5 Tips to Practice Pronunciation At Home Alone

That’s what Vira, a member of  the RealLife English community,

Eso es lo que Vira, miembro de la comunidad de inglés de RealLife,

recently shared with me when I asked what was  something that prevented her from advancing

compartió conmigo recientemente cuando le pregunté qué era lo que le impedía avanzar

to the next level in their English skills. And I think that’s the same situation that a

al siguiente nivel en sus habilidades de inglés. Y creo que esa es la misma situación en la que

lot of you find yourselves in. You probably  aren’t able to devote English as much time

muchos de ustedes se encuentran. Probablemente no pueden dedicarle al inglés tanto tiempo

as you’d like and, like Vira in the  comment, you feel that pronunciation

como les gustaría y, como Vira en el comentario, sienten que la pronunciación los

is holding you back or even killing your fluency! If you only had 10 minutes a day to practice your

está frenando o ¡incluso matando tu fluidez! Si solo tuvieras 10 minutos al día para practicar tu

pronunciation at home alone, what would you do? Life’s busy, I get it. But it’s still possible

pronunciación solo en casa, ¿qué harías? La vida está ocupada, lo entiendo. Pero aún es

for you to create your own learning and  practice that will help you

posible que cree su propio aprendizaje y práctica que lo ayudarán a

cultivate the skill, build the confidence,  and unlock your best voice in English.

cultivar la habilidad, desarrollar la confianza y desbloquear su mejor voz en inglés.

In this lesson, I’ll share with you 5 tips that  will help you develop the mindset, perception,

En esta lección, compartiré contigo 5 consejos que te ayudarán a desarrollar la mentalidad, la percepción

and tools to dramatically improve  your pronunciation and listening skills.

y las herramientas para mejorar drásticamente tu pronunciación y tus habilidades auditivas.

Express yourself more confidently, and better  understand and connect across cultures in English.

Exprésate con más confianza y comprende mejor y conéctate entre culturas en inglés.

Because here at RealLife English we guide you  beyond the classroom to understand anyone,

Porque aquí en RealLife English te guiamos más allá del salón de clases para que entiendas a cualquiera,

be understood and connect to the world.  Just like David who not only improved

te entiendas y te conectes con el mundo. Al igual que David, que no solo mejoró

his listening skills with our channel but  also passed an oral exam with our help.

sus habilidades auditivas con nuestro canal, sino que también aprobó un examen oral con nuestra ayuda.

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Let’s jump right in! Tip Number 1: Stop cringing  at your own voice. Cringe might be a new word for

¡Entremos de inmediato! Consejo número 1: deja de avergonzarte de tu propia voz. Cringe puede ser una palabra nueva para

you, but it describes the exact feeling many of  you have when you listen to a recording of your

ti, pero describe la sensación exacta que muchos de ustedes tienen cuando escuchan una grabación de su

own voice. And the reason I’m saying this is  because in order to find your best voice in

propia voz. Y la razón por la que digo esto es porque para encontrar tu mejor voz en

English, you first need to get comfortable with  your voice, and accept how you sound. And this is

inglés, primero debes sentirte cómodo con tu voz y aceptar cómo suenas. Y este

going to be your best friend for you to practice  your pronunciation at home because you can use

va a ser tu mejor amigo para que practiques tu pronunciación en casa porque puedes usar

your phone to record yourself, and then study,  notice and give yourself feedback. After I share

tu teléfono para grabarte, y luego estudiar, notarte y darte retroalimentación. Después de compartir el

Tip Number 2, you will record yourself imitating  these six sentences that contain 90% of the subtle

consejo número 2, te grabarás imitando estas seis oraciones que contienen el 90 % de las

features that make up connected speech and the  pronunciation that they don’t teach you at school.

características sutiles que componen el habla continua y la pronunciación que no te enseñan en la escuela.

Tip Number 2: Find your model  English speaker.It could be me,

Consejo número 2: encuentre su modelo de hablante de inglés. Podría ser yo

it could be Ethan, an actor, or it could be  a fluent, more experienced English learner.

