Speaking English | A Lesson with FRIENDS!

It’s that time of year where we take a  Friends Christmas episode and we do a  

É aquela época do ano em que pegamos um episódio de Natal de Friends e fazemos uma

full pronunciation analysis of the scene. What are  

análise completa da pronúncia da cena. Quais são

the characteristics of American English?  Today they're talking about how much to  

as características do inglês americano? Hoje eles estão falando sobre quanto   dar de

tip somebody for the holidays. Here’s  the scene that we’ll study together.

gorjeta para alguém nas festas de fim de ano. Aqui está a cena que estudaremos juntos.

Hey.

Ei.

Hey, how much did you guys  tip the super this year?

Ei, quanto vocês deram de gorjeta ao super este ano?

Yeah, we were going to give fifty but if you  guys gave more, we don’t want to look bad.

Sim, íamos dar cinquenta, mas se vocês derem mais, não queremos ficar mal.

Oh, actually, this year, we  just made them homemade cookies.

Ah, na verdade, este ano, nós apenas fizemos biscoitos caseiros.

And twenty-five it is.

E vinte e cinco é.

You gave them cookies?

Você deu biscoitos para eles? O

Money is so impersonal. Cookies  says someone really cares.

dinheiro é tão impessoal. Cookies dizem que alguém realmente se importa.

Alright we’re broke but cookies do say that.

Tudo bem, estamos quebrados, mas os cookies dizem isso.

And now let’s do the full analysis.

E agora vamos fazer a análise completa.

Be sure to download my Sounds  of American English Cheat Sheet,  

Certifique-se de baixar minha folha de dicas de sons do inglês americano,

it’s free. It’s an illustrated reference  guide for you for all the American English  

é grátis. É um guia de referência ilustrado para todos os sons do inglês americano,

sounds including the phonetic symbols you need  to know. Link here and in the video description.

incluindo os símbolos fonéticos que você precisa conhecer. Link aqui e na descrição do vídeo.

Hey.

Ei.

Hey, how much did you guys  tip the super this year?

Ei, quanto vocês deram de gorjeta ao super este ano?

If you weren’t sure what is a common greeting  in American English, this clip will definitely  

Se você não tinha certeza do que é uma saudação comum no inglês americano, este clipe com certeza

show you that. We have the word ‘hey’  four times in a row at the beginning  

mostrará isso. Temos a palavra 'ei' quatro vezes seguidas no início

of this scene. This is a much common  way to greet a friend than hello or hi.

desta cena. Essa é uma maneira muito comum de cumprimentar um amigo, além de olá ou oi.

Hey.

Ei.

Hey. Hey. Hey. So the first one a little bit  longer, hey. Hey, the second one shorter,  

Ei. Ei. Ei. Então, o primeiro um pouco mais longo, ei. Ei, o segundo é mais curto,

they both have that up down shape of  stress. Hey, then another one. Hey.

os dois têm aquele formato de  estresse de cima para baixo . Ei, então outro. Ei.

Hey.

Ei.

So these were all another way of saying hello. Now  this is just sort of, this is less about hello.  

Portanto, essas eram todas outras maneiras de dizer olá. Agora, isso é apenas uma espécie de, isso é menos sobre olá.

Joey has already said hello, it’s more getting  the attention I’m about to ask you something,  

Joey já disse olá, está mais chamando a atenção que estou prestes a te perguntar uma coisa,

hey. And this one is really short. Hey, how  much, hey, hey, hey, hey, hey, how much.

ei. E este é muito curto. Ei, quanto, ei, ei, ei, ei, ei, quanto.

Hey, how much--

Ei, quanto--

Just very quick and then the pitch  goes up for our question word how.

Basta muito rápido e, em seguida, o tom aumenta para a nossa palavra de pergunta como.

Hey, how much--

Ei, quanto--

Also, the pronunciation of the word hey. We  do say the H in this word, we don’t always say  

Além disso, a pronúncia da palavra ei. Nós dizemos o H nesta palavra, nem sempre dizemos

beginning H’s but in this word we do. The H  consonant and the a diphthong hey, hey, hey.

H iniciais, mas nesta palavra nós o fazemos. A consoante H e o ditongo a hey, hey, hey.

Hey.

Ei.

Hey, how much did you guys  tip the super this year?

Ei, quanto vocês deram de gorjeta ao super este ano?

I want to pop in to give a huge thanks  to my supporters here on Youtube via the  

Quero agradecer imensamente aos meus apoiadores aqui no Youtube por meio dos

channel membership. When you join, you  get badges to make your comments pop,  

membros do canal. Ao entrar, você recebe distintivos para destacar seus comentários,

you get access to emoji and the  top level also gets free audio  

você obtém acesso a emojis e o nível superior também recebe aulas de áudio gratuitas

lessons every month. Thank you so much for  your support. Click join to learn more.

todos os meses. Muito obrigado por seu apoio. Clique em participar para saber mais.

Hey, how much did you guys  tip the super this year?

Ei, quanto vocês deram de gorjeta ao super este ano?

How much did you guys. So, we have  a couple stressed syllables here.

Quanto vocês fizeram. Portanto, temos algumas sílabas tônicas aqui.

How, up down, how much did you guys.

Como, para cima para baixo, quanto vocês.

Hey, how much did you guys--

Ei, quanto vocês deram de

tip the super this year?

gorjeta ao super este ano?

How much did you guys tip the super. Then  we have two more stressed syllables here as we  

Quanto vocês deram de gorjeta ao super. Então temos mais duas sílabas tônicas aqui conforme

go down. Tip the, and for that shape of  stress, pitch just goes up a little bit,  

descemos. Inclinar o, e para essa forma de tonicidade, o tom sobe um pouco,

just a little curve, tip the, and it’s a  little longer than the other syllables.  

apenas uma pequena curva, incline o e é um pouco mais longo do que as outras sílabas.

Tip the super. Su, first syllable stress,  that’s the one with the slight up down shape.

Dica do super. Su, primeira sílaba tônica, é aquela com o leve formato de cima para baixo.

Hey, how much did you guys  tip the super this year?

Ei, quanto vocês deram de gorjeta ao super este ano?

