففات.

Now what are those? Don't be scared of their names.

الآن ما هؤلاء؟ لا تخف من أسمائهم.

Intensifiers are simply words that will make adjectives stronger.

المكثفات هي مجرد كلمات من شأنها أن تجعل الصفات أقوى.

They will give adjectives more power or more emphasis.

سوف تعطي الصفات المزيد من القوة أو أكثر تشديد.

For example, two very common intensifiers in English are ‘really’ and ‘very’.

على سبيل المثال ، واثنين من المكثفات شائعة جدا في اللغة الإنجليزية هي "حقا" و "جدا".

Mitigators on the other hand, make the adjectives weaker like the words brother or family.

المخففات من ناحية أخرى ، وجعل الصفات أضعف مثل كلمات الأخ أو العائلة.

But we're gonna go into a little more detail. Keep watching.

لكننا سنذهب إلى مزيد من التفاصيل. استمر بالمشاهدة.

Let's start with intensifiers. And I have a list of intensifies for you.

لنبدأ بالمكثفات. ولدي قائمة من يكثف لك.

Of course these are not all of them, but it's a good start because they are very common

بالطبع هذه ليست كلها ، لكنها كذلك بداية جيدة لأنها شائعة جدا

in English. Let's have a look.

باللغة الإنجليزية. لنلقي نظرة.

really This video is really interesting.

هل حقا هذا الفيديو مثير للاهتمام حقًا.

The adjectives in this sentence is interesting and we make it stronger with the intensifier,

الصفات في هذه الجملة مثيرة للاهتمام ونجعلها أقوى مع المكثف ،

‘really’. It's really interesting.

'هل حقا'. انها مثيرة للاهتمام حقا.

very For example, I'm very happy to learn English.

للغاية على سبيل المثال ، أنا سعيد جدًا لتعلم اللغة الإنجليزية.

The adjective is ‘happy’. And we give it more power with the intensifier.

الصفة هي "سعيدة". ونحن نعطيها المزيد من القوة مع المكثف.

very I am very happy to learn English.

للغاية أنا سعيد جدًا لتعلم اللغة الإنجليزية.

Other intensifiers include absolutely. or example your new dress is absolutely amazing.

وتشمل المكثفات الأخرى تماما. أو مثال لباسك الجديد مدهش للغاية.

‘extremely’ Like

"للغاية" مثل

‘It's extremely cold outside.” ‘incredibly’

"الجو بارد للغاية في الخارج." "لا يصدق"

For example, ‘Your son is incredibly smart.’ ‘completely’

على سبيل المثال ، "ابنك ذكي بشكل لا يصدق". 'تماما'

‘My wallet is completely empty.’ unusually

"محفظتي فارغة تمامًا." على غير العادة

‘The classroom was unusually quiet.’ And finally, ‘enough’.

"كان الفصل هادئًا بشكل غير عادي". وأخيرا ، "يكفي".

‘He isn't old enough to drive.’ Now for this last sentence, the adjective

"إنه ليس بالقدر الكافي للقيادة." الآن لهذه الجملة الأخيرة ، صفة

is old and II intensifier is enough. It's a special case because as you can hear

هو القديم والثاني تكثيف يكفي. إنها حالة خاصة لأنه يمكنك سماعها

and see, ‘enough’ always comes after the adjective.

وانظر ، "يكفي" يأتي دائما بعد الصفة.

Intensifiers are commonly used with comparative and superlative adjectives.

يشيع استخدام المكثفات مع المقارنة والصفات الفائقة.

For example, with comparative adjectives, we offer news much.

على سبيل المثال ، مع الصفات المقارنة ، نحن نقدم الأخبار كثيرا.

For example, ‘He runs much faster than me.’ ‘Faster’ is the comparative form of the

على سبيل المثال ، "يدير أسرع بكثير مني". "أسرع" هو الشكل المقارن لل

adjective ‘fast’. And to intensify the comparison, we use the

صفة "سريع". ولتكثيف المقارنة ، نستخدم

intensifier ‘much’. So he runs much faster than me.

مكثف "كثيرا". لذلك يدير أسرع بكثير مني.

