Learn English With News | Learning English With CBS News

170,494 views ・ 2021-04-20

Rachel's English


Por favor, faça duplo clique nas legendas em inglês abaixo para reproduzir o vídeo. As legendas traduzidas são traduzidas automaticamente.

00:00
Today we're studying English with news.  We're looking at how people speak so quickly  
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Hoje estamos estudando inglês com novidades. Estamos vendo como as pessoas falam tão rápido
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and so smoothly while still being clear. Two news  hosts. One doctor, whose being interviewed and  
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5520
6400
e tão suavemente enquanto ainda são claras. Dois apresentadores de notícias. Um médico, que está sendo entrevistado e
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we are going to study their beautiful voices to  find tips that can help you with English fluency.
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11920
5841
vamos estudar suas belas vozes para encontrar dicas que possam ajudá-lo na fluência do inglês.
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Let’s start right off with  Gayle King’s first sentence.
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21040
3920
Vamos começar com a primeira frase de Gayle King.
00:24
This morning we're looking at increased screen  time during the pandemic is affecting our vision.
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24960
5040
Esta manhã, vimos que o aumento do tempo de tela durante a pandemia está afetando nossa visão.
00:30
Increased screen time. So, right  away she’s giving us an example  
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4480
Aumento do tempo de tela. Então, imediatamente ela está nos dando um exemplo
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of one of the main points that Americans do  for smoothness changing T pronunciations. In  
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34480
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de um dos pontos principais que os americanos fazem para mudar suavemente as pronúncias do T.
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this case, the ED ending of increased is  a T sound. Increased. Increased, tt.  
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40240
7440
Neste  caso, a terminação ED de aumentado é um som T. Aumentou. Aumentado, tt.
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But she said increased screen time with  no T. Listen. I’ll slow that down for you.
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47680
5360
Mas ela disse que aumentou o tempo de tela sem T. Ouça. Vou desacelerar isso para você.
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No T, no ED ending. One of the rules of  pronunciation of T is that we often drop the  
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59040
6720
Sem T, sem final ED. Uma das regras de pronúncia do T é que muitas vezes deixamos o
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sound between two other consonants. In this  case, S and S. So the past tense, increased  
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som entre duas outras consoantes. Neste caso, S e S. Portanto, o pretérito aumentou
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sounds just like the present tense increase  because we dropped the T. And we’ll hear T  
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5760
soa exatamente como o presente aumenta porque eliminamos o T. E ouviremos as
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pronunciations dropped or changed all the time.  Why? Let’s look at the pronunciation of T. T,  
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pronúncias do T   diminuírem ou mudarem o tempo todo. Por que? Vejamos a pronúncia de T. T,
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a stop of air, a release, it’s a sharp sound.  But the character of American English has a lot  
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uma parada de ar, uma liberação, é um som agudo. Mas o caráter do inglês americano tem muita
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of smoothness. No sharp points. We value  linking and smoothness from word to word.  
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suavidade. Sem pontas afiadas. Valorizamos a ligação e suavidade de palavra para palavra.
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So by dropping the T here, it’s a smoother  link. With the T, increased screen time.  
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98560
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Soltando o T aqui, o link fica mais suave . Com o T, maior tempo de tela.
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Increased screen time. Not that smooth. Let’s  drop the T. Increase screen time. More smooth.  
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Aumento do tempo de tela. Não tão suave. Vamos largar o T. Aumente o tempo de tela. Mais suave.
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More sloppy, more lazy, more drunk sounding. Maybe  that’s what it feels like to you if your native  
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Soando mais desleixado, mais preguiçoso, mais bêbado. Talvez é assim que você se sente se seu
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language is very sharp and clear. Embracing this  sloppiness can help you find your American voice  
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idioma  nativo for muito nítido e claro. Abraçar esse desleixo pode ajudá-lo a encontrar sua voz americana
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as you speak English. You know, the rules for how  Americans pronounce ED endings are actually pretty  
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ao falar inglês. Você sabe, as regras de como os americanos pronunciam as terminações ED são realmente muito
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complicated. I’ll put a link to the playlist that  covers that topic in the video description. Let’s  
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complicadas. Vou colocar um link para a lista de reprodução que aborda esse tópico na descrição do vídeo. Vamos
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listen to Gayle again. But first, if you like  this video or you’re learning something new,  
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5200
ouvir Gayle novamente. Mas primeiro, se você gostou deste vídeo ou está aprendendo algo novo,
02:24
please like and subscribe with notifications,  continue your studies with me every Tuesday.