This year. And then he makes his intonation go up at  the end. Now, let’s look at the words that aren’t  

Este ano. E então ele aumenta sua entonação no final. Agora, vamos ver as palavras que não são

stressed. We have how, stressed. Now, usually when  we’re asking a question, the question word how,  

tônicas. Temos como, estressado. Agora, geralmente quando estamos fazendo uma pergunta, a palavra interrogativa como, o

what, when, where, why is stressed. If we’re  making a statement with the question word, then  

quê, quando, onde, por que é enfatizada. Se estivermos fazendo uma declaração com a palavra interrogativa,

it’s not stressed. For example, “I don’t know how  much it cost.” I don’t know how, how, how. There,  

ela não será tônica. Por exemplo, "não sei quanto custou". Eu não sei como, como, como. Aí,

it’s unstressed but if I’m saying how much does  it cost, asking a question then it is stressed.

está sem ênfase, mas se eu estiver falando quanto custa, fazendo uma pergunta, então está estressado.

Hey, how much did you guys--

Ei, quanto vocês...

So, we gave that length on how and then much,  did, you, guys. Those three words all said more  

Então, nós demos esse comprimento sobre como e então quanto, vocês, caras. Essas três palavras foram ditas mais

quickly and really linking together smoothly, not  much time is given to those less important words.

rapidamente e realmente se conectando suavemente, não muito tempo é dado a essas palavras menos importantes.

Hey, how much did you guys--

Ei, quanto vocês...

And we’re also coming down in pitch. So, we  started higher with hey or sorry with how. How much did  

E também estamos diminuindo o tom. Então, começamos mais alto com ei ou desculpe como. Quanto

you guys, and then all of that pitch is starting  to fall down a little bit. That’s the general  

você   vocês, e então todo esse tom está começando a cair um pouco. Essa é a

trend of sentences in American English, they start  higher in pitch and then they head down. And then  

tendência geral das frases no inglês americano, elas começam mais altas e depois diminuem. E então

we have little lifts and bumps up as we go for  stressed syllables like tip and su in super.

temos pequenos levantamentos e solavancos conforme passamos para  sílabas tônicas como tip e su em super.

Hey, how much did you guys  tip the super this year?

Ei, quanto vocês deram de gorjeta ao super este ano?

So now that you know, you don’t need to  put much effort, time and energy into much,  

Então, agora que você sabe, não precisa colocar muito esforço, tempo e energia em muito,

did, you, guys. Now that you know that,  hopefully, it will make it easier for you  

fizeram, pessoal. Agora que você sabe disso, espero que seja mais fácil para você

to simplify and imitate this phrase. How  much did you guys. How much did you guys.

simplificar e imitar essa frase. Quanto vocês fizeram? Quanto vocês fizeram.

Hey, how much did you guys--

Ei, quanto vocês...

Now, he’s linking the words ‘did you’ in one of  the ways we can do this did you. So, the d and the  

Agora, ele está ligando as palavras "você fez" em uma das maneiras de fazer isso com você. Assim, o d e o

y are combining to make a j sound, jj, jj which we  write in the phonetic alphabet with these symbols.

y se combinam para formar um som j, jj, jj, que escrevemos no alfabeto fonético com esses símbolos.

Did you

Então,

So it’s not did you but we simplify  that did you, did you, did you

não é você, mas nós simplificamos isso, você, você,

did you guys--

vocês--

tip the super this year?

gorjeta o super este ano?

Tip the super this year?  [flap]. So smoothly connected,  

Dica do super este ano? [bater]. Conectados tão suavemente,

we don’t have any gaps or breaks between  words. Everything flows together smoothly.

não temos lacunas ou quebras entre palavras. Tudo flui junto sem problemas.

Tip the super this year?

Dica do super este ano?

We have the word ‘the’. Starts with a voiced  th. The, the, the. We have the word ‘this’,  

Temos a palavra "o". Começa com um sonoro th. O, o, o. Temos a palavra 'this',

starts with the voiced th. Th, th, this.  Now, when we have an unstressed word,  

começa com o th sonoro. Isso, isso. Agora, quando temos uma palavra átona,

these are both unstressed and it begins with  a voiced th. One thing that Americans tend  

ambas são átonas e começam com um t sonoro. Uma coisa que os americanos tendem

to do is not bring the tongue tip through so  this is a shortcut. The, the, the, the . Instead,  

a fazer é não passar a ponta da língua, então isso é um atalho. O o o o . Em vez disso,

the tongue touches the backs of the teeth rather  than coming all the way through the teeth. The,  

a língua toca a parte de trás dos dentes em vez de passar por entre os dentes. O,   o

the, the, this, this, this. It helps to say those  words more quickly. Also the word ‘year’. I just  

, o, isso, isso, isso. Isso ajuda a dizer essas palavras mais rapidamente. Também a palavra 'ano'. Eu só

want to point out if you look it up in IPA, it  will say Y consonant, ih as in sit vowel schwa  

quero apontar se você procurar em IPA, dirá a consoante Y, ih como na vogal sit schwa

and the r consonant. Now, schwa R, this  ending changes the ih vowel into something  

e a consoante r. Agora, schwa R, essa desinência muda a vogal ih para algo

more like an ee vowel. So it’s not  ye, year, but ye ye ye, year, year.

mais parecido com uma vogal ee. Portanto, não é você, ano, mas você, você, ano, ano.

super this year?

super este ano?

The word ‘super’ is short here for  superintendent and that’s the person  

A palavra 'super' aqui é a abreviação de superintendente e essa é a pessoa

who lives at the building and is  in charge of the building. Takes  

que mora no prédio e é responsável pelo prédio.

care of maintenance if you have an issue  with your apartment, you call the super.

Cuida  da manutenção se tiver algum problema com seu apartamento, chama o síndico.

super this year?

super este ano?

Yeah, we were going to give fifty but if you  guys gave more, we don’t want to look bad.

Sim, íamos dar cinquenta, mas se vocês derem mais, não queremos ficar mal.

So now, Chandler comes in with a fairly long  thought group. What is a thought group? That  

Agora, Chandler vem com um grupo de pensamento bastante longo. O que é um grupo de pensamento? Isso

is a chunk of words that does not have  a break in speech. So if he would pause,  

é um pedaço de palavras que não tem uma pausa na fala. Portanto, se ele fizesse uma pausa,

that would break it up into more  than one thought group but there  

isso o dividiria em mais de um grupo de pensamento, mas

are no pauses. He links everything together,  therefore it makes this one thought group.

não haveria pausas. Ele liga tudo junto, portanto, forma este único grupo de pensamento.

Yeah, we were going to give fifty but if you  guys gave more, we don’t want to look bad.

