Do This If You Want To Understand Fast English

“I can only watch movies with subtitles. If  I turn off the subtitles, I get so lost!” 

“Solo puedo ver películas con subtítulos. ¡Si apago los subtítulos, me pierdo tanto!”.

“Natives speak so fast!” “I can understand my  Teacher, but when I listen to someone else,  

“¡Los nativos hablan tan rápido!” “Puedo entender a mi Maestro, pero cuando escucho a alguien más,

I don’t understand anything!” “My listening is really bad.” 

¡no entiendo nada!” “Mi escucha es realmente mala”.

“I get so frustrated when I have to  ask someone to repeat what they said!” 

"¡Me frustro tanto cuando tengo que pedirle a alguien que repita lo que dijo!"

“How can I improve my listening?”

“¿Cómo puedo mejorar mi escucha?”

If you ever said any of these phrases  or something similar to them, you are  

Si alguna vez dijiste alguna de estas frases o algo similar a ellas, no estás

not alone. Understanding fast English is one of  the greatest challenges English learners face.

solo. Comprender inglés rápido es uno de los mayores desafíos que enfrentan los estudiantes de inglés.

Maybe you understand English when you  read or when you speak to some people,  

Tal vez entiendes inglés cuando lees o cuando hablas con algunas personas,

but overall you feel like you  need to improve your listening.

pero en general sientes que necesitas mejorar tu comprensión auditiva.

In today’s lesson, you will learn 5  

En la lección de hoy, aprenderás 5

listening secrets that will help  you finally understand fast English.

secretos de comprensión auditiva que te ayudarán a comprender finalmente un inglés rápido.

But first, if you’re tired of trying boring  and ineffective methods to learn English,  

Pero primero, si estás cansado de probar métodos aburridos e ineficaces para aprender inglés,

you’ve come to the right place! Every week  we release lessons to help intermediate and  

¡has venido al lugar correcto! Todas las semanas publicamos lecciones para ayudar a los estudiantes intermedios y

advanced learners just like you to speak English  with confidence. So if you’re new here, make  

avanzados como tú a hablar inglés con confianza. Entonces, si es nuevo aquí,

sure you hit the subscribe button and bell down  below so you don’t miss any of our new lessons!

asegúrese de presionar el botón de suscripción y la campana a continuación para no perderse ninguna de nuestras nuevas lecciones.

Secret 1: Adjust your expectations 

Secreto 1: ajuste sus expectativas

Successful advanced learners understand the  importance of managing their expectations.

Los estudiantes avanzados exitosos entienden la importancia de administrar sus expectativas.

Before we get into practical things you can  do and learn to understand fast English,  

Antes de entrar en cosas prácticas que puedes hacer y aprender a entender inglés rápido

it’s important that you  remember three basic things:

, es importante que recuerdes tres cosas básicas:

1. Don’t try to understand every single word. 

1. No trates de entender cada palabra.

If you try to understand every single word you  hear, you will get frustrated and discouraged.  

Si intenta comprender cada palabra que escucha, se sentirá frustrado y desanimado.

Instead, focus on meaning and specific  phrases. Start small, and keep improving.

En su lugar, concéntrese en el significado y en frases específicas. Comience poco a poco y siga mejorando.

2. Embrace the fact that some sounds in  English might not exist in your first language.

2. Acepta el hecho de que algunos sonidos en inglés pueden no existir en tu primer idioma.

If you want to understand English better,  you have to be willing to learn the most  

Si desea comprender mejor el inglés, debe estar dispuesto a aprender los

common sounds and pronunciation  features of the English language.  

sonidos y las funciones de pronunciación más comunes del idioma inglés.

Those might not exist in your native  language, so be open to learning them.  

Es posible que no existan en su idioma nativo, así que esté abierto a aprenderlos.

3. Don’t expect to understand  everything overnight.  

3. No esperes entender todo de la noche a la mañana.

Developing your listening skills is a life-long  process and it will take time. Be patient.

Desarrollar sus habilidades de escucha es un proceso de toda la vida y llevará tiempo. Ser paciente.

Secret two: exposure.

Secreto dos: exposición.

In order to understand fast English, you need  constant, daily exposure to the language.  

Para entender un inglés rápido, necesitas una exposición constante y diaria al idioma.

Some ways to do that include watching  movies, TV series and listening to podcasts.

Algunas formas de hacerlo incluyen ver películas, series de televisión y escuchar podcasts.