We also use ‘a lot’. For example, ‘This red bag is a lot heavier

نحن نستخدم أيضا "الكثير". على سبيل المثال ، "هذه الحقيبة الحمراء أثقل كثيرًا

than this white bag’. ‘heavier’ is the comparative form of the

من هذه الحقيبة البيضاء. "أثقل" هو الشكل المقارن لل

adjective ‘heavy’. And we make it even more powerful with ‘a

صفة "الثقيلة". ونحن نجعلها أكثر قوة مع a

lot heavier’. And we also use ‘fun’.

أثقل كثيرا. ونحن نستخدم أيضا "المرح".

For example, ‘She is far taller than me’. ‘taller’ is the comparative of ‘tall’.

على سبيل المثال ، "هي أطول بكثير مني". "أطول" هي المقارنة بين "طويل القامة".

We make it more powerful with ‘far’. ‘Far taller than me’.

نحن نجعلها أكثر قوة مع "بعيد". "أطول بكثير مني".

Now with superlative adjectives, we can use ‘easily’.

الآن مع الصفات الفائقة ، يمكننا استخدام 'بسهولة'.

For example, ‘This is easily the best restaurant in town’.

على سبيل المثال ، "هذا هو بسهولة أفضل مطعم في المدينة.

‘best’ is the superlative form of the adjective ‘good’.

"أفضل" هو الشكل الفائق لل صفة "جيدة".

And we make it even more powerful by saying, ‘easily the best restaurant’.

ونحن نجعلها أكثر قوة بالقول ، "بسهولة أفضل مطعم".

And we also use ‘by far’. For example, ‘Sarah is by far the smartest

ونحن نستخدم أيضا "إلى حد بعيد". على سبيل المثال ، سارة هي الأذكى إلى حد بعيد

girl in class’. Let's move on to mitigators.

فتاة في الصف. دعنا ننتقل إلى المخففين.

Now mitigators are the opposite of intensifiers. They weaken the adjectives.

الآن المخففات هي عكس التكثيف. أنها تضعف الصفات.

Let's look at a few examples. Mitigators include ‘fairly’.

دعونا نلقي نظرة على بعض الأمثلة. تشمل المخففات "إلى حد ما".

For example, ‘It's fairly sunny today’. The adjective ‘sunny’ is weakened by the

على سبيل المثال ، "اليوم مشمس إلى حد ما". صفة "مشمس" تضعف من قبل

mitigator ‘fairly’. So it's not sunny it's a bit less than sunny.

المخفف "إلى حد ما". لذلك ليس مشمسًا ، إنه أقل من مشمس قليلاً.

Other mitigator ‘rather’. So when I say, ‘I'm rather tired’,

المخفف الآخر "بالأحرى". لذلك عندما أقول ، "أنا متعب إلى حد ما" ،

I'm not exactly tired. I'm a bit less.

أنا لست متعب بالضبط. أنا أقل قليلا.

The adjective is less powerful because of this ‘rather’.

الصفة أقل قوة بسبب هذا "بالأحرى".

Other example, ‘pretty’. ‘It's pretty expensive’.

مثال آخر ، "جميلة". "إنها مكلفة للغاية".

Which means it's not expensive. It's a little bit less.

مما يعني أنها ليست باهظة الثمن. انها أقل قليلا.

Oh quite like, ‘The movie was quite good’. The adjective ‘good’ is less powerful

أوه تماما مثل ، "الفيلم كان جيدا للغاية". صفة "الخير" أقل قوة

because of this ‘quite’. Now be very careful because if you use ‘quite’

بسبب هذا "تماما". الآن كن حذرا للغاية لأنه إذا كنت تستخدم "تماما"

with an extreme adjective such as ‘terrible’, ‘perfect’, ‘enormous’, or ‘excellent’

مع صفة متطرفة مثل "رهيب" ، "مثالي" أو "هائل" أو "ممتاز"

– quite means ‘absolutely’.

- يعني تماما "تماما".

It becomes an intensifier. For example, ‘She is quite gorgeous.’

يصبح مكثف. على سبيل المثال ، "إنها رائعة جدًا."

Means she is absolutely gorgeous. It's more powerful because of the intensified

يعني أنها رائعة للغاية. إنها أكثر قوة بسبب كثافتها

‘quite’. So be very careful when you use ‘quite’

'الى حد كبير'. لذا كن حذرًا جدًا عند استخدامك "تمامًا"

because depending on the adjective that you choose it has a different meaning.