Sim, íamos dar cinquenta, mas se vocês derem mais, não queremos ficar mal.

Yeah, we were going to give fifty. So we have  some stress here, yeah, we were going to give  

Sim, íamos dar cinquenta. Então temos algum estresse aqui, sim, íamos dar

fifty. And then we have some stress on the  dollar amount, let’s just start with that.

cinquenta. E então temos algum estresse no valor em dólares, vamos começar com isso.

Yeah, we were going to give fifty--

Sim, íamos dar cinquenta--

So, just like up here we did did you, did you  do to make those two words link together a  

Então, assim como aqui fizemos, você fez para tornar essas duas palavras ligadas um

little bit more smoothly. We take going to  and we make that gonna and you’ve probably  

pouco mais suavemente. Nós vamos para  e fazemos isso acontecer e você provavelmente

noticed that. That’s extremely common in spoken  English and it doesn’t even have to be casual  

notou isso. Isso é extremamente comum no inglês falado e nem precisa ser uma

conversation. You will hear that reduction gonna  in speeches, in you know, the business boardroom,  

conversa casual. Você vai ouvir essa redução em  discursos, sabe, na sala de reuniões de negócios,

it’s just that common. Now, you don’t want to  write it, but saying it, it happens all the time.

é muito comum. Agora, você não quer escrever, mas dizer, acontece o tempo todo.

Yeah, we were going to give--

Sim, nós íamos dar--

We were going to becomes we were gonna, we  were gonna, we were gonna. So, we and were  

Nós íamos nos tornar nós íamos, nós íamos, nós íamos. Então, nós e nós

both said pretty quickly too. We and then were,  I think we can get by thinking of this as just  

também dissemos muito rapidamente. Nós e então éramos, acho que podemos pensar nisso como apenas

schwa R, were, were, were. So fast. Were gonna,  were gonna, were gonna, were gonna, were gonna.  

schwa R, eram, eram, eram. Tão rápido. Vamos, vamos, vamos, vamos, vamos. O

English is full of this contrast of stressed  longer syllables with and up down shape versus  

inglês está cheio desse contraste de sílabas longas tônicas com formato ascendente e baixo versus

unstressed very short syllables, were, were,  were gonna, were gonna, were gonna, were gonna.

sílabas átonas muito curtas, were, were,  were going, were going, were going, were going.

Yeah, we were going to give--

Sim, íamos dar--

Fifty.

Cinquenta.

Let’s just write out the word fifty so that we  can study the word itself. So, we have give,  

Vamos apenas escrever a palavra cinquenta para que possamos estudar a palavra em si. Então, temos dar,

ending in a V, then we have fifty beginning with  and F, So, in this particular link, when we have  

terminando em V, então temos cinquenta começando com e F, Então, neste link específico, quando temos

an ending consonant and a beginning consonant  that are paired. So F and V go together because  

uma consoante final e uma consoante inicial que estão emparelhadas. Portanto, F e V andam juntos porque

they take the same mouth position. V, F, V, F. I  alternate between V and F, the only thing I change  

eles assumem a mesma posição da boca. V, F, V, F. Eu alterno entre V e F, a única coisa que mudo

is engaging my vocal cords V for that extra voiced  sound versus not F, that’s unvoiced, that’s the F.  

é envolver minhas cordas vocais V para aquele som extra sonoro versus não F, que é surdo, esse é o F.

So when we have an ending voiced consonant linking  into a beginning unvoiced consonant that is its  

Então, quando temos uma consoante sonora final ligando em uma consoante surda inicial que é seu

pair, we drop the ending consonant usually give  fifty. So you don’t have to worry about making a V,  

par, descartamos a consoante final geralmente dá cinquenta. Portanto, você não precisa se preocupar em fazer um V,

just link g into fifty smoothly and it’ll  sound perfect. Give fifty, give fifty, give fifty.

basta vincular g a cinquenta suavemente e soará perfeito. Dê cinquenta, dê cinquenta, dê cinquenta.

to give fifty--

para dar cinquenta...

Fifty. So I’m not hearing tt, a true t, fifty.  But it’s more like a soft D. Fifty, fifty, fifty.

Cinquenta. Portanto, não estou ouvindo tt, um verdadeiro t, cinquenta. Mas é mais como um D suave. Cinquenta, cinquenta, cinquenta.

Fifty.

Cinquenta.

Fifty. So not tt, a sharp true t release.

Cinquenta. Portanto, não tt, uma liberação nítida de t verdadeiro.

Fifty.

Cinquenta.

But if you guys gave more--

Mas se vocês deram mais--

Alright, let’s look at the rest of the  sentence now. The rest of that thought  

Tudo bem, vamos ver o resto da frase agora. O resto desse

group and pull out our stressed longer syllables.

grupo de pensamento e retire nossas sílabas mais longas tônicas.

But if you guys gave more--

Mas se vocês derem mais--

But if you guys gave more. I’m feeling  that on you but and if said so quickly. But  

Mas se vocês derem mais. Estou sentindo isso em você, mas e se dito tão rapidamente. Mas

if you, but if you, but if you. Do you feel  how you is a little bit longer. But if you.

se você, mas se você, mas se você. Você sente como você é um pouco mais longo. Mas se você.

But if you--

Mas se vocês--

guys gave more--

caras deram mais--

But if you guys gave more, gave more, gave more,  

Mas se vocês deram mais, deram mais, deram mais,

gave more. We can feel that intonation  change, it’s got that up down shape.

deram mais. Podemos sentir essa mudança de entonação, tem aquela forma de cima para baixo.

But if you guys gave more--

Mas se vocês derem mais--

We don’t want to look bad, we. We don’t want to  look bad. Alright, so but if these two words link  

Não queremos ficar mal, nós. Não queremos ficar mal. Tudo bem, mas se essas duas palavras se conectam

together with a flap t, why? We make a t a flap t  if it comes between two vowel or diphthong sounds,  

com um flap t, por quê? Fazemos um t flap t se ele vier entre duas vogais ou sons de ditongo,

here it comes between the uh vowel and the e  vowel, so rather than t, making that a true t,  

aqui ele vem entre a vogal uh e a vogal e , então ao invés de t, tornando isso um verdadeiro t,

it’s just a flap of the tongue which sounds like  the American D between vowels, but if [flap], but  

é apenas um flap da língua que soa como o americano D entre vogais, mas se [flap], mas   se

if, but if, but if, but if, but if, but if,  but if you, but if you, but if you. Now,  

, mas se, mas se, mas se, mas se, mas se,  mas se você, mas se você, mas se você. Agora,

we have an F linking into the word you, it’s  going to sound sort of like the word few  

temos um F ligando a palavra você,  vai soar como a palavra poucos

because of how we link things  together and that’s okay we want that,  

por causa de como ligamos as coisas e tudo bem, queremos isso,

we want that smoothness. But  if you, but if you, but if you.

queremos essa suavidade. Mas se você, mas se você, mas se você.