Maybe you feel comfortable listening to  American English, but how about British,  

Tal vez te sientas cómodo escuchando inglés americano, pero ¿qué hay del inglés británico,

Scottish and Australian English, for example?  Remember that the English language has many  

escocés y australiano, por ejemplo? Recuerda que el idioma inglés tiene muchos

different accents and dialects. Make sure you  have enough exposure to the different varieties.

acentos y dialectos diferentes. Asegúrese de tener suficiente exposición a las diferentes variedades.

Also, did you know that most people who speak  English in the world are non-native speakers?  

Además, ¿sabías que la mayoría de las personas que hablan inglés en el mundo no son hablantes nativos?

Listen to non-native speakers as well. This will  make your experience learning English much richer. 

Escuche también a hablantes no nativos. Esto hará que tu experiencia aprendiendo inglés sea mucho más rica.

By the way, with our RealLife English app you  can do just that. You can listen and talk to  

Por cierto, con nuestra aplicación RealLife English puedes hacer precisamente eso. Puedes escuchar y hablar con

people from all over the world. You can also  improve your listening skills with our podcast,  

personas de todo el mundo. También puedes mejorar tus habilidades auditivas con nuestro podcast,

which comes with transcripts and  vocabulary notes for you to follow along.

que viene con transcripciones y notas de vocabulario para que las sigas.

If you feel lost and insecure speaking English,  

Si se siente perdido e inseguro al hablar inglés,

we highly recommend you download  our RealLife English app.

le recomendamos que descargue nuestra aplicación RealLife English.

You can download it for free at the  Google Play or the Apple App Store.  

Puedes descargarlo gratis en Google Play o Apple App Store.

You can also find the link up here  and down in the description below.

También puede encontrar el enlace aquí arriba y abajo en la descripción a continuación.

Become a confident English speaker and join the  global conversation by downloading the app now!

¡Conviértase en un hablante de inglés seguro y únase a la conversación global descargando la aplicación ahora!

Secret 3: Learn Connected Speech

Secreto 3: aprende el habla conectada

Have you ever stopped to think  about what “fast English” really is?

¿Alguna vez te has parado a pensar en qué es realmente el "inglés rápido"?

While it’s common to believe that natives speak  too fast, this is not technically true. Yes,  

Si bien es común creer que los nativos hablan demasiado rápido, esto no es técnicamente cierto. Sí,

some people do speak faster than others, but  most of the time, the reason you can’t understand  

algunas personas hablan más rápido que otras, pero la mayoría de las veces, la razón por la que no puedes entender

is because natives have the habit  of linking and reducing sounds,  

es porque los nativos tienen la costumbre de vincular y reducir los sonidos,

so it’s important that you  learn about connected speech.

por lo que es importante que aprendas sobre el habla conectada.

Let me give you an example. Notice that I’m speaking both ways  

Dejame darte un ejemplo. Fíjate que hablo en ambos sentidos

at the same pace, not too fast, not too slow. But  they still sound different, right? Why? Because in  

al mismo ritmo, ni demasiado rápido ni demasiado lento. Pero todavía suenan diferentes, ¿verdad? ¿Por qué? Porque en

the second form I’m using connected speech. So let’s analyze the connected  

la segunda forma estoy usando el habla conectada. Entonces, analicemos el

speech in this sentence: When you have a word that  

habla conectada en esta oración: cuando tiene una palabra que

ends in T or D and the next word starts with a  consonant, we normally cut out the final T or D.

termina en T o D y la siguiente palabra comienza con una consonante, normalmente eliminamos la T o D final.

In this example, notice that we have the T for  “but” and the next word, “then”, also starts  

En este ejemplo, observe que tenemos la T para "pero" y la siguiente palabra, "entonces", también comienza

with a consonant. In this case, we don’t pronounce  the final T in “but”. Instead, we say “buh-then”.

con una consonante. En este caso, no pronunciamos la T final en “pero”. En su lugar, decimos "pe-entonces".

Also, we have the D for “had” and the next  word, “to”, starts with a consonant. Again,  

Además, tenemos la D de "had" y la siguiente palabra, "to", comienza con una consonante. Nuevamente

we don’t pronounce the D for  “had”. Instead, we say “hAh-tuh”.

, no pronunciamos la D para "tenía". En su lugar, decimos "hah-tuh".

The T in the word “to” is sometimes pronounced  as a flap T and the “o” is usually reduced to  

La T en la palabra "to" a veces se pronuncia como una T colgada y la "o" generalmente se reduce a

a schwa sound, “uh”. It’s very common  for Americans to pronounce it “duh”.  

un sonido schwa, "uh". Es muy común que los estadounidenses lo pronuncien "duh".

In England, you would probably hear “hAh-tuh”  while in The US you would probably hear “hAh-duh”.

