Fast English | Learn English With The Movie VENOM | Learn to Speak with Movies

You can understand Americans effortlessly and speak very natural English

Você pode entender os americanos sem esforço e falar um inglês muito natural

when you study the way we're going to today.

quando estudar da maneira que estudaremos hoje.

We're going to study English with the movie Venom, and look at all the things that make spoken English difficult.

Vamos estudar inglês com o filme Venom e ver todas as coisas que tornam o inglês falado difícil.

Linking, reductions, changing the sounds of a word.

Ligações, reduções, alteração dos sons de uma palavra.

When you study these things and you know them,

Quando você estudar essas coisas e as conhecer,

you're going to be so much more comfortable and confident speaking English.

ficará muito mais confortável e confiante falando inglês.

Study like this and you're going to be able to understand American movies and TV without subtitles.

Estude assim e você vai conseguir entender filmes e TV americanos sem legendas.

You're a good person, Annie.

Você é uma boa pessoa, Annie.

We're doing this all summer, we started in June, and we're going through August.

Estamos fazendo isso durante todo o verão, começamos em junho e vamos até agosto.

Stick with me, every Tuesday.

Fique comigo, toda terça-feira.

They're all great scenes, and there's going to be so much to learn

São todas ótimas cenas e haverá muito o que aprender

that can transform the way you understand and speak English.

que pode transformar a maneira como você entende e fala inglês.

And as always, if you like this video, or you learned something new,

E como sempre, se você gostou deste vídeo ou aprendeu algo novo,

please like and subscribe with notifications.

dê um like e se inscreva para receber as notificações.

You're going to watch the clip then we're going to do a full pronunciation analysis together.

Você vai assistir ao clipe e depois faremos uma análise completa da pronúncia juntos.

This is going to help so much with your listening comprehension

Isso ajudará muito na sua compreensão auditiva

when it comes to watching English movies in TV.

quando se trata de assistir a filmes em inglês na TV.

But there's going to be a training section. You're going to take what you've just learned,

Mas haverá uma seção de treinamento. Você vai pegar o que acabou de aprender

and practice repeating it, doing a reduction, flapping a T, just like you learned in the analysis.

e praticar repetindo, fazendo uma redução, batendo um T, exatamente como aprendeu na análise.

Okay, here's the scene.

Ok, aqui está a cena.

You're in luck, I've decided to work pro bono.

Você está com sorte, decidi trabalhar pro bono.

I'm joining the public defender's office.

Estou entrando para a defensoria pública.

You're a good person, Annie.

Você é uma boa pessoa, Annie. E

What about you? What are you going to do?

você? O que você vai fazer?

Uh, the network asked me to bring the show back. Uh, they want to start with a piece on Drake.

Uh, a rede me pediu para trazer o show de volta. Uh, eles querem começar com um artigo sobre Drake.

Oh, when? Really? So-what did you say?

Oh quando? Realmente? Então, o que você disse?

Uh, I'm not, I'm not into it.

Uh, eu não, eu não estou nisso.

I want to concentrate on the written word.

Quero me concentrar na palavra escrita.

And now, the analysis.

E agora, a análise.

You're in luck, I've decided to work pro bono.

Você está com sorte, decidi trabalhar pro bono.

You're in luck-- You're in luck-- So if the melody starts lower, you're in luck--

Você está com

it goes up for in, and comes back down as she finishes the word luck.

sorte.

You're in luck-- you're in luck-- And everything links together, doesn't it?

Você está com sorte-- você está com sorte-- E tudo se conecta, não é?

There are no breaks, so we have this smooth change in pitch, this up down shape.

Não há quebras, então temos essa mudança suave no tom, essa forma de cima para baixo.

See if you can imitate that. We want a lot of smoothness in American English.

Veja se você pode imitar isso. Queremos muita suavidade no inglês americano.

You're in luck--

Você está com sorte--

You're in luck--

Você está com sorte--

You're in luck--

Você está com sorte--

This word 'you are' is not pronounced you're, but it's: yer yer, she reduces it.

Esta palavra 'você é' não é pronunciada como você, mas é: yer yer, ela reduz.

That's the common pronunciation.

Essa é a pronúncia comum.

You can try to make it with no vowel: you're, you're, just a Y sound and an R sound:

Você pode tentar fazê-lo sem vogal: você é, você é, apenas um som de Y e um som de R:

you're, you're, you're, you're in luck, you're in luck.

você é, você é, você é, você está com sorte, você está com sorte .

You're in luck, you're in luck.

Você está com sorte, você está com sorte.

You're in luck, I've decided to work pro bono.

Você está com sorte, decidi trabalhar pro bono.

Luck, I've-- luck, I've-- ki've-- ki've-- ki've--

Luck, I've-- lucky, I've-- ki've-- ki've-- ki've--

The K sound links right into the next word: I've with the AI diphthong, luck I've-- luck I've-

O som K liga direto para a próxima palavra: I've with the AI ​​ditongo, lucky I' ve-- sorte eu-

Luck, I've--

Luck, eu--

decided to work pro bono.

decidi trabalhar pro bono.

That word is unstressed. I've decided-- we have some of that up down shape there.

Essa palavra é átona. Eu decidi-- nós temos um pouco dessa forma lá em cima.

I've decided to work pro-- pro bono.

Decidi trabalhar pro-- pro bono.

So some stress on pro, and also on bo, on pro, pro, it's going up, pro bono.

Então, algum estresse no profissional, e também no bo, no pro, pro, está subindo, pro bono.

So we have three letters o there: pro bono, and they're all pronounced with the OH diphthong, oh, oh.

Então temos três letras lá: pro bono, e todas elas são pronunciadas com o ditongo OH, oh, oh.

One mistake my students make sometimes is they'll say: oh, and they don't change the lip position,

Um erro que meus alunos às vezes cometem é dizer: ah, e eles não mudam a posição dos lábios,

oh, oh, we do need the change in the position, we go from more relaxed in the first sound,

ah, ah, precisamos mudar a posição, passamos de mais relaxado no primeiro som,

to more rounded in the second sound, and that change is important. Pro bono. Pro bono.

para mais arredondado no segundo som, e essa mudança é importante. Pro bono. Pro bono.

I've decided to work pro bono.

Decidi trabalhar pro bono.

I've decided to work pro bono.