But if you--

Mas se vocês--

guys gave more--

caras deram mais--

But if you guys gave more. Guys gave, guys  gave, guys gave. They’re a little bit flatter  

Mas se vocês deram mais. Os caras deram, os caras deram, os caras deram. Eles estão um pouco mais achatados

because they’re feeling unstressed here.  The more important word is more. He wants  

porque não estão estressados ​​aqui. A palavra mais importante é mais. Ele quer

to compare so more has that stress not guys gave.

comparar, então tem mais aquele estresse que os caras não deram.

But if you guys gave more--

Mas se vocês derem mais...

We don’t want to look bad. We don’t  want to. Alright, so just like gonna  

Não queremos ficar mal. Não queremos. Tudo bem, assim como going

was for going to, wanna is what  we say for want to, wanna, wanna,  

era para ir, wanna é o que dizemos para querer, quero, quero,

wanna. And that’s ending in the schwa. Gonna,  wanna, gotta, all of those are ending in an  

quero. E isso está terminando no schwa. Vou, quero, tenho que, todos esses terminam em um

unstressed schwa sound so it’s not wanna ah  but it’s uh, uh, wanna, wanna, uh, uh , uh.

som schwa átono, então não é quero ah, mas é uh, uh, quero, quero, uh, uh, uh.

We don’t want to--

Nós não queremos--

Now let’s look at our n  apostrophe t here in don’t.  

Agora vamos olhar para o nosso apóstrofo n aqui em don't.

We’re probably not going to hear a tt, a true t.

Provavelmente não vamos ouvir um tt, um t verdadeiro.

We don’t want to--

Não queremos...

Don’t want to, don’t want to, totally  dropped. So we have a couple different  

Não queremos, não queremos, totalmente descartados. Portanto, temos algumas

pronunciations for n apostrophe t. One of  them is no t and that’s what he’s doing.  

pronúncias   diferentes para n apóstrofo t. Um deles não é t e é isso que ele está fazendo.

The N links right into the w. don’t wanna,  don’t wanna, don’t wanna, don’t wanna.

O N liga direto para o w. não quero, não quero, não quero, não quero.

We don’t want to--

Não queremos...

look bad.

Look bad, look bad. So clearly, two different  pitches there. Look is higher, look bad.

parecer mal.

Parece ruim, parece ruim. Então, claramente, dois argumentos diferentes ali. Olhe é maior, parece ruim.

look bad.

parece ruim.

The oo there is not ooh but it’s uh  like in push. Look, look, look bad

O oo não é ooh, mas é uh como em push. Olha, olha, parece mal,

look bad.

parece mal.

And the d, we make this with our vocal cords, we  don’t du, do a stop and a release. We just bad,  

E o d, fazemos isso com nossas cordas vocais, não fazemos du, paramos e soltamos. Nós apenas ruim,

make this subtle sound in the vocal cords with the  tongue in position for the d. Bad, bad, look bad

faça esse som sutil nas cordas vocais com a língua em posição para o d. Ruim, ruim, parece ruim,

look bad.

parece ruim.

The K, this is a stop consonant which  means there’s a stop and a release. We  

O K é uma consoante oclusiva, o que significa que há uma oclusiva e uma soltura. A gente

often drop the release when it’s followed by  another consonant and that’s what he does,  

muitas vezes solta o lançamento quando é seguido por outra consoante e é isso que ele faz,

he doesn’t say look bad, look, kk, kk, kk. He  doesn’t release that, it’s just look bad, look,  

ele não diz olha mal, olha, kk, kk, kk. Ele não libera isso, é só parecer ruim, olha,

little stop of air and ten right  into the word bad. Look bad.

pequena parada de ar e dez direto na palavra ruim. Olhe mal.

look bad.

parece ruim.

Oh, actually, this year, we  just made them homemade cookies.

Ah, na verdade, este ano, nós apenas fizemos biscoitos caseiros.

Oh, oh. Very quick kind of quiet oh, oh.  Still a little bit of an up down shape, oh.

Ah, ah. Muito rápido tipo de silêncio oh, oh. Ainda um pouco de forma ascendente, oh.

Oh,

Oh,

Oh, actually, this year, we  just made them homemade cookies.

Oh, na verdade, este ano, nós apenas fizemos biscoitos caseiros.

Actually this year. So stress on ah,  actually and then more stress on this,  

Na verdade este ano. Portanto, enfatize ah,  na verdade e mais estresse nisso,

this year. So in other years maybe they have given  him cash but not this year. Actually this year.

este ano. Então, em outros anos, talvez eles tenham dado dinheiro a ele, mas não este ano. Na verdade este ano. na

actually, this year--

verdade, este ano--

we just made them homemade cookies.

acabamos de fazer biscoitos caseiros.

We just made them homemade cookies. Then we have  some more stress, we just made them homemade  

Acabamos de fazer biscoitos caseiros. Então temos um pouco mais de estresse, acabamos de fazer

cookies. So that’s a nice pattern.  Stressed, unstressed, [flap].

biscoitos caseiros. Então esse é um bom padrão. Estressado, não estressado, [flap].

we just made them homemade cookies.

acabamos de fazer biscoitos caseiros.

Now we have some reductions here, some  sounds changing, let’s look at that.

Agora temos algumas reduções aqui, alguns sons mudando, vamos ver isso.

Oh, actually, this year, we  just made them homemade cookies.

Ah, na verdade, este ano, nós apenas fizemos biscoitos caseiros.

