Conversation Study – Ben Franklin Analysis

Today we’re going to analyze everything we hear in conversation in a Ben Franklin Exercise

Hôm nay chúng ta sẽ phân tích mọi thứ chúng ta nghe được trong cuộc trò chuyện trong Bài tập Ben Franklin

– everyone’s favorite way to improve listening comprehension

– cách yêu thích của mọi người để cải thiện khả năng nghe hiểu

and understand how Americans talk.

và hiểu cách người Mỹ nói chuyện.

This is an excerpt from a lesson in my online school, Rachel’s English Academy.

Đây là một đoạn trích từ một bài học trong trường học trực tuyến của tôi, Rachel’s English Academy.

It is incredible to see how much there is to learn from a few short lines of American English.

Thật đáng kinh ngạc khi thấy có bao nhiêu điều có thể học được từ một vài dòng tiếng Anh Mỹ ngắn.

First, let’s here this snippet of conversation.

Đầu tiên, chúng ta hãy ở đây đoạn hội thoại này.

We need to schedule a time to meet to plan the client presentation.

Chúng ta cần sắp xếp thời gian gặp mặt để lên kế hoạch cho buổi thuyết trình với khách hàng.

Yeah. I'm ready.

Ừ. Tôi đã sẵn sàng.

Now, let’s analyze.

Bây giờ, hãy cùng phân tích.

At the end of the video, there will be information on where to find more of these valuable

Ở cuối video, sẽ có thông tin về nơi để tìm thêm

Ben Franklin exercise videos.

các video bài tập Ben Franklin có giá trị này.

We need to schedule a time to meet to plan the client presentation.

Chúng ta cần sắp xếp thời gian gặp mặt để lên kế hoạch cho buổi thuyết trình với khách hàng.

Yeah. I'm ready.

Ừ. Tôi đã sẵn sàng.

We need to schedule a time--

Chúng ta cần sắp xếp thời gian--

Need.

Cần.

The most stressed there, the longest, the clearest.

Căng thẳng nhất ở đó, dài nhất, rõ ràng nhất.

Also 'time'. We need to schedule a time-

Cũng là 'thời gian'. Chúng ta cần sắp xếp thời gian-

We need to schedule a time-- We need to schedule a time--

Chúng ta cần sắp xếp thời gian-- Chúng ta cần sắp xếp thời gian--

The intonation was a little different there. She's going to continue on for the rest of the sentence.

Ngữ điệu hơi khác một chút ở chỗ đó. Cô ấy sẽ tiếp tục cho phần còn lại của câu.

'Schedule', a content word but not quite as stressed as the words 'need' and 'time'.

'Lịch trình', một từ nội dung nhưng không hoàn toàn nhấn mạnh như các từ 'cần' và 'thời gian'.

Schedule-- Schedule-- Schedule--

Schedule-- Schedule-- Schedule--

So, not every content word has the exact same stress within a sentence.

Vì vậy, không phải mọi từ nội dung đều có trọng âm giống nhau trong một câu.

Within a sentence, the speaker is always choosing subconsciously the words to bring out.

Trong một câu, người nói luôn lựa chọn từ ngữ để đưa ra trong tiềm thức.

So she brings out the word 'need'.

Vì vậy, cô ấy đưa ra từ 'cần'.

The verb, what has to happen, we need to do this.

Động từ, điều gì phải xảy ra, chúng ta cần làm điều này.

And she brings out time

Và cô ấy đưa ra thời gian

which is on their calendar, the time they're going to block off for this meeting that they're going to have.

trên lịch của họ, thời gian họ sắp xếp cho cuộc họp mà họ sắp tổ chức.

Let’s look at the word ‘to’, here, the first occurrence of it.

Hãy xem từ 'đến', ở đây, lần xuất hiện đầu tiên của nó.

We need to-- we need to-- we need to schedule a time

Chúng ta cần-- chúng ta cần-- chúng ta cần sắp xếp thời gian

Now we know that the word ‘to’ reduces to have the schwa, and the T can either be a true T or a flap T.

Bây giờ chúng ta biết rằng từ 'to' rút gọn để có schwa, và T có thể là T thật hoặc T lật.