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por favor, curta e se inscreva para receber notificações, continue seus estudos comigo todas as terças-feiras.
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No T in increased. Just in time. It’s  important that as you study a tip like this,  
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155840
6000
Nenhum T em aumentado. Na hora certa. É importante que, ao estudar uma dica como essa,
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you also practice it. We’re going to  play it again. Twice in slow motion,  
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4400
você também a pratique. Vamos tocá-lo novamente. Duas vezes em câmera lenta,
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say it with her the second time. Then twice at  regular pace, say it her out loud the second time.
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diga com ela pela segunda vez. Em seguida, duas vezes no ritmo normal, diga em voz alta pela segunda vez.
03:03
This morning we're looking at how increased screen time during the pandemic is affecting our vision--
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9402
Esta manhã, estamos analisando como o aumento do tempo de tela durante a pandemia está afetando nossa visão.
03:12
Let’s keep going.
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192880
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Vamos continuar.
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Since this pandemic first hit the average screen  
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Desde que esta pandemia atingiu o tempo médio de tela
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time per person has spiked more  than thirteen hours a day that’s a lot.
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por pessoa aumentou mais de treze horas por dia, isso é muito.
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One of the ways thirteen is  different from thirty is the T.  
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201360
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Uma das maneiras que treze é diferente de trinta é o T.
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Thirteen. That’s a true like what Gayle did.
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205360
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Treze. Isso é verdade, como o que Gayle fez.
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Thirteen
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789
Treze
03:30
Thirteen. She did first syllable stress,  thirteen. You’ll hear it both ways. Thirteen  
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Treze. Ela acentuou a primeira sílaba, treze. Você vai ouvir de ambas as maneiras. Treze
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and thirteen. Thirty always has first  syllable stress and always has a flap T.
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216480
6907
e treze. Trinta sempre tem a primeira sílaba tônica e sempre tem um flap T.
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Let’s keep going.
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1080
Vamos continuar.
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According to Eyesafe Nielsen estimates  of 60 percent of people in one recent  
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4960
De acordo com as estimativas da Eyesafe Nielsen , 60% das pessoas em uma
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survey say they were worried about  how this will affect their eyes.
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pesquisa recente dizem estar preocupadas com como isso afetará seus olhos.
04:00
Affect their eyes. Looking at the text, what  do you notice about the T in affect? It comes  
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6560
Afetar seus olhos. Olhando para o texto, o que você percebe sobre o T em afeto? Ela vem
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between two other consonant sounds. The K  sound before it and the TH sound after it.  
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entre dois outros sons consonantais. O som K antes dele e o som TH depois dele.
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The T may have been dropped, was it? Let’s listen.
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252160
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O T pode ter caído, não é? Vamos ouvir.
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affect their--
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afetam seus--
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Affect their. No T. Affect their eyes.  Try that with me. Affect their eyes.  
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Afetam seus. Não T. Afetam seus olhos. Tente isso comigo. Afetar seus olhos.
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Affect their eyes. Let’s keep going.
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Afetar seus olhos. Vamos continuar.
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Doctors also say they’re seeing uptick in  vision issues like dry eye yup, I got that.  
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Os médicos também dizem que estão vendo um aumento nos problemas de visão, como olho seco, sim, entendi.
04:33
Doctor Christopher Starr, he  was an ophthalmologist said,  
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Doutor Christopher Starr, ele era oftalmologista disse,
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while Cornell medical in,  medicine rather in New York.
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276640
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enquanto Cornell era médico, medicina em vez de Nova York.
04:40
Did you hear how she corrected herself?  She misspoke, she corrected it and then  
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5440
Você ouviu como ela se corrigiu? Ela falou errado, ela corrigiu e então
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she said rather. So the word she meant  wasn’t medical rather it was medicine.