لأنه اعتمادا على صفة أنك اختره له معنى مختلف.

And it can be either an intensifier or a mitigator. Let's move on.

ويمكن أن يكون إما مكثف أو مخفف. هيا لنذهب.

Just as intensifiers, mitigators can be used with comparative adjectives.

تماما كما المكثفات ، يمكن استخدام المخففات مع الصفات المقارنة.

Let's look at a few examples. We can use ‘a bit’.

دعونا نلقي نظرة على بعض الأمثلة. يمكننا استخدام "قليلا".

For example, ‘He's a bit faster than me’. When you say, “He's a bit faster than me,”

على سبيل المثال ، "إنه أسرع قليلاً مني". عندما تقول "إنه أسرع قليلاً مني"

it's less powerful than “He's faster than me.”

انها أقل قوة من "إنه أسرع مني."

So ‘a bit’ it's mitigates it weakens ‘faster’. Same goes for ‘rather’.

لذلك "قليلاً" إنه يخفف أنه يضعف "بشكل أسرع". الشيء نفسه ينطبق على "بدلا".

For example, ‘This dress is rather nicer than that dress’.

على سبيل المثال ، هذا الفستان أجمل نوعًا ما من هذا اللباس.

It weakens the comparison the nicer. Third case we can say ‘a little bit’.

أنه يضعف المقارنة أجمل. الحالة الثالثة يمكن أن نقول "قليلا".

For example, ‘There's a little bit more rain today than yesterday’.

على سبيل المثال ، "هناك أكثر من ذلك بقليل المطر اليوم من أمس.

It's less powerful then. There's more rain.

انها أقل قوة بعد ذلك. هناك المزيد من المطر.

And finally we can say, ‘slightly’. For example, ‘My car is slightly older than

وأخيرا يمكننا أن نقول ، "قليلا". على سبيل المثال ، 'سيارتي أكبر بقليل من

your car’. So it's just a little bit older than your

سيارتك'. لذلك هو فقط أقدم بقليل من

car. It's weak because of this mitigator.

سيارة. انها ضعيفة بسبب هذا المخفف.

Let's now move on to practice. I want things to be very clear so I have a

دعنا الآن ننتقل إلى الممارسة. اريد ان تكون الامور واضحة جدا ولدي

few example sentences for you guys. And I want you to tell me if you see an intensifier

الجمل سبيل المثال قليلة بالنسبة لك يا رفاق. وأريد منك أن تخبرني إذا كنت ترى مكثفًا

or a mitigator. Let's have a look first.

أو المخفف. دعونا نلقي نظرة أولا.

‘It's a very interesting game’. Now what's the adjective in that sentence?

"إنها لعبة مثيرة للاهتمام للغاية". الآن ما هي الصفة في هذه الجملة؟

‘interesting’ of course. What about ‘very’.

"مثيرة للاهتمام" بالطبع. ماذا عن "جدا".

Is it an intensifier or a mitigator? What do you think?

هل هو مكثف أم مخفف؟ ما رأيك؟

It's an intensifier of course. It's a very interesting game.

إنه مكثف بالطبع. إنها لعبة مثيرة جدا للاهتمام.

It's more powerful thanks to this ‘very’. The second sentence, ‘She cooks fairly good

إنه أكثر قوة بفضل هذا "جدا". الجملة الثانية ، 'انها تطبخ جيدة إلى حد ما

pasta’. Now the adjective in this sentence is ‘good’.

معكرونة'. الآن الصفة في هذه الجملة هي "جيدة".

I'm sure you know what about ‘fairly’. Is it an intensifier or a mitigator?

أنا متأكد من أنك تعرف ماذا عن "إلى حد ما". هل هو مكثف أم مخفف؟

It's a mitigator guys. The adjective ‘good’ is less powerful

انها الرجال المخفف. صفة "الخير" أقل قوة

because of ‘fairly’. ‘She cooks fairly good pasta’.

بسبب "إلى حد ما". "إنها تطبخ المعكرونة جيدة إلى حد ما".

The third example, ‘He's quite brilliant at speaking English’.

المثال الثالث ، "إنه بارع للغاية في التحدث باللغة الإنجليزية".

The adjective is ‘brilliant’. Now just a hint.

