Want to Speak English Confidently?...FRIENDS can help you!

Do you wait until the last minute to buy  gifts? Joey and Chandler do. Today we’re  

Czy z zakupem prezentów czekasz do ostatniej chwili ? Joey i Chandler tak. Dzisiaj

taking a scene from Friends and  we’re doing a full pronunciation  

bierzemy scenę z Przyjaciół i przeprowadzamy pełną

analysis. What are the characteristics of  American English? You're going to improve  

analizę wymowy. Jakie są cechy amerykańskiego angielskiego? Zamierzasz poprawić

your listening comprehension and your English  pronunciation too. Here's the scene we’ll study.

rozumienie ze słuchu i poprawić wymowę języka angielskiego. Oto scena, którą będziemy studiować.

Hi.

Cześć.

Hey, anyone hear from Phoebe yet?

Hej, czy ktoś ma jeszcze jakieś wieści od Phoebe?

No, nothing.

Nie nic. Mam

I hope she’s okay.

nadzieję, że nic jej nie jest.

Yeah. I know exactly what she’s going through.

Tak. Dokładnie wiem, przez co przechodzi.

How do you know exactly what she’s going through?

Skąd dokładnie wiesz, przez co przechodzi?

She told us.

Ona powiedziala nam.

So what you got there Monica?

Więc co tam masz Moniko?

Just some stuff for the party.

Tylko trochę rzeczy na imprezę.

Hey, what are you guys doing here? Aren’t  you supposed to be Christmas shopping?

Hej, co wy tu robicie? Czy nie powinieneś być na świątecznych zakupach?

You guys haven’t gotten your presents yet?  

Kochani, nie dostaliście jeszcze prezentów?

Tomorrow is Christmas Eve,  what are you going to do?

Jutro Wigilia, co zamierzasz robić? Czy

Don’t you have to be Claymation  to say stuff like that?

nie trzeba być Claymationem, żeby mówić takie rzeczy?

And now let’s do the full analysis.

A teraz zróbmy pełną analizę.

Be sure to download my Sounds  of American English Cheat Sheet,  

Pamiętaj, aby pobrać ściągawkę Sounds of American English.

it’s free. It’s an illustrated reference  guide for you for all the American English  

To nic nie kosztuje. To ilustrowany przewodnik po wszystkich dźwiękach amerykańskiego angielskiego,

sounds including the phonetic symbols you need  to know. Link here and in the video description.

w tym symbolach fonetycznych, które musisz znać. Link tutaj i w opisie filmu.

Hi.

Cześć.

Hey, anyone hear from Phoebe yet?

Hej, czy ktoś ma jeszcze jakieś wieści od Phoebe?

So, two common American greetings.  Hey is more common and I talked  

A więc dwa typowe amerykańskie pozdrowienia. Hej jest bardziej powszechne i mówiłem

about that in the video that we did two weeks ago,  

o tym w filmie, który nakręciliśmy dwa tygodnie temu, w

another scene from this Friends episode.  Hi, hi, up down shape of stress. Hi.

kolejnej scenie z tego odcinka Friends. Cześć, cześć, w górę w dół kształt stresu. Cześć.

Hi.

Cześć.

Hey.

Hej.

Hey, hey. And then hey, a more common  greeting, hey, also up down shape of stress.

Hej hej. A potem hej, bardziej powszechne pozdrowienie, hej, również w górę w dół w kształcie stresu.

Hey

Hej,

Hey, anyone hear from Phoebe yet?

hej, czy ktoś ma jeszcze jakieś wieści od Phoebe?

So, this is a yes no question. So out pitch  is going up towards the end. That’s common  

Więc to jest pytanie na tak i nie. Więc ton wyjściowy idzie w górę pod koniec. To typowe w przypadku

for yes no questions. So, we have a couple  stressed syllables, let’s listen for them.

pytań tak, nie. Mamy więc kilka akcentowanych sylab, posłuchajmy ich. Czy

Anyone hear from Phoebe yet?

ktoś ma jeszcze jakieś wieści od Phoebe?

Anyone hear from. So, we start higher and we come  low. Anyone. A little bit of up down on here from.  

Ktoś słyszał od. Zaczynamy więc wyżej i schodzimy nisko. Ktokolwiek. Trochę w górę stąd.

So, anyone and here. Anyone, three  syllable word with first syllable stress.

Więc każdy i tutaj. Każdy, trzysylabowe słowo z akcentem na pierwszą sylabę. Czy

Anyone hear from Phoebe yet?

ktoś ma jeszcze jakieś wieści od Phoebe?

Phoebe yet? So, then we backed up. So, Phoebe,  also stressed but rather than going up down,  

Phoebe już? Więc zrobiliśmy kopię zapasową. Więc, Phoebe, również zestresowana, ale zamiast spadać,

the stress here goes down up. Phoebe  yet? Because we’re heading up,  

stres tutaj spada. Phoebe już? Ponieważ zmierzamy w górę,

because of it being a yes no question. Phoebe yet?

ponieważ jest to pytanie na tak nie. Phoebe już?

Phoebe yet?

Phoebe już?

Phoebe yet? And we have a stop T there, he doesn’t  release that air stop T yet just an abrupt stop.  

Phoebe już? I mamy tam zatrzymanie T, on nie puszcza tego zatrzymania powietrza T, ale tylko nagłe zatrzymanie.

That is the most the most common pronunciation  of an ending T at the end of a thought group.  

Jest to najbardziej powszechna wymowa końcówki T na końcu grupy myślowej.

Let’s look at our linking and things that are  happening with the pronunciation in this phrase.

Przyjrzyjmy się naszym powiązaniom i temu, co dzieje się z wymową w tym zdaniu. Czy

Anyone hear from Phoebe yet?

ktoś ma jeszcze jakieś wieści od Phoebe?

I want to pop in to give a huge thanks  to my supporters here on Youtube via the  

Chcę tu wpaść, aby bardzo podziękować moim zwolennikom tutaj na YouTube za pośrednictwem

channel membership. When you join, you  get badges to make your comments pop,  

wspierania kanału. Po dołączeniu otrzymujesz odznaki, które sprawią, że Twoje komentarze będą bardziej widoczne,

you get access to emoji and the  top level also gets free audio  

otrzymasz dostęp do emotikonów, a najwyżsi rangą otrzymają

lessons every month. Thank you so much for  your support. Click join to learn more.

co miesiąc bezpłatne lekcje audio. Dziękuję Ci bardzo za Twoje wsparcie. Kliknij dołącz, aby dowiedzieć się więcej. Czy

Anyone hear from Phoebe yet?

ktoś ma jeszcze jakieś wieści od Phoebe?

Anyone hear from. Anyone hear from. So, do you  hear how I’m saying this. I’m not saying from.  

Ktoś słyszał od. Ktoś słyszał od. Słyszysz więc, jak to mówię. nie mówię od.

I’m saying from, from. That’s exactly how Ross  said it so this word reduces. We change from  

Mówię od, od. Dokładnie tak powiedział Ross, więc to słowo się skraca. Zmieniamy się z

the uh as in butter vowel. From, to the  schwa. From, from, from. The schwa gets  

uh jak w samogłosce maślanej. Od, do szwa. Od, od, od. Szwa zostaje

absorbed by that M so you can think of there  being no vowel there. From, from, hear from.

wchłonięta przez to M, więc możesz pomyśleć, że nie ma tam samogłoski. Od, od, usłyszeć od.