Decidi trabalhar pro bono.

I've decided to work pro bono.

Decidi trabalhar pro bono.

I've decided to work- decided-- decided-- decided--

Eu decidi trabalhar- decidi-- decidi-- decidi--

So the first syllable, said very quickly, de, de, and the last syllable said very quickly, ed, ed.

Então a primeira sílaba, dita muito rapidamente, de, de, e a última sílaba dita muito rapidamente, ed, ed.

Decided. Decided. Decided. Uhhhh. The stress is really on that middle syllable. I've decided. I've decided.

Decidido. Decidido. Decidido. Uhhhh. O estresse está realmente nessa sílaba do meio. Eu decidi. Eu decidi.

I've decided--

Eu decidi...

Decide. So right from the D into a true T sound.

Decida. Então, direto do D para um verdadeiro som T.

She wouldn't have to do that. It's common to drop it when the first sound is a D, the sound before is a D,

Ela não teria que fazer isso. É comum largá-lo quando o primeiro som é um D, o som anterior é um D,

decided to--, decided to-- and just make it a schwa. But she does make a true T and then a schwa.

decidiu--, decidiu-- e apenas torná-lo um schwa. Mas ela faz um verdadeiro T e depois um schwa.

Decided to, decided to, decided to.

Decidiu, decidiu, decidiu.

The important thing is that the vowel here is the schwa, and it's said very quickly.

O importante é que a vogal aqui é o schwa, e é dita bem rapidinho.

It is unstressed. Decided to. I've decided to.

É sem estresse. Decidido a. Eu decidi.

I've decided to--

Eu decidi...

to work pro bono.

trabalhar pro bono.

Decided to work pro bono. Work also said pretty quickly. To work, to work, to work, to work.

Decidi trabalhar pro bono. Trabalho também disse muito rapidamente. Trabalhar, trabalhar, trabalhar, trabalhar.

This is a tricky word because it has the R vowel in it. Work.

Esta é uma palavra complicada porque contém a vogal R. Trabalhar.

One thing that can mess up my students is when they try to put a vowel in work, something like that.

Uma coisa que pode atrapalhar meus alunos é quando eles tentam colocar uma vogal no trabalho, algo assim.

It's just W consonant, think of there being no vowel, R sound, work, work,

É apenas a consoante W, pense que não há vogal, som R, trabalho, trabalho,

you don't need much jaw drop for that. Work. Work.

você não precisa de muito queixo caído para isso. Trabalhar. Trabalhar.

See what happens for you if you take the vowel out. Work. Work.

Veja o que acontece se você tirar a vogal. Trabalhar. Trabalhar.

Work--

Trabalho--

pro bono.

pro bono.

I'm joining the public defender's office.

Estou entrando para a defensoria pública.

What are her most stressed syllables in this next sentence?

Quais são as sílabas mais tônicas da próxima frase?

I'm joining the public defender's office.

Estou entrando para a defensoria pública.

I'm joining the public defender's office.

Estou entrando para a defensoria pública.

I'm joining the public defender's office.

Estou entrando para a defensoria pública.

I'm joining-- I’m joining the public defender's office.

Estou ingressando... estou ingressando na defensoria pública.

So: join, pu--, fen, and ah--, all have the most stress.

Então: junte-se, pu--, fen e ah--, todos têm mais estresse.

The word I’m, I’m, AI diphthong, M. It's not fully pronounced here, I don't think. What do you think?

A palavra I'm, I'm, ditongo AI, M. Não está totalmente pronunciada aqui, acho. O que você acha?

I'm joining--

Estou juntando-- Eu

I don't really hear the diphthong. I just hear the M consonant before the J.

realmente não ouço o ditongo. Acabei de ouvir a consoante M antes do J.

I'm joining, mmmm, I’m joining, I’m joining.

Estou juntando, mmmm, estou juntando, estou juntando.

It's a fairly common reduction. I'm joining. I’m joining.

É uma redução bastante comum. estou me juntando. estou me juntando.

I'm joining--

Estou ingressando na

public defender's office.

Defensoria Pública.

So we have our stressed syllable join, then two unstressed syllables.

Portanto, temos nossa junção de sílabas tônicas e duas sílabas átonas. Indo o

Ing the, ing the, ing the, ing the. I’m joining the public—

, ing o, ing o, ing o. Estou me juntando ao público... estou me

I’m joining the public—

juntando ao público... estou me

I’m joining the public—

juntando ao público... estou me

I’m joining the public—

juntando ao público...

Does it feel unnatural for you to make the pitch go up and down like this?

Não parece natural para você fazer o tom subir e descer assim?

It might feel very strange to do that depending on your native language.

Pode parecer muito estranho fazer isso, dependendo do seu idioma nativo.

But that really helps with the native speakers understanding you because we're so used to that.

Mas isso realmente ajuda os falantes nativos a entender você, porque estamos muito acostumados com isso.

It might feel silly to you, but it's how we use the language. So don't be afraid to really change your pitch.

Pode parecer bobo para você, mas é assim que usamos a linguagem. Portanto, não tenha medo de realmente mudar seu tom.

Joining the public. And joining the public. And joining the public.

Juntando-se ao público. E juntando-se ao público. E juntando-se ao público.

That's what makes English clear to us. So challenge yourself to do that even if it feels silly.

Isso é o que torna o inglês claro para nós. Portanto, desafie-se a fazer isso, mesmo que pareça bobo.

I’m joining the public—

Estou entrando no público—

I’m joining the public—

estou entrando no público—

I’m joining the public defender's office.

Estou entrando na defensoria pública.

Public de-- So this ends in a K sound.

Public de-- Então isso termina em um som K.

I don't hear it released. I don't hear: public, public, public defenders.

Eu não ouvi isso lançado. Não ouço: público, público, defensores públicos.

I hear public de-- So the sound stops. She puts her tongue up into position for the K.

Eu ouço público de-- Então o som para. Ela coloca a língua em posição para o K.

Public de-- but then rather than just releasing a puff of air, she goes right into the D sound.

Public de-- mas, em vez de apenas soltar um sopro de ar, ela vai direto para o som D.

Public defender's office.

Defensoria Pública.

Public defender's office.

Defensoria Pública.

Public defender's office.

Defensoria Pública.

Public defender's office.

Defensoria Pública.