الصفة "رائعة". الآن مجرد تلميح.

It's an extreme adjective. ‘brilliant’ is a very strong adjective,

انها صفة متطرفة. "رائعة" هي صفة قوية جدا ،

so what about ‘quite’? Is it an intensifier or a mitigator?

فماذا عن "تماما"؟ هل هو مكثف أم مخفف؟

It is an intensifier of course because the adjective is extreme.

إنه مكثف بالطبع لأن صفة المدقع.

I hope you got that. Next example.

أتمنى أن تكون قد حصلت على هذا. المثال التالي.

‘She's a bit younger than I am’. The adjective is actually a comparative adjective.

"إنها أصغر قليلاً مني". الصفة هي في الواقع صفة مقارنة.

In this sentence, ‘younger’ a bit acts as a mitigator of course.

في هذه الجملة ، "الأصغر سنا" يتصرف قليلا كمخفف بالطبع.

And finally, ‘My dog is much fatter than my cat’.

وأخيرا ، 'كلبي أكثر سمنة من قطتي'.

Again, it's a comparative adjective ‘fatter’. And what about ‘much’?

مرة أخرى ، إنها صفة مقارنة "بدانة". وماذا عن "الكثير"؟

What do you think? Intensifier, mitigator?

ما رأيك؟ المكثف ، المخفف؟

It's an intensifier. It's much fatter than my cat.

إنه مكثف. انها أكثر سمنة بكثير من قطتي.

Good job guys. Let's move on.

عمل جيد يا شباب. هيا لنذهب.

Let's go through the sentences again and focus on pronunciation.

دعنا نذهب الجمل مرة أخرى والتركيز على النطق.

Please repeat after me. It's a very interesting game.

رجاء كرر ورائي. إنها لعبة مثيرة جدا للاهتمام.

One more time. It's a very interesting game.

مرة أخرى. إنها لعبة مثيرة جدا للاهتمام.

Good. Second example.

حسن. المثال الثاني.

She cooks fairly good pasta. She cooks fairly good pasta.

انها تطبخ المعكرونة جيدة إلى حد ما. انها تطبخ المعكرونة جيدة إلى حد ما.

Third example guys. He's quite brilliant at speaking English.

المثال الثالث الرجال. إنه بارع جدًا في التحدث باللغة الإنجليزية.

One more time. He's quite brilliant at speaking English.

مرة أخرى. إنه بارع جدًا في التحدث باللغة الإنجليزية.

Moving on. She's a bit younger than I am.

المضي قدما. إنها أصغر قليلاً مني.

She's a bit younger than I am. And finally, my dog is much fatter than my

إنها أصغر قليلاً مني. وأخيرًا ، كلبي أكثر سمنة من كلبي

cat. My dog is much fatter than my cat.

قط. كلبي أضعف من قطتي.

Excellent guys. Thank you guys for watching the video.

شباب ممتازين. شكرا يا رفاق لمشاهدة الفيديو.

I hope this has helped. Now using intensifiers and mitigators takes

أأمل ان يكون هذا قد ساعد. الآن باستخدام المكثفات ويأخذ المخففات

practice. A lot of practice.

ممارسة. الكثير من الممارسة.

But I'm sure you can do it and it's worth it.

لكنني متأكد من أنه يمكنك القيام بذلك وهو يستحق ذلك.

It will make a true difference to your speaking skills.

سوف تحدث فرقًا حقيقيًا في حديثك مهارات.

Thank you for watching. See you next time.

شكرا لمشاهدتك. أراك المرة القادمة.

Thank you guys for watching my video and for watching this

شكرا يا رفاق لمشاهدة الفيديو الخاص بي و مشاهدة هذا

English course on adjectives. If you want to see more videos on adjectives

دورة اللغة الإنجليزية في الصفات. إذا كنت تريد مشاهدة المزيد من مقاطع الفيديو على الصفات

and other things please show us your support.

و أشياء أخرى ، يرجى تبين لنا دعمكم.

Click ‘like’, subscribe to the channel, put

انقر فوق "أعجبني" واشترك في القناة ، وضع

your comments below and share the video with your friends.

تعليقاتك أدناه ومشاركة الفيديو مع أصدقائك.

Thank you and see you.

شكرا لك وانظر لك