Anyone hear from--

Ktoś słyszał od-

The word ‘hear’, if you look this up in a  dictionary, you’ll see it’s got the ih as  

Słowo „słyszeć”, jeśli zajrzysz do słownika, zobaczysz, że ma ih jak

in sit vowel, but when that vowel is  followed by schwa R like it is here,  

w samogłosce siad, ale kiedy po tej samogłosce następuje schwa R, jak tutaj,

it changes, it becomes a vowel more like the  E vowel. So it’s not e but he-ee, hear, hear.

to się zmienia, staje się samogłoską bardziej podobną do samogłoski E. Więc to nie e, ale he-ee, słuchaj, słuchaj.

Anyone hear from--

Ktoś słyszał od--

Anyone hear from, anyone  hear from, anyone hear from.  

Każdy słyszał od, każdy słyszał od, każdy słyszał od.

See if you can copy that  smoothness. Anyone hear from.

Sprawdź, czy możesz skopiować tę gładkość. Ktoś słyszał od. Czy

Anyone hear from--

ktoś słyszał

Phoebe yet?

już od... Phoebe?

Phoebe yet? So, the ph makes the F  sound, Phoebe. And both the stressed  

Phoebe już? Więc ph daje dźwięk F, Phoebe. A zarówno sylaby akcentowane, jak

and the unstressed syllables in this name  have the same vowel, that is the E vowel.

i nieakcentowane w tym imieniu mają tę samą samogłoskę, czyli samogłoskę E.

Phoebe, Phoebe, Phoebe yet?

Phoebe, Phoebe, Phoebe już?

Phoebe yet?

Phoebe już?

No, nothing.

Nie nic.

No, nothing. Uhuuhuh. If we slow that down,  you would really hear that shape of stress,  

Nie nic. Uhuuhuh. Gdybyśmy to spowolnili, naprawdę usłyszałbyś ten akcent,

no, nothing. So two up down shapes  of stress, we have the oh diphthong,  

nie nic. Więc dwa góra-dół kształty akcentu, mamy och dyftong,

she makes a little bit relaxed, it’s not  no but more like no, no, no, no, nothing.

ona sprawia, że ​​jest trochę zrelaksowana, to nie jest nie, ale raczej nie, nie, nie, nie, nic.

No, nothing.

Nie nic.

Now here, the O, the letter O makes the uh as in  butter vowel. So, even though it looks like n-o,  

Teraz, O, litera O tworzy uh jak w samogłosce maślanej. Więc chociaż wygląda to jak n-o,

n-o, the pronunciation would be the same,  that is not true. No, nothing. Now, t-h-i-n-g,  

n-o, wymowa byłaby taka sama, nie jest to prawdą. Nie nic. Teraz, t-h-i-n-g,

she does not make that an NG ending, she  doesn’t say nothing, she says nothing,  

ona nie robi z tego zakończenia NG, nic nie mówi, nic nie mówi,

nothing. So, making the NG ending just  an N ending, ih as in sit n and nothing.

nic. Tak więc, uczynienie zakończenia NG po prostu zakończeniem N, jak w sit n i nic.

Nothing.

Nic. Mam

I hope she’s okay.

nadzieję, że nic jej nie jest.

Okay, so Monica’s response. Four words,  two of them as stressed. Which do you  

Ok, więc odpowiedź Moniki. Cztery słowa, w tym dwa z akcentem. Jak myślisz, które

think are longer and up down shape of  stress or a down up shape of stress?

są dłuższe i skierowane w górę lub w dół? Mam

I hope she’s okay.

nadzieję, że nic jej nie jest.

I hope she’s. Uhuhuh. Definitely hear that pitch  change. I hope she’s. And then we have okay. Also  

Mam nadzieję, że jest. UH uh uh. Zdecydowanie usłyszysz zmianę tonu. Mam nadzieję, że jest. A potem mamy ok. Również

an up down shape of stress there. So, we have hope  and K. Now, the word I, that’s the I diphthong.  

wzrost w dół kształt stresu. Mamy więc nadzieję i K. Słowo I, to jest dyftong I.

It’s unstressed here, I don’t really hear  her pronouncing both of those sounds, I.

Tutaj jest nieakcentowane, tak naprawdę nie słyszę, jak wymawia oba te dźwięki,

I hope she’s.

mam nadzieję, że tak.

It’s more like a, a, I hope,  I hope, I hope she’s okay.  

To bardziej jak, mam nadzieję, mam nadzieję, mam nadzieję, że nic jej nie jest.

So, ,aybe more like the ah as in father said  very, very quickly. I hope, I hope she’s okay.

Więc, może bardziej jak ah, jak powiedział ojciec bardzo, bardzo szybko. Mam nadzieję, mam nadzieję, że nic jej nie jest. Mam

I hope she’s okay.

nadzieję, że nic jej nie jest.

Hope she’s. So, let’s talk about  our p. This is a stop consonant,  

Mam nadzieję, że jest. Porozmawiajmy więc o naszym p. To jest spółgłoska zwarta,

hope. A stop consonant is a stop of air and  a release. But it’s really common in stop  

hope. Zwarta spółgłoska to zwarcie w powietrzu i wydanie. Ale bardzo często zdarza się, że w

consonants not to make the release when  the next sound is a consonant. Here the  

spółgłoskach zwartych nie zwalnia się, gdy następny dźwięk jest spółgłoską. Tutaj

next sound is the sh consonant. So it’s not  hope she’s. But it’s just hope she’s, hope,  

następnym dźwiękiem jest spółgłoska sh. Więc to nie jest nadzieja, że ​​jest. Ale to tylko nadzieja, że ​​jest, mam nadzieję,

my lips come together for the P but I skip  the release rather than that escape of air,  

moje usta składają się na P, ale pomijam raczej uwolnienie niż ucieczkę powietrza,

we go right into the sh consonant, hope she’s.  But there is that little tiny lift break, that’s  

przechodzimy od razu do spółgłoski sh, mam nadzieję, że ona. Ale jest taka mała przerwa w windzie, to jest

the stop of the stop consonant as my lips come  together. Hope she’s. I hope she’s, I hope she’s.

koniec spółgłoski stop, gdy moje usta się łączą. Mam nadzieję, że jest. Mam nadzieję, że jest, mam nadzieję, że jest.

I hope she’s --

Mam nadzieję, że jest - mam

I hope she’s okay.

nadzieję, że wszystko z nią w porządku.

Okay, okay. This is a word that  can have first syllable stress,  

Dobrze, dobrze. To słowo może mieć akcent na pierwszą sylabę,

okay. Or second syllable stress,  okay. She’s doing second.

dobrze. Albo akcent na drugą sylabę, dobrze. Zajmuje drugie miejsce.

she’s okay.

ona jest w porządku.

Yeah, I know exactly what she’s going through.

Tak, dokładnie wiem przez co przechodzi.

Yeah, yeah. Up down shape of stress

Tak tak. Stres w górę w dół

Yeah, --

Tak, -

I know exactly what she’s going through.

dokładnie wiem, przez co ona przechodzi.

Yeah, I know exactly. So, more stress on  our verb. I know exactly on our adverb.

Tak, dokładnie wiem. Więc większy nacisk na nasz czasownik. Wiem dokładnie o naszym przysłówku.

I know exactly --

Wiem dokładnie -

I know exactly what she’s going through.

dokładnie wiem, przez co ona przechodzi.

Going through, what she’s going through, then  one more stressed syllable on the verb going.  

Przechodzenie, przez co ona przechodzi, potem jeszcze jedna akcentowana sylaba na czasowniku iść.

So everything links together  smoothly even the word yeah,  

Więc wszystko łączy się ze sobą płynnie, nawet słowo tak,

links right into the I, he doesn’t  do a break there, yeah, yeah I know.

łączy się bezpośrednio w „ja”, on nie robi tam przerwy, tak, tak, wiem.