This here, apostrophe S showing possession, the office of the defender, of the public defender, is a Z sound.

Isso aqui, apóstrofo S de posse, cargo de defensor, de defensor público, é som de Z.

Defender's office. And it links right into the vowel.

Gabinete do defensor. E liga-se diretamente à vogal.

Defender's office.

Gabinete do defensor.

Defender's office.

Gabinete do defensor.

Defender's office.

Gabinete do defensor. A

Vowel can either be the AW as in law vowel or the AH as in father vowel. Defender's office.

vogal pode ser AW como vogal legal ou AH como vogal pai. Gabinete do defensor.

Defender's office.

Gabinete do defensor.

Defender's office.

Gabinete do defensor.

Defender's office.

Gabinete do defensor.

You’re a good person, Annie.

Você é uma boa pessoa, Annie.

How does he stress this? What words seem the most clear to you?

Como ele enfatiza isso? Quais palavras parecem mais claras para você?

You’re a good person, Annie.

Você é uma boa pessoa, Annie.

You’re a good person, Annie.

Você é uma boa pessoa, Annie.

You’re a good person, Annie.

Você é uma boa pessoa, Annie.

Good, per--, ann-- that's what I hear. You’re a good person, Annie.

Bom, per--, ann-- foi o que ouvi. Você é uma boa pessoa, Annie.

You’re a good person, Annie.

Você é uma boa pessoa, Annie.

You’re a good person, Annie.

Você é uma boa pessoa, Annie.

You’re a good person, Annie.

Você é uma boa pessoa, Annie.

Good person, Annie.

Boa pessoa, Aninha.

You’re and a, both said very quickly.

Você é e um, ambos disseram muito rapidamente.

You’re a-- you’re a-- you’re a-- you’re a—not: you’re a-- you’re a-- you’re a-- you’re a—

Você é um-- você é um-- você é um-- você é um-não: você é um-- você é um-- você é um-- você é um-

Very relaxed face. Very little jaw drop. You’re a-- you’re a-- you’re a-- you’re a--

Muito relaxado face. Queda de mandíbula muito pequena. Você é um-- você é um-- você é um-- você é um--

I can do that without moving my jaw or my lips or my cheeks at all. It's just the tongue.

eu posso fazer isso sem mover minha mandíbula ou meus lábios ou minhas bochechas. É apenas a língua.

You’re a-- you’re a-- you’re a-- you’re a-- you’re a—

Você é um-- você é um-- você é um-- você é um--

See if you can do that. That kind of simplification of mouth movement is really important

Veja se você pode fazer isso. Esse tipo de simplificação do movimento da boca é muito importante

to help you make these unstressed syllables very fast, to give them an unstressed feeling.

para ajudá-lo a tornar essas sílabas átonas muito rápidas, para dar a elas uma sensação átona.

You’re a-- you’re a-- you're a good person.

Você é um... você é um... você é uma boa pessoa.

You're a good person.

Voce é uma boa pessoa.

You're a good person.

Voce é uma boa pessoa.

You're a good person.

Voce é uma boa pessoa.

Good, good, good, good person. You know, even though I wrote this as stressed,

Boa, boa, boa, boa pessoa. Você sabe, embora eu tenha escrito isso como estressado,

and I do think it has a bit of a stressed feel, it's actually pretty short, isn't it? Good, good, good, good, good.

e eu acho que tem um pouco de estresse, na verdade é bem curto, não é? Bom, bom, bom, bom, bom.

There's not much of a vowel there.

Não há muita vogal ali.

This is the push vowel, uh, sugar, good,

Esta é a vogal push, uh, açúcar, bom,

but it's not good, it's good, good, good, good, good person, good person.

mas não é bom, é bom, bom, bom, bom, boa pessoa, boa pessoa.

Good person--

Boa pessoa--

Annie.

Annie.

Good person, Annie. Nannie. The ending N links right onto the vowel AH.

Boa pessoa, Aninha. Babá. A terminação N vincula-se diretamente à vogal AH.

This is what we want, we want this kind of linking. Good per--

É isso que queremos, queremos esse tipo de ligação. Bom por--

these two sounds with no break in between.

esses dois sons sem intervalo entre eles.

You’re a-- linked together: you're a good person, Annie.

Vocês estão ligados: você é uma boa pessoa, Annie.

Everything links together so smoothly.

Tudo se conecta tão suavemente.

You’re a good person, Annie.

Você é uma boa pessoa, Annie.

You’re a good person, Annie.

Você é uma boa pessoa, Annie.

You’re a good person, Annie.

Você é uma boa pessoa, Annie.

With this word, person, person, make sure you don't put a OH sound in there. That's the schwa.

Com esta palavra, pessoa, pessoa, certifique-se de não colocar um som OH lá. Esse é o schwa.

Schwa N. When those two go together, you don't really try to make a vowel at all.

Schwa N. Quando esses dois vão juntos, você realmente não tenta fazer uma vogal.

Person, son, son. Right from S into N. Person. Person, Annie.

Pessoa, filho, filho. À direita de S em N. Pessoa. Pessoa, Aninha.

Person, Annie.

Pessoa, Aninha.

Person, Annie.

Pessoa, Aninha.

Person, Annie.

Pessoa, Aninha. E

What about you? What are you going to do?

você? O que você vai fazer?

So these are two different questions but she doesn't put any break in between. They link together.

Portanto, essas são duas perguntas diferentes, mas ela não coloca nenhuma pausa entre elas. Eles se conectam.

What are our stressed words here?

Quais são as nossas palavras acentuadas aqui? E

What about you? What are you going to do?

você? O que você vai fazer? E

What about you? What are you going to do?

você? O que você vai fazer? E

What about you? What are you going to do?

você? O que você vai fazer?

What about-- A little stress on the question word. What about you?

Que tal... Um pouco de ênfase na palavra interrogativa. E você?

What are you going to do?

O que você vai fazer?

So those are our peaks of stress, I would say. What about you?

Então esses são nossos picos de estresse, eu diria. E você? E

What about you?

você? E

What about you?

você? E

What about you?

você? E

What about you? What about-- What about-- What about--

você? Que tal-- Que tal-- Que tal--

She says this really quickly, doesn't she? She links the two words together with a flap, wha-dadadadadada.

Ela diz isso muito rapidamente, não é? Ela liga as duas palavras com uma aba, wha-dadadadadada.