Let's listen to what happens here:

Hãy lắng nghe điều gì sẽ xảy ra ở đây:

We need to-- we need to-- we need to--

Chúng ta cần-- chúng ta cần-- chúng ta cần--

So it's not really a flap and it's not really a true T.

Vì vậy, nó không thực sự là một cái vỗ cánh và nó không thực sự là một chữ T thực sự.

Really she's just dropped the T altogether because it sound before is a D.

Thực sự cô ấy đã bỏ chữ T hoàn toàn bởi vì nó trước đó phát ra âm D.

So the D between vowels is pronounced like a flap

Vì vậy, chữ D nằm giữa các nguyên âm được phát âm như một cái búng

and the T between vowels is pronounced like a flap, the same sound.

và chữ T giữa các nguyên âm được phát âm như một cái búng, cùng một âm.

So here the D comes between two vowels. I don't think she does quite a flap,

Vì vậy, ở đây D đứng giữa hai nguyên âm. Tôi không nghĩ rằng cô ấy thực hiện một động tác vỗ tay,

I feel like I hear ddd--- some of that D sound

tôi cảm thấy như mình nghe thấy ddd--- một số âm D

which is when the tongue is in position for the D but the air is stopped and we get that sound in the throat.

đó là khi lưỡi ở vị trí dành cho âm D nhưng không khí bị chặn lại và chúng tôi nhận được âm đó trong cổ họng.

Need—dd—dd—we need to--

Cần—dd—dd—chúng ta cần--

We need to-- we need to-- we need to schedule a time

Chúng ta cần-- chúng ta cần-- chúng ta cần sắp xếp thời gian

Needa-- so to me, it's more of a D than a flap. But I don't hear a T at all. Needa--

Cần-- vì vậy với tôi, nó giống chữ D hơn là một cái vỗ tay. Nhưng tôi không nghe thấy chữ T nào cả. Needa--

So when the word 'need' is followed by the word 'to',

Vì vậy, khi từ 'need' được theo sau bởi từ 'to',

you can just drop the T and attach a schwa to the end : needa--.

bạn chỉ cần bỏ chữ T và thêm một schwa vào cuối: Needa--.

We needa— We needa—

Chúng ta cần— Chúng ta cần— Chúng ta cần-- chúng ta cần-- chúng ta

We need to-- we need to-- we need to schedule a time

cần sắp xếp thời gian

We need to schedule-- We need to schedule--

Chúng ta cần sắp xếp-- Chúng ta cần sắp xếp--

The schwa is said so quickly there.

Tiếng schwa được nói rất nhanh ở đó.

We need to schedule--

Chúng ta cần lên lịch--

We need to schedule-- We need to schedule--

Chúng ta cần lên lịch-- Chúng ta cần lên lịch--

Schedule. Schedule.

Lên lịch. Lịch trình.

Notice the D makes the J sound: --dule, and we have a dark L here: --dule, --dule, --dule, --dule.

Lưu ý chữ D tạo ra âm J: --dule, và chúng ta có chữ L đậm ở đây: --dule, --dule, --dule, --dule.

Schedule. Schedule. Schedule.

Lịch trình. Lịch trình. Lịch trình.

Make that syllable as quickly as you can:

Viết âm tiết đó càng nhanh càng tốt:

Schedule. Schedule. Schedule a-- Schedule a--

Schedule. Lịch trình. Schedule a-- Schedule a--

Then link the L into the schwa through the word ‘a’.

Sau đó liên kết L với schwa thông qua từ 'a'.

Schedule a-- Schedule a—

Lên lịch a-- Lên lịch a—

We need to schedule a—

Chúng ta cần lên lịch một— Chúng ta

We need to schedule a— We need to schedule a— We need to schedule a time.

cần lên lịch một— Chúng ta cần lên lịch một— Chúng ta cần lên lịch một thời gian.

So these things, this linking ending consonant to beginning vowel,

Vì vậy, những điều này, liên kết phụ âm cuối với nguyên âm đầu,

dropping a T and linking it in these little things all help to make the line smooth, smooth, smooth.

bỏ chữ T và liên kết nó trong những điều nhỏ nhặt này, tất cả đều giúp làm cho dòng chữ mượt mà, trơn tru, mượt mà.