Yeah, I know exactly what she’s going through.

Tak, dokładnie wiem przez co przechodzi.

Maybe you noticed this, maybe you  already know it but this word is  

Może to zauważyłeś, może już to wiesz, ale to słowo jest

pronounced the exact same way as this word.  N consonant, O diphthong. Know. Yeah I know.

wymawiane dokładnie tak samo jak to słowo. N spółgłoska, O dyftong. Wiedzieć. Tak, wiem.

Yeah, I know --

Tak, wiem -

exactly what she’s going through.

dokładnie przez co przechodzi.

Exactly. Now this is an interesting word.  We have the letter X. That always makes two  

Dokładnie. Teraz jest to interesujące słowo. Mamy literę X. To zawsze daje dwa

sounds. In this case egz, G and Z, exactly. Then  we have a K, the letter C makes K, t-l-y. So,  

dźwięki. W tym przypadku egz, G i Z, dokładnie. Wtedy mamy K, litera C tworzy K, t-l-y. Tak więc,

when t comes between two consonants, it’s really  common in American Englsih to drop it and that’s  

gdy t pojawia się między dwiema spółgłoskami, w języku angielskim bardzo często je opuszcza się i właśnie to

what he does, he does not say exactly. You  will find very few people pronouncing it that  

robi, nie mówi dokładnie. Bardzo niewiele osób wymawia je w ten

way. Exactly, exactly with no T is a much more  common pronunciation. Exactly, I know exactly.

sposób. Dokładnie, dokładnie bez T to znacznie bardziej powszechna wymowa. Dokładnie, wiem dokładnie.

I know exactly.

wiem dokładnie.

I know exactly what she’s going through.

Dokładnie wiem, przez co przechodzi.

Exactly what she’s, what she’s, what she’s, what she’s.

Dokładnie jaka jest, jaka jest, jaka jest, jaka jest.

Do you notice I’m not saying what she’s?  It’s a very quick stop. It’s an unstressed word  

Czy zauważyłeś, że nie mówię, czym ona jest? To bardzo szybki przystanek. To nieakcentowane słowo

said very quickly. What she’s, what she’s,  what she’s, what, what. I’m debating, do I  

wypowiedziane bardzo szybko. Czym ona jest, czym jest, czym jest, czym, czym. Zastanawiam się, czy

want to write that with a schwa, what, what or  uh as in butter, what, what. Let’s listen again.

chcę to napisać schwa, co, co, czy jak w maśle, co, co. Posłuchajmy ponownie.

I know exactly what she’s --

Wiem dokładnie, czym ona jest –

I think I’m going to write it with the  schwa, I think it’s just, there’s not much  

myślę, że napiszę to przez schwa, myślę, że po prostu nie ma

of a vowel there but what, what, what, what  she’s, what she’s. What she’s, what she’s.

tam zbyt wiele samogłoski, ale co, co, co, czym ona jest, czym ona jest. Jaka ona jest, jaka jest. przez

what she’s --

co ona

going through.

przechodzi.

Going through, going through. So one  peak of stress and the rest of the  

Przechodzi, przechodzi. Tak więc jeden szczyt stresu i reszta

sentence just comes as the intonation drops  off. Now, Rachel up here took an IG ending,  

zdania pojawia się, gdy intonacja zanika. Teraz, Rachel tutaj na górze wzięła zakończenie IG,

ing ending and made it an IN ending. He's  doing that too, rather than saying going,  

zakończenie ing i zrobiła z tego zakończenie IN. On też to robi, zamiast mówić idź,

he’s saying goin’, goin’. Unstressed syllable  as it as in sit and going through, going, going,  

mówi idź, idź. Nieakcentowana sylaba jak w siedzeniu i przechodzeniu, przechodzeniu, przechodzeniu,

going through. Through, this word can be tricky,  we have an unvoiced th with an R. now the tongue  

przechodzeniu. Przez, to słowo może być trudne, mamy bezdźwięczne th z R. teraz język

does have to come through, the teeth here. But  it’s just the very tip. Make sure there’s not  

musi przejść, zęby tutaj. Ale to tylko wskazówka. Upewnij się, że nie ma

tension so the air can just flow really freely.  Going through, going through, th, th, th, through.

napięcia, aby powietrze mogło swobodnie przepływać. Przechodząc, przechodząc, th, th, th, przez.

going through.

iść przez.

And all of these letters o-u-g-h just  make the ooh vowel. Going through.

I wszystkie te litery o-u-g-h składają się na samogłoskę ooh. Iść przez.

going through.

iść przez.

How do you know --

Skąd wiesz -

How do you know. She’s stressing  you, we see that with a hand gesture,  

Skąd wiesz. Ona cię stresuje, widzimy to gestem ręki, skąd

how do, how do you know. A little bit  of stress on our question word. That’s  

wiesz. Trochę akcentu na nasze słowo pytające. To

really typical to have the question  word be stressed. How do you know?

bardzo typowe, że słowo pytające jest akcentowane. Skąd wiesz?

How do you know --

Skąd wiesz -

How do you know, how do you know. So  do and more said a little bit more  

Skąd wiesz, skąd wiesz. Więc rób i więcej powiedziano trochę

quickly but all of this really links together  smoothly. How do you know, how do you know.

szybciej  , ale wszystko to naprawdę płynnie się łączy. Skąd wiesz, skąd wiesz.

How do you know --

Skąd wiesz -

Exactly what she’s going through?

dokładnie przez co ona przechodzi?

Know exactly. So, we have the oh diphthong,  

Wiedzieć dokładnie. Mamy więc dyftong oh,

the ih as in sit vowel. Know exactly. It can help  you think a w glide consonant between the two to  

ih jak w samogłosce siad. Wiedzieć dokładnie. Może pomóc Ci wymyślić płynną spółgłoskę między tymi dwoma, aby

help you link those smoothly. Know exactly.  Now, wait. Is she saying the T in exactly?

pomóc Ci płynnie je połączyć. Wiedzieć dokładnie. Teraz czekaj. Czy ona dokładnie mówi T?

Exactly --

Dokładnie --

Exactly, exactly, no, she doesn’t. Like  I said, that’s really uncommon. I only  

Dokładnie, dokładnie, nie, ona nie. Jak powiedziałem, to naprawdę rzadkie. Znam tylko

know one person our of everybody  I know who says that T. Exactly.

jedną osobę spośród wszystkich, które znam, która mówi, że T. Dokładnie.

Exactly --

Dokładnie - przez

What she’s going through.

co ona przechodzi.

Exactly what she’s going through? Exactly.  

Dokładnie przez co ona przechodzi? Dokładnie.

Stress on the middle syllable there. How do  you know exactly what she’s going through?

Akcent na środkową sylabę. Skąd dokładnie wiesz, przez co przechodzi?

How do you know exactly what she’s going through?

Skąd dokładnie wiesz, przez co przechodzi?

Exactly what she’s going through. So, what  she’s again unstressed said quickly stop T,  

Dokładnie to, przez co przechodzi. Więc, co ona znowu nie zestresowana powiedziała, szybko przestań T,

what she’s, what she’s, what  she’s, what she’s going through.

czym ona jest, jaka ona jest, jaka ona jest, przez co przechodzi.

exactly what she’s going through?

dokładnie przez co ona przechodzi?