What about-- What about--

Que tal-- Que tal--

We can do that sound more quickly than a true T. What about-- What about-- What about--

Podemos fazer esse som mais rapidamente do que um verdadeiro T. Que tal-- Que tal--

And that's why it gets changed. We… you would never hear a native speaker do that.

E é por isso que muda. Nós… você nunca ouviria um falante nativo fazer isso.

What about-- What about-- What about-- What about—Rarara—

Que tal-- Que tal-- Que tal-- Que tal- Rarara-

Just the tongue bouncing on the roof of the mouth. What about--

Apenas a língua saltando no céu da boca. Que tal--

The first sound there is the schwa.

O primeiro som é o schwa.

What a-- What a-- What a—What about—What about you? About--

O que-- O que-- O que-E quanto a... E quanto a você? Sobre--

Stop T, so again, not about, about, about you, but a stop T, about, about, about you, about you.

Pare T, então novamente, não sobre, sobre, sobre você, mas uma parada T, sobre, sobre, sobre você, sobre você. E

What about you?

você?

By changing those T pronunciations, we can say them more quickly,

Ao alterar essas pronúncias T, podemos dizê-los mais rapidamente

and we can make the whole line more smooth

e podemos tornar toda a linha mais suave

without stopping the air with a stop and release. That's what we want.

sem parar o ar com uma parada e liberação. Isso é o que queremos. E

What about you?

você? E

What about you?

você? E

What about you?

você? E

What about you?

você?

What are you going to do?

O que você vai fazer?

What are you going to do?

O que você vai fazer?

What are you going to do?

O que você vai fazer?

Said really quickly, isn't it? There's a little bit of up down shape, a little bit more length on what and you,

Disse muito rapidamente, não é? Há um pouco de forma de cima para baixo, um pouco mais de comprimento no que e em você,

but then really, most of the stress on do.

mas, na verdade, a maior parte do estresse é feita.

What are you going to do? What are-- What are—

O que você vai fazer? O que são-- O que são-

Just like here, what about, with the flap T, here we also have a flap T. What are— What are—

Assim como aqui, com a aba T, aqui também temos uma aba T. O que são— O que são—

The word are reduces to schwa R.

A palavra é reduzida a schwa R. O que

What are— What are— What are— What are—what are you-- what are you-- what are you--

são— O que são— O que são— O que é... o que é você... o que é você... o que é você...

Everything links together so smoothly, doesn't it?

Tudo se conecta tão suavemente, não é?

What are you going to do?

O que você vai fazer?

What are you going to do?

O que você vai fazer?

What are you going to do?

O que você vai fazer?

Going to, she pronounces that as gonna, very common reduction.

Indo para, ela pronuncia isso como vai, redução muito comum.

What are you going to do?

O que você vai fazer?

What are you going to do?

O que você vai fazer?

What are you going to do?

O que você vai fazer?

What are you going to do?

O que você vai fazer?

What are you going to do?

O que você vai fazer?

What are you going to do?

O que você vai fazer?

Uh, the network asked me to bring the show back.

Uh, a rede me pediu para trazer o show de volta.

Uh—uh-- this is the sound we make when we're thinking.

Uh-uh-- este é o som que fazemos quando estamos pensando.

What is the sound in your language that you make?

Qual é o som em sua língua que você faz?

Uh-- it's very relaxed, open sounds, the uh as in butter vowel, uh—uh—

Uh-- é muito relaxado, sons abertos, o uh como na vogal de manteiga, uh—uh— Uh—

Uh— uh—

uh—

Uh, the network asked me to bring the show back.

Uh, a rede me pediu para trazer o show de volta.

The network asked me to bring the show back.

A rede me pediu para trazer o show de volta.

The network asked me to bring the show back.

A rede me pediu para trazer o show de volta.

I feel that those have that up down shape, the higher pitch,

Eu sinto que aqueles têm aquela forma de cima para baixo, o tom mais alto

and therefore feel more stressed. Let's look at the other syllables, the other words.

e, portanto, se sentem mais estressados. Vejamos as outras sílabas, as outras palavras.

The network asked me to bring the show back.

A rede me pediu para trazer o show de volta.

The network asked me to bring the show back.

A rede me pediu para trazer o show de volta.

The network asked me to bring the show back.

A rede me pediu para trazer o show de volta.

The— almost always unstressed, said quickly. The network, the network, network.

O... quase sempre sem ênfase, disse rapidamente. A rede, a rede, a rede.

Do you notice that's a stop T? That's because the next word is a consonant.

Você percebe que é uma parada T? Isso porque a próxima palavra é uma consoante.

The network—

A rede—

The network—

A rede—

The network asked me to bring the show back.

A rede me pediu para trazer o show de volta.

The network asked-- I don't really hear a released K here. If anything, I feel like it sounds almost like a light G.

A rede perguntou-- Eu realmente não ouço um K liberado aqui. Na verdade, sinto que soa quase como um G claro.

The network asked-- the network asked—kasked-- kasked-- kasked-- super light though, do not say: gassed.

A rede perguntou - a rede perguntou - kasked - kasked - kasked - super leve, porém, não diga: gaseado.

The network asked-- The network asked--

A rede perguntou-- A rede perguntou--

Actually, I think it's going to work for you to think of it as a K or G. Either one, as long as it's extremely light,

Na verdade, acho que vai funcionar para você pensar nisso como um K ou G. Qualquer um, desde que seja extremamente leve

and it links right into the vowel.

e se conecte diretamente à vogal.

Kasked-- kasked-- kasked—

Kasked-- kasked-- kasked—

The network asked--

A rede perguntou--

The network asked--

A rede perguntou--

The network asked--

A rede perguntou--

The ED ending is a T when the sound before is unvoiced. The K is unvoiced, so the ED ending here is a T.

A terminação ED é um T quando o som anterior é surdo. O K não tem voz, então o ED que termina aqui é um T.

The network asked--

A emissora pediu...

The network asked--

A emissora pediu...

The network asked me to bring the show back.

A emissora me pediu para trazer o programa de volta.

So let's listen to: asked me to-- Do you hear the T in asked?

Então, vamos ouvir: me pediu para-- Você ouviu o T em perguntou?