The word actually. This can be four syllables,  actually, but most people will say three. That’s  

A palavra na verdade. Na verdade, podem ser quatro sílabas , mas a maioria das pessoas dirá três. Isso é

what she has done, actually. So that’s a vowel  in our stressed syllable ah. I’ll go ahead and  

o que ela fez, na verdade. Então essa é uma vogal na nossa sílaba tônica ah. Vou prosseguir e

write out the full pronunciation in IPA.  Æk, that’s this right here is the mark for  

escrever a pronúncia completa em IPA. Æk, isso aqui é a marca para

a stressed syllable. So the first syllable  is stressed Æk ʃəli, actually, actually.

uma sílaba tônica. Portanto, a primeira sílaba é tônica Æk ʃəli, na verdade, na verdade.

Actually, --

Na verdade, --

this year—

este ano...

Then, this year. Now I’ve noticed  with this particular combination,  

Então, este ano. Agora eu notei com esta combinação particular,

s going into a y sound that sometimes  it sounds lika an sh. This year,  

está entrando em um som y que às vezes soa como um sh. Este ano,

this year. And I feel like I’m  hearing that a little bit from her.

este ano. E sinto que estou ouvindo isso um pouco dela.

this year—

este ano—

This year

Este ano

So don’t stress it, don’t make it  really heavy but just a light sh  

Portanto, não se estresse, não o torne muito pesado, mas apenas um leve sh

sounds there to link. This  year, this year, this year.

soa lá para vincular. Este ano, este ano, este ano.

this year—

este ano -

we just made him homemade cookies.

acabamos de fazer biscoitos caseiros para ele.

So let’s listen to the rest of the sentence again.

Então, vamos ouvir o resto da frase novamente.

this year we just made him homemade cookies.

este ano nós apenas fizemos biscoitos caseiros para ele.

You know now that I’m listening a little  bit more closely to just this section,  

Você sabe agora que estou ouvindo um pouco mais de perto apenas esta seção,

I don’t really feel stress on made. I think  it’s we, home, cook. Let’s listen to that again.

eu realmente não sinto estresse em fazer. Acho que somos nós, em casa, cozinhamos. Vamos ouvir isso de novo.

year we just made him homemade cookies.

ano, acabamos de fazer biscoitos caseiros para ele.

We just made him homemade cookies. So just  made him. These three words are flatter,  

Acabamos de fazer biscoitos caseiros para ele. Então, apenas o fiz. Essas três palavras são mais planas,

said more quickly and we do have some reductions  in there. Just. We drop that t, it’s really  

ditas mais rapidamente e temos algumas reduções aí. Apenas. Deixamos de lado esse t, é muito

common when you have a consonant cluster with  t like s-t, c-t. It’s then followed by another  

comum quando você tem um encontro consonantal com t como s-t, c-t. Em seguida, é seguido por outra

consonant to drop that t. So rather than just  made, it’s just made, just made, just made.  

consoante para descartar esse t. Então, em vez de apenas feito, acabou de fazer, acabou de fazer, acabou de fazer.

Him, it’s also common in the words him, her,  his, he for example to drop the h. We make that  

Ele, também é comum nas palavras ele, ela, dele, ele por exemplo largar o h. Fazemos isso

a reduction and we just link ih as in sit M into  the sound before so it’s the d here so the d flaps  

uma redução e apenas ligamos ih como em sit M no  som anterior, então é o d aqui, então o d oscila

into that made them, made them, made them, just  made them, just made them, just made them. So we  

em que os criou, os criou, os criou, apenas  os criou, apenas os criou, apenas os criou. Assim,

make those three words more quickly. I know this  sounds confusing, why are we dropping these sounds.  

criamos essas três palavras mais rapidamente. Eu sei que isso parece confuso, por que estamos descartando esses sons?

We do it to meet the overall goal of smoothness  and connection between words in American English.  

Fazemos isso para atingir o objetivo geral de suavidade e conexão entre palavras no inglês americano.

And, if this feels like a lot, I do want you  to know that there are rules for this. The t  

E, se isso parecer muito, quero que você saiba que existem regras para isso. O t

between consonants, that’s a rule. That happens  regularly. Dropping the h in this function word,  

entre consoantes, isso é uma regra. Isso acontece regularmente. Omitir o h nesta palavra de função

that’s a rule. That happens regularly. These are  all rules that you can know, study and learn so that it  

é uma regra. Isso acontece regularmente. Essas são todas as regras que você pode conhecer, estudar e aprender para que

doesn’t feel random. You start to get a sense for  how Americans link and smooth out their speech.

não pareça aleatório. Você começa a ter uma noção de como os americanos vinculam e suavizam a fala.

we just made him homemade cookies.

acabamos de fazer biscoitos caseiros para ele.

We just made him homemade cookies. Homemade  cookies. So two more stressed syllables. Homemade,  

Acabamos de fazer biscoitos caseiros para ele. Biscoitos caseiros. Então, mais duas sílabas tônicas. Feito em casa,

this is a compound word but notice, we have an  m followed by an m. We link those with on single  

esta é uma palavra composta, mas observe, temos um m seguido por um m. Nós os vinculamos com um

m sound. Homemade. Now, we have an ending  d consonant, just like on the last slide,  

som único  m. Caseiro. Agora, temos uma consoante d final, assim como no último slide,

we don’t release that. It’s not made cookies  but made, tongue in position for the D vocal  

não liberamos isso. Não é biscoito feito mas feito, língua em posição para as cordas vocais D

cords vibrate but no escape of air at the end. We  go right from that d sound into the k sound, the  

vibrar mas sem escape de ar no final. Nós vamos direto daquele som d para o som k, o

first sound of cookies here again, oo doesn’t make  ooh, it makes uh like in push k cookies, cookies.

primeiro som de cookies aqui novamente, oo não faz ooh, faz uh como em push k cookies, cookies.

homemade cookies.

biscoitos caseiros.

And twenty-five it is. I’m just going to write  out twenty-five so we can study that a little bit.

E vinte e cinco é. Vou apenas escrever vinte e cinco para que possamos estudar isso um pouco.

And twenty-five it is.

E vinte e cinco é.

And twenty-five it is. So the most  stressed syllable there is the dollar  

E vinte e cinco é. Portanto, a sílaba mais tônica é o

amount. Twe, and twe. So the and reduction, we  dropped the d and we just link that in on the way  

valor  em dólares. Dois e dois. Portanto, a redução de e, nós descartamos o d e apenas conectamos isso no caminho

up to our peak of stress and twenty-five it is.  Twenty-five. There are two t’s in the word twenty  

até nosso pico de estresse e vinte e cinco. Vinte e cinco. Existem dois t's na palavra vinte,

but that second t is pretty much never pronounced.  It’s dropped so this is another rule. After an n,  

mas esse segundo t praticamente nunca é pronunciado. Foi descartado, então essa é outra regra. Depois de um n,

we sometimes drop the t. It sometimes happens  almost all the time in the word twenty.