We need to schedule a— Ahhhhhh--

Chúng ta cần sắp xếp một— Ahhhhhh-- Âm

There’s no break in the sound, there's no abrupt pitch change.

thanh không bị ngắt quãng, không có sự thay đổi cao độ đột ngột.

The pitch is gliding up or gliding down.

Sân đang lướt lên hoặc lướt xuống.

We need to schedule a— We need to schedule a—

Chúng ta cần lên lịch một— Chúng ta cần lên

We need to schedule a— We need to schedule a— We need to schedule a time--

lịch một— Chúng ta cần lên lịch một— Chúng ta cần lên lịch một— Chúng ta cần lên lịch một thời gian--

We need to schedule a time—time--, True T there.

Chúng ta cần lên lịch một thời gian—thời gian--, Đúng T đấy.

The T is always a true T when it starts a stressed syllable.

Chữ T luôn luôn là chữ T thật khi nó bắt đầu một âm tiết được nhấn mạnh.

Time-- time-- time to meet to plan the client presentation

Thời gian-- thời gian-- thời gian để gặp gỡ để lên kế hoạch thuyết trình với khách hàng để

to meet to plan-- to meet to plan--

gặp gỡ để lên kế hoạch-- gặp gỡ để lên kế hoạch--

Okay, two more word ‘to’, and this time they're both made with the true T and the schwa.

Được rồi, thêm hai từ 'đến', và lần này cả hai đều được tạo ra bằng chữ T thật và chữ schwa .

Meet to-- and time to--, time to meet to-- time to meet to--

Gặp nhau-- và thời gian tới--, thời gian gặp nhau-- thời gian gặp nhau--

time to meet to-- time to meet to-- time to meet to--

thời gian gặp nhau-- thời gian gặp nhau-- thời gian gặp nhau--

So the T will always be a true T when it follows the T.

Vì vậy chữ T sẽ luôn là chữ T thực sự khi nó theo sau chữ T.

And actually again you can think of it as being dropped because there's really just one T sound.

Và thực ra, một lần nữa, bạn có thể nghĩ nó bị bỏ đi vì thực sự chỉ có một âm T.

Meet to-- Meet to-- Meet to--

Meet to-- Meet to-- Meet to--

So just put a schwa sound at the end of the word 'meet'. Meet to--

Vì vậy, chỉ cần đặt một âm schwa ở cuối từ 'meet'. Meet to--

Time to-- Now, this could've been a Flap T. Time to-- Time to--

Time to-- Bây giờ, đây có thể là Flap T. Time to-- Time to--

But she made a True T: Time to-- Time to--

Nhưng cô ấy đã tạo ra True T: Time to-- Time to--

As long as the vowel is reduced and the word is said quickly, it sounds right.

Miễn là nguyên âm được rút gọn và từ được nói một cách nhanh chóng, nó nghe đúng.

Both of flap T and a true T sound good and sound right.

Cả flap T và true T đều nghe hay và chuẩn.

Time to meet to-- time to meet to-- time to meet to plan the client presentation

Thời gian gặp mặt-- thời gian gặp mặt-- thời gian gặp mặt để lên kế hoạch cho buổi thuyết trình của khách hàng Lên

To plan the client presentation--

kế hoạch cho buổi thuyết trình của khách hàng--

Okay, so cli-- client presentaaaa- tion.

Được rồi, vì vậy hãy-- buổi thuyết trình của khách hàngaaaa- tion.

The stressed syllable is a little clearer a little longer.

Âm tiết nhấn mạnh rõ ràng hơn một chút lâu hơn một chút.

The pitch is gliding up and gliding down. no abrupt change in pitch.

Sân đang lướt lên và lướt xuống. không thay đổi cao độ đột ngột.

To plan the client presentation-- To plan the client presentation--

Lập kế hoạch thuyết trình với khách hàng-- Lập kế hoạch thuyết trình với khách hàng--

To plan the client presentation--

Lập kế hoạch thuyết trình với khách hàng--

So 'plan', again a content word, but it's not quite as long as 'client' and 'taaayy--'

Vì vậy, 'kế hoạch', lại là một từ nội dung, nhưng nó không dài bằng 'khách hàng' và 'taaayy--'

Those two syllable to me are a little bit clearer a little bit more stressed.