Asked me to--

Pediu-me para-- Pediu-me para-- Pediu-me para--

Asked me to--

Asked me to--

Asked me to--

Asked me to--

Pediu-me para--

Nope. I don't hear it. You know, it's common to drop the T when it comes between two other consonants.

Não. Eu não ouço. Você sabe, é comum deixar cair o T quando vem entre duas outras consoantes.

Here, it comes between K and M. That sound is totally dropped. Asked me to-- asked me to--

Aqui, fica entre K e M. Esse som é totalmente descartado. Pediu-me para-- pediu-me para-- Pediu-me

Asked me to--

Asked me to--

para--

Asked me to--

Pediu-me para-- Pediu-me para--

Do you hear the K?

Você ouviu o K?

Asked me to—

Me pediu para—

No. The K is also dropped.

Não. O K também foi descartado.

Asked me to--

Pediu-me para--

Asked me to--

Pediu-me para--

Asked me to--

Pediu-me para--

So what is happening here?

Então, o que está acontecendo aqui?

In the word ask, we have the AH vowel, S consonant, K consonant.

Na palavra ask, temos a vogal AH, consoante S, consoante K.

When we add the T, well, first, I should say ask. Did you ask him? I'll ask you later.

Quando adicionamos o T, bem, primeiro, devo dizer pergunte. Você perguntou a ele? Eu te pergunto mais tarde.

We would pronounce both of those sounds. But in the past tense, when we add the T.

Nós pronunciaríamos ambos os sons. Mas no passado, quando adicionamos o T.

I asked you to do that yesterday. Asked. Asked. When we add the T, we tend to drop the K sound.

Eu pedi para você fazer isso ontem. Perguntado. Perguntado. Quando adicionamos o T, tendemos a diminuir o som do K.

Here, I’m linking into a word that begins with another consonant, the M,

Aqui, estou ligando para uma palavra que começa com outra consoante, o M,

and I often, it is the habit to drop the T very often between two other consonants.

e muitas vezes, é costume deixar cair o V muito frequentemente entre duas outras consoantes.

So that also gets dropped.

Então isso também é descartado.

So now it's just as—as-- ask me-- ask me-- ask me to—

Então agora é apenas como-- pergunte-me-- pergunte-me-- pergunte-me para—

By dropping some of those consonants, we can link more smoothly.

Deixando algumas dessas consoantes, podemos nos conectar de forma mais suave.

So just know asked, past tense, we're going to drop that K.

Então, apenas saber perguntou, no passado, vamos descartar esse K.

Pretty much always. Asked. Asked. Asked.

Quase sempre. Perguntado. Perguntado. Perguntado.

The T, we might also drop that T if the next word begins with a consonant like here, ask me, ask me.

O T, também podemos descartar esse T se a próxima palavra começar com uma consoante como aqui, pergunte-me, pergunte-me.

Asked me-- asked me-- asked me to bring the show back.

Pediu-- pediu-- pediu-me para trazer o show de volta.

Asked me to bring the-- asked me to-- me to-- me to-- me to—

Pediu-me para trazer o-- pediu-me para-- eu para-- eu para-- eu para-

The word to gets changed, this becomes a flap.

A palavra para muda, isso se torna um flap.

I write that as a D. It sounds just like a d between vowels. Me to-- me to-- me to—

Eu escrevo isso como um D. Soa como um d entre as vogais. Me to- me to- me to—

And the OO vowel changes to the schwa, uh, uh, me to— asked me to-- asked me to-- asked me to bring—

E a vogal OO muda para schwa, uh, uh, me to— pediu-me para-- pediu-me para--

Asked me to bring—

pediu-me para trazer- Pediu-me para trazer-

Asked me to bring—

Pediu-me para trazer—

Asked me to bring the show back.

Pediu-me para trazer o show de volta.

Bring the-- little unstressed word, lower in pitch.

Traga a-- pequena palavra átona, mais baixa no tom.

Bring the show back. Show back. And then the word back, just comes in on the downward pitch,

Traga o show de volta. Mostrar de volta. E então a palavra de volta, simplesmente entra no tom descendente,

coming down from that peak in show. Show back.

descendo daquele pico no show. Mostrar de volta.

Bring the show back.

Traga o show de volta.

Bring the show back.

Traga o show de volta.

Bring the show back.

Traga o show de volta.

Uh, they want to start with a piece on Drake.

Uh, eles querem começar com um artigo sobre Drake.

They want to start with a piece on Drake. Start, piece, Drake.

Eles querem começar com um artigo sobre Drake. Comece, peça, Drake.

I hear those as our stressed syllables. The other words said pretty unclearly. Uh, they-- uh, they-- uh, they--

Eu ouço essas como nossas sílabas tônicas. As outras palavras foram ditas de forma bastante confusa. Uh, eles-- uh, eles-- uh, eles--

Uh, they want to start with a piece on Drake.

Uh, eles querem começar com um artigo sobre Drake.

Uh, they want to start with a piece on Drake.

Uh, eles querem começar com um artigo sobre Drake.

Uh, they want to start with a piece on Drake.

Uh, eles querem começar com um artigo sobre Drake.

This utterance, this thinking vowel goes right into the word they. This TH pretty unclear.

Essa expressão, essa vogal pensante vai direto para a palavra eles. Este TH não está muito claro.

Uh, they-- uh, they-- uh, they-- uh, they-- uh, they--

Uh, eles-- uh, eles-- uh, eles-- uh, eles-- uh, eles--

Want to-- becomes wanna.

Querem-- torna-se quero.

So all of these unstressed words are pretty unclear. Uh, they want to-- uh, they want to-- uh, they want to—

Portanto, todas essas palavras átonas são bastante confusas. Uh, eles querem- uh, eles querem-

Uh, they want to—

uh, eles querem- Uh, eles

Uh, they want to—

querem- Uh

Uh, they want to—

, eles querem- Uh, eles querem-

Uh, they want to-- Can you do that so simply, barely moving your mouth?

Uh, eles querem-- Você pode fazer isso então simplesmente, mal movendo a boca?

Pay attention. Pretend that your cheeks are frozen.

Prestar atenção. Finja que suas bochechas estão congeladas.

uh, they want to— uh, they want to— uh, they want to—

uh, eles querem... uh, eles querem... uh, eles querem...