às vezes descartamos o t. Às vezes acontece quase o tempo todo na palavra vinte.

And twenty-five it is.

E vinte e cinco é.

Twenty-five. And twenty-five it is. Now let’s  look at it and is. That is not pronounced it is  

Vinte e cinco. E vinte e cinco é. Agora vamos dar uma olhada nisso e é. Isso não é pronunciado é

but rather it is, it is, it is. Linking together  with the flap T which is like d between vowels  

mas sim é, é, é. Ligando com a aba T que é como d entre as vogais

in American English. It is, it is, it is [flap].  That flap t helps to smooth things out. That is  

no inglês americano. É, é, é [flap]. Essa aba t ajuda a suavizar as coisas. Isso é

smoother than a true t. It is, it is, it is, it  is, it is, it is, it is. We like that smoothness.

mais suave do que um verdadeiro t. É, é, é, é , é, é, é. Nós gostamos dessa suavidade.

it is.

isso é.

You gave him cookies?

Você deu biscoitos para ele?

Okay, now Joey asks a question,  what are his stressed words here?

Ok, agora Joey faz uma pergunta, quais são as palavras tônicas dele aqui?

You gave him cookies?

Você deu biscoitos para ele?

You gave him. [flap]. Do you hear the pitch  change? It goes up. You gave them and comes  

Você deu a ele. [bater]. Você ouve a mudança de tom? Ele sobe. Você os deu e

back down. That means gave is a stressed  syllable, it is a little bit longer. Again,  

voltou. Isso significa que gave é uma sílaba tônica, é um pouco mais longa. Novamente,

we have no h in him, the v is linking right  into the ih vowel. You gave him, you gave him.

não temos h nele, o v está se ligando à vogal ih. Você deu a ele, você deu a ele.

You gave him--

Você deu a ele...

cookies?

biscoitos?

Cookies? Now we have stress here as as well.  You can see his head nods a little bit. We  

Biscoitos? Agora temos estresse aqui também. Você pode ver que ele acena um pouco com a cabeça.

have extra energy, extra stress in the k sound  of cookies, kk, kk, cookies. But the stress is  

Temos   energia extra, estresse extra no som k de biscoitos, kk, kk, biscoitos. Mas o estresse é

a little bit different rather than having this  up down shape, it has a down up shape. Cookies?  

um pouco diferente, em vez de ter esse formato de cima para baixo, ele tem um formato de baixo para cima. Biscoitos?

So this is less common but it is  another shape of stress. Basically,  

Portanto, isso é menos comum, mas é outra forma de estresse. Basicamente,

anytime we’re changing direction uh or uh. That is  stress. So first syllable stress but were heading  

sempre que mudamos de direção uh ou uh. Isso é estresse. Então, a primeira sílaba é tônica, mas estava

up because it’s a yes no question and yes no  question tend ot head up in intonation. This  

subindo   porque é uma pergunta sim, não e sim, nenhuma pergunta tende a subir na entonação. Isso

is different from statements that tend to head  down. So rather than cookies, he says cookies?

é diferente de declarações que tendem a cair . Então, em vez de cookies, ele diz cookies?

cookies?

biscoitos? O

Money is so impersonal.

dinheiro é tão impessoal.

Monica has an argument for why they gave  them cookies. What is her stress here?

Monica argumenta por que eles deram cookies para eles. Qual é o estresse dela aqui? O

Money is so impersonal.

dinheiro é tão impessoal.

Money, money. Definitely we feel  that pitch change. Money is so,  

Dinheiro dinheiro. Definitivamente, sentimos essa mudança de tom. O dinheiro é assim,

she goes up again. So impersonal. So  we have three stressed words. Money,  

ela sobe de novo. Tão impessoal. Portanto, temos três palavras tônicas. Dinheiro,

so and impersonal. But I want to point  out, in all of our stressed words,  

tão e impessoal. Mas quero ressaltar  que, em todas as nossas palavras tônicas,

only one syllable is stressed. So the unstressed  syllable of money is not longer. Does not have  

apenas uma sílaba é tônica. Portanto, a sílaba átona de dinheiro não é mais longa. Não tem

an up down shape of stress. And impersonal.  The other three syllables of impersonal are  

uma forma de estresse de cima para baixo. E impessoal. As outras três sílabas de impessoal

not stressed. They’re just like an unstressed  word. Sonal, sonal. So it’s not impersonal, that would be  

não são tônicas. Eles são como uma palavra não estressada . Sonal, sonal. Portanto, não é impessoal, seriam

all syllables but ust one stressed syllable.  Impersonal [flap]. Impersonal, impersonal.

todas as sílabas, mas apenas uma sílaba tônica. Impessoal [flap]. Impessoal, impessoal. O

Money is so impersonal.

dinheiro é tão impessoal.

In these two unstressed syllables, you can just  really think of dropping the vowel, they’re both  

Nessas duas sílabas átonas, você pode realmente pensar em retirar a vogal, ambas são

the schwa and the schwa gets absorbed by n. It  gets absorbed by L. So, sonal, sonal, sonal. Now  

o schwa e o schwa é absorvido pelo n. É absorvido por L. So, sonal, sonal, sonal. Agora

this is a dark L, that means we make it at the  back of the tongue and not at the front. Words  

este é um L escuro, o que significa que o fazemos na  parte de trás da língua e não na frente. Palavras

that end in a dark or that end in an L, that is a  dark L. So, if you’re unfamiliar with the dark L,  

que terminam em escuro ou que terminam em L, que é um L escuro. Portanto, se você não estiver familiarizado com o L escuro,

check out my video on the L consonant and the  dark L so you can get a feel for how to make  

assista ao meu vídeo sobre a consoante L e o L escuro para que você possa ter uma ideia como fazer

that. It’s not le, le, le at the front of the  mouth but uhl, uhl, uhl at the back of the mouth.

isso. Não é le, le, le na frente da boca, mas uhl, uhl, uhl na parte de trás da boca.

is so impersonal.

é tão impessoal.

Let’s look at our linking, Is,  that is the ih as in sit Z,  

Vejamos nossa ligação, Is, que é o ih como em sit Z,

the word so S consonant o diphthong.  Is so, that’s not how we do it.

a palavra so S consoante ou ditongo. É assim, não é assim que fazemos.

is so impersonal.