Now, Monica does not make this goin’,  

Teraz Monica nie sprawia, że ​​​​to się dzieje,

she makes it going with an ng consonant.  So, when we have an ng consonant, ih as  

robi to ze spółgłoską ng. Więc kiedy mamy spółgłoskę ng, ih jak w

in sit ng. This NG sound actually changes the  vowel sound. So, it actually sounds more like  

ssiedzącym ng. Ten dźwięk NG faktycznie zmienia dźwięk samogłoski. Tak więc właściwie brzmi to bardziej jak

e, going, going, rather than e, e.  So if we change the NG to an N,  

e, idąc, idąc, niż e, e. Więc jeśli zmienimy NG na N,

then the vowel stays ih as in sit, it doesn’t  change goin. But if we don’t, then the vowel  

wtedy samogłoska pozostaje ih jak w sit, nie zmienia się goin. Ale jeśli tego nie zrobimy, samogłoska się

does change even though the dictionary won’t say  this. The American habit is to make ih as in sit  

zmieni, mimo że słownik tego nie powie . Amerykańskim zwyczajem jest robienie ih tak, jak w

vowel NG actually becomes E vowel NG going  going, going, going through, going through.

samogłosce siedzącej NG faktycznie przechodzi w samogłoskę E NG going going, going, going through, going through.

Going through --

Przechodzenie przez -

Again, through, tricky word, unvoiced  th, bring the tongue tip lightly through,  

Ponownie, przez, podchwytliwe słowo, bezdźwięczne th, przesuń czubek języka lekko,

r consonant, ooh vowel, going through.

r spółgłoska, ooh samogłoska, przechodząc.

Going through --

Przechodząc -

She told us.

powiedziała nam.

Okay, his response, three words, one  of them is stressed, which is it?

Dobra, jego odpowiedź, trzy słowa, jedno z nich jest akcentowane, co to jest?

She told us.

Ona powiedziala nam.

She told us. Pretty clear there, dadada.  It’s like what you want to make a gesture  

Ona powiedziala nam. Całkiem jasno, dadada. To jest jak to, na czym chcesz wykonać gest

on. Dadada. She told us. She told us. Higher  pitch, change in pitch a little longer. She  

. dadada. Ona powiedziala nam. Ona powiedziala nam. Wyższy ton, zmiana tonu nieco dłuższa. Ona

told us. Now this word does start with a true  T. The rule is a t is a true T if it starts a  

powiedziala nam. Teraz to słowo zaczyna się na prawdziwe T. Zasadą jest, że t jest prawdziwym T, jeśli zaczyna się na

stressed syllable. So here it does. Told us. Let’s  look at the word told in IPA. We have T consonant,  

akcentowaną sylabę. Więc tutaj tak jest. Powiedz nam. Przyjrzyjmy się słowu wypowiadanemu w IPA. Mamy spółgłoskę T,

O diphthong L-D. Now, this is a dark L because  it comes after a dipthong And this L does change  

O dwugłoskę L-D. Teraz, to jest ciemne L, ponieważ pochodzi po

the diphthong, it’s to, told but it’s told. It’s  almost like one sound. You can maybe think of it  

dyftongu. To prawie jak jeden dźwięk. Może pomyślisz o tym

as an awe as in law, that’s just a little bit  darker so the tongue shifts back a little bit,  

jako o podziwie jak w prawie, to jest tylko trochę ciemniejsze, więc język trochę się cofa, trochę unosi,

it lifts a little bit, lips round a  little bit, uhl, uhl, uhl, told. She  

usta są trochę okrągłe, uhl, uhl, uhl, powiedziano.

told us.And the D links into the u as in  butter vowel, told us [flap], told us.

Powiedziała nam. A D łączy się z u jak w maślanej samogłosce, powiedział nam [klapka], powiedział nam.

Told us.

Powiedz nam.

Told us, told us. And a little bit a stronger  T and a stronger D because he’s stressing this  

Powiedział nam, powiedział nam. I trochę mocniejsze P i mocniejsze D, bo on kładzie nacisk na to

word. She told us. So, usually when we say I  know exactly what she’s going through. That's  

słowo. Ona powiedziala nam. Tak więc zwykle, gdy mówimy, że dokładnie wiem, przez co przechodzi. To

because we have also gone through that. We  have experienced that or experienced something  

dlatego, że my też przez to przeszliśmy. Doświadczyliśmy tego lub doświadczyliśmy czegoś

similar. So, gone through means to experience  something. And Joey has not experienced what Phoebe  

podobnego. Przeszedł więc, by czegoś doświadczyć. A Joey nie doświadczył tego, czego

is experiencing. In this Episode, Phoebe is maybe  going to meet her father for the first time. This  

doświadcza Phoebe. W tym odcinku Phoebe być może po raz pierwszy spotka swojego ojca. To

has not happened to Joey. So, when Joey says I  know exactly what she’s going through, it makes it  

nie przydarzyło się Joeyowi. Kiedy więc Joey mówi, że dokładnie wiem, przez co przechodzi, wydaje się, że to

sound like the same thing happened to him. Monica  calls him out on that. Of course, he doesn’t know  

samo przydarzyło się jemu. Monica wyzywa go w tej sprawie. Oczywiście on o tym nie wie,

that but then he says, well I know that because  she told us that. It’s not how we would normally  

ale potem mówi: no cóż, ja to wiem, bo ona nam to powiedziała. To nie jest sposób, w jaki normalnie byśmy

use exactly what she’s going through.which  is why it’s a joke and everyone laughs.

wykorzystali dokładnie to, przez co przechodzi. Dlatego  to żart i wszyscy się śmieją.

She told us.

Ona powiedziala nam.

So what have you got there, Monica?

Więc co tam masz, Moniko?

Okay, Chandler comes in, he’s  speaking fast, it’s a little unclear.  

Dobra, wchodzi Chandler, mówi szybko, jest trochę niewyraźnie.

So what have you got there. So  we have some stress on what.  

Więc co tam masz. Mamy więc pewien nacisk na to, co.

In a question, the question word is usually going  to be stressed just like here with how. So what do  

W pytaniu słowo pytające zwykle będzie akcentowane, tak jak tutaj z how. Więc co

you got there, Monica? So, Monica tagged on at  the end, it is stressed but because he’s making  

tam masz, Moniko? Więc, Monica dodała na końcu, to jest zestresowane, ale ponieważ on sprawia, że

his intonation go up, the stress goes down  up instead of up down like it normally does.

jego intonacja idzie w górę, stres spada w górę zamiast w górę, jak zwykle.

So what have you got there, Monica?

Więc co tam masz, Moniko?

Okay, this is so unclear. So the word so is  not pronounced so with the O diphthong so  

Dobra, to jest takie niejasne. Więc słowo so nie jest wymawiane so z dyftongiem O so,

but it’s su. It's just the S sound, so what,  so what. Maybe you would write that S schwa.  

ale jest to su. To tylko dźwięk S, i co z tego, i co z tego. Może napiszesz, że S schwa.

The w consonant for what but then  really not the rest of that word,  

Spółgłoska „w” oznaczająca „co”, ale tak naprawdę nie reszta tego słowa, „

so-ya, so-whya. Is more like what I’m hearing

tak tak, tak dlaczego”. To bardziej przypomina to, co słyszę

So what have you got --

Więc co masz --

So what have you becomes to my ears  so-wuh and maybe uh? Let’s listen again.

Więc co stało się dla moich uszu, tak-wuh i może uh? Posłuchajmy ponownie.

So what have you got --

Więc co masz --

Yeah, So-ya, so, so-ya-su, so-ya. So I’m going  to write that with the Y consonant and the schwa.  

Tak, So-ya, więc, więc-ya-su, więc-ya. Więc napiszę to ze spółgłoską Y i szwa.