What can you do with frozen cheeks? How much can you simplify those mouth movements

O que você pode fazer com bochechas congeladas? Quanto você pode simplificar esses movimentos da boca

so that those words all feel really unstressed matching the way he does it?

para que todas essas palavras pareçam realmente átonas, combinando com a maneira como ele faz isso?

Uh, they want to—

Uh, eles querem...

Uh, they want to—

Uh, eles querem...

Uh, they want to start with a piece on Drake.

Uh, eles querem começar com um artigo sobre Drake.

Start with a piece-- start with a piece-- I love that rhythm. Stressed, then to unstressed, with a, with a, with a, with a, and then stressed. Dadadada.

Comece com uma peça-- comece com uma peça-- Adoro esse ritmo. Estressado, depois para átono, com a, com a, com a, com a, e então estressado. Dadadada.

Start with a piece-- start with a piece-- Think about that rhythm while you're doing this exercise.

Comece com uma peça-- comece com uma peça-- Pense nesse ritmo enquanto faz este exercício.

Start with a piece. Start, stop T,

Comece com uma peça. Comece, pare T,

start with a, with a, with a, with a. Low in pitch, flat, said very quickly, linking together.

comece com a, com a, com a, com a. Baixo em tom, plano, disse muito rapidamente, ligando-se.

Start with a piece on—

Comece com uma peça—

Start with a piece on—

Comece com uma peça—

Start with a piece on—

Comece com uma peça—

I barely even hear the TH. Start with a, with a, with a, with a, with a.

Eu mal ouço o TH. Comece com um, com um, com um, com um, com um.

I'm going to say that that's like the voiced TH, that's unstressed, where the tongue tip doesn't come through.

Eu vou dizer que é como o TH sonoro, que é átono, onde a ponta da língua não sai.

It just comes to the back of the teeth. That's going to let you say that as quickly as he does.

Ele só vem para a parte de trás dos dentes. Isso permitirá que você diga isso tão rapidamente quanto ele.

And that sound links together right in with a schwa. With a, with a, with a, with a, start with a piece.

E esse som se conecta diretamente com um schwa. Com a, com a, com a, com a, comece com uma peça.

Start with a piece on—

Comece com uma peça em—

Start with a piece on—

Comece com uma peça em—

Start with a piece on Drake.

Comece com uma peça em Drake.

Piece on Drake. And then we have stressed, unstressed, stressed. And they link together.

Parte em Drake. E então temos estressado, não estressado, estressado. E eles se ligam.

The S feels like it begins the next word.

O S parece que começa a próxima palavra.

Piece on, son son son. Piece on Drake.

Peça, filho, filho, filho. Parte em Drake.

Piece on Drake.

Parte em Drake.

Piece on Drake.

Parte em Drake.

Piece on Drake.

Parte em Drake.

Oh, when? Really? So—what did you say?

Oh quando? Realmente? Então, o que você disse?

Oh, when? Really? Oh-- Up down shape. Oh, when? Really?

Oh quando? Realmente? Oh-- forma de cima para baixo. Oh quando? Realmente?

Very quiet and a little bit high, a little bit breathy.

Muito quieto e um pouco alto, um pouco ofegante.

Oh, when? Really? Not super well pronounced.

Oh quando? Realmente? Não super bem pronunciado.

I think she's a little surprised.

Acho que ela está um pouco surpresa.

Oh, when? Really?

Oh quando? Realmente?

Oh, when? Really?

Oh quando? Realmente?

Oh, when? Really? So—what did you say?

Oh quando? Realmente? Então, o que você disse?

So-- she doesn't really say so with the OH diphthong it's more like suh suh,

Então-- ela realmente não diz isso com o ditongo OH é mais como suh suh,

I would maybe write that with a schwa. Suh-- she doesn't fully pronounce it. Just like these words were.

talvez eu escrevesse isso com um schwa. Suh-- ela não pronuncia totalmente. Assim como essas palavras foram.

She was sort of saying things without saying them to him, they were just her reaction.

Ela estava meio que dizendo coisas sem dizer para ele, eram apenas a reação dela.

Here she's putting together what she wants to say. So--

Aqui ela está juntando o que ela quer dizer. Então...

and here's what she wants to say. She wants to put a question out there.

e aqui está o que ela quer dizer. Ela quer colocar uma questão lá fora.

So--

Então,

What did you say?

What did you say? What did you say? What, the question word, and say have our stress.

o que você disse?

O que você disse? O que você disse? O que, a palavra interrogativa e dizer têm nosso estresse.

What did-- so we have some interesting things happening here with the links.

O que aconteceu... então temos algumas coisas interessantes acontecendo aqui com os links.

When a word ends in T and the next word begins with a D, like:

Quando uma palavra termina em T e a próxima palavra começa com um D, como: o

what did, it's not uncommon to just drop that T sound and link it in.

que fez, não é incomum simplesmente tirar o som do T e conectá-lo.

Wha—wha—what did—what did-- So I would probably write that W, uh as in butter. Wuh—duh--

aquele W, uh como na manteiga. Wuh-duh--

and it links right into the D, which is a flap because it's between two vowels.

e liga direto para o D, que é uma aba porque está entre duas vogais.

What did— what did— what did— Now what happens with the D and the Y?

O que fez... o que fez... o que fez... Agora o que acontece com o D e o Y?

What did you say?

O que você disse?

What did you say?

O que você disse?

What did you say?

O que você disse?

What did you—dya—dya-- the D when it's followed by you or your can be turned into a J sound,

O que você—dya—dya-- o D quando é seguido por você ou o seu pode ser transformado em um som de J,

JJ-- and that's what she does. She reduces the vowel in you to the schwa. So what did you—becomes:

JJ-- e é isso que ela faz. Ela reduz a vogal em você ao schwa. Então, o que você... se torna:

what didya-- what didya-- what didya--

o que você fez... o que você fez... o que você fez...

Do you hear how flat in pitch that is? Unstressed, less clear, quieter,

Você ouviu o quão bemol isso é? Sem estresse, menos claro, mais quieto,

What did you— What did you— What did you say?

O que você... O que você... O que você disse?

All linking together smoothly and the schwa linking right into the S of say. What did you say?

Todos se conectando suavemente e o schwa se conectando diretamente ao S de, digamos. O que você disse?

What did you say?

O que você disse?

What did you say?

O que você disse?

What did you say?

O que você disse?