é tão impessoal.

Remember when we had an ending v and a beginning  f? That's what happening here. Z and S, these take  

Lembra quando tínhamos um final v e um começo f? Isso é o que está acontecendo aqui. Z e S, estes ocupam

the same mouth position. Zz, ss, zz, ss. The  only thing that’s different is z is voiced and  

a mesma posição da boca. Zz, ss, zz, ss. A única coisa que é diferente é que z é sonoro e

s is unvoiced so, the rule there is unvoiced is  stronger, it wins, it’s beginning a stressed word,  

s é surdo então, a regra lá é surdo é mais forte, ganha, é começar uma palavra tônica,

we drop the z. is so, is so. So just the ih  vowel into the s but make sure you link it.  

a gente larga o z. é assim, é assim. Portanto, apenas a vogal ih no s, mas certifique-se de vinculá-la.

Is so, is so, is so. Not is so but a little  easier, a little more relaxed. Is so, is so

É assim, é assim, é assim. Não é assim, mas um pouco mais fácil, um pouco mais relaxado. É assim, é assim...

is so--

is so impersonal.

é tão impessoal.

Cookies says someone really cares.

Cookies diz que alguém realmente se importa.

Cookies says, cookies says someone really cares.  So we have stress on cookies. Coo, cookies says.

Cookies dizem, cookies dizem que alguém realmente se importa. Portanto, enfatizamos os cookies. Coo, diz biscoitos.

Cookies says someone really cares.

Cookies diz que alguém realmente se importa.

Then we have a llittle stress on  some, but rather than someone,  

Então temos um pouco de estresse em alguns, mas em vez de alguém,

it’s someone really cares. And we end with  the most stressed out of those three there.  

é alguém que realmente se importa. E terminamos com o mais estressado dos três.

Up down shape. So we have stress going down  up, stress going down up and then cares,  

Forma de cima para baixo. Portanto, temos o estresse diminuindo para cima, o estresse diminuindo para cima e depois cuida,

our most stressed word. Alright,  let’s look at our linking here.

nossa palavra mais estressada. Tudo bem, vamos ver nosso link aqui.

Cookies says someone really cares.

Cookies diz que alguém realmente se importa.

Well, first let’s look at grammar, we have  cookies. Cookies, that’s plural so we could  

Bem, primeiro vamos ver a gramática, temos cookies. Cookies, no plural, então podemos

say they. Cookies, they, say, we wouldn’t say  says, that would be wrong. Something single,  

dizer que eles. Cookies, eles dizem, nós não diríamos dizem, isso seria errado. Algo único,

singular like it says. So we have a plural,  cookies but then we have it says but says  

singular como diz. Portanto, temos um plural, cookies, mas temos diz, mas diz

doesn’t go with a plural, it goes with a  single object so what is happening here?  

não combina com o plural, mas com um único objeto, então o que está acontecendo aqui?

I think the idea here is it’s the act, it’s the  gift of cookies so a single act, a single gift,  

Acho que a ideia aqui é o ato, é o presente de biscoitos, então um único ato, um único presente,

that is something. It says someone really  cares. So, I think it’s a little bit weird,  

isso é alguma coisa. Diz que alguém realmente se importa. Então, acho que é um pouco estranho,

I think I would have said cookies say someone  really cares but they’ve said cookies says so,  

acho que eu teria dito que os cookies dizem que alguém realmente se importa, mas eles disseram que os cookies dizem isso,

we’ll just think of this as being the gift  of cookies says someone really cares. So,  

vamos pensar nisso como sendo o presente dos cookies dizem que alguém realmente se importa. Então,

just a quick little grammar note on why that might  be confusing. Okay, now let’s look at our linking.

apenas uma pequena observação gramatical sobre por que isso pode ser confuso. Ok, agora vamos olhar para a nossa ligação.

Cookies says someone really cares.

Cookies diz que alguém realmente se importa.

Cookies says. So, cookies, the plural there  is a z sound. Cookies. It’s a weak ending z,  

Cookies diz. Então, biscoitos, o plural aí é um som de z. Biscoitos. É um final fraco z,

it links into an unvoiced s, that one wins,  

ele se conecta a um s surdo, esse vence,

so just drop the plural cookies says and  just think of linking it in like that.

então apenas solte o plural cookies diz e apenas pense em vinculá-lo assim.

Cookies says--

Cookies diz...

Someone really cares.

Alguém realmente se importa.

Says someone. Again says, the ending  s there is z. All ending voiced  

Diz alguém. Novamente diz, a terminação s é z. Todas as consoantes sonoras   finais

consonants are weak so it’s not Z, very strong but  

são fracas, então não é Z, muito forte, mas

zzz. But again, it’s linking into a word that  begins with an S so we drop that says someone.

zzz. Mas, novamente, é um link para uma palavra que começa com um S, então descartamos que diz alguém.

Says someone--

Alguém disse...

So, even though we’re dropping and linking,  I’m still feeling that as cookies says someone  

Então, embora estejamos descartando e vinculando, ainda sinto que, como cookies dizem que alguém

really cares but we’re linking it together,  cookies says someone, cookies says someone.

realmente se importa, mas estamos vinculando, cookies dizem alguém, cookies dizem alguém.

Cookies says someone--

Cookies diz que alguém--

So, a note about say and says. Say is pronounced  with the s consonant and the ei diphthong, say.  

Então, uma nota sobre dizer e dizer. Say é pronunciado com a consoante s e o ditongo ei, diga.

Says. Even though all we’re doing is adding  the S actually changes the vowel, so now,  

Diz. Mesmo que tudo o que estamos fazendo seja adicionar o S na verdade muda a vogal, então agora,

rather than the ei diphthong, it’s the  e vowel, says. Say, says. Cookie says.  

em vez do ditongo ei, é a vogal e, diz. Diga, diz. diz o biscoito.

Cookies says someone really cares.

Cookies diz que alguém realmente se importa.

Cookies says someone really cares.

Cookies diz que alguém realmente se importa.

The o vowel in some are stressed syllable  is the very related uh as in butter vowel  

A vogal o em algumas sílabas tônicas é o uh muito relacionado como na vogal manteiga

in American English. Someone really  cares. Very smooth and connected.

no inglês americano. Alguém realmente se importa. Muito suave e conectado.