So-ya, so-ya, so-ya. So what have you got there.  So what have you got there. So what have you  

Tak tak, tak tak, tak tak. Więc co tam masz. Więc co tam masz. Więc co masz

becomes so-ya, so-ya. The word have dropped  totally and the vowel in all of these three  

staje się so-ya, so-ya. Słowo całkowicie zniknęło, a samogłoska we wszystkich tych trzech

words reduced to the schwa, so-ya, so-ya, so what  have you got there, so what have you got there.

słowach została zredukowana do schwa, so-ya, so-ya, więc co tam masz, więc co tam masz.

So what have you got there --

Więc co tam masz —

All leading up to the longer word, the  more clear word, got. But that’s a stop T,  

Wszystko prowadzi do dłuższego słowa, bardziej wyraźnego słowa. Ale to jest kropka T,

it’s not fully pronounced. Got there, got  there. That stop of air. That is the T there.  

nie jest wymawiana do końca. Dotarliśmy, dotarliśmy. To zatrzymanie powietrza. Tam jest T.

The letter O, ah as in father,  got, got, got there, got there.

Litera O, ah jak w ojcu, dostało się, dotarło, dotarło.

So what have you got there --

Więc co tam masz --

So what have you got there, Monica?

Więc co tam masz, Monica?

So what have you got there, Monica? There begins  with a voiced th, it’s not stressed. You can get  

Więc co tam masz, Moniko? Zaczyna się od dźwięcznego th, nie jest akcentowane. Możesz sobie

by with not bringing your tongue tip through. You  can just touch the backs of the teeth [flap] with  

poradzić, nie wkładając czubka języka. Możesz po prostu dotknąć grzbietów zębów [klapki]

your tongue rather than taking the time to  bring that through. [flap] there, there,  

językiem, zamiast poświęcać czas na to. [klapka] tam, tam,

there, there. You’ll see it in IPA. Unvoiced  th, eh as in bed schwa R but the schwa R  

tam, tam. Zobaczysz to w IPA. Bezdźwięczne th, eh jak w łóżku schwa R, ale schwa R

does affect this vowel just like the dark L  affects to oh diphthong, the R or the schwa  

wpływa na tę samogłoskę, tak jak ciemne L wpływa na och dyftong, R lub schwa

R affects to eh vowel, not as much jaw drop  not the but the eh, there, eh, eh, eh, there.

R wpływa na samogłoskę eh, nie tak bardzo opada szczęka nie, ale eh, tam , ech, ech, ech, tam.

So what have you got there, Monica?

Więc co tam masz, Moniko?

This is one where you’ll really  have to ignore what you see,  

To jest taki, w którym naprawdę musisz zignorować to, co widzisz,

what the black and white text is and just  go with what you hear and just try to  

jaki jest czarno-biały tekst i po prostu podążać za tym, co słyszysz i po prostu próbować

imitate that and have to simplify your mouth  movements so much to match his reductions,  

to naśladować i upraszczać ruchy ust tak bardzo, aby dopasować się do jego redukcji,

to get through this sentence with the  same pacing, the same rhythm as Chandler

przejść przez to zdanie w tym samym tempie, w tym samym rytmie co Chandler

So what have you got there, Monica?

Więc co tam masz, Monica?

Just some stuff for the party.

Tylko trochę rzeczy na imprezę.

Just some stuff for the party. Just some.  Stress on our first word. Just some stuff  

Tylko trochę rzeczy na imprezę. Tylko kilka. Akcent na nasze pierwsze słowo. Tylko trochę rzeczy

for the party. She’s making her stress  go up, we have three stressed syllables.  

na imprezę. Sprawia, że ​​jej stres rośnie, mamy trzy akcentowane sylaby.

Now, even though the word just is  stressed, the T is dropped. That’s  

Teraz, mimo że słowo jest tylko akcentowane, T jest odrzucane. Jest to

really common between two consonants even  in the stressed word like, exactly where  

bardzo powszechne w przypadku dwóch spółgłosek, nawet w słowie akcentowanym, takim jak dokładnie tam, gdzie

we drop that T because it comes between two  consonants. Just some, just some, just some.

upuszczamy to T, ponieważ występuje ono między dwiema spółgłoskami. Tylko niektóre, tylko niektóre, tylko niektóre.

Just some

Tylko trochę

Just some stuff for the party.

Tylko trochę rzeczy na imprezę.

Also notice, it’s not some, it’s not stressed.  Some but it’s some, some, I would write that  

Zauważ też, że to nie jest jakieś, nie jest zestresowane. Trochę, ale to trochę, trochę, napiszę to

with a schwa, I’m going to say that quickly, also  by the way, there’s not two S sounds here. Just  

schwa, powiem szybko, też przy okazji, nie ma tu dwóch głosek S.

think of one S sound to link, just some, just  some, just some. Just some becomes just some.

Pomyśl tylko o jednym dźwięku S do połączenia, tylko trochę, tylko trochę, tylko trochę. Tylko niektóre stają się tylko niektórymi.

Just some --

Tylko trochę --

Just some stuff for the party.

Tylko trochę rzeczy na imprezę.

Just some stuff for the. Now here again,  just like just some, when we drop the T,  

Tylko trochę rzeczy dla. Teraz znowu tutaj, tak jak niektórzy, kiedy opuszczamy T,

we had two S’s. We have stuff for, two F’s,  we’re going to link that with a single F.  

my mamy dwa S. Mamy rzeczy na dwa F, połączymy to z jednym F.

Stuff for, stuff for, stuff for. So we have the  uh as in butter in stuff and in the word for,  

Rzeczy na, rzeczy na, rzeczy na. Więc mamy uh jak masło w rzeczach i słowie dla,

that reduces to schwa R so it’s not for but it’s  for, for. For the. These two words become for the,  

które sprowadza się do schwa R, więc to nie jest dla, ale jest dla, dla. Dla. Te dwa słowa stają się dla,

for the, for the. And remember, this is a voiced  th so you don’t need to bring your tongue tip  

dla, dla. I pamiętaj, że to jest dźwięczne, więc nie musisz przeciągać czubka języka,

through because it’s unstressed. For the, for  the, for the. Stuff for the, stuff for the.

ponieważ jest to nieakcentowane. Dla, dla, dla. Rzeczy dla, rzeczy dla.

Stuff for the --

Rzeczy na --

Stuff for the party.

Rzeczy na imprezę.

Party, party. Do you hear a true  T in that word? Party. I don’t.  

Impreza, impreza. Czy słyszysz prawdziwe T w tym słowie? Impreza. Ja nie. Dzieje się tak

That’s because the T after an R before a vowel  or diphthong is a flap T and that sounds like  

dlatego, że T po R przed samogłoską lub dyftongiem to klapa T i brzmi to jak

the American D between two vowels in English.  Party [flap], flap of the tongue. Party. Party.

amerykańskie D między dwiema samogłoskami w języku angielskim. Impreza [klapka], klapka języka. Impreza. Impreza.

Party.

Impreza.

So, everything links together really smoothly,  we have some reductions, we have a flap T.

Tak więc wszystko łączy się bardzo płynnie, mamy obniżki, mamy klapę T.

Just some stuff for the party.

Tylko trochę rzeczy na imprezę.

Hey, what are you guys doing here?

Hej, co wy tu robicie?

Hey, what are you guys doing here? Two stress  words are question words. What and do. The  

Hej, co wy tu robicie? Dwa słowa akcentujące to słowa pytające. Co i robić.

other word said really, really quickly.  Instead of hey, it’s more like hey, hey.

Drugie słowo padło bardzo, bardzo szybko. Zamiast hej, to raczej hej, hej.