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285760
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ela disse sim. Portanto, a palavra que ela quis dizer não era médica, mas sim medicina.
04:52
While Cornell medical in,  medicine rather in New York.
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292000
3520
Enquanto Cornell médica em, medicina em Nova York.
04:55
Let’s keep going.
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295520
1080
Vamos continuar.
04:56
Joins us with some solutions and whether he  thinks products like blue-like glasses can help.  
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296960
4960
Junta-se a nós com algumas soluções e se ele acha que produtos como óculos azuis podem ajudar.
05:01
Good morning to you doctor, good to see you.
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301920
1760
Bom dia para você doutor, bom vê-lo.
05:04
What a nice greeting she gave him.
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304320
2160
Que bela saudação ela lhe deu.
05:06
Good morning to you doctor, good to see you.
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306480
2154
Bom dia para você doutor, bom vê-lo.
05:08
Let’s talk about that phrase “Good to see you”.  This is a phrase I use quite a lot when I spend  
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308880
5440
Vamos falar sobre aquela frase “Bom te ver”. Essa é uma frase que uso bastante quando passo
05:14
times with friends or family. It’s so good  to see you. Do you see we have one letter T  
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momentos com amigos ou familiares. É tão bom ver você. Você vê que temos uma letra T
05:19
here in the word “to”? To is a word that reduces  and that means we change a sound. We almost always  
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aqui na palavra “to”? To é uma palavra que reduz e isso significa que mudamos um som. Quase sempre
05:26
change the vowel to the schwa and sometimes,  we change the true T to a flap T. The flap  
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326800
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mudamos a vogal para schwa e, às vezes, mudamos o verdadeiro T para um flap T. O flap
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T sounds like the D in American English. The D  between vowels. So here it comes after a D and  
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333200
5360
T soa como o D no inglês americano. O D entre as vogais. Então, aqui vem depois de um D e
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guess what? She just attaches the schwa to good.  Goodto, goodto, good to see you. Take a listen.
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338560
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adivinha? Ela apenas atribui o schwa ao bem. Goodto, goodto, bom ver você. Ouça.
05:46
good to see you.
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346868
3366
bom te ver.
05:50
Now since this is a common phrase, let’s  practice it. You’ll hear it in slow motion twice,  
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350560
4640
Agora, como essa é uma frase comum, vamos praticá-la. Você ouvirá em câmera lenta duas vezes,
05:55
say it out loud the second time. Sing that song.  
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355200
3200
diga em voz alta na segunda vez. Cante essa música.
05:58
Good to see you. Then you’ll hear it at regular  pace twice, say it with her the second time.
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358400
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Bom te ver. Então você ouvirá no ritmo normal duas vezes, diga com ela na segunda vez.
06:13
Let’s keep going.
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373360
1280
Vamos continuar.
06:14
Hi Gayle, how are you?
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374640
1040
Olá Gayle tudo bem?
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I’m alright with my dry eyes sitting up here but a  
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375680
2240
Estou bem com meus olhos secos sentado aqui, mas
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lot of people are looking at  their screens more than ever.
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377920
2787
muitas pessoas estão olhando para suas telas mais do que nunca.
06:21
A lot of. This three-word phrase is very common.  The T comes between two vowels and pretty much  
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381200
6720
Um monte de. Esta frase de três palavras é muito comum. O T vem entre duas vogais e praticamente
06:27
all the time, a native speaker will make this  a flap T. You won’t hear a true T. A lot of,  
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387920
6160
o tempo todo, um falante nativo fará disso um flap T. Você não ouvirá um verdadeiro T. Muito,
06:34
a lot of. It’s a flap T linking,  smoothing things out. A lot of.  
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394080
8210
muito. É um link de aba em T, suavizando as coisas. Um monte de.
06:42
A lot of. You can say that V sound or not.  A lot of or a lot of. She drops the V,  
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402480
8080
Um monte de. Você pode dizer que V soa ou não. Muito ou muito. Ela deixa cair o V,
06:50
that’s a reduction and of is a word that we  usually reduce. A lot of. A lot of. That phrase  
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410560
6880
isso é uma redução e de é uma palavra que costumamos reduzir. Um monte de. Um monte de. Essa frase
06:57
begins and ends with a schwa. You want  it to be as fast and simple as possible.  