Someone really cares.

Alguém realmente se importa.

The word really, can be three syllables but  more common to do it as two and that’s what  

A palavra realmente pode ter três sílabas, mas é mais comum usar duas e é isso que

she’s doing. Really, really. You'll also hear  it as re with the ih as in sit vowel. I think  

ela está fazendo. Sério sério. Você também o ouvirá como re com o ih como na vogal sit. Acho   que

she’s doing e, really, really cares. Now, the  word cares, we have the consonant. E as in  

ela está fazendo e, realmente, realmente se importa. Agora, a palavra importa, temos a consoante. E como na

bed vowel followed by schwa r and this schwa r  combination does change e so it’s not pure. Ca,  

vogal de cama seguida por schwar e esta combinação de schwar muda e então não é puro. Ca,

cares. It’s now how we say it, we say  cares cares. So, the R changes the e vowel,  

se importa. Agora é como dizemos, dizemos que se importa. Então, o R muda a vogal e,

it’s a little bit more closed, not quite as  much jaw drop, tongue is closer to the roof  

é um pouco mais fechado, não tanto queixo caído, a língua fica mais perto do céu

of the mouth. Ca--, cares. Cares. And  this s is a very weak ending Z, cares.

da boca   da boca. Ca--, se preocupa. Cuidados. E esse é um final Z muito fraco, se importa.

really cares.

realmente se importa.

Alright, we’re broke.

Tudo bem, estamos falidos.

Alright, we’re broke. Alright, a couple  of fun things happening here. Alright,  

Tudo bem, estamos falidos. Certo, algumas coisas divertidas acontecendo aqui. Tudo bem,

alright, stop T, so we don’t hear  that release, alright, alright. Also,  

tudo bem, pare T, então não ouvimos esse lançamento, tudo bem, tudo bem. Além disso,

the L is pretty much dropped. That’s the most  common pronunciation so you can think of it  

o L é praticamente descartado. Essa é a pronúncia mais comum, então você pode pensar nisso

as being a very quick o as in law vowel,  aw, aw aw, aw. Alright, alright, alright.

como sendo um o muito rápido como na vogal da lei, aw, aw aw, aw. Tudo bem, tudo bem, tudo bem.

Alright--

Tudo bem -

we're broke.

estamos falidos.

Alright, we’re broke. [flap]. The same  stress pattern, unstressed, stressed,  

Tudo bem, estamos falidos. [bater]. O mesmo padrão de estresse, não estressado, estressado,

unstressed, stressed. We are,  we’re reduces becomes we’re,  

não estressado, estressado. Nós somos, nós somos reduzidos a nós somos,

we’re. So say that as quickly as you can.  We’re, we’re, we’re. We’re broke. We’re broke.

nós somos. Então diga isso o mais rápido que puder. Estamos, estamos, estamos. Estamos falidos. Estamos falidos.

we're broke.

estamos falidos.

but

Broke but. Broke but. I don’t really  hear the release of the K, do you? I  

mas

quebrou mas. Quebrou, mas. Eu realmente não ouvi o lançamento do K, não é?

think that that’s more of a stop without the  release. We’re broke but, we’re broke but

Acho que é mais uma parada sem a liberação. Estamos falidos, mas, estamos falidos, mas

we're broke but--

estamos falidos, mas--

but cookies do say that.

mas os cookies dizem isso.

We’re broke but. Do you notive how I’m saying  this word, I’m not saying but. I’m saying but,  

Estamos falidos, mas. Você percebe como estou dizendo esta palavra, não estou dizendo mas. Estou dizendo mas,

but, reduced. B consonant, schwa, stop T not but,  just but, but, but, but. But cookies. But cookies.

mas, reduzido. Consoante B, schwa, parada T não mas, apenas mas, mas, mas, mas. Mas biscoitos. Mas biscoitos.

But cookies--

Mas cookies--

but cookies do say that.

mas cookies dizem isso. Os

Cookies do say that. So we have a lot more  stress here. She really wants to make her point.  

cookies dizem isso. Portanto, temos muito mais estresse aqui. Ela realmente quer fazer seu ponto. Os

Cookies do say that. I would  say they’re all stressed.  

cookies dizem isso. Eu diria que todos estão estressados.

We have up down shape of stress. Up down, up  down and then down up, that stop t at the end  

Temos uma forma de estresse ascendente. Para cima para baixo, para cima  para baixo e depois para baixo para cima, essa parada t no final

not released. So, she’s stressing more words than  you normally would in a sentence because she feels  

não é liberada. Então, ela está enfatizando mais palavras do que você normalmente faria em uma frase porque se sente

challenged. She feels like they think that she’s  being cheap, she’s trying to make a nice gesture.

desafiada. Ela sente que eles acham que ela está sendo mesquinha, ela está tentando fazer um gesto legal. Os

Cookies do say that.

cookies dizem isso. Os

Cookies do say that. Smoothly linked together.

cookies dizem isso. Suavemente ligados entre si. Os

Cookies do say that.

cookies dizem isso.

Let’s listen to this whole  conversation one more time.

Vamos ouvir toda essa conversa mais uma vez.

Hey.

Ei.

Hey, how much did you guys  tip the super this year?

Ei, quanto vocês deram de gorjeta ao super este ano?

Yeah, we were going to give fifty but if you  guys gave more, we don’t want to look bad.

Sim, íamos dar cinquenta, mas se vocês derem mais, não queremos ficar mal.

Oh, actually, this year, we  just made them homemade cookies.

Ah, na verdade, este ano, nós apenas fizemos biscoitos caseiros.

And twenty-five it is.

E vinte e cinco é.

You gave him cookies?

Você deu biscoitos para ele? O

Money is so impersonal. Cookies  says someone really cares.

dinheiro é tão impessoal. Cookies dizem que alguém realmente se importa.

Alright we’re broke but cookies do say that.

Tudo bem, estamos quebrados, mas os cookies dizem isso.

Thank you so much for studying with me. Be  sure to subscribe with notifications on so  

Muito obrigado por estudar comigo. Certifique-se de se inscrever com notificações para que

you know about each new lesson and keep your  learning going now with this video. I love  

você saiba sobre cada nova lição e mantenha seu aprendizado agora com este vídeo. Eu amo

being your English teacher. That’s it and  thanks so much for using Rachel’s English.

ser seu professor de inglês. É isso e muito obrigado por usar o inglês da Rachel.