En Inglaterra, probablemente escucharía "hah-tuh", mientras que en los EE. UU. probablemente escucharía "hah-duh".

It’s also common to cut the H in the  word “him”, so we would say “im”.

También es común cortar la H en la palabra "él", por lo que diríamos "im".

If the next word that follows a final T or  D is a vowel, we tend to pronounce the T  

Si la siguiente palabra que sigue a una T o D final es una vocal, tendemos a pronunciar la T

or D with a flap T sound. This is  especially true in American English.  

o D con un sonido de T flap. Esto es especialmente cierto en inglés americano.

For example, “At eight o’  clock” becomes “Adei-duh clock”.

Por ejemplo, "A las ocho en punto " se convierte en "Reloj Adei-duh".

So when we put these connected speech  elements together, we have something like:

Entonces, cuando juntamos estos elementos del habla conectados, tenemos algo como:

Notice that in England we tend to  pronounce the letter T more often  

Observe que en Inglaterra tendemos a pronunciar la letra T con más frecuencia

than Americans. That’s why it’s important  for you to listen to many different accents. 

que los estadounidenses. Por eso es importante que escuches muchos acentos diferentes.

If you want to learn more about connected speech  Ethan and I made two lessons with more examples.  

Si desea obtener más información sobre el habla conectada, Ethan y yo hicimos dos lecciones con más ejemplos.

You can find the link to the lessons up here and I  will also link them down in the description below.  

Puede encontrar el enlace a las lecciones aquí y también las vincularé en la descripción a continuación.

Make sure you watch them after this lesson!

¡Asegúrate de verlos después de esta lección!

Secret 4: Know where to put  the stress in the sentences

Secreto 4: Saber dónde poner el acento en las oraciones El "énfasis de la oración

“Sentence stress” is about knowing which words  to emphasize in a sentence. In every sentence,  

" se trata de saber qué palabras enfatizar en una oración. En cada oración,

we have two kinds of words:  Content words and Function words.

tenemos dos tipos de palabras: palabras de contenido y palabras de función.

“Content words” are the words that  carry the meaning of the sentence.  

Las "palabras de contenido" son las palabras que transmiten el significado de la oración.

They are usually nouns,  verbs, adjectives and adverbs.

Suelen ser sustantivos, verbos, adjetivos y adverbios.

On the other hand, “Function words” are words  that connect the main ideas in a phrase.  

Por otro lado, las "palabras de función" son palabras que conectan las ideas principales en una frase.

While they carry a little bit of meaning,  their main use is to put it all together.  

Si bien tienen un poco de significado, su uso principal es ponerlo todo junto.

They are usually prepositions,  auxiliary verbs and linking words.

Suelen ser preposiciones, verbos auxiliares y palabras de enlace.

Let’s look at some examples. You will  see some sentences on the screen. First,  

Veamos algunos ejemplos. Verás algunas oraciones en la pantalla. Primero,

I will give you some time to try and identify the  words that would be stressed in pronunciation.

te daré algo de tiempo para que intentes identificar las palabras que se acentuarían en la pronunciación.

The verb “study” and the adverb “a lot” are  stressed here. “I must” is reduced to Imus and  

El verbo "estudiar" y el adverbio "mucho" se enfatizan aquí. “Debo” se reduce a Imus y

the article “a” is reduced to a schwa sound, huh.

el artículo “a” se reduce a un sonido schwa, eh.

The verbs “made” and “called” are  stressed, just like the noun “dinner”.  

Los verbos "hecho" y "llamado" se acentúan, al igual que el sustantivo "cena".

The auxiliary “had” is abbreviated and the  words “when she” are spoken continuously.

El auxiliar “tenía” se abrevia y las palabras “cuando ella” se pronuncian de forma continua.

The words “been”, “country” and “times”  are stressed. “He has” is reduced to “He’s”  

Se enfatizan las palabras "estado", "país" y "tiempos" . “Él tiene” se reduce a “Él es”

and the word “many” is pronounced quickly.

y la palabra “muchos” se pronuncia rápidamente.

However, notice that the phrase “in  and out of the” gets really reduced,  

Sin embargo, observe que la frase "dentro y fuera de" se reduce mucho,

since it is formed by three prepositions  (in/out/of), one linking word  

ya que está formada por tres preposiciones (dentro/fuera/de), una palabra de enlace

(and) and an article (the).  So we say i-na-nouh-duv-thuh.

(y) y un artículo (el). Entonces decimos i-na-nouh-duv-thuh.

As you can see, it’s much more  productive to focus on sentence stress  

Como puede ver, es mucho más productivo centrarse en el acento de las oraciones

rather than on individual sounds.

que en los sonidos individuales.