Hai âm tiết đó với tôi rõ ràng hơn một chút và căng thẳng hơn một chút.

Plan-- plan-- plan the client presentation

Kế hoạch-- kế hoạch-- lên kế hoạch thuyết trình với khách hàng Kế

Plan-- plan--. This is one of the tough cases where we have the AH vowel followed by a nasal consonant.

hoạch-- kế hoạch--. Đây là một trong những trường hợp khó khi chúng ta có nguyên âm AH theo sau là phụ âm mũi.

Plaaaaan

Plaaaaan

So you want to go through an AH vowel.

Vì vậy, bạn muốn đi qua một nguyên âm AH.

You relax the back of the tongue before making the N and that gives us this UH vowel

Bạn thư giãn phần sau của lưỡi trước khi tạo ra chữ N và điều đó mang lại cho chúng ta nguyên âm UH này

or you could think of it as a schwa before the end.

hoặc bạn có thể coi nó như một âm schwa trước khi kết thúc.

Plaaan. Plan. We don't want plan.

Plaaan. Kế hoạch. Chúng tôi không muốn kế hoạch.

Plan. That's too bright. It's too much in the face.

Kế hoạch. Đó là quá tươi sáng. Nó quá nhiều vào mặt.

Plan. Allows the placement to be a little lower.

Kế hoạch. Cho phép vị trí thấp hơn một chút.

Meet to plan-- meet to plan the-- plan the--plan the-- plan the--

Gặp gỡ để lên kế hoạch-- gặp gỡ để lên kế hoạch-- lên kế hoạch--lên kế hoạch-- lên kế hoạch--

client presentation.

trình bày với khách hàng.

plan the-- plan the-- plan the client presentation

lên kế hoạch-- lên kế hoạch-- lên kế hoạch cho phần trình bày của khách hàng

-tion ending, pronounced 'shun' here.

-tion kết thúc, phát âm là 'shun' ở đây.

Make it fast. Don't try to put an actual vowel sound in there.

Làm cho nó nhanh. Đừng cố đặt một nguyên âm thực sự vào đó.

Remember the N takes over the schwa, it's a syllabic consonant.

Hãy nhớ rằng N thay thế schwa, đó là một phụ âm âm tiết.

That means there doesn't have to be a vowel sound in that syllable.

Điều đó có nghĩa là không cần phải có một nguyên âm trong âm tiết đó.

-tion -tion -tion. Presentation.

-tion -tion -tion. Bài thuyết trình.

Presentation.

Bài thuyết trình.

Presentation. Presentation. Presentation.

Bài thuyết trình. Bài thuyết trình. Bài thuyết trình.

zun-- zun-- zun-- There's another case here.

zun-- zun-- zun-- Có một trường hợp khác ở đây.

Z, schwa, N. Presen-- zun-- zun-- zun--

Z, schwa, N. Presen-- zun-- zun-- zun--

Where you don't need to try to make a vowel sound in that syllable. Zun-- zun--

Trường hợp bạn không cần cố gắng phát âm nguyên âm trong âm tiết đó. Zun-- zun--

Straight from Z to N, presentation, presentation.

Đi thẳng từ Z đến N, thuyết trình, thuyết trình.

Presentation, presentation, presentation.

Trình bày, trình bày, trình bày.

And remember it's all smooth: uuuhhhh.

Và hãy nhớ rằng tất cả đều trơn tru: uuuhhhh.

No breaks between syllables and no abrupt pitch changes.

Không ngắt quãng giữa các âm tiết và không thay đổi cao độ đột ngột.

Pitch either slides up or slides down, it doesn't jump.

Pitch trượt lên hoặc trượt xuống, nó không nhảy.

Presentation. We need to schedule a time to meet to plan the client presentation.

Bài thuyết trình. Chúng ta cần sắp xếp thời gian gặp mặt để lên kế hoạch cho buổi thuyết trình với khách hàng.

Yeah. I'm ready.

Ừ. Tôi đã sẵn sàng.

Yeah. Yeah. Yeah.

Ừ. Ừ. Ừ.