Hey, what do you guys --

Hej, co wy -

You almost don’t even hear it. Hey, hey,  hey. I do hear it. I wrote it when I was  

prawie tego nie słyszycie. Hej hej hej. Słyszę to. Napisałem go, kiedy

sriting out the transcript but it’s so subtle,  so fast. Hey, hey, hey, hey. What are you guys

spisywałem transkrypcję, ale jest taki subtelny, taki szybki. Hej, hej, hej, hej. Co u was

Hey, what are you guys --

Hej, co u was --

Hey, what are you guys. So we have the  word R, this is going to reduce to schwa r  

Hej, co u was. Więc mamy słowo R, które sprowadzi się do schwar,

and the T comes between two vowels so that  becomes a flap T. What are, what are. The  

a T znajduje się pomiędzy dwiema samogłoskami, więc staje się klapką T. Czym są, czym są.

word you said really quickly attached to the word  are, attached to the word guys. What are you guys.

Słowo, które powiedziałeś bardzo szybko , jest powiązane ze słowem faceci. jacy jesteście.

What are you guys --

Kim jesteście -

What are you guys. what are you guys,  what are you guys. Can you do that that  

Kim jesteście. jacy jesteście, jacy jesteście. Czy możesz to zrobić  tak

quickly? It’s like you throw your arm  up and on what and then you just let  

szybko? To tak, jakbyś wyrzucił rękę w górę i na co, a potem po prostu pozwolił

the rest of the words fly out quickly.  What are you guys, what are you guys.

reszcie słów szybko wylecieć. Kim jesteście, chłopaki, kim jesteście.

What are you guys --

Kim jesteście --

None of those are stressed. We do not want  to say what are you guys, uh, uh. We don’t  

Żaden z nich nie jest zestresowany. Nie chcemy powiedzieć, kim jesteście, uh, uh. Nie

want that up down shape of the voice, we don’t  want to length. It’s fast. What are you guys.

chcemy tego górno-dolnego kształtu głosu, nie chcemy jego długości. To jest szybkie. jacy jesteście.

What are you guys --

Co wy --

Doing here?

Doing here. Doing here. Now again, we an ING  ending he does not change it. So think of it  

robicie tutaj?

Robię tutaj. Robię tutaj. Teraz znowu, mamy zakończenie ING, którego nie zmienia. Więc pomyśl o tym

as ending in eng, doing, doing, doing here.  Doing here. Alright this is interesting. Now  

jako kończącym się na eng, robienie, robienie, robienie tutaj. Robię tutaj. W porządku, to jest interesujące.

we have the word here also with the ih  as in sit this time followed by schwa R  

Mamy tutaj to słowo także z ih jak w sit, po którym następuje schwa R ,

so this was ih as in sit followed by ng changes  to the E. That happens in this combination too.  

więc to było ih jak w sit, po którym następuje ng zmiany na E. Dzieje się tak również w tej kombinacji.

Ih as in sit followed by schwa R becomes  more like an e vowel. Doing here, doing here.

Ih jak sit, po którym następuje schwa R staje się bardziej jak samogłoska e. Robię tutaj, robię tutaj.

Doing here?

Robisz tutaj?

Aren’t you supposed to be Christmas shopping?

Nie powinieneś być na świątecznych zakupach?

Aren’t you supposed to be Christmas shopping?  So, the word aren’t, I basically don’t hear that,  

Nie powinieneś być na świątecznych zakupach? Więc słowo nie jest, w zasadzie tego nie słyszę,

it’s so mumbled. You can just think that tiny  little throat sound. Aren’t you supposed to be.

jest takie wymamrotane. Możesz po prostu pomyśleć o tym cichym, cichym gardłowym dźwięku. Czy nie powinieneś być. Czy

Aren’t you supposed to be --

nie powinieneś być -

Supposed to be. So we have the word supposed  feels like two syllables with second  

Powinieneś być. Mamy więc wrażenie, że słowo rzekomo składa się z dwóch sylab z

syllable stress. Supposed. But actually, we  drop the first vowel so it becomes just one  

akcentem na drugą sylabę. Przypuszczalny. Ale tak naprawdę odrzucamy pierwszą samogłoskę, więc staje się ona tylko jedną

syllable beginning with an SP cluster. Spo,  spo and it is stressed. Now, supposed to.  

sylabą zaczynającą się od klastra SP. Spo, spo i jest zestresowany. Teraz, powinienem.

There is a shortcut we do with this, let’s write  out what the all the sounds would be. Supposed to.  

Jest na to skrót, napiszmy, jakie byłyby wszystkie dźwięki. powinien.

Because the word to is pretty much always going to  reduce. Supposed to. But that’s not what he says.

Ponieważ słowo „to” prawie zawsze zmniejsza. powinien. Ale to nie jest to, co mówi.

You supposed to --

Powinieneś -

Supposed to. He says supposed to  not spouzd to. So, what happens?  

Powinieneś. Mówi, że nie należy spouzdować. Więc co się dzieje?

Basically, supposed to, we drop  the ZD, we make it instead an S.  

Zasadniczo, porzucamy ZD, zamiast tego robimy S.

Supposed to, supposed to. And that’s how we  pronounce supposed to, supposed to, supposed to

Powinien, powinien. I tak właśnie wymawiamy przypuszczać, przypuszczać, przypuszczać, że

You supposed to --

powinieneś --

Er,er ,er. Are you, are you spo. Are  you supposed to, are you supposed to.  

Er, er, er. Czy jesteś, jesteś spo. Czy powinieneś, czy powinieneś. Czy

Aren’t you supposed to be. So we have  two really quick unstressed syllables  

nie powinieneś być. Mamy więc dwie bardzo szybkie nieakcentowane sylaby ,

then one stressed syllable, supposed  then two more unstressed. To be, to be.  

potem jedną sylabę akcentowaną, przypuszczalnie potem dwie kolejne nieakcentowane. Być, być. Czy

Aren’t you supposed to be. Aren’t you  supposed to be. Aren’t you supposed to be.

nie powinieneś być. Czy nie powinieneś być. Czy nie powinieneś być. Czy

Aren’t you supposed to be.

nie powinieneś być.

Christmas shopping?

Świąteczne zakupy?

It’s a yes no question so he’s making his  intonation go up so now it’s changing so  

Pytanie brzmi tak, nie, więc podnosi intonację, więc teraz się zmienia, więc

that our stressed syllables are going  down and up. Christmas shopping?  

nasze akcentowane sylaby spadają i rosną. Świąteczne zakupy?

And those are our stressed syllables. Christmas,  Christ-mas. Do you notice we dropped that T?  

A to są nasze akcentowane sylaby. Boże Narodzenie, Boże Narodzenie. Czy zauważyłeś, że upuściliśmy to T? Dzieje się tak

That’s because it comes between  two consonants. Christmas shopping?

dlatego, że występuje między dwiema spółgłoskami. Świąteczne zakupy?

Christmas shopping?

Świąteczne zakupy?

So, we’re linking an S to an SH. I think  you could get away with dropping this  

Więc łączymy S z SH. Myślę, że ujdzie ci to na sucho, jeśli to porzucisz,

but I think he does do it very lightly  and very quickly. Christmas shopping?

ale wydaje mi się, że on robi to bardzo lekko i bardzo szybko. Świąteczne zakupy?

Christmas shopping?

Świąteczne zakupy?

Shopping? Shopping? I’m hearing  in instead of ing. That means  

Zakupy? Zakupy? Słyszę zamiast ing. Oznacza to, że

he dropped the NG sound and turned it  into an n sound. Shoppin, shoppin’?

porzucił dźwięk NG i zmienił go w dźwięk n. Zakupy, zakupy?

Shopping?

Zakupy?

You guys haven’t gotten your presents yet?

Kochani, nie dostaliście jeszcze prezentów?

You guys haven’t gotten your presents yet? I  can’t hardly make my voice that high right now?  