, podría ser Ethan, un actor, o podría ser un estudiante de inglés fluido y con más experiencia.

Keep in mind that whoever you choose, they  should be someone who has the pronunciation

Tenga en cuenta que quienquiera que elija, debe ser alguien que tenga el

style that you aspire to have because  you’ll imitate their pronunciation.

estilo de pronunciación que aspira tener porque imitará su pronunciación.

For now, we’re going to give you two different  samples of native pronunciation. I’ll say these

Por ahora, le daremos dos muestras diferentes de pronunciación nativa. Diré estas

6 sentences myself and then Ethan will  pronounce them. You're free to choose

6 oraciones yo mismo y luego Ethan las pronunciará. Eres libre de elegir

or maybe you want or even play around with  your pronunciation and imitate both of us...

o tal vez quieras o incluso jugar con tu pronunciación e imitarnos a los dos...

...That’s okay, just keep in mind  that we have different accents.

...Está bien, solo ten en cuenta que tenemos diferentes acentos.

This is exactly what you’re going to do.  We’ll play the audio of these utterances

Esto es exactamente lo que vas a hacer. Reproduciremos el audio de estas declaraciones

and then we’ll give you a few seconds to mimic,

y luego le daremos unos segundos para imitar,

then we’ll play the same sample for you to  check. You need to record the whole thing.

luego reproduciremos la misma muestra para que la compruebe. Tienes que grabar todo.

If you're having fun make sure  you like this video and also

Si te diviertes, asegúrate de que te guste este video y

don't forget to share it with a  friend who could benefit from it too!

no olvides compartirlo con un amigo que también podría beneficiarse de él.

Tip Number 3: Become Aware of  your Vocal Articulation.

Consejo número 3: tome conciencia de su articulación vocal.

When you become familiar with your oral musculature,  you’re going to be much better equipped to teach

Cuando te familiarices con tu musculatura oral, estarás mucho mejor equipado para

yourself how to make certain sounds. There are no sounds in the English

aprender cómo hacer ciertos sonidos. No hay sonidos en el

language that you can’t make. The challenge lies in figuring

idioma inglés que no puedas hacer. El desafío radica en

out how to engage your oral musculature  so that you can do it exactly as the

descubrir cómo involucrar su musculatura oral para que pueda hacerlo exactamente como el

model English speaker you’ve chosen. Here are some fundamental concepts

modelo de hablante de inglés que ha elegido. Aquí tienes algunos conceptos fundamentales

for you to start becoming more  aware of your vocal articulation.

para que empieces a ser más consciente de tu articulación vocal.

When I say the “ah” sound in “cat” my  tongue is flat in my mouth, disengaged.

Cuando digo el sonido "ah" en "gato", mi lengua está plana en mi boca, desenganchada.

But if I say the “l” sound my tongue is raised  up towards the roof of my mouth and it blocks

Pero si digo el sonido "l", mi lengua se levanta hacia el paladar y bloquea

the airstream, which then finds its way out  the mouth through the lateral of my mouth.

la corriente de aire, que luego sale de la boca a través del lateral de mi boca.

When you make a vowel sound, your  lips take one of the three shapes:

Cuando haces un sonido de vocal, tus labios toman una de las tres formas:

Rounded when I make an “ooo” when I say “moon” Spread when I make the “iiii” sound as in “mean”

Redondeados cuando hago un "ooo" cuando digo "moon" Se extienden cuando hago el sonido "iiii" como en "mean"

Neutral when I make a schwa sound as in “the”

Neutral cuando hago un schwa sonido como en "el"

Back to consonants, these are made by engaging  one of your vocal articulators. Your tongue,

Volver a las consonantes, estas se hacen activando uno de sus articuladores vocales. Su lengua,

lips, your alveolar ridge, teeth, etc. You don’t need to pass an exam on human

labios, su cresta alveolar, dientes, etc. No necesita aprobar un examen de

anatomy, but it helps that you simply are  aware of what happens inside of your mouth

anatomía humana, pero ayuda que simplemente sea consciente de lo que sucede dentro de su boca

when you make sounds as this will help you  visualise, understand and then make new sounds.

cuando emite sonidos, ya que esto lo ayudará. visualizar, comprender y luego hacer nuevos sonidos.