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417440
6152
começa e termina com um schwa. Você quer que seja o mais rápido e simples possível.
07:05
A, a. A lot of. A lot of. Let’s listen  to just that in slow motion a few times.
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425120
5914
A, um. Um monte de. Um monte de. Vamos ouvir apenas isso em câmera lenta algumas vezes.
07:15
And now let’s hear it at regular pace.
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435786
2214
E agora vamos ouvi-lo em ritmo regular.
07:20
Changing that T, smoothing  out English. Let’s keep going.
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440320
4245
Mudando esse T, suavizando o inglês. Vamos continuar.
07:25
Can you explain why it’s such a bad, why  it’s bad for your eyesight to begin with?
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445040
4800
Você pode explicar por que é tão ruim, por que é ruim para sua visão, para começar?
07:30
Yeah, it’s multifactorial. We call it the  “Computer Vision Syndrome”. And it uh,  it combines--
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450720
7265
Sim, é multifatorial. Chamamos isso de "Síndrome da Visão do Computador". E uh,  ele combina--
07:38
It combines. We’ve studied a drop T, a flap T  and now Dr. Starr is giving us an example of  
80
458240
7840
Ele combina. Estudamos um drop T, um flap T e agora o Dr. Starr está nos dando um exemplo de
07:46
another way we change the T, the true T sound.  It’s a stop T. For this we stop the air. It.  
81
466080
9520
outra maneira de mudar o T, o verdadeiro som do T. É uma parada T. Para isso, paramos o ar. Isto.
07:55
But we skipped that T release. Instead,  we’re going to the next word. So there’s  
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475600
5360
Mas pulamos esse lançamento T. Em vez disso, vamos para a próxima palavra. Portanto, há
08:00
really a quick stop of air and that’s the  stop T. That’s not actually a sound rather  
83
480960
5200
realmente uma parada rápida do ar e essa é a parada T. Na verdade, não é um som,
08:06
it’s an abrupt stop of sound. It combines.  It combines. Let’s look back at that stop.  
84
486160
9112
é uma parada abrupta do som. Isto combina. Isto combina. Vamos olhar para trás naquela parada.
08:15
Here, I slowed down the clip to  just twenty five percent and you  
85
495920
3440
Aqui, diminuí a velocidade do clipe para apenas vinte e cinco por cento e você
08:19
can see the volume of the voice below.  Let’s just listen to this clip once.
86
499360
5189
pode ver o volume da voz abaixo. Vamos apenas ouvir este clipe uma vez.
08:30
This gap here is the stop T. Let’s take just this  part here and listen to it by itself so we can see  
87
510000
9840
Essa lacuna aqui é a parada T. Vamos pegar apenas essa parte aqui e ouvi-la sozinha para que possamos ver
08:40
is it really silent, is there  really a stop of air of sound.  
88
520480
3387
se é realmente silenciosa, se realmente há uma parada de ar ou som.
08:44
So I’ve isolated just that  spot let’s listen to it.  
89
524160
3147
Então, isolei apenas aquele local, vamos ouvi-lo.
08:52
Sort of strange isn’t it? It’s just the room noise  really. He hasn’t really engaged his voice here.  
90
532320
5409
Meio estranho não é? Na verdade, é apenas o ruído da sala . Ele realmente não envolveu sua voz aqui.
08:58
Let’s go back to the original clip.  
91
538080
1729
Vamos voltar ao clipe original.
09:01
There’s another spot over here where we see  something similar and guess what that is. It’s  
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541440
5360
Há outro ponto aqui onde vemos algo semelhante e adivinhamos o que é. É
09:06
the B on combines, combines, bb, B is also a  stop consonant. Let’s listen to this phrase again.
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546800
10828
o B em combina, combina, bb, B também é uma consoante oclusiva. Vamos ouvir esta frase novamente.
09:21
So it becomes ihh, ihh.  
94
561680
5360
Então fica ihh, ihh.