Quick but also a clear up-down shape of stress: Yeah. Yeah. Yeah.

Nhanh chóng nhưng cũng là một hình thức căng thẳng rõ ràng: Yeah. Ừ. Ừ.

Yeah. Yeah. Yeah. I'm ready.

Ừ. Ừ. Ừ. Tôi đã sẵn sàng.

I'm ready. I'm ready.

Tôi đã sẵn sàng. Tôi đã sẵn sàng.

M connecting right into the R, there's no break: mmrrr-- mmrr--

M kết nối ngay với R, không có ngắt: mmrrr-- mmrr--

I'm ready. Uuhhhh uuhhh--

Tôi đã sẵn sàng. Uuhhhh uuhhh--

So even though it's a sentence with two different words, it's still very smooth, there's no abrupt pitch changes.

Vì vậy, dù là một câu với hai từ khác nhau nhưng vẫn rất trôi chảy, không có sự thay đổi cao độ đột ngột.

And all the sounds glide into each other, connected speech.

Và tất cả các âm thanh lướt vào nhau, lời nói được kết nối.

I'm ready. Yeah. I'm ready.

Tôi đã sẵn sàng. Ừ. Tôi đã sẵn sàng.

'Ready' has a flap T sound. Flap rr-- rr-- rr--

'Sẵn sàng' có âm T vỗ. Vỗ rr-- rr-- rr--

Ready-- Ready-- It's not read-- dd-- dd-- with that real D sound in the throat

Sẵn sàng-- Sẵn sàng-- Nó không được đọc-- dd-- dd-- với âm D thực sự trong cổ họng

It's ready. rr-- rr-- rr--

Nó đã sẵn sàng. rr-- rr-- rr--

Because the D comes between two vowels, flap the tongue.

Bởi vì D đứng giữa hai nguyên âm, hãy vỗ lưỡi.

Ready. Ready. I'm ready.

Sẳn sàng. Sẳn sàng. Tôi đã sẵn sàng.

Let's listen to the whole dialogue one more time.

Hãy lắng nghe toàn bộ cuộc đối thoại một lần nữa.

We need to schedule a time to meet to plan the client presentation.

Chúng ta cần sắp xếp thời gian gặp mặt để lên kế hoạch cho buổi thuyết trình với khách hàng.

Yeah. I'm ready.

Ừ. Tôi đã sẵn sàng.

So much analysis for so little conversation.

Quá nhiều phân tích cho quá ít cuộc trò chuyện.

But when we pick it apart like that, we discover all of the habits of American pronunciation.

Nhưng khi tách ra như vậy, chúng ta mới phát hiện ra tất cả thói quen phát âm của người Mỹ.

How wonderful.

Thật tuyệt vời.

This is part of a larger lesson in my online school.

Đây là một phần của bài học lớn hơn trong trường học trực tuyến của tôi.

Each month there are three Ben Franklin analysis videos added,

Mỗi tháng có ba video phân tích Ben Franklin được thêm vào,

anywhere from 20 minutes to 35 minutes long.

dài từ 20 phút đến 35 phút.

They come with lessons that will point out the phrasal verbs, idioms, and interesting vocabulary

Chúng đi kèm với các bài học chỉ ra các cụm động từ, thành ngữ và từ vựng thú vị

that comes up in conversation.

xuất hiện trong cuộc trò chuyện.

This is in addition to all the other lessons in the school.

Đây là bổ sung cho tất cả các bài học khác trong trường.

My students love it, they love all the conversation analysis.

Học sinh của tôi thích nó, họ thích tất cả các phân tích hội thoại.

If you’re interested, please join there.

Nếu bạn quan tâm, xin vui lòng tham gia ở đó.

Visit RachelsEnglishAcademy.com for more information.

Truy cập RachelsEnglishAcademy.com để biết thêm thông tin.

To see all of my Ben Franklin videos here on YouTube, click here or in the description below.

Để xem tất cả các video về Ben Franklin của tôi tại đây trên YouTube, hãy nhấp vào đây hoặc trong phần mô tả bên dưới.

That’s it and thanks so much for using Rachel’s English!

Vậy là xong và cảm ơn rất nhiều vì đã sử dụng Rachel’s English!