Kochani, nie dostaliście jeszcze prezentów? Nie mogę teraz mówić tak wysokim głosem?

A higher pitch shows more energy,  

Wyższy ton pokazuje więcej energii,

a little bit of tension, she cannot believe  that they haven’t done Christmas shopping yet.

trochę napięcia, nie może uwierzyć, że jeszcze nie zrobili świątecznych zakupów.

You guys haven’t gotten your presents yet?

Kochani, nie dostaliście jeszcze prezentów?

So again, this is a yes no question and  her intonation is going up at the end.  

Więc znowu, to jest pytanie na tak, nie, a jej intonacja idzie w górę na końcu.

You guys, you guys haven’t gotten, a little  bit on gotten, your presents yet and then  

Wy chłopaki, wy chłopaki jeszcze nie dostaliście, jeszcze trochę waszych prezentów, a potem…

it’s going up so most of our stress is  on the word presents. Pre, presents yet?

idzie w górę, więc większość naszego stresu skupia się na słowie prezenty. Pre, prezenty jeszcze?

You guys haven’t gotten your presents yet?

Kochani, nie dostaliście jeszcze prezentów?

And she does do a really light release of that t.

I robi naprawdę lekkie wydanie tego t.

Your presents yet?

Twoje prezenty już?

So we have a s, ending s followed by y just like  in the word this, I’m sorry, in the phrase this  

Więc mamy s, końcówkę s, po której następuje y, tak jak w słowie this, przepraszam, w zdaniu this

year which was in the scene we studied two weeks  ago here. This year, linked with sort of an sh  

rok, które było w scenie, którą studiowaliśmy dwa tygodnie temu tutaj. W tym roku połączone z czymś w rodzaju sh

sound this year. I’m hearing presents yet linking  with a little bit of an sh or maybe even a CH  

dźwięku w tym roku. Słyszę, że prezenty łączą się z odrobiną sh, a może nawet z

sound which is written with the T and then the sh  sound which makes sense because we got a t here.  

dźwiękiem CH, który jest zapisywany przez T, a następnie z dźwiękiem sh, co ma sens, ponieważ mamy tutaj t.

So, a little bit of a sound  change happening on that link

A więc mała zmiana dźwięku w tym linku.

Your presents yet?

Twoje prezenty już?

You guys haven’t gotten. Okay, so  we have a couple stops here, haven’t  

Państwo nie dostali. Dobra, więc mamy tu kilka przystanków, nie

gotten, got’n. So when we have t schwa  n like we do at the end of this word.  

dotarliśmy, dotarliśmy. Więc kiedy mamy t schwa n, tak jak robimy to na końcu tego słowa.

Even though the sound before is a vowel and  a t between two vowels is usually a flap T,  

Mimo że poprzedzający dźwięk jest samogłoską, a t między dwiema samogłoskami jest zwykle klapką T,

there is an exception. When we have T schwa  N, that T is a stop T. So, it’s not gotten,  

istnieje wyjątek. Kiedy mamy T schwa N, to T jest stoperem T. Więc to nie jest zrobione,

it’s not gotten but it’s gotten, gotten, gotten.  That’s going to be the most common pronunciation.  

nie jest zrobione, ale jest zrobione, otrzymane, otrzymane. To będzie najczęstsza wymowa.

Haven’t gotten, haven’t gotten.

Nie dostałem, nie dostałem.

Haven’t gotten --

Nie dostałeś --

Your presents yet?

Twoje prezenty jeszcze?

Haven’t gotten your, haven’t gotten your, your,  your, your. The word your becomes your reduces  

Nie dostałem twojego, nie dostałem twojego, twojego, twojego, twojego. Słowo twoje staje się twoim redukuje

said quickly, you don’t need to try to make a  vowel there at all, just Y sound R sound, your .

powiedziane szybko, nie musisz w ogóle próbować tworzyć tam samogłoski, tylko dźwięk Y dźwięk R, twoje .

Haven’t gotten your --

Nie masz

presents yet?

jeszcze prezentów? Zwróć

Also notice in the word presents, this  letter s makes a z sound. Pres, pres,  

też uwagę, że w słowie „presents” ta litera „s” brzmi jak „z”. Prezentacja, prezentacja,

presents. And it might help you to think of  this as being an I, I’m not sure, it’s a schwa.  

prezenty. Pomocne może być myślenie o tym jako o ja, nie jestem pewien, to jest schwa.

So, don’t do ents but ents,  ents, presents. Presents yet?

Więc nie rób entów, ale entów, entów, prezentów. Prezenty jeszcze?

Presents yet?

Prezenty jeszcze?

Tomorrow is Christmas Eve.

Jutro Wigilia.

Tomorrow is Christmas Eve. Three stressed  syllables there. Tomorrow is Christmas  

Jutro Wigilia. Trzy akcentowane sylaby. Jutro

Eve. All with that up down shape of stress,  more length. Notice this word is not tomorrow  

Wigilia. Wszystko z tym akcentem w górę iw dół, większą długością. Zauważ, że to słowo nie brzmi jutro ,

but it’s to. Always make that a schwa. To, to,  tomorrow. Tomorrow is Christmas. Dropped T,  

ale „do”. Zawsze rób z tego schwa. Do, do, jutro. Jutro jest Boże Narodzenie. Droped T,

Christmas Eve, Christmas Eve.  Everything linked together.

Wigilia, Wigilia. Wszystko połączone ze sobą.

Tomorrow is Christmas Eve.

Jutro Wigilia.

What are you going to do?

Co zamierzasz zrobić?

What are you going to do? Okay, so  again like I said, the question word  

Co zamierzasz zrobić? Dobra, więc znowu, jak powiedziałem, słowo pytające

is stressed. What are you going to do? And  then our verb is stressed. The other words  

jest akcentowane. Co zamierzasz zrobić? A potem nasz czasownik jest akcentowany. Inne słowa

said quickly, it is not what are  you going to do. Oh my goodness,  

powiedziały szybko, nie chodzi o to, co zamierzasz zrobić. O mój Boże,

no, that is all syllables, all words  stressed but it’s what are you gonna.

nie, to tylko sylaby, wszystkie słowa akcentowane, ale co zrobisz.

What are you going to --

Co zamierzasz -

What are you going to. These  words are all lower in pitch,  

Co zamierzasz. Wszystkie te słowa mają niższą tonację,

they’re just coming down from  the what, leading up to the do,  

po prostu schodzą od „ co”, prowadząc do „robić”,

the word are reduces, what are, what are, what  are. And that’s a flap T linking. Water, water

słowo „redukuje”, „czym są, czym są, czym są”. A to klapa T łącząca. Woda, woda

What are you going to --

Co zamierzasz --

What are you going to. So the word you said  really quickly, she doesn’t reduce the vowel,  

Co zamierzasz. Więc słowo, które powiedziałeś bardzo szybko, ona nie skraca samogłoski,

it could be ya. What are ya but she says what are  you, what are you, what are you. Going to, gonna.  

to możesz być ty. Kim jesteś, ale ona mówi kim jesteś , czym jesteś, czym jesteś. Idę, zamierzam.

What are you gonna. What are you gonna do?

Co zamierzasz. Co zrobisz?

What are you going to do?

Co zamierzasz zrobić? Czy

Don’t you have to be Claymation  to say stuff like that?

nie trzeba być Claymationem, żeby mówić takie rzeczy?