However, there is one very special sound in  English that you should pay attention to.  

Sin embargo, hay un sonido muy especial en inglés al que debes prestar atención.

This little sound, when applied correctly,  can drastically improve your listening skills  

Este pequeño sonido, cuando se aplica correctamente, puede mejorar drásticamente tus habilidades auditivas

and your pronunciation. And this is actually the  next and final secret we’re going to talk about:

y tu pronunciación. Y este es en realidad el siguiente y último secreto del que vamos a hablar:

Secret 5: The Schwa sound

Secreto 5: El sonido Schwa

The “schwa” is the sound we make when we need  time to think about what we’re going to say  

El "schwa" es el sonido que hacemos cuando necesitamos tiempo para pensar en lo que vamos a decir a

next: uh. Almost all vowels that are not  stressed in a word will be pronounced with  

continuación: eh. Casi todas las vocales que no están acentuadas en una palabra se pronunciarán con

an uh sound. Because of this, the schwa is  the most frequent sound in spoken English.

un sonido uh. Debido a esto, el schwa es el sonido más frecuente en el inglés hablado.

Since this sound is very common, if you  work on producing the schwa every time  

Dado que este sonido es muy común, si se esfuerza por producir el schwa cada vez

it occurs in a word, not only will  your pronunciation improve but also  

que aparece en una palabra, no solo mejorará su pronunciación, sino que también mejorará automáticamente

your listening comprehension  will automatically get better.

su comprensión auditiva .

Let’s understand this sound in a bit more detail.

Entendamos este sonido con un poco más de detalle.

Take a look at the word “construction”.

Echa un vistazo a la palabra "construcción".

First, you need to identify the vowels. In this  case, we have the vowels “o”, “u” and “io”.

Primero, necesitas identificar las vocales. En este caso tenemos las vocales “o”, “u” e “io”.

Now you need to determine which one of these  vowels is stressed, or pronounced more strongly.  

Ahora necesitas determinar cuál de estas vocales está acentuada o pronunciada con más fuerza.

In this case, it is the vowel “u”, as in “truc”.

En este caso, es la vocal “u”, como en “truc”.

That means that the other vowels, “o”  and “io” will have the exact same sound.  

Eso significa que las otras vocales, "o" y "io" tendrán exactamente el mismo sonido.

Which sound is that? That’s  right, the schwa sound, uh.

¿Qué sonido es ese? Así es, el sonido schwa, eh.

So we pronounce this word:

Así que pronunciamos esta palabra:

Other examples include:

Otros ejemplos incluyen:

Knowing about the schwa is really important,  because when we apply connected speech  

Conocer el schwa es realmente importante, porque cuando aplicamos

elements in a sentence, unstressed  vowels tend to have the sound uh.

elementos del habla conectada en una oración, las vocales átonas tienden a tener el sonido uh.

For example:

Por ejemplo:

Would you like us to create a lesson only about  the schwa sound? Leave a comment saying “I’d like  

¿Le gustaría que creáramos una lección solo sobre el sonido schwa? Deja un comentario que diga "Me

to learn more about the schwa sound”. If there are  enough requests, we might just create one soon! 

gustaría saber más sobre el sonido schwa". Si hay suficientes solicitudes, ¡podríamos crear una pronto!

To recap, here are the 5 secrets  to understanding fast English:

En resumen, aquí están los 5 secretos para entender inglés rápido:

Secret 1: Have realistic expectations

Secreto 1: Ten expectativas realistas

Don’t expect to understand everything overnight.

No esperes entender todo de la noche a la mañana.

Secret 2: Listen to all kinds of English

Secreto 2: Escuche todo tipo de inglés

Have daily exposure to both  native and non-native English.

Tenga exposición diaria al inglés nativo y no nativo.

Secret 3: Learn Connected Speech

Secreto 3: Aprende el habla conectada

Study how natives link and connect the sounds.

Estudia cómo los nativos vinculan y conectan los sonidos.

Secret 4: Know where to put  the stress in the sentences

Secreto 4: Sepa dónde poner el énfasis en las oraciones

Practice identifying Content words  and Function words in a phrase.

Practique identificando palabras de contenido y palabras de función en una frase.

Secret 5: The Schwa sound

Secreto 5: El sonido Schwa

Study and implement the  schwa sound in your English.

Estudia e implementa el sonido schwa en tu inglés.

I hope you enjoyed this lesson.  If you want to keep learning,  

Espero que hayas disfrutado esta lección. Si quieres seguir aprendiendo,

I highly recommend you watch this one next.

te recomiendo que veas este a continuación.