09:27
And then a little stop of air, and then the next  word. So, true True T, tt, Flap T, [flap] drop  
95
567040
9680
E então uma pequena pausa no ar, e então a próxima palavra. Então, true True T, tt, Flap T, [flap] solte
09:36
T and now stop T. These are our four T  sounds. Let’s listen again to this stop.
96
576720
6480
T e agora pare T. Esses são nossos quatro sons de T . Vamos ouvir novamente esta parada.
09:43
It combines--
97
583200
3503
Ele combina...
09:47
Actually there’s one more kind of  T. Let’s see if we can find it.
98
587040
4160
Na verdade, há mais um tipo de T. Vamos ver se conseguimos encontrá-lo.
09:51
Both eyes strain from just staring at the  computers which are right in front of you.
99
591200
4752
Ambos os olhos se esforçam apenas para olhar para os computadores que estão bem na sua frente.
09:56
Okay there we had it. Eye strain. When  we have a T followed by R like in train,  
100
596480
6800
Ok, nós tivemos isso. Tensão ocular. Quando tivermos um T seguido de R como em train,
10:03
try or in this case, strain. It’s  pretty common for that T to become a CH.  
101
603280
6903
tente ou, neste caso, force. É muito comum esse T se tornar um CH.
10:10
S-CH-rain. Strain. It’s not very strong  but it’s not a T, a T either. T,t, train.  
102
610560
10480
S-CH-chuva. Variedade. Não é muito forte, mas também não é um T, nem um T. T, t, trem.
10:21
It's more common to hear ch, ch  train.. It’s light. C h,ch, strain.  
103
621040
6756
É mais comum ouvir ch, ch trem.. É leve. C h, ch, tensão.
10:28
We’re going to listen to just strain in slow  motion. You won’t hear T but you will hear CH.
104
628080
7313
Vamos ouvir apenas tensão em câmera lenta. Você não ouvirá T, mas ouvirá CH.
10:35
strain--
105
635682
5494
tensão--
10:41
So when do you do a true T? T. Let’s  keep listening and I’ll tell you.
106
641360
5316
Então, quando você faz um verdadeiro T? T. Vamos continuar ouvindo e eu vou te contar.
10:47
For all those hours as you  said thirteen hours of more,  
107
647040
3360
Por todas aquelas horas que você disse treze horas ou mais,
10:50
but it also when we’re on the computers,  when we’re staring and fatiguing our eyes--
108
650400
4036
mas também quando estamos nos computadores, quando estamos encarando e cansando nossos olhos...
10:54
There were several true Ts there. Thirteen  hours with a true, ttt teen. Thirteen.  
109
654720
7280
Havia vários Ts verdadeiros ali. Treze horas com um verdadeiro ttt adolescente. Treze.
11:02
Also fatiguing, tt, fatiguing. In these  cases, the T sound begins a stressed syllable.  
110
662000
9120
Também cansativo, tt, cansativo. Nesses casos, o som T inicia uma sílaba tônica.
11:11
Thirteen, fatigue. So a T that starts a stressed  syllable is a true T. Unless it’s part of the  
111
671120
7760
Treze, fadiga. Portanto, um T que inicia uma sílaba tônica é um T verdadeiro. A menos que faça parte do
11:18
TR cluster then it’s probably a CH. Fatigue.  Fatiguing. A T is usually a stop T when it’s at  
112
678880
8320
agrupamento TR, provavelmente é um CH. Fadiga. Cansativo. Um T geralmente é um T oclusivo quando está
11:27
the end of a thought group or followed by another  consonant. For example “It combines “or “what”?  
113
687200
7121
no final de um grupo de pensamento ou seguido por outra consoante. Por exemplo “Combina” ou “o que”?
11:35
End of the thought group stop T. A T is  usually a flap T between vowels like ‘a lot of’  [flap]
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Fim da parada do grupo de pensamento T. A T geralmente é um flap T entre vogais como 'a lot of'  [flap]
11:43
a lot of. But not if that starts a stressed  syllable. Look a t fatiguing. The T sound there  
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a lot of. Mas não se isso iniciar uma sílaba tônica. Parece cansativo. O som do T
11:49
is between two vowels but it starts  a stressed syllable so it’s a true T.  
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4036
está entre duas vogais, mas começa com uma sílaba tônica, então é um verdadeiro T.
11:54
A T is also a flap T after an R before  a vowel like in party. Rarara, party.  
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6298
Um T também é um T após um R antes de uma vogal como em party. Rarar, festa.
12:01
A T is often dropped between two other consonants  like “Affect their”, affect their eyes and there’s  
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7520
Um T geralmente é colocado entre duas outras consoantes como "Affect their", afeta seus olhos e há
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also one other time where we often drop the T.  We’re going to skip ahead to find an example.
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também uma outra vez em que geralmente deixamos o T. Vamos pular para encontrar um exemplo.
12:14
Uh taking breaks we recommend  every twenty minutes or so.
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3267
Recomendamos fazer pausas a cada vinte minutos mais ou menos.
12:18
Twenty. Dropping the T after N, that’s  a common pronunciation. Internet,  
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Vinte. Tirar o T depois do N é uma pronúncia comum. Internet,
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twenty, I want another. Internet. Drop T. Twenty.  Drop T. I want another. Drop T. The doctor said  
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vinte, quero outro. Internet. Solte T. Vinte. Drop T. Eu quero outro. Drop T. O médico disse
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twenty several times. Sometimes a true T but  most of the time it’s dropped. Let’s listen.
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vinte várias vezes. Às vezes, um verdadeiro T, mas na maioria das vezes é descartado. Vamos ouvir.
12:44
Uh taking breaks we recommend every twenty  minutes or so. Take a break, look away,  
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4880
Recomendamos fazer pausas a cada vinte minutos mais ou menos. Faça uma pausa, desvie o olhar,
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look into the distance at an object that’s twenty  feet away of further. Looking out the window  
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olhe para longe em um objeto que está a seis metros de distância. Olhar pela janela
12:54
is actually perfect for twenty seconds or more.  That’s what we used to call the 20-20-20 Rule--
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é realmente perfeito por vinte segundos ou mais. Isso é o que costumávamos chamar de regra 20-20-20--
13:00
There’s another broadcaster in on this interview.  Let’s hear what he’s doing with his Ts.
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4960
Há outra emissora nesta entrevista. Vamos ouvir o que ele está fazendo com seus Ts.
13:05
It can be a really hard to take a break from this.
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2560
Pode ser muito difícil fazer uma pausa nisso.
13:08
Hard to take a break. Hard to. This is just  like when Gayle said good to, good to see you.  
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6720
Difícil fazer uma pausa. Difícil de. É exatamente como quando Gayle disse bom, bom ver você.
13:15
Hard to, hard to take a break. Taking the word to,  making it just the schwa, attaching it to a word  
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6560
Difícil, difícil fazer uma pausa. Pegando a palavra para, tornando-a apenas o schwa, anexando-a a uma palavra
13:21
that ends with a D. Hard to. Hard to. Say that  with me. Hard to, hard to. Hard to take a break.
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8960
que termina com um D. Difícil de. Difícil de. Diga isso comigo. Difícil, difícil. Difícil fazer uma pausa.
13:30
It can be a really hard to take a break from this.
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810640
2560
Pode ser muito difícil fazer uma pausa nisso.
13:33
Oh you know, I thought of  
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Ah, sabe, pensei em
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one other time we usually have a  true T. When it’s part of a cluster.
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outra vez em que geralmente temos um T verdadeiro. Quando faz parte de um cluster.
13:38
Looking at a window is actually perfect.
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Olhar para uma janela é realmente perfeito.
13:41
Perfect. Perfect, ttt. True T release. But you  know what? If that links in to another word that  
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Perfeito. Perfeito, tt. Liberação True T. Mas você sabe o que? Se isso for vinculado a outra palavra que
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starts with a consonant like ‘It’s the perfect  place’. then we'll usually drop the T because it  
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comece com uma consoante como 'É o lugar perfeito'. então geralmente descartamos o T porque ele
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comes between two consonants. Perfect place, no T.  Or at the end of a thought group “It’s perfect!”.  
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vem entre duas consoantes. Lugar perfeito, sem T. Ou no final de um grupo de pensamento “É perfeito!”.
14:02
A true T release. Are you feeling confused? The  more you study spoken English, now that you know  
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Um verdadeiro lançamento T. Você está se sentindo confuso? Quanto mais você estudar inglês falado, agora que conhece
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the rules, the more you’ll notice this and the  more natural it become for you to do this. Now  
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as regras, mais você perceberá isso e mais  natural se tornará para você fazer isso. Agora
14:14
where going to skip around in the interview.  If you want to watch the full interview,  
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854400
4000
onde vamos pular na entrevista. Se você quiser assistir a entrevista completa,
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I’ll put a link to that in the video description.  But we’ll skip around here for a short quiz. I’ll  
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858400
5840
vou colocar um link na descrição do vídeo. Mas vamos pular aqui para um pequeno teste. Vou
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play a snippet and I’ll highlight in red the  T to listen for. You tell me if it’s a true T,  
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reproduzir um trecho e destacar em vermelho o T para ouvir. Você me diz se é um T verdadeiro,
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flap T, stop T or if it’s dropped.  You’ll hear each example three times.
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flap T, stop T ou se caiu. Você ouvirá cada exemplo três vezes.
14:39
Eight blinks. Eight blinks.  That’s a stop T. Listen again.
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Oito piscadelas. Oito piscadelas. Isso é uma parada T. Ouça novamente.
14:47
Try this one:
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Tente este:
14:51
Did you hear T? I did. That’s a true T.  A T at the end of the word at the end  
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você ouviu T? Eu fiz. Isso é um verdadeiro T. Um T no final da palavra no final
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of a thought group, that could also  been a stop T. But he did a true T.
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de um grupo de pensamento, que também poderia ser uma parada T. Mas ele fez um verdadeiro T. E
15:04
What about this one?
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quanto a este?
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Computer [flap]. Computer,  flap T. T between vowel sounds,  
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Computador [flap]. Computador, flap T. T entre sons de vogais,
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doesn’t starts a stressed syllable, that’s a flap.
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não inicia uma sílaba tônica, isso é um flap.
15:27
This next one is tricky. You’ll  be listening for three Ts.
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Este próximo é complicado. Você ouvirá três Ts.
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Irritated. Irritated. The first T  is a true T because of this mark.  
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Irritado. Irritado. O primeiro T é um verdadeiro T por causa dessa marca.
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This is the mark of secondary stress.  Stressed syllable even if it’s secondary  
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Esta é a marca do estresse secundário. Sílaba tônica, mesmo que seja
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stress that will be a true T. But the  second sound there, T between vowels,  
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tônica secundária, será um T verdadeiro. Mas o segundo som ali, T entre as vogais,
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not starting a stressed syllable, that’s a  flap T. Same with gritty. Irritated and gritty.
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não iniciando uma sílaba tônica, é um T flap. O mesmo com corajoso. Irritado e rabugento.
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By changing so many ttt, sharp true Ts were  able to smooth out the sound of English.  
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Ao alterar tantos ttt, Ts verdadeiros agudos foram capazes de suavizar o som do inglês.
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In coming weeks and months, we’re going to  study more ways to smooth out your speech  
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Nas próximas semanas e meses, estudaremos mais maneiras de suavizar sua fala
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to sound more natural and fluent when speaking  English. Keep your learning going now with this  
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979760
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para soar mais natural e fluente ao falar inglês. Continue seu aprendizado agora com este
16:25
video and be sure you subscribe and have  notifications turned on for the channel  
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vídeo e certifique-se de se inscrever e ativar as notificações do canal
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so you’ll know when something new is coming your  way. Also, be sure to check out my online school  
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990080
5600
assim você saberá quando algo novo estiver chegando . Além disso, não deixe de conferir minha escola on-line
16:35
at rachelsenglishacademy.com to train your  body and your voice for more comfortable  
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em rachelsenglishacademy.com para treinar seu corpo e sua voz para uma
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English speaking. That’s it and thanks  so much for using Rachel’s English.
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fala   inglesa mais confortável. É isso e muito obrigado por usar o inglês da Rachel.
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