Tip Number 4: Connect it to IPA. IPA stands for International Phonetic Alphabet

Consejo número 4: conéctelo a IPA. IPA significa Alfabeto fonético internacional

and it’s quite a handy tool to have especially  because of the fact that English pronunciation

y es una herramienta bastante útil, especialmente por el hecho de que la pronunciación en inglés

is so tricky. IPA helps you make sense of the  sound-spelling discrepancy that exists in English.

es muy complicada. IPA te ayuda a dar sentido a la discrepancia entre sonido y ortografía que existe en inglés.

There are 26 letters in the English alphabet,  but there are over 45 sounds. There’s an IPA

Hay 26 letras en el alfabeto inglés, pero hay más de 45 sonidos. Hay un

symbol for each of these different sounds. When you become familiar with them you reach

símbolo IPA para cada uno de estos diferentes sonidos. Cuando te familiarizas con ellos, alcanzas

a deeper level of awareness and  resourcefulness to make sounds.

un nivel más profundo de conciencia e ingenio para hacer sonidos.

Take the IPA symbol [ʌ] for example. This sound  occurs in a variety of different spellings:

Tome el símbolo IPA [ʌ] por ejemplo. Este sonido ocurre en una variedad de grafías diferentes:

Now take the vowel sequence “ou.” It can sound as:

Ahora tome la secuencia de vocales "ou". Puede sonar como:

For an untrained and inexperienced English  learner this might sound very confusing, but

Para un estudiante de inglés sin experiencia y sin capacitación, esto puede sonar muy confuso,

you’ll be amazed with the clarity that you’ll get  once you start to get familiar with IPA symbols.

pero se sorprenderá con la claridad que obtendrá una vez que comience a familiarizarse con los símbolos IPA.

Tip Number 5: Get feedback. Most learners can  self-teach many sounds when they get to a more

Consejo número 5: Obtén retroalimentación. La mayoría de los estudiantes pueden autoaprender muchos sonidos cuando alcanzan un

advanced level of pronunciation understanding,  which you do when you practice more, become more

nivel más avanzado de comprensión de la pronunciación, lo que haces cuando practicas más, te vuelves más

aware of your vocal articulators, and become  more familiarized with IPA. Those are basically

consciente de tus articuladores vocales y te familiarizas más con IPA. Esos son básicamente

the tips I’ve shared in this lesson so far. This is why recording yourself is so important.

los consejos que he compartido en esta lección hasta ahora. Por eso es tan importante grabarte a ti mismo.

Once you do, you can listen back and evaluate  your own pronunciation. Ask yourself, in what

Una vez que lo haga, puede escuchar y evaluar su propia pronunciación. Pregúntese en

way was my pronunciation different from that of  my model English speaker. Most times...I’d say

qué se diferenciaba mi pronunciación de la de mi modelo de hablante de inglés. La mayoría de las veces... Yo diría que

maybe 80/90 percent of the time, you can diagnose  the areas of your speech you need to work on more.

tal vez el 80/90 por ciento de las veces, puede diagnosticar las áreas de su discurso en las que necesita trabajar más.