So, her pitch is high, she’s panicked about  Christmas Eve. Chandler makes a joke about  

Więc jej ton jest wysoki, panikuje z powodu Wigilii. Chandler żartuje na temat

Claymation. What is Claymation? It’s this way  of making video that uses stop motion. You have  

Claymationa. Co to jest glinkowanie? Jest to sposób tworzenia filmów z wykorzystaniem animacji poklatkowej. Masz

a figurine, you move it slightly, you take  a picture of it, you move it slightly again,  

figurkę, lekko ją przesuwasz, robisz jej zdjęcie, znowu lekko przesuwasz,

you take another picture of it. And we have some  very famous popular Christmas specials, you’re  

robisz kolejne zdjęcie. Mamy też kilka bardzo znanych i popularnych świątecznych specjałów,

probably seen some of them that use Claymation  and in the Christmas special, there’s always  

prawdopodobnie widzieliście niektóre z nich, które wykorzystują Claymation, a w bożonarodzeniowych specjałach zawsze

something intense happening, we have to save the  day and so that’s why he is making fun of her,  

dzieje się coś intensywnego, musimy ratować sytuację i dlatego nabija się z niej, czy

don’t you have to be Claymation to say stuff  llike that, her panic about Christmas Eve.

nie trzeba być Claymationem, żeby mówić takie rzeczy, jak ta panika przed Wigilią. Czy

Don’t you have to be Claymation  to say stuff like that?

nie trzeba być Claymationem, żeby mówić takie rzeczy? Czy

Don’t you have to be. Don’t you have  to be. So we have stress on don’t  

nie musisz być. Czy nie musisz być. Więc mamy stres na nie

and no more stress until Claymation. So you have  to be. We don’t really have longer syllables,  

i żadnego więcej stresu aż do Claymation. Więc musisz być. Tak naprawdę nie mamy dłuższych sylab,  tak

we don’t really have it up down or  down up but all feeling unstressed

naprawdę nie mamy tego góra dół ani góra, ale wszyscy czujemy się niestresowani

Don’t you have to be --

Nie musisz być -

Don’t you. It’s pretty common for an ending T  to mix with a beginning Y to make a CH sound  

Nie ty. Dość często zdarza się, że końcowe T miksuje się z początkowym Y, aby uzyskać dźwięk CH

and that’s what’s happening here.  Don’t you, don’t you, don’t you.

i tak właśnie się dzieje. Nie ty, nie ty, nie ty. Czy

Don’t you have to be --

nie musisz być --

Except he’s not saying you, is he?  He’s saying yu. He does reduce the  

Chyba że on nie mówi o tobie, prawda? On mówi ci. Redukuje

vowel to the schwa. Don’t  you, don’t you, don’t you.

samogłoskę do schwa. Nie , nie, nie, nie. Czy

Don’t you have to be --

nie musisz być -

Don’t you have. Don’t you have. We’re dropping  the H. Don’t you have to be, don’t you have to.  

nie musisz. Czy nie masz. Rezygnujemy z H. Nie musisz, nie musisz.

Pretty confusing but we go right from  the schwa into the ah smooth transition  

Dość mylące, ale przechodzimy od szwa do gładkiego przejścia ah,

and then we have the V consonant.  Don’t you have. Don’t you have to.

a potem mamy spółgłoskę V. Czy nie masz. Czy nie musisz. Czyż

Don’t you --

nie -

Then the word to reduces. It’s T schwa, Don’t  you have to be. Now, V followed by T have to,  

Wtedy słowo zmniejsza się. To T schwa, nie musisz być. Teraz V, po którym następuje T,

often becomes haf-to. So you can make that an  f. Don’t you have to be. Don’t you have to be.

często staje się koniecznością. Więc możesz zrobić z tego f. Czy nie musisz być. Czy nie musisz być. Czy

Don’t you have to be --

nie musisz być -

Claymation.

Claymation.

Claymation. Clay. Up down, clay-mation. So he  

glinkowanie. Glina. Góra dół, glina-macja. Więc on  coś w

sort of stressing clay. Clay. Even  though the most stressed syllable is  

rodzaju stresującej gliny. Glina. Mimo że najbardziej akcentowaną sylabą jest

may, mation. Claymation. And he’s making  this one go up because it’s a rhetorical  

maj, macja. glinkowanie. I sprawia, że ten wyskakuje, bo to retoryczne

yes no question. He doesn’t actually expect  her to answer it but it is a yes no question.

tak, nie ma pytania. Tak naprawdę nie spodziewa się, że na nie odpowie, ale jest to pytanie twierdzące, nie.

Claymation --

Claymation -

to say stuff like that.

mówić takie rzeczy.

Claymation, claymation to say  stuff like that. Say. Again,  

Claymation, claymation, żeby mówić takie rzeczy. Mowić. Ponownie,

stress but it’s more of a down up  because of it being a yes no question

stresuj się, ale jest to raczej upokorzenie, ponieważ jest to pytanie typu „tak, nie”,

Claymation to say stuff like that.

aby mówić takie rzeczy.

Claymation to say, claymation to say.  

Claymation do powiedzenia, claymation do powiedzenia.

To, hmm, no it’s not to. It’s more of a d schwa  claymation to, mation to, claymation to say.

Do, hmm, nie, to nie do. To bardziej d schwa claymation to, mation to, claymation, żeby powiedzieć.

Claymation to say --

Twierdzenie, że można powiedzieć -

The t-I-o-n ending here ma-tion  is sh schwa n. Claymation.

t-ja-o-n kończące się tutaj ma-tion to sh schwa n. glinkowanie.

Claymation --

Claymation -

Claymation to say stuff like that.

Claymation, żeby powiedzieć takie rzeczy. Mówić

To say stuff like that. To say  stuff like that. And again,  

takie rzeczy. Mówić takie rzeczy. I znowu

a little bit of stress on that  but it’s more of a down up.

trochę stresu z tego powodu, ale to raczej spadek.

to say stuff like that.

mówić takie rzeczy.

And maybe a super light release  of a true T there. That, that.

A może super lekkie wydanie prawdziwego T. To to.

That --

To --

Let’s listen to the whole  conversation one more time

posłuchajmy całej rozmowy jeszcze raz.

Hi.

Cześć.

Hey, anyone hear from Phoebe yet?

Hej, czy ktoś ma jeszcze jakieś wieści od Phoebe?

No, nothing.

I hope she’s okay.

Nie nic. Mam

nadzieję, że nic jej nie jest.

Yeah. I know exactly what she’s going through.

Tak. Dokładnie wiem, przez co przechodzi.

How do you know exactly what she’s going through?

Skąd dokładnie wiesz, przez co przechodzi?

She told us.

Ona powiedziala nam.

So what you got there Monica?

Więc co tam masz Moniko?

Just some stuff for the party.

Tylko trochę rzeczy na imprezę.

Hey, what are you guys doing here? Aren’t  you supposed to be Christmas shopping?

Hej, co wy tu robicie? Czy nie powinieneś być na świątecznych zakupach?

You guys haven’t gotten your presents  yet? Tomorrow is Christmas Eve,  

Nie dostaliście jeszcze prezentów? Jutro Wigilia,

what are you going to do?

co zamierzasz robić? Czy

Don’t you have to be Claymation  to say stuff like that?

nie trzeba być Claymationem, żeby mówić takie rzeczy?

Thank you so much for studying with me. Be  sure to subscribe with notifications on so  

Dziękuję bardzo za naukę ze mną. Pamiętaj, aby zasubskrybować z włączonymi powiadomieniami, aby

you know about each new lesson and keep  your learning now with this video. I love  

wiedzieć o każdej nowej lekcji i kontynuować naukę dzięki temu filmowi. Uwielbiam

being your English teacher, that’s it and  thanks so much for using Rachel’s English.

być Twoim nauczycielem angielskiego, to wszystko i bardzo dziękuję za korzystanie z języka angielskiego Rachel.