Uh, I’m not—

Uh, eu não sou...

Uh—uh—Again, that thinking vowel. Uh-- I’m not, I’m not, stop T.

Uh... uh... De novo, aquela vogal pensante. Uh-- não sou, não sou, pare T.

More stress on I’m, I’m not, and then not comes in in the downward pitch. I’m not-- uh, I’m not—

Mais ênfase em sou, não sou, e então não entra no tom descendente. Não estou... uh, não estou... Uh,

Uh, I’m not—

não estou... Uh, não estou... Uh,

Uh, I’m not—

Uh, I’m not, I’m not into it.

não estou, não estou afim.

I’m not into it. I’m, in, the rest, a little bit unstressed. Dadadada-- I’m not into it.

Eu não gosto disso. Estou, no resto, um pouco sem estresse. Dadadada-- Eu não gosto disso.

I’m not into it.

Eu não gosto disso.

I’m not into it.

Eu não gosto disso.

I’m not into it.

Eu não gosto disso.

I’m not in-- not in-- not in-- I hear those two words linking together with a flap.

Eu não estou em-- não em-- não em-- Eu ouço essas duas palavras se conectando com um abalo.

M right into N with no break. I’m not in-- what about this T?

M direto para N sem interrupção. Eu não estou em-- e esse T?

I’m not into it.

Eu não gosto disso.

I’m not into it.

Eu não gosto disso.

I’m not into it.

Eu não gosto disso.

I’m not into it. Into, into--

Eu não gosto disso. Into, into--

That gets turned into a D. Into-- into-- into--

Isso se transforma em um D. Into-- into-- into--

There are a couple ways that we can reduce this word by changing a sound. We can say into,

Existem algumas maneiras de reduzir essa palavra alterando um som. Podemos dizer dentro,

we can also say into. I've heard both of those.

também podemos dizer dentro. Já ouvi os dois.

So he's doing: into, into, into, he's keeping the vowel OO. Into, into,

Então ele está fazendo: into, into, into, ele está mantendo a vogal OO. Dentro, dentro,

I’m not into it. Into it. Into--

eu não estou nisso. Afim disso. Into--

and then the OO vowel links very smoothly into the IH as in sit vowel followed by a stop T. I’m not into it.

e então a vogal OO se liga muito suavemente ao IH como na vogal sit seguida por uma parada T. Eu não gosto disso.

I’m not into it.

Eu não gosto disso.

I’m not into it.

Eu não gosto disso.

I’m not into it.

Eu não gosto disso.

So smooth, those changing those true T pronunciations into flaps or stops

Tão suave, aqueles que mudam essas verdadeiras pronúncias T em flaps ou stops

really helps us smooth out English and we love that smoothness.

realmente nos ajudam a suavizar o inglês e adoramos essa suavidade.

I think that's part of what makes it really hard for people to understand when they're learning English,

Acho que isso é parte do que torna realmente difícil para as pessoas entenderem quando estão aprendendo inglês,

is everything is so smooth, it glides together so smoothly.

é tudo tão suave, desliza tão suavemente.

That is just one of the characteristics of American English.

Essa é apenas uma das características do inglês americano.

I can totally understand how someone would listen to this phrase:

Eu posso entender totalmente como alguém ouviria esta frase:

I’m not into it.

eu não gosto disso.

I’m not into it.

Eu não gosto disso.

I’m not into it.

Eu não gosto disso.

And not understand what they're saying.

E não entender o que eles estão dizendo.

I’m not into it.

Eu não gosto disso.

I’m not into it.

Eu não gosto disso.

I’m not into it.

Eu não gosto disso.

I want to concentrate on the written word.

Quero me concentrar na palavra escrita.

What are our most stressed syllables here?

Quais são as nossas sílabas mais tônicas aqui?

I want to concentrate on the written word.

Quero me concentrar na palavra escrita.

I want to concentrate on the written word.

Quero me concentrar na palavra escrita.

I want to concentrate on the written word.

Quero me concentrar na palavra escrita.

I want to concentrate on the written word.

Quero me concentrar na palavra escrita.

I think those are our peaks of stress. I want to-- how are those words pronounced?

Acho que esses são nossos picos de estresse. Eu quero-- como essas palavras são pronunciadas?

I want to— I want to— I want to—

Eu quero... eu quero... eu quero...

I want to-- I want to-- Said so fast. Want to—becomes wanna. I want to—

eu quero... eu quero... Disse tão rápido. Querer torna-se querer. Eu quero...

I want to— I want to— I want to— I want to— I want to— So fast, isn't it? Try that.

eu quero... eu quero... eu quero... eu quero... eu quero... Tão rápido, não é? Tente isso.

I want to— I want to—

I want to— I want to—

I want to

I want to

That's really great contrast with the stress syllable con--. I wanna con--

Esse é realmente um grande contraste com a sílaba tônica con--. Quero con--

we need that contrast in American English to be clear. I wanna con—

precisamos que esse contraste no inglês americano seja claro. Eu quero con-

I want to con—

Eu quero con-

Concentrate. Cen—cen-- So this C is an S sound. Concentrate. Trate, trate, trate, concentrate.

Concentre-se. Cen-cen-- Então este C é um som de S. Concentrado. Trate, trate, trate, concentre-se.

Concentrate--

Concentre-se

on the written word.

na palavra escrita.

He could have connected those with a flap T. Concentrate on-- concentrate on--

Ele poderia ter conectado aqueles com um flap T. Concentre-se em-- concentre-se em--

but I actually don't hear that. I hear him making a stop and a little lift before moving on.

mas eu realmente não ouvi isso. Eu o ouço fazendo uma parada e uma pequena elevação antes de seguir em frente.

Concentrate on the written word. On the, on the, on the, on the, flat and low in pitch.

Concentre-se na palavra escrita. No, no, no, no, bemol e baixo em tom.

Concentrate on the written word.

Concentre-se na palavra escrita.

Concentrate on the written word.

Concentre-se na palavra escrita.

Concentrate on the written word.

Concentre-se na palavra escrita.

On the written word. Writ—nn-- what's happening here? Wri-- the W is silent in this word.

Na palavra escrita. Escreva-nn-- o que está acontecendo aqui? Wri-- o W é silencioso nesta palavra.

Wri-- Oops, I totally wrote that wrong, didn't I?