For the other 20 to 10 percent of the time  in which you simply can’t figure out what

Para el otro 20 a 10 por ciento del tiempo en el que simplemente no puede averiguar cuál es

the difficulty is, that’s when getting feedback  from a teacher that’s qualified to teach advanced

la dificultad, es cuando recibe comentarios de un maestro calificado para enseñar pronunciación avanzada que

pronunciation can you give valuable feedback. That’s exactly what you can get if you sign

puede brindar comentarios valiosos. Eso es exactamente lo que puedes obtener si te

up for our the Fluent with Friends course. In  it you’ll find our very own deep pronunciation

registras en nuestro curso Fluent with Friends. En él encontrará nuestro propio

training course, where we teach you the art  and science of how natives cut, connect,

curso de capacitación en pronunciación profunda, donde le enseñamos el arte y la ciencia de cómo los nativos cortan, conectan

and eat their words, and also provide you  with feedback about your own pronunciation.

y comen sus palabras, y también le proporcionamos comentarios sobre su propia pronunciación.

The FwF course also comes with a bonus IPA course!  So to try that right now for free, just click up

¡El curso FwF también viene con un curso adicional de IPA! Entonces, para probar eso ahora mismo de forma gratuita, simplemente haga clic

here or the link down below and we’ll send  you 3 mini lessons straight to your email!

aquí o en el enlace a continuación y le enviaremos 3 mini lecciones directamente a su correo electrónico.

So, little by little, with  only 10 minutes a day, you can

Entonces, poco a poco, con solo 10 minutos al día, puede

start implementing this into an action plan. You’ll find a model English speaker, me, Ethan

comenzar a implementar esto en un plan de acción. Encontrarás un hablante de inglés modelo, yo, Ethan

or whoever, then you’ll start recording yourself. As you do this, reflect on your articulation of

o quien sea, luego comenzarás a grabarte a ti mismo. Mientras hace esto, reflexione sobre su articulación de

the sounds, and on how you’re engaging  your articulators to make the sounds:

los sonidos y sobre cómo está involucrando a sus articuladores para hacer los sonidos:

the tongue, lips, teeth, etc. Become more familiar with IPA.

la lengua, los labios, los dientes, etc. Familiarícese más con IPA.

There are endless amounts of resources  online which you can quickly find by

Hay una cantidad infinita de recursos en línea que puede encontrar rápidamente

searching the term “IPA for English learners.” When you listen back to your recordings,

buscando el término "IPA para estudiantes de inglés". Cuando escuches tus grabaciones

it’s critical that you give  yourself feedback. And if you can,

, es fundamental que te des tu opinión. Y si puedes,

get feedback from a pronunciation teacher. Congratulations to you for making it

obtén comentarios de un profesor de pronunciación. Felicitaciones a usted por llegar

this far in this video. It shows you’re  committed to improving your pronunciation!

tan lejos en este video. ¡Demuestra que te comprometes a mejorar tu pronunciación!

Ethan and I recently made a video on  the differences between American and

Ethan y yo hicimos recientemente un video sobre las diferencias entre los

British vowel sounds. This lesson is going  to help you understand IPA more and also to become

sonidos de las vocales americanas y británicas. Esta lección lo ayudará a comprender mejor el IPA y también a ser

more aware of how to produce these  essential sounds for your English speaking.

más consciente de cómo producir estos sonidos esenciales para hablar inglés.

Another common vowel change is the open "ah" sound  in British English to an "eir" in American English.

Otro cambio de vocal común es el sonido abierto "ah" en inglés británico a "eir" en inglés americano.

This "ah" is the same in both variants in words like  "cat" and "map", but what the spelling is "a double r" it

Este "ah" es el mismo en ambas variantes en palabras como "gato" y "mapa", pero lo que se escribe es "una doble r"

is "eir" in American English. So I say "carry" and  Ethan says "carry".

es "eir" en inglés americano. Así que digo "llevar" y Ethan dice "llevar".

In British English I pronounce the name of this character as

En inglés británico pronuncio el nombre de este personaje como

"Harry", which is not the same as "hairy" which means  a person with a lot of hair. However, American

"Harry", que no es lo mismo que "hairy" que significa persona con mucho pelo. Sin embargo, los

English speakers say these two words the same.  Again, I say:

hablantes de inglés americano dicen estas dos palabras de la misma manera. De nuevo, digo: