Learn English With News | Learning English With CBS News

Today we're studying English with news.  We're looking at how people speak so quickly  

Hoy estamos estudiando inglés con noticias. Estamos viendo cómo la gente habla tan rápido

and so smoothly while still being clear. Two news  hosts. One doctor, whose being interviewed and  

y tan suavemente sin dejar de ser claro. Dos presentadores de noticias. Un médico, que está siendo entrevistado y

we are going to study their beautiful voices to  find tips that can help you with English fluency.

vamos a estudiar sus hermosas voces para encontrar consejos que puedan ayudarlo con la fluidez en inglés.

Let’s start right off with  Gayle King’s first sentence.

Comencemos con la primera oración de Gayle King.

This morning we're looking at increased screen  time during the pandemic is affecting our vision.

Esta mañana, observamos que el aumento del tiempo de pantalla durante la pandemia está afectando nuestra visión.

Increased screen time. So, right  away she’s giving us an example  

Aumento del tiempo de pantalla. Entonces, de inmediato nos está dando un ejemplo

of one of the main points that Americans do  for smoothness changing T pronunciations. In  

de uno de los puntos principales que los estadounidenses hacen para suavizar las pronunciaciones de T. En

this case, the ED ending of increased is  a T sound. Increased. Increased, tt.  

este caso, la terminación ED de added es un sonido T. Aumentó. Aumentado, tt.

But she said increased screen time with  no T. Listen. I’ll slow that down for you.

Pero dijo que aumentó el tiempo frente a la pantalla sin T. Escuche. Reduciré la velocidad por ti.

No T, no ED ending. One of the rules of  pronunciation of T is that we often drop the  

Sin T, sin terminación ED. Una de las reglas de pronunciación de la T es que a menudo soltamos el

sound between two other consonants. In this  case, S and S. So the past tense, increased  

sonido entre otras dos consonantes. En este caso, S y S. Por lo tanto, el tiempo pasado, aumentado,

sounds just like the present tense increase  because we dropped the T. And we’ll hear T  

suena igual que el tiempo presente aumentado porque eliminamos la T. Y escucharemos

pronunciations dropped or changed all the time.  Why? Let’s look at the pronunciation of T. T,  

pronunciaciones de T reducidas o cambiadas todo el tiempo. ¿Por qué? Veamos la pronunciación de T. T,

a stop of air, a release, it’s a sharp sound.  But the character of American English has a lot  

un stop de aire, un release, es un sonido agudo. Pero el carácter del inglés americano tiene

of smoothness. No sharp points. We value  linking and smoothness from word to word.  

mucha suavidad. Sin puntas afiladas. Valoramos la vinculación y la fluidez de palabra a palabra.

So by dropping the T here, it’s a smoother  link. With the T, increased screen time.  

Entonces, al dejar caer la T aquí, es un enlace más fluido . Con la T, mayor tiempo de pantalla.

Increased screen time. Not that smooth. Let’s  drop the T. Increase screen time. More smooth.  

Aumento del tiempo de pantalla. No tan suave. Dejemos la T. Aumente el tiempo frente a la pantalla. Mas suave.

More sloppy, more lazy, more drunk sounding. Maybe  that’s what it feels like to you if your native  

Sonando más descuidado, más perezoso, más borracho. Tal vez eso es lo que sientes si tu

language is very sharp and clear. Embracing this  sloppiness can help you find your American voice  

idioma nativo es muy nítido y claro. Aceptar este descuido puede ayudarte a encontrar tu voz americana

as you speak English. You know, the rules for how  Americans pronounce ED endings are actually pretty  

mientras hablas inglés. Ya sabes, las reglas sobre cómo los estadounidenses pronuncian las terminaciones ED son bastante

complicated. I’ll put a link to the playlist that  covers that topic in the video description. Let’s  

complicadas. Pondré un enlace a la lista de reproducción que cubre ese tema en la descripción del video.

listen to Gayle again. But first, if you like  this video or you’re learning something new,  

Escuchemos a Gayle de nuevo. Pero primero, si te gusta este video o estás aprendiendo algo nuevo,

please like and subscribe with notifications,  continue your studies with me every Tuesday.

dale me gusta y suscríbete para recibir notificaciones, continúa tus estudios conmigo todos los martes.

No T in increased. Just in time. It’s  important that as you study a tip like this,  

Sin T en aumento. Justo a tiempo. Es importante que mientras estudias un consejo como este

you also practice it. We’re going to  play it again. Twice in slow motion,  

, también lo practiques. Vamos a jugarlo de nuevo. Dos veces a cámara lenta,

say it with her the second time. Then twice at  regular pace, say it her out loud the second time.

dilo con ella la segunda vez. Luego dos veces a un ritmo regular, díselo en voz alta la segunda vez.

This morning we're looking at how increased screen time during the pandemic is affecting our vision--

Esta mañana estamos viendo cómo el aumento del tiempo de pantalla durante la pandemia está afectando nuestra visión.

Let’s keep going.

Sigamos adelante.

Since this pandemic first hit the average screen  

Desde que esta pandemia llegó por primera vez, el tiempo promedio de

time per person has spiked more  than thirteen hours a day that’s a lot.

pantalla por persona ha aumentado más de trece horas al día, eso es mucho.

One of the ways thirteen is  different from thirty is the T.  

Una de las formas en que trece es diferente de treinta es la T.

Thirteen. That’s a true like what Gayle did.

Trece. Eso es una verdad como lo que hizo Gayle.

Thirteen

Trece

Thirteen. She did first syllable stress,  thirteen. You’ll hear it both ways. Thirteen  

Trece. Hizo el acento de la primera sílaba, trece. Lo escucharás en ambos sentidos. Trece

and thirteen. Thirty always has first  syllable stress and always has a flap T.

y trece. Thirty siempre tiene acento en la primera sílaba y siempre tiene una T colgada.

Let’s keep going.

Sigamos adelante.

According to Eyesafe Nielsen estimates  of 60 percent of people in one recent  

Según las estimaciones de Eyesafe Nielsen, el 60 % de las personas en una

survey say they were worried about  how this will affect their eyes.

encuesta reciente dijeron que estaban preocupadas por cómo afectaría esto a sus ojos.

Affect their eyes. Looking at the text, what  do you notice about the T in affect? It comes  

Afecta sus ojos. Mirando el texto, ¿ qué notas sobre la T en el afecto? Se encuentra

between two other consonant sounds. The K  sound before it and the TH sound after it.  

entre otros dos sonidos consonánticos. El sonido K antes y el sonido TH después.

The T may have been dropped, was it? Let’s listen.

La T puede haberse caído, ¿verdad? Vamos a escuchar.

affect their--

afectar a

Affect their. No T. Affect their eyes.  Try that with me. Affect their eyes.  

su-- Afecta a su. No T. Afecta a sus ojos. Prueba eso conmigo. Afecta sus ojos.

Affect their eyes. Let’s keep going.

Afecta sus ojos. Sigamos.

Doctors also say they’re seeing uptick in  vision issues like dry eye yup, I got that.  

Los médicos también dicen que están viendo un aumento en los problemas de visión como el ojo seco, sí, lo entiendo.

Doctor Christopher Starr, he  was an ophthalmologist said,  

El doctor Christopher Starr, dijo que era oftalmólogo,

while Cornell medical in,  medicine rather in New York.

mientras que Cornell era médico en medicina en Nueva York.

Did you hear how she corrected herself?  She misspoke, she corrected it and then  

¿Escuchaste cómo se corrigió a sí misma? Habló mal, lo corrigió y

she said rather. So the word she meant  wasn’t medical rather it was medicine.

luego dijo más bien. Entonces, la palabra que quiso decir no era médica, sino medicina.

While Cornell medical in,  medicine rather in New York.

Mientras Cornell médico en, medicina más bien en Nueva York.

Let’s keep going.

Sigamos.

Joins us with some solutions and whether he  thinks products like blue-like glasses can help.  

Se une a nosotros con algunas soluciones y si cree que los productos como los anteojos azules pueden ayudar.

Good morning to you doctor, good to see you.

Buenos días a su doctor, que bueno verlo.

What a nice greeting she gave him.

Que lindo saludo le dio ella.

Good morning to you doctor, good to see you.

Buenos días a su doctor, que bueno verlo.

Let’s talk about that phrase “Good to see you”.  This is a phrase I use quite a lot when I spend  

Hablemos de esa frase “Me alegro de verte”. Esta es una frase que uso mucho cuando paso

times with friends or family. It’s so good  to see you. Do you see we have one letter T  

tiempo con amigos o familiares. Es muy bueno verte. ¿Ves que tenemos una letra T

here in the word “to”? To is a word that reduces  and that means we change a sound. We almost always  

aquí en la palabra "a"? To es una palabra que reduce y eso significa que cambiamos un sonido. Casi siempre

change the vowel to the schwa and sometimes,  we change the true T to a flap T. The flap  

cambiamos la vocal a schwa y, a veces, cambiamos la T verdadera por una T colgada. La T colgada

T sounds like the D in American English. The D  between vowels. So here it comes after a D and  

suena como la D en inglés americano. La D entre vocales. Así que aquí viene después de una D y

guess what? She just attaches the schwa to good.  Goodto, goodto, good to see you. Take a listen.

¿adivinen qué? Ella simplemente adjunta el schwa al bien. Bueno, bueno, bueno verte. Tome una escucha.

good to see you.

que bueno verte.

Now since this is a common phrase, let’s  practice it. You’ll hear it in slow motion twice,  

Ahora que esta es una frase común, practiquémosla. Lo escucharás en cámara lenta dos veces,

say it out loud the second time. Sing that song.  

dilo en voz alta la segunda vez. Canta esa canción.

Good to see you. Then you’ll hear it at regular  pace twice, say it with her the second time.

Que bueno verte. Luego lo escuchará dos veces a un ritmo regular, dígalo con ella la segunda vez.

Let’s keep going.

Sigamos.

Hi Gayle, how are you?

Hola Gayle, como estas?

I’m alright with my dry eyes sitting up here but a  

Estoy bien con mis ojos secos sentado aquí, pero

lot of people are looking at  their screens more than ever.

muchas personas miran sus pantallas más que nunca.

A lot of. This three-word phrase is very common.  The T comes between two vowels and pretty much  

Un montón de. Esta frase de tres palabras es muy común. La T se encuentra entre dos vocales y casi

all the time, a native speaker will make this  a flap T. You won’t hear a true T. A lot of,  

todo el tiempo, un hablante nativo hará de esto una T agitada. No escucharás una T verdadera. Mucha

a lot of. It’s a flap T linking,  smoothing things out. A lot of.  

, mucha. Es un enlace de solapa T, que suaviza las cosas. Un montón de.

A lot of. You can say that V sound or not.  A lot of or a lot of. She drops the V,  

Un montón de. Puedes decir que V suena o no. Mucho o mucho. Ella quita la V,

that’s a reduction and of is a word that we  usually reduce. A lot of. A lot of. That phrase  

eso es una reducción y de es una palabra que solemos reducir. Un montón de. Un montón de. Esa frase

begins and ends with a schwa. You want  it to be as fast and simple as possible.  

comienza y termina con un schwa. Quieres que sea lo más rápido y simple posible.

A, a. A lot of. A lot of. Let’s listen  to just that in slow motion a few times.

un, un Un montón de. Un montón de. Escuchemos solo eso en cámara lenta unas cuantas veces.

And now let’s hear it at regular pace.

Y ahora vamos a escucharlo a ritmo regular.

Changing that T, smoothing  out English. Let’s keep going.

Cambiando esa T, suavizando el inglés. Sigamos.

Can you explain why it’s such a bad, why  it’s bad for your eyesight to begin with?

¿Puede explicar por qué es tan malo, por qué es malo para la vista, para empezar?

Yeah, it’s multifactorial. We call it the  “Computer Vision Syndrome”. And it uh,  it combines--

Sí, es multifactorial. Lo llamamos el "Síndrome de visión por computadora". Y se combina... se

It combines. We’ve studied a drop T, a flap T  and now Dr. Starr is giving us an example of  

combina. Hemos estudiado una T caída, una T colgada y ahora el Dr. Starr nos está dando un ejemplo de

another way we change the T, the true T sound.  It’s a stop T. For this we stop the air. It.  

otra forma en que cambiamos la T, el verdadero sonido T. Es una parada T. Para esto paramos el aire. Eso.

But we skipped that T release. Instead,  we’re going to the next word. So there’s  

Pero nos saltamos ese lanzamiento de T. En su lugar, vamos a la siguiente palabra. Entonces,

really a quick stop of air and that’s the  stop T. That’s not actually a sound rather  

realmente hay una parada rápida de aire y esa es la parada T. Eso no es realmente un sonido,

it’s an abrupt stop of sound. It combines.  It combines. Let’s look back at that stop.  

sino una parada abrupta de sonido. Combina. Combina. Miremos hacia atrás en esa parada.

Here, I slowed down the clip to  just twenty five percent and you  

Aquí, reduje el clip a solo un veinticinco por ciento y

can see the volume of the voice below.  Let’s just listen to this clip once.

puedes ver el volumen de la voz a continuación. Escuchemos este clip una vez.

This gap here is the stop T. Let’s take just this  part here and listen to it by itself so we can see  

Este espacio aquí es la parada T. Tomemos solo esta parte aquí y escuchémosla por sí misma para que podamos ver si

is it really silent, is there  really a stop of air of sound.  

es realmente silenciosa, si realmente hay una parada de aire de sonido.

So I’ve isolated just that  spot let’s listen to it.  

Así que he aislado solo ese lugar, vamos a escucharlo.

Sort of strange isn’t it? It’s just the room noise  really. He hasn’t really engaged his voice here.  

¿Algo extraño no? En realidad, es solo el ruido de la habitación . Realmente no ha comprometido su voz aquí.

Let’s go back to the original clip.  

Volvamos al clip original.

There’s another spot over here where we see  something similar and guess what that is. It’s  

Hay otro lugar por aquí donde vemos algo similar y adivina qué es. Es

the B on combines, combines, bb, B is also a  stop consonant. Let’s listen to this phrase again.

la B en combina, combina, bb, B también es una consonante oclusiva. Escuchemos de nuevo esta frase.

So it becomes ihh, ihh.  

Entonces se convierte en ihh, ihh.

And then a little stop of air, and then the next  word. So, true True T, tt, Flap T, [flap] drop  

Y luego una pequeña parada de aire, y luego la siguiente palabra. Entonces, true True T, tt, Flap T, [flap] drop

T and now stop T. These are our four T  sounds. Let’s listen again to this stop.

T y ahora stop T. Estos son nuestros cuatro sonidos T . Escuchemos de nuevo esta parada.

It combines--

Combina...

Actually there’s one more kind of  T. Let’s see if we can find it.

En realidad, hay un tipo más de T. Veamos si podemos encontrarlo.

Both eyes strain from just staring at the  computers which are right in front of you.

Ambos ojos se cansan de solo mirar las computadoras que están justo frente a ti.

Okay there we had it. Eye strain. When  we have a T followed by R like in train,  

Bien, ahí lo teníamos. Fatiga visual. Cuando tenemos una T seguida de una R como en el tren,

try or in this case, strain. It’s  pretty common for that T to become a CH.  

prueba o, en este caso, cola. Es bastante común que esa T se convierta en una CH.

S-CH-rain. Strain. It’s not very strong  but it’s not a T, a T either. T,t, train.  

S-CH-lluvia. Presion. No es muy fuerte pero tampoco es una T, una T. T, t, tren.

It's more common to hear ch, ch  train.. It’s light. C h,ch, strain.  

Es más común escuchar ch, ch entrenar.. Es ligero. C h, ch, tensión.

We’re going to listen to just strain in slow  motion. You won’t hear T but you will hear CH.

Vamos a escuchar solo la tensión en cámara lenta. No escucharás T pero escucharás CH.

strain--

Tensión...

So when do you do a true T? T. Let’s  keep listening and I’ll tell you.

Entonces, ¿cuándo haces una verdadera T? T. Sigamos escuchando y te cuento.

For all those hours as you  said thirteen hours of more,  

Por todas esas horas, como dijiste, trece horas o más,

but it also when we’re on the computers,  when we’re staring and fatiguing our eyes--

pero también cuando estamos en las computadoras, cuando estamos mirando y fatigando nuestros ojos...

There were several true Ts there. Thirteen  hours with a true, ttt teen. Thirteen.  

Hubo varias T verdaderas allí. Trece horas con un verdadero adolescente ttt. Trece.

Also fatiguing, tt, fatiguing. In these  cases, the T sound begins a stressed syllable.  

También fatigoso, tt, fatigoso. En estos casos, el sonido T comienza como una sílaba acentuada.

Thirteen, fatigue. So a T that starts a stressed  syllable is a true T. Unless it’s part of the  

Trece, fatiga. Entonces, una T que comienza con una sílaba acentuada es una T verdadera. A menos que sea parte del

TR cluster then it’s probably a CH. Fatigue.  Fatiguing. A T is usually a stop T when it’s at  

grupo TR, entonces probablemente sea una CH. Fatiga. Fatigoso. Una T suele ser una T parada cuando está

the end of a thought group or followed by another  consonant. For example “It combines “or “what”?  

al final de un grupo de pensamiento o seguida de otra consonante. Por ejemplo ¿“combina” o “qué”?

End of the thought group stop T. A T is  usually a flap T between vowels like ‘a lot of’  [flap]

Fin de la parada del grupo de pensamiento T. Una T suele ser una T solapada entre vocales como 'a lot of'  [flap]

a lot of. But not if that starts a stressed  syllable. Look a t fatiguing. The T sound there  

a lot of. Pero no si eso comienza con una sílaba acentuada. Mira t fatigante. El sonido T allí

is between two vowels but it starts  a stressed syllable so it’s a true T.  

está entre dos vocales, pero comienza una sílaba acentuada, por lo que es una T verdadera.

A T is also a flap T after an R before  a vowel like in party. Rarara, party.  

Una T también es una T colgada después de una R antes de una vocal como en party. Rarara, fiesta.

A T is often dropped between two other consonants  like “Affect their”, affect their eyes and there’s  

Una T a menudo se deja caer entre otras dos consonantes, como "Afectar sus", afectar sus ojos y

also one other time where we often drop the T.  We’re going to skip ahead to find an example.

también hay otro momento en el que solemos dejar caer la T. Vamos a saltar para encontrar un ejemplo.

Uh taking breaks we recommend  every twenty minutes or so.

Uh, tomar descansos, lo recomendamos cada veinte minutos más o menos.

Twenty. Dropping the T after N, that’s  a common pronunciation. Internet,  

Veinte. Dejar caer la T después de la N, esa es una pronunciación común. Internet,

twenty, I want another. Internet. Drop T. Twenty.  Drop T. I want another. Drop T. The doctor said  

veinte, quiero otro. Internet. Gota T. Veinte. Suelta T. Quiero otro. Suelta T. El médico dijo

twenty several times. Sometimes a true T but  most of the time it’s dropped. Let’s listen.

veinte varias veces. A veces es una verdadera T, pero la mayoría de las veces se cae. Vamos a escuchar.

Uh taking breaks we recommend every twenty  minutes or so. Take a break, look away,  

Uh, tomar descansos, lo recomendamos cada veinte minutos más o menos. Tómese un descanso, mire hacia otro lado,

look into the distance at an object that’s twenty  feet away of further. Looking out the window  

mire a lo lejos un objeto que esté a seis metros de distancia. Mirar por la ventana

is actually perfect for twenty seconds or more.  That’s what we used to call the 20-20-20 Rule--

es perfecto durante veinte segundos o más. Eso es lo que solíamos llamar la Regla 20-20-20.

There’s another broadcaster in on this interview.  Let’s hear what he’s doing with his Ts.

Hay otro locutor en esta entrevista. Escuchemos lo que está haciendo con sus Ts.

It can be a really hard to take a break from this.

Puede ser muy difícil tomar un descanso de esto.

Hard to take a break. Hard to. This is just  like when Gayle said good to, good to see you.  

Difícil tomar un descanso. Difícil de. Esto es como cuando Gayle dijo que bueno, que bueno verte.

Hard to, hard to take a break. Taking the word to,  making it just the schwa, attaching it to a word  

Difícil, difícil tomar un descanso. Tomando la palabra to, haciéndola solo el schwa, añadiéndola a una palabra

that ends with a D. Hard to. Hard to. Say that  with me. Hard to, hard to. Hard to take a break.

que termina con D. Difícil de. Difícil de. Di eso conmigo. Difícil de, difícil de. Difícil tomar un descanso.

It can be a really hard to take a break from this.

Puede ser muy difícil tomar un descanso de esto.

Oh you know, I thought of  

Ah, ya sabes, pensé

one other time we usually have a  true T. When it’s part of a cluster.

en otra ocasión en la que normalmente tenemos una T verdadera. Cuando es parte de un grupo.

Looking at a window is actually perfect.

Mirar una ventana es realmente perfecto.

Perfect. Perfect, ttt. True T release. But you  know what? If that links in to another word that  

Perfecto. Perfecto, ttt. Verdadero lanzamiento de T. ¿Pero sabes que? Si eso se vincula con otra palabra que

starts with a consonant like ‘It’s the perfect  place’. then we'll usually drop the T because it  

comienza con una consonante como "Es el lugar perfecto". entonces solemos dejar caer la T porque

comes between two consonants. Perfect place, no T.  Or at the end of a thought group “It’s perfect!”.  

viene entre dos consonantes. Lugar perfecto, sin T. O al final de un grupo de pensamiento "¡Es perfecto!".

A true T release. Are you feeling confused? The  more you study spoken English, now that you know  

Un verdadero lanzamiento de T. ¿Te sientes confundido? Cuanto más estudies inglés hablado, ahora que conoces

the rules, the more you’ll notice this and the  more natural it become for you to do this. Now  

las reglas, más lo notarás y más natural te resultará hacerlo. Ahora

where going to skip around in the interview.  If you want to watch the full interview,  

dónde vamos a saltar en la entrevista. Si quieres ver la entrevista completa,

I’ll put a link to that in the video description.  But we’ll skip around here for a short quiz. I’ll  

pondré un enlace en la descripción del video. Pero nos saltaremos aquí para una breve prueba.

play a snippet and I’ll highlight in red the  T to listen for. You tell me if it’s a true T,  

Reproduciré un fragmento y resaltaré en rojo la T para escuchar. Tú me dices si es una T verdadera, una T

flap T, stop T or if it’s dropped.  You’ll hear each example three times.

aleteada, una T parada o si está caída. Escuchará cada ejemplo tres veces.

Eight blinks. Eight blinks.  That’s a stop T. Listen again.

Ocho parpadeos. Ocho parpadeos. Eso es una parada T. Escucha de nuevo.

Try this one:

Prueba con este:

Did you hear T? I did. That’s a true T.  A T at the end of the word at the end  

¿Escuchaste a T? Hice. Esa es una T verdadera. Una T al final de la palabra al final

of a thought group, that could also  been a stop T. But he did a true T.

de un grupo de pensamiento, eso también podría haber sido una T final. Pero hizo una T verdadera.

What about this one?

¿Qué pasa con esta?

Computer [flap]. Computer,  flap T. T between vowel sounds,  

Computadora [solapa]. Computadora, flap T. T entre sonidos de vocales,

doesn’t starts a stressed syllable, that’s a flap.

no comienza una sílaba acentuada, eso es un flap.

This next one is tricky. You’ll  be listening for three Ts.

Este siguiente es complicado. Escucharás las tres T.

Irritated. Irritated. The first T  is a true T because of this mark.  

Irritado. Irritado. La primera T es una verdadera T debido a esta marca.

This is the mark of secondary stress.  Stressed syllable even if it’s secondary  

Esta es la marca del estrés secundario. Sílaba acentuada, incluso si es un

stress that will be a true T. But the  second sound there, T between vowels,  

acento secundario que será una verdadera T. Pero el segundo sonido allí, T entre vocales,

not starting a stressed syllable, that’s a  flap T. Same with gritty. Irritated and gritty.

sin comenzar una sílaba acentuada, es una T aleteada. Lo mismo con arenoso. Irritado y arenoso.

By changing so many ttt, sharp true Ts were  able to smooth out the sound of English.  

Al cambiar tantos ttt, las T agudas y verdaderas pudieron suavizar el sonido del inglés.

In coming weeks and months, we’re going to  study more ways to smooth out your speech  

En las próximas semanas y meses, estudiaremos más formas de suavizar tu discurso

to sound more natural and fluent when speaking  English. Keep your learning going now with this  

para que suene más natural y fluido al hablar inglés. Continúe aprendiendo ahora con este

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so you’ll know when something new is coming your  way. Also, be sure to check out my online school  

para que sepa cuando se le presente algo nuevo. Además, asegúrese de consultar mi escuela

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en línea en rachelsenglishacademy.com para entrenar su cuerpo y su voz para hablar inglés con más comodidad

English speaking. That’s it and thanks  so much for using Rachel’s English.

. Eso es todo y muchas gracias por usar el inglés de Rachel.