Escre-- Oops, eu escrevi totalmente errado, não foi?

We have the R consonant, IH vowel and then we have T schwa N.

Temos a consoante R, a vogal IH e então temos T schwa N.

And in this pattern T schwa N, the T is a stop T. Written. Written. Written.

E neste padrão T schwa N, o T é um T oclusivo. Escrita. Escrito. Escrito.

So you put your tongue up into position for the T, you stop the air, writ—nn.

Então você coloca sua língua para cima em posição para o T, você para o ar, escreve—nn.

And then you just make an N sound.

E então você apenas faz um som de N.

You don't need to move your tongue because your tongue is already up at the roof of the mouth

Você não precisa mover a língua porque ela já está no céu da boca

for the T position. Written. Written. Written word.

para a posição T. Escrito. Escrito. Palavra escrita. Palavra

Written word--

escrita--

Word. Word. So this is just like work. The first sounds can be a little bit tricky,

Palavra. Palavra. Então isso é como trabalho. Os primeiros sons podem ser um pouco complicados,

but you don't really want to try to make a vowel because this vowel R combination just sounds like the R sound.

mas você realmente não quer tentar fazer uma vogal porque esta combinação de vogal R soa como o som R.

So it's ww—rr—dd, word, word, word, not much jaw drop needed for that sound, word.

Portanto, é ww-rr-dd, palavra, palavra, palavra, não é necessária muita queda de mandíbula para esse som, palavra.

Word.

Palavra.

And everything in that phrase links together really smoothly.

E tudo nessa frase se conecta de maneira muito suave.

N right into W, no breaks, no leaps in pitch, just uhhh, this constant flow of sound.

N direto para W, sem quebras, sem saltos no tom, apenas uhhh, esse fluxo constante de som.

Concentrate on the written word.

Concentre-se na palavra escrita.

Concentrate on the written word.

Concentre-se na palavra escrita.

Concentrate on the written word.

Concentre-se na palavra escrita.

Let's listen to the whole conversation one more time.

Vamos ouvir toda a conversa mais uma vez.

You’re in luck, I’ve decided to work pro bono.

Você está com sorte, decidi trabalhar pro bono.

I’m joining the public defender’s office.

Estou entrando para a Defensoria Pública.

You’re a good person, Annie.

Você é uma boa pessoa, Annie. E

What about you? What are you going to do?

você? O que você vai fazer?

Uh, the network asked me to bring the show back. Uh, they want to start with a piece on Drake.

Uh, a rede me pediu para trazer o show de volta. Uh, eles querem começar com um artigo sobre Drake.

Oh, when? Really? So—what did you say?

Oh quando? Realmente? Então, o que você disse?

Uh, I’m not, I’m not into it.

Uh, eu não estou, eu não estou nisso.

I want to concentrate on the written word.

Quero me concentrar na palavra escrita.

Now for the fun part,

Agora, para a parte divertida,

you’ll look at the notes we took together and

você verá as anotações que fizemos juntos e

you’ll hear a part of the conversation on a loop three times.

ouvirá uma parte da conversa três vezes.

Then there’s a space for you to repeat.

Depois, há um espaço para você repetir.

For example, you’ll hear this:

Por exemplo, você ouvirá isto:

Maybe so, sir.

Talvez sim, senhor.

Then you’ll repeat it: maybe so, sir.

Então você repetirá: talvez sim, senhor.

Try to imitate everything about this exactly so when you see this,

Tente imitar tudo sobre isso exatamente para que, quando você vir isso,

then you’ll repeat it. Maybe so, sir.

repita. Talvez sim, senhor.

That’s from Top Gun: Maverick, which was the first movie we studied in this summer series.

Isso é de Top Gun: Maverick, que foi o primeiro filme que estudamos nesta série de verão.

You’ll also have the opportunity to listen and repeat in slow motion.

Você também terá a oportunidade de ouvir e repetir em câmera lenta.

This will be important for you if you’re more of a beginner,

Isso será importante para você se você for mais iniciante

or if you’re having a hard time focusing on linking or the melody.

ou se estiver tendo dificuldade em se concentrar na ligação ou na melodia.

Maybe you’ll want to do it both ways, but the important thing is

Talvez você queira fazer as duas coisas, mas o importante

here is your opportunity to take what you learned and put it into your body and your own habit.

aqui é a sua oportunidade de pegar o que aprendeu e colocá-lo em seu corpo e em seu próprio hábito.

That’s what’s going to transform your speaking.

É isso que vai transformar a sua fala.

You might do well to work with the audio section of this video every day for a week.

Você pode fazer bem em trabalhar com a seção de áudio deste vídeo todos os dias durante uma semana.

Imitating the rhythm and the simplifications will get easier each time you do it.

Imitar o ritmo e as simplificações ficará cada vez mais fácil.

If you can’t keep up with the native speaker, do the slow-motion imitation.

Se você não conseguir acompanhar o falante nativo, faça a imitação em câmera lenta.

Okay, here’s our audio training section.

Ok, aqui está nossa seção de treinamento de áudio.

Don’t forget to come back and do this audio again tomorrow and the next day.

Não se esqueça de voltar e fazer este áudio novamente amanhã e no dia seguinte.

You want to build habits here so you don’t need to think about it so much when you’re speaking in conversation.

Você quer construir hábitos aqui para não precisar pensar muito sobre isso quando estiver falando em uma conversa.

You can focus on the words and not the expression or pronunciation.

Você pode se concentrar nas palavras e não na expressão ou pronúncia.

Don’t forget this is part of a series all summer long, 13 videos, 13 scenes for movies check out each one,

Não se esqueça que isso faz parte de uma série durante todo o verão, 13 vídeos, 13 cenas para filmes, confira cada um,

learn something new each time.

aprenda algo novo a cada vez.

I make new videos on the English language every Tuesday and I’d love to have you back here again.

Eu faço novos vídeos sobre a língua inglesa toda terça-feira e adoraria ter você aqui novamente.

Please subscribe with notifications and continue your studies right now with this video.

Por favor, assine as notificações e continue seus estudos agora mesmo com este vídeo.

And if you love this video, share it with a friend.

E se você gostou desse vídeo, compartilhe com um amigo.

That’s it guys and thanks so much for using Rachel’s English.

É isso pessoal e muito obrigado por usar o inglês da Rachel.